初一考试反思计划作文

【第1篇】反思作文350字-初中初一作文

我发现自己开始厌倦学习了。一看到书就想睡觉。也可能是因为睡得太晚。

我的自制力这么差吗？我甚至觉得曾经的好学生，优秀班干部这个称号已经不适合我了。我怎么了？看着同学每天讨论学习，看着暑假上了多少课，每次心里都像被掐的紧紧的。看到他们答应全班第一，我就开始紧张了。有时候真的很难过，很失落。为什么上帝给了我一个笨脑袋，我还是没有进步的思想？但是最后一切都是自作自受！我知道前路不易。我甚至不敢看我爸妈的白发，太刺眼了。在老师同学面前我是个好学生，就像现在这样！

我想改变自己。我不想成为时间的奴隶。我想让我的明天更好！

【第2篇】期中考试总结反思作文700字-初中初一作文

期中考试结束后，在成绩出来之前，我已经预料到了这次考试的惨败。我认为这次考试的惨败与以下几点有关：

1.考试前我没有好好复习

2.考试期间心理状态不好，很紧张

3.考试期间精神状态极差，无精打采。我对考试一点想法都没有。我只想快点考完试结束考试

4.有些题考试的时候不会做，以后再做。结果，没有时间了，我忘了还有这些遗留问题

第二天成绩就下来了，成绩非常惊人。真是不可思议。试卷上有很多错误，叉子到处都是。上次期末考试222人，期中考试409人，暴跌187人，几乎翻倍。如果下半年还处于这种状态，留在弘治班是没有希望的，也是不可能的，因为我后面还有很多人想来弘治班，但是我在退走，他们在。

1.每天除了上厕所，所有的业余时间都用来学习，写作业，看书。

2.提高每项作业的质量，包括语文、数学、英语等科目，尽最大努力完成自己能做的题。

3、做作业认真审题，遇到选择题，填空，不写不填，坚决先审题，再思考再答题，不盲目猜测。

4.回家的时候，不需要的时候不要用电脑，学习的时候用电脑。

5.上课不要和同桌和周围的人说话，忽略课堂上与课堂无关的对话和事件

6.上课尽量集中精神，不要发呆，飞

7.上课不要睡觉，尤其是数学课

8.不要在课堂上做与本课无关的事情，比如在数学课上做其他科目的作业

9.改变我自暴自弃的观念

这9分，我一定要在这个学校坚持40多天，努力考进前200，留在这个群体里。时间不多了。剩下的40天我就不能坚持下去吗？

【第3篇】考后反思录作文1600字-初中初一作文

自从进入学校领域，经历了大大小小的考试。现在留给我的是专业期末考试后的反思时间。我采取了很多步骤来思考这个问题。面对这些考试我有很多疑惑：每一次考试对我们来说意味着什么？面对考试的正确方法是什么？为什么考试成绩总是令人遗憾？考试369分是好是坏？时至今日，这些问题的答案依然模糊不清。我鄙视这些问题，沉思这些问题。我可以利用我从多年的考试中获得的经验来为这些问题的答案提供一些见解。

对考试最简单的解释，无非是对学生在学习过程中知识接受程度的测试，对学生是否努力学习的测试。努力就会得到一张耀眼的支票，赏心悦目；放松的话会得到耀眼的十字架，令人沮丧。同时，分数也决定了一个人的命运和一个人的命名顺序。所以学生考试就是为了分数，免得因为分数低而卡住，甚至拿作弊来逃避这种抢劫。作弊无非是高估考试的意义。

考试逃不掉，需要面对。没有想象的那么难。面对考试最简单的方法就是问心无愧。考前的准备工作占了考场表现的很大一部分。当然也不完全是知识量的问题。在很多方面，考生的考试成绩取决于我们面对试卷时的心态。我们受大脑支配，知识储存在头脑中，知识的输出水平是我们严谨的心态。这就是为什么我们经常玩的乱七八糟。好的心态自然是必须的，但也要有符合标准的知识储备，这是基础和前提。所以正确的面对考试的方式，取决于考前充分的准备和简单的心态。一方面，考试是决定性的一关，但如果考生能自如地掌握，变被动为主动，恒常地应对变化，在平凡的工作中兢兢业业，保持良好的心态，那么考试的及格，会一下子毁掉一颗平静的心。面对考试，仅此而已。

