初一可以写什么作文

【第1篇】女孩为什么要淋雨作文400字-初中初一作文

男生女生是一对男女朋友。男生很喜欢别人，但女生对男生很投入。女生爱下雨天，也喜欢淋湿。每当有女生跑出伞淋湿，男生经常想陪她淋湿，但女生阻止了她。男孩总是问：“你为什么不让我和你一起淋湿？”女孩总是回答：‘因为我怕你生病！男孩也会问她：‘那你为什么要淋雨？’但是女生总是笑而不答。最后往往是男生打不过女生，答应了她的要求，因为男生只要看到女生开心就很开心，但是开心的时间永远不会长久。男生喜欢另一个女生，喜欢她胜过喜欢她。有一天，一个男生和一个女生在吃饭，他要求分手，女生默默地接受了。因为她知道男生就像风，风不会为任何人停留。那天晚上，是男孩最后一次送女孩回家。在女孩家楼下，男孩最后一次吻了女孩。男孩说，‘对不起，我让你失望了！但是和你一起淋湿是我最快乐的时光！女孩抽泣着，男孩抱着她。过了很久，男孩对女孩说，‘我很久以来一直想问你一个问题。为什么每次淋雨都不让我陪？过了很久，女孩慢慢的说：‘因为我不想让你发现……我在哭！’那天晚上，又下雨了.…这里是正文结尾

【第2篇】真的忘记了什么作文450字-初中初一作文

寒假期间，其他人都很开心和兴奋。即使他们作业太多也没关系，因为和他没关系。

但在我看来，放寒假意味着与世隔绝，不再与外界接触。

因为每次都一样。对我来说，寒假就是把自己关在家里，永远不出门。因为外面无边无际，那么广阔，我一时迷了路。

奇怪，世界这么大，去哪里？

在我家外面，虽然很大，但我不知道该去哪里。有很多方向，东南西北，或者东南东北西南西北。总之很多，但是我一时失去理智，就原地踏步，不肯迈出一步。

现在不是感到迷茫的时候。这几年我越来越无聊了。感觉这个世界上没有什么有趣的事情，也没有什么让我再好奇了。

我还记得是什么时候，第一件事让我很好奇。我还记得很多年前的一个小女孩，充满好奇，天真无邪的问一些事情。

但是后来，发生了一些事情。怎么回事？你不记得了吗？不记得了。

那个小女孩是谁？到底是谁？感觉很熟悉，但是记忆里没有印象。但是熟悉中有一些陌生人。

我好像忘记了什么，真的忘记了什么.

【第3篇】责任是什么作文1100字-初中初一作文

小时候她问他“责任是什么？”他不太明白，她也没再问。久而久之，两人慢慢长大，关系一直很好。月下，老人为他们牵红线，他们结婚了。

新婚之夜，她又问他：“有什么责任？”他还是没说，从那以后，她也没再问。而他，在每一个不眠之夜，都会想起她的话？责任是什么？他想，也许是她被欺负的时候，也许是她上初中的时候，她在学业上追着我，也许是大学里互相照顾，也许是现在.

不幸的是，当他们的孩子成群结队时，她得了不治之症，她的脸失去了以前的美丽和光泽。他在岗位和家庭之间来回奔波，为她撑起一片晴空，皱纹爬上他英俊的脸庞。但在她心目中，他还是帅的，因为她爱他。但在他心目中，她依然美丽害羞，因为他爱她。慢慢的，他意识到，这是责任，是一种源于爱情的力量。就在她快要死的时候，她又问他“有什么责任？”他紧紧地拥抱着她，流着泪说：“想了一辈子，我终于明白，责任是我为你建造的隧道，为了你的安全，责任是我的身体为你建造的风雨庇护所。你说对了吗？”她开心地笑了。她开心地靠在他的肩膀上说：“其实我心里的责任就是让你永远爱我。”说完，她冰冷的头埋进了隧道，埋进了港口。

他不想用力摇晃她。

他想：让她睡吧，静一静，因为她的生活已经进入我的内心，她还活着……

他含泪笑着抱着她，很久很久，她小时候问他“责任是什么？”他不太明白，她也没再问。久而久之，两人慢慢长大，关系一直很好。月下，老人为他们牵红线，他们结婚了。

新婚之夜，她又问他：“有什么责任？”他还是没说，从那以后，她也没再问。而他，在每一个不眠之夜，都会想起她的话？责任是什么？他想，也许是她被欺负的时候，也许是她上初中的时候，她在学业上追着我，也许是大学里互相照顾，也许是现在.

不幸的是，当他们的孩子成群结队时，她得了不治之症，她的脸失去了以前的美丽和光泽。他在岗位和家庭之间来回奔波，为她撑起一片晴空，皱纹爬上他英俊的脸庞。但在她心目中，他还是帅的，因为她爱他。但在他心目中，她依然美丽害羞，因为他爱她。慢慢的，他意识到，这是责任，是一种源于爱情的力量。就在她快要死的时候，她又问他“有什么责任？”他紧紧地拥抱着她，流着泪说：“想了一辈子，我终于明白，责任是我为你安全建造的隧道，责任是我用身体为你建造的风雨庇护所。你说对了吗？”她开心地笑了。她开心地靠在他的肩膀上说：“其实我心里的责任就是让你永远爱我。”说完，她冰冷的头埋进了隧道，埋进了港口。

他不想用力摇晃她。

他想：让她睡吧，静一静，因为她的生活已经进入我的内心，她还活着……

他含泪笑着抱着她很久很久.

【第4篇】为什么家长总是想的成绩作文1000字-初中初一作文

为什么父母总是想要成绩？

成绩是最重要的吗？

我妈总是拿我和别人(同学)比。

我承认我有一些缺点，

然而，我妈妈告诉我有多糟糕，

怎么玩，

贪玩，没错，谁不玩？

我明天就要毕业了，

毕业后和同学分开了，当然见面也少了。

所以在我毕业前一天，

课后。回到家，我上了qq，把考试的事情告诉了苏老师。

然后我姐让我帮她找京m .郭的博客

她老人家骂我不学习，

这里还在线聊天。

我向她解释，我没有和任何人说话。我在给我妹妹检查东西，我也在看郭敬明的作品。

她听到这里，说我在找借口。

内疚：

这话真难听。我一定要骗她吗？

我真的不明白为什么父母那么注重成绩。

成绩有那么重要吗？

我不知道为什么我妈不相信我，觉得我在狡辩。

嘿，

成就在她心中的地位已经超过了我。

我曾经看过一个小男孩边吃葡萄边把葡萄籽埋在装满土的花盆里的故事。他想种葡萄。男孩每天都把自己的“希望”照顾的很好，以至于别的孩子都找他玩，他都不理。他沉浸在希望中。

