二年级作文故事会

【第1篇】故事会作文200字-小学二年级作文

大森林里生活着很多小动物，比如爱唱歌的小鸟，爱讲故事的老虎，爱荡秋千的猴子，爱睡觉的小猪。

一天晚上，天上挂着一根香蕉，许多小眼睛眨着。萤火虫拿着灯笼在草地上飞来飞去，小老虎邀请小动物在它的房子里玩耍。小猴子说：“小老虎的肚子那么大，一定有很多故事。让我们邀请小老虎来讲故事吧！”大家都同意。

小老虎拿出一本书说：“今天我就来说说《西游记》。”说完，小动物们热烈鼓掌。小老虎说话小心翼翼，小动物们听得津津有味。故事还没讲完，小动物们就听到了鼾声。原来猪们听了美丽的故事，进入了甜蜜的梦乡。

讲师：余科

【第2篇】科学家的故事会

昨天下午，我们陶铸小学的学生结合我们学校的科技节，举行了一次以“科学家的故事”为主题的小组会议。队员们自己收集材料，通过讲故事、摄影展、表演等形式讲述生动的故事，让队员们了解科学家，学习科学精神，学习科学家勤奋求实的科学精神。

【第3篇】阳光下的故事会600字

我喜欢听故事，因为我在胡晓南京市凤凰花园城小学二年级二班。很多故事里，都有一个故事的主题，一直烙印在我的记忆里。——经常提到。我听老人们说“没有***就没有新中国”:解放前的旧社会，地主残暴霸道，农民无粮可吃，工人无钱可拿，天灾人祸，战争连年不断。人在冬天吃树皮，穿单衣，活得像年。贫穷的日子就像看不到边缘的夜晚；后来有人领导人民“打土豪分田地”，让穷人当国家的主人，过上好日子。领导是***！经常听到老师说“没有***，就没有新中国”:革命先烈们抛头颅洒热血，八年抗战赶走了日本侵略者，百万英雄推翻了“蒋家王朝”。在狱中写下《可爱的中国》的方志敏，放牛娃王二小，刑场大义凛然的刘胡兰，扎子洞绣红旗的蒋捷，舍命炸碉堡的董存瑞。都是***员！经常听到父母说“没有***就没有新中国”:改革开放，经济腾飞，人民富强，中国人民傲视世界，弯腰1xx年终于挺直了腰板；人们的收入增加了，房子变大了，出门可以开车，度假可以旅游。爸爸妈妈说这些变化是***造成的！今天，阳光灿烂。早上走进校园。五星红旗感觉特别明亮，在金色的阳光下迎风优雅地飘扬，仿佛在讲述创造她90年的英雄们感人的故事。这是一个讲不完的故事，之前是历史，之后是未来。xx年后，中国***100岁，我18岁。希望自己能成为故事的主人公。

【第4篇】故事会作文200字-小学二年级作文

大森林里生活着很多小动物，比如爱唱歌的小鸟，爱讲故事的老虎，爱荡秋千的猴子，爱睡觉的小猪。

一天晚上，天上挂着一根香蕉，许多小眼睛眨着。萤火虫拿着灯笼在草地上飞来飞去，小老虎邀请小动物在它的房子里玩耍。小猴子说：“小老虎的肚子那么大，一定有很多故事。让我们邀请小老虎来讲故事吧！”大家都同意。

小老虎拿出一本书说：“今天我就来说说《西游记》。”说完，小动物们热烈鼓掌。小老虎说话小心翼翼，小动物们听得津津有味。故事还没讲完，小动物们就听到了鼾声。原来猪们听了美丽的故事，进入了甜蜜的梦乡。

