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介绍书包的作文二年级

关注:62 发布时间:2021-10-09 20:34:05

【第1篇】未来的书包作文200字-小学二年级作文

未来书包小,有电脑收纳功能。任何书都可以在书包上找到。我们不必背这么重的书包。看书的时候,只要我们点一下鼠标,我们想看的内容就会立刻显示在和书一样大的屏幕上。书包里有很多扣子,扣子上写着各种文具的名字。如果需要什么文具,按一下按钮就会弹出来,不用到处找文具。

这种书包还可以按摩。每当你拿着它打开电源,它就不停地在你的背上摩擦,不仅放松肌肉,激活血液循环,还让你感觉很舒服。另外,这个书包下雨的时候会换成雨靴,雨衣,雨伞。

未来的科学很发达,不仅仅是书包,还有很多神奇的东西。让我们一起创造未来,享受现代的快乐。

介绍书包的作文二年级

【第2篇】心爱的书包200字

我想要一个这样的书包。书包外面画着几个小公主。他们是:白雪公主、贝儿公主、蜜蜂公主等。他们各自摆出自己喜欢的姿势;里面有四个包,旁边有茶杯。包下面有轮子,可以在地上拉。如果包包不多,可以把轮子藏起来当小包包的背。当你去学校的时候,你的书包会和你一起去。书包还配有遥控器。你只需要对遥控器说出你想拿的东西,然后你想拿的东西就会跳出来;不用的话,就说回原位吧。

这是我想要的书包。

【第3篇】书包的自述作文400字-小学二年级作文

有一次,小男孩得了一百分。他妈妈很开心,就去文具店给我买了。

我有一个天蓝色的拉杆书包。我是圆的,像一个大鸡蛋。他身上还有一个米老鼠图案,很帅。我有三层楼。一楼可以放小师傅的作业本。因为小师傅在学校吃饭。所以餐具可以放在二楼。有:大勺子,帅叉,长筷子。三楼是我的大嘴巴。我的三楼有很多书。有:音乐书、美术书、语文书、书法书.因为小师傅画的特别好,在全校都拿了第一!所以他每天都带着美术书。小师傅每天带一个铅笔盒。他的铅笔盒是灰色的,有两层。一楼可以放铅笔和橡皮。二楼可以放课程表。小师傅还装了课外书,一下课就迫不及待的把书拿出来。铃声一响,他就会把书收起来。

有一次,小师傅没有考100%。他把我摔倒在地上。摔倒的时候背疼。“小师傅,你得考个百分百!”还有一次,小主人太忙了,忘了带我一起去。所以他回到了我身边。看到我还在,我欣喜若狂的抱住我说:“原来你还在!”

从此,我的小主人更加爱我了。我们成了形影不离的好朋友。

【第4篇】书包和铅笔的烦恼_小学生想象文250字

有一天,我的书包懒洋洋地躺在沙发上,铅笔无精打采地躺在桌子上。书包叹了口气,说:“铅笔,你真棒。你可以一直保持苗条,所以我好胖。”铅笔说:“我也有烦恼。我的小主人整天在学校和家里写作,我被她搞得精疲力尽!”书包说:“原来你和我一样惨啊!小主人什么时候知道我们的烦恼!”铅笔说:“其实小师傅也很辛苦,每天都要坚持学习。”“那这都是谁的主意?让大家都这么努力。”书包疑惑的说。就在他们正起劲地聊天的时候,小师傅又拿起书包,开始了忙碌一天的学习生活。

【第5篇】小学二年级作文:心爱的书包

重庆市渝北区渝北实验小学二年级一班桂林芝

我有一个合适又好看的小书包,是我上学前班的时候妈妈给我买的。我妈跟我说:“孩子,你已经是学前班的学生了。你要珍惜你的书包,珍惜书包里所有的书和学校设备,像珍惜你的眼镜一样珍惜。”听了妈妈的话,我高兴地说:“妈妈,谢谢你!我记住了你的话。”

我非常喜欢妈妈给我的小书包。我知道我妈妈一定希望我在学习上取得巨大的成就。我不会辜负我母亲的希望。另外,别看它小,但它能装很多东西!比如语文书,数学书,美术书,铅笔盒,水彩笔等等。

小书包是半圆形和正方形的组合。不是太大也不是太小。分为四层,三层有拉链,一层没有拉链。基本上小书包外面都是红色的,但是上面画着一只可爱的米老鼠,全是黑色的,很好看!

我特别喜欢妈妈给我买的那个小书包。从一年级到二年级都在用。我相信我六年级的时候可以用,所以我要好好珍惜!

