写春联作文二年级
【第1篇】小学二年级作文：贴春联
晚上，我和妈妈去贴春联。首先，我们贴了一张有一盆金橘在后门的年画，上面写着“大吉”。贴完之后，我们要在客厅里贴两只小兔子，一只是粉色的，一只是蓝色的。粉红色的戴着一个嵌有玉石的蝴蝶结，蓝色的戴着一顶上面有珍珠的帽子。他们每个人都拿着一个花瓶，里面有各种各样的花，比如康乃馨、玫瑰和牡丹花。一个花瓶上写着“福”，另一个写着“吉祥”。然后我们在前门挂上一幅写着“福”字的年画，上面有各种颜色的假宝石。
我们又把春联带来了，让爸爸给我们贴。爸爸拿来梯子，胶带纸和剪刀，开始粘。过了一会儿，他们被卡住了。我们又检查了一遍，把它们牢牢的粘在没有粘的地方，确定没有问题。看着家里贴满了年画和春联，我们突然觉得很开心。然后我们洗了个澡，躺在床上，进入了甜蜜的梦乡。
【第2篇】写春联作文200字-小学二年级作文
今天少年宫在城北小区组织了八个同学参加春联，我就是其中一个。我觉得很荣幸！
来到城北小区的亭子前，已经被好奇的居民包围了。我让我妈拿点红纸，准备点春联。“四海之春好，中国天气新。”不一会儿，一副春联就写在我手底下了。只听旁边的老人说这小姑娘写的好。我等她写春联。听到这个消息我很高兴，但我知道我刚刚开始走上学习书法的道路，我必须加倍努力！
当我认真看完最后一副春联的时候，其他兄弟姐妹也差不多看完了。我去看看他们有多棒！这次写春联的活动给我留下了深刻的印象。
讲师：耿先生
【第3篇】小学二年级作文：贴春联
晚上，我和妈妈去贴春联。首先，我们贴了一张有一盆金橘在后门的年画，上面写着“大吉”。贴完之后，我们要在客厅里贴两只小兔子，一只是粉色的，一只是蓝色的。粉红色的戴着一个嵌有玉石的蝴蝶结，蓝色的戴着一顶上面有珍珠的帽子。他们每个人都拿着一个花瓶，里面有各种各样的花，比如康乃馨、玫瑰和牡丹花。一个花瓶上写着“福”，另一个写着“吉祥”。然后我们在前门挂上一幅写着“福”字的年画，上面有各种颜色的假宝石。
我们又把春联带来了，让爸爸给我们贴。爸爸拿来梯子，胶带纸和剪刀，开始粘。过了一会儿，他们被卡住了。我们又检查了一遍，把它们牢牢的粘在没有粘的地方，确定没有问题。看着家里贴满了年画和春联，我们突然觉得很开心。然后我们洗了个澡，躺在床上，进入了甜蜜的梦乡。
【第4篇】买春联作文100字-小学二年级作文
今天，我们一家人一起去购物。我和妈妈趁着爸爸的时间买彩票，就去挑春联了。我们从左向右选择。最后选了一套春联，上面有很多犊子。这些小腿有不同的举止，非常漂亮。妈妈选了一对“卡通牛”，他们还分别捧着写着“福”和“福缘”的礼盒。
当我回到家，我和妈妈迫不及待地坚持“小牛辅”。
【第5篇】贴春联作文500字-小学二年级作文
我们拿出昨天买的春联。爸爸说：“儿子，你知道怎么贴春联吗？”我说：“贴就好。”爸爸说：“春联不是随便贴的。春联分上下对联，但不能贴错。如果他们错了，别人会嘲笑我们。”我说“你怎么区分上下环节？”爸爸说：“区分上联和下联之前，先要搞清楚上联和下联怎么发音。”我说：“看春联是有规矩的！”爸爸说：“当然，我们有个习惯，先看年份右边，再看左边。”我说：“我明白了。右边贴对联，左边贴下联。”爸爸说：“真聪明。哪些春联是顶联，哪些是底联？”我说：“不知道，老师没教过我。”爸爸说：“春联讲究平，平，就是我们四声中的一两个，甚至，就是四声中的三四个。一般上联最后一个字是平仄的音，这样才能读得通顺。”我说：“我明白‘时运亨通，年复一年’才是顶级联盟；“欢迎来到百福与和平”是下一个环节。”爸爸说：“没错，那我们开始发帖吧。“我和父亲很快就把它挂上去了。我们还贴了“门神”、“福报”、“窗花”、“挂钱”。爸爸也给我讲了他们的故事。下次我会告诉你的。
第二天我们去拜年。我们在路上发现很多人贴春联贴错了，肯定不知道春联精致。
今年春节学会了贴春联。我好开心！
内蒙古通辽市奈曼旗实验小学二年级一班二年级3360刘家围
【第6篇】写春联300字
随着春节的临近，每个家庭都在为春节做准备，尤其是在每个家庭面前，应该贴一副红色的对联，象征着和平与幸福。房子前后的邻居准备出去买春联。因为学过书法，准备买些纸给邻居写对联。我写王安石《一岁以鞭炮声除，春风暖屠苏》时，大家都夸我。我的中小学书法技术这么好。大家都夸我是个乐于助人的好孩子。我听了很高兴。
