二年级关于堆雪人作文

【第1篇】堆雪人_二年级写事作文200字

冬天来了，小明，小刚，小琳在雪地里堆雪童。小刚滚了一个大雪球当雪人的头。小明滚了一个比小明大的雪球当雪人。小林发现两个小石头像雪人的眼睛。小明回家找了个红色的帮你画嘴巴。他还发现了一根胡萝卜作为鼻子。堆完雪人，小明说：“戴上围巾和帽子。”小明回家拿了围巾和帽子。他把围巾戴在雪人的脖子上，把帽子戴在雪人的头上。这个雪人真的太完美了！小明，小刚，小玲好开心！

雪人吸引了鸟儿，鸟儿飞到雪人的头上，叽叽喳喳地唱着，仿佛在说：“你做的雪人太完美了。”

作者：张

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第2篇】堆雪人作文100字-小学二年级作文

2008年12月26日星期五可以

堆雪人

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

一个寒假的日子，丁丁和东东在学校外面的围墙边堆雪人。

看他们多认真！一个小球在冬冬滚来滚去，她说：“这是雪人的头。”丁丁说：“我会找到我的鼻子，眼睛和胳膊。”丁丁带来了胡萝卜、黑石子和两根扫把。

雪人准备好了。丁丁和东东围着雪人开心地唱歌跳舞。

【第3篇】二年级看图写话练习及范文：堆雪人

二年级看图写话练习及范文：堆雪人

早上，我打开门，外面是白色的。我惊喜地大叫：“哇！好大好漂亮的雪！”

雪像鹅毛一样飞舞，像玉一样干净，像银一样白，像烟一样轻，像柳树一样柔软，从阴云密布的天空中飘落下来。树和房子都包着银，地面铺着白色的地毯，整个世界像洗过一样干净透明。

我和几个朋友约好在雪地里玩。大家说说笑笑，堆雪人。我们找了两根树枝当手，两个扣子当眼睛，一个水桶当帽子，胡萝卜当雪人的鼻子，在上面套了一条围巾，在上面画了一个笑脸。于是，一个可爱淘气的雪人完成了！然后，我们打了一场雪仗，我们的朋友向空中扔了很多小雪球，一个小雪球砸到了我的头…

啊！多么快乐的一天，多么难忘的一天！

二年级看图写话练习及范文：堆雪人

雪下了一天一夜，外面是白色的。早上起床后，我看到站台上有一床厚厚的白色被子。我非常激动！于是我求妈妈和我一起堆雪人。我把雪放在我的四个彩色碗里，运到我妈妈那里。我妈把雪铲成一堆，很快我的身体和脑袋就堆起来了。然后我用龙眼核当雪人的眼睛，用胡萝卜当鼻子，一个可爱的雪人出现在我们面前。我给它加了两只长耳朵，于是雪人变成了小山兔！多可爱啊！

二年级看图写话练习及范文：堆雪人

寒假的一天，雪下得很大。雪花飘落，树、房子、道路都是白色的。雪给大地披上了一件银装，孩子们像鸟儿一样冲出屋子去玩雪。

我和哥哥来到我们家门前的雪地上堆了一个雪人。我们先滚一个大雪球作为自己的身体，然后再滚一个小雪球在大雪球上领先。然后我用手指在雪球上挖了两个小洞，洞里面放了两个杏仁作为眼睛，然后在眼睛下面放了一个胡萝卜作为鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形，嵌在鼻子下面作为嘴巴。雪人准备好了。多可爱。我们看着雪人，满意地笑了。

