【第1篇】《水浒传》读后感作文600字-初中初一作文
过了半个月,终于咽下了这个《水浒传》。无论是林的雪山庙,还是的血溅鸳鸯楼,无论是宋江的三打朱家庄,还是吴用的智取名府.所有这些都让我对许多待人接物的原则给出反馈。
施耐庵以“忠义”为核心,用宋元俚语创造了千古传诵的《水浒传》,创造了中国文学史上第一部文学作品。《水浒传》以林冲在梁山的雪夜为起点,一点一点,一步一步,登上梁山伯英雄榜榜首,然后逐渐下滑到宋公明回乡的终点。在这短短的时间里,《水浒传》形象地展现了108英雄上梁山的原因:有的当官逼民反,有的意气相投,有的真的反映了宋朝的灭亡。
《水浒传》生动地刻画了生动的人物,每个人都有自己独特的个性特征。比如李悝jy生前的三次“去,去,去”,不仅强化了他的血肉,也增加了他对肝的忠诚和勇敢。例如,华容和吴用在宋江和李悝的墓旁上吊自杀,这不仅写下了他们的死亡勇气,也反映了他们在美国的坚毅。比如颜青临行前的笑容,既描绘了他淡淡的风尘眼光,又凸显了卢俊义对颜青的又一次仰卧起坐和刮目相看.处处可见,吴智取生辰纲是义,朱仝放宋江是义,怒杀潘金莲和西门庆.柴进、颜卿忠于方腊敌营,陆、刘唐等六人被乔道清抓住
水浒英雄的悲剧故事,有时让我义愤填膺,有时让我泪如雨下,有时让我不知所措.真的是梁山水浒梦,后人凭吊空怨.
【第2篇】童年读后感作文400字-初中初一作文
主人公阿丽莎痛苦的童年生活打动了我:他在四岁时失去了父亲,跟随心烦意乱的母亲和善良的祖母来到专横而破产的祖父家,但经常被暴虐的祖父殴打。但是善良的奶奶总是保护他。阿丽莎的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。他身边有那么多残忍的事,有时候连他自己都不敢相信竟然会发生这样的事。
和阿莱莎相比,我们的童年是辉煌多彩的。没有烦恼痛苦,却无忧无虑。有那么多孩子连什么叫做“打”都不知道,因为我们从来没有经历过被打被鞭打。可能是难以想象的痛苦。天啊,相比之下,我们的童年和阿丽莎的很不一样。我们天天住在蜜罐里,泡在甜水里,堆着金钱罐……我们多幸福啊!
但是有了这些,我们就不满足了。我们总是期望更多。所以,从现在开始吧。我们不再奢侈浪费;我们开始为长辈着想,理解长辈;我们应该开始满足我们的幸福生活。为了未来,为了未来,为了我们到达地球的那一天。
【第3篇】骆驼祥子读后感作文1300字-初中初一作文
这学期看了《骆驼祥子》。《骆驼祥子》是初中生必读系列,作者是现代著名作家老舍。他的小说创作基本上是以老北京的下层贫民为题材,带有浓厚的京味和市井气息,幽默中带着忧伤;他塑造的人物形象生动自然,语言简练朴素,有语言大师的美誉。他的主要作品是《老张的哲学》?《二马》 ?《离婚》 ?《四世同堂》 ?《正红旗下》等。
老舍主要承担他作为小说家而不是思想家所理解的任务。他对中国现代文学最重要的贡献是对市民阶级和中国现代小说道路的探索。
《骆驼祥子》分二十四节,主角是祥子。他从一个有梦想的人变成了一个社会垃圾,其中一定有曲折离奇的故事。他是人力车司机,找拉车线就成了“车迷”,一心要买自己的车。凭着勤奋和坚韧,他攒了三年的钱,终于买了自己的车。但由于军阀混战,不到半年就丢了车,只带回三批骆驼,然后卖掉骆驼,又省了钱。在买这辆车之前,钱被一名侦探抢走了。他没有灰心,准备再买车,但代价是娶了死于难产的虎妞。开始讨厌拉车,讨厌拉车,然后开始玩命,吃喝嫖赌,出卖他人,完全变成了社会上的垃圾,堕落成一堆行尸走肉。这个故事反映了当时黑暗社会对下层工人的压迫。
看完《骆驼祥子》,感觉人生并不总是一帆风顺,而是充满了波折。我不禁为祥子的命运叹息。祥子起初是那么老实、善良、诚实、勤劳,可是经过生活的一系列打击,他变了,变得不那么上进了,对这个世界充满了敌意,开始报复身边所有的人。曾经忠心耿耿的祥子,现在开始欺骗朋友,利用朋友。他变得奸诈甚至无耻。为了拿到钱,他会不择手段。
看完这些内容,我感到难过和愤怒。我为祥子的反差难过,也为他后来的可耻行为生气。但是,我更难过,更失望。祥子生活在一个黑暗的社会,军阀、特务、车房老板的脸也很难看。在黑暗的社会里,人性变得扭曲,人们充满仇恨。正是在这样一个可怕的社会环境中,祥子这样的下层公民受到了压迫。几经打击,祥子终于明白,即使他肯吃苦,即使他心地善良,也不能实现自己的理想,过上幸福的生活。祥子的堕落,除了短视、狭隘、自私之外,还有强大的社会压力。作为青少年,他们有书可读,人们到处关心和鼓励他们。所以不能辜负社会的期望,至少要学习骆驼祥子奋发向上的精神!
