小学二年级作文教室

【第1篇】难忘的“教室春游”作文300字-小学二年级作文

难忘的“课堂春游”

陈禹蒙，二年级三班

现在是清明节，万物复苏的好日子。学校组织春游，让我们温室里的花可以亲近大自然，了解大自然。

我们满怀兴奋地来到学校，但是天气不太好，而且下着烦人的雨，所以我们不能去农村，只能在教室里举行活动。

林老师有很多想法。让我们进行亲子活动。首先，让学生和他们的父母用三只脚踩气球，然后每个人都会踩气球。没参加的拍手叫好，打破气球的笑了。教室里如火如荼，热闹非凡！接下来，我们过木桥。父母和孩子面对面穿过了木桥。即使没有落地，也是成功的。我和妈妈顺利地过了木桥。大家鼓掌。

最后玩了很多游戏。我想每个人脸上带着微笑都很享受。我太高兴了，不想回家！

讲师：林中浩二

【第2篇】教室里的掌声作文600字-小学二年级作文

教室里的掌声

江津区尤溪小学邓树丹

在我的学习生活中，掌声无处不在。校长讲完后，会有一阵掌声表示对校长的尊重；当一个同学结束他的演讲时，会有一阵掌声来表示他对一个同学的赞扬和礼貌……在我们教室里，也有一阵掌声。其中，给我印象最深的是那两声掌声。

那是这学期的一天。张老师来到教室。他说了“上课”之后，就叫学生读，然后背诵一段需要背诵的自然段。大家都认真准备了，张老师也在认真看。时间流逝，张老师说：大家都差不多准备好了。现在，让我们来一场" pk "比赛。“这是一场师生之间的背书‘pk’大赛。同学们都让老师先背，张老师同意了，背的很流畅。然后，同学们背诵。只见学生们一个个冲上来举手。”老师，老师，老师.“这个回来了，那个回来了.张坤杰也举起了手，老师叫了他的名字“张坤杰”。”张坤杰站起来开始背诵。他背完之后不知道是谁在开，教室里掌声经久不息。这掌声是持久而热烈的.虽然他背的不是那么流畅，但是在同学眼里，他是这样背的，很好.

还有一次，也是" pk "大赛，不过是左右学生之间的" pk "大赛，还是背书。大家都主动举手。但是最后左边的同学比右边的同学多扣了一分，输给了右边的同学。赛后，左边的同学记起了一阵掌声，表示大家都被这场失利所折服.

快看！在我的学习生活中，掌声四起。有了掌声的魔力，生活会变得更好！(讲师张卫东)

【第3篇】打扫教室作文200字-小学二年级作文

放学后，学生们不慌不忙地拿着书包回家。

一些学生正在把窗户擦得一尘不染。有些人在扫地，打扫干净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：扫车轮的人这么多干我。小明转身走了，班长小红看见了。

小红急忙问：小明，你打算怎么办？

小明说：“我要回家了。”

小红问：你怎么不打扫？

小明说：“不需要我打扫的人太多了。”

小红说：“如果大家都不打扫，我们教室会怎么样？”

小明羞愧地低下了头。

第二天，老师来了，很满意，给了他们一个大拇指。

【第4篇】我们的教室作文400字-小学二年级作文

我们的教室真漂亮！

今天，我们把我们的教室装扮成童话世界中一个美丽的房间。教室周围的白墙被我们伟大的魔术师改变了。你看，漂亮的图片像磁铁一样牢牢地贴在墙上，有漂亮名言的字画被冲到墙上，形成了一幅有漂亮图片的美丽多彩的画面。五颜六色、亮晶晶的长辫子绑在黑板的两个角上，连小课表都兴高采烈地穿着花衣服，打扮得漂漂亮亮的。当学生们高兴地装饰完这个美丽的教室时，天空突然下起了大雨。我觉得很奇怪。刚才上帝还是个干天，突然变脸了。下起了倾盆大雨。大雨滴无情地敲打着教室的窗户。整个教室的窗户上布满了许多小水花，就像一串玻璃花挂在窗户上，让我们的教室更加美丽！

看，我们新打扮的教室真漂亮！我希望所有的学生都能做出贡献，让我们的教室永远如此美丽！我想好好照顾我们美丽的教室，让我们每天都能轻松愉快地在这个美丽的教室里学习和生活。

