初一下中考作文

【第1篇】2010中考英语最后冲刺阶段：一轮复习全攻略作文1900字-初中初一作文

第一轮英语复习主要针对初中的整体知识体系，重点要放在词汇和语法上，格式塔、阅读和写作；在等待第二轮复习的同时，对后三部分进行系统的复习和训练。词汇语法是这些部分的基础。所以第一轮复习一定要巩固词汇和语法的基础知识！

首先制定复习计划，复习进度

1.教材单元阶段复习

1)按照一定的步骤，例如按照单元或每卷，有计划地复习课本上所学的知识内容。

2)根据书籍或单位进行总结性复习，最好用小本子记录每次复习的感受。

3)设置错误的问题集。每周把所有试卷的错误全部整理到一个专门的错题本里！形成第一轮复习最珍贵的东西。

2.全面审查

这部分主要要和学校合作。精力不能太多。但是停不下来。

1)专项培训和综合培训。

2)月考、期中、期末考试。

二、复习内容和方法

1.复习课本每个单元的知识点

1)选择你一直选错的、犹豫的、不要的、写错的常用、常用知识点作为复习重点；

2)选择动词、名词、形容词、副词等实词复习；需要掌握和灵活运用。这是最重要的。

3)测试自己是否掌握了复习过的东西很简单，就是强迫自己造句。这是最直接的方法。单用选择题就不全面了，因为选择题只是个判断问题，选项是个提醒。造句正确，才能真正掌握。孩子要总结积累重要但不系统的知识点，并完整补充；对于容易出错的知识点，让自己通过自编习题和试题反复练习和测试；对于模棱两可、模棱两可的知识点，一定要问老师同学，让这些问题在第一轮复习中消失，或者等到第二轮复习，反复出现盲点；

4)在对每个单元的知识点进行总结归纳的方法上，幼儿要尽量将单一的知识点由点到线、由线到面系统化，做到“系统复习、整体把握、综合运用”；这个可能相对来说比较难控制，但是如果你综合运用老师、同学、参考书和你的小宇宙的力量，相信你是可以做到的！

5)研究历年中考试题很重要。因为你只知道中考的题型和内容，所以可以把握复习思路和重点，适应中考。真题用于研究，模拟题用于练手；

2.复习课本每个单元的语法内容

1)语法的复习要结合语言环境。现在中考一般给你一个选择正确语法选项的情境，所以一定要灵活学习语法；

2)语法复习要重点学习动词等实体词，因为动词是句子的核心，涵盖各类题型；

3)复习语法，一定要掌握语法进行复习，不仅要处理单项选择，还要直接提高阅读理解和写作能力；

4)语法专项知识单向训练，旨在测试你的复习效果；

3.完形填空与阅读理解

对于复习的这一部分，孩子一定不要在第一轮复习中投入全部精力，但不代表你不需要复习这一部分。一定要安排一个比较合适的时间复习完形填空，填空。并且注意学习方法。掌握后，把课文中的生词整理好，扩大词汇量。

1)快速浏览全文，获取文章信息；从文章的关键词、句子、段落等方面把握文章的内容、主题、作者的观点、态度、意图，从而了解文章的表层和深层内涵。

2)注意第一句和最后一句。这类句子是整篇文章的主题，尤其是科普和解释性文章。

3)注意实体词的用法。阅读每篇文章的意思时，可以习惯性地用铅笔等圈出动词。并通过它们之间的逻辑关系推断故事的发展线索，有利于你的理解。目前几乎每一道完形填空题都需要通过语境和整体理解来回答。