我为骆驼祥子感到难过。我感到遗憾和无奈,但我也佩服他。我佩服他以前的实力和进步。然而他最终没能战胜自己和社会,终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人因素。无论如何,环境对人的改变至少是不能忽视的。如果治安再好一点,祥子也许就实现了自己的理想,也许就不会变成行尸走肉了。人离不开社会,社会决定人。如果不能处理好现实与理想、社会与自己的关系,很可能会失去原来的自己。
人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但会因人而异,因社会而异。如果你不能实现自己的理想,你可能会成为一个“祥子”,堕落,没落,不喜欢。
现在生活条件优越,我们过着幸福的生活。我们应该学习骆驼祥子一开始自强不息的精神,而不是他后来的堕落。
楚怡:龙兴夏添swj
【第4篇】海伦凯勒读后感作文250字-初中初一作文
最近看了一本让人百感交集的《海伦。凯勒》。让我想了很多。
这本书讲述了主人公失明和失聪的故事,但她克服了千千的所有困难,最终以自豪的成绩进入哈佛大学。
看完这本书,我深感震惊。一个残疾的女孩能取得令人羡慕的成功,是因为她的力量和毅力。
在书中,她曾经说过:如果只有三个光明的日子,这三天我们要做什么?懦弱的人会整天唉声叹气,怨声载道。坚强的人会珍惜现在的时光。
我们要向海伦凯勒学习,向她那种不畏艰难,迎难而上的精神学习,要像海伦凯勒一样有远大的志向。
河北沧州市吴桥县衡水六中初一:六联小姚
【第5篇】《安妮日记》读后感作文700字-初中初一作文
从1942年到1944年,战争和种族灭绝的阴云布满天空,盖世太保铁瓜延伸到每一个无辜的犹太人,上演了历史上一场可怕的浩劫。安妮是一个犹太女孩。1942年7月,由于压迫犹太人的紧急消息,她的家人和其他四名犹太人躲到她父亲公司的“密室”里。密室生活很无聊,严格限制单调的饭菜,长相古怪的同伴,好几年不能出门,用水,上厕所。但幸运的是,她所经历的一切并没有让她的心荒芜,反而成了生机勃勃的希望之地!安妮想成为一名作家和记者,但这个美好的愿望在当时铺天盖地的黑暗洪流下是如此脆弱,就像一个带着彩灯的泡泡。但安妮仍然写道:“这种残酷将会结束,和平与宁静将会回来。同时,我必须坚持我的理想。也许有一天,我可以实现我的理想!”看完这个,我仿佛看到一个不屈的灵魂在黑暗的密室里呐喊!在密室里度过了无数个漫长的日日夜夜,安妮从一个任性的少女变成了一个成熟的少女。安妮15岁生日那天,安妮有了惊人的成长。她把自我反思提升到社会层面,开始思考男女平等:“现代女性要争取完全独立的权利!”“但是独立是不够的,女性应该得到尊重!”“我谴责我们的价值体系,谴责不承认社会上女人有多伟大、多难、多漂亮的男人!”.很难想象,在一个战争蔓延,人人危在旦夕,无数人躺在血泊中的时代,一个在密室里生活了近两年的十五岁少女安妮,能以真知灼见,畅谈男女平等这一深刻的社会问题!读到这里,不禁感叹,战争可以摧毁一切,除了一颗坚强勇敢自由的心!相信《安妮日记》会一直流传下去,控诉战争和丑恶,崇尚和平和友善,用她真诚的文笔感动和启迪一代又一代人!感动和启迪几代人!
