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下雨天作文二年级看图

关注:27 发布时间:2021-07-11 14:36:05

【第1篇】小学生二年级作文:下雨天

又下雨了。真的很烦。一定是大灰狼让白云妹妹又哭了。

我希望每天都是晴天,这样我就可以骑自行车了。

下雨天作文二年级看图

【第2篇】下雨天作文150字-小学二年级作文

在雨天,天气变得凉爽。路面变湿了。天空变得灰暗。雨点落在地上,像一首美丽的歌。人们拿起雨伞,慢慢地走在路上。花草变绿,汽车减速。雨停了,太阳出来照在地上。人们收起雨伞,重新开始了幸福的生活。

安徽省武威实验小学二年级:好的像水lsq

【第3篇】观下雨天作文100字-小学二年级作文

长如瀑布的暴雨,

天地间没有数。

突然太阳从东方升起,

成千上万颗掉落的珍珠。

【第4篇】感受下雨天300字

今天空气很热,令人窒息,我打开窗户,看到蜻蜓飞得很低,天空灰暗阴沉。

过了一会儿,乌云滚过了地平线。一瞬间,雨滴从天而降,连成一条线,雨从天而降。雨打在树上的声音真好听。雨小而缓时,似乎蚕吃桑叶,发出轻微的“沙沙沙”的响声,很美很美;雨下得又大又急,就像一个气势凌厉的瀑布,又像一个马奔腾,发出“嗒嗒”的马蹄声。

雨天不仅让农田、花草树木喝足了水,还让人感受到不一样的乐趣。

【第5篇】喜欢下雨天(转载)作文300字-小学二年级作文

比如雨天

作者:夏日承诺

昨晚的雨真的很凉,更不用说空调了,风扇也不用吹。我知道雨是她给我的礼物,呵呵。

一杯温热的咖啡,像香味一样轻轻而温暖地飘过,很温暖的感觉。

公园里的树是我最喜欢的。我站在这个高度只是俯瞰公园,空气很潮湿。无风,树无声。

从上面看,深浅不一的绿色连在一起,隐约可以看到人们在散步,喝着一杯咖啡,暖着心和胃。

一个人的生活可以如此安逸平静,就像公园里的水没有风浪,只是默默的映出一片高低岸的墨绿色。

工作忙,满满的幸福,幸福第一。如果你在繁忙的工作中感觉不到快乐,不要忘记寻找快乐,即使你在寻找一个笑话或听一首老歌。

寻找自己的小幸福心!

【第6篇】下雨天_二年级周记200字

滴答!滴答!又下雨了,又是我最喜欢的一次。

我喜欢下雨天,因为雨会为我们滋润大地,让大地焕然一新;雨水会为我们浇花,花园里的花会变得更加美丽。而且水库里的水会增加,不用担心缺水,池塘里的鱼虾会更开心。

下雨天,虽然不能尽情的在外面玩,但是会打着小雨伞,穿着拖鞋去院子里,在地上泼水。我像一个雨精灵。我最期待的是雨停了,天上会挂着五颜六色的彩虹。老师说彩虹是一座五彩缤纷的桥,一座幸福的桥。我经常幻想自己能爬上那座桥去散步,带着装满幸福的包回来和家人分享。

雨停了,太阳出来了,天晴了。又是美好的一天。我最喜欢雨天。

【第7篇】【人教版语文第四册第二单元作文】一个下雨天的故事

丁、丁,放学后,学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。

天啊,今年四月!太多变了,像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天,很快就被乌云覆盖了。我们走着走着,雷声大作,开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞,于是迈开步子,双手抱头,匆匆跑回家。

李明正在站台上等8路公共汽车,这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说:“那不是李明吗?他没带伞!”他们向李明走去,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了车。梁潇对李明说:“李明,拿着我的伞回家吧!”李明说:“我们打伞回家吧!”

他们一边撑着伞一边聊天,开心极了!李明说:“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说:“不客气,这是我们应该做的,我们都是好朋友!”李明说:“再见!我们是好朋友,明天一起玩吧!”

【第8篇】我喜欢下雨天作文150字-小学二年级作文

我喜欢雨天。滴答滴答的雨让我想和朋友在雨中捉迷藏。我想在雨中与雨滴共舞。我想骑自行车,带着雨滴去兜风。会很新鲜很刺激。

(导师:许)

南通如东觉港双语小学二年级:陈飞扬

【第9篇】我喜欢下雨天

我喜欢雨天。滴答滴答的雨让我想和朋友在雨中捉迷藏。我想在雨中与雨滴共舞。我想骑自行车,带着雨滴去兜风。会很新鲜很刺激。

(导师:许)

南通如东觉港双语小学二年级:陈飞扬

【第10篇】下雨天的景色作文

周六早上,我隐约听到雨滴的声音。外面好像下着大雨!

我穿好衣服下楼了。雨下得很大,路上的水几乎是一条小溪。仿佛天空的姐姐在哭着乌云,这是,突然天空中有一道闪电,然后,雷声响起,吓了我一跳。虽然没有山崩山摇,耳膜已经隐隐作痛。我哥哥刚才被雷吓哭了。