4)根据语境进行逻辑推理和判断；

5)文章中会有提示，猜测要有依据，有逻辑。江湖派不能瞎！

4.写作

在写作练习中，孩子必须保证每周1-2次写作练习，并且完全模仿中考的时间和分数进行练习！如果等第二次或者第三次复习就来不及了。写作是一种长期累积的进步。

1)审题的重要性！抓住中心意思，拓展思路，发展合适的联想，先列出一个简单的提纲，再写；

2)画画作文，一定要仔细观察内容，把握主题，然后有条不紊的写。否则，如果一开始就忽略细节，跑题，得不偿失；

3)尽量使用目前语法特点的句子，但不建议使用不熟悉的词汇和超类词汇，因为你只知道意思，不会真正使用；

4)完成后，检查最简单最容易出现笔误的地方。查找拼写错误、大写问题、标点问题等。并检查句子是否流畅；

5)练习专题作文，根据考试热点练习！关注社会热点问题，练习各科各体裁的英语作文。

第三，审查中不应回避的问题

1.避免过分简化你的复习方法。

2.不要简单地列出你的复习内容。

3.第一轮不复习，起跑线加生米。避免难题，歧义，混乱。

4.不要把书扔在起跑线上，直接做模拟题，那你肯定会偏离方向！

【第2篇】期中考试后的反思作文700字-初中初一作文

期中考试结束了，这学期的时间已经过半。就算考的再好再差，也成了现实。你不必一直和你糟糕的考试做斗争。你要分析自己做的不好的地方，然后改正。如果你考得好，不要自满，要坚持下去。看看那些地方，就能做的更好，争取不断进步。

这次考的不错，全年第五。我也以此为荣。但是之后我仔细分析了试卷，觉得还有很多方面没有做好，总结如下：

1.语文的题型答案不全面，课外阅读不好，每题都会丢分；

2.课外积累不够，知识面太窄；

3.有时候你忘了自己知道的单词怎么写，也不注意背。

现在暂时分为这三个方面。对于这些问题，我也想到了一些解决办法，如下：

1.增加课外阅读量，注意多背单词；

2.多看问题，尽量独立完成；

3.记住回答阅读题的基本步骤，有条不紊的做题，全面回答。

我会尽力完成这些计划。下次考试尽量考的更好。

通过了考试。我也明白，随着成绩的提高，我们掌握的知识越来越多，学习的压力也越来越大。所以上课一定要认真听讲，不要掉队。

如果你能在考试中取得好成绩，你就不能放下努力，不努力。即使你很聪明，你也学不到老师教给你的知识。会努力，就是要有个好的开始。

当然，好的成绩离不开好的学习方法。我们不仅要学习知识，更重要的是，学会如何学习。学习方法因人而异。学生应该从实际出发，根据自己的情况选择最合适的学习方法。

学习还是要循序渐进的。只有基础打牢了，高层建筑才能不倾斜。学习任何知识，都要先学基础，循序渐进，由易到难。先从基础题开始，再慢慢做比较难的。

我相信只要我这样做，我的学习成绩一定会提高。俗话说“蜀山路难行，学海无涯。”为了达到理想的彼岸，我会不懈努力。

【第3篇】期中考试的遗憾400字

我通过了期中考试，成绩不理想，是我放纵的结果。

考前的我信心满满，有点得意，没有认真复习，想着玩；考试的时候，我心不在焉，只想着和考试无关的事情，没有认真检查；考完试，公布成绩的时候，我留下了。我考试考得太差了。我当时太自信了。真是可惜！可惜我考砸了！

回到家，面对父母的提问，我无言以对。我妈说：“你是梦游回答吗？”“不是，”我的心情越来越差，声音越来越小。额头的刘海挡住了我悲伤的表情，我也不说话了，就听父母的话。当他们说完，我默默走回自己的房间，轻轻关上门，趴在床上低声啜泣。我不敢大声哭，怕妈妈再批评我的话。渐渐的，我哭的越来越少，终于睡着了。让我受伤的心灵休息一下。也很累。

深夜，我醒来，睁开眼睛，盯着屋顶，仔细想了很多，又哭了。这一次，我没有哭，只是流着泪，一直在流。

很抱歉我这次考试不及格。

【第4篇】期中考试800字

“考试”这个词对我们来说并不陌生。因为从小到大，我们通过了很多大大小小的考试。我也不例外。

学校马上就要期中考试了，这是我们进入初中的第一次大规模考试。当然，我们学生会为考试做好充分准备。“听说生物、地理、政治、历史都是开卷考试，”有同学说。不知什么原因，老师突然沉默了……但他心里有一种说不出的喜悦。啊！“一个同学突然喊道。”所有人都异口同声地看着他。