【第6篇】我的书包不见了作文400字-小学二年级作文

我的书包不见了

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放学后,我很快跑到操场,因为我和同学约好了踢足球。

玩着玩着,感觉特别渴,水在书包里。“喂,我的书包在哪里?为什么不见了?”我突然失去了理智,很快找到了我的书包。几个同学围过来问:“这么着急找什么?”我连忙说:“我的书包没了!快帮我找!”我话音刚落,几个学生正在帮我找,另外几个人去找老师。慢慢的,越来越多的同学在帮我找书包。但是我们找遍了整个操场,却没有书包的痕迹。这时,我开始自责:早知道,我就放学了,马上回家了!我不应该和我的同学在这里踢足球,所以我的书包不会消失!看着同学还在帮我找书包,一种感激之情涌上心头。这时,两个学生向我跑来。他们对我说:“你的书包是不是根本没背!”我突然意识到,“我想是的。我去教室看看!”我快步跑向教室。我一进教室,书包确实在教室里。我拿起书包说:“哦!宝宝包我终于找到你了!”

我的书包终于找到了。我要感谢帮我找到书包的同学们。

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【第7篇】未来的书包200字

功能有很多,只要你说出想要的图案或者颜色,书包马上就会变成那个样子。想拿语文书,只要说“语文书”,书包左边就会伸出一只手给你把语文书拿出来,很方便。如果下雨,包右边的手会给你一把做工精细的伞。如果是晴天,右手会给你一顶太阳帽。希望这种书包早日出现,方便我们的学习和生活。

【第8篇】我的漂亮书包300字

我的书包

我有一个漂亮的书包,是我妈妈在开学的时候给我买的。是涤纶做的,很结实。在它的正面,你一眼就能看到一只雪白的卡通狗。头上戴着一顶大大的红帽子,眼睛眯成一条线,手里拿着一个球。多可爱啊!如果打开这层扳手,下面有个口袋,我的“将军抹布”就住在里面。这个地方正适合它。下一层是所有笔记本的住所。顶层是主层,那里有一个大的地方!有铅笔盒,语文书,数学书等等。他们累了一整天,休息一下。当我得高分时,我的书包似乎鼓励我继续努力。我的书包真的很好!

【第9篇】丢书包事件作文500字-小学二年级作文

今天中午从赵老师家了解到播音主持的事情后坐27路车回家的时候,不小心把书包落在车上了。

坐电梯的时候,我妈问我:“书包呢?”我摸着背,然后看着妈妈,妈妈也看着自己的手。妈妈慌慌张张的说:“书包在27路车上!”我们慌忙跑出电梯,来到27路公交车站,却没有车的迹象。我的心好像打翻了五味瓶。我别无选择,只能垂头丧气地跟着妈妈回家。

当我回到家,我什么也做不了。我想:书包真的丢了怎么办?越想越害怕。我哭着对妈妈说:“我要下去等那辆车。”我妈对我说:“我们下去,吃完再等吧。”吃饭的时候,我连食物是什么都不知道,三口就把它吃光了。

我冲向车站。由于我们是27路公共汽车的终点站,所有这些公共汽车此刻都在这里停下来吃午饭。我记得我们车上有一个春苗幼儿园的广告牌。于是我从一辆车走到另一辆车。突然我眼前一亮。这辆车上不是有春苗幼儿园的广告牌吗?我仔细一看,书包挂在里面的小电视上。我不提心里有多开心。我快步走进去,对里面的司机叔叔说:叔叔,那个书包是我的。舅舅对我说:“你真的是个爱学习的孩子,周六背着书包上学。”不好意思说谢谢,我从舅舅手里接过书包,高高兴兴回家了。

通过这件事,我明白了我不能粗心大意地做事。遇到困难的时候,静下心来,努力解决。

四川省达州市大仙实验小学二年级徐金梅:

【第10篇】整理书包作文400字-小学二年级作文

又到周末了,所以老师今天布置了很多作业。一回到家就开始找作业本做作业,可是翻遍了整个书包,就是找不到作业本,要命。我也忘了作业在哪里,看到书包那么乱,就决定先收拾书包。

我会先把书包里的书和其他文具都倒出来,然后再整理。然后把笔记本从小到大按顺序叠好,放在书包外面的第二个袋子里。然后我把32页的书堆在一起,放在书包里面的小包里,把铅笔盒放在32页书旁边。我把这本书放在书包里的大袋子里。最后,我把剩下的很少需要的试卷和文具放在书包最外层的袋子里。书包终于整理好了,看到里面的东西摆放整齐,我很开心。下次找书找笔记本方便多了。

但是就在我高兴的时候,突然,我看到桌子上到处都是书、铅笔、刮刀和混乱。我决定顺便收拾一下桌子。我将把铅笔、刷子和书分类,并把它们放好。

今天,我累得出汗了。但是我很高兴看到书包里的书这么整齐,写字台这么整齐,感觉很舒服。

【第11篇】我的小书包作文100字-小学二年级作文

我的小书包造型精致。它是蓝色的。里面可能装满了东西。我一点也不怕苦。

我的小书包上有几个蓝猫图案,上面有一排拉链。它配有白色拉链。打开它,我首先看到的是我把书放在哪里;下面有一个小袋子,里面是按扣。只有小包装不下大包的时候我才会用。背部有两条宽肩带,长度也可以调节。

