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拔河写作文二年级

关注:32 发布时间:2021-10-19 13:00:08

【第1篇】有趣的拔河比赛300字

为了迎接儿童节,我们举行了一场有趣的拔河比赛。

每个班选了十个男同学和十个女同学。穿着球鞋,他们带着无比的骄傲来到操场,老师带领其他同学去做啦啦队。

比赛开始了。我们和三班(2)进行了一场拔河比赛。我看到每个班20个选手,摩拳擦掌,信心满满。二十名队员紧握绳子,低头,一起向后倒下。裁判吹了声口哨,两个班的队员一起往后拉,有的用牙齿咬住嘴唇,有的嘴里哭。拉拉队在老师带领下大声喊:“加油!加油!”。最后,在同学的努力下,我们赢了。

通过这场拉锯战,我明白了一切都要一起做。

拔河写作文二年级

【第2篇】拔河比赛作文二年级100字 拔河

今天下午,我们学校组织学生进行了拔河比赛。操场上所有的运动员都想为他们的班级赢得荣誉。哥哥精力充沛,渴望尝试。

比赛开始的时候,我看到双方球员都在尽最大努力拉对方越线。有的选手甚至跪在地上,但是一个班还是输了。但他们并不气馁,说“努力一次,争取对方。”

【第3篇】拔河的作文二年级200字 拔河比赛

周三中午,我们二年级举行了拔河比赛。拔河比赛是团体合作的比赛。赛前,沈先生给我们讲了一个小秘密。听到哨声,我们用力拉绳子,然后不得不向后倒。

第一轮比赛开始了,大家看起来都有点紧张。过了很久才靠边,赢了。第二个同学第一轮没出错,想到一起去。他们轻松获胜。这时,学生们跳起来欢呼:我们赢了!

通过这次体育节的拔河比赛,让我明白了团结的重要性,让我们一起努力,为我们班赢得更多的胜利和荣誉。

【第4篇】拔河比赛作文250字-小学二年级作文

铃声,上课了!学生们高兴地来到操场进行拔河比赛。

拔河比赛即将开始,运动员们已经开始了热身运动。一些伸展,一些弯曲,一些踢腿。裁判一吹哨,比赛就开始了。运动员们用力把绳子拉回来。看,场面多激烈啊!运动员们试图拉绳子,有些人咬紧牙关,有些人抓住绳子,有些人把小脸变红。我们看着绳子左右转了一会儿,很紧张。我们在为他们呐喊助威!加油!

比赛最终以清脆的哨声结束,每个人都高兴地鼓掌。天空中飞翔的鸟儿仿佛在说:“你真棒!”

广东省韶关市智信小学二(2)班黄铎

指导老师:廖民一

【第5篇】拔河

蓝天下漂浮着白云。在热闹的操场上,学生们三五成群地热烈交谈,不时发出阵阵笑声。本来就是举办一年一度的拔河比赛!

拔河比赛马上就要开始了,所有的运动员都摩拳擦掌,站在预先安排好的位置上,就等着裁判的命令。

听了裁判的哨声,比赛开始了,运动员们开始往外拉,有的蹲着,有的站着,有的使劲拉……全都满脸通红。“来吧!加油! "欢呼的拉拉队,一阵爆笑。运动员们坚持不懈。这时,裁判的哨声响起,比赛结束了,大家都在跳来跳去,天空中飞翔的鸟儿似乎在说:“恭喜。”

多么激烈的拔河比赛啊!

【第6篇】拔河比赛_记一次拔河的作文200字

记一次拔河的作文200字篇一_拔河

上学期,我们班和6班举行了一场激烈的拔河比赛。

那天,所有的学生都以颤抖的精神来到体育场,每个人都互相鼓励。我们必须赢得这场比赛。比赛即将开始。体育老师叫我们两个班去捡绳子。我们班的同学用手和脚抵住脚紧紧地抓住绳子,他们有力量赢。

哨声响起,全班人紧紧抓住绳子,往后靠,大家一起用力拉啊拉。这时,我看到系在绳子中间的红领巾慢慢向我们这边移动,我们看到胜利在望。这时,欢呼声在我们耳边响起。在同学的鼓励下,我们咬紧牙关,哽咽着呼吸。最后,我们把6班的学生拖过来,我们班赢了。每个人都欢呼雀跃,脸上洋溢着胜利的喜悦。

