关于二年级写作文方法

【第1篇】机灵就是方法作文200字-小学二年级作文

那天和闺蜜开了个玩笑，没想到这个玩笑伤了她的自尊心。

我最好的朋友生气了，不管我怎么哄他都不理我。现在，我很着急，趴在桌子上哭了。

这时，目睹一切的班长走过来，小心翼翼地问我：“你怎么了？”我低声哽咽：“我说错话了。”谁想到你会瞪大眼睛喊：“什么？袜子穿错了？天啊，我穿错袜子都要哭，我也没办法。”

我听了之后，忍不住扑哧一声笑了出来。这时，有些人在后桌笑。回头一看，发现一直在生闷气的是我朋友。于是，我们对视一笑，所有的不愉快都消失了。

班长，你巧妙地帮我们摆脱了尴尬。谢谢您们。

你的聪明真是一个绝妙的方法。

【第2篇】植物传播方法作文100字-小学二年级作文

植物传播种子的方法有：风传播、水传播、动物传播.

我还命名了一种传播方法叫爆破传播法。其中最好的是喷瓜。古阿古阿就像一个小葫芦。很可爱。可惜不能碰。因为喷出来的瓜成熟了，只要有一点小麻烦就会掉下来。掉下来的时候，瓜上有个小洞。彭瓜含有有毒粘液和种子，不能喷入眼睛。

【第3篇】换种方法战争300字

另一种方式的战争。第一，可以减少伤亡。每个人都是生命。减少死亡人数不是很好吗？第二，不需要制造一些子弹，枪支之类的东西就可以保护资源。况且地球上的资源是有限的。至于战争的另一种方式，我的想法是这样的：

在“战争”之前，双方要互相沟通，然后用锤子、剪刀、布胜负，任何一方都不携带武器。别以为我在开玩笑，我是经过深思熟虑才得出这个结果的。锤子、剪刀、布，能赢也能输，没有人员伤亡，一举两得。

换个方式上战场岂不是很好？

【第4篇】南瓜煎饼的制作方法200字

今天奶奶教我做南瓜派。奶奶说：“先把南瓜去皮，然后把南瓜切丝，放在小盘子里。然后挖三勺面粉，加一个鸡蛋搅拌一会，再加点水搅拌，使其不稠不稀。然后把锅烧一会儿，加点油。然后将搅拌好的面条、鸡蛋、南瓜丝放入锅中，慢慢绕圆，然后加入一些油和蒸汽，直到可以翻转。

按照奶奶的说法，真的成功了！

【第5篇】愿望的实现方法作文250字-小学二年级作文

小兔子吹灭了面前蛋糕上的蜡烛，开心地和朋友分享他的大蛋糕。

它没有告诉它的好朋友们他们的愿望，因为只要说出来，愿望就不会实现。

"我想要一盒新的彩色铅笔."这是兔子的生日愿望。

第二天上学时，兔子的妈妈给了兔子一些零花钱，这样当他想吃东西的时候，他就可以自己买一些，而不会饿。

兔子高兴地接过妈妈给的零花钱，放进了口袋。

一个星期的积累下来，天天在家吃饭的吃饱了的兔子，把积累的钱凑在一起，拿到文具店，买了一直想要的彩色铅笔。

愿望不是只需要播种和收获的种子，而是需要不断呵护和呵护的幼苗。

【第6篇】机灵就是方法300字

那天和闺蜜开了个玩笑，没想到这个玩笑伤了她的自尊心。

我最好的朋友生气了，不管我怎么哄他都不理我。现在，我很着急，趴在桌子上哭了。

这时，目睹一切的班长走过来，小心翼翼地问我：“你怎么了？”我低声哽咽：“我说错话了。”谁想到你会瞪大眼睛喊：“什么？袜子穿错了？天啊，我穿错袜子都要哭，我也没办法。”

我听了之后，忍不住扑哧一声笑了出来。这时，有些人在后桌笑。回头一看，发现一直在生闷气的是我朋友。于是，我们对视一笑，所有的不愉快都消失了。

班长，你巧妙地帮我们摆脱了尴尬。谢谢您们。

你的聪明真是一个绝妙的方法。

【第7篇】机灵就是方法作文200字-小学二年级作文

那天和闺蜜开了个玩笑，没想到这个玩笑伤了她的自尊心。

我最好的朋友生气了，不管我怎么哄他都不理我。现在，我很着急，趴在桌子上哭了。

这时，目睹一切的班长走过来，小心翼翼地问我：“你怎么了？”我低声哽咽：“我说错话了。”谁想到你会瞪大眼睛喊：“什么？袜子穿错了？天啊，我穿错袜子都要哭，我也没办法。”

