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初一下期中英语作文

关注:41 发布时间:2022-02-09 19:50:36

【第1篇】a happy day_快乐的一天英语作文70字

a happy day_快乐的一天英语作文70字

今天是国庆节。今天是我们国家的生日。现在她62了。我很开心。

我下午去公园。人们看起来都很开心。有人在做运动,有人在唱国歌。一个小女孩走过来对我说:'国庆节快乐!'我知道她爱这个国家,但我也爱她。今天是快乐的一天。

初一下期中英语作文

【第2篇】小升初英语作文four seasons作文200字-初中初一作文

一年有四个季节。它们是春天、夏天、秋天和冬天。

我喜欢春天。天气暖和。经常下雨。我可以在春天种树和种花。春天是绿色的。

夏天非常热。我可以在河里游泳。

秋天是一个好季节。很好。我可以在秋天放风筝。我也能吃很多苹果。

冬天很冷。我希望有一天我能在北京玩雪和堆雪人。因为新兴不下雪。

我喜欢所有的季节,因为它们很好。

【第3篇】my new friend_我的新朋友英语作文100字

我有一个新朋友。他的名字叫吉姆。他十四岁。他来自加拿大。他在阳光学校学习。他中等身材,但有点重。他有一双大眼睛和一头长长的金发。他非常喜欢看书。因为他认为阅读是放松的。他喜欢听音乐。他想成为一名音乐家。他喜欢打篮球。他最喜欢的篮球运动员是姚明。

【第4篇】英语夏令营_我的暑假计划作文350字

英语夏令营_我的暑假计划作文350字

炎热的暑假到了,暑假学习开始了。今年暑假八月的前两个星期,我报名参加了英语戏剧班的夏令营。

第一天早上,我和妈妈匆匆赶往我们学习英剧的地方。经过一个小时的车程,我们终于到达了夏玲教堂的教室。英语戏剧班分为三组:a组、b组和c组.而我被分到最年轻的c组。一开始我以为英语戏剧课只是为了好玩。但是到了那里,居然唱了英文歌!虽然我学过英语,但我甚至听不懂这些英文歌。我还得唱10首歌。我能在两周内学会它们吗?我顿时傻了眼。然而事实并不是我想象的那样。经过老师两个星期的悉心教导,“一切努力都有回报”,我终于学会了这十首英文歌。似乎“世上无难事,只怕有心人”。但是,感谢老师,在这么热的天气里教我,让我们的幼苗茁壮成长。

虽然我会唱英文歌,但我不够熟练。我需要多练习,这样我在舞台上表演的时候才能唱得好。

我的暑假计划作文350字

暑假快到了。为了让这个暑假有意义,我对这个暑假有以下计划。

第一个计划是好好锻炼。我想每天早上七点起床,然后和爸爸去滑冰、骑车、跳绳、跑步、打羽毛球。我想让我的身体更强壮。

第二个计划是帮妈妈做家务。平时妈妈都很辛苦的为我工作。所有的家务都是我妈妈做的。假期过后,我想让妈妈好好休息。我想帮妈妈扫地,拖地,洗衣服,叠被子,洗碗,擦桌子,做尽可能多的事情。

第三个计划是练好写作。通常,我的语文成绩总是比数学成绩高。主要是我作文写的不好,每次扣的分数多。所以暑假期间,我打算仔细观察,多练习,每周至少练习写一篇作文,并向父母请教,多向电脑学习,争取尽快提高自己的写作水平。

这是我今年暑假的计划。我想,只要我努力,我一定会实现我的计划。

【第5篇】初一英语作文450字:about me

初一英语作文450字:about me

嗨,我叫德拉。我来自湖南张佳杰,但现在我在长沙生活和工作。我是学生。我在同升湖中学读书。我每天早上吃米饭、面条、面包。我喝果汁、咖啡和红茶,但不喝绿茶和水。我会说两种语言,中文和英文。我喜欢运动。我最喜欢的运动是羽毛球和乒乓球,因为它们很有趣。我的生日是12月12日。我的即时通信软件号是1310649974。我想当老师。你想成为我的朋友吗?