有一天，父亲叫他去买酱油，可是连电话都没人接。我出去的时候发现那个男生就蹲在花盆旁边。我父亲有点生气，但他只是说了几句话，就把钱递给了孩子。男孩很久没回来了。父亲慌了，走了出去。他出去的时候发现孩子蹲在花盆前，手里拿着钱。父亲很生气，但孩子的心还在花盆里。他说：“我想知道为什么葡萄不发芽？”孩子有些失望。我父亲听到这些后更加生气了。他举起花盆，把它打碎了。男孩哭了。然而他毕竟还年轻，沉默了几天，又活泼起来。

一个女孩吃葡萄的时候把葡萄籽埋在花盆里。她也想种葡萄，眼里充满希望。男孩对女孩说：“真没用。我以前也这样做过。”但是女生很执着。过了几天，女孩的花盆里居然长出了嫩藤，女孩很开心。谁知道女孩的父亲种下了藤蔓？但男孩知道，他看到了。他只是说：“她爸爸真好。”说着，他呜呜地哭了。

故事结束了，但我觉得有点不舒服。他也是父亲，但是为什么男孩的父亲会毁掉孩子的希望？也许他父亲不爱他？不想让他的孩子开心？我觉得孩子的父亲一定很爱他，他也想让孩子开心。但是一时的冲动可能会让他毁掉一个孩子最珍贵的东西——。

她为什么不相信我？？

【第5篇】材料作文“什么样的传家宝更有价值”的写作指导与范文

阅读以下材料，按要求写一篇不少于800字的议论文。

几个学生聚在一起谈论传家宝。小张说他家的传家宝是一个青花坛子，里面有多年的故事。小杜说，他家的传家宝是他爷爷留下的几枚勋章。程潇说，她的家人把祖传的“忠诚、诚实、长寿”的戒律视为传家宝。

你觉得哪种传家宝更值钱？请综合材料内容和意义构成，体现你的思考、平衡和选择。要求选好角度，确定意图，明确风格，拟好标题；不抄袭也不抄袭。

【第6篇】没有什么大不了作文1400字-初中初一作文

没什么大不了。

成长是每个孩子的梦想，也是我们人生的必经之路。在这条路上，既有成功的甜蜜，也有失败的酸楚，甚至还有黑色的痛苦。它就像一个装满酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶。成长的道路上布满了阳光和鲜花，也布满了泥泞和荆棘。如果你以乐观积极的态度对待它，它会用阳光和鲜花的芬芳回报你。如果你消除了悲观情绪，也会给你带来黑暗和悲伤。

关于中小学生自杀或事故的报道经常可以在电视或报纸上看到。一些中小学生因为一点小事做出痛苦的举动。有的离家出走，遇到坏人。有的干脆自杀，匆匆结束短暂的生命，给家人和亲人带来无尽的痛苦和不幸。我在报纸上看到一篇报道：2008年秋天，就在开学后两天，上海发生了四起中学生自杀事件。我们身边经常有一些同学不积极尝试克服一点困难，只是叹息，悲观沮丧。面对这些不珍惜生命，随意践踏生命，经常抑郁厌世的同学，我想问他们：你们还记得5月12日发生在四川汶川的8.0级地震吗？灾难从天而降。在这场巨大的灾难中，许多生命之花还没有开花就已经枯萎了。他们中的一些人虽然活着，但已经成为残疾人，许多儿童成为孤儿。在成长的道路上，父母的建议和照顾不再可用。如果你抑郁，担心生活中的一点点挫折，如果和他们相比，你觉得自己的一点点挫折算不了什么？有什么大不了的？

成长之路不会一帆风顺。“不经历风雨怎么看彩虹”？梦想和现实差距很大。当我们遇到困难和不幸时，我们应该寻找乐观的方法来解决问题，让幸福充满我们的内心。你会发现生活是如此美好。

汶川地震中坚强乐观热爱生活的例子数不胜数。你还记得“最美的笑容”吗？初中生高莹和同学被埋在废墟下。高莹的脚被石头和桌子压得粉碎，两块混凝土板压在她的头上。终于，救援人员来了。他们安慰高莹说：“好孩子，别怕，我们一定会把你救出来的。”“叔叔，我不怕，我会勇敢的。”多么坚强的孩子！她没有被这场突如其来的灾难打败，而是微笑着传达了她的勇气和力量。当她被救援人员救出时，她仍然微笑着面对一切，眼里充满了希望。获救后，人们发现高莹不仅双手淤青，而且永远失去了双腿。这对热爱运动的高莹无疑是一个巨大的打击。但高莹还是很乐观，安慰父亲。虽然小腿被截肢了，但她仍然可以用假肢跑步。那张精致漂亮的脸，带着甜甜的笑容，永远不会被所有人忘记。

还有唱国歌等待救援的孩子，还有拿着手电筒看书的女学生.一个生动的例子闪过我的脑海。他们对生活充满了热爱。他们以勇敢乐观的精神，抗击突如其来的灾难和死神，最终的胜利属于他们。

朱自清在《匆匆》的《张文》中写道：“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有时间再开。不过，聪明的你告诉我为什么我们的日子一去不复返了？”是的，世界上的一切都有重生的时候，但人的生命却不能。人的一生只有一次。如果失去了，就再也不会了.它是如此的脆弱和珍贵。怎么能被随意践踏呢？生活也很美好。从我们出生开始，爸爸妈妈就把所有的爱倾注在我们身上。它承载着父母、亲人、国家的无限希望和爱。我们不快乐和快乐的成长有什么原因？如果我们轻易放弃自己的生活，我们的父亲、母亲、亲人会有多大的痛苦，他们会怎样生活？

路就在我们脚下，请珍惜生命，走我们幸福的步伐，实现我们的理想。不管遇到什么困难，请把头一甩，跺跺脚，大声说：“没什么大不了的！”

【第7篇】中学生面对什么600字初一作文

面对现实，让你我懂得珍惜；面对现实，让你我都会更坚定；面对现实，让你我更有信心走向未来，走向成功。所以，我们不仅要正视困难，更要正视挫折，勇于面对现实，改正现实。在这里，我想和你分享一些600字的初中作文，关于中学生面临着什么要你学习。

