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描写学校小作文二年级

关注:32 发布时间:2021-09-08 11:12:11

【第1篇】孩子,天堂可否有学校

当你挥霍父母血汗钱的时候,有人蜷缩在湿漉漉的土炕上挨饿。为什么同样的灵魂会有不同的承受方式?

当你穿着高贵优雅的名牌衣服在拥挤的街道上炫耀时,有人在荒芜的冰雪中裸奔敛财。为什么同样的生活会有很大的高低悬殊?

当你因为放弃学业而感到庆幸的时候,有些人躲在教室外面,因为没钱学习而哭泣。为什么他们没有地方住在同一个教室里?

奶奶,我想看书。这是一个八岁小孩的简单愿望。然而,正是这种在别人眼里很容易得到的要求,成了他的梦想。

一个单纯的愿望,一个简单的要求,让我这个年轻的辍学生泪流满面。我后悔自己年轻的冲动和无知。

在山西省临县这个偏僻的森林里,看不见太阳,读书是孩子和父母都无法企及的,似乎已经被世界遗忘了。他们唯一的收入来源是那些让人沮丧的柴火。

一排排老旧的土房,鲜活的生命,温暖的汗水,构成了整个村庄。

八岁的王旭是这个村子里唯一一个不会读书的孩子。他还没看清父母的脸,父母就被埋在一场灾难中,从小就和年迈的奶奶相依为命。一个八岁的孩子和一个七十岁的老人结合成了一个不完整的家庭。过着悲惨的生活。

父母的记忆是父亲临终时留下的一台丢弃的收音机。每当想起父母,他就盯着看,希望父母的声音能出来抚慰他幼小的心灵。谁天生没有乡愁?

他所谓的家是历史上最古老的房子,似乎随时都会坍塌。它是用泥土做成的,由于时间长,灰尘时不时地落下来。肮脏、黑暗、潮湿、狭窄聚集在这个破碎的家庭里。谁说,家是避风的港湾,而这个家风雨找不到一丝温暖。

日出而作,日落而息,形成了他年轻时的自然规律,一日三餐成了一家人生存的唯一理由。

每当清晨的阳光照亮寂静的村庄,他就蹑手蹑脚地走到十多里外的山坡上捡柴火和山药。这是他生存的希望,也是他读书梦的根源。从他记事起,他就日以继夜地重复他的日常工作,从不停止。另外,奶奶体弱多病,更让这个残缺的家雪上加霜。八岁的孩子承担了家庭中所有的义务。他想读书,这是每个人童年的愿望。听着同龄的孩子在温暖的教室里大声唱歌,看着他们一起开心地玩耍,王旭深深地埋下了头。

很多个寒冷的冬天,他都偷偷躲在教室外面,听着被寒风摧残的麻木不仁。多少个夜晚,他梦见自己背着简陋的书包坐在教室里听课。多少次看在眼里,他都想对奶奶提这么简单的要求,“我要读书”。

但每当他触碰到奶奶无助的眼神,他就把那些话深埋在心里。

他知道奶奶读书是付不起钱的,哪怕只有十块钱。十块钱,在别人眼里不值一提,足以毁掉一个孩子一生的心愿。

北风掀起漫天黄沙,白雪覆盖了整个村庄,寒冷的冬天随着时间的脚步悄然而至。奶奶脆弱的身体抵挡不住寒风。她病了,病得很重,咳嗽,高烧,在潮湿的土炕上瑟瑟发抖。多少次王旭扶奶奶去村上的诊所,被白衣天使拒之门外。

看着奶奶日渐增多的白发,渐渐变瘦的脸,他虚弱的心在滴着鲜红的血。奶奶是世界上唯一的亲人。他不能眼睁睁看着死神一步步逼近她。他做了一个艰难的决定,一个令人心碎的决定。

据村民们说,在大雪纷飞的季节,一种名叫雪莲的药生长在蔡赟山顶上,它可以治愈所有的疾病。也就是他上山采药的时候,人生定在八岁,一个纯真无邪的时期。

王旭的尸体被奶奶从雪地里拉出来的时候,他已经离开了这个冰冷的世界,没有人知道孩子的死因,从山上摔下来就死了?还是饿死?还是冻死?只有奶奶知道孩子两天没碰水了,也没有什么衣服保暖。没有经验的孩子能背吗?