当我们对此感到高兴时，一场事故发生了…

我们班的班主任迈着轻快的步子走进老师，然后大声对我们说：快期中考试了，我再强调几点。考试的时候不要紧张！题目越紧张越难理解。考前放松几分钟，然后进入考场。还有，考试一定要小心，不要粗心。你本来可以做一个题目，但是你的粗心大意使你没有抓住一个要点。看是不是可惜了。所以，考试一定要慎重。“生物、地理、政治、历史”虽然是开卷考试，但是开卷考试越多，难度越大。只有20%的答案可以在书上找到！“老师说这话的时候，我很开心，但我不可能开心。”就像站在领奖台上领奖一样，心里好开心。发现这个奖杯不是你的，心里好难过。"

只要想到明天的期中考试，心里就有一种突如其来的恐惧。(可能你在看这篇文章的时候也曾经有过这种感觉。)我赶紧拿起书复习。没关系。以前看的越来越入迷。现在看到书就头晕。我找不到路了。

短暂的夜晚过去了，意味着新的一天开始了。鸟儿在窗外歌唱，看着鲜艳的花朵绽放。一切都是那么美好，但我的脸上似乎没有笑容。我的笑声和笑声被春风带走了，现在只剩下一些悲伤。现在我已经不开心了，甚至被同学当成笑话。这让我很生气。我以为这次考试我一定要考好，让那些看不起我的人可以用新的眼睛和耳朵看着我。

有了这些信念，我相信我能在期中考试中取得理想的成绩。同学们，如果你即将面临考试，祝你考试成绩好。

【第5篇】明天就是中考作文700字-初中初一作文

寒窗苦读三年，中考拼尽全力。有一句“另类古语”说得好：“天庭为斯里兰卡人民作出巨大贡献，你要先体验它的千思，学它的百卷，试一试。”但我也想补充一句：“极其无奈。”

三年卷子要一万多，三年努力要一千多。总是不太踏实。初三学生，时间如金，可能有些夸张，但也是事实。

明天是挤木桥的日子。我在“话题海”里忙，突然发现“忙”可以分为三六九个。忙的时候叫实用，忙的时候叫充实；当你忙到用脚后跟撞后脑勺的时候，这叫不知所措。忙到喘不过气的时候，并不慌张。当我在心里骂着邪恶的应试教育时，我大喊

他说：“孙子只能考重点中学！”偏偏我要做我孙子做的事。

爸爸进来了，手里拿着几只鼠兔：“小子，换装备！”我默默地拿起笔，感觉好像拿走了救生艇的桨。爸爸拍了拍我的肩膀，默默地笑了。当我想到爸爸的“临时考试动员”已经“然而我们在她向我们走来之前打了一千次电话，催促了一千次”时，我“仍然把她的半张脸藏在她的吉他后面不让我们看见”。“好好考！”相对沉默，心里觉得比长篇大论更沉重。

我妈还“blackpink出道”，捧着一碗小米粥，叫我停下来休息一会儿，苦恼地摸摸我的手：“我的手老了。”妈妈拍拍我的头，走出房间。

9点，表哥晚上自习回来，发现我还在努力，就放下手头的工作，等我先完成。我停下来洗漱时，他脱下新的耐克手表扔给我：“拿去，注意答题时间！”我无言以对，默默说：“谢谢！”拿着碗，拿着笔，摆弄着手表，发现自己哭了。还有什么比考前得到父母兄弟的照顾更让人感动的呢？望着星空，我想明天就是中考了，三年的艰辛就在于这次考试。胜负看明天。我相信只要父母哥哥的心和我在一起，我就能赢得明天的挑战！

附笔

粗糙的帕克在跳舞，装满小米粥的肚子在补充能量，耐克在忠实地记录时间……

【第6篇】2010中考英语最后冲刺阶段：一轮复习全攻略作文1900字-初中初一作文

第一轮英语复习主要针对初中的整体知识体系，重点要放在词汇和语法上，格式塔、阅读和写作；在等待第二轮复习的同时，对后三部分进行系统的复习和训练。词汇语法是这些部分的基础。所以第一轮复习一定要巩固词汇和语法的基础知识！