600字的初一作文1中学生面对什么

面对成功，你的第一想法是什么？

曾经看到自己在班里给“环保小卫士”打分，推荐成绩差的。她可能会因此而非常兴奋。她问我，“小天，你知道，我是被推荐的。太好了，你说是不是？不是吗？”我心想：她为什么能因为这么一点小事就这么开心呢？对她来说，这应该是成功！面对成功，她首先想到的是分享自己的快乐。

我的好朋友一定是英语大师。英语说100分的校报，最低应该是98分，只能上不能下。

那一次，在佩友班，她发挥异常出色，以131分获得第一名，而我只有117分。150分的卷子居然考了131分。下课后，一个同学问她怎么想的。她回答：“我又超越了自己，超越了自己很多次，但每次都感觉不一样。但是，共同的特点是，我很开心，甚至兴奋或者激动。

全能英雄，班长，旅委，语文课代表，请提醒我，班主任教语文。可以想象，是班主任培养了她。语文方面，其实她的成绩不能说是拔尖，但一定要优秀稳定。数学处于中上游，英语等课程几乎处于中上游。班主任把她宠坏了。

我问她，你成功后的第一个想法是什么？她想了一会儿。我觉得她没注意，或者说她不知道什么是成功。然后他又说：“大成功，小成功。”过了不久，她开口了：“伟大的成功是快乐的，激动的，嗯.嗯.并希望其他人知道。”后半句听起来很小。然后他得意地说：“我对小成功麻木了。”然后他笑了。

每个人对任何事情都有绝对不同的看法，因为每个人站在不同的立场，从不同的角度看问题。

在成功面前，我不会做过分的事情，也不会大肆炫耀，因为我明白，如果成功了，我就退休。

中学生面对什么？600字第一天作文二

面对指责我们该怎么办？心胸开阔的人往往不会斤斤计较，而是把指责变成前进的动力；心胸狭窄的人喜欢把指责记在心里，导致烦躁心理，止步不前。慢慢的，两种人自然而然的形成了鲜明的对比。在我看来，我的名字是豁达的，少数是狭隘的。可能是因为记性不太好，面对指责总觉得委屈，然后过了几分钟就扔了。不知怎么的，母亲和母亲之间总有一个不可磨灭的话题——孩子。

我以前也参与过。

不管是好事还是糗事，他们都是说说的。有时候无聊的时候会故意到处玩然后认真听。我妈夸我的时候就被勾上了，忍不住笑了。我妈说起我的糗事，心里全是话——“哼！都说把自己的脏衣服公开很重要，但你还是告诉别人你的孩子在这里没有任何尊严！你知道羞耻是什么感觉吗？”隔壁那个女生也是这样。于是，我们跑到外面互相倾诉，发泄。但是慢慢的，我们聊到了其他话题。只是愤怒稍纵即逝，飘向另一个星球。

面对指责，我觉得自己还是有些不足的。即使最后都忘了，开始也是“面对指责”的必要过程，愤怒不是好的开始。我必须学会接受和接受责备，这是一个好的开始，因为最终我们不仅

锻炼自己，还有站出来的动力，一举两得，不是很好吗？

还有，指责的理由是我做的不好。如果你犯了错误，做了错事，你会受到批评和反对。所以，在接受责备的同时，反思自己。

如果你粗暴的对待别人的改正，只会招来更多的指责和失败。莫学霸王的心很高，如果多学习刘邦的愚见，他的人生会更圆满。

面对指责，我们必须这样做。接受责备，反省自己。

中学生面对什么？600字第一天作文3

坚强是一种精神，一种自强不息的精神，一种坚持不懈的精神。坚强也是一种境界，一种“为伊使人憔悴”的境界，一种“扬帆直上，桥下深海”的境界。古人说：天身体健康，君子自强不息。

oti是牙买加老将，17年来赢得了世界女子100米冠军，但她从来没有成功过，但她是一个永无止境的赛跑运动员。在1997年的雅典奥运会上，好运终于降临到了她身上。两名重量级运动员因故不能参赛，这给了奥蒂一个绝佳的机会，这也是她争夺世界“短跑皇后”的最后机会。但是可怕的事情终于发生了。她起跑后，首发的两枪显示有人跑了，大家跑出去后都停了下来，但是奥蒂，只有她没认出来，这让大家都不可思议。她终于在观众的惊呼中停了下来，当时他和她已经跑了80米。

全场又异常安静。在这一片寂静中，奥蒂毫无表情地转身一步一步慢慢向起点走去……每一步都是那么沉重，一步是坎坷，一步是艰难。t台浓缩了她20多年的体育生涯和一个没能如愿的梦想。成千上万的观众默默地对她表示了深切的同情。出乎所有人意料的是，奥蒂斯没有沮丧，也没有发脾气。她的表情很坚决，但还是没有赢。

2000年澳大利亚悉尼奥运会，奥蒂又来了，她和队友获得接力赛银牌；后来，她参加了2004年希腊奥运会，但这次她一无所获。她44岁。奥蒂斯赢得100米世界冠军的梦想最终没有实现，但她用从不面对厄运的勇气和坚定面对厄运的勇气证明了奥林匹克精神是什么。在世人心中，奥蒂斯不是英雄！

只要他坚强面对，项羽吴江就会自杀，但在人们心目中他是xi楚国永远的霸主；荆轲刺秦王失败，但人们永远记得“风小水冷”的悲壮；广州起义失败，黄花岗72烈士却永远活在人们心中；奥迪没有夺冠，但在世人眼中，她是赛场上的英雄。所以，只要敢于用实力去面对一切挫折和坎坷，不管结果如何，关键是追逐梦想，用实力去面对梦想的过程。屈原曾经告诉我们：路漫漫其修远兮，修远人来人往，我要上下搜索。

中学生面对什么？600字第一天作文4

没有人的一生一帆风顺，也没有人的一生坎坷。在人生的跌宕起伏中，这不是一种缺失，不是自嘲的标志，而是我们在跌宕起伏后成长起来的一枚徽章。这是我们奋斗的标志。谁说挫折没用？没有！挫折是通往成功的阶梯。挫折比一帆风顺更能磨砺人心。有人说过，失败是成功之母；耶！成功来之不易，奋斗来之不易。只要你能“对失败微笑”，这就是一条成功之路。