那天晚上,人们在睡梦中沉默不语,一个感冒的老人抱着一具冰冷的尸体,眼泪在流。在那个安静祥和的村庄里,一个简单的梦想在世俗的干扰下彻底破灭了。在那个贫困的家庭里,一种不屈不挠的精神悄然而逝。

三月的春天,山谷里开满了野花,一群蝴蝶在花丛中飞舞。奶奶手里拿着一本崭新的书,倚在新建的坟前,静静的点着。她的表情好痛苦,她的背影好苍凉。也许这是她有生之年唯一的愿望。她希望她的孩子能在遥远的天堂里读书。因为孩子的梦都刻在那狭小的土房上。奶奶,我想看书。

“我想读书”。多么简单的要求,难道世界不能满足他吗?

ps:

请看现在的社会。电视上,一个中学生为了爱情自杀。在报纸上,一名大学生因涉嫌谋杀被拘留。你为什么不满足于拥有这么多?还有什么地方是和平净土?

每当我看着天空中明亮的星星,我就会想起那个在世界上遭受屈辱的孩子。我想在那个美丽的天堂里,有一个温暖的教堂和父母的关怀。人与人之间也是相互尊重平等的。

多少次,我想面对天空的小龙,问你。

孩子,遥远的天堂能有学校吗?

描写学校小作文二年级

【第2篇】在学校的三年作文550字

我在瑞祥小学待了三年。在这三年里,我收获了很多,不仅学到了知识,也学会了做人,做一个品德高尚、礼貌待人、尊师重道的小学生。这些精神不仅可以从老师身上学到,也可以从同学、校长、领导身上学到。我还在一步一步的发现,思考,解决一些问题。我只是对这句话做了一个总结,下面再详细说。

怎么才能学会发现问题?老师告诉我们要注意周围的一切。我有点疑惑,为什么要观察?老师说:“只要你仔细观察,你会发现更多的知识,你会对自然和生活有更多的了解。你会发现,学习与自然和生活密不可分。

怎么才能学会思考?我曾经有过一次经历。看完题,我只好用笔写。但是,到了初三,我意识到这是一个非常大的错误,因为如果你不思考,你可能不理解问题的意思,所以你犯了一个错误。这个时候我犯了一个非常大的错误,但是现在已经改正了。

怎样才能学会解决问题?解决一个问题,首先要发现它,然后思考它,最后解决它。解决问题主要是思考。只有正确思考,才能很好的解决问题。所以,思考是最重要的。

这三年来,我收获了很多,在以后的学习中会更加努力。我会永远记得一句话:今天,我们以盘南小学为荣,明天,盘南小学将以我们为荣!

【第3篇】我爱学校里的书香阁300字

我们学校是最宽敞最漂亮的学校。校园周围风景如画。比如:广阔的操场,五颜六色的植物角,三楼漂亮的花坛等等。但是,我最喜欢的是充满书香气息的书香阁。

书香阁位于教学楼东侧,学校广场的东角。当你走进去,你首先看到的是一块刻有“书香阁”字样的大石头。然后,有五棵高达四楼的大树,排列在2008年北京奥运会会徽的五环中。走在里面,是我们学校的小书法家和工人雕刻的,在那里可以看到激励我们勇往直前的文字,比如“读万卷,写得神一样”。

早上,学生们在这里散步;课间,同学们在这里看书,背书,留下了他们的笑点和成长足迹。

我爱校园,我爱校园里的书香亭。

【第4篇】我的学校作文200字-小学二年级作文

看到2班的曹国(20)赢了

我的学校

我的学校叫于颖小学。

我在学校门口看到了闪闪发光的人物。当我进入校园时,我第一次看到一些花盆,里面种着五颜六色的花。我的学校有五栋高楼,我们的教室在一楼。跑道四周是跑道,升旗塔在教室前面。

我喜欢我的学校。

老师的评价:

win:和上一篇作文相比,进步很大。希望你继续努力,提高写作速度,期待你更大的进步。

你也可以贡献_

【第5篇】学校的图书馆

我的学校很漂亮。我爱我的学校,但我更爱它浓郁的书香!

