【第1篇】致一位同学的信作文900字-初中初一作文
给一个同学的信
亲爱的同学们:
你好
我以前“讨厌”你。这是你自己做的。我不敢相信我最好的老朋友会这样羞辱我。你的变化在我眼里大得难以置信。
你的作文被老师评为最高分,我们都很羡慕你。老师邀请你上台读作文,大家热烈鼓掌,我却没有找到自己未来的命运。
这篇作文的题目是《我问心无愧》。你的选材很好。我记得你获奖时发生了什么。学生说你的作文含有水分。围绕这件事写,真的很好。
但是当你描述获奖后的场景时,不仅伤害了学生,更伤害了我。你得奖的那天,我至今记忆犹新。你试图让你的同学注意到你。你唱着不知名的歌,同学们的目光自然就聚集在你身上,问你怎么回事。你说你所有作文都得了三等奖,同学们都很羡慕你,我也不例外。
放学后,你碰巧遇见了我。你问“明天能陪我领奖吗?”我摇摇头说:“我要学围棋!没有时间陪你。”“你嫉妒我吗?”“没有。”
你想羞辱我,直接举报我的名字。你说了“陈”字后,改名叫小明,同学们却猜到是我,忍不住笑了。你作文里的对话是这样的:
我问小明:“明天能陪我领奖吗?”小明回答:“谁想陪你领奖?你的作文肯定不是自己写的,一定有很多水。”
你把自己写的很烂,气氛不对的教室才开始闹。很多对我的评价纷至沓来,有的说我不好,有的说你瞎写的。我只觉得愤怒和惊讶。你曾经是我最好的朋友。你怎么能羞辱我?我异常愤怒的表情让同学知道你写给我的是真是假,但对我的影响肯定会越来越差。开学初,竞选班长陈说,我拉票的时候很多人对我印象不好。现在,你这样,真让我哑巴吃黄连3354。
下课的时候,我只是在一个发泄口给你指出来,你笑着说,纯属虚构。
你为了拿高分就拿我的人格开玩笑,我很生气。
…………
很多天后,姜瑜也向我提起了这件事。我就问他:“你信吗?”他说,他不信。你这么自私,还会和我分享这份快乐吗?
姜瑜的开悟,希望能带给你一些道理,对你的声音起着至关重要的作用。
照顾好自己。
你的同学:陈嘉俊
2009年1月1日,元旦
【第2篇】小荷的朋友(我班的同学)作文2500字-初中初一作文
班集体是我成长的花园,因为它开阔了我的视野,增长了我的知识,拓宽了我的交往范围。班群是我的自由世界。我可以努力学习,和同学讨论问题。有时候,只是为了一个小问题,我要和同学一起思考很久,因为我们需要最好的答案。班级团体是我快乐的源泉,因为我班的学生更加团结,这使得我们班在学习和学校体育方面取得了良好的成绩。
据说朋友的类型有很多种,有热情开朗的(就像小何的《水晶粉樱》《蜜蜂》《玉米妹》《秋莲》《lam raymond》等。).还有老实真诚的(《小营子》、《annbonnit》等。),大方体贴.然后我会给班里的几个同学分类。
开朗宽容的大苹果
小猫(小河的名字,以下是他们在小河的名字)
他是一个让我印象深刻的男孩。好家伙,就是给人一种豪爽的感觉。小猫可以被认为是慷慨的,但一点也不粗鲁。正因为如此,我觉得他很好!
可能有些男生比较喜欢说空话,以为自己很开朗,说那么多。我觉得真正的开朗,是一个人很热情,主动和别人说话,交朋友,而不是多说话或者开朗。小猫是开朗的类型。刚开学的时候,我和他不是很熟。但是我总发现他话很多。他不会因为刚上中学就沉默,很快就会交到很多朋友!“这个mm,黑板上的字是什么?”他对我说。真的,我不习惯叫我mm,但是如果是别人,肯定会叫“你好”而不是“mm”。我当时和他不熟,但好像觉得他应该很好相处。
一天,新老师来了,学生们在窃窃私语。当老师让我们做自我介绍时,小猫第一个举手并生动地介绍了自己。这是小猫!他一直笑,一直和别人愉快地聊天。他总是那么开朗!
我最喜欢小猫的宽容!虽然据说绅士必须是绅士,也就是说要宽容,但我们班有些学生不宽容小猫。即使开大玩笑,他也不会生气,会忍着。“你觉得我们班最傻的人是谁?”“你说呢?”“当然是小猫。”(对不起,小猫,写这句话真的很无奈。对不起,我不原谅自己。)“怎么会呢?”“当然,他很爱笑,所以……”这话听起来多么刺耳,但当它传到小猫的耳朵里时,他的脸并没有变色,只是平淡,然后他的眉头又皱了起来,他笑了。小猫是如此宽容。他有很多很多优点,但是在这里,我希望小猫永远快乐,小猫,好好学习!你有很多朋友要支持,不要让他们失望!