海上的船只总会遇到大风大浪。这不就像一个人的一生，总是伴随着挫折吗？这不是考验吗？我们有资格获得成功的经验吗？

有时候遇到挫折就会退缩。相比于双腿残疾双目失明还坚持写作的保罗科恰金，我们算什么？保罗科恰金说：没有人能打败我，因为我是一个坚强的人；一个坚强的人，怎么能算坚强的人呢？是个很有实力的人吗？没有。是欺负弱者吗？不，甚至更少。所谓坚强的人，就是在经历了所有的挫折和大风大浪之后依然屹立不倒的人。什么能让他坚持下去？微笑就是微笑。正如雨果所说：微笑是伏尔泰；它包含了黎明的黎明明，宽容博爱，和宽恕的精神。微笑是力量，鼓舞力量，让我们奋力前行。

与海伦凯勒和聋哑人相比，她以自己的毅力和不屈不挠的精神写了许多优秀的文章，鼓舞了许多人，造福了国家。海伦凯勒说过：世界上没有什么是微笑不能克服的。只要我们坚定不移地为自己争取的目标前进，我相信什么都做不到；也许有一天，我们遭遇了挫折。面对失败我们该怎么办？

微笑着抚摸自己，面对失败。我们不屈不挠，坚定不移，知道风雨退去，看到阳光和彩虹，这是成长的又一个徽章，也是奋斗的象征。强者多一个称号。一步一步走向成功。

微笑面对失败。相信你我，我们都可以坚强，都可以成功！

中学生面对什么？600字第一天作文5

第一次听到这个词无数次，亲身经历。每个人都有自己无数的第一次，第一次说话，吃饭，走路.直到现在，我仍然相信第一次它承载了很多，快乐，幸福，失望和悲伤.交织在一起，成为最好的回忆。

慢慢长大，发现我们每个人似乎根本没有逃避第一次，而是面对着它带给我们的无尽的秘密。在接下来的一秒钟，它可能会第一次出现在你的世界里，它总是会给你带来巨大的惊喜。

每天带着希望看日出日落，路上可能会遇到各种不幸，但好像什么都没有，仿佛一切才刚刚开始。

如果你第一次面对挫折，请不要退缩。在你的世界里，或大或小的挫折可能来自于你的理解，但你只要毫不退缩地选择如何面对，如何解决。也许你会成功，因为每个人都可能经历很大的起伏，但那又怎么样，只要你有顽强的决心，你已经成功了一大半，下一个，

第一次面临挫折。困难并不可怕。可怕的是你没有信心和决心去面对他们。如果你选择让人帮你，我来了他们帮不了你多少。最后还是要靠自己的努力征服世界。

希望大家能明白这个道理，因为每个人的梦想都不完全一样。你不必为了别人而改变自己。以后还是要自己选路，别人帮不了你。所以大家要相信自己能行，不要做别人的身体替身。每个人都是独一无二的，以自己的高格调生活，选择自己的生活。

【第8篇】你有什么了不起作文500字-初中初一作文

你以为你是谁，

你瞧不起我，

你以为你是公主，

让全世界都围着你转？

你.瞧不起我，

如果你拒绝接受我，我同桌也能看出来。

别用居高临下的语气跟我说话，

你不必告发我。

月审期间自然会退出。

我真的受不了你.

我过得很好，

我自己努力学习，

如果你真的想成为你，那就去吧！

我同桌能听到你对我的语气，

把我打包得很烂，

嗯（表示踌躇等）.没关系。

你认为老师倾向于你，

你很神奇吗？

你上课说话，老师不聊你。

你很棒，不是吗？

我累了，我不想和你争论，

但是我自己也觉得很可笑，

我为什么要退出，

我真的觉得自己很弱，

昨天男生往我脸上抹东西。

我也没想到你会这么做。你是个女孩.

从小到大，我觉得女生应该最了解女生。

你一碰我，我就哭了，我真的错了。

好难过，真的。看来我的想法是多么幼稚。

但幸运的是，我从来不相信任何人。

我觉得我太自闭了，

现在我认为我做的是对的，

哼.想成为，就可以成为！

我将在这个月底辞职，

我真的累了.真的.太烦人了.太累了。

【第9篇】人活着是为了什么作文400字-初中初一作文

要知道人总是会死的，只是有些人死的比泰山还值钱，还重。有些人死得一文不值，轻如鸿毛。为人民而死，就是死得好。

人活着为了什么，有人会说：“当然是为了身份和地位”。别人会说“是为了你的财富和权力”。这样的人是不会被尊重的。他们往往是社会的渣滓，没有人会看得起他们。我们应该是一个正直诚实的人，我们为人民服务。所以，有缺点不怕被批评指出。不管是谁，都能给我们指出来。只要你是对的，我们就改正。《为人民服务》，这是我们学到的，就是说明要为人民服务，坚持什么对人民利益好，纠正什么对人民利益不好。我相信我们会受到教育和启发。

祖国危在旦夕，无数革命英雄担起了拯救祖国命运的历史重任。为了祖国的独立和人民的解放，他们不畏牺牲，不断前进。李大钊、方志敏、蒋捷、刘胡兰、董存瑞.他们用自己的生命，谱写了很多爱国的乐章。

祖国是我们祖先世代居住的地方。在这片土地上，浸透了多少代人的血汗，寄托了中国儿女的深情和眷恋。无论走到哪里，每一个中国儿女都不会忘记自己是龙的传人，根在祖国。

【第10篇】战争带来了什么600字

自古以来，世界上就有无数的战争。周边国家的纷争，恐怖主义，霸权主义，分裂主义，都是导致战争的因素。

经过多次战争，是时候让人反思了。战争给我们带来了什么？

战争带来杀戮。有战争，就有杀戮，这是永恒的。战斗结束后，士兵们开始在战场上战斗。战争结束后，战场上死伤无数，血溅平川。

战争带来了痛苦和绝望。因为战争，很多人永远告别了这个世界；因为战争，很多人遭受了生死之痛；因为战争，很多人尝到了失去亲人、爱人、兄弟的痛苦。

战争带来了毁灭。战争开始时，双方都可能为了胜利而使用致命武器。他们不仅破坏人们的生活，还破坏当地的房屋和名胜古迹。甚至战争也会毁灭一个物种、一个民族、一个地区和一个国家.

