二年级作文描写燕子
【第1篇】二年级作文：快乐的小燕子
二年级作文：快乐燕子
她无忧无虑。人们称她为“快乐燕子”。
他白皙的脸上有一双黑色的大眼睛。闪闪发光，特别有活力。她穿着一件白色的连衣裙。头后扎着深色辫子的他收获了一束像“马尾”一样的东西。她爱跳啊跳，开始走路的时候，“马尾”会一直在脑后摆动。猜猜他是谁！
她最大的特点就是“笑”。问候你，回答问题，总是先笑而不语，再笑；委屈过后，我笑了笑，没说话。她唱着最甜美最美的歌。
他是谁？他是我们班的唐玲兰！
【第2篇】小燕子作文100字-小学二年级作文
每年春天，都会有几只燕子在我家的屋檐下筑巢。燕子小巧玲珑的脸上镶嵌着一双帅气的小眼睛和一张黄色的小嘴。它背上的毛又黑又亮，好像被油擦过一样。它乳白色的腹毛非常漂亮。当它飞的时候，它的尾巴像剪刀一样张开。
【第3篇】燕子住我家作文200字-小学二年级作文
今天下午，我看到两只燕子站在晾衣绳上。燕子穿着黑色的连衣裙，里面是白色的背心，尾巴像剪刀一样，看起来很可爱。他们叽叽喳喳，好像在讨论什么。
我对自己说：“燕子，你一定要在我家筑巢。”停了一会儿，我去看小燕子，却看到它们睡在我家的门闩上。爸爸妈妈在说话，我走过去对他们说：“安静，燕子在睡觉！”
几天后，我看到燕子真的在我的过道里筑巢。我高兴地告诉父母：“燕子住我家！燕子住我家！”
宋老师
【第4篇】麻雀和燕子
麻雀和燕子住在一棵树上，它们每天快乐地一起飞翔。有一天，麻雀来找燕子玩，却看见燕子在收拾东西。麻雀问：“你要去哪里？”“秋天到了，很冷，我要去南方过冬。”燕子说。“那你还会回来吗？”麻雀又问。“是的。”燕子又收拾行李了。“嗯，我得走了。明年春天见！”燕子说。“再见，再见，路上小心！一定要回来！”麻雀大叫一声，看着燕子的背影不情愿的离开了。
【第5篇】燕子代言人作文500字-小学二年级作文
大家好：我是一只饱经风霜的燕子。比起翠鸟，我没有翠鸟那么耀眼活泼，但是很绅士。不像翠鸟，她每天穿得像个少女，戴着花头巾，穿着花衣服；而且我每天穿黑色西装，白色衬衫，可见我不拘小节，大方大方。翠鸟飞的特别快，一蹬脚就飞了出去。到了对面，芦苇还在抖，水里全是浪。但我比它强。当我飞到栖息地时，我的哭声没有停止。
其实我还是春天的使者，哪里有春天，我就在那里，我们总是成群结队的回报你。夏天来了，我们会飞到另一个有春天的地方庆祝他们的春天。当我们休息时，我们喜欢停在电线上。在有些人眼里，我们就像美丽的音符。
我在瑞士受伤过一次，因为突如其来的暴风雪，我差点冻死在雪地里。幸好好心的市民救了我，让我搭上了燕子列车。不仅加入了家庭，还受了伤，活得比以前更有活力。我想在这里深深感谢他们。
我还是一只好鸟。农民伯伯特别喜欢我们，因为我们可以帮助农民伯伯抓虫还虫，防止害虫侵蚀庄稼。虽然青蛙也很会抓害虫，但是它们的叫声很无聊。虽然我会尖叫，但我的声音像歌手一样歌唱——美丽而甜美。
我虽然平凡，平凡，但我是一只大家都爱的小燕子。
【第6篇】快乐的小燕子300字
她无忧无虑。人们称她为“快乐燕子”。
她白皙的脸上有一双黑色的大眼睛。闪闪发光，特别有活力。她穿着一件白色的连衣裙。头后扎着深色辫子的他收获了一束像“马尾”一样的东西。她爱跳啊跳，开始走路的时候，“马尾”会一直在脑后摆动。猜猜他是谁！
她最大的特点就是“笑”。问候你，回答问题，总是先笑而不语，再笑；委屈过后，我笑了笑，没说话。她唱着最甜美最美的歌。
他是谁？他是我们班的唐玲兰！
【第7篇】小学二年级作文：探险燕子洞
雁子洞位于陕西省石泉县，是中国西北地区最大的天然洞穴。据当地村民介绍，两名德国探险者带着氧气，走了几十公里也没有走完燕子洞。