(小猫是个大苹果,因为他宽容,像苹果一样又大又甜。苹果象征快乐!红色,温暖,开朗,真的很喜欢小猫!还有,我很爱苹果!)
轻盈、善良的花朵
流动的水
何啊,说起他,不知从何说起。说流水很轻,因为他很少说话,有一种moo的感觉。但是和他在一起久了,你会发现他更多的优点!少说话是他唯一的不足,但是“沉默是金”,希望流水有更多的朋友!
我一直觉得他应该很善良。他毕竟是个男人,虽然不是那种关心小动物很体贴的那种。但他是个难得的好人,不小气也不斤斤计较,只是有时候会开玩笑,但他总是为别人着想,为别人着想。
当我和他在qq上聊天时,我说我想打电话给小猫。沉默了一会儿,他说,看看他家人是不是在睡觉,他们怎么了。他为别人着想,所以我很佩服他。但很难看出他的优点,因为往往是生活的点点滴滴,只有小事才能体现一个人的优点。就像流水一样,也许你只是匆匆忙忙地欣赏美丽的花朵,但是路边那些不太引人注目的小花,其实是值得留恋的。也许他就是这样的人。他很安静,很善良,有时候也会开玩笑,但我还是觉得他很好相处。也许他没有做他真正想做的事,但刘水真的很好。他答应不告诉别人秘密。有时候他很无聊,想有人陪他。但是他害怕打扰别人。他真的想要更多的人。和他做朋友真的是我的福气!(流水,也许我夸大了,但你真的是一个值得结交的朋友。)
他就像一朵淡淡的,善良的花,流水,希望你越来越开朗!
甜西瓜
梦想的翅膀
她是一个非常开朗快乐的女孩。虽然她没有女孩子温柔,但我喜欢她活泼的性格。虽然她没有女生那么安静,但我只是一个活泼的人。虽然她没有女孩子细心,但我觉得她总是比我细心,因为我是马大哈,但她应该不是。和她在一起,我很开心,一种很甜蜜的感觉。
西瓜是我非常喜欢吃的水果。幻想翅膀就像西瓜一样。她会告诉我她有什么秘密,有时候我会安慰她,做她的倾听者。她很老实,想说什么就说什么,也许直接,但是不要怪她,因为她太可爱了!真实可信
我要向幻想之翼道歉。有时候你约我出去,我会拒绝你。那是因为我忙。我得去小河写作文。原谅我。我就是这样的人。我真的很佩服她的开朗!要是我和她一样开朗就好了!她甚至主动和陌生人交朋友,不说无聊的话。她应该很受欢迎。因为她开朗,健谈,诚实,希望她继续做一个开朗诚实的人!还有,我很佩服她的运动。在学校运动会上,她获得了100米决赛、跳远和200米决赛三个项目的第一名,并连续获得三次冠军。如果我们班没有她的“快女”,我想我们高一(3)班也不会取得很好的成绩。
梦想的翅膀,无论你走到哪里,你都让我感到甜蜜。因为你还是我心目中的甜西瓜。吃了会剩下很多果汁,就是你的真诚,你的开朗,你的温暖留在别人心里!
我们班有很多可爱的学生,都是小河成员。而小何的“陈如飞”“麦麦”都是我的好同学。高一(3)班的学生太可爱了,是他们给我们班增添了很多乐趣!我很想说:“高一(3)的同学真可爱,你们永远是我最珍贵的朋友!”
【第3篇】我的新同学作文500字-初中初一作文
转眼间,我已经上中学了!面对新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我觉得那么亲切美好。当然,最让我感到亲切的是我的新同学。为什么?因为是我和我那充满青春活力的新同学组成了一个团结友好积极向上的群体!
早在体育课上,我们都是不熟的面孔,甚至不知道是不是同班同学。然而,用不了多久,大家都成了一体。虽然大家都不知道对方的名字,都喊着“嘿,嘿”,但是大家的心离得更近了:今天我帮你做饭,明天我帮你沥水,后天一大早,我再放一遍。快看!我上体育课的时候,一个简单的动作,一个简单的眼神,就足以传达团结的力量和精神。当然,我们没有辜负期望。我们的排名很好。这一切都是通过学生的努力和团结实现的。
现在在新的学校里,同学们的认识日益加深,同学之间的友谊也日益加深。从一些小细节可以看出:下课后,同学们会互相放松,玩一些轻松幽默的游戏;马上就要开运动会了,同学们自发地组织自己在操场上锻炼身体,互相进步,直到很晚才回家;在学习中,学生们也互相鼓励。像这样的事情还有很多。
看到一中的新同学,心里觉得亲切,看到一中的新同学,觉得有力量;看到一中的新同学,感觉很友好,因为我们是积极向上,精力充沛的青少年,因为我们都是一中的新同学!