首先制定复习计划，复习进度

1.教材单元阶段复习

1)按照一定的步骤，例如按照单元或每卷，有计划地复习课本上所学的知识内容。

2)根据书籍或单位进行总结性复习，最好用小本子记录每次复习的感受。

3)设置错误的问题集。每周把所有试卷的错误全部整理到一个专门的错题本里！形成第一轮复习最珍贵的东西。

2.全面审查

这部分主要要和学校合作。精力不能太多。但是停不下来。

1)专项培训和综合培训。

2)月考、期中、期末考试。

二、复习内容和方法

1.复习课本每个单元的知识点

1)选择你一直选错的、犹豫的、不要的、写错的常用、常用知识点作为复习重点；

2)选择动词、名词、形容词、副词等实词复习；需要掌握和灵活运用。这是最重要的。

3)测试自己是否掌握了复习过的东西很简单，就是强迫自己造句。这是最直接的方法。单用选择题就不全面了，因为选择题只是个判断问题，选项是个提醒。造句正确，才能真正掌握。孩子要总结积累重要但不系统的知识点，并完整补充；对于容易出错的知识点，让自己通过自编习题和试题反复练习和测试；对于模棱两可、模棱两可的知识点，一定要问老师同学，让这些问题在第一轮复习中消失，或者等到第二轮复习，反复出现盲点；

4)在对每个单元的知识点进行总结归纳的方法上，幼儿要尽量将单一的知识点由点到线、由线到面系统化，做到“系统复习、整体把握、综合运用”；这个可能相对来说比较难控制，但是如果你综合运用老师、同学、参考书和你的小宇宙的力量，相信你是可以做到的！

5)研究历年中考试题很重要。因为你只知道中考的题型和内容，所以可以把握复习思路和重点，适应中考。真题用于研究，模拟题用于练手；

2.复习课本每个单元的语法内容

1)语法的复习要结合语言环境。现在中考一般给你一个选择正确语法选项的情境，所以一定要灵活学习语法；

2)语法复习要重点学习动词等实体词，因为动词是句子的核心，涵盖各类题型；

3)复习语法，一定要掌握语法进行复习，不仅要处理单项选择，还要直接提高阅读理解和写作能力；

4)语法专项知识单向训练，旨在测试你的复习效果；

3.完形填空与阅读理解

对于复习的这一部分，孩子一定不要在第一轮复习中投入全部精力，但不代表你不需要复习这一部分。一定要安排一个比较合适的时间复习完形填空，填空。并且注意学习方法。掌握后，把课文中的生词整理好，扩大词汇量。

1)快速浏览全文，获取文章信息；从文章的关键词、句子、段落等方面把握文章的内容、主题、作者的观点、态度、意图，从而了解文章的表层和深层内涵。

2)注意第一句和最后一句。这类句子是整篇文章的主题，尤其是科普和解释性文章。

3)注意实体词的用法。阅读每篇文章的意思时，可以习惯性地用铅笔等圈出动词。并通过它们之间的逻辑关系推断故事的发展线索，有利于你的理解。目前几乎每一道完形填空题都需要通过语境和整体理解来回答。