我们经常非常努力地应付考试，但是试卷就像一张破网，总是漏了无辜的分数。最后伤心难过也没用。显然，考试密切关注我们的评估，并在许多方面为我们挖陷阱。我自己就是个陷阱。很多问题不在于实力，或者只在于细节。我们称之为粗心大意。但别忘了，整个考试就是一个严格的牢笼，不会放出一丝风声，也不会给任何借口去盘剥。从这个角度来说，粗心是细节的缺失，甚至是能力的遗憾。一定要控制这种缺陷和遗憾，减少考完试后的抱怨和遗憾。那是你自己的。我们会对自己说：满分。那我就告诉你，如果你掉满分，你会摔得很惨。你不必目标太高。测试结果在你的能力范围之内。虽然考不上最高分，但是可以给自己一个明智的安慰。那不是出轨，是高尚的动机。每次考试的分数都会被固定在我们的历史上。虽然无法改变，但可以慢慢超越。很容易战胜后悔的痛苦。别骗自己了。把压力变成动力，没有人踩你，只有你没有勇气站出来。面对考试，不要害怕考完之后的打击，学会反击。

不得不说，考试的轰动真的很大。让人神清气爽，处理的很稳。考试结束后，将成绩逐一排序，并向社会公布。当时有的人高兴，有的人担心。前几席的人难免骄傲；最后几个座位的人可能会感到前所未有的悲痛。这时候可能有人会指责分裂文章——，没有篡改前后惨不忍睹的考试成绩。但是，你永远不知道，所以这样做自然有它的好处。自古以来，抱怨别人就是禁忌。考试不可怕，问心无愧就好。每次成绩单上都会有第一个和最后一个。有些人在月球上赢了，而另一些人掉进了孙山。但至少我们可以做很多事情：忽略它，换个角度思考它……这取决于我们自己。考试分数高低不一不是坏事，否则，凡事都有两面性。我们可以做很多事情。让我们超越自己。我们最怕的是堕落和放弃。既然选择参加这次考试，就要对其后果负责。

哎，不仅感叹，还在考试中感触这么深？是他太深沉了！我们谁都摸不透他，但我们都一直面对他，这很好，问心无愧。对于一个中学生来说，考试是正常的。我对这次期末考试不太满意，但是俗话说得好，可以考高分，但是可以一次次进步。没有人踩你，只有我们没有勇气站起来。改变取决于我。

河北师范大学附属初中：李

【第4篇】初中第一次月考的反思600字

初中第一次月考成绩已经公布，语文92分全班第一，数学98秒，英语100，综合91，反思第一次月考。这似乎是一个不错的成绩，但也隐藏着一点遗憾，这是疏忽造成的。

先说中文，除了作文扣四分，其他四分应该不会丢。回答不完整的两题各扣一分，没有引号扣一分，“画蛇添足”扣一分。如果我能一丝不苟地完成，我的语文成绩岂不是一个相当大的数字？

数学不要马虎。一个错误变成了永恒的遗憾，x的绝对值被认为是x，虽然有一个是对的，但是把绝对值变成负数让我觉得自己像一只带着遗憾在挠的老鼠。唉，只能怪自己不小心。

历史的部分更让人衰弱。关于武鼎历史地位问题的标准答案是现存世界上最大的青铜器，但我通过粗加工做成世界上最大的鼎，这还不算。我在后面加了四个字——祭祀，本来应该扣一分的，因为他们四个又扣了一分。