【第4篇】难忘六年同学情作文600字-初中初一作文
毕业了,六年的学习,六年的友情。一切都会离开我们,一切都结束了,虽然有同学嘴里说:“我终于要毕业了!”那样的话。但是,我知道有些人不这么想,不愿意和这段感情分开。然而,时钟刚刚过去,没有人能阻止这一天的到来…
我记得——的那个圣诞晚会。聚会开始了,但班上仍然有人在说话。无论班长怎么维护,他都无法平静下来。为什么?因为大家都知道这是最后一次,这47个人以后不会在一起聚会了。最后的联欢会,被认为是“演讲课”,充满了兴奋和笑声。放下学校的束缚,敞开心扉!虽然班主任有时候过来,但是班级又安静了。班主任走后,一切又变得热闹起来。激动的情绪只有40分钟。40分钟,怎么能抹去6年的友谊?
考试结束后,你可以马上回家,但一旦离开,就再也回不来了。走在回家的路上,一遍又一遍的回忆。六年来,我们经历了怎样的路?我不知道,我只知道2个月后,会有新同学,会有新故事。然而,我不能忘记的是童年的记忆。有人说童年的下午是金色的,但我们的童年是天蓝色的,最纯粹的蓝色。像我们童年时一样,干净的笑声回荡在我们的童年,触及我们内心的某个角落.
开学的时候,陌生的面孔出现在我眼前。是的,一个终点等于一个起点。面对新生,我们似乎又看到了以前的学生。我们不禁想到,三年之后,还要经历三年。说唱不长,不短也不短,好好珍惜就好,珍惜就不可惜了!
【第5篇】同学有大爱作文500字-初中初一作文
同学有大爱
那是一个星期三,我和同桌还有后面的两个同学一起吃饭。整个上午,我都很兴奋。
“陈宇荣!”听到有人叫我,我立刻回头一看,发现是“妈妈”在叫!他胖乎乎的脸微微泛红,很可爱。
“怎么了?”我问。他脸红了,支支吾吾,语无伦次地说,“哦,你能吗.你能教我这个问题和怎么做吗?”!"
原来他做不到。看到他紧张的样子,我忍不住笑了。我笑着答应了,他松了一口气。
然后,我耐心的给他讲解了题目。
中午,我和陈做了一顿丰盛的饭菜,准备吃完后还桶。我走过去,不小心抓起一个水桶的环,想把它提起来,但那是一个盛了一半汤的水桶!我怎么拿得住?
每次捡起来都是一团乱麻,差点摔跤。所以,我试着捡起来。
一分钟,两分钟,三分钟.时间过得很快,但我还是提着水桶,汗水顺着脸流下来。
“我来帮你,我力气大!”一个声音在我身后响起,好熟悉!我转头一看,是“妈妈”!他的笑容是那么的无瑕可爱。“好!”
于是,我们的背在走廊里动了动,中间只隔着一个水桶。……
他一路鼓起腮帮子,艰难地向前走着。我也试着提一下。终于到了!我们松了口气。
是的,学生互相帮助不是一件快乐的事情吗?
:第一天灰尘和冰封
【第6篇】难忘的同学作文250字-初中初一作文
时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的小学时光悄然逝去,但记忆里还剩下许多。其中让我最难忘的是记录时间的树叶,反映笑脸的花朵,描绘勤奋的桌椅,老师给我们竖起大拇指。当我们举行《毕业证书》时,一滴滴激动的泪水滴落在鲜红的小册子上。回到家,得到的不是父母赞赏的眼神,而是他们认真的表情。
毕业的时候给同学发了一份我的成长记录。我发了一张写着简单文字的纸,却被一张写满了同学祝福和失望的纸打动了。留在母校的人留下了难忘的回忆。
初中:张翔
【第7篇】关于为同学取绰号是否可取作文1200字-初中初一作文
给学生起绰号可取吗
湖北省翼城市城关中学7 (12)班
刘英曾钰文
一天,亮亮来到办公室,怒气冲冲地向老师抱怨:“我的一些同学不听你的,不尊重人,又开始叫我外号!”“是谁?”老师问。
"“四眼狼”、“河马”和“小嘴鱼”. "老师:“…”
大家听了这个故事一定觉得很好笑!给学生起外号可取吗?在这个问题上,学生们进行了辩论。
刘英:“我是正方形。我觉得给学生起外号是可以的。昵称可以使学生之间的关系更加和谐,友谊更加牢固。”
曾钰文:“我是对面。我觉得给同学起外号不可取。如果你有好的昵称,你可能会觉得亲切。而一个不成功的、带有讽刺意味的昵称,只会在人际交往中引起反感,甚至对对方的心灵造成伤害。我认为对郑方学生观点的理解是错误的!"
刘英:“没必要取讽刺别人的外号!可以有某种“外号”,比如叫一个叫石的同学“石头”。这样不好吗?”