学校里有五颜六色的花,郁郁葱葱的树,四座高耸的教学楼,一个宽阔的充满欢笑和欢笑的操场,但最让我流连忘返的是学校图书馆。记得一年级的时候,陈老师一给我们办借书证,我就迫不及待的去图书馆借了一本《公主与王子的故事》。为此,陈先生特意扣了我两天的借书证,但看到我的急切,陈先生过两天又给了我。现在我一有时间就来图书馆,像蜜蜂一样在书园里收集知识。

这是我的学校,我心爱的书香校园!

【第6篇】参观学校的导游词600字 导游词

大家好,欢迎来到育才教育集团第二实验学校。我是二(1)班的王哲红。今天,我将带领你参观我们美丽的校园。

我的学校位于鲁恒皇姑山,这是一个美丽的校园。接下来,让我带你看看我们可爱的学校!

一走进校门,就能看到很多奖项,是我们学校的荣誉。每次看到他们,我都觉得很自豪。这么多奖牌和证书,你觉得我的学校优秀吗?那么,请和我一起进大厅。这里有很多五颜六色的奖杯,就像帽子一样,每一个都很有气势。接下来,我们来到操场。可以看到路边的冬青树绿油油的,仿佛两排士兵在等着我们的到来。还有几只机灵大胆的小鸟在枝头歌唱!操场上有各种各样的体育用品,教给我们健康知识。老师说一定要努力,多锻炼才能茁壮成长。看完大厅和操场,我们一起看看一楼。有一张包含56个民族的大地图,就像一个指针,指引着我们前进的方向。再往下,我们可以看到几个字展示了育才的历程:育才集团成立。现在我们看到的是二楼的画面,周围的墙上挂着孔子、老子等很多名人的语录,都是激励我们进步的语句。三楼也很有意思。这是我最喜欢的一张照片,上面是一群小动物和我们一起玩耍。大家像好朋友一样相爱,很幸福。呵呵,你一定想问我为什么这么喜欢这幅画。其实没有什么特别的原因,只是因为画中的人和动物就像一家人一样,很温暖。我觉得这就是大家经常提到的和谐。

好了,我的介绍到此结束。你说,我们学校漂亮吗?

【第7篇】飞到学校里的朋友作文1000字-小学二年级作文

一只大黄蜂在教室里飞

现在我终于知道为什么马风总是来我们教室了。因为我们班一个同学总喜欢带饮料,而且是女同学,作业总是少。这次老师稍微骂了她一顿,没有出言严厉。就告诉她你只能带白开水,不能带饮料!

当一只大黄蜂在我们教室里飞的时候,我一点也不害怕。我前面的男同学被吓死了。他尖叫道:哇,我好害怕!他总是闪过马风。告诉你我为什么不害怕,因为我躲在桌子底下。我害怕马风咬我,但我没有尖叫。我只是在想:马风什么时候会飞出去?

后来,所有坐在窗边的学生都站起来,打开窗户,把饮料放在教室门口,引诱马风出来。最后,马风从窗口飞了出去。

我们的余老师说蜇人麻木。当我们看到马风时,我们不应该动。如果我们动了,马风以为我们要攻击他,他敢咬我们,那我们就麻木了!因此,当你遇到马风时,不要惊慌,不要动!

这件事结束了!

垃圾桶里的一只死鸽子

哇,突然,我的日记这么多!

不知道谁先知道我们校园的垃圾桶里有一只死鸽子。好像是一个人先了解自己,然后告诉另一个人,再由另一个人告诉另一个人,这样就传播了,传播了,我也知道了。

我和同学去垃圾桶看死鸽子。看到那只死鸽子我很惊讶!只是在想,这只鸽子是因为没有食物而饿死的吗?还是因为飞到一半就死了?它落在了我们学校的垃圾桶里。

从鸽子的翅膀我可以看出,鸽子不是我奶奶的。因为我奶奶家鸽子的翅膀是用粉色油漆做的标记!这只死鸽子没有。所以,这只死鸽子不属于我奶奶家。

还有人认为死鸽子是死鸭子。嘴尖的是鸽子,嘴扁的是鸭子。但是我只看到了后面,没有看到前面。但是,我还是觉得是死鸽子,因为我看到的是一只中等大小的鸭子,或者是一只白色的。怎么可能是鸭子?很大。另外,我以前没见过中等大小的白鸭子。我在外婆家看到的都是大白鸭,麻鸭混灰黑,或者小鸭子配黄绒!