战争也带来希望与和平。为了抵抗侵略，维护和平，我们有时不得不站起来浴血奋战。这些正义的战争捍卫了正义和正义。正义战争的胜利将给获胜一方带来和平、安宁和长期稳定。就像抗日战争和抗美援朝战争一样，他们的胜利不仅给中国人带来了和平，提高了中国的国际地位，也增强了世界和平力量，为人类发展发挥了巨大作用。

战争也带来了科技的发展。因为战斗的需要，很多支援战斗的武器如雨后春笋般出现。例如，汽车、飞机和核能的发展.一方面，它们有利于战斗的胜利，另一方面，它们也促进了不科学技术的快速发展，为人们的日常生活提供了许多便利。

战争也带来了很多很多的利弊。我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在必要的时候，我们也应该积极参与正义的战斗。

战争是可怕的，但只要我们头脑清醒，悲剧就不会重演。

【第11篇】60年后，你拥有什么？500字

今天老师给了我们一个作文题目《60年后，你拥有什么？》。这让我们感到不知所措。60年后，大家都是70多岁的老人了。家里还有孙子唱歌他还能怎么办？你还能有什么？

然后，老师给我们读了一篇范文，让我们深有体会。一群农村孩子上学不好。他们只知道读书有什么用。等他们长大了，就不用扛锄头上班了。60年后他们能有什么？如果是一群城里的孩子不知道如何努力学习，他们认为现在不用担心。60年后他们能有什么？这样就没有人会拥有任何东西了！所以这无非就是认真努力的学习？好吧，我不知道为什么听了这篇文章我会有这么大的学习冲动，也许是因为我想拥有更多的知识和最好最有价值的东西——60年后的幸福和快乐。是的，没有这两样东西你什么都做不了，什么都不能有。如果你真的想拥有幸福、快乐甚至财富，为什么现在不好好学习呢？

哈！我终于明白，只要你有知识，然后去寻求快乐和幸福，你最终会有很多钱，但是钱不是没有用的，当你把钱捐给国家和贫困山区的时候。那你会有更多.更多！

【第12篇】为什么教辅书一年比一年热作文1000字-初中初一作文

社会上经常出现‘热潮’，但‘助教热’一直是高烧不退。昨天抽时间去了书店，但光说“挤”“互相推挤”甚至“挤”都不够。我特意去买了辅导书，因为离离校比较近。我想买下来先看看，多做运动。进了书店才知道。本来和我有这种想法的人数不胜数，光着身子的同学就看到了五六个。我看到很多同学已经抱着一摞书，还挤在人群里不停的挑拣。一些年轻的学生在父母的陪同下，踮着脚在书架上挑书。也有一些家长只是简单地写下长书，交给售货员，帮助他们找到书。

我仔细看了看。只有四个书架卖七年级的书。助教种类太多，我眼花缭乱。不知道该选什么。我一个同学买了200多块，想买。有些学生不仅买书，还学习光盘，成本更高。她对我说：“你去买《教材全解》，不买就没了。”《教材全解》这类书销量很火爆。只剩下5本书了，我也考了这门语言。它尝起来像一本书很难找到。

为什么辅导书一年比一年火？我听到旁边一位家长对儿子说：“赶紧选，多买几本。”他儿子勉强选择了。如果孩子不喜欢，为什么要逼他？其实大多数父母在他们看来都是“给成龙找个儿子”“找个女人变成凤凰”。别的孩子买多了，不买就吃亏。如果他们寻找更多的话题，他们将提高他们的学习成绩。也有一些家长知道多买会给孩子造成负担。但是由于孩子升学的压力和学校的要求，他们不得不为孩子选择更多所谓有用的辅导书。

助教热的背后是我们学生投入了大量的时间和精力。想象一下大家的辛苦。我们可以更好地理解为什么有人说学生到了初中就没有课余生活，没有时间和精力去发展自己的特长。其实买一些语文、数学、英语的专业辅导书就够了。为什么要买很多卷子和习题？这只会给我们增加更多的压力。我觉得上课认真听讲，课后好好复习，比做100多本作业本更有用。

一些学校和教师过于依赖辅导书，要求学生每科至少准备三种课外辅导书，从而诱导学生追求辅导书，客观上为“辅导书热”升温。老师也认为，很多家长在“补课热”中也起到了“加油者”的作用。有的家长不顾孩子的实际需求和心理承受能力，迫不及待地把书店里的书全买给了孩子。他们经常去书店给他们的孩子买书。好像书多了，他们孩子的成绩就上去了。但实际效果往往适得其反。

现在的政府不是一直在号召学校给学生减压吗？学校作业比较少，但是回到家就要面对作业和试卷。这个压力能减小吗？结果是显而易见的，根本无法降低。其实家长可以给孩子买一些课外书，我们需要更多的精神食粮，但不仅仅是枯燥的数字和单调的考题。

【第13篇】什么是生活作文1500字-初中初一作文

生活可以分为狭义和广义。狭义的指人们为了生存和繁衍而必须从事的不可或缺的生计活动。其基本内容是衣食住行的生活。广义上是指人的各种活动，包括日常活动、工作、休闲、社交等职业生活、个人生活、家庭生活和社会生活。这是对人生最经典的解释。甚至动物也有狭义上的生命，但我们不把动物生命称为生命生命而是活动。广义上的生命，除了为了生存和繁衍的日常生活之外，只有人类才有。然而，我对狭义或广义的生命定义并不感兴趣。我对生命的本质感兴趣，对人类生命的本质感兴趣。

在我看来，人的生命的本质在于体验，在体验中创造、享受、体验，然后在创造、享受体验中体会到生命的宏伟、深刻、美好。为了克服旧的事物和旧的形式的缺点，我们应该把旧的形式转化为新的形式，或者构造一个新的事物和形式，提出一个新的理论和新的理论，这就是创造。文化需要创造，科技需要创造，一切物质文明和精神文明都需要创造。历史和社会都是被创造的，历史和社会都是在创造中前进的，所以创造是历史和社会前进的直接动力。欲望，要快的欲望，要准的欲望，新的，高的欲望，才是创作的原始动力。创造是痛苦而快乐的冒险经历，是走向理想的聪明游戏，是高于享受和体验的精神生活。创造意味着失败的痛苦意味着旧形式的惩罚，所以创造必须有风险、勇敢和牺牲。就是在创作中，创作者经历了风雨，经历了风雨之后的人生的辉煌；经历过无奈和无奈背后的人生深度。我们不能无休止地创造，因为我们的精力、时间和智慧都是有限的，必须有一个恢复和积累的过程；因为创造的过程也是破坏和打破平衡的过程，事物也必然有一个平衡和稳定的阶段；因为创造不是目的，创造的目的在于享受。所以我们在平衡和稳定中休息、享受、体验和思考。享受是创作的修复，是创作的舒适，是创作价值的体现。人生的体验或实现是另一种精神生活。体验或实现需要孤独、寂寞、坚持、自觉、无私。它从细节中感受生命的萌动，在不经意间感受生命的机缘，从睡眠中窥视生命的黑暗世界，从诗歌和历史中感受生命的浩瀚和遥远，从生物进化和宇宙进化中体会生命的瞬间和永恒。

