我的初一学生作文

【第1篇】寻找爱的足迹作文（5篇） 中学生作文

第一篇：爱的足迹

何谓爱情？爱情的足迹在哪里？

如何找到爱情的足迹？爱情什么都不是，怎么会有脚印？其实爱情的足迹是可以找到的，因为它是你曾经拥有的。如果找不到，你会在意，会记住。只有你关心它，记住它，你才能知道它曾经拥有过。

我可以在脑海的很多角落找到爱的脚印，那一个是属于我一个人的。我发现的第一个是我才几岁的时候留下的。我记得那是晚上。临近冬天的时候，我和我的家人正在看电视。我阿姨在卧室。突然肚子里起了好多泡泡，吓得我们跑到爸妈卧室给爸妈看。他一看，马上骑摩托车带我去附近的诊所看病。开车前，他没忘记给我穿外套，免得我着凉。那天，

第二个是下学期五年级暑假发现的。我从浴室出来时感到头晕。我去客厅直接做了。我一点都没觉得疼，只是脑子发晕，全身提不起来。我的耳边响起了家人呼唤我名字的声音。我的大脑过了一段时间才清醒过来。我哥哥已经找到保安了。他们走进浴室看了看。他们出来的时候告诉我们是煤气泄漏。没想到当时差点死掉。我以为只是在电视上。当时我看到家里人眼里都是泪。我现在还记得当时的场景。说不清楚，但能依稀记得当时大家脸上的表情。当时我就清楚了。他们也不想我出什么事。

……

每个人从来到这个世界的那一刻起，就被爱包围着，爱是无形的，无形的；像空气一样，它是我们不可缺少的一部分。一旦我们离开它，它就像鱼离开水一样，它不能长久生存，但只有我们的心能感受到。

有时候想想，你会突然意识到，还有很多事情是我们应该记住和怀念的。只有当你想回到过去，你才会珍惜现在的一切，知道它们对我们更好，担心我们。

第二篇：寻找爱的足迹

在生活中，我们总能表现出爱的味道。有国爱，有师爱，有父爱，有母爱。在生活中，没有爱，我们的生活就不会如此丰富多彩，没有爱，我们就会成为一个孤独的孩子。所以我们要寻找爱的足迹。

首先，我们要热爱祖国。大中华开满了56个以上民族的花朵。如果全国人民团结起来，我们的祖国将更加繁荣昌盛！苦难、耻辱、血泪，中国儿女被帝国主义压迫了一百多年，终于彻底解放。10月1日，用他浓重的湖南口音向世界宣布：“中华人民共和国成立了，从此中国人民站起来了！”一百年的血泪，一百年的奋斗，感谢祖国，帮助我们摆脱了屈辱。感谢祖国，让我们过上自由快乐的生活。

那么，我们要爱老师，老师就像一个园丁，精心培育着祖国的栋梁！他就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人！他就像一艘渡船，载着我们走向成功的彼岸！老师让我们在知识的海洋中自由遨游。没有华丽的舞台，没有鲜花环绕。每一根粉笔都是老师培育的犁头，平台是老师奉献的战场。从办公室到教室，从教室到办公室，是一条又短又长的路，不分昼夜，春夏秋冬。让黑色的头发变成白色的头发，让高大的身体变得骨瘦如柴。感谢老师给了我们智慧，关心我们，用生命关心我们的成长。

最后，我们应该爱我们的父母，因为他们很难回报他们的好意。他们给了我生命，让我成长。虽然他们不能给我们金钱、名誉和地位，但他们给了我们世界上最重要的东西，这是任何人都无法取代的。——.33333333335中国传统文化一直把孩子对父母的好视为“比天高，比海深”。忘恩负义，天理不容。

耶！我们在爱的脚步中体验了爱的滋味。让我们学会感恩，让我们感恩祖国，感恩老师，感恩父母。让爱情永存！

第三篇：寻找爱的足迹

我们被周围和生活中任何地方的爱所感染，因为爱能创造奇迹。

那是一个阳光明媚的中午。我正背着书包准备过斑马线。我看到红灯亮就停下来了。我看见对面一个失明的老人，穿着一些破旧的衣服和一双又脏又烂的鞋子，拄着一根弯曲的拐杖。对于我们来说，道路是一件很简单的事情，但对于失明的爷爷来说，却是一场具有挑战性的“生死之战”。老人一瘸一拐地走向马路。其他人看到了装弱的样子。而我看到了绿灯，却又忍不住为那个失明的爷爷担忧。爱情驱使我。最后，我帮爷爷过马路，送他回家。在回家的路上，我感到非常快乐和踏实。

通过这件事，让我知道你帮助别人，别人得到幸福，你得到幸福。生活中的残疾人有着不一样的世界，但只要我们用爱去感染，去帮助，奇迹就会发生。

虽然他们眼中的世界并不明朗，脚下的路并不平坦，但我相信，当我们用爱去帮助有困难的人时，就会有奇迹发生。加油！伸出你温暖的手，献出你热情的心去帮助这些需要帮助的人。在生活中做一个有爱心的人，因为爱可以拯救世界，只要心中有爱，世界就会更美好。只要每个人都付出一点爱，世界就会更美好，更光明！

