【第1篇】采桂花作文200字
金秋桂花开。今天,菜园里的工作变成了采摘桂花。
今天和父母奶奶一起去菜地。我们来到菜地,但我几乎什么事也没发生。就在我无聊的时候,“陈毅。”奶奶说:“你去摘点桂花!”
去菜园子拿了包,就去摘桂花。桂花很多,小的,黄的,香的。我摘了一把桂花放进包里。就在我采摘的时候,一只蜜蜂飞过,我惊呆了。就这样,我来来回回了很多次,终于得到了请求。我吸了口气,说:“好香!”慢慢地,我陶醉了.
今天感觉多好玩啊!以后会有又香又好吃的桂花茶喝!
【第2篇】桂花真美作文250字-小学二年级作文
一个秋高气爽的日子,老师带我们去看桂花。
从远处,我可以闻到芬芳的香味。我一抬头,金色的桂花就像躲在灌木丛里的羞涩少女。
越看越近,真的像一把大伞。风一吹,树一摇,花一落,看上去就像天上飘来的一点桂花雨。我往地上一看,小小的金色桂花仿佛是未来桂花树的种子。
我拿起一支桂花放在手心。黄花很小。一朵花由四朵破碎的花组成。它只有一粒米那么大。里面有黄色的雄蕊,桂花丛生。我看着桂花树,闻到桂花香。真的很爽!
这时,一群大雁飞过,叽叽喳喳叫个不停,仿佛在说:“桂花真美,桂花真美!”
【第3篇】我喜欢的桂花作文300字-小学二年级作文
喜庆的八月,桂花开成了黄色,小桂花像满天的星星。一阵微风吹过,桂花点点头,仿佛在向你问好。这时,整个院子里有一股淡淡的香味。
秋风吹来,桂花跳得很美,扑向大地母亲的怀抱,凋零了。最后融进泥土里滋养它的根,期待明年重新开放。这真的可以用“化为春泥保花”来形容。
桂花的叶子一年四季总是那么绿。春天,取出嫩芽,绿色为黄色,嫩芽鲜绿;夏天,它充满活力,绿色逼你的眼睛;秋天来了,桂花叶落了。这时,树叶看起来有点累,但还是那么绿;冬天,寒风凛冽,像刀割人的脸。但桂花的叶子不怕冷,依然对它的枝条严加守护。可谓“四季之绿”。
桂花,我喜欢你。我不仅喜欢你芬芳的花朵,也喜欢你生命中的绿叶。
【第4篇】桂花开了_小学状物作文200字
秋风送爽,金桂飘香。我们校园最大的桂花树已经开花了。
从远处看,桂花树又高又粗,像一把绿色的大伞。它大约六米高,身体像碗一样厚。我用手摸了摸树枝,很粗糙。它的枝叶繁茂,叶子又厚又绿,叶子的边缘有许多尖锐的刺。更何况最漂亮的是满园黄花,清香扑鼻,让整个院子都很好吃。虽然每朵花只有四片花瓣,但花瓣很小,像米粒一样小。
桂花可以装扮我们的小院子,还可以做桂花粥和桂花糖。我喜欢桂花。
【第5篇】桂花开了作文250字-小学二年级作文
秋风送爽,金桂飘香。我们校园最大的桂花树已经开花了。
从远处看,桂花树又高又粗,像一把绿色的大伞。它大约六米高,身体像碗一样厚。我用手摸了摸树枝,很粗糙。它的枝叶繁茂,叶子又厚又绿,叶子的边缘有许多尖锐的刺。更何况最漂亮的是满园黄花,清香扑鼻,让整个院子都很好吃。虽然每朵花只有四片花瓣,但花瓣很小,像米粒一样小。
桂花可以装扮我们的小院子,还可以做桂花粥和桂花糖。我喜欢桂花。
二年级:韩旭
【第6篇】小学二年级作文:芬芳迷人的桂花
芬芳迷人的桂花
秋天,落叶五颜六色,只有黄色的小桂花吐出金色的珍珠,含苞待放。
桂花多香啊!根本不引人注意的“珍珠”,十里香,让人流连忘返。时不时会忍不住挑一个戴在头上。
桂花多可爱多好看啊!有的则手忙脚乱地伸着懒腰,让人看到它那黄黄的小身姿。有些挂在树枝上,和树叶一起睡觉。有风的时候,它会警惕地掀开被子,左右看看。风过之后,又进入了甜蜜的梦境。有些像害羞的小女孩一样躲在茂密的绿叶层里,似乎在和我们玩捉迷藏。还有花和骨头,花瓣紧紧抱在一起,仿佛衣服松开了就会被撕破.绿叶配金花,很得意。
桂花是秋天的天使,象征抗寒,是我最喜欢的花。桂花盛开,金秋匆匆,炎夏缓缓.