我不喜欢雨天,因为下雨的时候,我不能出去玩。我只能在家做作业。没人跟我打羽毛球或者捉迷藏。还有,如果我不带伞上学,我会变成落汤鸡。

雨点姑娘很忙。他落在树叶上和它们玩耍,然后落在路上,和路的大哥说话。雨滴女孩也来到屋顶,溪流中的花朵等等。

我真的希望明天会是晴天。

【第11篇】下雨天作文250字-小学二年级作文

“轰隆隆,轰隆隆……”我想知道上帝是否在哭泣。“眼泪”越来越多,声音越来越大。让全班和我的心都焦虑起来,没有伞回家。就这样,“走,走……”的声音让我们度过了一个不愉快的早晨。“眼泪”渐渐消失,我想应该是大风吹来的小花小草的哭声,上帝听到了,于是上帝停止了哭泣。天空中突然架起了一座彩虹桥,让我想小声说一句小诗。雨后白云飘,蓝天架起彩虹桥。红、清、黄、绿、蓝、紫,彩虹叔叔有七个。低吟之后,想佩服这首小诗的作者,把彩虹写的惟妙惟肖。天真无邪的下雨,让人开心。

【第12篇】【人教版语文第四册第二单元作文】一个下雨天的故事400字

一个雨天的故事

丁、丁,放学后,学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。

天啊,今年四月!太多变了,像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天,很快就被乌云覆盖了。我们走着走着,雷声大作,开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞,于是迈开步子,双手抱头,匆匆跑回家。

李明正在站台上等8路公共汽车,这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说:“那不是李明吗?他没带伞!”他们向李明走去,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了车。梁潇对李明说:“李明,拿着我的伞回家吧!”李明说:“我们打伞回家吧!”

他们一边撑着伞一边聊天,开心极了!李明说:“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说:“不客气,这是我们应该做的,我们都是好朋友!”李明说:“再见!我们是好朋友,明天一起玩吧!”

【第13篇】下雨天300字

向窗外望去,乌云布满了天空。

突然,雷声大作,下起了倾盆大雨。路上行人,有的手里拿着头,往家赶,那些人心里可能会想,天气多糟糕啊;有些人拿着伞,不慌不忙地打开它们。他们一定认为,多亏了他们的伞,否则,他们不会被淹死。

大雨落入小溪,溅起水花;大雨滴在树上落下几片叶子;大雨落在草地上,草随风摇摆,一点也不疼。

雨越来越小,雷声越来越轻。雨渐渐停了,空气变得更清新了。带伞的人收起雨伞;在屋檐下避雨的人也出来了。突然,天空中出现了一道美丽的彩虹,我特意把它画下来作为今天的纪念品。

【第14篇】小学二年级作文:下雨天

在雨天,天气变得凉爽。路面变湿了。天空变得灰暗。雨点落在地上,像一首美丽的歌。人们拿起雨伞,慢慢地走在路上。花草变绿,汽车减速。雨停了,太阳出来照在地上。人们收起雨伞,重新开始了幸福的生活。

【第15篇】小学生二年级作文:下雨天

又下雨了。真的很烦。一定是大灰狼让白云妹妹又哭了。

我希望每天都是晴天,这样我就可以骑自行车了。

小学其他年级同类作文

感受下雨天

今天空气很热,令人窒息,我打开窗户,看到蜻蜓飞得很低,天空灰暗阴沉。

过了一会儿,乌云滚过了地平线。一瞬间,雨滴从天而降,连成一条线,雨从天而降。雨打在树上的声音真好听。雨小而缓时,似乎蚕吃桑叶,发出轻微的“沙沙沙”的响声,很美很美;雨下得又大又急,就像一个气势凌厉的瀑布,又像一个马奔腾,发出“嗒嗒”的马蹄声。

雨天不仅让农田、花草树木喝足了水,还让人感受到不一样的乐趣。

初三:快乐课程

(三年级,200字)

下雨天

早上,我还在床上拉伸,窗外隐约传来“坠落”的声音。我想一定在下雨。

果然,窗外有轻柔的雨,像牛毛,像花针,细雨如丝,交错成“纱”。雨点飘在屋顶上,飘在树上,飘在地上,清除了多年的灰尘,也清除了心中积累的烦恼。珠光的雨滴滚在花瓣上,仿佛是雨女送给他们的首饰。雨点“噼噼啪啪”地落在窗户上,仿佛点缀着水晶珍珠。路上人们打着五颜六色的雨伞赶回家,来往的车辆泼水,把行人打湿。院子里,小花小草挺立着,在风雨中挣扎,大铁树挺立着,似乎在说:“你看!我多么强大,没有你脆弱!”孩子们出去看雨滴,不时品尝雨滴。一个天真可爱的孩子说:“啊!雨滴在这里多么甜蜜。”过了一会儿,很多孩子都来尝,那个孩子却跑了。原来他在和小孩子玩!

雨越下越大,风越刮越大!雨,你什么时候停?

(小学五年级,)

讨厌的下雨天

今天早上醒来,雨一直下。

我不慌不忙地穿好衣服,和妈妈一起来到车站。过了一会儿,公共汽车来了,但被红绿灯拦住了。突然,一辆蓝色的出租车向前开去,水坑里的水溅了我一身。我迫不及待地想和他说几句话骂他,但是车在我们面前停了,我只好和妈妈一起上车。

我记得还有一次,去上课的时候,刚好是下雨天。我撑着伞焦急地等着21路车,没想到一辆银灰色的车从我眼前飞过,泼了我一身水。我当时怒不可遏,很想和他说点什么,可是人跑得快四个轮子,我呢?只是“11路电车”打不过他们!下雨天真的很烦,尤其是我们的孩子讨厌下雨天的时候。他们不能在雨中踢足球,在雨中踢毽子,在雨中追逐嬉戏……我们喜欢的很多东西都被红灯点亮了。

然而,有些人喜欢雨天。他们说雨给江南的“小桥流水人家”带来了美丽的“衣服”,让江南在雨中看起来更美。

反正我还是讨厌下雨。唉,雨天给我们带来这么多烦恼!

浙江省绍兴市越城区塔山中心小学六年级陈英

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(六年级,400字)

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