我们被周围和生活中任何地方的爱所感染，因为爱能创造奇迹。

第四篇：寻找爱的足迹

迈步向前，阳光在被子上镀了一层浅浅的金边。摸摸它，它很温暖，像母亲的手一样温暖。但是有些几何图案是有规律的画在父母的被子上，摸着摸着，冷得像父母的手背。

世界上最伟大的爱父母爱他们的孩子，但大多数孩子从来没有感觉到。我们应该寻找…

有一天中午放学回家，看见爸妈在晒被子。于是，我也就把被子拿出来晾了。我上学，放学回家发现自己的被子晒在最好的阳光地方，而父母的被子放在阴凉处。迈步向前，阳光在被子上镀了一层浅浅的金边。摸摸它，它很温暖，像母亲的手一样温暖。但是有些几何图案是有规律的画在父母的被子上，摸着摸着，冷得像父母的手背。父母用手背保护我们免受寒冷，但用手掌温暖我们。父母永远是我们最好的阳光地带。

最后开始思考父母对我们的爱…

晚上吃饭的时候看到父母做的好吃的菜总是放在离我最近的地方，而离父母最近的菜就不好吃了。那些好吃的菜好像有诅咒，他们父母的筷子都没碰过。

深夜，我躺在床上久久不能入睡，想着父母有多爱我们。家中最好的房间和质感

好床单，质量最好的牙膏，甚至图案最精致的碗，都是属于我的。与我相比，我的父母相差甚远。家里花钱最多，穿衣服最多，做事最少的人，都用来形容我。父母尽最大努力爱我们，而我们整天抱怨这个抱怨那个。我们要清醒，父母有多爱我们，我们要知足。

现在回想起来，父母爱我们无处不在。如果你说你父母不爱你，请好好想想。你父母绝对是最爱你的。

第五篇：寻找爱的足迹

面对现实社会中日益残酷的现象，我们都深恶痛绝。但是我们总觉得无力反抗，无力竞争。因为我们总觉得一个人的力量很小，但是如果心中有爱，还会觉得渺小无力吗？

曾经有一个小女孩得了白血病，需要骨髓移植。只有她弟弟的血型匹配。医生向弟弟解释：你姐姐的骨髓已经不能造血了。如果没有新的骨髓植入她的体内，她就会死亡。只有你的骨髓才能救她的命。哥哥毫不犹豫的答应自己提取骨髓救妹妹。就在弟弟被麻醉之前，弟弟转过头问医生：我死了会痛吗？

也许是因为他是亲人，他可以为了爱付出，甚至可以牺牲自己。虽然残害亲人在这个社会并不少见，但这个世界上还是会有人愿意用这份爱去帮助和拯救别人。

一个叫李的汉族女人嫁给了苗寨。从此成了照亮苗家的月亮。在她住的吊脚楼里，她在昏暗的灯光下整理着欠条的背面，她在山寨里行医治病的姿势一次次出现在我的记忆里。时间越长，触动我的时间越长。因为爱，让她坚持这么辛苦的生活；因为爱，让她日夜在崎岖狭窄的路上奔跑；因为爱，苗族人对生活充满希望。

这就是爱情的力量。生活的美好远不止于此。我们也可以找到更多爱的足迹。

特蕾莎修女给每一个穷人带来关爱，爱让她的生活充满诗意；皮埃尔神父给无家可归者送去温暖，关怀让他的生活充满诗意；袁隆平院士给饥民送去了希望，爱情让他的人生充满了诗意。

现实可能很残酷，生活可能很艰难，但我们仍然可以随时找到爱情的足迹。生活因为爱而变得如此美好，我们应该继续继承这种无私的爱。

【第2篇】作为中学生作文350字-初中初一作文

作为一名中学生，我们必须有一个合适的学习方法。它可以帮助我们提高成绩，也可以让我们产生极大的兴趣。这样解决问题就变得更快。养成良好的习惯对我们也有很大的影响。好习惯可以造福一生，坏习惯可以毁了我们的一生。我们无法改掉这个坏习惯。作为一名中学生，我们的成绩与我们能否掌握科学的学习方法和良好的习惯密切相关。在学习过程中，要不断克服困难，克服困难，纠正学习中的各种不良习惯。要注意学习方法和学习习惯的形式。同时要培养学习的自信，相信自己会进步，会有所成就。养成良好的习惯，注重方法，养成谦虚的学习态度。我们要珍惜现在在学校学习的机会，用好的态度，浓厚的兴趣，好好学习，善于思考，不懂就提问。会取得好成绩。

【第3篇】学生的梦作文900字-初中初一作文

学生只能靠学习谋生吗？

为什么.