【第6篇】有关诚信的英语作文作文1100字-初中初一作文

难以解释为什么现今如此多的大学生不顾被老师发现的危险在英语作文考试中作弊,正如上面漫画/照片中的男同学所作的事情一样。图画中所反映的问题极其发人深思并且应当引起我们社会的关注。英语作文图片隐含的含义值得讨论。首先,当年轻人决定该做什么不该做什么的时候,他们总是变得缺乏逻辑。在这种观点的解释下,一些学生常常宁可放弃诚信以换取取得更多的分数和被视为好学生的好处。再者,有人因为沉迷于电脑游戏或是情场失意而担心他无法通过关系到其学位的最终英语作文考试。结果,只有通过作弊的方式,他才能够按时毕业并取得学位。尽管如此过的原因分担了这幅图片中的问题,有一个原因仍然需要单独提出并加以认识:我们的社会现状。人类的本质正是如此,没有人能够避开环境的影响。总之,大学校园中英语作文考试作弊和诚信缺失的根源是由多个因素联合而成的。毫无疑问,面对如此级别的一个挑战,一些强大、有效和必要的对抗措施需要被提到我们的议程上来。首先,一场广泛的教育战役需要被打响,以便使同学们认识到诚信的重要性。再者,各级政府部门以及相关单位应当共同努力并统一行动,为我们创造一个更加诚信的环境。只有通过这样的一揽子计划,才能够建立起一个和谐、健康的社会。

从来没有解释过为什么校园里有这么多学生在考试中作弊

如今,不管教师发现他们的秘密有多危险,就像在

上面漫画/照片中的男生。图中传达的信息是最重要的

发人深省,应该引起我们的社会关注。

这幅画的寓意值得讨论。首先,年轻人总是

当他们试图描述什么能做什么不能做时,变得很不合逻辑。

鉴于这种说法,一些学生往往愿意牺牲他们的

获得更多积分并被视为优秀的特权的可信度

学生。此外,有人担心他不能通过导致他的期末考试

程度,是沉迷于电脑游戏或对爱情失望的结果。

因此,只有通过作弊,他们才能按时毕业并获得学位。虽然很多

原因与这幅画有共同的问题,其中一个可以挑出来辨认:

我们的社会状况。这是人的本性,我们不能避免受到它的影响

环境。简而言之,考试作弊和校园不诚信的根源是

许多因素的结合。

毫无疑问,在应对如此规模的挑战时,有些人

应该把强有力、有效和必要的反措施列入我们的议程。从头开始

随着,一场广泛的教育运动应该被发起,以使学生认识到

可信度的重要性。更重要的是,各级政府部门和

相关组织应共同努力,协调项目,创造更多的

我们的信用环境。只有通过这个一揽子交易,才能建立起一个和谐健康的

社交。

【第7篇】初一英语作文200字:family

初一英语作文200字:family

嗨,莫娜!欢迎来到我家。这是我爷爷,他叫郭刚。这是我的祖母,她的名字叫华阳。我的父母是郭健和刚美。我哥哥的名字叫郭峰。我姐姐的名字叫郭猛。

【第8篇】its important to learn english_学习英语的重要性作文100字

英语在世界各地被广泛使用。所以很多人把它作为第二语言来说。你会发现许多英语信息。如果你不懂英语,你怎么能更多地了解这个世界,你怎么能获得更多的知识。在国际会议上,英语也被用作官方语言。没有好的英语,你就不能在这样的会议上很好地表达你的想法,也不能向外界介绍中国。

英语在世界上被广泛使用。很多人把它作为第二语言。在网上,你会发现大量的英文资料。如果你不懂英语,你怎么能更多地了解世界,你怎么能获得更多的知识呢?在国际会议上,英语也是官方语言。没有良好的英语,你就不能表达你的想法,你也不能把中国介绍给世界。

【第9篇】初一英语作文:my favoriet animal

初一英语作文:my favoriet animal

我最喜欢的动物是熊猫。因为他们来自中国,而且非常可爱,有点害羞。它们有白色和黑色的皮毛,小眼睛,小耳朵和小鼻子。他们看起来又重又懒。因为他们爱睡觉。但是我喜欢他们。你呢?

【第10篇】那一季,英语节伴我成长1000字

在那个阳光明媚的春天,一个特别的朋友悄悄闯入了我的生活。它伴随着我的成长,让我意识到了一些东西。这是一个给我带来快乐并让我明白事情的英语节日。

“英语?英语现在是全世界的通用语言。学会说英语可以让我们更多地了解外国文化,并与朋友建立友谊的桥梁。”随着领导的讲话,我们迎来了一个新的英语节。在英国节日里举行一些比赛是惯例。作为一个热爱英语的同学,我怎么能错过“千载难逢”的机会呢?他参加了一个演讲比赛,这对他自己来说很有挑战性。

我今天下午要去参加比赛,我的演讲仍然不流利。这是怎么做到的?我急得像热锅上的蚂蚁一样上蹿下跳。课间,我不敢放弃任何一秒,拼命背英语演讲。时间从我的指尖滑过,但我的演讲永远无法流利地背诵。我很着急,毕竟这是早上最后一节课。我的心就像十五个打水的水桶。为了这篇演讲,我放弃了午餐,珍惜每一分钟背这篇演讲。最后,上帝可怜我,让我背下来。