我喜欢冬天，喜欢堆雪人。带给我们无尽的乐趣。

二年级看图写话练习及范文：堆雪人

新年前又下了一场大雪。早上，我站在窗前向外看。哇，多美的世界啊！雪花漫天飞舞，地面像柔软的白色地毯，天地茫茫，灰蒙蒙的。

于是，我让我爸带上他的工具，开始堆雪人。经过我们的努力，爸爸终于做出了雪人的形状。然后，我拿起两个小石头当雪人的眼睛，用一根粗短的棍子当鼻子。我用手指摸它的时候，它的嘴被勾了出来，我给它做了一顶帽子。看着雪人威严而强壮的样子真的很可爱。二年级看图写话练习及范文：堆雪人

【第4篇】小学二年级作文：堆雪人

冬天到了！冬天到了！雪下得很大，下了一上午。

先不说我们的好朋友有多幸福。李明、王强和我几乎同时冲出房子，去社区广场堆雪人。然后小红和小丽来了。

起初，每个人都在柔软的雪地上滚雪球。然后一个个的雪球堆在一起，很快雪人的上半身就堆好了。王强拿着一个又圆又大的雪球，把它放在即将被造的雪人的脖子上。然后我们异口同声地喊：“雪人造好了！雪人堆起来了！”就在大家都以为雪人还是有些缺点的时候，我看到小红从口袋里拿出两个黑色的塑料圈，贴在雪人的头上当眼睛。然后，一个小胡萝卜被插入

做你眼皮底下的鼻子。然后，小丽用手指挠雪人的嘴，雪人看起来更漂亮了。

我们围着雪人，唱歌、跳舞、追逐、玩耍、打雪仗……冬天是我们童年最快乐的季节。

【第5篇】堆雪人_二年级写事作文200字

冬天来了，小明，小刚，小琳在雪地里堆雪童。小刚滚了一个大雪球当雪人的头。小明滚了一个比小明大的雪球当雪人。小林发现两个小石头像雪人的眼睛。小明回家找了个红色的帮你画嘴巴。他还发现了一根胡萝卜作为鼻子。堆完雪人，小明说：“戴上围巾和帽子。”小明回家拿了围巾和帽子。他把围巾戴在雪人的脖子上，把帽子戴在雪人的头上。这个雪人真的太完美了！小明，小刚，小玲好开心！

雪人吸引了鸟儿，鸟儿飞到雪人的头上，叽叽喳喳地唱着，仿佛在说：“你做的雪人太完美了。”

作者：张

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第6篇】堆雪人作文200字

堆雪人作文200字

期待已久的雪终于下了，雨还是下得很大。我太兴奋了，所以我赶紧给我哥哥潘潘穿好衣服，下楼堆雪人。

我和哥哥潘潘带着自己的铲雪工具，一起铲雪，挤了一个小雪球，在高坡上滚了几圈。转眼间，小雪球变成了一个超大的雪球。我又捏了一个雪球，滚了几圈，让它变成一个更小的雪球。我和哥哥把两个雪球堆在一起，这样雪人的身体就完成了，这也是堆雪人最麻烦的部分。我拿着胡萝卜，用树枝压着雪人的鼻子和胳膊。我们画了雪人的眼睛和嘴巴，这样我们的雪人就完成了。不幸的是，我们没有给雪人拍照留念。

堆雪人作文200字

一场大雪过后，我和小云、小蓝在公园里堆了一个大雪人。快看！小云和小丽滚了一个大雪球当雪人的身体，我滚了一个小雪球当雪人的头。我带了一条红领巾和一个小篮子，把一条漂亮的围巾和一顶漂亮的帽子放在雪人身上。

哎，小丽去哪了？原来小丽去捡枯枝当雪人的手了。小云去哪里了？原来小云去拿胡萝卜和纽扣了。看，雪人有一个尖尖的鼻子和一双美丽的眼睛。哈哈，堆了一个可爱的雪人。看看我们的手指。它们就像雪人的红鼻子。但是我们还是幸福的。我们围着雪人手拉手唱歌，很开心。