也许成年人没有童年？我们就不能坐在书桌前发呆的看着那些无聊的文字吗？

太恐怖了！

我想要一点理解。

一点包容；

有点放纵；

一点点幸福；

给我们一片天空。

让我们感到幸福。

我们在自己的空间会更好！

我们在自己的空间里会比你想象的更好。

我们会尽力的。

给我们一些理解，好吗？

话太多，我们不敢告诉大人。

只能在日记和作文里发泄。

你能给我们一个星期天吗？

我们要宽容；

我们应该快乐；

我们想要自由；

我们应该放松；

……

这可能是一个梦。

一个不可能的梦。

因为大人。

阻止我们实现这个梦想.

梦突然被唤醒，

大量的家庭作业出现在我们面前，

一个声音对我们说：

“赶紧写作业，还有课外书要做！”

无奈，

起床做堆积如山的作业。

想完成这个梦？

去梦想，完成它！

在书桌前发呆，

荒谬的幻想，

幻想的自由，

幻想有自己的世界，

幻想可以开心的玩一整天，

祝你愉快，

毫无节制。

……

但这是一个梦，

是学生最美好的梦想。

是成年人最荒诞最荒诞的梦。

这是一个不可能实现的梦想。

学生的梦想

……

【第4篇】一棵树_中学生材料作文700字

小时候，我家门前有一棵桃树。我对事物的最初理解始于此。

桃树年年开花结果，诱惑笼罩着我。良久，我仰头流口水。但是我一直不敢爬。我家门前住着一个跛子，我爸用他威胁我，说这个跛子小时候爬滑雪树上摔了。直到有一天，一股突如其来的力量结束了我在树下看的尴尬，我爬了上去。作为回报，我品尝了自己摘的桃子。而且从那以后，我再也没有空手而归过。

这时我才知道，在成功之前，失败都是可能的，而成功之后，失败是不可能的。桃树不难爬。难的是对未知的恐惧，心理平衡的矛盾，以及他人施加的影响。桃季，父亲让我照顾桃树，这是我的福气，也是家里口粮的一部分。我看桃子的日子总是让我无缘无故地失去勇气。天空中一只鸟飞向这边，路边行人的脚步声，夜晚毫无预兆的暴风雨。只要有一点点线索，我的内心就会为桃树担心，所以我经常从梦中醒来。当有一天，桃树只有空空的枝条，我的心满满的，稳稳的。不仅是我，全家人都觉得轻松大度。他们晚上睡觉，四口之家的鼾声就像交响乐中的四声部四重奏。

财富是诱人的，是我们家门前桃树的果实。只要它还挂在一根树枝上，只要它不时对别人动心，它总会吓到照顾它的人。简单朴素的生活让人感到轻松踏实。我曾经尝过那种毛茸茸的绿色水果。这是绿色的味道，我父亲说。等他们长大了，就会甜如蜜。所以，我只好等。等着青色稍微淡一点，慢慢变成深红色。然而有一天，我一觉醒来，一棵桃子不见了。成熟的水果已经被父亲偷偷摘下来，连夜挑到镇上换成了口粮。我在滑雪树上哭了，但是没有用。

未成熟的果实是绿色的，但在等待的同时，煮熟的鸭子经常会飞。在生活中，要适当的抓住机会，否则，生活可能一头青葱，另一头空虚。

【第5篇】今天我是中学生了作文350字-初中初一作文

今天我是一名中学生，暑假过得很快。我从小学毕业生变成了中学生。新环境，新同学，新老师，新学习，一切都是新的。唯一不变的是朋友熟悉的面孔和熟悉的话语。“又开学了，呵呵……”。虽然只是寥寥数语，但对我来说包含了很多。暑假过去了，现在我想努力学习，因为今天我是一名中学生。初中的课程比小学多得多，这意味着要更加努力地学习。学习对我们大家都有好处。虽然我现在不太了解我的同学，但我相信我很快就会在班上交到很多朋友。每当我站在教学楼前，都会抬头看楼上那八个字，觉得很自豪。中学的生活让我向往，老师让我觉得很亲切，同学让我觉得很开心，但只是让我觉得很充实…希望在初中的三年里，成绩提高，朋友多。今天我是一名中学生，我非常自豪。

江苏省盐城市东台市秦东镇学校，小林梦：

【第6篇】假如我能再做一回小学生

时光飞逝，六年制小学生如美丽的烟花转瞬即逝。如果我能再次成为一名小学生，那该多好啊！

如果我能再次成为一名小学生，我会改掉我所有的缺点。我不会和朋友在展览馆的白墙上乱涂乱画；我不会迟到，我要做一个时间感很强的人；我不会漫不经心地扫地，我会把地板弄得很漂亮，就像我们家一样！

如果我能当一次小学生。我上课的时候一定不能心不在焉。我会记笔记。我不会浪费我的时间。我会照老师说的做：“课前认真准备，课后认真复习。”我会得到美好的结果，会让那些对我有期待的人感到欣慰。辅修的时候会认真看美术老师在黑板上画的画，努力为我们小学时代画出最美的画。我会试着熟练地阅读音乐老师教的“do-re-mi-fa-so-la-xi”的每一个音符，把我的小学生活谱写成一首歌。我会记住老师在思想品德课上教我们如何做人的道理。

