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小学二年级新春作文

关注:91 发布时间:2021-07-22 15:24:06

【第1篇】欢庆元旦,喜迎新春200字

元旦是中国的一个传统节日。我们都知道元旦是1月1日,这是旧年的过去,也是新年的开始。

元旦那天,我们都很开心。我们快乐的过了一年,长了一岁。时代在进步,老人一步一步走得很远。

在新的一年里,我们应该共同进步,创造更美好的未来。

小学二年级新春作文

【第2篇】新春送福300字

今天在我们的社团活动中认识了我们学校二年级的一个小同学。我们要给15号楼的小奶奶送去大红的祝福和对联。

在进入肖奶奶家之前,我们做了一些准备:我们准备了相机、祝福,甚至更多的“福”和对联!

“喂!”我们去了肖奶奶家。奶奶推开门,当我们解释我们的目的时,奶奶的脸上充满了喜悦。我们送给奶奶红祝福和对联,祝她新年快乐健康!奶奶笑得合不拢嘴,一直说:“谢谢!谢谢真的是两个好孩子!”她小心翼翼地拿着东西,转身走进里屋。她拿出一大把太妃糖花生,一定要放在我们的口袋里.

当时的场景记录在镜头里,想看的人都能感受到我们当时的快乐!

【第3篇】写事作文400字新春之声——记2014盛大迎新音乐会

经过一周的漫长等待,盛大的迎新演唱会终于到了,这是我期待已久的一天!

一大早,我就知道今天是重要的一天,就没等奶奶哭就跳下床,背上书包,眼巴巴地跑去学校。

我一进教室就听到了吵闹的声音,于是我放下书包听了起来。原来同学们也在谈论迎新音乐会,有的在问“音乐会什么时候开始?”有的在说:“不知道,应该是九点到十点。”突然门开了,钟老师走了进来。学生们立刻像小绵羊一样坐在座位上。老师什么也没说,带我们进了三楼音乐厅。音乐厅的气氛很好。当所有的人都到齐了,表演就开始了!有独唱,合唱,舞蹈,舞台剧等等。印象最深的是舞蹈队的《春暖花开》表演。年轻球员像美丽的花朵在风中摇摆,姿态优美,形象生动。还有二年级表演班的表演《天天向上》。看完这部搞笑有趣的舞台剧,我明白了一个道理:好好学习,天天向上!

很快,音乐会就要结束了。希望每个同学都开开心心迎接新的一年,永远记得2013年,和他一起度过的难忘的一年。

【第4篇】欢庆元旦,喜迎新春200字

元旦是中国的一个传统节日。我们都知道元旦是1月1日,这是旧年的过去,也是新年的开始。

元旦那天,我们都很开心。我们快乐的过了一年,长了一岁。时代在进步,老人一步一步走得很远。

在新的一年里,我们应该共同进步,创造更美好的未来。

【第5篇】过寒假,迎新春

寒假,

伴随着一学期奋斗的结束而来;

春节,

伴随着一年辛苦的结束。

刚看完一学期的书,

寒假随之而来。

寒假,

让人开心,

让人开心。

刚撕下一张日历,

新年来了,页数减少。

春节,

让人温暖,

让人开心。

让我们一起度过寒假,一起迎接春节!

让我们创造更美好的明天!

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看曲江城墙新春灯会1200字

正月十二晚上,父亲带我去看了2010曲江城墙新年元宵节,给我留下了美好的印象,这个元宵节让我刻骨铭心。

元宵节从xi的小南门到建国门。我和父亲来到南门门口。当我们进门时,一朵巨大的莲花出现在我们面前。它的每一片花瓣上都布满了星星,非常醒目。两个栩栩如生的门神守在大门两侧,守着城墙安全,守着长安安全,四周人头攒动。城墙上有许多牡丹花,色彩鲜艳,生机勃勃,点缀着城墙。