晚上吃饭的时候跟我妈说了这件事。我妈好好奇,睁开眼睛问我:你上课去了吗?不卑不亢的妈妈回答:上课怎么可以随便出去?又不是免费课!哎,有时候,妈妈想都没想,就这么问问题!

对了,大姑有一根鸽子毛,用来帮我们挑莲藕里面的东西!我最不喜欢莲藕黄瓜。我们那里很多人不喜欢黄瓜。今天我们吃了黄瓜、海带和鸡肉。还好没有我不喜欢的藕!但是下次会有。几乎每周都会有藕。

二年级:包丹0121

【第8篇】关于学校的作文 二年级作文200字(三篇)

我在华美长大

在华美学校读了一年多。这里的环境很美,老师也很亲切。

刚来学校的时候,我很想念父母。爸爸妈妈经常在国外,一个学期只有寒暑假回来。心里很难过,总是不开心。老师看到我不开心,经常找我聊天,给我故事书和学习用品。我觉得古老师和袁老师和我妈很像。慢慢的,我开始和大家一起玩,变得开心起来。我喜欢华美学校,更喜欢这里的老师。妈妈说我在华美长大,懂事了。

[文章评论]

从“总是不开心”到“我喜欢华丽的学校,更喜欢这里的老师”,小作者经历了一段难忘的时光。文章着眼于老师对他的关心,也让“我在美中长大”的感叹蕴含了更深层次的哲理。以妈妈的赞美结尾,既有逻辑,又有说服力。

我在华美渐渐长大

刚进华美学校大门的时候,我就爱上了她。于是我选择了华美,开始了我的学习生活。

刚入学时,我被分配到高一四班。班主任是一位非常善良的女老师,一位年轻漂亮的副校长照顾了我们的生活。

一年级的时候,我们通过了给孤儿捐钱捐衣服捐文具的活动,学会了什么叫帮助别人。二年级寒假,通过了学校开展的摇滚宝贝活动,增长了见识和乐趣,成绩得到了学校的奖励。我很开心。通过收集废纸罐和废电池,我们班的“我知道”活动使我们能够增加我们对环境保护和其他方面的知识.

我现在在华美读大二。在华美学习生活的一年半时间里,虽然学生来自五湖四海,但在老师的带领下,我们以华美为家,以老师为父母,以同学为家人。我们一起学习生活,我过得很开心。

[文章评论]

小作者用典型的例子表达了自己在中国和美国长大的感受。文章层次清晰,语言流畅自然。

我爱你,华美!

华美是我的母校,华美是我的家。我和华美一起进步,一起成长。有人说我们的母校是太阳,所以我们是母校滋润的花朵,在太阳下成长。

我是华美的学生,和华美分享成功的喜悦。华美从建校15周年开始和我们一起成长,多少年的努力让这段时间变得甜蜜。我们感谢华美给了我们信心和勇气。是你在暴风雨中一直陪伴着我们,鼓励着我们。

华美,我永远爱你。

[文章评论]

“母校是太阳,小作者是母校滋润的花朵”。生动的比喻和优美的语言充分表达了小作者对学校的热爱。

【第9篇】小学二年级作文:我们的学校

我们学校位于公路沿线,交通便利。进了校门,迎接我们的是空中飘扬的五星红旗,后面是我们的教学楼,里面种了很多花草树木。在夏天,它可以让我们享受凉爽。冬天能让我们活下去。教学楼后面是操场,我们每天都在那里上早操和体育课。操场上有单杠、双杠、篮球场、乒乓球桌。

我们学校是一所风景优美的学校。学习科学文化知识,接受现代文化知识是我们的家。我非常爱我们的学校。

【第10篇】走进聋哑学校作文300字-小学二年级作文

进了聋哑学校

今天,我们班的一些学生参观了聋哑学校。第一批学生没有我。我很失望,心想:“什么时候可以走?”因为我很想去。但是老师说因为班里人多,要分三组,捐的钱多的同学先走。在教室里,我们等得很不耐烦,因为这些学生已经上了三节课,还没有回来。后来放学了,这些同学气喘吁吁的回来了。原来他们是步行去的。听一个同学说盲人很可怕。有的人眼睛白,有的人没有眼睛。我当时吓得要死,但是聋哑人穷得有的看不见,有的听不见,有的说不出话来。我又想起了自己。我真的很想好好学习,好好珍惜生命,因为我比他们幸运多了。