别提生物了，43分，要不是历史的顽强抵抗，不然会跌到90分以下，生物课代表就没戏了。

月考一系列错误，由于分数马虎，能做错的事不后悔才怪！以后不要再犯类似的错误，无论你做什么粗心大意的事，总会耽误大局。第二，“画蛇添足”让我吃了不少苦头。复习资料的时候要把每一个知识点都讲清楚，每天学的知识要及时复习。如果一个人不断珍惜他的旧知识，以便不断获得新知识，他可能是别人的老师。

其实月考没那么难。认真仔细的态度会成就一切。

【第5篇】反思自我作文600字-初中初一作文

至于我现在的学习状态，感觉还是不够努力，还有很多地方需要改进。

我期中考试成绩很好，但是。可能有些自满，让我无法安静的学习。我发现我的学习状态不如以前了。以前每天都要花课外时间看书写字，现在不行了。我在反思自己为什么会这样。爸爸妈妈整天唠叨我，我才能好好学习。我知道学习的重要性。我控制不住自己。毕竟我玩游戏。学习就有趣多了。语文，数学，全科，但是为什么英语这么差？科学一直是我的弱项。感觉努力学了，但是没有效果。考试不就是这么多分吗？说实话，我现在很担心，因为快期末考试了，如果不能调整好学习状态，我知道我会输的很惨。被我打败的人会跳到我头上。我是一个很有竞争力的人。我知道我不能再这样下去了。时间过得很快，我在做作业，没怎么注意。我在玩，同学们在努力学习，我在学习，他们家还在学习。燕子去了，回来了，杨柳凋零，再绿，桃花凋零，再开。但是我的时间一去不复返了。昨天是当时迈出的每一步，也是历史。学习状态是我最大的问题。r的态度没有以前那么认真了。遇到过很多难题，想多了解一些，想退出。我知道我自己也不是一个聪明的孩子。但是我觉得不遵从内心不适合我。我想努力，我想超越所有人，我知道。我是最厉害的。态度大于成就，态度也决定一切。我必须抓紧每一分每一秒努力学习。我不指望最后会后悔自己。

【第6篇】一件小事_关于学习反思的记事作文600字

很多事情发生后，他们就有了自我反省的价值，即使事情对他们不利，也可以把经验变成前进的动力。

在评论这次古汉语考试的时候，很多同学觉得背这个没有意义，或者是前一天不想背，就直接拿起课本抄答案，不费吹灰之力得了满分；有的同学考前就已经背下来了，以成绩好为荣。但也有一些同学，考前努力背过、复习过，考试时按规定完成了试卷，但还是没有像前两个那样拿到满分。也许他们的记忆力不是很好，也许他们没有别人背得好，但是他们有一个正式而公平的态度去面对小测验。虽然我没有得满分，但我可以改正我的错误。下次不要再犯错误了。

本来我是抱着不需要背笔记的心态来面对小考的，所以每次翻开课本抄，心里都不舒服，因为我自己也没考完满分。说白了就是“出轨”，感觉很愧疚，很不好。看到靠自己完成小考的同学脸上的笑容，我感到羞愧和羞辱。

我决定每天多花点时间，把要考的笔记背下来，理解透彻。试卷虽然不完美，但在我心里是100%的，因为我可以把自己的力量发挥到极致，所以我测试自己的力量来完成试卷。在社会上，有些人靠拍马屁得到很多钱，但这些钱不是他们努力得到的钱。另一方面，许多劳动者和上班族努力工作以获得月薪，尽管他们很微薄，但他们的内心是温暖而平淡的。

靠自己的努力，你得到了最甜蜜的收获。这个社会不公平。工作最多的，可能得不到最多，但内心一定要踏实快乐。

【第7篇】月考反思作文400字-初中初一作文

月考试卷发了。当时很紧张。过了一会儿，我的文件发出去了。看到分数96.5的时候，唉，没达到理想分数。

不过我的卷子很工整，字也很好。老师看到了，夸我说：“你字写得很好！”心里觉得很开心。

还有一些字写的不好，是因为写的匆忙。虽然老师没看到，但我下次一定会写得更好。说到这里，我还想起四年级语文老师给我们讲的一个故事：有一天，一个女同学考试，不管她写的是哪道题，都写得工整简洁，让人看着顺眼。所以监考老师，学生们听了之后都很震惊，有的说：“我想拿它当学习的榜样。”很多同学都同意。听了之后，我觉得是。我一定要像她一样！