堆雪人作文200字

今天外面雪下得很大。我想出去堆雪人，但是奶奶说天气很冷。不出门，在家堆雪人就好。于是，奶奶把窗外的雪都拿来给我堆雪人。

我学会了堆雪人。在爷爷奶奶的帮助和指导下，我们做了两个雪人，一个是男的，一个是女的。堆完脸和身体后，他们开始装饰眼睛、鼻子、嘴巴、围巾和纽扣。最后，我给女孩鞠了一躬，给男孩戴了一顶小草帽。做完后，我把它们放在窗台上，这样它们就不会因为房子里的温度太高而变成水了。每个人来我家都能看到雪人。以后又要下雪了，我要堆我最喜欢的雪人。

堆雪人作文200字

今天下午弹完琴，去楼底玩雪。我们计划只玩一会儿。我提议和爸爸妈妈一起堆雪人。我们先拿出胡萝卜和巧克力，胡萝卜是鼻子，巧克力是眼睛。我把它们放在大衣口袋里。结果出来的时候发现少了一块巧克力。我和爸爸妈妈打了一场雪仗。我和妈妈是一伙的。我们抓起雪就走了。

当我在地上抓雪的时候，我发现了一些黑豌豆。它是从我们社区的树上掉下来的。我不知道它的名字，但它看起来像雪人的眼睛。我跟妈妈说：“妈妈，你觉得它像雪人的眼睛吗？”妈妈回答：“好像，真的很好！”于是我和妈妈开始在楼底下的凳子上堆雪人。我们先给它做了一条小裙子，然后做了个圆头。我妈先在地上捏了一个雪球，然后让我在下雪的地方滚，雪球越滚越大。我们轻轻地把它放在裙子上，然后给雪人加上眼睛、胡萝卜鼻子、树枝和胳膊以及裙子上的小纽扣，最后在它的头上做了一个绿色的小。

上楼前，我还和雪人拍了一张照片。听着，那又怎么样？

堆雪人作文200字

昨晚，雪终于停了。今天早上，早饭后，我冲下楼堆雪人。

我跑下楼，看到一片白茫茫的雪，更加兴奋。我在那里的时候吃了一些。过了一会儿，我收集了一堆雪。材料一到，我就立即开始工作。不一会儿，雪人的一个轮廓就完成了，但我看了一遍又一遍，觉得那不是人，而是一只企鹅。我拿出铲子，把他的尸体和脖子分开。然后，我用那个铲子修改了他的其他部分，去掉了更多的地方，增加了更少的地方。过了一会儿，我的雪人出现了，但是没有眼睛，嘴巴和手。我觉得：用雪做手，但是用雪做眼睛和嘴巴太丑了。这时，我灵机一动，想出了一个好主意。我先把双手放在一起，用一些雪揉成长方形，然后用铲子修改。一只手准备好了。然后我用同样的方法做了另一只手。最后我从小树上摘了几片叶子，然后在雪人的脸上挖了两个洞把叶子放进去。我又摘了一根草当嘴。然后，我觉得我应该补充点什么，于是我从一个突出来的大草丛里拿来了雪，用作雪人的帽子。就这样，我的雪人完了。

堆雪人作文200字

雪停了，我吵着要和妈妈堆雪人。我妈说：“对，今天是玩雪的最好时间。”。”这时我欢呼起来，说：“好，太好了！"

突然看到一堆雪，心想“这一定能堆雪人”。我先拿一堆雪当他的身体，再拿一堆雪当他的头。后来用雪填身体，发现身体不圆。我想了想，“让他滚，就圆了”。我跪下的时候真的很圆。眼看就要搞定了！但是又圆又大的眼睛，真的！我仔细想了想，想出了一个好办法，在我的眼睛上开一个大洞，然后把它放进那片叶子里。鼻子插了一根又长又细的树棍，嘴巴划了一下，雪人成功了。看起来很私人！