初中:常陆
【第6篇】《老人与海》读后感作文600字-初中初一作文
小说描述了一个年近六十的老渔夫。当他独自去钓鱼时,他抓到了一条大鱼,但他拉不起来。经过几天的处理,老渔夫发现这是一条比他的渔船大几倍的大马林鱼。虽然他知道很难赢,但他仍然没有放弃。后来因为大马林鱼伤口上的腥臭味,吸引了几条鲨鱼来抢,老人还是不死心,终于突破包围圈,把大鱼带回了渔港,受到了其他渔民的赞赏。
以前,每当我做了一件不顺利的事,就会退缩放弃,有时还会说几句沮丧的话。在学习上,只要几次没有理想的考试,我就没有信心,认为自己考不好成绩。但是《老人与海》年,瘦老头和鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼叼走了。他把刀绑在桨柄上,乱绑;刀断了,他用的是短棍;短棍丢了,他用舵打了一下。他从未放弃,最后成功了。我明白了,不管人们害怕什么,他们都没有信心。信心就像汽车的马达,是人前进的动力。如果你对做某事有信心,你就成功了一半。老人充满自信,有毅力的精神,不正是我所缺乏的吗?
我真的很佩服这位老人的精神。每当读到他与鲨鱼的激烈搏斗,我都不知道该紧张还是该担心他,但他总是保持乐观的精神去面对一些很大的困难。看到这里,我不禁想起了自己。每当遇到一些困难时,我总是感到很不开心,很烦恼,很想逃避现实。再看看那个勇敢的老人,无论遇到什么困难,他都没有退缩,而是勇敢地面对!
所以,以后无论遇到什么困难,都要理直气壮的去面对,坚持下去,永不退缩。我要感谢这本书让我学到了这么多知识,让我明白了这么多道理,让我知道了自己的不足,让我及时改正了自己的不足,让我成为了一个对社会有用的人。
【第7篇】读后感作文900字-初中初一作文
看完《童年》
有一天语文老师上语文课,给我们讲了著名导读里高尔基的—— 《童年》。老师没有注意他说的话,但他越听越入神。这是高尔基根据自己的经历写成的自传体小说三部曲的第一部。
这本书的主人公是阿莱莎,坚强、勇敢、诚实、善良、有爱心,但小说不会只写一个人,他的大叔叔米哈伊尔和小叔叔雅科夫都是自私的人。他的小伙伴茨刚虽然是个弃婴,却活泼开朗,和阿丽莎很友好。阿莱莎身边还有一个重要的人物,就是他的奶奶,善良、聪明、能干,热爱生活,能包容任何人,心胸宽广如圣人。
它讲述了阿莱莎从三岁到十岁的童年故事,尽管只有这七年的童年揭示了20世纪80年代俄罗斯下层阶级的生活状况。
阿丽莎的祖父开了一家染坊,但随着家族生意的衰落,他开始变得吝啬、贪婪、专横、残忍,经常殴打祖母和孩子,残酷剥削工人。他有时偷偷借高利贷,甚至鼓励他的助手偷东西。在这样一个残酷而可恨的家庭里,年轻的阿丽莎过早地意识到了世界的痛苦和丑陋。在这样的环境下,在一个缺乏温暖、阳光下令人恐惧、黑暗的世界里,阿丽莎强烈的“冲”已经过去了。这期间他被诅咒了很多,有时候被打昏,但他坚持下来了。虽然有时候他很伤心难过,但他的奶奶永远是他温暖的港湾,在她无助的时候,奶奶会帮助他;他难过的时候,他奶奶安慰她;他挨打的时候,他奶奶保护他;祖母就像他的生母一样。
后来,阿丽莎离开了祖父的家,独自踏上了社会。他曾在很多地方工作过,期间阿丽莎被欺负,但他活了下来。因为他得到了自己坚强不屈、艰苦奋斗的精神和信念的支撑。
现在,我们真的不知道什么时候开心,也不担心吃的穿的。但是,阿丽莎吃不饱,穿不暖,还挨打受欺负。一幕接一幕的悲剧场景,我不禁在想:如果我们生活在俄罗斯的沙皇时期,会发生什么?你认为那根本不是人们居住的地方吗?我们会像阿丽莎一样坚强吗?如果我们生活在那个时代,被人打被人欺负,我们还会像阿丽莎一样吗?