我听了之后，忍不住扑哧一声笑了出来。这时，有些人在后桌笑。回头一看，发现一直在生闷气的是我朋友。于是，我们对视一笑，所有的不愉快都消失了。

班长，你巧妙地帮我们摆脱了尴尬。谢谢您们。

你的聪明真是一个绝妙的方法。

【第8篇】查字典的方法作文300字-小学二年级作文

2008年9月6日，星期六，小雨

查字典的方法

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

今天，我想教孩子们如何查字典。

第一，拼音检查。会读不会写的字可以这样用。比如查“阳”字：首先在《汉语拼音教学大纲索引》的字母“y”中找到“阳559”。然后，从正文第559页开始，你会在第560页找到“杨”这个词。

第二，激进检查。能写不能读的字可以这样用。比如查“齐”字：首先在“部首目录”中找到三幅画中的“齐24”。然后，在“性格检查表”的第24页上查找。因为“齐”是八幅画，所以你可以在“子”部的八幅画中找到“齐381”。最后，“气”可以在381页找到。

孩子们，你们学会了吗？

【第9篇】驯养小狗的方法作文500字-小学二年级作文

我们家有一只可爱的狗，它可以帮我做很多事情，比如捡铅笔、橡皮和其他掉在地上的东西。今天我就教你怎么训练小狗。狗可以听别人的语言，所以方法比较简单。

首先，小狗特别讲究喂养。喂小狗和喂人一样。你不应该总是给它肉。你应该给它素食，从小养成爱吃素的习惯。喂小狗的时候，给他一些素食，因为他饿了，必须吃。等他半饱了，给他点肉或者骨头，再来点肉，味道就不那么好吃了。时间长了，他会觉得素菜和肉一样好吃。

理科老师说马戏团里的动物表演都是经过训练的，都是利用动物贪婪的特点。我就是这样训练我的狗捡橡胶的。第一次，我把橡皮扔在小狗面前很远的地方。我示意说：“给我捡起来。”一开始它好像没听懂，我就做了个手势，一遍又一遍的说，这样我重复很多遍，它就明白了让它捡东西。给我捡回来的时候，表扬它，奖励它一点好吃的。经常训练，它就知道以后怎么捡橡胶了。我的狗会帮我捡铅笔、书和笔记本。每天晚上我做作业的时候，它都会看着我，经常帮我捡起掉在地上的东西。

我问老师这件事，老师说是条件反射的真相。虽然不太明白什么是条件反射，但我觉得是给它吃东西形成的习惯。你明白吗？

小学其他年级同类作文

抓住关键词的读书方法

我们应该学会阅读并把一个句子和另一个句子联系起来。

我摘抄”何放下话筒，双手撑在桌子上，看着窗外的繁星，陷入了焦虑……”

这句话里的省略号省略了秦福公的思考，从上下文可以猜到他可能在思考如何处理这件事；可能在琢磨怎么跟乔博年说。《满天星》里的星星，不仅仅是指星星，还有秦福公的焦虑和悲哀，而这种“悲哀”，就像天上的星星一样，漂浮在我们面前，铭刻在我们心中。

”傍晚，泪水充满了他焦虑的双眼。原来的西河！原来西河！”这句话描述了孙少安回忆过去的方式。结尾的感叹号可以推断出孙少安的心情。他一定回忆起了过去，非常激动。

从上面的句子中，我们可以抓住“关键词”来理解句子，这不仅便于我们理解句子的意思，而且使句子简洁明了，突出中心。

六年级：新梦想圈

（六年级，350字）

我读书的方法

今天，我和妈妈去购物了。虽然我不想去购物，但我是自愿来的。为什么？因为我能看到我最喜欢的书。

到了商场，我跑到“书城”，我妈去看衣服。因为一到那里，我就看书，别的什么都不做。

我已经到了“书城”。虽然我拿到了书，但我仍然不放心。因为这里的工作人员对只看书不买的人很烦，对第一次看书的人情有可原，对第二次看书的人受不了，第三次也不会让他们看书。所以我想像《窃读记》中的作者一样隐藏自己。但是我的方法和作者的不一样，不是去人多的地方，而是去人少或者没有人的地方。

我拿着书走到大人看小说的地方，因为那里一般没有我这样的孩子，所以工作人员不会来这里。我有时候会去买学生电脑的地方，因为我可以伪装成一个选择学生电脑的人。这两种方法都经过了尝试和检验。

这是我的读书方式，很有用。

十六中五年级：我要奖学金

（五年级，400字）

品味人生的方法

生活是一个无法理解的词汇，一个深奥的词汇，一个普通的词汇。但即使是常用词汇，又有多少人能理解它的真正含义呢？

品味生活的方式有很多种，汉字就有。汉字大部分是由两部分组成的，但它们相距不远。这次可以告诉我们人气关系不能太好，我也可以太差。比如你和一个狡猾的人下棋，他下属下面会有很多陷阱，知道你不小心就会失败。当你和一个谨慎的人下棋时，他总是仔细思考，不出错。

生活的真相永远无法理解。记住永远不能理解，不能理解！

（六年级，200字）