原来书法这么有用。明年一定要更好的练字，努力写出更好更完美的对联。
【第7篇】贴春联作文200字-小学二年级作文
春节是中华民族的传统节日，家家户户都要装饰、放鞭炮、贴对联。大年三十，我和爸爸一起巾对联。我们拿出一副对联，横批：春节欢迎，上联是：在宝地生活千年快乐，下联是：在屋里生活快乐。这时，父亲试探我：“你知道为什么春节要贴对联吗？”我自豪地说：“听说很久以前，有一种叫‘年兽’的野兽，每年除夕进城吃人，于是人们绞尽脑汁想出一个办法，就是放鞭炮，贴对联。因为年兽怕红怕声，每年春节都会放鞭炮，贴对联开始年兽。就这样流传下来了！”父亲听了很高兴，教我如何区分上下对联。由于我们的共同努力，春联很快就贴出来了。今天，我又学到了新知识。我多幸福啊！
《宜春八小二二班高君毅》写于2010年春节
【第8篇】贴春联作文350字-小学二年级作文
晚上，我和妈妈去贴春联。首先，我们贴了一张有一盆金橘在后门的年画，上面写着“大吉”。贴完之后，我们要在客厅里贴两只小兔子，一只是粉色的，一只是蓝色的。粉红色的戴着一个嵌有玉石的蝴蝶结，蓝色的戴着一顶上面有珍珠的帽子。他们每个人都拿着一个花瓶，里面有各种各样的花，比如康乃馨、玫瑰和牡丹花。一个花瓶上写着“福”，另一个写着“吉祥”。然后我们在前门挂上一幅写着“福”字的年画，上面有各种颜色的假宝石。
我们又把春联带来了，让爸爸给我们贴。爸爸拿来梯子，胶带纸和剪刀，开始粘。过了一会儿，他们被卡住了。我们又检查了一遍，把它们牢牢的粘在没有粘的地方，确定没有问题。看着家里贴满了年画和春联，我们突然觉得很开心。然后我们洗了个澡，躺在床上，进入了甜蜜的梦乡。
广东省揭阳市荣成区云通学校二年级欧光业：
【第9篇】过新年作文200字 写春联
寒假一过，我妈就宣布我负责家里的春联。写什么？我翻遍了隶书春联，哎！这个不错；"一幅流畅的全家福，一切都充满了春天."横向认可：“新年快乐”。
我摆好对联后，就开始工作了。我先在皱纹纸上练习。我用尽全力写了一整副对联。“还不错！”母亲微笑着环顾四周。我仔细看了看，写sail这个词的时候，我应该把它做得更重一些，让它显得更胖一些。人物有点偏，结构应该是正的。福口要平，下面的田要高一些。接下来，我不断练习这些单词。腊月二十九，我倒了墨水，拿起笔，摊开纸。“刷！刷！刷！”没多久，一副春联就完成了！
打电话给爸爸，贴春联，过年！
【第10篇】贴春联作文500字-小学二年级作文
贴春联
奈曼旗实验小学二年级一班刘家伟
除夕那天早上，我们吃完早饭，爸爸让我给他贴春联。
我们拿出昨天买的春联。爸爸说：“儿子，你知道怎么贴春联吗？”我说：“贴就好。”爸爸说：“春联不是随便贴的。春联分上下对联，但不能贴错。如果他们错了，别人会嘲笑我们。”我说“你怎么区分上下环节？”爸爸说：“区分上联和下联之前，先要搞清楚上联和下联怎么发音。”我说：“看春联是有规矩的！”爸爸说：“当然，我们有个习惯，先看年份右边，再看左边。”我说：“我明白了。右边贴对联，左边贴下联。”爸爸说：“真聪明。哪些春联是顶联，哪些是底联？”我说：“不知道，老师没教过我。”爸爸说：“春联讲究平，平，就是我们四声中的一两个，甚至，就是四声中的三四个。一般上联最后一个字是平仄的音，这样才能读得通顺。”我说：“我明白‘时运亨通，年复一年’才是顶级联盟；“欢迎来到百福与和平”是下一个环节。”爸爸说：“没错，那我们开始发帖吧。“我和父亲很快就把它挂上去了。我们还贴了“门神”、“福报”、“窗花”、“挂钱”。爸爸也给我讲了他们的故事。下次我会告诉你的。
第二天我们去拜年。我们在路上发现很多人贴春联贴错了，肯定不知道春联精致。
今年春节学会了贴春联。我好开心！
【第11篇】摘录春联—春节日记
今天是元旦。一大早，我们吃着饺子，拜了多年的长辈，妈妈带我们去街上玩。我们一边看着街上散落的彩灯，一边欣赏着沿街贴在门两边的工整春联。我妈说我们先看看，有什么不顺心的话我妈再跟我们说，然后给我们抄，其中有几副春联我们特别喜欢。例如：
“家庭幸福，欣欣向荣，欢度新年”
"春天到处都很美，快乐的鸟儿报告着好消息."