堆雪人作文200字

一个冬夜，天空下着大雪。

第二天早上，小白兔打开门窗，大叫：“啊！好大的雪！”她心里想：叫小松鼠嘟嘟堆雪人一定很好玩。小白兔赶紧给小松鼠打电话，约好堆雪人。

他们穿上棉衣，戴上围巾和手套，出发了。外面很美！到处都是白色的。小白兔可可和松鼠嘟嘟带着工具来到一块空地上，开始堆雪人。他们滚了两个又大又圆的雪球来堆雪人的头和身体。然后用胡萝卜当鼻子，鹅卵石当眼睛，树枝当胳膊。最后，给雪人带一顶帽子和一条围巾。

雪人完成后，小白兔可可和松鼠嘟嘟在雪地里围着可爱的雪人跳舞。他们玩得很开心。

堆雪人作文200字

期待已久的雪终于下了，雨还是下得很大。我太兴奋了，所以我赶紧给我哥哥潘潘穿好衣服，下楼堆雪人。

堆雪人我哥哥潘潘和我带着自己的铲雪工具，一起铲雪，挤了一个小雪球，在高坡上滚了几圈。转眼间，小雪球变成了一个超大的雪球。我又捏了一个雪球，滚了几圈，让它变成一个更小的雪球。我和哥哥把两个雪球堆在一起，这样雪人的身体就完成了，这也是堆雪人最麻烦的部分。我拿着胡萝卜，用树枝压着雪人的鼻子和胳膊。我们画了雪人的眼睛和嘴巴，这样我们的雪人就完成了。不幸的是，我们没有给雪人拍照留念。

【第7篇】堆雪人作文300字-小学二年级作文

冬天来了，天气越来越冷，大家都穿着厚厚的衣服，外面下着大雪，孩子们都从家里跑出来玩。丁丁，小军，小刚约好堆雪人。他们来到拥挤的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在打架……很热闹！“我们在这里堆雪人吧！”说完，他们分工很好，小军铲雪，小刚准备雪人的衣服，丁丁负责堆雪人。开始，三个人分开找东西，才看到小军最努力，最上进。他小手里拿着一把铲子，费力地铲着雪。他的小脸通红，额头上有轻微的汗珠。雪被铲成一堆，然后他用小手收集起来。堆雪人的时候，小军最得意，但是小手又红又冷，完全无视。他很快叫他的同伴来固定雪人的眼睛，把他的鼻子伸进去，戴上他的帽子。雪人完了，他们立刻松了一口气。看着可爱的雪人，他们三个跳啊跳，非常开心！我和雪人合影了！

宝鸡制药机械厂儿童学校二年级：唐怡婷

【第8篇】难忘的堆雪人1200字

我总是讨厌冬天，不是连绵不断的雨就是大雪。

周六我还躺在床上玩手机的时候，小姐姐跑进我房间掀开我的被子，兴奋地叫我：“姐姐，外面下雪了，好漂亮！你陪我出去玩。”

我皱起眉头，按下暂停键，看着小姐姐。她今天很漂亮，穿着厚厚的蓝色羽绒服，红色天鹅绒紧身衣和红色雪地靴。

“小姐姐，我不想出去玩，天冷。”我又看了看窗外，是白色的，让我眼睛有点疼。

小姐姐的笑容瞬间凝固，然后嘴角撇了撇。我赶紧裹着被子从床上坐起来，把手机从游戏里拉出来，下了床在衣柜前换衣服。

“嗯，小姐姐。别哭，姐姐陪你玩。”我一边换衣服一边无奈。说实话，我真的不想出去，可惜打不过小姐姐。

换完衣服，小姐姐翻出围巾帽子递给我：“给你，姐姐，这样你就不会冷了？”

“没必要！”我把围巾围在小姐姐的脖子上，给她戴上帽子。小姐姐抱住我，揉着我的脸：“姐姐，你对我真好。”