拔河结束后,我们仍然沉浸在喜悦之中。

记一次拔河的作文200字篇二_拔河比赛

上学期,我们班和6班举行了一场激烈的拔河比赛。

那天,所有的学生都以颤抖的精神来到体育场,每个人都互相鼓励。我们必须赢得这场比赛。比赛即将开始。体育老师叫我们两个班去捡绳子。我们班的同学用手和脚抵住脚紧紧地抓住绳子,他们有力量赢。

哨声响起,全班人紧紧抓住绳子,往后靠,大家一起用力拉啊拉。这时,我看到系在绳子中间的红领巾慢慢向我们这边移动,我们看到胜利在望。这时,欢呼声在我们耳边响起。在同学的鼓励下,我们咬紧牙关,哽咽着呼吸。最后,我们把6班的学生拖过来,我们班赢了。

每个人都欢呼雀跃,脸上洋溢着胜利的喜悦。拔河结束后,我们仍然沉浸在喜悦之中。

记一次拔河的作文200字篇三_拔河比赛

今天早上,我们在操场上进行了一场拔河比赛。当我们2 (3)班和2 (4)班争夺第一名和第二名时,王先生让我参加比赛。我真的很紧张,也很开心。

比赛开始了,哨声一响,我们都在一个地方思考,拼命往后退。红布在中间左右摇摆。突然,对方似乎加大了力量,红布移到了另一边。这时,我们的一些啦啦队员喊道:“稳住,稳住!”这时,对方有点得意忘形了。我们利用这个机会,一、二、一、二,使劲往后退。啦啦队员不停地喊着加油。最后红布逐渐移到我们队,我们2: 1夺冠。

我们高兴地欢呼。虽然胜利有我的力量,但我深深明白“团结就是力量,坚持就是胜利”!

记一次拔河的作文200字篇四_拔河比赛

2013年3月31日,我们进行;三年来第一次拔河比赛结束后,我非常激动,心想:比赛将会是多么壮观的场面啊!老师告诉我们:“小人物不能参加拔河比赛,让他们组成啦啦队,问一句,哦,我们加油。有一天下午,我们在娄文口试着比较拔河,老师让我们两手对着握绳,一手朝上一手朝下,一只脚侧着,一只脚直立。最后,我们一直等到比赛那天。

我们先对比了3班和2班。但是,他们班大多个子高,我们没有优势。我们连续输了两场比赛。我心想:不要气馁,你能行的,只要有一线希望,你就不能放弃。我在心里默默重复了一遍。果然不出我所料,我们要和三班三班比,又有了一次机会。最后我们2-1输了。

我说过,只要有一线希望,就不能放弃。

【第7篇】拔河比赛作文300字-小学二年级作文

今天,我们学校所有的老师和学生将在操场上进行一场激烈的拔河比赛。双方球员都做好了充分的准备,只等裁判的哨声。

听着裁判清脆的哨声,黑蓝队员都紧紧抓住绳子。在队长的带领下,黑队员齐心协力,双脚恨不得被深深钉在地上。他们的眼睛睁得大大的,他们的脸因压抑而发红,他们竭尽全力超越对方。绳子上的红丝带在地上的两条线上来回移动。两边大声的拉拉队大声喊:“一,二,——加油!一,二,——加油! "内外一片欢腾。这时,红丝带慢慢移到了黑色的一边。裁判吹哨,比赛结束。我们赢了!黑人选手紧紧地拥抱在一起。

这场比赛让我们明白了一个道理:团结就是力量。

二年级永远真诚:

【第8篇】记一次拔河比赛300字

今天体育课,老师带我们在操场上做拔河比赛。

老师先讲游戏规则,两边学生各就各位。在老师的指挥下,两边的学生都使出浑身的力气,双腿像两根巨大的柱子,牢牢地抓着地面。就在胜负即将揭晓的那一刻,老师吹了声口哨说:“你们都犯规了!”因为第一轮我们都犯规了,第二轮就要举行了,比赛开始了!红队先发制人比赛一开始,他们先拔了一大截,我们绿队不好欺负,大家齐心协力才赢。