我们在老乡的带领下，沿着蜿蜒的山路走着。当我们上山时，我们被一条路挡住了。看着清澈的河水，我迫不及待地想顺流而下。老乡拉着我扛着我过河，我说：“我要自己去”。那时，只有太阳。金色的阳光照射在河上，河水像一片金色的雪花。老乡带我去河里散步，河水在我脚下奔腾。天气凉爽而冰冷。我哭着听河水歌唱。这简直是享受生活！刚刚再见了河，我面前就有一座山。真是山遇水！
上山，路边的绿色风景很美。走在台阶上就像走在植物的天堂。半山腰有一个大自然形成的洞穴，就是燕子洞。
燕子洞又黑又不透明。我们每个人手里都拿着一支点燃的蜡烛。烛光聚集在一起，我看到许多奇怪的石头，有些像棕榈树，有些像怪物的脚，有些像大象的鼻子。在这些奇石之中，有一块神奇的大石头，很像孔雀开屏，烛火闪耀如金。走到山洞深处，有一群群大蝙蝠吱吱叫，我想起怪物山洞里吃人的毒蝙蝠，我害怕，就退出了山洞。
希望燕子洞以后也能像街道一样配备路灯、停车场、高速公路，让人看到里面的美景。
讲师：颜宁
语言生动，情节交织
【第8篇】燕子的自述作文100字-小学二年级作文
寒冬已过，暖春将至。我们的兄弟姐妹从北方飞回南方，在人们的屋檐下筑了一个温暖的巢。我出去找吃的，飞，我往前看。一群母蚊子在一个胖孩子的头上飞来飞去，飞快地飞过。蚊子见了魂飞魄散，飞走了，冲了过去，却一个个抓住了我。那个小男孩对此一无所知！
有一次，我摔在一个校园里，正好，放学了。一个手里拿着弹弓的小孩看见了我，他赶紧捡起地上的石头。向我开枪，我立刻躲开了。正在这时，有一只雌蚊子
想吸那男孩的血，我冲过去。砰的一声，我把蚊子吃了，但是翅膀受伤了。最后我忍着痛飞走了。
虽然我成了保护动物，但是很多人吃燕窝，血窝之类的。我很想“召唤人形”，对他们说“为什么一定要杀燕子”？那人无言以对。
讲师：詹福辉
【第9篇】小燕子回家了(看图作文)作文300字-小学二年级作文
小燕子回家了
冬天过去了，春天来了。燕子妈妈要出去找吃的。她提醒孩子们：“别淘气，乖。”但是小燕子妈妈一走，小燕子就开始打架了。一只燕子不小心掉下去了，其他的燕子都很着急，但是又无能为力。
燕子落在了一块石头上。就在这时，来了一只饥饿的小花猫。当他看到燕子时，他说：“我的生活太好了！我饿的时候，一只小燕子来了。”燕子恐惧地喊了声：“叽叽，救救我！”
这个声音传到正在玩游戏的晓云耳朵里，她就跑过去，看到她的小猫要吃燕子了。她迅速从地上捡起一根木棍，向小猫砸去，说了声：“小猫快回来！”小猫一眨眼就跑了。
晓云小心翼翼地接过燕子。在家里，晓云给小燕子包扎伤口，然后让爸爸带个梯子，把小燕子放到窝里。这时，小燕子的妈妈回来了，叽叽喳喳地像对他们说谢谢。
讲师：孔
【第10篇】燕子怎样筑巢作文500字-小学二年级作文
我发现了燕子是如何筑巢的。暑假回叔叔家玩。有一天，我在院子里玩的时候，有两个可爱的小东西在我叔叔家门口盘旋，叽叽喳喳了几声，然后停在一棵树上四处张望。这次，我看清楚了，啊！这是两只可爱的小燕子，里面穿着黑色的外套和白色的衬衫，黑色的小眼睛和明亮的眼睛。第二天早上出门，发现墙上高高的一堆泥巴。我抬头一看，原来是燕子开始在墙上筑巢，有碗底那么大，泥还湿着。我看到一只小燕子把泥球压在屋檐上，一只出去一只飞出去，然后带着泥飞回来，然后带了一些杂草。不知道用泥筑巢用了多久，燕子终于把巢筑成了半圆形，两端紧紧连在横梁上。它们飞出去又飞回来.他们只是一次咬回一片草，一天盖一片，等新盖的土干了，牢固了，再盖起来。一周后，他们的“新房子”终于完工了。没多久，我看到一只燕子从它的巢里出来，伸出头，兴奋地叫着。我也为他们的成功感到高兴。看着他们漂亮的劳动成果，我心里叹了口气：不容易啊！并真心为他们高兴，甚至想祝贺他们新家的落成。