如果我能当一次小学生。平时学习的时候，一定会把语文老师讲的故事和重要段落背下来；牢牢记住数学老师为我们精心整理的数学公式，举一反三，把英语老师教我们的英语句子一丝不苟一个字母一个单词流利地读出来！

现在我是七年级学生，每天肩上背着一个很重的书包，老师上课从来不给我们认真讲课。看着眼前背着书包的小男生，我多么想回去啊！

如果能再有一个小学生，我愿意以“吃得苦，受得苦，然后做个大师”为准则！

【第7篇】学生之苦作文800字-初中初一作文

学生生活苦啊！我一听，老师和家长都不同意。“为什么说你天天吃苦，吃好，喝好？”他说。每天都有鸡、鸭、鱼。那时候，我们最大的愿望是一天吃三次白面包子.“同志”听到这里，忍不住插嘴了。”现在是21世纪，别想30年代。你们有你们的苦难，我们也有我们的苦难。“苦”也是分等级的，当代的。而我们学生，是最苦的。

第一：作业太多！

看，穿梭在蜀山大海中的身影，就是我们。我们的手变形了，因为我们做了太多的作业。但是我们能做什么呢？父母在左边老师在右边怎么反抗？我们只能安慰自己，忍忍就好！我们创造了“不辛苦，不辛苦”(不知何时)！

第二：幸福太少！

“要是有个幸福的星球就好了！”这是我经常发出的感觉。快乐星球-一个充满快乐的地方。人可以做自己喜欢的事。大家都是自由的，孩子不用上学，每天都玩的很开心……看看我们，学校-家，家-校。每天2: 11跑来跑去，我变成机器人了！更别说谈幸福了。但是谁真正了解我们呢？没有！谁真正知道我们需要什么？没有！我们需要幸福！我们需要一个真实快乐的童年！十分钟后，我从幻想中回来了。赶紧做作业！哎哟！今天作业真多！

第三：考试的痛苦太多了

“参加考试，老师的法宝；分了分，学生的命根子！”我不知道发生了什么。极客想出了这句话。以前觉得很无聊，直到接受了n考试的洗礼，才真正明白这句话的意思。分数，在父母眼里，是可以证明一切的东西。也是学生的命根子！还不如说分数高，但是低.可能是“女单”或者“男单”。最糟糕的是“男女混双”。第二天，我要拖着屁股去上学。苦！但是能怎么办呢？我们要学习解放军的“不能打回去，不能打回去！”

“问茫茫大地，谁将兴亡。”愿那个能成为沉浮大师的人，出来做我们学生的主人，因为我们在受苦！

【第8篇】致我们逝去的小学生活作文700字-初中初一作文

六年匆匆，光阴似箭。我们的翅膀变得更加丰满，张开双手拥抱我们的是中学的大门。如今，回忆过去就像嘴里含着棒棒糖。

我还记得我们在操场上的欢笑和欢笑，因为烦恼在办公室里的牵手，在教室里的远大志向，还有初夏…

那是一个“六一”节日。我手里拿着一朵纸做的大红花，和同学一起从我家小区的大坡上欢快地往学校跑去。“啊！”一不小心，我在高坡上狠狠地摔倒了，滚下了斜坡。学生们看到后，忙着从斜坡上跑下来，甚至其中一个人的手皮都磨破了。我的眼里，有泪水。在医院大厅，两个同学扶着我，一个同学忙着路过，用手机给我妈打电话。十分钟后，我的伤口被医生治疗了。第一句话是先谢谢同学。那个“六一”是我最快乐的时光。

痛苦不是小学生活的主题曲，更多的是欢乐。

自从小学三年级转学到丰台小学，春游就是我最怀念的。这一刻，沉浸在回忆里的我，脸上不禁露出了微笑。

早上六点，我们从学校排队到丹河。“来，终于来了！”在同学们的欢呼声中，我冲向河边的一块平地。铺上野餐布，拿出爸爸妈妈已经买好的零食，分小组与朋友分享。有的人去河边徒手抓蝌蚪，六年级的人就辛苦多了。我们的袋子是零食，它们是锅和烹饪材料。我们好奇地聚在一起，看着他们做饭。很快，鱼、排骨、米饭等好吃的就要发光了！我们都是享受利益的小坏蛋.然而，我们也是最光荣的懂得工作的人。吃完把碗伸到喷泉边，清澈的泉水瞬间就把碗冲走了。之后我们心安理得，找老师要学分。在回学校的路上，老师给了我们奖品——每人一个“小布丁”。“花儿曾告诉我你是如何走过的……”快乐的时光从我们快乐的歌声中溜走了.