我书包里有很多书,包括信息书、数学书和语文书。

我的小书包是我的好伙伴,我很喜欢。

【第12篇】书包里的故事作文500字-小学二年级作文

有一天,书包里吵了一架。原来书、笔、橡皮、尺子、铅笔盒在讨论一个问题:“谁是王栋宣最好的小助手,谁是最有能力的小助手。”

钢笔说:“你们都不如我。看我肚子里的墨水。想喷就喷,想写就写。你们谁先对付我,我看看谁.橡皮哥,就你,看我喷墨解!”一眨眼的功夫,橡皮擦上就沾满了黑水。

橡皮擦说:“潘,你要把我染成刚果橡皮擦!哦天哪!我还要洗一个星期的澡!”

书上说:“你喷,我今天就让你喷个够!”

“好,让你尝尝我的厉害!”钢笔说。

钢笔开始喷,喷了几下就上气不接下气了,墨水也快用完了。书在哪里?虽然他没有受到太大的伤害,但很多话看不清楚。钢笔跑到墨水房说:“墨水,让我赶紧吸你的汁!”过了一会儿,这只笔恢复了体力,又开始战斗了.

他们的噪音吵醒了书包爷爷。书包爷爷说:“你这么吵,我肚子疼。你为什么不平静地生活?”为什么不团结?这样,小师傅还能学吗?"

笔想:对!明明高手只在写字的时候用我,我怎么能把武器用在橡皮老弟身上?你拿书斗什么?钢笔向橡皮和书道歉,他们原谅了钢笔。他们也和平相处。书包爷爷的肚子也不疼。

从那以后,他们就停止了争吵,静静地等着他们的主人王栋玄带他们去学校“旅行”,等着他们的主人召唤他们。

【第13篇】我的书包_二年级状物作文200字

今天我将介绍我的书包。我的书包是粉色的主旋律,书包内层是灰色和黑色,很可爱。我的书包有五个内衬。图为迷你和雪人在花园玩耍。米妮穿着黄色斑点连衣裙和粉色蝴蝶结。雪人戴着一顶蓝色的帽子。有意思的是mini在和雪人唱歌说话。

这个书包陪伴我从2年级到3年级两年多了。我和我的书包建立了深厚的友谊。我最喜欢叫我小师傅,小师傅。我的书包能装40多本书。两边有两个洞。右边放水瓶,左边放纸或雨伞。

这是我的书包,是学习的好帮手。

【第14篇】神奇的书包作文500字-小学二年级作文

我喜欢我的书包,因为它色彩鲜艳,图案可爱,而且可以装很多学习工具,非常方便!但是,如果你带太多的学习工具,书包会背在背上很重。有些学生太重了,拿不动包,有些学生干脆用拖拉式。我多么希望我有一个神奇的书包,可以帮我消除烦恼。

俗话说:“日思夜想。”有一次,我梦见我的同学都站不起来。大家走路都上气不接下气,因为书包太重,尤其是下雨天,路面湿滑,书包又重,走路很麻烦!人们感叹:“唉!真的很累!”

但我的魔法书包只需轻轻按下功能键:行走时,书由厚变薄,由大变小,从而减轻重量。当你到了教室,你需要再次使用它。使用后可自动恢复,笔记本平整干净。上学的时候,书和铅笔盒会变成橡皮擦一样的东西,走路的时候连沉重的书包都感觉不到。需要的话再按一下,就恢复了。书包像个听话的孩子,让我呼来唤去。它每天默默为我服务,成了我形影不离的好朋友。这时,同桌惊讶地看着我,小声问:“这是什么?”我小声说:“嘘。”铃声一响,我按下按钮,书迅速回到“家”,同桌则忙着收拾书包,扔下笔和书。这时,他又问道。我拍了拍书包,得意地说:“魔法书包!”同桌一听,说:“快!让我看看!”说着,伸手去拉。

这一拉把我吵醒了。当我睁开眼睛,原来是一场梦。希望能实现。

【第15篇】未来的书包

希望以后的书包是万能的。

未来的书包可以帮助我们减轻负担。比如放学后,我们本来需要把书包背回家,现在不需要了。只要按下“自动回家”按钮,我们就可以在书包两边长出一对翅膀,自己飞回家,减轻负担。

如果不使用“自动回家”功能,也可以按“缩小”或“放大”按钮。放学后,只要按下“缩小”按钮,整个书包就会自行缩小。我们可以把它藏在口袋或裤子里,轻松回家。回到家,再按下“放大”按钮,书包就会恢复原状。

还有就是我们把书随意放进书包里,只要按下“整理书包”的按钮,它就会把书分门别类的排好。拿书的时候让我们清楚的知道,就不会担心书乱了.