这个小精灵真的很神奇。它们筑巢。从选择合适的地理位置到规划建筑，似乎都是有答案，有毅力，有耐心，一点一滴的新房。
【第11篇】小燕子作文300字-小学二年级作文
燕子喜欢停在高高的电线上，一双黑色的小爪子紧紧抓住电线，所以它看起来像个绅士：它托起它的小脑袋，托起它白色的胸膛，穿着笔直的黑色连衣裙，黑色的眼睛下有一只黄色的小貘。
人们常说，燕子切出美丽的春天。你看，它背着小剪刀飞过冰冻的河流，河水唱着欢快的歌；它飞过柳树林，柳树拿出嫩绿的枝叶和嫩芽；它飞过农夫伯伯的桃园，桃树绽开粉红色的花朵。
燕子是个精致的建筑师。每年春天，它都会飞回来，在屋檐下筑一个爱巢。燕子妈妈和燕子爸爸，一个为泥，一个为草，让他们的巢坚固而美丽。
燕子也是捕捉害虫的专家，捕虫能力很高，能边飞边捕捉害虫。据说每天能抓500——600只害虫。
燕子是人类的朋友，我们要爱护它。
我喜欢燕子，我愿意做它的朋友！
【第12篇】燕子孵蛋作文200字-小学二年级作文
春天到了，燕子从南方回来了，搬到我家的屋檐下，和我们成了邻居。他们嘴里叼着很多泥和草，建造了自己的新房子。然后他们留下了。不久，母燕子下了一窝蛋。他们为了尽快做父母，孵蛋了。
快看！他们合作得多好啊！有时母燕子在家孵蛋，公燕子出去找吃的，吃完马上回来换蛋，让母燕子找吃的；有时母燕子在家孵蛋，公燕子在附近的电线杆上叽叽喳喳和他聊天；有时候，它们会挤在一个巢里，这看起来真的很有趣。我想在他们的共同努力下，一定会孵化出一窝可爱的燕子。
【第13篇】燕子飞来了作文150字-小学二年级作文
燕子在飞
临猗县实验小学二碾集村吴
春天来了，燕子带着剪刀从南方飞回来。
小燕子在天空飞翔，上面有白云和蓝天。燕子飞向大地，嫩绿色的柳叶长在柔软的柳枝上，随风飞舞，草嫩绿色，草上开满了小花，粉红色的桃花芳香扑鼻，吸引着许多赏花的人。
燕子笑着说：“春天真美！”。
【第14篇】自由的燕子200字
2006年12月9日
自由燕子
动物有很多种，包括鸽子、老虎、狮子、燕子、狗、猫、鸡、猴子等等。
我最喜欢的燕子，因为燕子有黑色的羽毛和尖尖的尾巴，就像一把张开的剪刀。它飞出一会儿，又飞回来，嘴里含着泥和草。原来它在筑巢。每年春天，它们从南方回到原来的地方，秋天成群结队地飞往南方。
【第15篇】关于燕子的作文
它长着黑色的羽毛，圆圆的眼睛和剪刀一样的尾巴，是一只活泼聪明的燕子。
燕子是一种候鸟，能飞很远的距离，喜欢停在树枝上。只要秋天来了，燕子就成群结队地从东方飞到西方，春天来了，燕子又会飞回来。燕子喜欢吃虫子。一只虫子从石头的缝隙里出来吃东西。它虽然那么小，却逃不过燕子锐利的目光。燕子推开树枝，捡起虫子，飞走了。只有树枝还在抖，树叶还在飘落。
燕子真是聪明的动物。
小学其他年级同类作文
小燕子探险
现在是春天，鲜花盛开，蜜蜂在五彩缤纷的花朵周围嗡嗡作响。在桃花之间，年轻的生命从壳中迸发出来。他们是谁？原来是一群刚出生的燕子。这让燕子妈妈很开心。她急忙跑出去，以为这会为她的宝宝准备一顿大餐。刚出生的小燕子可调皮了！有的在窝里玩；有的饿了，叫妈妈；其他人探出头，好奇地看着下面的世界。有一个小燕，对下面的世界充满了憧憬。她想现在就长大，飞下来看看。但她不想离开妈妈，只好呆在自己的窝里。
这一天，燕子可以庆祝！燕子妈妈也想学学人类，在她家门口挂个红灯笼庆祝一下！但幸福的背后，总有一场灾难一步步逼近。不，灾难来了。
