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初一期末作文素材

关注:35 发布时间:2021-05-10 08:44:43

【第1篇】先生之风是榜样,非素材作文800字-初中初一作文

有一个人,有一颗淡泊名利的心。

有一个人愿意和穷人过一辈子。

世界上有一个抛弃财富的人。

“云山苍翠,河水潺潺,君子之风,山高水长。”他就是让范仲淹佩服的颜先生。

说起严子陵,没有人不佩服他“与羊争皮毛,独钓江湖,隐居深山”。作为一名中学生,我的内心不禁为他对世界的洞察力而荡漾开来。

有一首诗,真实地写出了他的“真性情”——“炎陵之情真狂”,与三公的傲皇相矛盾。不怕老交情,称他为侯霸为王家。”刘秀成为皇帝后,他请严子陵入宫帮助他治理世界。然而,无论医生的职位有多高,严先生都拒绝接受,宁愿回到他贫穷的家乡,在河边过着悠闲的捕鱼生活。问世人:如果你是严光,你会进入仕途吗?想必,谁也不应该对世界上最好的东西视而不见吧?然而,冉彦先生带着家人走了,只是为了逃避这个甜蜜的“馅饼”。

对此,肯定有很多人不明白吧?为什么严先生要“体验”一生的贫穷,而不是享受他用才华换来的荣华富贵?但正因为如此,更明显的是他对人生有了透彻的理解。

也许当今社会人们的“崇高”追求只是金钱、名利、地位。而又有哪几个人能把这些物质需求当粪土,只想温饱,不奢望荣华富贵。

有时候,真的觉得生活变了。本来应该休闲优雅的享受生活,现在却精疲力尽,沉迷于生活。不知道怎么评价现在的社会。要是少一些贪婪的欲望,多一些朴素的思想就好了。世界似乎一片混沌,没有透明的灵魂,只有无数个有私欲的灵魂。

有一次,我在幼儿园听到两个孩子在说话。一个说:“我家有钱,有无穷无尽的票。”另一个心平气和地从书包里拿出游戏机,慢慢张开嘴:“你想玩吗?”他低下头,玩了一些游戏。我在门口不禁哑然失笑。这是什么盛世?这么重的攀比之心!

最后,我想说,严子陵之风不是要我们用美妙的语言歌唱,而是让我们继承它;不是作为写作素材,而是作为后人的榜样!

初一:小学生血书

初一期末作文素材

【第2篇】先生之风是榜样,非素材作文800字-初中初一作文

有一个人,有一颗淡泊名利的心。

有一个人愿意和穷人过一辈子。

世界上有一个抛弃财富的人。

“云山苍翠,河水潺潺,君子之风,山高水长。”他就是让范仲淹佩服的颜先生。

说起严子陵,没有人不佩服他“与羊争皮毛,独钓江湖,隐居深山”。作为一名中学生,我的内心不禁为他对世界的洞察力而荡漾开来。

有一首诗,真实地写出了他的“真性情”——“炎陵之情真狂”,与三公的傲皇相矛盾。不怕老交情,称他为侯霸为王家。”刘秀成为皇帝后,他请严子陵入宫帮助他治理世界。然而,无论医生的职位有多高,严先生都拒绝接受,宁愿回到他贫穷的家乡,在河边过着悠闲的捕鱼生活。问世人:如果你是严光,你会进入仕途吗?想必,谁也不应该对世界上最好的东西视而不见吧?然而,冉彦先生带着家人走了,只是为了逃避这个甜蜜的“馅饼”。

对此,肯定有很多人不明白吧?为什么严先生要“体验”一生的贫穷,而不是享受他用才华换来的荣华富贵?但正因为如此,更明显的是他对人生有了透彻的理解。

也许当今社会人们的“崇高”追求只是金钱、名利、地位。而又有哪几个人能把这些物质需求当粪土,只想温饱,不奢望荣华富贵。

有时候,真的觉得生活变了。本来应该休闲优雅的享受生活,现在却精疲力尽,沉迷于生活。不知道怎么评价现在的社会。要是少一些贪婪的欲望,多一些朴素的思想就好了。世界似乎一片混沌,没有透明的灵魂,只有无数个有私欲的灵魂。

有一次,我在幼儿园听到两个孩子在说话。一个说:“我家有钱,有无穷无尽的票。”另一个心平气和地从书包里拿出游戏机,慢慢张开嘴:“你想玩吗?”他低下头,玩了一些游戏。我在门口不禁哑然失笑。这是什么盛世?这么重的攀比之心!