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【第5篇】我的教室作文300字-小学二年级作文

我的教室在一楼的左边。我每天走进学校，来到班级门口，看到木牌上写着高二(一班)，感觉很温暖。

当我走进教室时，我看到我面前有一块干净的黑板和一张上面有粉笔和黑板擦的桌子。我一看到讲桌，就想起老师用心教我们知识。我非常感谢老师。教室中间有整齐的桌椅，是我们学习的好伙伴。教室后面有一块黑板，是黑板报园。板报上有唐诗和谜语，板报下有很多优秀的卷子，其中有我的卷子。以后我会继续努力，争取好成绩。教室的左边有很多图片，非常漂亮。教室里还有书报架，架子上挂着报纸和书。教室旁边有一台电视。我们都非常喜欢看电视。

我想：学生们在这个干净的教室里学习是多么愉快啊！我爱我的教室。

讲师：王爱军

【第6篇】我们班的教室真美丽作文100字

我的学校是育才四小学，我一年级三班上课。我觉得我们班的教室很漂亮。我们教室的桌椅摆放整齐，后面有班主任写的漂亮的板报，还有各种书摆放整齐的书角，窗台上种着漂亮的花。这些事情改变了我们班的阅读环境，让我们上课认真听讲。

【第7篇】小学二年级作文:我们的教室

我告诉你一个秘密：我们教室里有三宝。

第一宝是软木板。软木板在教室左侧呈长方形，占据整面墙。它装饰得很漂亮，有一棵茂盛的大树和许多可爱的树叶，还有“班级是一棵大树，我是一片小树叶”的口号。看到这里你就知道我们班有多团结了。在软木板上，有图片和文字，有星级栏目，优秀的作业展示，还有每月的明星评选表。我们最关心的是星级栏目。每天下课后，大家都像潮水一样涌向那里，想看看谁的明星多，谁能成为我的好榜样。

第二个宝藏是书角。书角在教室的后面。里面有很多书，整个柜子都满了。有《金丝猴和小老虎》，《伊索寓言》，《恐龙百科》，《红楼梦》！每天中午，我们会像风一样奔跑，挑一本自己最想看的书，静静的看。这时候我们会和金丝猴一起旅行，和恐龙一起战斗，和刘奶奶一起参观大观园，完全沉浸在另一个精彩的世界里。有时候一抬头，不经意看到书的角墙上写着“花香与书香成长”，突然觉得整个教室都弥漫着书香。

第三宝是书包架。书包架在书的角边上。它是正方形的，分成一格，就像一个蜜蜂窝。里面有45个小书包。小书包有特殊的作息时间，每天早出晚归，带走了成长的快乐，带回了全新的希望。

每次看着漂亮的软木板，逛着精彩的书角，摸着结实的书包架，想着学习的快乐时光，我就越来越喜欢我们的教室。

【第8篇】小学二年级作文：教室“寻宝”大赛

“寻宝”大战是我最喜欢的游戏，因为我最喜欢找东西，同学们知道了都很开心。有些人跳舞、低语，有些人环顾四周，似乎在想宝藏会藏在哪里.

我的“寻宝”任务开始了。门一开，我就像离弦的箭。我赶紧找了一袋豆腐干，大喊一声“找到了。”所以，我成了第一个赢家。然后，我开始了下一轮的搜索。一个女孩在翻箱子时发现了一袋糖果.

“三，二，一！”比赛结束，藏宝人开始拿回宝物，才发现身手不凡，爬上了窗台。他们轻而易举地收集了财宝，一跑到空调前，就把财宝拿出来了。寻宝可以让作文课这么有趣，我很喜欢！

【第9篇】教室自动清洁器300字

这是未来的教室。放学后，大队长小红带领值班学生打扫教室。小红一按按钮，睡了一天的自动吸尘器就开始工作了。几个吸盘从天花板上下来，把半空中的桌子和平台吸了下去。小红按下第二个按钮，擦黑板。按下第三个按钮，地上出现了几个吸尘器，于是所有的垃圾都被吸尘器“吃掉”了。然后，自动拖把开始拖地。怎么回事？原来小红按了第四个按钮。最后教室变得一尘不染，干干净净，小红带领团队走出教室。