4)根据语境进行逻辑推理和判断；

5)文章中会有提示，猜测要有依据，有逻辑。江湖派不能瞎！

4.写作

在写作练习中，孩子必须保证每周1-2次写作练习，并且完全模仿中考的时间和分数进行练习！如果等第二次或者第三次复习就来不及了。写作是一种长期累积的进步。

1)审题的重要性！抓住中心意思，拓展思路，发展合适的联想，先列出一个简单的提纲，再写；

2)画画作文，一定要仔细观察内容，把握主题，然后有条不紊的写。否则，如果一开始就忽略细节，跑题，得不偿失；

3)尽量使用目前语法特点的句子，但不建议使用不熟悉的词汇和超类词汇，因为你只知道意思，不会真正使用；

4)完成后，检查最简单最容易出现笔误的地方。查找拼写错误、大写问题、标点问题等。并检查句子是否流畅；

5)练习专题作文，根据考试热点练习！关注社会热点问题，练习各科各体裁的英语作文。

第三，审查中不应回避的问题

1.避免过分简化你的复习方法。

2.不要简单地列出你的复习内容。

3.第一轮不复习，起跑线加生米。避免难题，歧义，混乱。

4.不要把书扔在起跑线上，直接做模拟题，那你肯定会偏离方向！

【第7篇】2016年中考材料作文范文：像花朵那样绽放_800字

和谐的力量，愉悦而深沉的力量。

让我们的眼神逐渐变得平和，

我们可以清楚地看到事物的内在生命。

——华兹华斯

我偶然发现了这样一朵花。

它静静地立在花盆里，深绿色的茎细而有力，没有多余的叶子，但它只是在顶端分叉，结着两朵小花和两块骨头。

我很开心。他们娇小的样子就像一个刚落地的婴儿，真的很讨喜。我给它们浇水，看着它们微微抬起头，试图吮吸花蜜，然后汹涌着身体，仿佛想要挣脱花蕾的枷锁，彻底绽放。我默默地等着，定期浇水，想看看谁会赢得这场无声的比赛。

过了一会儿，它们同时盛开了。

我褪去了宝宝的容颜，就像两个大方的女孩，高昂着头，随风摇曳，舞动着她们婀娜的身姿。分层的粉红色是他们的衣服。花瓣边缘的淡粉色达到中间的粉色，一直延续到最后的粉色。就像一个充满神秘的谜语，一层一层的揭开，让我更加沉醉其中。

每次浇水后都比较关注，怕美颜太短。一天晚上，出奇的安静，没有风，也没有鸟。我走到阳台，听到他们的低语。

“我舍不得你……”

“你一定要好好活着，取我性命，一起生活！”

我很惊讶的把这个奇怪的声音归为自己的幻听。它们只是没有思想和能力的花朵，我告诉自己。

第二天，他们开始出现异常。一朵花照常高昂着头，另一朵却软弱无力，仿佛在告诉别人，父母在养育他们的过程中失去了心。直到后来，一个变得越来越漂亮，花盘被打开，跳得比以前更精彩，而另一个越来越没精打采，转向娇艳的花朵，仿佛认输，又仿佛寄托了什么深情。

“有一种花叫双生花，一株植物很鲜艳，但它却开了花。但随着时间的推移，其中一个会吸收另一个的营养和精华。说到底，一个是迷人的，一个是垂死的。”

我惊叹于这样的伟大，为了成全别人而牺牲自己，以及那朵花用了怎样的坚强毅力去等待和煎熬，直到把自己所有的养分都给了妹妹，在这个世界上迷失了自己。

淡淡而绚烂的生活向我们传达了多么壮丽的人生排场。

她终于低下头睡着了，我看到另一朵骄傲的花溢出了眼泪。

【第8篇】期中考试后的心情600字 背影

《hu——》，随着期中最后一科成绩的公布，压在心头的大石头终于落地了。看着我胜利的“果实”，我满意地笑了。真的没有浪费我期中考试前的努力奋斗！内心充满喜悦，想在第一时间和最好的朋友分享喜悦。

我兴奋地转过头，寻找她的身影，尽快和她分享这份喜悦，和她一起欢呼，一起庆祝……但是……她在哪里？

在课堂上，我找不到熟悉的身影。我匆忙跑出教室.“哈.哈……”喘着粗气，我终于在远处的操场上找到了她。即使天快黑了，即使她背对着我，背景还是熟悉的。她只是坐在操场上，一动不动。操场旁边路灯的光慢慢地洒在她身上。多么温暖的光啊！但现在看来是如此的凄凉。面对凉风，我悄悄走到她身边，坐下轻声说：“喂，你知道吗，我……”演讲到一半，突然清晰的看到她的脸，眼眶好红，脸上泪痕交错，头发被风吹的很乱。我好像明白了什么，赶紧换了句话说：“我找了你好久了。”原来你在这里！”她低下了头，好像不想让我看到她落魄的表情。我叹了口气，伸手轻轻理了理她的头发，对她说：“没关系，你想做什么就去做吧！"!我会陪在你身边。”四周静悄悄的。我只听到她轻微的哭声。听着这声音，我的心好像在流血。

我不禁想起她考试前抽屉里放着练习题。每次下课后，她都低着头伏案工作。她翻了复习资料，让人心疼的很严重。即便如此，承载着母亲无尽的期待和压力，她依然每天满脸笑容。不要和我分担我的痛苦…我紧紧握住她的手，不想说太多话。只想给她最安静的陪伴.