这场拔河比赛不仅让我体会到了它的乐趣,也体会到了一个道理,伙伴必须团结。

【第9篇】拔河比赛作文400字-小学二年级作文

周五下午,我们学校举行了一场惊心动魄的拔河比赛,我们2 (1)班和2 (2)班比赛。

铃声一响,学生们就像鸟儿一样飞到操场上观看拔河比赛。两个班的啦啦队长站在两边。队员们用手紧紧抓住绳子,向后靠,做好充分的准备。这时,裁判和老师吹了声口哨,比赛开始了。两对选手没有互相让步。我们的手紧紧抓住绳子,好像碰到了一样。两对选手都尽了全力。看到中间的红绫正往二(2)班倾斜,我们只听见我们班的啦啦队整齐地喊着:“二(1)班,加油!二(1)班加油! "这时,我们的强人小明眼睛瞪得大大的,眉头皱皱,用尽力气拉,红绸偏向我们班。然后,我们班的队员齐心协力把对手2 (2)拉过红线。我们欢呼着喊着“我们赢了!我们赢了!”我们都累了,气喘吁吁,大汗淋漓,但我们很开心。二(2)班的同学不以为然,说:“下次我们比赛,一定会赢。”我们说,“好吧,我们在等你的挑战。”

直到铃声响了,我们才勉强回到教室。

【第10篇】拔河比赛作文100字-小学二年级作文

拔河比赛

体育课上,小明建议:“小光、小董、小李、乐乐拔河比赛怎么样?”大家都同意。我和蝙蝠侠是裁判,于是蝙蝠侠向运动组借了一根绳子,在上面系了一条红领巾。有的拉了,有的拉回来。我们欢呼雀跃。小李在这里赢了,大家都玩得很开心!

【第11篇】拔河作文600字-小学二年级作文

拔河

今天早上,老师告诉我们一个好消息:下午将举行拔河比赛。教室里顿时沸腾起来,我高兴得手舞足蹈。

一分钟慢慢过去了。终于熬到下午了。老师把全班分成两队。所有的学生都在摩拳擦掌,试着自己的力量。

当我们来到操场时,我们看到一条又大又粗的绳子像蟒蛇一样躺在地上,中间有一块红布。“谁能把红布条拉过自己一头的白线,谁就赢了。”裁判说。

“准备!”裁判大叫一声。我们迅速拉紧绳子,微微后仰,用前腿着地。

“杜——”的哨声响起,比赛正式开始。我们双方没有互相让步,所以我们尽最大努力撤退。红色缎子在中线左右移动。我们每个人的心,都像红绸缎一样,在颤抖,在不稳定地颤抖。“啊!不好!绳子上的红绳好像在和我们对着干,“偷偷”向另一边移动。”哦!我们输了。

再战一次作为交换。这次我们吸取了失败的教训。每个人都有你的力量。

“开始!”一声令下,第二场比赛开始了。我们班的学生一起拧成一根绳子。一张小脸涨得通红,一张小嘴闭得紧紧的,一双小脚紧靠在一起,身体紧紧地靠着绳子,拼命向后拉。站在他面前的小明,牙齿咬得咯咯响,脸涨得通红,额头上好多汗不停地往下流。平时活蹦乱跳的小张,今天变得一本正经,却看到她蹙着眉头,拼尽全力。

“五(3)班,加油!”一边的拉拉队一直喊,声音一直来来去去。我们只是想拍兴奋剂,我们把绳子拉得更紧了。

“耶!我们赢了!”我高兴得跳啊跳,天上的鸟儿也加入了进来,好像在对我们说:“你们真棒!”