曾钰文:“在生活和学习上,有的同学根据别人的生理缺陷取外号‘四眼’、‘瘸子’。这样的昵称只会弊大于利,看似戏谑的昵称反而会伤学生的心。不要取这样的外号!"
刘英:“确实有些同学根据自己生理上的缺点给别人起外号,但这并不代表大多数。我们讨论的话题是要不要给学生起外号,而不是怎么给学生起外号。”
曾钰文:“一些不合时宜的昵称,当众喊出来,不仅会加强朋友之间的关系,还会影响彼此之间的关系。一切都是昵称造成的,这样的昵称不可取?”
刘英:“所谓昵称,是在教室或者同学见面时的地址,不是在公共场合。”
曾钰文:“家境贫寒,生活经历特殊,给人的绰号有“野草”、“穷小子”等.只会让对方自卑、难过、羞愧,双方建立起牢固的感情坚冰。这样不成功的昵称,如何在人际交往中增添耀眼的色彩?”
刘英:“我想问一下对立的学生:”指名道姓别人的目的是什么?我们是不是故意讽刺讽刺学生,扼杀他们之间的关系?不是,我们起外号的目的是为了增进同学之间的友谊。从这个出发点考虑,谁会给学生起一个不合适的外号?" "
松苏内吉说:“礼貌是人类共存的金钥匙。“同学之间要表现出尊重和真诚,互相尊重和爱护,不要在玩笑中取乐。”
刘英:“给别人起外号是不礼貌的吗?我不这么认为。所谓不礼貌,就是不尊重长辈,或者对同龄人说一些瞧不起的话。叫昵称不属于这些范围!”
曾钰文:“每个人都有自己的名字。在生活和学习中,我们喜欢每个人都直呼其名。这是一种对人格的尊重。千万不要用不礼貌的话称呼同学,尤其是不能给同学起侮辱性或贬义的绰号,也不能公开叫他们绰号。有时候一个无意的举动会对别人造成无形的伤害。”
生活中昵称随处可见,那么可取吗?好的昵称会让人觉得很友好。一个不成功的昵称,纯粹是开玩笑,只会起到相反的效果。似乎一个小外号也蕴含着大智慧。让我们更好地认识昵称,发现生活中的问题,在交流中赢得智慧。
【第8篇】友好对待同学作文500字-初中初一作文
凌是一个安静的女孩,所以她喜欢坐在教室的角落里,同桌在左边,墙在右边。
我的同桌是一个活泼的女孩,经常在课堂上大声宣布一些新闻。凌不喜欢她,因为她太吵了。她有时会用右手边的笔翻书,把手甩开,这样很容易就能碰到凌,还会在袖子上留下一道淡蓝色的“疤痕”。每当遇到这种情况,凌总是一脸歉然的眼神,一直说着对不起同桌的话,也不绷着脸说话。玲喜欢右边安静的墙,不能说话,不能动。
虽然同桌一直很细心,偶尔也会不小心“破坏”凌衣服的外观。有一天,左边的同桌又不理了,笔尖戳到了凌的瘦胳膊上,凌的怒火喷了出来,变得不可收拾。她对同桌发脾气,又因为激动,打掉同桌的书,掉在地上的书拾起灰尘,此时灰尘在她沉默的同桌漆黑明亮的眼睛里肆意飞舞!
凌决定不理同桌,心里有了调整座位的想法。她向右边的墙靠拢。下课后,她把脸转向墙。突然发现白墙不知道什么时候加了很多细小的痕迹,就像同桌在她衣服上留下的“疤痕”一样随意。然而,只有凌有那种颜色的笔,凌愣住了.
这时,凌问自己,如果墙会说话,谁会被骂?如果墙动了,谁的书会拾起地上的尘土,谁的泪眼会飞?
悔恨在凌的心里荡漾,凌决定说对不起,往右往左…
【第9篇】我的同学田宏宇作文1000字-初中初一作文
我有一个同学,他叫田宏宇,坐在我后面左边,是我们班最头疼的人。
他和我差不多大,有点胖,但是他看起来很聪明。他有一双小眼睛,通常是圆的,看起来很狡猾。但是他嘴大,让人觉得他能说的更多,而且是真的。他经常挑眉,挑大板牙,冲人讲个乱七八糟。
别的地方不好说。再说说他让我头疼的地方。
几乎每一节课,我的意思是,除了班主任的课,他的纪律都不是很好。他几乎每节课都有话要说。甚至在没有话题的时候,他也会眯着喉咙冲远处的同学说一句“xxx,天气真好!”差不多吧。有时候我在一节课的课余时间做作业,他就和其他人(除了我)聊个不停,一般涉及游戏,什么时候下课,中午吃什么等等。也就是他不谈学习。
如果你只是说说,你可以忘记它。最困扰我的还是下面。
我们班是一个吵闹的班级,几乎每个老师都为我们班头疼。演讲者是以田宏宇为首的。关键是学生闹了一会儿,老师生气了,开始拍桌子的时候,他会用嗓子到处喊:“老师生气了!”“说你,别说话!”有时候,我还指着其他同学说:“你们在干什么?老师们很生气。看到了吗?”偶尔他会对一个侵犯他利益的人说“x你的”。每当发生这种事,我的心里就会觉得恶心:我怎么会有这样的同学?