一只燕子午睡，刚睡醒，打了个大大的哈欠，伸了伸翅膀和腿，做了个热身活动。做这个热身活动没关系，但是可以杀死一只燕子。小燕子还在温暖的阳光下晒太阳，突然一只大脚冲了过来，一条“扫地腿”把燕子踢出了鸟巢。燕子没反应过来就倒在了地上，才知道出事了。现在，他脱离了“保护圈”。如果他不回去，他会有危险。这只可怜的小燕子是向往外面世界的小燕子，但他现在一点也不激动。燕子心里只觉得害怕，仿佛一点点麻烦就能把他吓死。他浑身颤抖，大喊：“妈妈，妈妈，救救我！”，但是没有人答应他，也没有人注意到他。突然，随着一声喵喵，燕子身上的小汗毛竖起来了。只听又是一声“喵”，燕子“啊”的一声就晕了过去。
小燕子慢慢地来到了苏醒，但她面前的不是她的妈妈，而是一只满脸花纹的大花猫！
“你.你是谁？”燕子用颤抖的声音说。
“别怕我——。你是新来的燕子吗？”
“是的。”
“哦！我叫花花，你怎么来了？”花花用温柔的声音问他。燕子不害怕，问花花一个傻问题：“你有吃的吗？”我饿了。"
“什么！”花花一脸惊讶。“连饭都找不到？”
“对，你看我这么弱，我妈在找吃的。我只需要张开嘴。”燕子骄傲地回答。
“我看你太撒娇了。如果你真的找不到，我可以为你服务一次。”花花把燕子背在背上，一路狂奔。
花花来到一棵苹果树前，爬得非常快。花花来到一根树枝前，叼了一个红苹果，放在树枝上，把燕子放下。当燕子看到这个大苹果时，他想看到一块金子，贪婪地啄了一下。不一会儿，一半的苹果吃完了。他觉得自己的胃被抬高了，打了一个又大又满的嗝。你喃喃道：“好喝，好香！”花花开心地看着他，看着天空，突然大叫：“哎呀！时间不早了。我该回家了，不然主人会担心的。再见！”花头走了，再也没有回头。“别离开我！”但是没用。花儿都走了。燕子独自躺在树上，泪流满面。突然一个声音喊道：“孩子，你在哪里？”孩子们，你们在哪里？”“妈妈，是妈妈！”燕子立刻听出了妈妈的声音，兴奋地喊道，“我来了！妈妈！”燕子妈妈飞到树上，抱住小燕子，说：“宝贝，你为我着急。”“妈妈，我再也不会离开你了。”燕子妈妈笑了。
（五年级，1200字）
小燕子
小燕子
有一次，我的一个朋友送给我一对燕子。我把它们放在笼子里，在笼子里铺了一些干草，这是它们的窝。我怕它们不适应新的“家”，在笼子外面铺了些树叶。
在最初的几天里，它们可能不适应环境，整天在笼子里跳跃。可能他们觉得这里环境还不错，渐渐就安静了。
我不敢打扰他们，怕他们再“发疯”。第一次喂食的时候，他们总是连看都不看就换碗。渐渐地，他们敢于伸出小脑。有时候，我会在他们脚上绑一根结实的绳子，让他们飞出去。
有一次，我想让他们出来搞点活动，顺便清理一下鸟巢，但他们死活不肯出来，我就不管他们了。
突然有一天，我听到了另一只鸟的声音，我想：一定有宝宝了。宝宝给我带来了快乐。小的可以从裂缝里出来，绕着房子飞。慢慢的，他就敢跟我玩游戏了。每当他愚弄我时，他都拒绝放弃。有一次，我趴在书桌上睡着了。
这时我想到了一句话：信任往往能创造出美好的境界。
（六年级，400字）
我喜欢燕子
燕子是一种大家都爱的益鸟。它有一根黑色光滑的羽毛，一对小巧精致的翅膀，一条剪刀般的尾巴，还有一双黑色的眼睛，像一对闪亮的黑色钻石。
有一天，我在一棵大树上看到一个燕窝，几只小燕子不停地鸣叫。过了一会儿，燕妈妈拿来了吃的，小燕子一只一只地张开嘴，等着燕妈妈来喂。燕的妈妈不顾饥饿把食物喂进了她的嘴里，燕子吃饱了就高兴地哭了。颜的妈妈高兴地扇动着翅膀。
突然，天空布满了乌云，狂风暴雨。风把一只燕子吹到了地上，于是我在雨中把它捡了起来。一场大雨过后，我们找到了一架梯子，把燕子放回了窝里。
看，颜的妈妈回来了，他们唧唧喳喳地唱着，好像在说：“谢谢你，小朋友！”
多可爱的小燕子啊！
（三年级作文，）