回忆了六年，回忆成了一首歌。曾经的快乐会永远活在我心里。

大三1 :陕西雁子

【第9篇】“好学生”我瞧不起你作文1200字-初中初一作文

嗯，我承认我现在是个穷学生，

至少在我们班意味着：

可能你分班的时候不配留在这个班，

你必须在课堂上保持安静。你稍有动静，前排的好学生就会抱怨。老师习惯给你起名，即使你不说。

老师不会随口挑你的毛病。不是东西的只是东西。

学习成绩是不是学生成功的代言人？

即使你听得很好，跟着问题走，老师也懒得看。只有新调过来的老师会给你一些鼓励和关心，听听其他老师的冷嘲热讽。

一些老师和同学被公认为“尖子生”。他们上课认真听讲，一丝不苟地完成作业。他们有着著名的成就和别人赞赏的目光，但他们的素质并不优秀，甚至比最差的学生还要差。

在好学生好老师的口中，别人会相信你说的话，会用更多过激的话来形容你。

听听一些好学生和一些老师的话：差生不是人！能不能表示一下尊重！

先说极少数的好学生：你不能把你的好学习当成你高调的资本。要知道，老师上课提问，你立马说出答案，对那些不会的同学是一个很大的打击！你觉得这说明你有多聪明吗？只允许上课说话，只允许接前面的老师。说够了就喊‘以后别说了’

你好同学不喜欢我们穷同学，对，我们还是不喜欢你！

自习课上，好学生带头发言，老师不知道。他只知道坏学生会在课堂上发言；他们也被要求来办公室讨论和询问课堂纪律。我不知道他们说什么；我只知道他们一定是骗了自己。

好学生就是这样的吗？这和我佩服的好学生差远了！

别以为好好学习就能找到我们！有老师给你打气，你可以用各种方式侮辱我们。着急的时候不出声，下课再聚，骂我。

为什么一定要看不起我们这些穷学生？你为什么这么讨厌？

-我没有偏心地涵盖一切。请不要坐。我只是说个别现象，并不是所有的好学生。我只说个别的。

还有老师：

作为差生，我们保护你的方式可能不是让你的成绩看起来很好，我们可能只是因为某些同学对你的不喜欢而感到委屈。我们有这个能力，至少我们还会再保护你，但是你怎么报答呢？上课受委屈不能哭，不能听别人瞎造谣把我们留在办公室。

对于好学生，可以视而不见。对我们来说，你不能，只是因为我们学习差。

老师喜欢好学生，不管他们的人品有多差，我从小学就意识到了。

你也喜欢和你告密的狗，你喜欢狡猾的反派，因为那是你利用的对象，对吧？

——世上没有好老师，所以世上一定有坏老师。

学习不好，不代表其他方面不好。

学好不代表人品好。先学做人再学，懂吗！

我们肯定不能留在这个班，所以我可以说，

一定是因为学习，而不是性格。

而留在这个班的都是正派的。

这是我们班的“好学生”，也是老师最喜欢的学生。

“好学生”，我看不起你！

【第10篇】我的中学生活开始了作文400字-初中初一作文

我是三十四中一中四班的学生。我们班在二楼，是最里面的教室。教室差不多50平米，一张桌子。讲台上有一张大约1米高的棕色演讲桌，没有椅子。

我们班主任是女老师。她姓王志防，教数学。她有一双像看火一样的眉毛和眼睛。她的棕色头发卷曲而美丽。而我们的语文老师，快五六十岁了，精力充沛，干劲十足。她的前额很宽。古人说额头宽的人会很聪明。我认为我们的语文老师也很聪明。一双友好的眼睛和薄薄的嘴唇。她留着短发，头发里有耳朵。我们的语文老师如果脸上没有皱纹，就像一个三十多岁的年轻人。我很喜欢这两位老师。真的希望他们能教我到毕业。

在我的同学中，我最喜欢和张小元一起玩。她圆圆的脸上有一双柳眉，一双像金鱼一样戴着眼镜的大眼睛，一张一年四季都在笑的嘴巴。她有一头浓密的头发，经常扎马尾。她也是我们班的学习委员。

我的中学生活已经开始了。我想好好学习，永远不要辜负老师和父母的期望。

我的中学生活已经开始了。我要爱每一节课！

【第11篇】难忘小学生活作文1100字-初中初一作文

难忘的小学生活

很快，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师同学。怀着深深的不情愿，我们分手了。

我有一个难忘的老师，身材矮小，短发，戴着黑色眼镜，是的！那是我难忘的老师——艾达王。

他是一个好老师，他经常教我做一个正直诚实的人。他也是一个爱学生的老师。但是我大一的时候，他一直很爱我。每当我受到其他同学的歧视，他都会站在第一线保护我。

我记得有一次，我们进行了一次难忘的“谈话”。我哭了，不仅被同学嘲笑，还想家。我哭着叫老师。他哄我到楼梯拐角处。他说：“我想家了！你猜老师多久没回家了？”我摇摇头。他深情的说：“每周回家都能得到幸福和温暖。孩子，学会在不确定的情况下生存。老师刚来的时候，他们都记得我妈给我洗脚的时候有多开心。”突然，我和老师都忍不住泪流满面！但我转身离开的时候，他大喊：“孩子，你要是不想家了，我想你一定学会了生存！”