我只是笑着把小姐姐拉出门外，迎面而来的寒冷让我瑟瑟发抖。外面真的像小姐姐说的那么美。突然觉得冬天没那么糟糕。为什么我以前不喜欢冬天？是因为内心太浮躁，没有真正静下心来欣赏冬天的美景吗？

白雪给大地、屋檐、树木披上了一层厚厚的白被，飞舞的雪花在空中翩翩起舞，以冬天特有的美丽舞蹈缓缓降落在每个角落。远处的大树并没有完全被大雪覆盖，也许是融化了，用一种赏心悦目的绿色点缀着白色的世界。

“妹子，我们来比赛堆雪人，看谁堆得最快最好。”小姐姐说：“从我这边走到我面前，行动起来。

看到的时候不想掉队。我迅速从地上捏起一个小雪球，沿着地面滚了一路。雪球越来越大。小姐姐看了看她滚的不规则的雪球，又看了看我滚的圆圆的雪球，跑过去抱住我的雪球：“姐姐，我要你变成一个大雪球。”

我摇摇头，蹲下来对小姐姐说：“要不我们把这个堆在一起？”

小姐姐拍手叫好，去屋里拿了两个扣子，一个小胡萝卜，一只废笔。

我滚了两个小雪球，选了一个压在大雪球上，雪人的身体和脑袋就这样完了。万事俱备，只欠东风。

小姐姐把黑色的按钮放在小雪球上，于是雪人有了眼珠子，然后小姐姐把小胡萝卜放在眼睛下面的中间，长鼻子也是。

“还有一张嘴。”小姐姐笑了笑，把手中的废笔嵌在雪人的长鼻子下面。“好了，你说完了。”

我们看着远方，雪人在向我们微笑，仿佛他还活着。

小姐姐歪着小脑袋左右看看。突然，她想起了什么，急忙向房子走去。然后她跑出去把小塑料桶倒在雪人的头上。

“妹子，你看，多完美啊。”小姐姐把手放在雪人身上，笑了。

【第9篇】堆雪人作文500字-小学二年级作文

堆雪人

小商七

“起来，起来。”我的被子妈妈从睡梦中醒来。“哎，下雪了，出去看看。”“真的？”我迫不及待地穿好衣服，打开窗户。哇！窗户变成了一个白色的世界。

屋顶、地面、草坪都盖着白色的毯子，光秃秃的树上开着白色的花……

小雪花欢快地飞舞着，无声地落在地上。美丽的雪花像银色的蝴蝶，像白色的羽毛，像冬爷爷撒下的面粉…

外面已经有很多孩子在雪地里玩耍了。“妈妈，我们出去堆雪人吧。”我抱起妈妈，跑出门去。我手里拿着一团雪。好冷啊！我们用铲子堆起一个白白胖胖的身体，然后滚了一个大雪球，做了一个大头。给它加上眼睛和嘴巴，最后插一根长胡萝卜做它的鼻子。一个可爱的雪娃娃站在我们面前。“等一下，等一下。”我急忙回到房子里，给她戴上了一条漂亮的围巾。雪娃娃变得更漂亮了，一直对我和妈妈微笑。

“太冷了，回家吧。”妈妈说。我不得不依依不舍地和雪娃娃告别。“再见，雪人。”

【第10篇】堆雪人作文150字-小学二年级作文

今天下了一场大雪。我和爸爸去外面堆雪人。爸爸用铲子堆了一个，把扫帚放在雪人的胳膊上。看起来像是大雪。我给雪人贝壳当眼睛，我拿一根胡萝卜当雪人的鼻子。嘴巴是胡椒做的。爸爸还为雪人做了两只手臂。我像雪人扫地一样跑进了房子。雪人已经堆好了，心里充满了喜悦。