原来的社会多么残酷,我们现在的社会多么团结。在这样一个大家庭里,我们要懂得知足,懂得感恩。是社会养活了我们,让我们生活在这样幸福的家庭里。我们应该感谢我们的父母、老师、社会和我们的国家。我们为自己是中国人而自豪。
第一天:童雨
【第8篇】《骆驼祥子》读后感作文1000字-初中初一作文
故事。祥子来到了城市,渴望用诚实的劳动创造生活。他怀孕了
抱着买车的信念,拼命赚钱就像一个旋转的小陀螺。最后,
祥子得到了他梦寐以求的车。不知道祥子磨没磨。
有多少双鞋子破了。但是命运捉弄人,汽车被一辆接一辆抢走
祥子的梦火一次次熄灭。但是祥子还是不肯放弃,不停地
振作起来,再奋斗。在这里,我不禁被感动和怜悯,为祥子感到惋惜
持之以恒,被为梦想而战的坚韧所感动;是的,祥子惨死了
被运气折磨,却只能无奈地感到可惜沮丧和失望。这教会了我:是的
坚强面对困难,未能自立。
后来从和虎妞结合到虎妞最后死的这段时间,祥子的
内心深受伤害。最后,车卖了,虎妞死了,一切都化为乌有,还有
就像开始一样。一切就像用橡皮擦擦笔痕,挥去一切
,只留下几个深刻的印象。然而在祥子的心里,深深的烙印是永远的
有烙印。祥子变得对这个世界充满敌意,开始报复身边的每一个人。
祥子,这个曾经忠诚的人,现在开始欺骗他的朋友,利用他们,把
他们作弊,偷走了他们的一切。他变得奸诈甚至无耻。只是不一样
人,偷,拐,只要能拿到钱,什么都行。看完这些,我
心里忍不住悲痛,失望,愤怒。失望的是祥子不够坚定
坚持下去,最终被黑暗吞噬;生气的是以前那个老实的祥子如
今天,他做了所有错事,却依然无悔。
祥子的悲剧是他所处的社会生活环境的产物。在黑暗中。
在我们的社会里,人的力量太小了。祥子好几次想自己打
命运被打败了,但最终,又让身心伤痕累累。祥子曾经是
在痛苦中挣扎,越陷越深,渐渐被扭曲,被黑暗吞噬。和
以前野心勃勃,满脑子骨气的祥子,现在只贪财。社会上
在黑暗和金钱的诱惑下,祥子失去了骨气。“金钱会把人引入歧途
社会,抛开崇高的理想,甘愿下地狱。“的确
祥子为“生活”而奋斗,在“生活”和“理想”之间选择
“生活”,因为只有“生活”是穷人唯一可以选择的。
那时候穷人的生活可能就像枣——的两个尖。当你年轻的时候,你不能饿死
,幸好;年纪大了很难不饿死。这时,我才真正意识到:人的生命
你不能完全控制你的运气。故事的主人公祥子,坚韧而执着
与生命抗争,但最终命运还是毫不费力地毁灭了祥子。
在黑暗的社会里,人性变得扭曲,人们充满仇恨.
【第9篇】观读后感作文500字-初中初一作文
10月,我们祖国的60岁生日,我们终于迎来了2009年10月1日国庆阅兵的历史性时刻,全世界的中国人为此欢呼、鼓舞、跳跃。中华民族更加繁荣,中国儿女更加团结奋进。我为我是一个中国孩子而自豪,我为我生活在这样一个勇敢而强大的国家而自豪。通过阅兵,我们可以看到中国的强大。庆典开始时,明亮的《义勇军进行曲》响彻天安门广场,鲜艳的五星红旗像火焰一样在天幕上燃烧。江泽民站在敞篷车的中央,驶过金水桥迎接海陆空三军。“好同志们!同志们辛苦了!”问候像温暖的春风一样温暖着军队的士气。“好首长!为人民服务!”官兵的回答如雷回响。
中国人民解放军和其他中国军队整齐美观地向前推进。当时间的脚步进入2009年的时候,祖国60年的历史是永远矗立在我们心中的丰碑,是激励我们永远前进的火炬!“起来吧,不想当奴隶的人,用我们的血肉筑起我们新的长城……”这雄壮的国歌是在唱我们伟大祖国坚强不屈的脊梁吗?阅兵队伍阵容庞大,涉及领域广,难以组织协调。看各军种、兵种的协同作战能力很重要。展示我们中国儿女的光荣与团结!