不知过了多少年，老师的话好像还在耳边回响。

我马上就要小学毕业了。在我六年的人生中，最难忘的是朋友们的笑声。在课堂上，听到笑声并不奇怪，也逐渐成为一件司空见惯的事情。但听到一声大笑，我就能猜到他一定是张普华。不胖不胖，可爱的脸上总会有笑容。他是个乐于助人的人，默默为班级做贡献。我记得有一次，我要打扫教室，但是没有其他人。怕迟到被老师骂，怕卫生检查不合格被领导查。我不耐烦地扫着地面，一个影子闪了出来。是他(张普华)。我猜。不出所料，是他。他走进老师的桌子，我正在值日。很快，我们兴高采烈地提着两个垃圾袋直奔垃圾房。在走的过程中，我们发现小哥哥在哭。原来他的小弟弟扭伤了脚。我们慢慢地把他扶到校医室。这是，我们只是想到要迟到了。我们一头扎进食堂，金刚的眼睛里燃烧着火焰。那是我们的班主任。她严厉批评了我们。但是他勇敢地站了起来，承担了所有的错误。这还不足以证明他不是无私的吗？

在学校，笑是无私的。笑着和老师同学告别小学生活。当我踏入一所新学校。陌生的面孔出现在你面前，我想我们必须开始新的生活。美丽的校园都有我们成长的足迹。回忆起小学生活的记忆，嘴角挂满了微笑。操场上有一次摔倒在红色跑道上，我站起来就跑。在教室里，我写了许愿盒的秘密地点。许愿：“毕业了能不分开吗？”一张美丽的图片，勾起一段美好而难忘的成长过程。

小学生活已经随着脚印远去。昨天留下了美好的回忆，今天迎来了新的开始。当我想起六年前你牵着爸爸妈妈的手走进这个美丽的校园，现在我们依依不舍地告别了校园。难忘的老师，难忘的同学，难忘的校园，难忘的笑容永远珍藏.

【第12篇】中学生的独自作文700字

书店，

我在书店听不到别人说话。

我不给他的员工打电话。

一页又一页的书，

我满脑子都是画面，

商店的灯亮着，

望猴王万里。

鲜花，

蝴蝶停在绿叶上，轻轻地拍打着翅膀。

蜻蜓在阳光下静静地飞翔。

绿草覆盖了整个空地，

淘气的孩子互相玩耍，

笑声和笑声融入整片草地。

“哈哈哈——”

“哈哈哈——”

在榕树下，

水滴在绿色的荷叶上滚动，

青蛙有节奏地呱呱叫。

一簇簇的枝叶被榕树覆盖，

我想尝尝树下的书。

我知道我在现实中，

而是沉醉在美丽的仙境里。

学校，

我听不到鸟儿在树枝上唱歌。

只是满校园读书的声音。

这本书的书页在书桌上轻轻翻动，

墨水从笔尖慢慢流出，

在老师面前高举双手，

我也想把自己的内心告诉老师。

我喜欢，

我喜欢，

在沙滩上微笑，

望着蓝色的大海，

什么都考虑。

我喜欢，

在森林里玩耍，

倾听美丽的鸟儿，

思考未来。

我喜欢，

坐在绿树下，

呼吸新鲜空气，

想着安静的气息。

我什么都喜欢，

我喜欢思考一切，

我喜欢梦里的宁静.

童年，

像一个多彩的梦，

醒来还是那么清晰，让人回味无穷，

童年，

像一颗耀眼的珍珠，

把无尽的欢乐和不成熟的梦想联系起来。

童年，

像一只高声歌唱的鸟，

带着无限的希望高飞。

童年，

像彩虹一样，

琳琅满目。

童年，

像喷雾一样，

用超声波和澎湃。

童年，

像火焰一样，

在燃烧中点燃希望。

童年，童年，

多少难忘的趣事；

多少无尽的回味；

又有多少美好的回忆。

还记得那次吗？

我们在绿草上；

在金色沙滩上，

一起追，

一起玩。

还记得那次吗？

在一个严肃的班级里，

传来读书的声音，

爆发出一阵快乐的笑声.

回忆童年，

多少快乐的往事；

在童年，

又有多少新奇有趣的东西，

等着我们，

去寻找，

去发现。

童年的歌，

童年的欢笑，

童年的快乐，

——烙在童年的天幕上。

【第13篇】打开学生的心灵作文600字-初中初一作文

小时候不知道上学是什么。这似乎是一个模糊但令人担忧的概念。

没毛病。等你长大了，你就知道概念是虚构的，是可悲的.