讲师：余科

【第5篇】小学生二年级作文：我们的故事会

周一下午，我们班开了一个故事会。

十三名学生参加了故事会议。大家先把自己的故事写在黑板上，然后老师给大家排好顺序。我们的故事会开始了。

我是第一个讲故事的人。我真的不想第一个讲故事，因为我怕别人学我的特点，模仿我的动作和表情，我就落后了。但是，一走上讲台，就没那么在意了。刚开始有点紧张，后来越来越熟练，感觉不一样了。我越讲越轻松，越自然，越精彩，直到我讲完，教室里立刻响起了热烈的掌声。我太兴奋了，我能说得这么好，连我的老师都称赞我。

我的故事是《猴子和梅花鹿》。然后，同学们按照自己的顺序一个个走上讲台。黄硕说《小熊拔牙》，李雅贤说《小鸟、老鼠和香肠》，张一成说《一朵鲜花》，我同桌说《可爱又聪明的小弟》。每个人都说得很好。

真的希望以后能参加这样充满激情的故事会，让我们有一些展示自己的机会。

【第6篇】小学二年级作文：数学故事会

妈妈，我们的数学课是讲故事的，很有趣。@ # $% .*(又把故事叙述了一遍)老师讲完，他提问，我立刻举手。但是老师不是每次都给我打电话(当然是36个孩子)。妈妈，我还能看问题。@ # $%(我看的问题比较多，但是没毛病。)老师说我要数数家里的东西。(所以每次吃饭都会数碗筷子盘子，有时候一副牌会数半天。)

【第7篇】我们的故事会作文400字-小学二年级作文

周一下午，我们班开了一个故事会。

十三名学生参加了故事会议。大家先把自己的故事写在黑板上，然后老师给大家排好顺序。我们的故事会开始了。

我是第一个讲故事的人。我真的不想第一个讲故事，因为我怕别人学我的特点，模仿我的动作和表情，我就落后了。但是，一走上讲台，就没那么在意了。刚开始有点紧张，后来越来越熟练，感觉不一样了。我越讲越轻松，越自然，越精彩，直到我讲完，教室里立刻响起了热烈的掌声。我太兴奋了，我能说得这么好，连我的老师都称赞我。

我的故事是《猴子和梅花鹿》。然后，同学们按照自己的顺序一个个走上讲台。黄硕说《小熊拔牙》，李雅贤说《小鸟、老鼠和香肠》，张一成说《一朵鲜花》，我同桌说《可爱又聪明的小弟》。每个人都说得很好。

我真的希望以后能参加这样充满激情的故事会，让我们有更多的机会展示自己。

安徽省寿县实验小学二年级：若雨轩

【第8篇】数学故事会

妈妈，我们的数学课是讲故事的，很有趣。@ # $% .*(又把故事叙述了一遍)老师讲完，他提问，我立刻举手。但是老师不是每次都给我打电话(当然是36个孩子)。妈妈，我还能看问题。@ # $%(我看的问题比较多，但是没毛病。)老师说我要数数家里的东西。(所以每次吃饭都会数碗筷子盘子，有时候一副牌会数半天。)

其他年级相关作文

情趣盎然故事会

有趣的故事会议

辽宁省庄河市第二实验小学五年四班曲116400

周二最后两节课，按照小河文学社作文老师的安排，我们所有成员在四楼会议室开了一个专题故事会。

所有年级的小成员鱼贯而入，坐下来，架起麦克，打开多媒体，一切准备就绪，故事会的主持人邵、胡芳两位大美女上台为我们清晰的声音朗读开场白，慢慢拉开了故事会的帷幕。

为了训练每个学生的判断能力，老师让一个人上台讲故事，剩下的观众来当评委，写下每个人的排名。当法官名声很好，但任务相当艰巨。评价不好就不公平。

故事开始了，每个学生准备的故事都很精彩，给了我们评委一个难题。不可能并列，必须判断一二三。三年级学生张拿着一把羽毛扇谈论《张飞请诸葛》。六年级学生王新？同学们优雅地讲《神秘的房间号》，五年级的张晨讲《和尚应考》像讲故事一样.面对许多评委，四年级的刘嘉琦可能有点紧张。他越是想说好，越是说不好，断断续续的说了一个精彩的《雪域飞豹》。看来他的排名更差。