在这里,我默默地对我的“母亲”说:“亲爱的祖国,我衷心祝愿你繁荣昌盛,国家安全。”
【第10篇】《乌龟和老鹰》读后感作文600字-初中初一作文
树立远大目标志存高远 ——铭
《伊索寓言》里有个《乌龟和老鹰》的故事。这个故事讲的是:一只乌龟羡慕鹰能自由飞翔,于是反复要求鹰告诉他要飞翔。无奈之下,老鹰只好把乌龟抱在空中。嘴巴一张开,乌龟就掉了下来,摔得粉碎。
这个故事告诫人们要依法办事。
——然而,我们只能这样说吗?
我们来分析一下:乌龟为什么要飞?因为他不安于现状,不想把自己绑在自己柔弱的腿上。它希望有一天能像鹰一样在空中自由飞翔。是不是很蠢?不,不是傻,不是太有野心,只是为了自己的理想而奋斗。
“飞蛾扑火自尽”本来是用来形容不自量力,但我质疑。飞蛾扑向火焰,因为它们渴望光和热。虽然死在火海里,但在扑火的那一刻,他获得了光和热,获得了生命的升华。
耶!对自己的理想持之以恒难道不是一件令人欣慰的事情吗?
正是因为人们以前对飞行的渴望,才有了今天的飞机;正是因为人们想探索奇妙的海洋世界,才有了潜艇“吉隆”;正是人们千百年来对月亮的无限遐想,孕育了今天的嫦娥三号!
我无法想象如果人们坚持规则,今天会是什么样子。
所以,当有人对未来异想天开的时候,不要打断他,尽量去欣赏;当有人为了一个看似不可能的理想而奋斗时,不要去攻击和鼓励他;当有人因为无法实现愿望而失望时,请握住他的手,满怀希望地对他说:“相信吧!只要有希望,一切皆有可能!”
第一天:李佳琪
【第11篇】爱的教育读后感作文1300字-初中初一作文
每个人都可以爱孩子,但什么是真正的爱孩子,怎样爱孩子才能让孩子健康成长,并不是每个家长都能做到的。通过阅读《爱的教育》,我深深体会到,爱孩子要从身边的每一件小事做起,诚实、正直、自信,用自己的实际行动去影响孩子,用实际行动告诉孩子什么是真、什么是善、什么是美、什么是假、什么是恶、什么是丑,学会更爱自己、更爱别人。
李一宁的母亲张写道,今天看了《爱的教育》中的《我的决心》条,被文中的“我”深深打动。他只是一个很普通的孩子,但他是生活中一个有爱心的孩子。通过观察生活中发生的一些极其平凡的事情,他感受到了大人们在他忙碌的生活中给予他的爱,于是他不再埋怨,而是懂得用心去爱别人。随着生活水平的提高,父母和亲戚给孩子太多的照顾,很多孩子逐渐养成了不求回报的习惯。因此,我们应该引导孩子接受爱的教育,让爱在他们心中扎根,成为对社会有用的人。
杨新海的父母吕霞聪挑出一些深刻的句子和孩子分享他们的鼓励,并使用了教育的方法。
杨佳宁的母亲张写道,读完这本书,字里行间自然流露的浓浓爱意深深打动了我,也深深反思了自己在教育孩子方面的不足。
以前总是怪孩子不懂爱,太自私,从来不去深入思考为什么。我对我的孩子不耐烦,他们犯了错误。我没有去想原因,也没有告诉他们以后该怎么避免,而是大声的喊着,孩子们也回嘴争辩起来。这个问题不仅没有解决,反而激化了矛盾。随着时间的推移,孩子们变得习惯于顶嘴和制造噪音。虽然我们在物质生活中给了孩子很多甚至一切,但我们并没有真正走进他们的内心,成为他们真正的朋友。孩子对我们的爱怎么能不打折扣?
有一次孩子对我说:“我觉得我在学校很有能力,很棒,但是我觉得我在家里没那么好。”我问:“为什么?”孩子说:“你就批评我吧”。我对孩子的要求是缺点越少越好。我的眼睛总是盯着缺点,每天都在批判孩子的缺点。孩子在家怎么自信?安利柯的父母正好相反。安利柯对老师、同学、父母的爱会及时得到肯定,同时指出他们的希望。怎样做才能一步一步达到目标?