比赛开始了。看着选手们在舞台前精彩的演讲,我觉得压力很大,感觉比被大山压着还重。“前四节课。”法官老师喊道。听了这话,我心里忐忑不安。闭上眼睛,深呼吸,放松,放松,我安慰自己,不管三七二十一,我只能“战斗”。我迈着沉重的步子,一步一步地挪到舞台前。“下午好,老师和同学们.我的名字是………”还不错,挺流利的,想着他的表现,脸上露出一丝得意。但是没有持续多久。第二段刚写完。突然脑子一片空白,完全忘记了后来发生的事情,毫无保留。完了,完了,这就尴尬了。我的脸突然变红了。我猜当时的脸和关公的脸很像。我不能半途而废,只好拿出演讲稿,硬着头皮写完,白白下了台。之后每一位选手都讲得很精彩,让我觉得很惭愧。一直以来,在这场没有硝烟的战争中,胜者为王,败者为寇,但我注定是寇,失去了进入总决赛的机会。

比赛结束后,我回想起我的演讲和其他选手的演讲。我不如他们,我的发音不如别人清晰,我的演讲不如别人流畅,更别说我的动作和表情了,我甚至觉得自己一点准备都没有,所以太鄙视这个游戏了。这是损失,我承认。我确信我输了,我值得。

我要感谢英语节,让我看到自己目光短浅,目中无人,给了我改正的机会。那一季,英语节陪伴我成长。

【第11篇】我的卧室(英语)作文700字-初中初一作文

你好,我叫琳达。我有一间漂亮的卧室。它非常大。我姐姐和我一起住在那里。想听听是什么感觉吗?猜猜。猜猜看。我的卧室不像你的卧室。卧室的墙上有一扇小窗,很小。每次我和妹妹上床睡觉的时候,总想在晚上透过小窗户看看外面。我和我妹妹非常喜欢这扇小窗户。嗯,还有什么?猜猜看。有一张大床,双层床变成了这张.我通常睡在地板上,我妹妹睡在下铺,非常柔软舒适。有一张大漂亮的桌子,我和妹妹放学后在桌子上面写作业。桌子上有一盏小台灯,它很可爱,也很明亮。而且它是最新颖的小台灯,也不伤眼睛,而且明亮。哦,有一个精致的小闹钟。它很漂亮,总是准时叫我和妹妹起床去上学,因为有了它,我和妹妹上学从来没有迟到过。我爱我的卧室。你呢。你的卧室看起来像什么?我说。

翻译:

你好,我叫琳达。我有一间漂亮的卧室。很大。我和我妹妹住在里面。想听听是什么样子吗?猜猜。你猜到了吗?我的卧室和你的不同。

卧室的墙上有一扇小窗。很小。每次我和姐姐准备睡觉的时候,我们总是从那个小窗户看外面的夜景。我和妹妹都很喜欢这个小窗。嗯,还有什么?猜对了!还有一张大床,分为上下铺。平时我睡上铺,姐姐睡下铺。它非常柔软舒适。还有一张又大又漂亮的桌子,我和姐姐放学后通常在上面做作业。桌子上还有一个小台灯,可爱又明亮。而且是新型的小台灯,明亮不伤眼。哦,还有一个漂亮的小闹钟。它很漂亮,它总是提醒我和我妹妹按时起床去上学。正因为如此,我和妹妹从来没有迟到过。我爱我的卧室。你的呢?你的卧室是什么样的?说说吧。

【第12篇】学好英语800字

英语真的好奇怪!一直记不住。太复杂了。但是这么受欢迎,妈的!如果是中国人,就这么受欢迎了。这样我就不用背用abc拼出来的句子,时态,单词了。

记得刚到美国的时候,上课很迷茫。尤其是历史地理等不熟悉的课。我搞不懂老师在说什么,好像在听鸟叫。只有上了内容熟悉的数学课才更好。当时真的很讨厌英语,为什么这么奇怪,为什么是世界通用语,讨厌…

有时候,老师让我们写作文。一开始,我对英语语法中的句型和时态一无所知。所以,我用中文写的。我给妈妈或者老师写完作文,他们总是把我的作文改成“没事”。总之,大部分都在改语法。我好生气!