经常这个时候我会指着他小声说“你能不能就此打住……”基本上我只说了一半他就会打断我:“就说你吧!”“你怎么能这样?”等等,有时候还会有一些很脏话。这就是我反感的地方:他根本不接受管理,自寻烦恼,经常“贼喊捉贼”。我很讨厌这种风格。我是一个自鸣得意的人,我一直不喜欢这种“贱”的行为,所以这个时候,我会被他弄得心情很不好。
我试图利用老师来控制他。有一次,上完历史课,我向老师汇报了他的行为:我和离他不远(就在我身后)的某个李同学说话,一边做操一边不停的说话。老师因他们站在班级后面而惩罚了他们。从那以后,他又因为另一个原因反驳我:他喜欢打小报告。他的问题没有改变。
既然控制不了他,还不如找自己的毛病,开始改变。所以,从今天(4月30日)开始,我打算开始“不理他”,通过沉默,主观减少自己的烦恼。反正他不主动找我。说实话,我也不想对同学冷淡,但是我还能怎么办?我根本没法和他说话,更别说和他搞好关系了,咳…
怎么办?我该怎么和这个让我头疼的同学相处?说实话,我真的很想和他做朋友,改变他。可是我该怎么办呢?
【第10篇】为同学画像作文900字-初中初一作文
我的同学是陈昊宇。他是一个活泼开朗的人。他有着大众化的黑色短发,大大的眼睛,高高的鼻梁,不大不小的嘴巴,但是如果你把他的五官放在一起看!哇,真不一样!他的脸很瘦,那两颗虎牙很有象征意义,让人看起来真的很可爱。再加上他弯弯的眉毛更加突出。
只要你看着他,你可能就再也忘不了他了,感谢他那张捉摸不定的脸。刚才他还一脸无辜,但下一次,他笑了。所以我们称他为天空之脸。
说实话,只要他在面前说起车或者足球,哪怕之前在哭,也会突然变成一个大大的笑容。他一听同学讲这个,72岁的脸立刻活了过来。可见他有多爱这两个爱好!
他很喜欢车,不!应该说是痴迷于车吧。有些我们不太了解的车,在他嘴里能变成好听的歌,让大家佩服。不要以为他只会说不会做。上课时,他一直在美术书上画他想象中的汽车。他画的车都可以和真车比,或者说彼此没有区别。当人们看到他的作品时,他们希望将来能买到他梦想中的汽车。这也是他最骄傲的地方。他的车画水平已经不是当初的水平了,这都是因为他的频繁接触。他画的车很逼真,连进气口、方向盘、座椅、车门都很逼真,画出车内视图对他来说没问题。只要你让他帮你画,他很快就会画出来,等你觉得不可能完成的时候就完成交给你。所有的学生都钦佩他的“非凡能力”。他经常骄傲地说:“我觉得画不错,你不觉得吗?”“当然不能伤害他的自信,说三遍:“好,好。"
足球当然是他第二好的技能。他毕竟可以算是一个正宗的粉丝。他一直为国足难过。他经常说:“中国龙怎么睡过头了?该起床认真玩了!”我们听了他的话,说:“对,国足该醒醒了!”他确实足球踢得不太好,但如果他判断足球,那就不是吹的。无论是越位手球还是界外,他都逃不出自己的眼睛,可见他的裁判水平非常优秀。同学们都很高兴和他一起踢球,让他当裁判和他讨论足球?
他的性格不是很受欢迎,很喜欢和同学打成一片。他的优异成绩怎么能和他和同学的良好关系割裂开来?他性格很好,值得学习。
这是我的好同学,我的好朋友,一个有自己独特性格和爱好的人。
江苏省无锡市南昌区私立辅仁中学初一:曹振元
【第11篇】此文献给我的母校、老师和同学作文1000字-初中初一作文
《在迎接小学毕业的那段日子里》
当老师向我们宣布离小学毕业考试只剩下一个月的时候,我才意识到我不是一个幼稚的小女孩,而是一个即将升入中学的女孩!