田小玉的妈妈崔冬梅看完之后写的;感觉自己对孩子的教育太简单,要求太低。我总是要求孩子做这个做那个,但是我是否真的能做,能做的更好,我却从来没有认真考虑过。父母是孩子生活中的老师,每天生活在一起,一言一行对孩子的影响都很大。父母无意中的泄露,可能会给孩子留下很深的印象,甚至产生很深的印象。
在孩子的学习方面,我们不会一刻放松,我们会尝试用一些方法,更重要的是,我们要有耐心,用平和的心态对待孩子,多帮助孩子。孩子的自尊心很强。记得有一次我们聊天,他跟我说,老师在讲谁是坏孩子的时候,心里很紧张,怕别人说他是坏孩子,说明他想做好孩子,但是自制力差不多。以后我们会多和孩子交流,及时指出孩子的不足,正确引导。孩子不需要训斥、指责、谩骂,需要的是对自己能力的认可、支持和鼓励,我们这些家长会努力做好的。
【第12篇】《汤姆·索亚历险记》九至十章读后感作文800字-初中初一作文
第九章
挥之不去的狗叫声
这篇文章写道,汤姆和哈克贝利在目睹了盗墓贼杀人的场景后,仍然心有余悸。汤姆一夜没来,月经哭得很伤心。在学校,他因为前天逃课被打了,生活越来越糟糕,这让快乐的汤姆心碎.
在这一章中,汤姆的恐惧通过一大段人物的对话和动作表现出来,作者通过设置伤害月经、在学校挨打等故事,将人物的心理和情绪推向了难以忍受的低潮,从而为后面几章写汤姆被迫离家出走,享受海盗生活打下了良好的基础。
“他们不时转过头,紧张地回头看,好像怕有人追上来。”这里用动作描写来刻画汤姆和哈克贝利的恐惧和害怕心理。
"汤姆打开了他的一个别针,两个孩子刺穿了他们的拇指,挤出了一滴血。"这里指出,他们宣誓的道具是别针,不是刀。血书和咒语让他们的宣誓仪式看起来滑稽、可爱、幼稚、庄重。
"狗又叫了起来,两个孩子的心又沉了下去。"狗叫声的苍凉和阴郁,更增添了此时的气氛。一抹月光,一声狗吠,一点小麻烦,就足以让他们胆战心惊。
第十章
不公平的审判
这篇文章写道,有人被杀的消息在镇上传开了,凶手被抓了。然而,不是印第安乔伊,而是波特。人们涌向现场,要求为凶手伸张正义。汤姆再次看着凶猛的乔伊,害怕向正义屈服,但他的良心战胜了他的恐惧。汤姆的精神值得学习。
这篇文章延续了前一章,解释了古墓丽影被杀后人们的反应。印第安乔伊的残忍和波特的懦弱让汤姆的心理聚集了恐惧和愧疚。作者通过场景和人物心理描写讽刺了世俗颠倒黑白的不公平审判,歌颂了汤姆的善良和正义感。
"汤姆从头到脚都在发抖,因为他看到了印第安乔伊平静的脸."这里用动作描写来描述汤姆内心的恐惧,衬托出印第安乔伊的凶残、阴险、卑鄙。
在文章中,通过对席德的一系列描述,我们知道席德在大人眼里是一个听话的孩子。他衣冠楚楚,听话好学,但喜欢讲牢骚,挖汤姆的墙角。
“他站在受害者面前,像偏瘫患者一样颤抖,然后用双手捂住脸,放声大哭。”这句话是对波特动作的描述。懦弱的波特的动作是令人同情的。
【第13篇】《匆匆》读后感作文800字-初中初一作文
这篇文章是我小学学的,当时印象还不错。前几天又看了一遍这篇文章,觉得里面包含了很多道理。现在我和你分享我的感受。
燕子去了,再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有时间再开。但是我们的日子已经慢慢消失在时间的长河中,没有了声音。我们只是不自觉地让时间从手中溜走,就像文章里说的:“洗手的时候,日子从盆里过;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;当你沉默的时候,你就从你眼前经过。我注意到他很着急,伸手去捂胳膊的时候,从他握着的手旁边经过。天黑的时候,我躺在床上,他从我身上跳过去,飞离我的脚。时间一直在前进,可是我们呢,有一天会赶上时间吗?