一直都知道，一个自己城市的学者值得学习，我们的校服。尺子。书包笔等等，我们身上所有象征性的东西，无时无刻不在表达着我们的使命。我们不想选择，也不能选择。他们，他们是至高无上的，我们无权反抗他们的命令。我们只是一味的背成龙，一个接一个。找一个女人成为凤凰的心是在摸索知识的尽头。它一碰壁，那些充满希望的心就像五颜六色的泡泡。沉默着，伴随着恨铁不成钢的感觉，瞬间就破灭了。

然后在那些失望之后，就变成了讽刺，撕了一个又一个之后，就从讽刺变成了谴责。我们不明白，为什么一定要看书，一条条新闻，覆盖清华。北大毕业生没有工作。它们就像一盘沙子。那些领导和导演可以选择喜欢哪个，哪个好看.你是否.如果你不学习，你肯定会输？

它沉重又沉重，对我们身体的期望真的很重，以至于反抗的条纹慢慢在我们的背上显露出来：它是争吵的前兆，是叛逆的轨迹。

忘记它.也许只有通过遗忘，我们的心才能承受成堆的练习本、练习本、抄写本和试卷.这样轻轻一碰就不会碎了。

真的很怀旧。小时候没有束缚和羁绊，没有书和笔。整个世界是一个令人愉快的场景。我们追着玩，即使摔倒了，还是会笑.如果早知道，久而久之就会有书入侵，那样的话，我们宁愿死在那个时候。

【第14篇】读《在反思中成长》有感_中学生读后感900字

新的一年，礼炮满天，牛气冲天，感觉自己大了一岁才知道。我是不是总觉得我读的书应该随着年龄的增长而增长？这个时候，我偶然在桌子上发现一本新书，是《在反思中成长》，寒假前在网上邮寄的。因为我当时也在做关于读书反思的笔记，看到这本书是写反思的，和我的专业领域是一致的，就二话没说就买了。

我打开目录，选了几篇文章，首先大致了解了这本书的写作方向，发现书中呈现的案例都是活生生的真实事件，分为“走进孩子”、“老师成长”、“一起回家”三个部分。

突然发现书中的每个案例都深深吸引了我。这些故事可供幼儿教师和家长参考和启发，贴近生活，易于理解和模仿。书中所有内容都是对教育教学过程中具体的教育场景和事件进行描述和记录，并对其中的人际关系进行分析和思考，可以使个人经历场景与职业相关联，从而了解自己的行为和职业发展。我也很快在3天内看完了这本书，其中一个是《我喜欢老师，老师喜欢我》案例。通过这句话，老师意识到老师的微笑，一举一动甚至一只眼睛都直接影响到了孩子。所以，“任何肤浅的、口号式的、形式式的恋爱都不是我们的追求”，所以我认为教师应该更加关注孩子的情绪和心理，努力调整和改善孩子的教育行为。在“教师成长”一章中，案例主要是通过课堂上发生的事情，老师是如何解决问题的，让我学会了各种解决问题的方法和途径，提高了我解决问题的能力。比如在“孩子失踪”、“面对家长投诉”等情况下，教师可以在平静的状态下与家长沟通，从而化解双方的矛盾。老师很幸运，努力，没有人愿意被家长抱怨。但在我看来，面对家长的不理解，抱怨，闹，都是老师不成熟的表现。此时，作为一名专业教师，我们应该控制自己的情绪，积极寻找与父母沟通的方式，解决问题，促进与父母关系的进一步发展。这也能反映出教师成长的足迹。

看完这本书，我也发现我们的老师应该有一双发现的眼睛，培养思考问题的意识。观察身边的小事，分析反思，不断调整教育行为，改进教育实践，不断成长。每天都可以记录那些让我们印象深刻、感触很深的东西，这些东西是不能忘记的，因为文字的背后是老师的耐心和智慧，我们可以用简单平常的语言去体会一些深刻的道理。

在此，我也祝大家新年工作顺利，牛年大吉大利！

【第15篇】材料作文：据媒体报道，北京大学光华管理学院金融系学生高健，今年七月份毕业后在北京一直没有找到合适的工作。无奈之下他在北大

考上北大是亿万考生的梦想，但梦想是美好的，现实是残酷的。

不过，少数人还是有这个机会的。如果考上北大，他们能走上一条平坦的人生道路吗？答案不确定。经过高中三年的努力，高建终于以优异的成绩考取了北京大学光华管理学院。这是一件好事，但四年后，他没能找到一份满意的工作。后来，他想到了一个全新的职业——“与人聊天”。

据说这种想法的创意来源于和同学聊天。现在互联网发达了，很多人喜欢一些社交软件。网上聊天是必不可少的一项，但话题大多以娱乐为主，很少谈及烦恼。当然聊天是一个娱乐项目，当然娱乐是主要的。但是每个人都有自己解决不了的烦恼和问题，也不愿意告诉身边的人。和你聊天是一个很好的解决办法。

一个红颜知己可以对他的信息保密，只需把他的烦恼说出来解决。高建作为一个年龄相差不大的大四学生，能够为弟弟妹妹们解决学习和生活上的困难。这是一种心理治疗。

随着时代的发展，人们的精神疾病越来越多。国外的人看心理医生是常事，但中国还是没有他们那么开明。中国人内心拒绝看心理医生。和你聊天，一种不见面的简单心理治疗，也很有效。