五莲县实验小学二年级：wlsyxx201002

【第11篇】堆雪人作文600字-小学二年级作文

堆雪人

乌蒙林

昨晚下了一整夜的大雪。今天中午放晴了。出门的时候，地上、树上、楼顶都有一层厚厚的白雪。天地之间的世界变成了粉妆玉润的世界，那么壮观，那么美好！

今天下午，老师带我和另外三个朋友一起堆雪人。我们来到操场。操场上的雪有一英尺深。踩在上面发出有节奏的“吱吱呀呀，吱吱呀呀”的声音真是太有趣了。我们找到一个阳光充足的地方，开始堆雪人。我们先做身体，老师把雪堆在一起，我们用力打，夯实。我们几个同学轮流过去运雪，大家都很忙。只有李亚飞玩得很悠闲。当然，我们也不能饶了他，一再催促他工作。学生们冷得脸都红了，手指像胡萝卜。但尽管如此，大家还是很忙。经过我们的努力，雪人的身体很好。下面是做头。我们和老师一起，用手捧起雪，举起了雪人的尸体。然后慢慢切，不断修剪，雪人的头就准备好了。

我们老师和学生一起装饰雪人。我们用胡萝卜做雪人的鼻子，然后用纸杯做嘴巴。不过大家都没觉得自己是嘴，就找了蚊香做雪人的嘴，眉毛，眼睛。后来我拿起一根烟，放在它嘴上，好帅！然后他找到一个垃圾筐，扣在头上做帽子。就这样，一个像混血儿一样的雪人光荣地诞生了！

大家围着我们的“杰作”看，雪人的肚子很大，让我们舍不得离开。老师拿出手机，“啪，啪”给我们留下了这个美好的瞬间。

教官崔美茹

【第12篇】难忘的堆雪人作文1100字-小学二年级作文

我总是讨厌冬天，不是连绵不断的雨就是大雪。

周六我还躺在床上玩手机的时候，小姐姐跑进我房间掀开我的被子，兴奋地叫我：“姐姐，外面下雪了，好漂亮！你陪我出去玩。”

我皱起眉头，按下暂停键，看着小姐姐。她今天很漂亮，穿着厚厚的蓝色羽绒服，红色天鹅绒紧身衣和红色雪地靴。

“小姐姐，我不想出去玩，天冷。”我又看了看窗外，是白色的，让我眼睛有点疼。

小姐姐的笑容瞬间凝固，然后嘴角撇了撇。我赶紧裹着被子从床上坐起来，把手机从游戏里拉出来，下了床在衣柜前换衣服。

“嗯，小姐姐。别哭，姐姐陪你玩。”我一边换衣服一边无奈。说实话，我真的不想出去，可惜打不过小姐姐。

换完衣服，小姐姐翻出围巾帽子递给我：“给你，姐姐，这样你就不会冷了？”

“没必要！”我把围巾围在小姐姐的脖子上，给她戴上帽子。小姐姐抱住我，揉着我的脸：“姐姐，你对我真好。”

我只是笑着把小姐姐拉出门外，迎面而来的寒冷让我瑟瑟发抖。外面真的像小姐姐说的那么美。突然觉得冬天没那么糟糕。为什么我以前不喜欢冬天？是因为内心太浮躁，没有真正静下心来欣赏冬天的美景吗？

白雪给大地、屋檐、树木披上了一层厚厚的白被，飞舞的雪花在空中翩翩起舞，以冬天特有的美丽舞蹈缓缓降落在每个角落。远处的大树并没有完全被大雪覆盖，也许是融化了，用一种赏心悦目的绿色点缀着白色的世界。

“妹子，我们来比赛堆雪人，看谁堆得最快最好。”小姐姐说：“从我这边走到我面前，行动起来。

看到的时候不想掉队。我迅速从地上捏起一个小雪球，沿着地面滚了一路。雪球越来越大。小姐姐看了看她滚的不规则的雪球，又看了看我滚的圆圆的雪球，跑过去抱住我的雪球：“姐姐，我要你变成一个大雪球。”

我摇摇头，蹲下来对小姐姐说：“要不我们把这个堆在一起？”