我也给自己定了一个座右铭：“好好学习，天天向上”，为明天加油！最重要的是，我还想准备一个小本子，把重点问题、容易出错的问题、容易出错的单词和句子写下来，有时间就拿出来练习，增加记忆。

初一：雪羽

【第8篇】考试后反思

考完试，虽然学习成绩不好，但我知道父母和老师对我的期望很大。然而我又考砸了，而且特别差(数学倒数第二)。老师发试卷，我认真浏览。失败的主要原因是粗心大意。既然你犯了一个错误，你必须改正它。所以通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正学习态度，养成良好的学习习惯。

首先，我想改掉不认真读书的坏习惯。有时候经常看着题目前半部分就开始答，答案却是不着边际的。这可能和其他学习技能有关。总之，以后我们在做题的过程中，一定会认真审题、审题，让我们看清楚题目。做完题目后，检查几遍，绝不允许自己再犯类似的错误。其次，我的主要任务是加强语文、数学和英语的学习。平日里大家聚在一起做同一个题目，我觉得我能做到。但是一旦话题稍有变化，我就不做了。我终于明白了：其实我平时也不是很懂，有时候恰好做对了。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力赶上其他同学。吸取教训，备考，打好基础。我相信有志者事竟成，下次考试能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习。在生活中，我应该加强练习，多复习。考试前，我应该做一个彻底的复习计划，而不是匆匆忙忙，没有方向。在日常生活和学习中学会独立思考。希望老师不要对我失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己。我要自己努力，一定不能让老师失望。

【第9篇】考后反思_周记500字

考完试，虽然学习成绩不好，但我知道父母和老师对我的期望很大。然而我又考砸了，而且特别差(数学倒数第二)。老师发试卷，我认真浏览。失败的主要原因是粗心大意。既然你犯了一个错误，你必须改正它。所以通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正学习态度，养成良好的学习习惯。

首先，我想改掉不认真读书的坏习惯。有时候经常看着题目前半部分就开始答，答案却是不着边际的。这可能和其他学习技能有关。总之，以后我们在做题的过程中，一定会认真审题、审题，让我们看清楚题目。做完题目后，检查几遍，绝不允许自己再犯类似的错误。其次，我的主要任务是加强语文、数学和英语的学习。平日里大家聚在一起做同一个题目，我觉得我能做到。但是一旦话题稍有变化，我就不做了。我终于明白了：其实我平时也不是很懂，有时候恰好做对了。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力赶上其他同学。吸取教训，备考，打好基础。我相信有志者事竟成，下次考试能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习。在生活中，我应该加强练习，多复习。考试前，我应该做一个彻底的复习计划，而不是匆匆忙忙，没有方向。在日常生活和学习中学会独立思考。希望老师不要对我失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己。我要自己努力，一定不能让老师失望。

【第10篇】反思作文250字-初中初一作文

生活中，最好是反思自己做过的每一件事。反思的作用是什么？这一直是我们疑惑的问题。

作为一名学生，老师会让我们在每次考试后写一篇反思。意图是什么？其实老师只是想让我们总结试卷，要认真分析。这样可以更清楚的认识自己，知道自己的实力。举个最简单的例子，如果你一张数学试卷只考了90分(满分120分)，你就要认真总结。多少题不能答，多少题不该错，除了不能答的题还能得多少分，然后理解不能答的题，那么这张试卷就很容易定下来，也没什么难的，但是用处会很大。

【第11篇】学习反思作文600字-初中初一作文

语言和文学

第一，学好课本知识。第二，注意课外积累。第三，加强写作训练。

英语

我们应该在课堂上做到以下几点：1。安静地听。上课认真听讲，做笔记，保持自己在听、说、读、写方面的活跃。2.积极参与。大胆实践，敢说敢读，积极回答老师提出的问题。3.勤写。及时快速地将老师的重点记录在课堂笔记本上。4.多个开口。