生命由阴阳组成。人生的阴面指的是快乐、成功、幸福的一面，人生的阳面指的是悲伤、挫折、失败、痛苦、苦难的一面。只有生活中积极的一面或消极的一面才是有缺陷有遗憾的人生，因为你没有经历过，没有经历过人生的全部或全部。所谓阴阳，既取决于社会认可的标准，也取决于当事人自身的认知能力和态度。当你因失败而感到自卑和绝望时，别人从失败中看到了差距、方向、希望和动力。生活中的阴阳可以相互转化，这取决于你自己的态度和努力，以及与环境条件的相互作用。要么改变自己，改变环境，要么适应环境，但是没有第四条路可走。

生活是多层次的生活，多彩的生活，有血有肉的生活。物质生活是一切生活的基础。衣食住行是我们生活的根本保障，是最基本的生活形式。我们不能靠谈论形而上学、道德、哲学、文学、概念、原则、法律等等来生活。我们希望有更大的房子，更高档的汽车，更漂亮的衣服。总之，我们希望我们的生活用品比昨天更方便、更快捷、更健康、更舒适。对物质的渴望促使我们创造更先进的科学技术。少数只重视精神生活和灵魂生活的人，一方面轻视物质生活，轻视物质生活的进步和科技的作用，另一方面又自觉不自觉地享受科技进步带来的物质生活水平提高的好处。但是，光有物质生活是不够的，还要有精神生活，特别是深沉的精神生活，一种知识，一种信仰，一种质疑，一种理念，一种超越物质生活，超越人的形而上的追求和体验。

如果房子车子衣服是身体的家，名利是身体的售价，那么灵魂就是身体的家，智慧就是生命的价值。

【第14篇】{故事}算什么作文800字-初中初一作文

辩论简述

我想对我的对手和队友，包括东道主和裁判，表示诚挚的感谢。无缘无故，你一直是我记忆中的一部分，我永远也忘不了。也许是自私的想法，也许只是为了让大家看一看辩论赛的一些情况，然后调动积极的因素来推动接下来的活动。在这里，我将整理一下我作为对手的个人言论。2008年2月1日，小河作文网友凡举办辩论赛。我很高兴我能参加这样的比赛，在家里展示，不需要修改就能复制。希望大家多多支持小河。如果四方队友看到这种潦草的东西，希望整理一下，哪怕是这次辩论的特刊。(本文非文章，无需加分)

1.开场白：今天我们是来和对手谈网络问题的，很高兴能和大家交流一下看法。首先我想说，互联网对少数人有利，对大众有害。据报道，北京一所大学附近的许多大大小小的网吧形成了一条网吧街。每天8-9点，网吧爆满。互联网用户多为大学生、高中生，大多玩游戏、网上聊天。交通很拥挤，总有人在门外等着。很多中学生一天24小时转来转去，在网吧吃饭生活。网络的诱惑让很多中学生沉迷其中。目前，我国中学生原有近视率已达60%，且呈逐年上升趋势，不宜整天沉迷于网络。有时候上网的乐趣是以金钱、身体健康甚至自己的生命为代价的。可见网络对学生身心都是不利的。每个人都有自己的生存自由，网络的出现就是为了控制自己的思想自由。也许他们真的迷失了，或者找不到自己。这是人们放纵网络自由的结果，也可以视为不尊重人权的表现。为了不给美国人留下把柄，我希望对手的防守朋友们要明确区分互联网的优劣。谢谢

2.自由辩论：

(一)“公民有接受教育的权利和义务。”国家培养青年、少年和儿童德智体全面发展而不是让你整天对着电脑。电脑不能带动你的身体，也不能让你给爷爷让座。互联网会让我们与现实疏远。所以请不要指望它给你“质量公民”的称号。“网虫”——只会钻，但只是网络的傀儡。我们应该说这是一个多么生动的名词啊！

(2)在未成年人中，“网瘾少年”比例高达13.2%，90%以上接触过网络色情内容的少年都有性犯罪或动机。因为网络的不良诱导和肆无忌惮的“自由”，网瘾会导致人格变态，这是你无法察觉的。你就不怕脑门上挂着定时炸弹吗？

(3)青少年面对的是网络上的虚拟世界，给人际交往留下了广阔的想象空间，不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的优势让很多青少年宁愿沉迷于虚幻的环境，也不愿面对现实生活。无限制的上网会对日常的学习和生活造成很大的影响，甚至会严重毁掉学习。如果你上瘾了，那么网络只是在教你逃避，但你面对的是真实的生活，活在现实中，而生存能力却在另一个“世界”里，这是真的。我们可以想象我们青少年是如何面对的。我们想要的是处理现实生活的能力。

(4)对手和朋友：我想说，现实能力是手和我们的身体，然后是我们的大脑完成的“群体工作”。不切实际的能力就是它的支配大多是幻想或者想象。虽然有生理上的“群体行为”，但确实包含了虚拟性，这不是真的。我们要的是真相。真实的东西可以产生真实的能力思维，而非真实的东西可以完全应用在现实中。

(5)现实生活的压力有时可以锻炼人的意志，使人变得更加成熟，从挫折中站立起来，成为自我实现的人才，成为生活中的强者。当然，也许他们会更加叛逆，但互联网已经成为他们叛逆的一种野心勃勃的方式，也让他们从现实中一头扎进虚拟世界。这不仅是对人才的浪费，也是对“恶”的放纵。

(6)当然，我们不排除上网确实是有益的，但只是少数人的利益，不能因为少数人的利益而破坏他人的利益。这不符合我们的共产主义理想。听说网吧是国内第一家。似乎就是因为有了互相争吵的想法，才让成千上万的年轻人走进了深潭

(7)朋友，我们要的是真相。我们不想要那些不真实的人。如果上网可以满足人们对朋友的渴望，那么我们只是进入了一个虚拟的空间，而不是我们的真实世界。当理想与现实发生矛盾时，可能会导致紧张。中国超过11%的人有心理问题，够了。