小姐姐拍手叫好，去屋里拿了两个扣子，一个小胡萝卜，一只废笔。

我滚了两个小雪球，选了一个压在大雪球上，雪人的身体和脑袋就这样完了。万事俱备，只欠东风。

小姐姐把黑色的按钮放在小雪球上，于是雪人有了眼珠子，然后小姐姐把小胡萝卜放在眼睛下面的中间，长鼻子也是。

“还有一张嘴。”小姐姐笑了笑，把手中的废笔嵌在雪人的长鼻子下面。“好了，你说完了。”

我们看着远方，雪人在向我们微笑，仿佛他还活着。

小姐姐歪着小脑袋左右看看。突然，她想起了什么，急忙向房子走去。然后她跑出去把小塑料桶倒在雪人的头上。

“妹子，你看，多完美啊。”小姐姐把手放在雪人身上，笑了。

二年级：吴盈盈

【第13篇】堆雪人作文250字-小学二年级作文

当丁的闹钟响时，小明从梦中醒来。当他拉开窗帘时，他看到雪从天空慢慢飘落到地上。地上铺着雪花般的白地毯，房顶上盖着一顶白帽子。小明看到外面下着大雪，很兴奋。他匆忙出去堆雪人。小明在雪地里把雪滚来滚去，滚了一个大雪球和一个小雪球，做雪人的身体和头。然后小明做了雪人的五官，用两个黑色弹珠做了雪人的眼睛，用胡萝卜做了雪人的鼻子，找了一个红辣椒做了雪人的嘴巴。你看，完美的雪人已经准备好了。小明的爸爸刚好路过，小明对爸爸说：“爸爸长得像你吗？”爸爸突然大笑起来。

南昌外国语学校九里湘湖城二年级：颜

【第14篇】我们一起堆雪人300字

寒假最开心的事情之一就是堆雪人。一天早上，我起床，打开窗户，看到窗外飘着一大片雪花。我开始暗暗想，“让它下雪吧，越大越好，下午可以堆雪人！”下午，院子里下了一层厚厚的雪，我开心地拉着妈妈一起开始堆雪人。我先把小脸盆灌满雪，然后一点一点堆起来。爸爸看到我们玩得这么开心，忍不住和我们一起堆雪人。爸爸的方法是最好的。只要雪直接滚在草地上，就滚成一个大球，一下子就做了雪人的头。我妈帮我堆了个雪人的口鼻，找了顶帽子给雪人戴。我用两把玩沙子的小铲子做了一个雪人的手。我们一起努力，堆了一个可爱的雪人。

【第15篇】堆雪人的300字

今天，我起床很晚，因为天气很冷。当我起床时，我打开窗户，看到我的眼睛是白色的。我揉了揉眼睛。结果是下雪了。

我看见屋顶是白色的，屋顶是白色的，草地是白色的，大地像一条厚厚的白色毯子。

我迅速穿好衣服，吃了一顿丰盛的早餐，来到姐姐家。我让我妹妹和我一起堆雪人。我和姐姐一起来到草地。我们每人滚了一个雪球，一个雪球作为雪人的头，一个雪球作为雪人的身体。用树枝当雪人的手，用石头当雪人的大眼睛，最后用胡萝卜当鼻子，匆匆忙忙的堆雪人。

我们很喜欢这个雪人，觉得它很漂亮，所以我们把雪人命名为“乐视通”，希望雪人每天都和我们一样快乐！

小学其他年级同类作文

堆雪人

就在紧张的考试过后，今年冬天的第一场雪，像变魔术一样，悄然而至。它瞬间给大地盖上了厚厚的被子，给我们带来了更大的欢乐。

今天学校破例让我们在楼下堆雪人。调皮，我们刚到楼下，脚就像踩在白雪里的风。看看这个时候的我们，没有书包，没有课本，没有无穷无尽的古诗词，没有无穷无尽的文字，……和老师在一起就像朋友一样，玩的时候甚至打雪仗。我们在互相追逐。别提我们有多幸福了。幸运的是，我们没有忘记在——堆雪人。于是我们也开始忙碌起来。大家开始和雪一起工作，整个校园充满了笑声。你看，在我们忙碌的工作下，雪人越来越胖，越来越高，肚子越来越大.“该滚雪球了。”这时，不知道谁喊了一声，于是几个男生一起滚了一个大雪球，把雪人的尸体举了起来。看着我们的劳动成果，我们的小手冻红了，但我们还是很开心。