【第12篇】拔河比赛作文200字 拔河比赛

周三,阳光格外明媚,蓝天上白云悠悠地飘着。运动场的气氛非常紧张。因为今天会有拔河比赛。

游戏即将开始。我们摆好姿势,双手像大钳子一样抓着绳子,迈着大步,前脚弓着,后脚弯曲。微微后仰,做好准备。比赛开始了,我们班一直在努力奋斗。我们班和对手谁也不让。这就像两只小羊在一座木桥上争吵。突然对手的一个同学分心了,我们领先了一点。虽然我们汗流浃背,但我们继续玩。这时,对方累得气喘吁吁,最后我们班赢了。观众的欢呼声让我们觉得一点都不累。

通过拔河,我懂得了团结是伟大的。

【第13篇】一场拔河比赛作文350字-小学二年级作文

欢鹰手稿构成库

拔河比赛

翠子街

我们班得了很多奖,其中一等奖是拔河比赛。我们都是靠团结,一个地方思考,一个地方奋斗来得奖的。

周五下午,我们来到比赛场地,面前是两条又长又粗的绳子。我们的比赛很精彩。我们都赢了之前的比赛。大家都开心到不知道怎么表达。

我们开始了最后一场比赛,每个人都大摇大摆地走向场地。当时场上很多人为我们欢呼,裁判下了命令:“开始!”一开始被二班靠边停车,但是没有认输。我们使出吃奶的力气,终于靠边一点。旁边的拉拉队也努力为我们加油。

我们终于赢了,我们班又拿了一等奖,我们为自己欢呼!

教官崔美茹

欢鹰手稿构成库

【第14篇】二年级小学生作文:六一儿童节的拔河赛

儿童节快到了。我们和二班(1)有一场拔河比赛。

比赛就要开始了,我们很紧张。

比赛开始的时候,我们在喊着歌,拔河。突然2 (1)班最后一个人绊了一下,把前面一大块拉倒了。我们顺手拉了绳子,赢了!欢呼声爆发了,我们互相拥抱,互相击掌,欢呼,流泪。二班(1)的学生都沮丧地站在那里。

这场拔河比赛不仅很开心,也让我明白了,力量来自团结。

【第15篇】拔河比赛作文500字-小学二年级作文

拔河比赛

昨天,学校举行了一场激烈的拔河比赛,我们五年级的五个班进行了一场比赛。

现在拔河比赛开始了。当初和(5)班比赛,轻松拿下(5)班。当初,一帆风顺。

半决赛是强敌。以前有两个大个子打败了我们班。我们都很紧张,准备和4班作战。然而(4)班把那两个大家伙甩在了后面,我们有点放心了。我们开始拉。我们尽了最大努力,赢得了第一场比赛。第二局我们稍微努力了一下,但是也赢了。

最奇妙的是在我上课的时候(3)。当我看到是(3班)的时候,我以为(3班)很弱,可以轻松取胜,但是(3班)真的很强。刚开始画画的时候,我有点大意。我没有注意上课(3),没有用尽全力。我马上就赢了。第二(3)节课好像很用力,只感觉身体不在工作,在逐渐前进,几乎要输了。这时心里有十五个水桶打水,——。在这个关键时刻,我们大家齐心协力,充分发挥母乳喂养的作用。我们紧握绳子,把它拉了回来。这时,绳子向我们走来。我们赢了,我们高兴得跳了起来。我太激动了,太骄傲了。经过这场曲折激烈的拔河,我们第一次夺冠,第一次打败了(4)班。

通过这场拉锯战,我明白了一个道理:只有大家齐心协力,万众一心,才能取得胜利。

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拔河比赛6篇

篇一:拔河比赛700字

周五下午,天空难得一见。在学校操场上,我们五年级组进行了一场激烈的拔河比赛。

比赛即将开始,观众如云,连空气中都弥漫着浓浓的烟雾。运动员们都在整装待发,信心十足,有的紧紧抓住麻绳,准备出发;有些眼睛直视前方,仿佛在黑暗中下定决心;有些人深思熟虑,准备战斗.

裁判吹了一声清脆的哨子,比赛开始了。我班开局不顺,1: 2淘汰,因此错过晋级冠军,以5 (1)班获得第三名。没想到,我们班先赢了一局后,因为明显体力不支,1: 2被5班(1)打平。我们班的运动员已经连续打了五场比赛,手都累坏了,筋疲力尽。这是第六场也是最关键的一场比赛。输赢危在旦夕,每个人心里都在暗暗屏息,一定要拼搏。