有一次,一个同学问我一些数学题。她问我:“你能教我吗?”我答应过的。教又教,惨!有一个词“split”,我不知道用英语怎么说。我得跳过去拐个弯问她:“你懂吗?”她说“不”,然后,她说:“给我答案!”“但是……”唉!吃黄连——真的是哑巴,说不准!最后,我告诉了她答案。我心想:“哼!我错过了练习英语的好机会!我不信我过不了这门语言!”

还有,我开始写作业的时候,几乎查字典里的每一个字。比如“回答,becaues”等常用词需要检查。当我问我的老师或同学,他们用英语给我解释的时候,我似乎仍然明白。所以,你得查字典。简直令人血脉贲张!有时候,和同学说话的时候,总是不能自如的表达自己。

经过几个月的努力,我在听课、说话、写作文方面比以前好多了。听课的时候理解多了很多,自己的作文被老师改的少了很多,查字典少了很多,和同学说话也自由了很多。

我不认为英语是我能征服的山。只要我在学英语的时候多说多听多写多问,我一定会“交出”英语!

【第13篇】初一英语作文:my dream

初一英语作文:my dream

也许我会成为一名医生。如果我成为一名医生,我将帮助许多病人。我可以给他一些建议。我喜欢帮助别人,因为我妈妈总是告诉我帮助别人对我有好处,帮助别人能让我快乐。我相信。但是医生总是在晚上工作,那我就不能和家人一起吃饭和玩了。

也许我会成为一名警察。这是一份非常激动人心的工作!我可以抓住许多小偷,做一些令人兴奋的工作。但我永远都有危险。这是一份危险的工作。所以我想我会成为一名医生。

【第14篇】我的老师_我的英语老师作文700字

在每个人的生活中,你会遇到许多不同的老师,他们可能会给你带来不同的知识和印象。在我心中什么是好老师?

我最佩服的是我们的英语老师,马老师——。

马老师的长相并不是特别出众,衣着朴素,但一举一动都表现出对学生的关爱。她做事那么细心,全身洋溢着对教育的热情,对生活的热爱。在她的课上,她给人一种非常温暖的感觉。记得刚进初中的时候,是第一次遇见她。她来到我们班,对我们说:“未来三年,我们都要一起度过,一起生活。”虽然你有什么困难和想法,但我们在一起学习。不管是谁的错,我们都必须及时纠正。学生只把我当朋友。以后一定要互相理解,互相学习,获取知识。希望大家在这三年里过得开心,学习,健康成长。各方面都能得到很好的发展。"

马老师的教学方法也很独特。与其他老师不同,她上课只专心听课,忽略了学生自己的感受,不让我们自己理解和解决问题。首先,她的讲座是让我们了解和品味自己,努力培养自己独立学习的能力和良好的学习习惯。讲课有问题,马老师不是先给我们答案,而是让我们先做,然后带领我们一起探索,最后给出结果。对比一下,就能发现自己到底哪里出了问题。

但是现在马老师因为自己的原因,这学期不能继续教我们英语了。马先生,请刘先生教我们。虽然我们现在可能还不习惯,已经换了新老师,但是我一直相信我们会适应新老师的。请不要担心我们。

虽然刘老师也是一个教学独特,要求严格,热爱的好老师!但是我们还是想你,马老师。你什么时候回来?

作者:倪

讲师:程永信

【第15篇】my mother_我的妈妈英语作文100字

我妈妈很漂亮。她有一双大眼睛。她非常喜欢购物。她很聪明。当我有一些问题时,我妈妈总是帮助我。她乐于助人,善良。我们的邻居喜欢我妈妈,因为她经常和他们分享。我为我的母亲感到骄傲。你呢?

初中其他年级相关作文

【每日小记】英语朗读竞赛

今天下午,学校举行了第一届八年级英语竞赛。

所有参加比赛的学生都表现得很好。最让我开心的是,我们班参加比赛的两组同学都很荣幸的获得了第一名和第三名。

很遗憾,我弃权参加了这次比赛,现在想起来觉得非常非常遗憾。这让我明白了一个道理:无论做什么,都要去尝试。即使最后失败了,也不会给自己留下遗憾。

(初二作文,)

回信学习英语方法

亲爱的xx:

关于如何学习英语,我很乐意帮助你。这是我的方法。

你说你记不住单词,我想你可以制作单词卡片来提醒他们。学习语法也很容易,你可以做笔记并向老师求助。在课堂上温习是非常重要的。人们说"习惯是最好的老师",所以你必须让英语成为你的习惯,并且必须努力学习。

我希望我的建议会有所帮助。

你的

xx

(初二,250字)