下次去聋哑学校,一定要让妈妈买一大堆好吃的给聋哑人分享。

【第11篇】美丽的学校作文300字-小学二年级作文

我爱我的学校,因为我们的学校又漂亮又整洁。

进了学校,门口有两根猩红色的柱子,像出芽的花蕾。中间有一个花坛,形状像攀枝花。里面有许多绿树和鲜花。绿树鲜花中间有一座雕塑。雕塑的名字是《翔》。整个雕塑就像一个火炬,上面有和平的和平鸽。

沿着花坛向左走,你就会到达操场。操场上长满了绿草,是塑料做的假草。操场又宽又大。下课后,学生们在操场上愉快地玩游戏。

操场左侧是一座学海求真的雕塑。雕塑上刻着一个给学生讲课的老师和一个认真读书的学生。

雪海丘镇雕塑的左侧是孔子雕塑,上面刻有孔子写的书的名字。孔子手里拿着一本书。孔子雕塑高3米。

孔子雕塑的后面是我们的教学楼,五层,分两边,一个是小学,一个是中学。比如e形。

这是我们的学校。

【第12篇】学校里的假山

今天天气很好。天上飘着几朵白云,教学楼前有一座壮观的假山。假山很突出。很快,假山上挤满了同学,人如大海,歌如潮水。学生们非常喜欢假山,非常珍惜假山。老师微微一笑,连连说:“好孩子。”学生们听着说:“这是我们应该做的。保护公共财产是每个人的责任。”

【第13篇】学校的花园作文500字-小学二年级作文

我们学校很漂亮,但是没有我们学校的花园漂亮。我们学校有四个花园,一年四季都有不同的迷人风景。

春天,春姑娘带给人们春天的绿色。看,花园里的草正在探索外面多彩的世界。再看,花儿一朵朵含苞待放。花蕾有粉色、红色和紫色。蓓蕾就像五颜六色的星星。

夏天,花开了。看那蓓蕾像个小姑娘,手忙脚乱地打开。你看那些粉的,红的,紫的,就像仙女穿着五颜六色的衣服,绿叶就是仙女下凡时的彩云。你看,就连春天刚探过的草也在那里像一个穿着蓝色连衣裙的仙女一样玩耍。就连银杏树也是枝繁叶茂。几片绿叶落在鹅卵石路上。

秋天,花几乎枯萎,但菊花盛开。银杏园也变黄了。几片绿叶不时落在鹅卵石小路上,就像一只小船。

冬天到了,冬姐用被子把麦子盖好,鹅卵石小路用被子盖好,屋顶用被子盖好。冬天,花园更漂亮!园子里有几株竹子,不服输,不服输。你看,不少学生走进花园里的鹅卵石小路,留下了几个深深的脚印。

马上就要小学毕业了。我承受不了我尊敬的老师,我可敬的母校,我承受不了一年四季美丽的花园!

二年级:冷樱桃?n

【第14篇】我爱家乡的学校——张辰睿作文300字-小学二年级作文

我喜欢我家乡的学校

张志纯

我家在利津。除了美丽的景点,利津还有我最喜欢的地方,第二实验学校——。

春天,阳光灿烂。把“金子”照在门口。路边的绿柳精力格外旺盛,柳上长出了绿芽。当轻微的春风风吹过时,他们跳舞,好像没有人能模仿这种美丽的舞蹈。

夏天,烈日炎炎。看到花呗里五颜六色的花,夏天的热度似乎降低了很多。

秋天,秋高气爽。坐在门口的凉亭里乘凉再合适不过了。亭子的顶部长满了绿色的藤蔓,让你的眼睛感觉明亮。

冬天,下大雪。五颜六色的鲜花和绿叶被染成白色,学生们穿上厚厚的棉衣在操场上玩耍。

我们的校园漂亮吗?有空来看看!