如火如荼的比赛已经进入白炽阶段,只有运动员拼尽全力。队员们憋得满脸通红,气喘吁吁,竭尽全力,一副拼命三郎的气势。只见孙文瑜紧咬牙关,皱着眉头,鼻子被拧成一个“川”字,连眼睛都闭成了一道深深的缝;像一只下山的小老虎,他看到了新鲜的猎物,充满了活力。时间一分一秒的过去,我的班级和对手旗鼓相当。绳子往南移了一段时间,然后被拉到北方。那根长绳子像一条冻僵的蛇,很难移动。看着红绳一点一点向对面移动,我的心都提到嗓子眼了,恨不得拉起来。我们女生再也不能考虑淑女的形象了,大声的给班级运动员添堵。就连观看战斗的老师也开始担心起来,为我们呐喊,随着节奏不断挥舞手臂。拉拉队的“加油”声此起彼伏,震耳欲聋的声音越来越高,让人感觉天地间只剩下男子的呐喊声斯,仿佛给运动员增添了无穷的力量。经过十分钟的比赛,我们设法赢回了句子,险胜5班(1)。“耶!我们赢了!”我们欢呼雀跃,运动员过来拥抱我们,我们终于战胜了对手,战胜了自己!

比赛结束时,我们班的运动员最累。他们连续打了六场,手上的血泡都磨破了。许多学生一下子瘫倒在地上。去年冠军排第三,激动的时候还有点失望,但又想:“兵家输赢是常事。我们已经尽力了。有什么遗憾?”我们仍然为我们的失败感到骄傲!

篇二:拔河比赛550字

“铛、铛、铛”体育课的铃声响起,学生们兴高采烈地涌向操场。杜老师手里拿着一根又长又粗的绳子,中间夹着一块鲜红色的布。杜老师把绳子扔到地上说:“这个班5月1号和52号班要进行拔河比赛。”话音未落,学生们欢呼起来。

两个班选出来的运动员都上台了,个个朝气蓬勃,摩拳擦掌,跃跃欲试。“准备!”老师下命令时,运动员紧握大绳,伸开双脚,微蹲,脸绷得紧紧的,聚精会神地听裁判的命令。“嘟”的一声口哨,同学们一起用力往后拉。各队指挥官挥舞着旗子,喊着口号,鼓励参加上课的学生,看着两边的学生,扯着嗓子拍手叫好:“加油!加油!”

我们班的“大力士”陶静站在最前面,眉头拧成一个大疙瘩,脸通红,两眼直勾勾地盯着对方,脚稳稳地踩在地上,双手紧紧抓住大绳,使劲往回拉。

两个班实力相当,靠的很近。大家都把护理的力量发挥出来了。拔出来!拔出来!绳子一直牢牢的僵持着。突然,另一个指挥官喊道:“加油!加油!”太神奇了。一班的同学屏住呼吸,把我的班一直拉到中线。红布条相向移动。

我们班的观众一眼就用嘶哑的声音喊到:“加油,52班!”!加油52班!”叫喊声如雷,绳子出现了第二次僵持,一分钟,两分钟.我们班的同学真的很有耐心,咬牙坚持。最后对方坚持不住,脚不情愿的往前滑。我的班级试图猛拉,只听“扑通,扑通.”一个班像西瓜一样坐在地上,“哦!我们赢了!……"

地上响起了一阵掌声和欢呼声。这种比赛不仅锻炼身体,而且增进友谊。双方约定下次体育课再见。

篇三:拔河比赛400字

今天,我们在操场上举行了一场激烈的拔河比赛。

操场上,学生们的欢呼和跺脚融为一体。

在学生们热切的期待下,比赛即将开始。各班运动员如火如荼,摆好架势,眼睛盯着队伍,双手像铁钳一样紧紧抓住麻绳,等待裁判的命令。汽笛一响,学生们就拼命吸奶,像斗牛一样往后拉。有的同学肌肉紧绷,肌腱突出,几分钟后汗水就从脸上渗出来了。许多学生的手被绳子弄红了。他们仍然咬紧牙关,忍受着疼痛,一个劲儿地拉。多亏大家齐心协力,绳子中间的红带才慢慢移向我们这边。看到这种情况,我班的啦啦队员高兴的大喊:“加油!加油!我们要赢了!”对方看到事情不对劲也不甘示弱。在他们啦啦队的帮助下,队员们也一个个尽力了。有的鼓着腮,有的一边使劲拉一边喊。绳子上的红丝带又向他们这边移动了。看到即将到来的胜利离我们很远,拉拉队队员都焦急起来:“不行!加油!往后靠!用力——“嘿!这一喊真的奏效了,绳子渐渐向我们这边移动。“一、二、三,加油!一二三,加油!”拉拉队有节奏的为我们呐喊,我们队员的力量似乎越来越大。红丝带一点一点向我们这边移动,对方再怎么努力也没用。