小学毕业考试,也是一场命运多舛的考试,大家都知道如果这次考砸了,以后的中学生涯可能会很惨。于是,在这个月里,我们的校园生活变得紧张而忙乱,空气仿佛凝固了,笑声在校园生活中消失了。每天在学校,我们要么考试,要么做很多作业。英语和数学三门主干课程已经从每天一节课变成了每天两节甚至三节课。不仅如此,每天放学,老师也要我们留下来学习功课。我们一直写,一直做,一直听老师讲,一直奋斗,一直奋斗……都是为了这次考试。
转眼间,毕业考试终于到了!考场上,教室里静悄悄的,你可以听到一根针落地的声音,只有沙沙的写字声和我们的心跳。我们很紧张,因为大家都明白这次考试的重要性。我们努力了一个月,努力不能白费!我们别无选择,只能做试卷.“丁”的铃声响起。“时间到了!别写了!”监考老师说。我们静静的等着监考老师卷上来等.“是啊!终于考完了!”监考老师离开教室,全班同学尽情欢呼!我们突然爆发出惊天动地的欢呼声,仿佛笼子里的鸟儿被解放了!那个声音,仿佛要颠覆教室,突然出现在校园里。那个声音,仿佛消失了几千年,今天又出现在这个校园里。一些学生把橡胶和其他投掷物扔在天花板上。我们又笑又哭。当时大家都不知道分开是什么感觉。他们没有想到我们会在一个多月内分散到天涯海角.
一个多月后,毕业典礼隆重举行!刚开始我们都还兴高采烈,笑啊笑啊,毕业典礼在我们眼里似乎变得不起眼了。时间长了,轮到我们为老师背诗唱歌了。当我们站在舞台上时,我发现所有的学生都变得严肃而微笑。当一切准备就绪,当我们再次回到座位时,我发现很多同学已经流下了眼泪。一想到马上就要走,我就突然觉得酸酸的。我不需要照镜子就知道我一定已经流泪了。我发现窗外好像有乌云。我理解大家和窗外的心情一样…走出校门,就知道该分东西了!
啊!毕业后注定要和同学分开。啊!毕业说明我已经不是顽童了。小学的时候,我们有过喜怒哀乐,在一起生活了几年,今天分开了!我会好好保存这段记忆。多年后的某一天,也许我会再次回首这段记忆,明白我就是这样长大的!
(卞小芳,上海市闵行区平阳小学5 (1)班原香港借读生);原讲师:季晓芳)
【第12篇】我的“吃货”同学作文700字-初中初一作文
我的“吃货”同学
我有一个同学,圆肚皮,西瓜头。他的眼睛常常迷失在一个缝隙里,但看到食物,眼睛就被放大无数倍,就像西游记里的二哥。他最大的特点就是吃——。
他能吃得很多。他一顿饭能吃几个馒头,喝两碗汤。每次他按下早餐铃,总是第一个冲到讲台上吃早餐。如果他不是第一个,他会用他那肥胖的身体把站在前面的同学推出队列,而且他已经在别人吃到第二碗之前吃到了。有一次,他因为吃饭开了个玩笑。
一天早上,早餐铃声一响,他第一个像往常一样冲到讲台上做汤。喝光汤后,他急忙拿了两个馒头,坐在座位上狼吞虎咽地吃了起来。这时,一个女同志说:“我有一个没吃的包子。谁要就拿。”(我们班一个人早餐可以带两个包子。)他立刻冲到讲台上,但是包子已经被其他同学抢走了,他只好失望地走回去,看着拿包子的同学流口水。然后,另一个同学放弃了他的包子。他大喜过望,转身去拿,却被另一个同学拿走了。他毫无表情地径直回到座位上,吃了他的包子。过了一会儿,他同桌哭了:“他哭了!”我们听到后,有人在唱:“男人哭不是罪!”还有几个同学给他蒸馒头。他看到他们之后,立刻破涕为笑,赶紧拿来吃。他吃了三两次,好像怕有人抢他似的。我们总笑他是“吃货”,他也承认他好吃。
这个同学虽然爱吃,但是也很勤劳,经常帮助大家,和《西游记》的二哥有很大的不同。每天早上他都很主动,主动提起早餐桶,可以和其他同学一起从一楼抬到五楼。我们都称赞他很坚强,是我们班的一个坚强的人。
这个同学的特点发挥的太好了,我们永远不会忘记。他是两兄弟三兄弟的组合,——周。
初中:柯睿
【第13篇】我的同学作文1100字-初中初一作文
“荡,唰,唰,”随着老师写作文时粉笔蹭黑板的声音,我打开长焦相机的开关,开始在全班同学中寻找合适的人选。他?她?我不喜欢。突然,一张熟悉的脸出现在琥珀色的相机上。对,就是她!