教官崔美茹

【第15篇】创信实验学校第六届朗诵会开幕词作文600字-小学二年级作文

创新实验学校第六届独奏会开幕致辞

李国麟

亲爱的家长、老师、亲爱的学生们:

几千年的经典文化,几千年的国粹,朗朗上口,意味深长。绵延中华文化的长河,醇香沁人心脾。

阅读强调“声、色、情、韵”,要读出风格和感受。我们学校以阅读为载体进行深入的课堂教学改革,“读经典诗词提高学生人文素质和语文素质”,“时不时学不愉快”,循善诱的孔子指日可待;“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话还在耳边;“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地;“我的生命也有极限,但知道也有极限。”庄子教会了我们不断学习的道理。在阅读中,我们知道李白的浪漫和大胆;知道杜甫忧国忧民;知道辛弃疾的纯洁高尚;知道鲁迅内心深处的冷酷;知道林语堂的幽默和意义;遇到了徐志摩的华美;遇见汪曾祺萧瑟的纯洁;遇到了冰心的婉约和婉约。

今天,让我们展示一下学生的学习成绩。现在,我宣布创新实验学校第六场独奏会现在开始!

创新实验学校第六次读书会闭幕词

读中国经典,让优秀的民族精神流淌在我们的血液里;阅读中国经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。我们举办这个经典朗诵比赛,是为了让经典滋润我们的心灵,让好书与我们一起成长,让书溢出我们的校园!让我们学习、使用、欣赏、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵。让我们诗意地生活,心中有诗意的情怀,做一个感情丰富、灵魂高尚的人,能够生活、理解、热爱生活。让我们把经典阅读融入每一天,展翅歌唱未来。

我宣布创新实验学校第六场独奏会结束!

小学其他年级同类作文

学校的植物园

沿着小路走进植物园,我看到西边有一个荷塘。池子里全是荷花,有白的,有粉的,有紫的,很美。夏天荷叶很挤,想着大绿盘。荷花那么多,一朵一朵。看这个,很漂亮,看那个,也很漂亮。微风一吹,一池荷花翩翩起舞,许多小鱼在荷叶下欢快地游动。

绕过荷塘,你来到花坛,一层层的花架上开着五颜六色的花,如向日葵、菊花、杜鹃花、兰花等。微风一吹,花坛上的花欢快地起舞,仿佛在为我们表演一场好戏。勤劳的蜜蜂最喜欢从它们身上采集花蜜。

植物园北面是一个劳动基地,种植着各种蔬菜,是师生劳动的成果。

我爱我们学校的植物园!

(四年级,300字)

新学校400字

2058年的一天,我背着心爱的书包,高高兴兴地走到学校。

一到学校门口,我就发现看门人的爷爷不见了,但我看到了一个摄像头和一个显示屏。我恍然大悟,这个门的智能只有拿着“通行证”的人才能通过。如果摄像头确认你是“陌生人”,就不能进入并提示你。

我进了校门,来到教学楼门口,却没有看到楼梯。这时,一个清脆的声音问我:“孩子,你要去几楼?”“四楼。”我回答。转眼间,我到了四楼。我走进教室,嗯?老师呢?教室里只有一个机器人。我很困惑。这时,一个同学走过来对我说:“老师在家,老师通过电脑给机器人下达指令,让机器人给我们讲课。”我点点头,走到座位上,发现桌面已经变成了玻璃,多了一台笔记本电脑。这时,我明白了作业应该在word上完成,然后通过电子邮件发送给老师。

放学后,我走回家,觉得很开心。

(小学四年级,)

柠檬的学校

当夜幕降临,满月高挂天空,

穿着蓝色外套的可爱的柠檬学生出来了

他们在湿地上跳舞

在溪流中玩耍

多么快乐

当他们的老师来的时候,

他们坐在长凳上

认真听课

如果他们调皮地玩

老师会因为他们站在墙上而惩罚他们

下雨时,他们离开了学校。

他们唱歌

雷爷爷为他们打鼓

他们跳舞

竹叶陪伴着他们

当黎明到来时,

他们要回家了。

但是当第二天黎明到来的时候,

他们仍然要去上学

(小学五年级,)

《描写学校小作文二年级.doc》
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