历史

首先，学历史的人一定要明白为什么要学，学有什么用。第二，研究历史，要实事求是，可以猜测，可以联想，但不能有武断的妄想，甚至毫无根据的猜测。

生物

第一，树立正确的生物学观点；第二，掌握科学的学习方法；第三，注意理论联系实际的生物学理论知识与自然、生产和生活的密切关系；在生物学习中，注意联系自然界的实际生产和生活。

政治

(1)先看目录，不看正文，根据目录回忆相应内容。(2)政治不能死记硬背，因为这样只会增加你对政治的厌恶。学好一门学科的前提是喜欢他，至少不讨厌他！(3)记得要有一个知识体系，这个知识体系会让你思路清晰。

地理

首先要认识到学习地理的重要性，然后才能有意识的对待学习。要学好地理，最重要的是阅读和学习图画，并用它们来帮助你理解和记忆。其次，要从联系的角度去学习。

数学

第一，上课注意听讲，课后及时复习。第二，适当多做题，养成良好的解题习惯。第三，调整心态，正确对待考试。

综上所述，我决心平时锻炼自己，强迫自己养成一丝不苟、认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心，不遗余力的积极发展兴趣爱好；考前做好充分的准备，问心无愧地打一场酣畅淋漓、惨烈彻底的仗。

小一：维拉微拉

【第12篇】月考后的反思

在这次月考中，我知道老师对我有很大的期望，希望我能考好。但是，在考试中，我低估了我的敌人。考完没再查，只考了82分。我打算改掉一些坏习惯。

首先，我想改掉考试不认真看题的坏习惯。我总是看题目，顺手把“答案”填好，但总是出错很多。所以我一定要认真看题，找准关系，考试的时候认真审题，认真看题，准确正确的填写内容。

通过这次考试，我了解到山外有山，人外有人。考完试，不难发现有一些考题我没见过。这只能怪自己锻炼太少。所以我想从这次考试中吸取教训，作为铺垫，打好基础，为下次考试做准备。

考试需要掌握技巧。在工作日，我必须记住公式并学习如何使用它们。我想上课认真听讲，跟着老师的思路走，不要开小差.

虽然这次数学考的不好，但我相信我可以突破自己，在下一次月考中取得好成绩。

【第13篇】语文课反思800字

不要对自己失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力。这次语文考试我没考好。我要深刻反思。

首先要学会审题。我想改掉考试不认真看题的坏习惯。有时候会经常看题目前面，顺手把下面的问题写下来，但是错误很多，也和答题技巧有关。正确的答案需要仔细检查题目。你不应该匆匆忙忙地看完一篇文章就回答它。而是先看题目，找出梗和眼，画横线，圈出中心词，反复考虑，再看文章。如果你按照题目来看文章，你就有了目的。找出文章中对应的段落，画出对应的句子，看看是否符合题目的要求。最后，组织语言，回答问题。通过以后的实践，我一定要在考试过程中认真审题，自己看题，保证题准，乐观。时间允许的情况下检查几遍，绝不允许自己再犯这样不必要的错误。第二，要多做题。平日里大家聚在一起做同一个题目，没有明显的区别。但是当我考试的时候，我发现有那么多我从来没有见过的考题。我只怪自己锻炼少。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力，从这次考试中吸取教训，增强实力，为下次考试做准备，打好基础。练习是考试技巧的关键。生活中，我要加强自己的练习和复习，考前做一个彻底的复习计划，这样才不会很匆忙，没有方向。学习积累在日常生活和学习中，语文需要积累好的单词和句子，发作文素材，积累答题技巧，给自己订错一套题也是好方法。第三，调整考试心态。汉语是国语，我们没有理由学不好。但很多时候，因为我们熟悉和轻视这个话题，就会不小心错过荆州。这就是我这次考试的情况。从现在开始，我要战略上不服，战术上高度重视。不要放弃任何问题。不要空洞，即使觉得自己写的不对，也要努力回答。不要对自己失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力。