这个雪人是我们班师生完成的，所以我给它起了个名字叫—— unity雪人。看它多得意！

二七区兴化小学五年级卢艳玲

（六年级，500字）

堆雪人

堆雪人

南昌市白树小学三年级吴少文

这个寒假是我最开心的一年。尤其是过年前的几个星期，我高兴得跳了三尺高。

一大早只听见外面有人喊：“下雪了，好大的雪！”我一听，连衣服都没急着穿，就跑到窗前往外看。哇！外面，像一座雪的城堡，是白色的；大地仿佛穿了一件白大褂，格外优雅美丽。你看，树枝上有冰，上面有一层层的雪，就像银项链；小珍珠串在草茎上；花也在尽力展示自己的美丽，外面露出红黄色的冰花瓣；鲜花仿佛在冰雪中变成了“水晶宫”，让毫无生气的冬天更加美丽。

吃完饭，我让弟弟妹妹堆雪人。听到这里，他们欢呼雀跃，迅速准备好铲子、水桶和一些雪人材料。

当我们来到院子时，我们开始忙碌起来。我和姐姐一起滚了两个又大又圆的雪球，然后把它摆好。我哥哥在雪地里仔细寻找枯树的枝干。我看到了，说“好”！“材料准备好了，开始工作吧！”然后，大家拿起材料，各干各的。我用树干给雪人戴上花环，用枯萎的花瓣装饰，用野果扣上，用树枝做它的手臂。姐姐用蜡梅当眼睛，胡萝卜当鼻子，树叶当嘴巴。弟弟用玻璃做耳朵，用围巾围着雪人的腰当腰带，最后用水桶做帽子。就这样，一个胖胖的雪人骄傲地坐在院子里。

我们一边笑一边欣赏我们的杰作。笑声引来一群小鸟，仿佛在说：“你做的雪人真好看！”

这一天是我假期里最开心的一天！因为堆雪人太有趣了。

（五年级，700字）

堆雪人比赛500字

比赛即将开始，同学们无法欣赏美景，讨论如何堆雪人。过了一段时间，具体方案定下来了，我们也就放心了。看比赛场地，主席台上挂着一面大旗，上面写着：第二届雪人大赛。红色横幅和白色雪花相得益彰，特别好看。

比赛开始了，学生们迫不及待地收集雪：有些人用扫帚扫雪；有的用簸箕运输；其他人直接用手捧了很多雪.不一会儿，一大堆雪形成了。我们在上面挖了一个圆形的缺口来放雪人的头。郑善丹滚了个大雪球，放了进去。雪人的尸体完成了。下一步是做五官，学生已经找到了木塞和树叶。老师让我装五官。我先把叶子横插，然后装鼻子。不料，“眼睛”又静了下来。我赶紧抓起一把雪压在头上，可是我太用力了，头掉了下来。正在这时，邓冲上来抱住他的头，把它放好。

五官终于定了！最后，我们用水桶作为雪人的帽子，用扫帚作为雪人的手臂。吴家辉用树叶做雪人的纽扣，王跃摘下围巾，戴上它，雪人就这样被造出来了。

当沈主任宣布我们班第一节课的时候，我们欢呼起来。这场比赛的胜利是靠我们的努力和智慧赢得的，这不仅让我们开心，也让我们理解。

（小学五年级，）