【第10篇】文具盒教室

开学了！文具盒教室很热闹！

许多铅笔和橡皮一起上学。

这一天，尺子老师提出了一个很奇怪的数学问题：路两边种了五棵树，每两棵树之间建了一个花园。应该有多少个花园？

橡皮美美得意地说：“有10个脚镣！”因为52=10(件)

铅笔想了很多，说：“不，是(5-1)2=8。”尺子老师说：“好多铅笔都是对的，橡皮美女要继续加油！”

“尺师，我不是不认真，而是太骄傲了。我也想告诉全世界的孩子：谦虚使人进步，骄傲使人落后。”美美惭愧地说。

【第11篇】小学二年级作文：我的教室

四川德阳董琦小学二年级四班张璐我的教室在一楼的左边。我每天走进学校，来到班级门口，看到木牌子上写着“高二四班”，感觉很温暖。

当我走进教室时，我看到我面前有一块干净的黑板和一张上面有粉笔和黑板擦的桌子。我一看到讲桌，就想起老师用心教我们知识。我非常感谢老师。教室中间有整齐的桌椅，是我们学习的好伙伴。教室后面有一块黑板，是黑板报园。板报上有唐诗和谜语，板报下有很多优秀的卷子，其中有我的卷子。以后我会继续努力，争取好成绩。教室的左边有很多图片，非常漂亮。教室的右边有许多窗户。如果太阳出来了，太阳会立刻照进来，使得教室非常明亮。教室里还有书报架，架子上挂着报纸和书。教室旁边有一台电视。我们都非常喜欢看电视。

我想：学生们在这个干净的教室里学习是多么愉快啊！我爱我的教室。

讲师：廖宏

【第12篇】我们的教室作文100字-小学二年级作文

我们教室在文化路小南教学楼二层一班。

我们的教室很干净，因为我们每天洒水、扫地、倒垃圾、擦窗户、擦黑板。我们的教室有六个窗户，光线通过窗户照进教室，非常明亮。教室里每天都能听到读书的声音。

我非常喜欢我们的教室！

【第13篇】发生在教室里的一件事作文100字-小学二年级作文

上课的时候语文老师让我们把课本拿出来，我没带。我害怕。

老师知道他生气了，就和同桌蒋煜庭一起看了。

突然，老师要求做笔记。我慌了，变得更加暴露。老师知道后，走过来对我说：“梁，你的语文书没带吗？”下次记得。"

虽然这次老师没有批评我，但我还是觉得很惭愧。我暗暗下定决心，一定要改正忘事的坏习惯，每天上学前检查一下东西是否都带齐了。

【第14篇】小学二年级作文：教室门口的小花园

教室门口的一个小花园

今天放学后我问妈妈：“妈妈，你去过我们教室门口的小花园吗？”妈妈说：“我没去过。”

我说：“今天带你逛逛。”进了花园，我对妈妈说：“以前这里没有路，现在有路了。”我一边说，一边打开草说：“妈妈，小蘑菇！”妈妈看了看，说：“哎呀，好小啊！不仔细看真的找不到！”然后我们去看了假山池。以前里面有水，现在干涸了，成了我们的天堂。

我在给妈妈介绍小花园里的宝贝时，邱斌航来了，我和他合影。然后来了两个朋友，他们是娄楚凡和斯月升，我们四个人一起照了相。

今天好开心！

【第15篇】教室里的小鸟作文200字-小学二年级作文

今天早上第一节课，老师和他的同学在教室里看书。清亮的声音真好听，小明却三心二意，一边看书一边玩小鸟。

但是玩着玩着，突然小鸟从小明的桌子上飞了出来，老师生气的说：“谁带的小鸟？为我挺身而出。”

这时，小明的脸变白了，低声说：“老师，是我。”

老师走到小明面前说：“你怎么能抓到鸟呢？鸟儿是我们的朋友！”

小明听了老师的话，马上打开窗户让小鸟飞出去。

学生们异口同声地说：“出去，小鸟，回你自己家去！”

这只鸟似乎明白了同学们说的话。它绕着教室飞，然后飞走了。

小学其他年级同类作文

给教室墙面的一封信

一封写在教室墙上的信

亲爱的墙：

你好

寒假过后，熙熙攘攘的校园静悄悄的。你也应该好好休息。你住在我们的教室里，和我们朝夕相处。但是最近，每当我站在你面前，我总能看到你沮丧的脸。你身上布满了画家笔下的人物、画作和随意涂抹的油彩，甚至还有刀雕的痕迹。它伤害了我。我好像听到你哭了。