【第14篇】自我反思

人的一生分为过去、现在和未来三个部分。古人曾说，今天要停下来，记住昨天，展望明天。以前，我曾经无数次幻想未来。现在，我要为未来而战。未来，我将站在人生的巅峰。

回顾过去，我曾经以一种好玩、享受的形象让成绩下滑；回顾过去，我曾经为自己的成绩骄傲，让自己不去努力学习；回顾过去，我曾经因为争强好胜而让自己消沉，后来又迎头赶上；回顾过去，我在自己的确定题中犯过粗心大意的错误；回顾过去，这些坏习惯现在都浓缩了，等着被打败，因为现在的我已经不是以前的我了，所以控制不了自己。

现在回想过去，明白了坏习惯的坏处，就不再做了。现在，你可以实现你过去的目标，也可以规划你未来的目标。当然，只有实现了过去的目标，才能规划未来。无论过去，现在，还是未来，最重要的是感恩生活，感恩上帝赐予我们的一切。一个想成功的人，首先要学会感恩。以后我会用全新的自己去迎接更严峻的学习困难，战胜它们。现在，我想好好锻炼，这样我以后才能有一个健康的保障。

现在不要感叹过去。我过去犯过错误并不可惜，因为我现在知道错误在哪里了。我现在没有代表我，现在也代表不了我，所以不能以现在感叹过去，感叹未来。我不应该浪费现在，就是对过去不负责，忽视未来。宠溺当下就是抛弃过去，拒绝未来。所以现在我要努力。我不能让过去白白过去，让未来毫无意义，这样生活才会充实快乐。

未来远吗？不远！我们中国人的后代，祖国下一代的希望，未来需要我们的创造。周**总理说：“为中国的崛起而学习！”我们应该记住，中国的崛起取决于我们。未来中国站在世界的巅峰，我们站在人生的巅峰！世界属于我们，我们也属于世界！

收集过去，把握现在，赢得未来。

【第15篇】我战胜了恐惧_自我反思周记600字

作为一个人，我有很多优点。比如我爱帮助别人。但是，我也有一个弱点，就是胆子小。尤其是在黑夜里，我更害怕。一天下午放学后，我去同学家做作业。不知不觉，晚上我妈把我叫回家了。我一出门，天就全黑了，外面刮着风，路上一个人也没有。只有“呼呼”的风。我背着书包跑了。突然，我听到有人叫我。回头一看，一个人也没有。我的心像小兔子一样跳动。浑身颤抖，我努力让自己平静下来，用妈妈的话安慰自己：孩子要慢慢长大，要独自面对这个世界。没事没事。我很快就会回家。

突然，我看到远处有个人影。我走近的时候，是我妈！我扑进妈妈怀里哭了。我妈早已明白我的想法，拍着我的背安慰我说：“好了好了，别哭了，我们回家吧。”我抬起头，泪流满面，看着妈妈。我妈微微一笑，我也笑了。我们手牵着手回家了。回到家，妈妈告诉我：“恐惧是纸老虎。如果你害怕它，它会吓到你。你不怕它，它就怕你。”几天后的一个晚上，父母有事，留下我一个人看家。不过，我勉强同意了。

他们走后，我想，我该怎么办？嗯，看书。不幸的是，我转向了一个鬼故事，这引起了我的恐惧。转念一想，我妈不是说恐惧是纸老虎吗？今天我就试试看能不能打败这只纸老虎。我站起来，小心翼翼地关上每一间房子的门窗，然后坐在桌边开始看书。过了一会儿，我被书中的情节吸引住了。不知道过了多久，爸爸妈妈回来了。看到我如此平静，他们非常惊讶和高兴。