最后,我想说,严子陵之风不是要我们用美妙的语言歌唱,而是让我们继承它;不是作为写作素材,而是作为后人的榜样!

初一:小学生血书

【第3篇】人物描写的英语作文 素材作文1600字-初中初一作文

人物描写英语作文材料

1.表达人们兴趣和爱好的常用短语或短语:

喜欢——非常喜欢——爱就爱。

对.感兴趣

讨厌讨厌厌倦对的厌倦。

为正确而疯狂——非常喜欢享受它

对.失去兴趣

2.描述人物外貌和性格的常用词:

好看难看难看。

长相滑稽长相普通

白发苍苍,暖心暖心

善良,心不在焉,心不在焉

脾气不好,目光短浅,近视

目光远大的高个子

短,短,漂亮,漂亮

淘气淘气可爱

随和温柔,宽容,聪明,精明

明智明智聪明聪明

勤奋勤奋懒惰懒惰

聪明,聪明,健康,健康

幽默风趣幽默风趣

无声无声吸引人

多嘴就是多嘴

杏眼:杏仁状的小而明亮的眼睛:珠状的美丽:美丽的大:大/大明亮:明亮的眼球突出:凸出的近距深凹/深凹的:露比的奇异:梦幻的黯淡:釉面的柔和:柔和的暗淡:鱼状的凹陷:凹陷的凹陷的远视3360长叹息/远视近视

3.介绍角色的名字和起源

她于1986年10月12日出生在北京。

她是个伟大的女人。

她出生于一个贫穷的职员家庭,几乎没有受过教育。

4.描述人物情绪的常用词:

悲伤悲伤快乐快乐

兴奋兴奋高兴高兴

满足,满足,愤怒,

担心,担心,失望,

恐惧,害怕,友好,友好

焦虑焦虑好奇

渴望就是渴望

初中其他年级同类作文

灵魂的素材

你可以在真相大白之前彻底摧毁这些印象。

在这样的情况下,你完全可以理解那些陷害你的人。但其实这些都不代表微信知道如何为你的灵魂提供素材。

还是说你无时无刻不在忘记那些过去的事?他们无法解释任何事情,真相。

如果有一天你突然知道他在看你的时候有其他的深情,那就不是一个完全属于你的表情了。

最好有那么长时间。你总是给自己最合理的要求,但是当你真的发现这些标准都不是你想的那样的时候,你会不会觉得你所做的一切努力都只是一个幌子?

你只是一个被利用的工具。

这包括你可以想象这些故事在你处理它们的每一刻的结局。

但是有一天,当你突然醒悟到所有的真相,会有太多的过程,没有力量。

(初二,350字)

积累素材,你“用心”了吗

随着写作机会的增加,很多高二学生觉得作文比较空洞,知道怎么讨论,却找不到任何材料来讲解。有些同学很疑惑,看了很多文章,为什么到了考场就想不起来了?

其实“穿越”的东西不一定会变成“积累”,这才是问题的关键。成为自己的“积累”,意味着已经成为自己思想、认识、精神和生活的一部分,随时可以调用(包括考场上的引用)。而很多时候,包括学习课文,我们都不“注意”。我们“看到”了一些东西,但我们没有把它们变成“我们思想、知识、精神和生活的一部分”,自然我们不能在需要它们的时候很快“记住”。

比如我们在学习课文《廉颇蔺相如列传》的时候,可能只是从文言文单词中积累,甚至背诵,却没有亲身体会到廉颇“认罪”的“难”和“伟大”,没有思考如何改正错误,提高自己。总之,我们没有“诱惑”这个故事。怎么能指望在考场上一下子想到这个合适的材料呢?