我记得我们第一次见面的时候，你有迷人的外表和漂亮的衣服。每天看着你和同学一起上课，你的美丽给我们带来了快乐的心情。然而，在我们美丽的教室里，有一些不和谐的音符，划破了你的皮肤，弄脏了你的衣服。

这是每个学生都应该坚持的良好品德。在身上乱涂乱画，破坏外貌，伤心。当我们意识到的时候，我们和你一样难过。事实上，我是那些涂鸦者之一。每当头一热，手心痒痒的时候，我就控制不住自己，就把文明扔了。

现在，我借你机会写封信，说“对不起？”

教室是我们共同学习的地方，你是我们的环境形象，你的形象就靠我们来维护，让我们都自觉的保持你的纯真，一起精心打扮你，用我们纯净的心灵写下我们自己的文字，画出我们自己的图画，让我们给你一个干净整洁的外表和漂亮的衣服。

另外，我觉得，既然所有的学生都喜欢随意写写画画，我们不妨开辟一个“涂鸦花园”，让每个人都能充分发挥自己的特长，自由创作，形式和内容不限。让大家玩得开心，玩得开心。也许你能找到一些艺术家和发明家。我相信你会同意的。

下学期见。

你的朋友胡

2008年2月17日

（三年级，600字）

马蜂飞进教室的那一刻

在伟大的时代，外面没有世界。看，一只黄蜂今天飞进了我们班。而且，这只黄蜂“先生”被我们班“打折”，我们来了两次，和这只鲁莽的黄蜂的战斗打响了。

[引言]

有一次，我们正在上数学课，因为是早上，天气又闷又干，所有的学生都觉得很虚弱。然而就在这时，一个不速之客给了我们12分精神。那么，是什么让学生如此兴奋呢？请阅读内容。

[1]不速之客

“哼——哼——”嗡的一声，我们都注意到了——那里的天花板。“咦？有大黄蜂吗？”“哇！这只大黄蜂在哪里“改变”了？诡异吓人！”学生们开始陆续交谈。

这时，我们班的救星李先生——走上前来，却见他不慌不忙，拿了一把扫帚，取下了扫帚头，然后这把扫帚瞬间就成了李先生的武器，——蜜蜂杀手！

李老师的大黄蜂vs大黄蜂，谁赢谁输，谁死，请看下集！

[2]决定性时刻

上一集我们说：李先生和黄蜂，谁赢谁输？

李先生先把“杀蜂棍”高高举起，想把电扇上的黄蜂打下来，但黄蜂不吃屎不喝尿，于是立刻跳起来，使出杀招——逃跑，一动不动地站在上面。这时，学生们喊道：“开电风扇！”于是李小姐听从了“辅导员”的建议，把电风扇调到了最大程度。这种情况对黄蜂非常不利。那么，黄蜂是战死沙场还是怕风而逃跑呢？请看下一集！

[3]黄蜂被打败了，李老师赢了

上一集我们说：李先生攻击黄蜂的弱点，情况对黄蜂非常不利。黄蜂能逆转战斗机吗？

黄蜂看到了，心想，妈的！我没想到你会攻击我的弱点。人真是卑鄙小人。然后他逃离战场，准备下次报仇！

[结束]

虽然我们赢了，但我们从来没想到那是一只执着的黄蜂，早上刚被打败，下午又被挑战，但还是被我们打败了。这是另一个故事。

注：第一段为前言，最后为后记。

六年级：夏

（六年级，700字）

《飞翔的教室》有感

这个暑假，我看了一本有意义的书—— 《飞翔的教室》。

这是一个关于友谊、勇气和自信的故事。五个性格迥异的孩子，敏感而有思想的约翰尼，擅长写作的马丁，天才画家和尖子生的马提亚斯，总是饥肠辘辘的乌利，自卑的小个子，机智的巴蒂恩，在伯克博士和不吸烟者的指引和帮助下，让他们的生活朝着一个明确的方向前进。在圣诞晚会上，他们的戏剧《飞行教室》获得了巨大的成功。

伴随着一个安静而神圣的夜晚，用歌声让孩子们憧憬美好的未来！

？易实验小学四年级：

（四年级，200字）