姜还是老的辣，六年级的王新？同学给我们讲《神秘的房间号》的时候，边讲边表演，笑着和他们互动。直到最后，她没有告诉我们神秘的房间号是什么，而是让我们评委猜神秘的房间号。最后，五年级二班的一个调皮男孩，答对了。给了它一张空头支票，加100分。

故事就要结束了，但我们还沉浸在这种欢乐的气氛中。讲故事的人不愿意下台，评委不愿意离开的时候，大家都有一个共同的愿望：下一个故事早点举行。

指导员蒋推荐郭训民

（五年级，700字）

抗日战争故事会

前几天班里有几个同学在背故事。为什么？因为抗日战争的故事会是今天下午开的，所以今天下午开始。

下午，各班排得整整齐齐，手里拿着凳子，向体育馆走去。我一进博物馆，里面就有一个雄壮的歌声。随着音乐落下，会议开始了。有四个主持人从舞台上走出来，其中两个是我们班的。听完内容，故事会的故事有《南京大屠杀——抹不去的记忆》，《两位南京大屠杀幸存者的自述》，《英雄放牛娃王二小》 …第一个出现的孩子是大二的学生。她的脸是红色的，眉毛是黑色的，真的很美。她的讲话沙沙作响，富有磁性。她说：“日本鬼子真可恶，杀了那么多中国人，杀人的手段那么残忍，杀人、放火、卖淫、抢劫都是他们在城里干的事……”小女孩说完，鞠了一躬。主持人又出来说：“请给1号选手打分。大屏幕上立刻出现了几个数字。等到第三位选手，也就是我们班的程。他背的多流畅多动情啊！时间过得真快。转眼间，所有的参赛者都参加了比赛。根据鉴定结果，程获得第二名。学生们非常高兴，鼓励他下次赢得第一名。

这个发布会真好！校长还说，这一次，我们记住了国耻，也记住了被日本帝国羞辱侵略，要想办法超越日本。我们是祖国未来的花朵，未来是我们的。我们要努力学习，天天向上，让未来更加辉煌。

（五年级，500字）

哈哈故事会700字

“哈哈故事现在就要开始了！请欢迎第一位玩家——郑好！”(好像不对，只有一个玩家)

“朋友们，你们一定有很多关于读书的故事吧？我也有几个小读书故事！我来告诉你！”

很久很久以前(不！好像没那么久，才过了一个星期，唉！)，我正在兴致勃勃、全神贯注地看书，突然传来一声“狮吼”:“去睡吧！”。我用小如蚊子的声音回应了一个“哦”字，立刻从客厅跑到浴室，左手拿着书，右手拿着牙刷，嘴里哼着小曲：“我洗洗刷……”一边刷牙一边看书。正当我得意的时候，突然一只大手拿走了我的书。“是谁？你竟敢拿走这位小姐的书？"我赶紧伸出手，抓起书。抬头，妈妈啊！哦，不，应该是爸爸！“爸爸，救命！”我妈一直用那么凶狠的眼神盯着我。我用眼角瞥了她一眼。她终于不看我了。我偷偷拿起书，踩下油门，溜了。

话不能定方案，我再定方案。哈哈！洗脸的时候瞥一眼妈妈在做什么，也时不时的看书，动作自然慢。“洗完了，回卧室去！”我妈提醒我，我是一边看书一边看我妈在干嘛。因为眼睛不可用，不小心被小凳子绊倒了，一只饿狗扑倒在屎里。妈妈听到消息来了，朋友们，你们可以想象！我的书被杀了。

在我的阅读生涯中，我经常和妈妈勇敢的战斗…

“哈哈，故事到此结束！”(该死！我的故事还没讲完！等一下！)。“你可以等，但是你要说你收获了什么。”“好！”我很有信心的同意了。“我的收获是：读书好，书是人类的“精神食粮”！不然怎么学习？ "我几乎快喊完最后几个字了，因为我看到主持人拿着麦克风插头在嘲笑我.

（小学六年级，）