如果现在的书包是这样,那就太好了!

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未来的多功能书包

有一次我睡着了,睡着了。在梦里,我发明了一个“多功能”书包。这个多功能书包很小,只有一本书大,所以打开的时候是一个屏幕,一排按钮,就像现在的笔记本电脑一样。只要选择不同的按钮,就可以调整到不同的年级,不同的科目,再也不用买各种各样的书了。它还有作业本、草稿纸和一些有趣的游戏功能。总之,它拥有上课所需的一切。

上学的时候很容易带着,不用再那么辛苦了。更奇妙的是,老师手里还有一个“多功能”的书包,可以控制学生的屏幕。学生不用担心长时间使用会影响你的视力。如果你离屏幕太近,它会发出哔哔声提醒你。

课后,我们可以打开游戏功能放松一下。想上课玩怎么办?老师可以设置密码,上课时关闭。我做了个梦,妈妈叫醒了我:“李俊要迟到了。”我背着一个沉重的书包跑去学校。

随着社会的发展和科技的进步,我相信我的“多功能”书包不是梦想,它一定可以成为现实,然后学生就可以轻松上学了。我的“多功能”书包多精彩啊!

(三年级,400字)

“心”书包

“心”书包

记得初三的时候,我让妈妈给我买个书包,但是有一件事让我停止了思考。

那是一个星期六。我在家做作业。当我拿起书包时,我突然发现里面有一个大洞。我跑去找妈妈说,妈妈明天给我买个新书包。妈妈答应了。第二天,我爸说要去接我妈。我很高兴,因为我妈妈说她今天要给我买个书包。路上我想,妈妈会给我买什么样的书包?是心形的;方形;还是圆的?想了很久,没有答案。我希望这是一个惊喜。

终于到了,我高高兴兴的跑进了妈妈的工厂。“真难闻!这是什么味道?”爸爸说有油漆味!我又说了一遍“什么是画?”爸爸笑了,“到了就知道了”。到了我妈的车间,车间里电闪雷鸣,机器的轰鸣声和砂轮机的声音震耳欲聋。我赶紧找我妈,找不到。我又找了一遍,还是很失望。我心想,我连妈妈都找不到吗?我妈穿工装裤是真的,但是背都认不出来了!这是我的担心。我问爸爸:“我妈呢?”为什么我找不到!”爸爸神秘地说:“你面前的是谁!”妈妈慢慢抬起头,看到了我们。我妈脸上露出倦意:“你来了!给我一分钟,我去换衣服。对了,甜甜,我忘了给你买书包了。我明天可以给你买吗?"看到妈妈那套有很多洞的热工装裤和疲惫的样子,我哭了. "不,妈妈,我不想要我的书包。我只想要你温暖的爱。“我妈见我长大了,懂了,我妈就笑了。

第二天,我妈妈下班后给我买了一个新书包。我会珍惜这个“心”的书包。

(三年级,600字)

绿色的书包——勾起我淡淡的回忆

绿色象征和平,是我最喜欢的颜色之一。一直以为象征幸福的四叶草是绿色的。一直在寻找.

——铭文

床边的柜子上有我最喜欢的绿色书包,很久没用过了。这是我一年级时姐姐萧炎送给我的礼物。看到的时候很开心!每天晚上睡觉的时候都抱着。感觉好幸福。然而,从那以后事情就变了。

我在四年级,书包一直扛在肩上,这意味着我永远记得萧炎的妹妹,但我的父母似乎拿走了我心爱的绿色书包。不知道为什么,我妈悲伤地对我说:“xx(我的昵称保密),你妹妹小燕得了胃癌,去世了。我会火化她所有的东西。这个绿色的书包也要火化。”“不可能!在这种情况下,我不应该火化它。里面有回忆!我不能忘记我的妹妹闫妍。”“既然这样,你就答应算了。但你不能用,我们不会让你用死人的东西。”经过我的再三请求,绿色的书包留在了我的房间里,但是……每天晚上,我都被它惊呆了,我想记住我和妹妹萧炎之间的回忆!

直到进了小河,发现大家都在找代表幸福的四叶草,我才觉得四叶草的颜色可能是绿色。这种无知的想法开花了,我更加珍惜,以为是象征幸福的“四叶草”。现在,我想上初中,所以用起来更不可能,但我想养一辈子。是心中的希望,心中的期待。

ps:你喜欢我写的这篇文章吗?每个人都想要四叶草。我知道四叶草在我们心中。只要我们认为它是四叶草,也许它真的是四叶草!

(五年级,700字)

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