我轻轻推了推长焦相机,对准她,拿出一张特写:她身材矮小,微胖,浓眉下有一双像黑色玻璃球一样浸在清水里的大可爱眼睛。整天笑眯眯的,好像很乐观。但是她是什么样的人呢?请跟随我的镜头,从她生活中的一些琐事窥探她的内心世界。
下雪了。我们一起去扫雪。她从头到尾都没有停下来。后来她发现手红红的,有些地方还生了冻疮。从这里我对她的第一印象是:她爱劳动,爱阶级作风。
镜头在上升,慢慢上升。让我们来个高空拍摄。目标:上午自习时的教室。你看,这么大的教室,只有她一个人跑得像梭子一样。她在干什么?来吧,把录音机的音量调大。哇,有一些声音冲进我们的耳膜:“喂,哪个团扫地的?怎么这么脏?”随着扫地的嗖嗖声,她一边扫地一边愤怒地大叫。总之,每天早上,她扫地擦黑板,不是吗?这个“小姐”的事情太多了。“能更努力的!”一些学生争先恐后地为自己辩护。从这里,我对她有了第二个印象:她很认真。
镜头移到语文课上,穆老师的声音就出来了:“做这个对的同学不多,请举手示意。”教室突然静了下来,好像所有人都不存在一样。是的,这个问题不简单!环顾教室,只有几只手高高举起,包括她!看,她多骄傲啊!至于我们,我们所有人只能“啧啧啧”。从这里,我对她有了第三个印象:她很聪明…
虽然她目前的学习成绩不是特别优秀,但她一直在不懈努力,给自己定下明确的目标,让老师在课后给她补课。我又得到了她的第四印象:她很努力…
热爱集体,尽职,聪明,努力.哇,真是个完美的人。然而事实并非如此。俗话说“金不足,人无完人。”你看,我的相机也显示了她的黑斑.
她喜欢引人注目。下课的时候,她会大叫。正因为如此,老师还是和她说话。有时候她上课的小动作比较多,有时候被老师抓住批评。
够了,够了。你看这些可爱的优点和缺点都暴露在我深蓝色的镜头里.
那么,这个小可爱是谁呢?快看!学生们指指点点,会意地微笑着。他们早就默认了这个秘密。她是生活委员会的成员.
“萨沙武贾西奇”,镜头又开始追逐合适的人选。我放了一盘新的录像带,期待着当我再次把镜头对准她的时候,一定会留下一个新的美好的印象…
【第14篇】致一位同学的信作文900字-初中初一作文
给一个同学的信
亲爱的同学们:
你好
我以前“讨厌”你。这是你自己做的。我不敢相信我最好的老朋友会这样羞辱我。你的变化在我眼里大得难以置信。
你的作文被老师评为最高分,我们都很羡慕你。老师邀请你上台读作文,大家热烈鼓掌,我却没有找到自己未来的命运。
这篇作文的题目是《我问心无愧》。你的选材很好。我记得你获奖时发生了什么。学生说你的作文含有水分。围绕这件事写,真的很好。
但是当你描述获奖后的场景时,不仅伤害了学生,更伤害了我。你得奖的那天,我至今记忆犹新。你试图让你的同学注意到你。你唱着不知名的歌,同学们的目光自然就聚集在你身上,问你怎么回事。你说你所有作文都得了三等奖,同学们都很羡慕你,我也不例外。
放学后,你碰巧遇见了我。你问“明天能陪我领奖吗?”我摇摇头说:“我要学围棋!没有时间陪你。”“你嫉妒我吗?”“没有。”
你想羞辱我,直接举报我的名字。你说了“陈”字后,改名叫小明,同学们却猜到是我,忍不住笑了。你作文里的对话是这样的:
我问小明:“明天能陪我领奖吗?”小明回答:“谁想陪你领奖?你的作文肯定不是自己写的,一定有很多水。”
你把自己写的很烂,气氛不对的教室才开始闹。很多对我的评价纷至沓来,有的说我不好,有的说你瞎写的。我只觉得愤怒和惊讶。你曾经是我最好的朋友。你怎么能羞辱我?我异常愤怒的表情让同学知道你写给我的是真是假,但对我的影响肯定会越来越差。开学初,竞选班长陈说,我拉票的时候很多人对我印象不好。现在,你这样,真让我哑巴吃黄连3354。
下课的时候,我只是在一个发泄口给你指出来,你笑着说,纯属虚构。
你为了拿高分就拿我的人格开玩笑,我很生气。
…………
很多天后,姜瑜也向我提起了这件事。我就问他:“你信吗?”他说,他不信。你这么自私,还会和我分享这份快乐吗?
姜瑜的开悟,希望能带给你一些道理,对你的声音起着至关重要的作用。
照顾好自己。
你的同学:陈嘉俊
2009年1月1日,元旦
【第15篇】搞怪同学大曝光作文400字-初中初一作文
这个班学生不多,但是坏习惯很多。例如:
上课的时候,一个男生小心翼翼的走近老师,鬼魅般的把手搭在老师的肩膀上,跟在后面“( o )!”男孩尖叫一声,被老师赶了出去!(?)?唉!可悲的是,我们叹了口气。他的同伙无法和解,因为他们的“宣言”是:有困难时,你会独自受到祝福!(呵呵,不公平!所以帮凶们利用一切机会发表自己的“言论”.我们中国不会欺负比他弱的国家一发达就……”“别欺负别人,你怎么知道自己强不强?”xx完了,等着老师给他“奖励”,他却总是说“好,好,有想法!”“( o )啊!”那个同学惊讶地张大了嘴巴.(哦,出乎全班意料的结局!)