他们称赞我是个勇敢的孩子。我也很开心，因为我终于克服了恐惧。

初中其他年级同类作文

语文期末考试过后反思

首先要学会审题。我想改掉考试不认真看题的坏习惯。有时候会经常看题目前面，把后面的问题写下来，但是会犯很多错误。

也跟答题技巧有关。正确的答案需要仔细检查题目。你不应该匆匆忙忙地看完一篇文章就回答它。而是先看题目，找出梗和眼，画横线，圈出中心词，反复考虑，再看文章。如果你按照题目来看文章，你就有了目的。找出文章中对应的段落，画出对应的句子，看看是否符合题目的要求。最后，组织语言，回答问题。

通过以后的实践，我一定要在考试过程中认真审题，自己看题，保证题准，乐观。时间允许的情况下检查几遍，绝不允许自己再犯这样不必要的错误。

第二，要多做题。平日里大家聚在一起做同一个题目，没有明显的区别。但是我一考试就发现有那么多以前没见过的考题，650字作文《语文考试过后的反思作文650字》。我只怪自己锻炼少。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力，从这次考试中吸取教训，增强实力，为下次考试做准备，打好基础。

练习是考试技巧的关键。生活中，我要加强自己的练习和复习，考前做一个彻底的复习计划，这样才不会很匆忙，没有方向。学习积累在日常生活和学习中，语文需要积累好的单词和句子，发作文素材，积累答题技巧，给自己订错一套题也是好方法。

第三，调整考试心态。

汉语是国语，我们没有理由学不好。但很多时候，因为我们熟悉和轻视这个话题，就会不小心错过荆州。这就是我这次考试的情况。从现在开始，我要战略上不服，战术上高度重视。

不要放弃任何问题。不要空洞，即使觉得自己写的不对，也要努力回答。

不要对自己失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力。

（初二作文，）

反思

每当夜晚安静下来，我就静静地敲敲电脑桌的键盘。只有在这个时候，我的头脑才能获得一种安静的归属感。我希望，城市里越来越麻木的人们。我觉得，追求物质而唾弃精神的人。这个社会怎么了？科技越来越发达，但人的灵魂却越来越贪婪，一次又一次的挥霍着大自然赐予的资源，一次又一次的夺走和杀害生命，越来越小的公园，越来越大的工厂，越来越严重的环境污染。社会在进步，人自己却越来越麻木。

看着这样的世界，值得反思吗？

第二天第二天，打架，明星搬家

（初二，250字）

读《反思中国教育》有感

中国教育的现状和出路或者未来改革的方向是什么？这一直是教育一线工作者经常思考和探索的话题。这学期我认真看了《反思中国教育》这本书。我以平实的文字，积极的思想，宽广的眼界，深刻的阅历，把一个普通的教育工作者在平时的教育中遇到的问题说了出来，提出了值得思考的建议和解决方案，深深地打动了我。

在我看来，《反思中国教育》最大的价值在于，它可以为中国教育的发展指明一条道路，它为化石为金提供了一个很好的教学处方，即使是在它痛苦而焦虑的呼唤中，它来自基层的新鲜案例，但它提出了与中国教育的现状和未来发展有关的真正问题。

我从事教育工作十几年了。在我的日常教学中，我想的很少。我很少思考专家提出的想法和方法是否合理，是否需要批判。没想过，自己也想不通是怎么做到的。没有勤于思考的习惯，就没有思考的能力。看不到走过的路，走的路，只是一味的往前走。课题研究也是如此。我不知道我为什么要学习，但我也应该去做。事实上，教育中的许多问题可能不是一线教师的反思所能解决的。但是，看完这本书，我最大的体会是：我不想反思中国教育，但我应该反思自己，反思自己的教育生涯吗？

我刚上语文教学一年级。如何才能给刚入学的孩子上好初级班的阅读课？我要想体现新课标的思想，就必须打破过去语文教学的旧模式，彻底摒弃繁琐的分析和空洞的说教，转而引导学生多读感悟，将一年级学生的语言训练和情感熏陶融为一体，做好初期的阅读课训练。

（初三，600字）