(8)不完全统计，中国注册游戏账号超过7亿。所以，请回答我，玩游戏有什么好处？上网是为了让我们玩游戏吗？一些网络游戏中的血腥暴力会引起人们的注意。

3.结束语：互联网必然对青少年人生观、价值观、世界观的形成构成潜在威胁。互联网是一张无尽的“网”。青少年在网络上频繁接触不良的宣传论调和文化思想，使得他们头脑中沉淀的意识形态观念与网络主流意识形态发生冲突，进而扭曲。这将对中国青少年的人生观和意识形态产生潜移默化的影响，显然对他们的个人未来乃至国家的政治稳定构成潜在的巨大威胁。互联网太好了，我们可以在上面学习并交朋友.是的，但是你知道吗，就是因为它太好太吸引人了，才有那么多网迷，我们才有借口对父母说：“爸爸能给我买台电脑吗？”可怕从现在开始，我们可以想象他染上网瘾的那一天。如果你要说我的结论太片面，无法决定这个孩子的未来，没错，我不是上帝。但即使是上帝也会帮你想象最坏的结果。杀人抢劫。这个结果不错，因为有人尝试过，接班人也不是没有。我们的生命不能只冒一次这样的风险。所以请。(这是一句幕后准备的话。即兴的话不包括在内。如果你感到困惑，你可以谈谈。这个谢谢！)

【第15篇】读幸福是什么有感作文2000字-初中初一作文

直到看了这篇文章《幸福是什么》才知道幸福的真谛。

这个童话主要讲的是三个牧羊人通过共同劳动修了一口井，聪明的姑娘代表森林中的花草树木和动物向他们表示感谢，祝他们幸福。牧童问：“什么是幸福？”聪明的女生希望他们自己去发现，十年后在这里见面。十年后，三个牧羊人真的在小井旁相遇，他们聊起了自己的幸福。当医生，做家务，留在村子里种地，他们都很开心。聪明的姑娘听了之后说：“你们三个都明白，幸福靠劳动，你们要做好本分，做对人有益的事。”

原来幸福是靠自己劳动的汗水换来的。幸福不是好生活，家里有钱。这只是幸福的一部分。

智慧少女用一句话表达了幸福的真谛，澄清了我思想中的迷雾。沉思过后，我以为我的过去不是：之前。我一直以为我可以有很多零花钱，可以穿漂亮的衣服，可以吃好吃的，可以和父母一起逛漂亮的地方，可以得到父母的爱，可以拥有任何我想要的东西，那就是幸福。现在，我终于意识到，光是吃好穿好，过着无忧无虑的生活是多么庸俗。打扫的时候总是皱眉苦脸。在我看来，劳动是世界上最肮脏、最痛苦的事情。更让我感到羞耻的是，每次扫地，我总是找借口逃避，要么是故意迟到，要么是拿着扫帚到处扫.看完这个童话，我深深体会到自己的不足。通过这篇文章，让我重新理解和感受幸福，让我重新理解幸福的意义，然后让我重新分析和清晰地理解幸福；我活着是为了人们的幸福，不是为了那些庸俗无味的幸福。让我们一起享受生活的真正快乐。

睿智的姑娘，我感谢你！你让我更加成熟。你让我不仅知道了什么是真正的幸福，也知道了如何度过一生，如何在未来做一个男人。我决心从小树立革命的幸福观，为人民的幸福而奋斗。我的一生将沐浴在幸福的雨和阳光中。

快乐可以用很多东西来表示，比如吃、喝、玩、有钱。这不就是现代人拥有的“幸福”吗？这不就是现代人追求的“幸福”吗？这不就是现代人所认识和理解的所谓“幸福”吗？虽然是这样，但那三个孩子十年后找到的幸福，和现代人所追求的“幸福”是完全不同的。他们的幸福是：当医生，帮病人治病就是幸福；做一个劳动者勤奋工作，觉得对别人有用，就是幸福；当农民，种好庄稼，养活自己就是幸福。他们三个的幸福是那么的真实和充实。这难道不是真正的幸福吗？但现代人的幸福在于追求物质享受。两者对比相差太大了！我觉得这就是真幸福和假幸福的区别。

为什么不同的人对幸福有不同的看法？反复思考，我体会到一个道理：人生观决定一个人的幸福。如何看待幸福取决于我们是谁，如何度过一生才有价值。你看，有一种人，一辈子只为自己吃饭穿衣，无所事事。幸福感低就不用说了，他整个人生都不值钱。还有一种人知道生命的意义在于给予，而不是索取。让我们选择，我们应该选择后者。我们是新中国的孩子，我们是共产主义的接班人。作为一个***员，我们应该尽我们的责任，一生做有益于人民的事情。人是快乐的，我们从人的快乐中感受快乐。即使生活艰难，虽然苦乐参半，你看，守卫祖国边境的士兵远离家乡，吃着压缩饼干，喝着苦涩的地下水，住在潮湿的猫耳洞里，过着艰苦的生活，但他们的崇高理想是“我愿战死沙场，祖国人民应该平安”，“我失去了一个，十亿人民幸福”。他们无私的奉献给国家带来了繁荣，给人民带来了幸福。革命导师马克思说得好，“能使大多数人自己幸福的人，也是幸福的”。

幸福靠劳动，只有做好本职工作，做对人有益的事，才能实现幸福。聪明的女孩说的话深深的烙在了我的心里。它教会了我做人的道理，作为班主，应该默默付出，不付出，全心全意为同学服务。同时也教会了我在生活中应该给身边的人更多的快乐。

每个人都想拥有幸福，但总觉得虚无缥缈，无法把握。其实幸福就在我们身边，只要我们能靠自己的劳动给人留下美好的东西，那么生活就会幸福快乐。

小时候，幸福就是能钻进妈妈怀里撒娇。幸福是和爸爸一起在草地上跳。幸福是喂一只兔子，种一棵小树，比较看谁跑得快，谁长得高。现在，幸福是我的作业，幸福是我的小猫，幸福是我把心爱的书都给了陌生的朋友，幸福是我的心在讲台上跳动，当然，更幸福的是我父母仰着的嘴角。在未来，幸福是劳动获得的第一报酬，幸福是心中的梦想变成了现实，幸福是我们都变成了火红的太阳，温暖着别人和自己。