我们登上城墙,充满了光、山和海,闪烁着光和非凡的光彩,与龙凤共舞,辉煌而模糊。古城墙花枝招展,大型元宵主题众多,分为春满园、唐风秦云、桃园幻境、异域风情、时尚动漫等九个区域。每个区域都有几组相关的灯笼。桃园幻境区有五组彩灯,桃林呈现出一派春意盎然的景象。春暖花开的花园区由三组灯组组成,分别是“牡丹仙女”、“富邓荣站”和“诗画古韵”,展现了五彩缤纷的爱情。春园还有一个参与式的有趣谜语区,很多游客都在急切地猜谜语。秦云地区有大型的具有陕西地方色彩的灯群,如皮影戏、三秦工艺品等,以唐风展示,将自然环境和民俗文化浓缩在多彩的灯光中,最大限度地展示了关中民俗文化的精髓。没想到,就连我放在卧室里的心爱玩具——俄罗斯娃娃,也搬到了城墙灯会上,简直不可思议!在异域,我还看到了新加坡的狮子头鱼身,朝鲜族的长津鼓,澳大利亚的悉尼歌剧院,印度图腾。迷幻的埃及灯光有带刺的仙人掌,三棱锥让人感觉真的到了埃及,很逼真。

走进时尚卡通灯区,“功夫熊猫”在欢迎我们。最让我魂牵梦绕的是喜羊羊和大灰狼的灯光。有漂亮的喜羊羊,聪明的喜羊羊,大野狼在山里笑,洪太郎捧着锅。他们似乎还活着,仿佛在给我们拜年,对我们说:“新年快乐。”我也喜欢这一组灯笼,包括卧虎、打小虎、抱春联的可爱老虎,上面写着虎年吉祥。

每个彩色灯区由几个灯组组成。还有很多组灯,还有戏曲珍品,马勺面具,大瓷瓶,亲和,捡满天星,丘比特之约,海底世界,花样年华,火烈鸟,银花等等。

灯笼将传统技术与现代科技相结合,造型独特,形象生动,色彩丰富,形象生动。大的几米到十几米不等,小的星星亮晶晶的。花、鱼、虫、人物、风土人情等。一切,无数,千姿百态,仿佛来到了童话世界。

看完元宵,我觉得自己仿佛做了一场梦,感觉自己仿佛穿越了时空,从几千年前的大唐城,体验了中国悠久的文化历史。我为祖国的繁荣和国家安全感到骄傲。

(小学六年级,)

新春猜谜

寒假的时候我依依不舍的和我挥手告别,踏上了新学期的征程。虽然寒假很短,但我过得很有意义。打开寒假日记,里面有过年猜的记录。看着它,我的思绪飞到了元旦的早晨.

那是一个春天的早晨,天气很好。暖暖的阳光充满了屋子,我拉开窗帘,远远地看到519路东段整条街都布满了五颜六色的谜语,在晨风中飘动,美极了!“嘿,打谜语~”我兴奋地跳了三尺高,草草吃了一顿,兴致勃勃地跑到街上。

已经有很多人猜测了,有的眯着眼睛盯着纸条认真思考,有的踱步冥思苦想,有的拿着笔专注地在小纸条上写着,数数。看着满大街飞来飞去的纸条,我也觉得有点痒,心想:“我从小就擅长猜谜语,今天就满载而归。”但是,这些谜语这么难,题目又这么奇怪,我实在想不通。每次满怀希望的撕下纸条,去文化馆门口查看获奖情况,总是沮丧的回来。一上午,我什么都没猜到。后来,颁奖办公室的叔叔阿姨看到了我的勇气,奖励了我一支圆珠笔。

回到家,我很懊恼,也恨自己无知。过了几天,我在整理书柜的时候,发现了一本谜语书。我打开仔细看了看。原来有些谜语有规定的谜语公式,即谜语。比如“秋千格子”,答案是两个字,应该倒过来读,就像玩秋千一样。例如,“今天”,键入外国的名称。“今天”是“今天”,那么反过来就是“日本”。此外,还有许多不同种类的谜语,如“百叶窗网格”、“许格非”、“秋黄网格”、“白头网格”和“梨花网格”.有了这些谜语公式,你就可以轻松地猜谜语,答案也就迎刃而解了。