“春风欢迎幸福的家庭，旭日东升”
“春天在这个国家的每一个角落，所有的水域和千山都是灿烂的”
看了这些春联，觉得春天真的到了。
【第12篇】贴春联的作文500字
在城市里，贴春联很简单，就是在门口贴个图。在农村，大大小小的门道，高高低低的窗户，人住的房子，动物住的窝，都必须贴春联，挂钱。贴春联是一项费力的工作，要花半天时间。你家有人去世三年内不能贴对联要钱。所以，不管住不了哪里，过年都可以贴春联。不然路人嘴里会说些什么：哦，这家人死了。冬天，农村的老房子很破旧，没有红花绿叶的树荫。春联挂钱的时候，更增添了幸福和美好。一般来说，春联应该贴在过年的第一天。在我看来，贴春联纯粹是一种愿望，一种祈祷。我家已经荒废五六年了。鸡舍多年没有鸡，猪圈多年没有猪。因为铁矿竖井开采石头，地下水被过度开采，所以井内没有水。不过鸡舍还是要盖金鸡，猪圈门口盖肥猪，井边盖地震水王。而大大小小的门和其他地方的对联，都是像祈愿这样的文字。
贴春联需要一点文化。村里有个故事，一家人忙着贴春联，爸爸在屋里贴胶水，儿子在门外贴。其中，横批的“六畜盛世”，本该贴在驴棚门口的，贴在人家住的房子门口，第一个月有人来拜年才发现。似乎没有文化真的很可怕。——对联可以贴上自我诅咒的标签。
【第13篇】贴春联400字
晚上，我和妈妈去贴春联。首先，我们贴了一张有一盆金橘在后门的年画，上面写着“大吉”。贴完之后，我们要在客厅里贴两只小兔子，一只是粉色的，一只是蓝色的。粉红色的戴着一个嵌有玉石的蝴蝶结，蓝色的戴着一顶上面有珍珠的帽子。他们每个人都拿着一个花瓶，里面有各种各样的花，比如康乃馨、玫瑰和牡丹花。一个花瓶上写着“福”，另一个写着“吉祥”。然后我们在前门挂上一幅写着“福”字的年画，上面有各种颜色的假宝石。
我们又把春联带来了，让爸爸给我们贴。爸爸拿来梯子，胶带纸和剪刀，开始粘。过了一会儿，他们被卡住了。我们又检查了一遍，把它们牢牢的粘在没有粘的地方，确定没有问题。看着家里贴满了年画和春联，我们突然觉得很开心。然后我们洗了个澡，躺在床上，进入了甜蜜的梦乡。
小学其他年级同类作文
贴春联
贴春联
绿谷教育集团水南校区三(4)班吴潘
除夕夜，我和哥哥一大早就去贴春联了。
我哥哥拿来梯子，把它靠在门上。他爬上去清理高处的旧对联，我在下面清理。我们非常仔细地清理了它。
清理完旧对联，我哥先把浆糊贴在墙上，然后让我传春联。我问我哥先贴哪个？这不简单吗？弟弟爬下梯子一会儿，拿起一副对联看了看，又拿起另一副对联看了看，然后挠后脑勺.看到这种情况，我哥八成不知道怎么贴。正在这时，刘小姐刚好走过门口。我急忙上前问：“刘先生，这春联怎么贴啊？”刘老师笑着说：“大门右侧附对联，右侧附下联。”"你如何划分上链和下链？"哥哥迫不及待的问。刘老师接着说：“要看对联的最后一个字。最后一个字是第三个或第四个声音是对联；最后一个字是第一个音或者第二个音是下一个环节。”“哦！原来是这样的。谢谢老师！”
我和哥哥按照老师的指示贴春联。这次贴春联学到了新知识，太开心了！
教导员季世伟
（三年级，400字）
我和爸爸贴春联
我和爸爸贴春联
春节快到了，家家户户都在贴春联，我家也不例外。从今天早上开始，我父亲和我一直很忙。