篇四:拔河比赛450字

体育课上,我们3班和1班进行了一场激烈的拔河比赛。

铃声一响,学生们就来到了大操场,却看到操场上躺着一根巨大的麻绳,呈“直”字形,绳子中间系着两条红领巾作为分界线。然后,一班的同学也来到了操场,大家都在为一场大战做准备。两边用男生做拔河,安排在麻绳两端,左右间隔站立。“准备—— du!”在老师的指挥下,大家开始使劲拉,好像绝望了一样。女生组成的啦啦队就像拔河,跳啊跳啊,喊啊叫啊。每个人都容光焕发,各种欢呼的声音连绵不断。拔河选手发力喂奶,汗水从脸上滴落,脸像“丁香”一样令人窒息。快看!我们班的李范成是“长空炽”。作为主力中尉,一个人的实力可以顶五个女生的实力!他的小宇宙终于爆发了,他的脸通红,他在尽最大努力为他的班级努力。时间一分一秒的过去,终于迎来了倒计时,很快就看到了胜利的曙光,但是一班的同学们也不甘示弱。麻绳上的红领巾在中心点两边来回移动,两队势均力敌。经过四场硬仗,我们班赢了四场,可以说是彻底战胜了对手。同学们都流下了激动的泪水,他们之间的友谊加深了!

这场比赛让我们深刻体会到了团结的力量,这似乎是一场简单的拔河比赛。如果学生们不一起努力,他们不会赢得最后的胜利!

篇五:拔河比赛400字

“来吧!加油!”你看,我们学校有激烈的拔河比赛。听到喊声,我开始紧张起来。哦天哪!收音机里喊着:“87班和91班,请下来操场玩。”听到这里,我的心里既紧张又激动。

我们班排好队,跟着老师出了教室,很快就到了比赛场地。每个人都抓住绳子,紧紧地抓住它,双脚齐肩,前脚靠在前面学生的脚后跟上,整个身体向后倾斜,后脚弯曲。当裁判第一次吹口哨时,所有人都屏住呼吸,开始用力,绳子立刻收紧。“嘀”的一声,伴随着裁判的第二声哨响,我们一起发力,用尽全力拉绳子,伸手推地。同学们都红着脸,我感觉手很痛,但还是咬着牙不停的往后拉。拉拉队也是声嘶力竭地喊着“加油”。

随着绳子的来回拉动,我有点不知所措,感觉自己的身体向上移动了一点。“87,加油!”突然,欢呼到极致的声音震耳欲聋,把我从迷茫中惊醒,我突然又有了一股巨大的力量。身体再次下沉,手脚再次挣脱。拉啊拉,突然,我听到“耶!”,心里异常高兴。因为“耶!”这个声音标志着我们的胜利,代表着我们班成员不懈的精神。

篇六:拔河比赛700字

“来吧!加油!”听到这种热闹的欢呼,你可能会想:你在干什么?说实话,那是我们激烈的拔河比赛.

今年的儿童节,学校为我们举办了一场拔河比赛来庆祝儿童节。一听到这个消息,我们班好像都要爆炸了,都是活蹦乱跳准备战斗。

比赛开始了。我们和184班对峙,男生先走。我们走向绳子,卷起袖子。在裁判的命令下,我们迅速捡起了绳子。绳子突然拉紧,双方一起努力。红丝带从一边闪到另一边,然后慢慢转到184班。那边的拉拉队喊“加油,加油!”看着红丝带慢慢地向他们倾斜,我们不愿意失败,所以我们都帮助黎齐,尽最大努力往回拉,红丝带渐渐地“来到”我们身边。就这样,我们越努力越努力。不一会儿,我们就打败了184班。

第二轮比赛,我们pk179班有了第一次成功的经历,士气大增。不一会儿,我们就打败了179班。后来在和183班、182班的比赛中,我们“打败”了他们,我们的“士兵”士气不断提高。啦啦队长们猛的拍手,开心的欢呼,开心的像盛开的鲜花。