如果世界上每个人都真正懂得了幸福的意义，就用自己的努力给别人带来甜蜜。那个社会会变成一个多么美好的社会啊！

同学们，让我们寻找自己的幸福吧。先说身边的小事。从你能做到的地方开始，找到自己的幸福。寻找幸福不能光靠父母，要自己去找。那叫真正的幸福！

初中其他年级同类作文

那一刻我懂得了什么是幸福

幸福是清泉，是绿洲，是无私的奉献，是生命对生命的汇泽。——铭文

叶子没了的季节，我把刚吃的苹果核埋在冰冷的泥土里。当我用心挖好坑准备把种子放进去的时候，父亲说：“我现在种它就不会发芽了。等到春天！”我不理它，固执地把种子放进去，用泥巴盖着。在父亲无助的目光中，我站起来，在松软的泥土上踩了几脚。

其他人都在春天播种吗？我为什么要像他们一样？有没有人尝试过在深秋的午后，在一个安静的地方种下一颗种子？那将是一种心情，一种完全不同于春风吹时播种的心情！谁说种下种子一定要等它发芽？我只想：春夏繁华的土地，现在可能寂寞了！那么，种一颗种子，陪着它，不是更好吗？

人们总是在给予的同时期待和要求。当他们付钱时，他们必须要求回报。他们太注重播种后收获的喜悦，而忽略了播种那一刻的心情。地球需要一颗埋在体内的种子，这颗种子只属于自己。我知道——是因为我也很孤独。只是，谁会理解我呢？走了很长一段路，回头一看，爸爸还站在原地。我知道我刚才的态度深深伤害了我父亲，但他没有责怪我。只想刻意忘记，忘记昨天，忘记明天，忘记后天，忘记自己，忘记一切！

入冬不久，我已经忘记了被我倔强埋葬的孔子。直到春天，当绿色植物爬上树枝时，我父亲催促我给它们浇水。浇水？我看上去很困惑。爸爸笑着说：“去年秋天不是种了一颗种子吗？该浇水了。”我终于想起了深秋的那一幕。

突然有一天爸爸告诉我种子发芽了！我对父亲的话没有反应。爸爸把我拉出来，我跟着他，懒懒地挪动着脚步。站着不动之后，真的看到了一株青苗在风中对我微笑。

我想笑，但我的眼睛没有抓住沸腾的眼泪。看着身边的爸爸，我哭了，哭的彻底。

那一刻，我意识到我并不孤独！

那一刻，我明白了什么是幸福！

可是，他不知道，种子是从煮熟的玉米上掰下来的，不能发芽！

真正的幸福就是这样。越深入越沉默。天地的每个角落都传递着幸福的信息，让我们意识到一个幸福的世界真的很好！

第二天：张孝义

（初二，800字）

什么是感动

——铭文

是一个“老女人”打动了我。

那天是期中考试的前一天。与往常不同，我来学校很早。

我和你一样负重前行。突然发现脚下有东西，很软！低头一看，原来是拖把。再抬头一看，那女人满脸皱纹，脸上有许多雀斑。只听她用生硬的方案说：“同学，让路。”我赶紧把脚抽出来，不敢怠慢。

我只是站在那里，静静地看着她工作。

她用拖把擦每个角落，每个角落都没有灰尘！

有同学抱怨走到五楼很累，但有没有想过，一个女人从五楼拖到一楼却没有喊累！

这就是一个“老人”打动我的地方。

像往常一样，我们周六晚上来到教室。

……

像往常一样晚自习，9点，我们应该回宿舍了。

出于某种原因，我们突然起身，决定搞个恶作剧。于是，我们把女孩留在了后面，藏在了一楼的女厕所里。

我们躲在门后，隐约听到厕所里故意迸出的脚步声，还夹杂着几声咳嗽。

我觉得有点冷。不知道是恐惧还是天气。我战战兢兢地回头一看，发现是个中年人，但看上去很憔悴。他凹陷的眼睛似乎在诉说着什么。

一个男的被逼着扫厕所，可见他有多伤心无助…

我才知道我们的学习生活来之不易，有了这些努力的人，我们才有了舒适的学习生活！

（初三，600字）

拿什么拯救你，童年之乐

讲台上，数学老师正在讲乘法原理，一个小女孩却在疯狂地抢邻居同学的书，手一大划就签上了自己的名字，笑容里满是自豪。铃声一响，她迅速离开座位，和这个人斗嘴，和那个人打架。那是我八岁的时候。

讲台上，数学老师正在讲二次函数，一个小男孩端端正正地坐在座位上，“y=ax2bx c……”他用钢笔在笔记本上写字。铃声一响，周围的同学都站起来，走来走去，大声说话：“二次函数好难学！”小男孩依旧坐着，写着笔记，偶尔对着摸他头的同学微笑。那是8岁的龚敏。

现在我15岁，现在龚敏8岁；现在我在利达中学初三学二次函数，现在龚敏也在利达中学初三学二次函数；现在我走的是一条普通但合适的路，现在龚敏在“神童”光环下生活。

《姑苏晚报》的头条又是龚敏。“期中考试化学97分……”哇，考试比我高。“构图不理想……”哦，你期望一个8岁的孩子写出什么样的“理想”文章？“在学校的划水比赛中，我可以看到小龚敏忙碌而活泼的身影……”看完这一段，我笑了。划船比赛那天，我看着龚敏一个人走来走去，一个人在充满同学们欢笑的巨大操场上荡来荡去，偶尔有几个学生来到逗逗。

“和比自己大很多的人一起学习好玩吗？”“被媒体采访我很自豪？”“被称为‘神童’是不是很幸福？”

是吗？没有同伴一个人走在校园里你开心吗？在社会各界的压力下一定要好好学习，骄傲吗？过着连那些大哥哥大姐姐都忍受不了的枯燥的学习生活，你开心吗？

孩子们应该在五彩缤纷的鲜花中放声大笑，在绿草地上与伙伴追逐嬉戏，在童话游乐园里投入父母的怀抱，因为孩子还小。但是这个叫龚敏的男孩和比他大一倍的人在同一个教室里学习同样的课程，并且带走了一些8岁孩子不能带走的东西。

、张、宁波.他们曾经是“神童”，我不知道他们为此付出了多少，但我知道他们放弃了金色的童年，他们用无数的书填满了本可以轻松无忧的时光。我也知道现在的他们要么在家休学，要么在社会上游荡，已经失去了被称为“神童”的荣耀。

我怕，我怕小会落得和他们一样的下场，我怕他换来的童年幸福不是中科院院士，不是诺奖，而是一句话，“让大家去死吧。”。

每个人的童年只有一次。神童，世界上已经有很多了，但是有多少能真正载入史册，永远载入史册？用童年换来一个“神童”，用纯粹的幸福换来一个光荣却沉重，随时可能被淘汰的光环，值得吗？

（初三，1000字）