通过理解这个道理,我们可以解释一些现象。例如,一些学生通常在侃侃交谈,似乎知道很多事情,但书面文字仍然是空的。原来“谈资本”并不一定构成写作所需的“素材”。他“说话”时,只追求自己的“兴趣”(“兴趣”不一定正确),没有思维和经验的沉淀;只是“知道”,并没有什么新的想法或认识。所以,也就没有“积累”了。

这启发我们在学习、阅读、积累资料时,去体验“事件、情节、细节、现象”等等,去进行互不相同的思考,从而尽可能多的去生化新的知识和对世界、人生、社会、人生、自然的认识(这里的“新”是相对于我们自己而言的)。

所以在准备材料的时候,不仅要用大脑去记忆一些材料或者材料中的关键情节和对话,还要有长时间的情绪化、感动化、沉浸化、深思化的冲动。

举个例子,一个同学给我看了他自己的一篇短文,题目是《忏悔与赎罪》,大意是口头忏悔是不够的,行动上要赎罪。思维,水平,语言都挺好的,就是有些漏洞,其中一个写的是这样的。

自我反省当然需要非凡的勇气,但采取行动需要勇气。汉武帝,一个穷兵黩武几乎一生的皇帝,认识到了早年所犯的错误。他亲自去田里给农民播种,也许只是作秀,但也说明他在弥补自己的错误。可见,行动是对内疚的根本反应。

从论据来看,很难说这段话有说服力。因为:(1)论据不确凿,缺乏记载其相关言行的古籍引文,容易让人认为是捏造论据;(2)即使他在说“也许只是作秀”,他又怎么能说服人们“表现出他在弥补自己的错误”?

当我提出这些问题的时候,那个学生挠了挠头说,我真的记不住什么材料了,就凭印象写了这些。所以我说:如果不考虑材料的新鲜感和新颖性,这里用一种材料是非常合适的。《廉颇蔺相如列传》,你研究过吗?廉颇“负荆请罪”的故事耳熟吗?这里适合用!你对相关文本比较熟悉,可以用引号引用一些原文。然后他表现出“极乐”的样子。

再比如《文汇报》,《林大坤的“傻气”》笔会的一篇短文。我引用第一段。请理解一篇新闻报道如何成为一篇文章的素材。

去年“512”地震后,我们遇到了九岁的林浩。在北京奥运会开幕式上,他与姚明手牵手走进了鸟巢,2009年春晚上也看到了他。知名度高,个人“社会地位”也在上升。有企业联系过林浩的父亲林大坤,但是林家拒绝了所有的商业广告。林大坤说:“我不能让林浩以抗震英雄的名义赚钱。”据媒体报道,肖林好已经推掉了数百万美元的广告费。在巨额广告费前,林大坤坦言:“不动心是假的。毕竟我们家很需要钱,但我得看看这笔钱能不能赚到。”

看新闻报道的时候是这样,尤其是看《生活》的时候。我们应该被生活“诱惑”。一个俗话说“没心没肺”的学生怎么写好文章?

在网上看到一篇很感人的“小”文——,说是“小”,意思是长度小,事件小,角度小,但难忘。

我心中担忧的痕迹

刚上班的时候,每天下班都会路过一个广场。擦鞋的摊位经常有几个,摊主都是外来务工人员。因为这种工作很简单,广场来来往往的人很多,生意自然好。

我一般不在乎谁该擦鞋,只要能擦干净就行。但对其中一个来说,她是一个长相普通的女人。她看起来不算太老,但是头发总是很乱,衣服也很破旧。我觉得这么邋遢的人大概不会把鞋子擦的很干净。

那天因为在公司门口修水管,门口泥泞不堪。在泥泞中挣扎过后,我的鞋子上已经覆盖了一层薄薄的泥。我急着擦鞋,但不知怎么的,偌大的广场上只有我没去过的擦鞋摊,女人旁边还有个孩子在做作业。我别无选择,只能把我的鞋子给这个女人。

女人又快又干净。当我试图付款时,我发现我没有带钱包。我很尴尬,“非常抱歉,我.我忘记带钱了。不然我明天给你?”我支支吾吾地说。“这个.”女人犹豫了。我明白,毕竟对于她这种在城市努力的人来说,哪怕一块钱都很重要。我拿出手机,准备找朋友帮忙。

“否则,你可以帮我儿子检查作业。”女人回头看了看身后的儿子,然后怯生生的看着我,眼神中充满了期待。“我儿子成绩不好,但我和父亲没什么文化.如果你觉得一块钱不够,我可以免费给你擦鞋,直到你满意为止。努力也没关系。孩子的学习不能耽误。现在,这足以让他痛苦了……”女人说不下去,拉起衣角擦了擦眼睛。