我最不想看到的就是每天的日落,但是我能做什么呢?看着天色渐暗,我会默默叹息。有时候看到夕阳西下,也会看到归巢的小鸟。它们很快穿过通红的天空,逐渐消失在我的视线中。第二天太阳下山的时候,也许你还会看到那只鸟回家,但一定不是你昨天看到的那只鸟,因为你再也见不到那只鸟了。不要问为什么,这就像你永远不能回到过去。时间在沉默中溜走,我们能做什么?恐怕只有匆匆忙忙。
时间就是金钱。这句话充分说明了时间的珍贵。有些人做事总是拖拖拉拉。不知道他们有没有想过“明日复明日,明日何其多”这句话。人总以为自己有很多时间,却不知道自己的人生在手中渐渐空虚。人生苦短,需要珍惜。时间不是被我们浪费,而是被我们利用。浪费时间,时间会越走越远,永远赶不上。
“我赤裸裸的来到这个世界,转眼间就要赤裸裸的回去?但不可能是平的,为什么这次一定要白走?”虽然我们的时间有限,但我们应该利用这有限的时间做出自己应有的贡献,而不是让它默默的来来去去。时间不在于长度,而在于内涵。如果你努力创造奇迹,即使你死了,你生命的价值也将永远留在这个世界上。虽然不能长生不老,但可以让有限的生命焕发光彩,延长生命的价值。
【第14篇】上下五千年读后感作文800字-初中初一作文
我看了《上下五千年》这本书,里面有很多小故事深深吸引了我:有的故事惊心动魄,有的故事感人至深,有的故事回味无穷。在这么多短篇小说中,我印象最深的是几个故事。
看完《中华上下五千年》第四章:先秦重要史志,不得不被中国古代的文明和发展,以及当时古人高尚的道德,当然还有昏君的无奈和愤怒所感动。
你能想象早在18000年前洞穴里的人能用动物牙齿、鱼骨、石珠做漂亮的装饰品吗?你能想象原始艺术其实丰富多彩,歌舞乐器在氏族部落里唾手可得吗?恐怕你做梦都不会想到我们的老祖宗。其实你也有爱美的想法和习俗。不要把他们当成一群还没有进化的类人猿一样的“大老粗”。快看!我们面前是一个红色背景上有白色花朵的彩陶盆。脸盆两边画着人头和鱼的图案。喜欢一张胖乎乎的圆脸,眯着眼睛,“眯着眼”,咧着嘴笑,足以让你放下,让人很喜欢。如此丰富多彩的原始艺术令人大开眼界,让我们佩服原始人。它体现了我们祖先的无限智慧,体现了中国史前社会的精神文明。
大禹治水。这个故事我想大家都很熟悉。相传尧舜时期,黄河泛滥,毁坏房屋,淹稻田,推倒树木,卷走人畜。普通人很痛苦,活不下去。因此,在顺主持的会议上,人们一致推选俞领导防汛工作。于不敢怠慢,而是努力地勘察山川。终于,于不负众望,用了十三年时间驯服了洪水,治理得更好了。从这个故事中,我们可以深刻理解余的品德是多么高尚,“三顾茅庐,不进则退”的说法流传到了千家万户。反过来,于路过门口,妻子刚生下儿子不到十天。邻居去看他儿子,他此时却倔得像头牛,说治水才刚开始,没时间回去看。对自己的工作负责是一种怎样的态度!我们还说,他用不了多少时间,于就回去看看。自己的儿子是有血有肉的!但是,余宁愿放弃看儿子的机会,以便全心全意地投入到工作中,也要珍惜时间,控制水,不辜负普通人的期望。
:张初一
【第15篇】名著读后感作文400字-初中初一作文
我总是抱怨我没有时间读书。太棒了。终于是寒假了,可以享受读书了。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书就像和圣人交流。所以,我打算利用这个寒假,看看古今中外的名著。
从课外书上,我们可以学到课堂书本上不知道的东西。看了fabres 《昆虫记》,了解到每个生物都有自己的存在理由。每种生物都有自己独特的技能和天敌;看了高尔基写的《童年》,了解了高尔基悲惨的童年;看了老舍写的《骆驼祥子》,知道了当时旧社会的黑暗。看了马克吐温写的《百万英镑》,就知道当时金钱是资产阶级的至高无上。
每读一篇名篇都会有不一样的感受,每读一篇名篇都会收获一分。喜欢读《西游记》,中国四大名之一,我有一种很深的感觉:如果你有一个梦想去追求,如果你遇到困难去解决,只要你坚持,你的梦想就会实现。
“书自有颜如玉,书自有金屋。”希望大家关注和阅读名著。
温州十一中开学第一天:贾
《童趣》仿写——《童趣》读后感
今天老师教了我们《童趣》,我自觉自己的“审美情趣”,不如作者。
夏天的蚊子变成了雷声,它们发出一种干扰人的噪音。他们咬人吸血,做各种恶,让人坐立不安。我也深受其害,讨厌它。拍拍手就打,打死十多个;给它“敌敌畏”,死几十个人。之后就困在房间里烧蚊香,让他们闻到烟味就死。蚊子时不时会散架,我就乐在其中。
我经常蹲在土墙凹凸处和花台草杂处,让它和花台平齐,捣蚁窝,抓虫蚁,捡杂草,敲土石子,把这里的动植物全部杀死:虫蚁溺死,烧死,碾死,烧死,搓死,抛弃,总是这样。
有一天,我看到一棵杂草根深蒂固,拔了出来,越长越壮,突然有一个丑陋的东西,滚来滚去,爬着,盖着一只青蛙。我吓了一跳,然后变成了愤怒,抓了青蛙,捆了手脚,送去和朋友一起玩。
当我抽蚊子,捣破洞,抓昆虫,拔草,敲土,抓青蛙的时候,我并不觉得愧疚,只是觉得理所当然,更不用说“美”了。喔!早知道这种情况这么有趣,我就仔细观察,仔细研究了。我怎么会这么崩溃?所谓美无处不在。仔细看,哪里没有美?