终于到了最后一刻。这个游戏很重要。如果我们输了,我们只能赢得亚军。如果我们赢了,我们就是冠军。比赛一开始,我们和181班的同学一个接一个的去跳绳,准备出发。随着“嘀”的一声哨响,绳子突然绷紧了,我们都用尽全力往后拉,对手似乎在挣扎。过了一会儿,红丝带转向他们这边,我们用力一推,红丝带慢慢向我们走来。郭甚至喊:“再努力点,一,二,三,再努力点!”他喊口号,使劲推。他把脚笔直地放在地上,用尽全力向后拉。我也不远了。我几次摔倒,对自己说:“加油!李锐!坚持就是胜利!”拉拉队一直喊:“加油,加油!”这给了我们更多的信心。在最后一刻,伴随着“哔”的一声,在我们所有人的共同努力下,我们班获得了冠军。学生们举起双手,摊开手指,跳起来喊道:“耶!厉害!”

在这场拉锯战中,虽然大家嗓子都哑了,手心疼了,皮肤也磨破了,但是在回家的路上却笑啊笑啊,大家都沉浸在胜利的喜悦中。

(五年级作文,)

难忘的拔河比赛

雨后,天空中的彩虹有七种颜色:红、橙、黄、绿、蓝、紫,其中有些有灰色和阳光的味道,但只要将这些颜色结合在一起,就可以变成绚丽的彩虹,就像我们长大后的过去一样。

小学生活,有苦有笑有泪,但印象最深的是激烈的拔河比赛。

那天,学生们汗流浃背;那天。学生团结一致;那天,学生们尽最大努力吃牛奶。那天,学生们的声音都嘶哑了;那一天,一个接一个,震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那一天,我永远不会忘记。

那天,举行了拔河比赛。郭瑞宇和另外两个队长楼胜。结果我们班和五年四班竞争。

盼星星盼月亮,终于轮到我们比赛了。51班反对54班。于是大家上前一步,抓起绳子,排成“柳条”状。我紧张得心都要跳出来了。旁边的同学好像看出了我的想法,对我说:“没事,别紧张,放松。”

“杜——”,哨声响起,大家一起往后靠,一个个涨红了脸。学生们的手就像一把大钳子,紧紧地抓着绳子。这时,我尽力一步步后退。但是谁知道五四班的同学也很有活力,我感觉我要飘了。再往右看,只见乔眼睛瞪得大大的,咬着牙齿,汗水从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有根刺卡在我手上。右手放在前面换了手。但是当我转手的时候,同学们的手就把绳子填好了。我不知道我的另一只手该放在哪里。我着急的时候看到老师和拉拉队老是喊“加油,加油!”绳子上好像有个地方让我松手,我就把手举起来使劲拉。最后裁判“哔哔”一声结束了第一场比赛。看记分牌1: 0。“我们输了。”在欢呼声中,我感觉不到我的手受伤了.

“第二场已经开始了,赶紧准备。”老师大叫。汽笛一响,我们就一起撤退了。我听到拉拉队大声喊:“加油,加油。”一个接一个,震耳欲聋。我们拔河的同学更努力了.渐渐地,红布离我们越来越近,我们又输了。

通过拉锯战,我明白了一滴水只有融入大海才会蒸发,一朵花只有在花园里开放才会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为——团结就是伟大。

黑龙江省哈尔滨市道里区通达小学五年级:岳明兵二

(五年级,900字)

拔河

中山市林动小学2 (4)班刘恒拔河比赛一天,2 (4)班和2 (3)班举行拔河比赛。2 (4)班的老师把他们班的王牌何家杰排在第一位。左腿向前,右腿向后,用力推。睁大眼睛,仿佛在说“2班(4)一定要赢”。二(3)班不服气,后面的小王转身就往后面走。绳子拉在肩膀上,被冲了。汗水滴到了地上。几个回合下来,我不会赢也不会输。最后,2 (4)班和2 (3)班的所有学生一起使用了他们最好的力量。绳子断了,所有人都倒在地上,都尖叫着,浑身是泥。

(小学一年级,)

《拔河写作文二年级.doc》
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