网上众说纷纭，新闻媒体不断采访。各方都非常冷静和清醒。他很清楚自己的路。他心态这么好，说明他有一套自我心理治疗的方法。能够在亿万考生中脱颖而出，也说明他有能力。

梦虽然像地平线，但是那么遥远，世界上的地理大发现证明我们可以通过不懈的努力一点一点的接近它，不一定会有新的发现。

初中其他年级同类作文

难忘的小学生活

我喜欢坐在窗前，仰望天空，怀念童年有意义的事情。对我来说，它是我一生的财富。我离开了母校，告别了童年，但那些小事还没有忘记。

在我的记忆中，有一件事至今仍让我印象深刻.那是我六年级的时候，最后一个六一儿童节。那一年，为了有一个快乐的假期，学校举办了一次学校活动。每个人都排练了一个节目，并在活动中进行了比赛。

6月1日，我们都非常高兴地来到学校。快看！还没开始，已经热闹了。一些人玩气球，一些人喷丝带，还有一些人挂彩纸.笑声就像一首交响乐飘在每个角落。

演出即将举行，我们依次排队进入礼堂。我看见数百名学生坐在礼堂里，非常黑暗。

节目开始了，我们学校最有名的一位女同学作为主持人做了演讲。然后掌声中有精彩的表演。每节课背诵一首小诗，然后是文学节目。有令人兴奋的歌曲、优美的舞蹈和简洁的手语.最受欢迎的是时装表演。伴随着摇滚配乐，选手们独特的姿势和漂亮的服装吸引了观众一阵惊喜。有可爱的洋娃娃，漂亮的婚纱，帅气的短裙，优雅的裙子.各有特色！学生们都睁大了眼睛，生怕错过这场经典表演。

活动结束后，大家都变得很开心，大家都笑了！"点击."甜美的微笑，美丽的画面定格在那时.

（初二，500字）

难忘的小学生活

难忘的小学生活

突然，我已经是六年级的学生了。很快，我就要和和我一起生活了6年的老师同学分开了。不知道为什么，一想起来眼泪总是不争气的掉下来。夕阳西下，暮色苍茫。小溪拍打着海岸，拍打着五颜六色的鹅卵石，欢快地奔跑着。我徘徊了很久，好像找到了一点我会失去的满足感。过去，我在脑海里一跳，出现在我面前.

时间过得真快。当我眼花缭乱的时候，六年就像云烟一样过去了，我就要毕业了。小学的生活是如此的迷人和不甘，以至于现在我们不得不分道扬镳。

我就要毕业了。在这两千多天里，我们就像一颗珍珠苗，被老师浇灌着。

似乎教室里还有读书的声音，操场上还有我们周围玩耍的声音，学校圈子里还有嬉笑的身影。每一脚，我们都留下了难忘的回忆。

在母校的教育下，我们得到了很多。我们结交了许多朋友和新知识，这使我们成为有礼貌的学生。我们有许多美好的回忆和难忘的往事，我们有了更多与未来的人打交道的指南针。但是我们现在就要毕业了。蓦然回首，似乎在催促我们的老师，鼓励我们的老师，可爱的校园从我们的歌声中消失。

当然，我不能忘记王，我六年来最好的朋友。记得有一次，我们发生矛盾的时候，没有人关注任何人，让我觉得很难受。后来觉得自己错了。毕竟我有困难的时候，王总是帮助我，我难过的时候，她是第一个安慰我的人。当时学校正在整理书籍。我碰巧和王在一个小组里。我向她道歉，我们又成了好朋友。

这六年发生的事我说不完。那些过往的事件，都被装进了我脑海里的小船，永远停泊在我记忆的海洋里。然而，这只是我波澜壮阔的小学生活中的一朵小小的幸福浪花。我永远不会忘记我的小学生活。

（初二，700字）

好学生与差学生

在学校里，中学、小学、大学有两种学生，一种是好学生，一种是坏学生。好学生和差学生有明显的区别。

好学生是老师心目中的楷模，听话懂事的学生。好学生总是很傲慢，总以为自己成绩好，爱摆架子，以为自己至高无上，别人不如。这种现象总是存在于好学生和差学生之间。有时候差生问学生问题，好学生总是看不起；这么简单的题我不会！嘿，我能说你什么呢？然后就是轻蔑的眼神。这是个好学生，老师心目中的好学生。

差生是被老师讨厌的“不听话”的学生，经常惹老师生气。差生永远不会比好学生好，也永远不会比好学生好。好学生永远是对的，差学生永远是错的。如果好学生和差生同时犯错，好学生不会被骂，差生会被骂。谁告诉我我是个差生？即使穷学生做了一件好事，也会被认为有其他意图。不管他们做什么，他们都会认为这不是一件好事。这就是穷学生，穷学生的印象就是这样。

我觉得差生和好学生都应该是平等的，好学生所具备的素质都要仔细观察。差生不一定坏，好学生不一定好，好学生和差生之间就是这样。老师要平等对待每一个学生，这样才能赢得学生的敬佩，在学生心中做好老师，让学生心服口服。

（初三，500字）