“快来贴春联！”爸爸打电话给我。
“来！”我说。
“把纸剪了，拿毛笔来，”爸爸说。
“剪纸拿毛笔？不是直接贴春联吗？”我不解的问。
“自己写春联省钱，”爸爸说。就是这样，我暗暗想。
我剪了两张纸，一张切成六个小方块，不用说，这是写着“祝福”的；还有一个切成四个长方形，写的是过年。
爸爸开始写作。他教我写作时如何写这个写那个。“完了，”爸爸说。"把这些春联拿到阳台上晾干."这时我突然想起来：不糊怎么糊？于是我对爸爸说：“爸爸，让我买浆糊。”
“别买我们做的，”爸爸说。
“浆糊也要做吗？天哪，这个怎么做？”我问。
“我来教你，”爸爸回答。
爸爸拿了一个碗，让我往里面倒热水，然后加一些面条。爸爸一直用筷子在热水里搅拌面条。“这有什么用？”我问：“你不是这样做面条的吗？”爸爸说：“不，我不和面，因为分子间距离小，粘度大，变成粘稠的糊状。
爸爸说：“贴春联的任务甚至完成了一大半。”
“是的，”我说
爸爸说：“下面是最重要的一步，就是贴春联！”
我兴奋地接过写好的春联，对父亲说：“这‘福’贴在哪里？”
“放在卧室门上。”
“中国新年快乐”贴在哪里？”
"把它横放在门上。"
……
“你完了，”我叫了一声。“你真的说完了吗？”爸爸问，我接着说：“嘿，爸爸，你什么意思？”“你没看见吗？贴春联没学到东西吗？”突然意识到：爸爸本来想让我知道贴春联可以自制；贴春联，先贴四角，再从中间向四周平铺。
啊，今天真是难忘的一天，我永远不会忘记！
（五年级，800字）
贴春联
贴春联
今天是除夕，家家户户都很忙。有的贴春联，有的放鞭炮，有的给亲朋好友送祝福.全国一片欢乐祥和的景象。爸爸要贴春联，我自告奋勇帮忙。
爸爸先搬到梯子上去拆旧春联。我拿出扫帚把地上的旧春联扫掉，用刀把墙刮掉。在我们俩的共同努力下，楼上楼下的墙壁很快就会像新的一样光滑。
然后，我从家里拿出浆糊，拿出新春联，把浆糊均匀地铺在春联背面，递给父亲。爸爸爬上梯子，小心翼翼地移动交叉路口的位置。发帖的时候问我交叉链接的位置对不对？我左顾右盼，果断回答：“正确！”爸爸把十字接头压在门楣上，弄平了。“欢迎来到幸福”四个字，笔直地站在我面前。然后，我迅速把浆糊贴在其他上下链接上。现在爸爸不需要我帮忙纠正了。我们分别负责粘贴上下链接。看着崭新的门框，我很自豪，摇头看着新春联：“上联：春风得意；最下面一环：福星高照，让人开心。连横：项英获得了幸福“既然你这么能干，那就由你去楼上贴春联吧。”爸爸说完，慢悠悠地走了。让我站在那里发呆。
去做你想做的吧。我终究还是要一个人完成。我把春联拿出来，用浆糊抹。当我爬上梯子时，我不禁颤抖起来。我伸手去贴交联，不知道对不对？我犹豫的时候灵机一动，根据去年旧春联留下的痕迹，把它们对齐的很牢固。很快，我也贴上了上下链接。我拍手，骄傲地爬下梯子。突然重心不稳，差点摔倒。幸运的是，我能够扶着墙，把它扶稳。以后不能莽撞行事。
贴新春联是中国人的传统，意思是我们要告别旧年，迎接新的一年，日子会越来越好。我看着两张鲜红的春联，说不出的开心！明年，我一定要更加努力学习，更加努力，争取更好的成绩。
（五年级，700字）