构建人本主义的英语教学观读后感

当今时代充满了诱惑、竞争和激情。今天的学生充满热情、惊喜和个性。这种对马克思主义的认知要求今天的教师要“关心学生的人性,关注学生的个性发展,为学生的人生发展打下坚实的基础”。我看了这篇论文《构建人本主义的英语教学观》,现在就谈谈一些认识和体会,向大家学习。

1、从“纯知识教学”到“情感教育”。

什么是情感?首先说明了学生和课程本身的情感联系。情感包括兴趣,但不仅仅是兴趣。我们应该引导学生把兴趣转化为稳定的学习动机,使他们树立信心,形成克服困难的意志,完成学习任务。需要注意的是,动机作为活动的内在动力,维护和促进学生的学习活动,一直被视为重要的教学目标之一。在学习中,学生应该能够有学习英语的欲望,进入适度的兴奋状态。通过体验式学习,他们可以培养和增强学习英语的兴趣,并逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机。因此,动机的激发和培养是制约主动学习的重要心理因素。对于个人需求或社会需求,学生有综合动机和工具性动机。所以在教学实践中,我关注学生的不同动机,因材施教,对症下药。情感的第二层含义是学生在课程活动中获得积极快乐的情感体验。这才是真正深入学生内心的教学。业余时间喜欢和同学谈心,努力让自己成为知识上的朋友,生活上的益友,心中的知己。在课堂上,我经常通过生动的语言、友好的教学风格和激情的情感,营造一种充满情感的三维教学氛围,让学生体验和震撼心灵,从而升华情感。这种情绪在学生心中停留的时间越长,就越能激发他们的内在动力和积极学习探索的热情。

2.从“偏爱尖子生”到“关注学困生”

教学中有一个不可忽视的现象:老师往往偏向少数尖子生,提问找优生学,打板子找优生学,甚至说话找优生学,但对“学困生”很反感。对“学困生”的歧视、冷漠、体罚、讥讽等现象时有发生,导致优等生发展更好,而“学困生”却越来越差

我觉得,作为老师,首先一定不能放弃每一个学生。要下大力气“提船”,而不是“到水底”。我们应该改变对“学困生”的态度,关心他们,爱护他们,为他们投入更多的情感和精力,挖掘他们的闪光点。我们不仅要一视同仁,给他们平等的国民待遇,还要给他们优待,上课多提问,课后多辅导,让他们从心底感受到老师的爱和真诚,感受到老师的期待,感受到老师的肯定。精神交流可以让学生对你教的东西产生浓厚的兴趣,让学生从厌学变成愿意学习,热爱学习,享受学习。这样,他们就会不断进步,不断提高。从而完成从“差”到“优”的转变。

3.从“传授书本知识”到“教会学生学习能力”

只重视教师教学而忽视学生学习的现象是所学知识无法落实、教学质量不高的根本原因。要提高教学质量,实施素质教育,让所有学生学好英语,必须更新教学观念,改进教学方法,优化教学过程。理论上,学生可以在老师的指导下学习英语,也可以在老师的指导下学习英语。学生能否学会学习取决于教师是否有教学生学习的自我意识和教学对策,这就要求教师在教学中从“教他们钓鱼”转变为“教他们钓鱼”。用科学的方法,不仅每个学生都能学,更重要的是每个人都能学。要改变“唯学科,不管学习”的错误观点,让学生真正明白“为什么要学”,学会“怎么学”,明确“学什么”。真正做到“教书育人”。

4.从过去的“死记硬背,机器学习”到现在的“聪明地学习英语,享受英语”

英语教学应注重调动和发展学生的智力因素。教师应在遵循教学基本规律和英语本身规律的前提下,引导学生在教学过程中联系自己的经验和知识背景,赋予学习材料以意义,让学生有效学习,体验学习的进步,从学习中获得快乐。首先,英语教学是智力学习。只有充分发挥学生的智力因素,学生才会觉得学习内容好学。学生只有体验到自己的进步,才能获得学习的乐趣和乐趣,然后才能学到更多。在我看来,要提高学习英语的效率,就要调动和发展学生的智力,用智慧、用心灵、用大脑去学习。这样才能学会灵性、气场、灵感,体验“聪明学英语,乐在其中”。理智地学习英语,是实现轻松学习、愉快学习、快速学习的有效途径,也是达到“学海无涯,乐成舟”理想境界的必由之路。聪明地学习英语也意味着在用英语进行活动教学或做事的过程中,我们不应该忽视教学过程中所涉及的基础知识和技能的系统性。

希望各位前辈和英语同行给我们建议。

山东省蒙阴县第三中学唐培勇张育勤《构建人本主义的英语教学观》 ——

(初三作文,)

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