那一刻,我深受感动。这个女人,为了生计在城市最底层工作,想雇人查儿子的作业。我突然想到,这个丑陋、饱经风霜的女人看起来真美。

那一天,我为世界上最幸福的儿子认真地检查了作业,同时,我得到了人生中最珍贵的感动。

工作调动了很多次,住的地方离广场越来越远,但还是时常想起广场,想起伟大的母亲,想起幸福的孩子。不知道她还在不在给人擦鞋,会不会让客人给儿子检查作业。我不禁感慨万千。

这样一个常见的场景——补鞋,一个小事件——检查操作。但它被作者抓住并成为他写作的素材,这让张文感动不已。从“日常生活”到“写作主题”发生了什么?还好有作者的记录——

那一刻,我深受感动。这个女人,为了生计在城市最底层工作,想雇人查儿子的作业。我突然想到,这个丑陋、饱经风霜的女人看起来真美。

那一天,我为世界上最幸福的儿子认真地检查了作业,同时,我得到了人生中最珍贵的感动。

从这里,我们可以从相关资料的积累中得出一些结论。那就是——“好感觉”,有一颗敏感的心。但是,还是有问题。人怎么能「有一颗敏感的心」?我觉得第一是要有同情心和怜悯心;二是要习惯共情和体验;第三,要爱思考,学会在字里行间“煽动”各种生活,读出一些被普通人忽略的东西,感受到别人感受不到的荒凉世界和冷暖人情。

(初二,2800字)

四川地震英语

四川地震的深深创伤

四川地震的深度创伤

四川地震的深深创伤

去年四川地震中反复出现的一个主题是官员腐败,以及它导致不合格学校倒塌的程度,导致数量不明的儿童死亡。另一个较少讨论的问题是灾区的许多地方官员自己成为受害者的程度。

自去年四川地震以来,一个反复出现的主题是关于政府官员的腐败,以及因之产生的未达标学校的倒塌,导致仍不知确切数字的孩子们的死亡。而很少论及的另一个问题,是灾区地方官员自己成为受害者的程度。

在北川,多达15,000名居民丧生,四分之一的当地官员也在地震中丧生。许多幸存者失去了家人。去年秋天,当我的同事林洋和摄影师伊恩特回到四川时,我们遇到了一位北川官员,他的妻子和女儿都在5月12日遇难。张康齐在他的床边放着一张他们的素描,是根据旧身份证照片绘制的。他们所有的其他纪念品都被埋在北川。(你可以在这个画廊看到伊恩的照片,包括一张张的肖像。)

在北川,多达15,000名居民死亡,四分之一的地方官员也在地震中死去。许多幸存者失去了家人。去年秋天,我和同事杨林和摄像郑永仁回到四川时,遇到一位北川官员,他的妻子和女儿都在5.12地震中死亡。张康齐保存着从旧身份证的照片上临摹下来的一张她们的画像,放在床头。她们的其它所有遗物都被埋在北川下面了。(在这个画廊中,你可以看到郑永仁画的在关恢复工作的照片,其中包括一幅张的肖像。)

张让自己沉浸在恢复的努力中,但是并不是所有的同事都有同样的能力去克服他们的痛苦。在我们访问东于飞的几周前,另一位失去儿子的当地官员自杀了。张说,他是个好人,但不是每个人都能承受压力。他的孩子已经死了。

张专注地做着恢复工作,但是,他的同事并不都具有同样的战胜痛苦的能力。在我们采访董玉飞之前几个星期,另一位失去儿子的地方官自杀了。"他是个好人,"张提到玉飞说,"不过,并不是每个人都能应付压力。他的孩子死了。"

昨天带来了另一个北川官员自杀的噩耗。北川宣传部副部长冯翔在地震中失去了他七岁的儿子。33岁的冯小刚去世前不久,在他的博客上写了一篇名为"万一"的文章,敦促他的家人不要悲伤。冯小刚写道,儿子,当你离开时,你的父亲没有未来,没有希望,没有任何期望。和你在一起是我最大的快乐。

昨天,又传来一个无情的消息,另一位北川官员自杀了。北川宣传部副主任冯翔在地震中失去了七岁的儿子。33岁的冯翔死前不久在博客中以"假如"为题力劝家人不要悲伤。冯写道:"儿子,你离开了,爸爸没有了未来,没有了希望,没有了憧憬,与你相聚,是爸爸最大的快乐。"

(初二,1100字)

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