(初二,300字)
《格列佛游记》读后感
《格列佛游记》阅读后
《格列佛游记》是美国文学史上伟大的讽刺小说。据说伏尔泰、拜伦、高尔基、鲁迅也对斯威夫特的作品推崇备至。我深深崇拜鲁迅。他用枯黄却细瘦的手指指点着青春的方向,于是我看中了《格列佛游记》——爱我,爱我的狗。但是看完了,喊“上当”也无济于事。唯一的安慰是,你可以问问别人对斯威夫特的看法,表明你是个“文艺青年”。更实用的是写一个不伦不类的读后感交上去补号。
每当我回首当年这个著名的名字,历史的沧桑就涌上心头。那些日子真的很不成功,很失败。一天才十几页,眼睛都睁不开,就忍不住说一句“往事不堪回首”,发自内心!
比如阅读《围城》就是一种愉快的享受。这就像用隧道战来对抗魔鬼。越玩越过瘾。它正处于关键时刻。钱钟书先生会把很多钱放在一边,魔鬼投降了;读《骆驼祥子》也挺爽的。应该属于三大战役。***军三下五除二冲蒋介石到台湾省,我三下五除二也打死老金;但是读《格列佛游记》就大不一样了,是一种煎熬。就像台儿庄战役一样,这是一场拔河比赛,极其艰苦。不仅要对抗甜甜,还要对抗困倦的人。但是,如果我不攻破楼兰,不还,我还是赢得了格列佛的胜利,但是我还是吃了很大的亏。
所以之后鲁迅看到他威严的烟斗时,总是唱:“都是你的错,你骗了我,让我不知不觉满足了被骗的虚荣心”.
但是,尽管被骗了,没有影响鲁迅在我心中的地位,我还是固执地认为斯威夫特不能和鲁迅相比。
鲁迅,中国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家;斯威夫特是谁?18世纪英国罪恶腐朽的资产阶级成员。他们的阶级属性本质上是不同的(赶上文革就好了,区分两者很重要)。第二,鲁迅是中国制造,斯威夫特是外国产品(这好像是废话)。至于第三点,我觉得是最重要的。鲁迅的文章虽然艰涩生涩,但我能隐约分辨出来。swift的翻译虽然都是白话,但就是不知道说什么好。
经过一番换位思考,我作出如下推测:英国可爱的年轻人也不知道鲁迅在说什么,想表达什么,以及带有鲁迅“也许——简直是确定”特征的矛盾句式。
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(初三,2200字)
《童年》读后感
《童年》阅读后
每个人都有童年,每个人的童年都不一样,但是我们的童年有高尔基的那么穷吗?不,我们没有。我们是家里唯一的孩子,是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们的快乐,他的家庭也没有我们的快乐。
高尔基从7岁起就没有父亲。他和母亲及年迈的祖母住在一起。其他孩子有新衣服,但他没有。他只有几件打了补丁的衣服和一个书包。然而,他没有责备母亲,而是更加努力地学习,准备向努力工作的母亲致敬。
《童年》是一本书,记录了高尔基童年的一些故事,中间有一点辛酸,也有做人的道理:我很佩服高尔基在这样艰难的环境中取得的成功。
高尔基年轻时非常喜欢数学。在一节数学课上,老师给班上的学生起了一个名字。题目是:“1 2 3 4.100=?"这对很多学生来说都很难。他们都很着急。只有高尔基算过,等于5050。从此老师不再因为他们家穷而看不起他们,而是认为他数学很有天赋。
我们应该向高尔基学习。孔子说得好:“智者思之。”
(初三,400字)
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