【第7篇】菊花和桂花作文50字-小学二年级作文
秋天,公园很美。各种菊花盛开,红的,黄的,白的,紫的,很美。桂花也开了,小的,黄的,发出一阵阵香味。
云景洪小学二年级林亚梦,
【第8篇】桂花作文200字-小学二年级作文
秋天来了,我们的校园变得非常美丽。这都是谁打扮的?哦,是桂花。一簇簇高大美丽的桂花生长在六角形的花呗里,格外优雅奢华。远远看去,像是金色点缀着绿色的绣花布,又像是小娃娃拉开绿叶,笑眯眯的往外看。
仔细一看,只见椭圆形的叶子上开着金花,仿佛几个胖娃娃躺在一个摇篮里。靠近一闻,一股浓浓的香味扑面而来,让人闻了不厌。
啊,桂花,你就像小黄金天使。我爱你美丽的花朵,更爱你淡淡的芬芳!
【第9篇】桂花树作文250字-小学二年级作文
我家院子里的一棵桂花树很漂亮。这棵桂花树的树干和我的胳膊一样粗,一年四季枝叶茂密。秋天,金色的桂花像花仙子一样绽放。浓郁芳香,走到院子前远远就能闻到桂花的香味。听父亲说桂花是天然药材,食用价值很高。桂花作为一种添加剂,已经广泛应用于蛋糕、糖果、蜜饯、茶、酒等食品中。听着父亲的介绍,我咽了口唾沫。我想:如果有机会,我一定会买含有桂花添加剂的食品,尝试一下。
桂花真好看!它带给我快乐,我喜欢它。
【第10篇】校园里的桂花树
我们校园里有一棵高高的桂花树。老师说了很多年了。它的叶子呈心形,深绿色。我们很喜欢他。
春天,树叶长出新的枝叶,开始了完整的生命。
最美的是秋天,桂花盛开的时候,又香又香。漫长的暑假过后,我们来到学校,远远就能闻到桂花香。一阵风吹来,地上铺着金色的地毯,非常漂亮。
冬天,下雪了,桂花树还那么壮,树叶还那么绿。
我喜欢这棵美丽的桂花树。它保护我们免受风吹雨打,给我们新鲜的氧气。我喜欢桂花树。
【第11篇】小学二年级作文:桂花开了
秋风送爽,金桂飘香。我们校园最大的桂花树已经开花了。
从远处看,桂花树又高又粗,像一把绿色的大伞。它大约六米高,身体像碗一样厚。我用手摸了摸树枝,很粗糙。它的枝叶繁茂,叶子又厚又绿,叶子的边缘有许多尖锐的刺。更何况最漂亮的是满园黄花,清香扑鼻,让整个院子都很好吃。虽然每朵花只有四片花瓣,但花瓣很小,像米粒一样小。
桂花可以装扮我们的小院子,还可以做桂花粥和桂花糖。我喜欢桂花。
【第12篇】桂花开了_二年级状物作文200字
二年级状物作文200字篇一_桂花开了
秋风送爽,金桂飘香。我们校园最大的桂花树已经开花了。
从远处看,桂花树又高又粗,像一把绿色的大伞。它大约六米高,身体像碗一样厚。我用手摸了摸树枝,很粗糙。它的枝叶繁茂,叶子又厚又绿,叶子的边缘有许多尖锐的刺。更何况最漂亮的是满园黄花,清香扑鼻,让整个院子都很好吃。虽然每朵花只有四片花瓣,但花瓣很小,像米粒一样小。
桂花可以装扮我们的小院子,还可以做桂花粥和桂花糖。我喜欢桂花。
二年级状物作文200字篇二_桂花
清晨,空气中有一股浓浓的香味。
我顺着香味走,啊!原来一棵桂花树开花了。只见树上的叶子灰暗灰暗,桂花花密密麻麻开在叶子中间。金色的花瓣真美!每朵花有四片花瓣,每一片花瓣都像一个小勺子。它们一个个靠在一起,里面有两个小的圆形雄蕊,是深黄色的。
一阵风吹来,一树桂花纷纷升起,落下又落在草地上,草地上似乎盛开着小黄花,美极了!