还有一次,因为地理作业没做好,小部分同学被老师罚了,有男生不由自主的蹲了下来。这时,地理老师说:“给我站起来!我不禁想到我更想见你。要不是看你长得够帅,我早让你去“西伯利亚”了!”之后全班哄堂大笑(身后站着丑男o ( _ ) o ~)。
赠同学.离别伤感篇
七月来了,你就要走了。看到你充满希望的眼神,我突然明白了为什么悬崖上的柏树更壮烈,为什么柔弱的小草在被寒冷爱抚后还能茁壮。
认识你我觉得很幸运,但是认识你我觉得生活很充实。我会把曾经陪你欢笑的日子藏起来。希望你在不可预知的日子里好好照顾自己。
与你分享的梦随着离别的钟声滑落,长长的泪水侵入我们的心。但我们相信,当我们再次相遇时,你会高举胜利的旗帜。
人生有很多相遇,每一次相遇都带来无尽的喜悦。生活中也有很多分离,每一次分离都重温了相遇的意义。
轻雾徘徊时,我们分手了。露珠,天空,像你天真的眼睛;雾,雾蒙蒙的,像是我深深的悲伤。
如果哭泣占据了离别的主题,那么离别的前奏就会充满哭泣。让笑声来为我们送行。这是我们真正的友谊。
当你离开的时候,在那漫长的时光里,我的心如秋叶,叶子无助地飘动,只有孤独挂在枝头。
不要让时间冲淡友谊的酒,不要让距离分开你的手,我永远不会忘记你,我的朋友,我的同学!
我珍惜生命中的每一次相识,每一次天地之间的温暖,每一次朋友之间的亲密默契;是离别,再见面也算是双喜临门。
默默分手,就像当初默默相遇。愿这温暖的微风带给你我深情的祝福和祈祷。
不愿意说再见,却说再见,那幼稚的一年;不想说再见,总是告别梦幻的季节。
(初二,500字)
怀念我的同学们
唉!今天阳光明媚,一切看起来都那么美好,但不知道为什么总觉得孤独忧郁,心里说不出的乱。
最近几天没有出去玩,不是因为不想出去,也不是因为爸妈不让我出去,而是因为我觉得我出去能做什么。玩?没什么可玩的。每天坐在办公桌前,不知道该怎么办。我只是坐在那里,看着房间里属于我的一切。什么都不做。我想念我的同学。
怀念我的学校生活!想想吧!在学校每天和同学在一个班玩学习是很开心的!也很充实!
想念我的兄弟们。在兄弟的心目中,兄弟之间的情谊很重要,你遇到的兄弟都会陪你玩,放屁,学习!想念我的异性朋友。每天和女生说笑。我故意惹他们,他们气得呱呱叫,但可能会被他们攻击,不得不大喊救命!也是一件“灰色”的开心事。想想我的仇人。每天“争顶”“打仗”也是一件“灰色”而有趣的事情。想念我的老师。被逮个正着,“一号溜”免不了要“办公室跟班游”。听他们讲课也是一件很开心的事。想起我的.
我的兄弟们,我们的友谊将永存。异性朋友们,希望我们的关系天长地久。我的冤家对头,没有你我没有奋斗的动力。我的老师听你的讲座是一件快乐的事情。我的.
我想你,我想我的同学,我会永远记得你。
第三天,片枫叶飘零
(初三,600字)
谈同学的友情
今天最大的事一定是凌晨“12”。26英寸紧急情况。
早上,我没有早点来。我从别人手里接过钥匙,打开了门。因为我戴着手套,所以没拧钥匙就拧了很久。李宗坤走过来推开我的手,一手开门,嘟囔了一句“我要犯傻!连门都打不开……”
……
我曾经在字典里查过。拇指:剑。
……
我立刻报复,双方互吼,被周围人拉开。
中午上学时,张鹏大声说话:“太好了!你和李宗坤对着干我傻眼了!猛!哥们佩服你!干得好!"
好吗?
我的心脏蒙上了一层薄纱。
我还记得星期天,崔宏跟我说:“在家长会上,李宗坤说他没交什么朋友!”
朋友?
他还能交朋友?
我不在乎。我容忍了他。
下午,他不假思索地笑了:“嗯,我们是铁哥们!”
心,披着一缕布。
“哥们儿”,如果是真的,那就是“不打不相识”。
像他这样的人永远不会有友谊。
我的心好像掉进了一个无底洞。
幸运的是,我有很多朋友。
(初三,400字)
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