我明白了做任何事都要遵循规则和技巧。这应验了一句古诗——,“万物皆明,万物皆学,人情是文章”。从过年猜谜中有不少启发~

(p.s:大家一定要多提意见。这是一篇要加到我个人作文选的作文。建议越多越好~)

(六年级,700字)

新春联想

世界上有许多节日,每个国家都有自己的节日。在众多的节日中,总有一些节日特别盛大和精致。春节是中国最热闹、最喜庆的节日。春节是中华民族最重视的传统节日。

我对春节有浓厚的兴趣,希望它早日到来。我每天都在期待春节。春节代表春天的到来。春节过后,意味着大地会让一切苏醒化,河流的冰会融化,人们会脱掉穿了一冬天的棉衣,自己的速度也提高了很多。春节也是一年周期的开始。春节过后,意味着所有人都长了一岁,所有年轻人的身体都有所改善。年复一年让老人活得更久。

除夕和春节各有渊源。相传中国古代有一种叫xi的怪兽,长着长长的触须,凶猛无比,经常吞食牲畜,伤人性命。村里村里的人扶老携幼逃到山里,以避免夜行动物的伤害。

今年除夕,桃花村的人在山里避难。有的村民关窗锁门,有的收拾行囊,有的赶牛羊,到处都有人嘶鸣叫嚷,造成了匆忙的恐慌。这时,村外有一个小孩,只看到这个小孩眼睛很粗,很漂亮。孩子来到村东,看到一个老婆婆问为什么大家都慌了。老妇人别无选择,只能告诉孩子xi又要来捣乱了,并建议他上山避开xi兽。孩子笑了,“婆婆,我叫年,让我在家里呆一晚上,我一定把xi兽赶出去”。老妇人惊讶地仔细看了看,发现他很有前途。但她还是继续劝说,笑而不语。婆婆别无选择,只能离家出山避难。

晚上,晚上闯进了村子。发现村里的气氛和往年不一样:村东的老奶奶家铺着红纸,屋里烛光明亮。“夕”兽浑身颤抖,怪叫了一声。瞪了婆婆家一会儿,然后尖叫着跑了。靠近门的地方,医院里突然传来“嘭嘭”的一声爆炸,“xi”浑身颤抖,再也不敢往前走了。原来“黄昏”最怕红色、火光、爆炸。这时,婆婆家大开了,我看见一个穿红衣服的年在医院笑。“夕”大惊失色,狼狈逃窜中枪。

第二天,从避难所回来的人惊讶地看到村子安然无恙。这时,老妇人突然意识到,她很快告诉了村民们新年的承诺。村民们赶到老婆婆家,却看到婆婆家的红纸,院子里一堆没烧的竹子还在炸响,屋里几根红蜡烛还在发光.为了庆祝吉祥的到来,欣喜若狂的村民们换上了新衣服和新帽子,去亲戚朋友家打招呼。这件事很快就在周围的村子里传开了,人们都知道赶走“黄昏”兽的方法。为此,大家都去拜年,就是现在的“新年快乐”(拜年的由来),把年的图片贴在门口或者窗户前,称之为年画(年图中的大胖子就是年)。年中除去晚上的那一天叫除夕(除夕的由来)。

从此,每年除夕,家家贴红对联,放鞭炮;家家有明烛,守株待兔。新年第一天一大早,我就要和亲戚朋友打招呼。这一习俗流传越来越广,成为中国民间最隆重的传统节日“过年”。

每个人都有很多爱好,喜欢穿新衣服,孩子喜欢向大人要压岁钱,人们喜欢和家人一起吃团圆饭,过一个热闹的春节。大一点的孩子爱放鞭炮,包括我。

过年的兴奋和平时没法比,过年就不一样了。街上堆满了年货,过年也热闹。太不舒服了

(五年级,1200字)

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