【第13篇】桂花作文300字-小学二年级作文
秋天到了,这是丹桂飘香的金秋时节。校园里的桂花就像一个集市,争先恐后地开放。金色的桂花树上长满了一棵树,远远望去,就像一片金色的海洋。走近了,淡淡的香味扑鼻而来,让我的心情特别詹妮弗。
你看,那一粒米大小的桂花,淡黄色,被茂密的枝叶覆盖着,像是在和我们玩捉迷藏。如果不仔细看,很难看清它们。小花有四片花瓣,在小簇的绿叶下更漂亮。
下课后,我们的孩子欢呼着跑到桂花树底下,大喊:“好香。”。一阵微风吹过,桂花飞舞,金色的衣服在风中飘动。轻轻的几片桂花叶,孩子们都忍不住用手捡起来。手上的桂花散发出阵阵清香,让孩子们手舞足蹈。
啊,桂花,你真是个小天使。我爱你的桂花,更爱你沁人心脾的清香。
讲师:朱晓萍
【第14篇】桂花树_小学生说明文350字
秋天来了,校园里的桂花开放了。一走到学校门口,就能闻到花香。
桂花的根很粗,深深的扎在土里,每根大树枝上都长着很多小树枝,树枝上长满了叶子。树叶在阳光下闪闪发亮,更显青涩淋漓。叶子呈椭圆形,头部略倾斜,叶脉清晰可见。桂花树上长着许多小花,就像几颗黄色的珍珠。花的形状不一样,有的在萌芽,有的是小花小骨,有的已经开花了。看这些一簇簇的花。就像几个好朋友呆在一起窃窃私语!从远处看,桂花树就像一把供人们休息乘凉的绿色大伞,像一个巨大的蘑菇一样长在草坪上。像个小女孩一样跳舞。累的时候会过来坐在树下,闻到桂花树的清香,让我心旷神怡,仿佛忘记了所有的烦恼,桂花树带给我无尽的快乐。
桂花有很多用途!你可以做桂花糕,桂花酒,泡茶!
我喜欢桂花树!
【第15篇】八月桂花遍地开作文400字-小学二年级作文
我坐在桌前,手里拿着笔,琢磨着今天的日记是讲什么的!
爸爸走过来说:“别想了,拉一会儿二胡。你拉歌曲《八月桂花遍地开》,边拉边慢慢欣赏,然后用文字写出你听到的,感受到的,想象到的。”
于是开始拉二胡,闭着眼睛边拉边体会。我拉啊拉,随着悠扬的琴声,脑海里慢慢出现了一幅画面。画中有一座高山,上面覆盖着花草树木,其中有一棵桂花树。八月来了,桂花开了,星星和树枝。空气中有一股淡淡的清香,清香而美妙。
很快,来了一个小女孩,头上扎着一对小辫子,身上穿着花裙子,背上背着一个大竹篮。她光着脚上山采集野花。
突然,她闻到了一股淡淡的桂花香。她找啊找,找了找香味,终于找到了桂花树。
望着桂花树,花香伴着琴声,小女孩陶醉了。
多么精彩的画面!那张照片里的小女孩就是我!
农历八月即将到来。八月是收获和团聚的季节。我喜欢八月。
爸爸工作的地方有一个花园,花园里有两棵桂花树。每到八月,树上开满了淡白色的花朵,淡淡的花香如我琴声般沁人心脾。
赏桂花500字
星期天,秋高气爽,天朗气清的时候,我和妈妈、阿姨去植物园赏桂花。当我们走进植物园时,桂花的香味弥漫了整个植物园,芬芳的花朵让人沉醉。桂花姐的衣服颜色真多!有紫色、红色、金色和银白色。
从高处往下看啊!还有很多五颜六色的雨伞,真的很漂亮!金桂挂在枝头如金,印规如珠,丹桂红如血,紫桂花挂在枝头如一串葡萄。一阵微风吹过,草堆上落了些桂花,仿佛天上飘着五颜六色的雨滴!
过了一会儿,又是一阵微风吹来,桂花的花瓣在举行盛大的舞会。随着微风的节奏,舞者在空中翩翩起舞,所有美丽的舞蹈都让我眼前一亮。风停了,舞蹈结束了,舞者们都倒在草堆里休息。脑海中那些美好的画面正在慢慢消失。时光飞逝,为什么快乐的时光总是那么短暂?
心里觉得很遗憾,因为美好的一天又要结束了。但我也很开心,因为今天我走进了大自然奇妙的大门。
(小学四年级,)
美丽的桂花园
桂花园位于西区的东部。虽然它的面积很小,但它是人们放松和娱乐的好地方。
秋天,当我们来到桂花园,首先映入我们眼帘的是一大片草地。草地上嵌着几颗又大又圆的鹅卵石,上面点缀着巨大的星星。如果你沿着鹅卵石小路走,你会看到几棵高高的针叶松树站在桂花园的东部,就像一把打开的伞。针松下面还有几个石桌和石凳。
品松左右各有一棵桂花树。桂花虽然枯萎了,但黄色的桂花依然可以看到,仿佛想起了盛开时的情景。
我们沿着鹅卵石小路向北走,只有几朵月季花。每年春天,月季花开。美丽的花瓣像害羞的小女孩的脸,粉红色,似乎比桂花。
早晨,一股淡淡的雾从桂花园升起,整个桂花园沉浸在乳白色的雾中。人们来桂花园晨练,有的在练剑,有的在练一种中国传统太极拳,有的在原地跑步,等等。中午,太阳升起,桂花园的薄雾已经散去。老人坐在大树下的石凳上下棋聊天。孩子们在草地上尽情玩耍。晚上,人们晚饭后在桂花园周围悠闲地散步。
桂花园从早到晚都很美。它给人们带来了方便和快乐。我喜欢桂花园及其美丽!
(三年级,400字)
桂花雨(转载)
下午三点半,我很兴奋的坐在会议室等活动开始。因为大家准备充分,讨论的气氛很热烈,呈现出百家争鸣的态势。有老师认为“摇桂花”是一件大事。要抓住“音乐”做文章,既要引导学生体验作者的“音乐”,又要觉得“摇桂花”对家长来说也是一件大事;有老师认为作者和母亲怀念的是家乡老院里的金桂,见证了一家人的幸福时光。正是因为有了过去,所以才会如此难忘:孩子关心“摇花”,妈妈记得用桂花泡茶做蛋糕,爸爸为它跳舞。感觉很开心的感觉真好。就像一个埋在地窖里20年的祭坛,女儿红散发着一种甜味……有老师认为,对于作者渴望“摇桂花”和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文本,从理解对话和动词入手,分角色朗读,让学生这样谈论阅读的原因,体验和领悟作者在阅读中的渴望和快乐。对于“桂花雨”的感觉,可以用淋雨的体验来引导学生体验自己的舒服感,然后让学生直接喊“啊!像下雨一样!好甜的雨!”体验一下喊的时候的心情,然后带着这种感受和体验重新进入课文,读出感受。
真的是“一石激起千层浪”。大家各抒己见,畅所欲言。一篇看似简单的文章,却被细细咀嚼,细细品味。这可能就是品尝了一杯好绿茶后的余香感觉。
(五年级,500字)
40位用户关注
10位用户关注
75位用户关注
73位用户关注
72位用户关注
71位用户关注