多少努力和艰辛隐藏在萧瑟的背后，承受了多少巨大的压力。但是，一次又一次，不被上天认可。

【第9篇】中考作文复习指导：如何写好命题作文(转载)作文3000字-初中初一作文

一，作文写作的总体要求

新课程标准在“第四阶段(7-9年级)(3)写作”中有以下要求：

1.写作时考虑不同的目的和对象。

2.写作要感性而真诚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验。

3.多角度观察生活，发现生活的丰富性，捕捉事物的特点，争取创造性的表达。

4.根据表情中心选择合适的表情。合理安排内容的顺序和细节，表达清楚自己的意思。运用联想和想象来丰富表达的内容。

5.写一篇记叙文，把内容具体化；写一个简单的解释说明清楚；写简单的议论文，力求有理有据；根据生活需要，写日常论述。

6.能从文章中提取主要信息并缩写；能够根据文章的内在联系和你的合理想象，展开并继续写作；可以改变文章的风格或者表达方式，重写。

这六个要求大致可以分为三个方面：写什么，怎么写，怎么写好。即第一条和第二条是引导学生。"

写什么”，第五、六条是指导学生“怎么写”，第三、四条是指导学生“怎么写好”。

明确了以上要求，学生心里就有底了，写作文就有针对性了。学生在考场上面临特定的论文题目。根据要求，提问者不在论文题目中设置障碍。因此，只要你仔细阅读短文题目，你就可以非常清楚“写什么”，至于“怎么写”和“怎么写”

如何写好”，要懂得一些写作技巧和方法。

二、命题作文的题目引导

纵观近几年，中考作文有四种类型：命题作文、半命题作文、材料作文和题目作文。以下是命题作文的具体指南：

1.什么是命题作文

命题是写作的题目，让学生根据所呈现的题目进行写作，称为命题作文。

2.命题作文的特点

命题作文在中国是一种传统的作文方式，仍然具有特殊的价值。有利于直接反映作文意图，避免文笔偏向某一方面；有利于作家思想的快速集中。

其特点是：(1)命题实用，与现实生活相联系。

(2)贴近社会生活，关注社会生活。

(3)具有启发性。

3.学生容易出错的地方都重现了

自作主张，写另一个题目。有的考生不注意作文类型，随意改题目，这是命题作文的忌讳。这类题目要求考生用给定命题写作，不得私自改题目。希望考生记住这一点！

(2)不分清题目的意思，写的很匆忙。命题作文的题目往往隐含着一些要求，所以在写作前需要考察题目的意思。比如在《敞开那扇门》中，这个命题中的“门”是指房屋或四周有墙的地方的出入口，也是指出入口可以开闭的障碍物。从这个层面写是可以的，但是意图不深。如果进一步联想，门还有象征意义：人与人之间的情感之门，交流之门，学习研究方法之门，一般来说，改革开放或隐居之门，等等。其象征意义丰富。

(3)漫无边际，进入主题太慢。考场作文时间要求特别强，字数一般五六百字，要求我们快速切入题目。虽然不要求学生写出“虎头记”的效果，但简洁是最低要求。

在一篇名为《感激》的中考作文中，一个同学用四段自然的文字写下了自己受到同学和老师的关心和帮助，然后结尾出现了一些动图。结果文章似乎分不清主次，情节不集中。一般这样的文章只能评为三四ty

另外，一些写作基础好的同学总想把最好的内容，最美的句子写下来，导致单词堆积，拖沓的问题。一篇中考作文题目为《享受家庭的乐趣》，第一段用了200多字的景物描写。虽然句子很美，但由于没有抓住重点，文章仍然属于三种文章的行列。

4.写作方法指导

在做命题作文的时候，看到题目不要忙着写，要养成写之前仔细思考的习惯。可以按照以下步骤进行。

(1)仔细检查问题，澄清问题的含义

认真理解题目的要求、重点和范围，是做好命题作文最关键的第一步。

(2)确定中心，选择合适的材料

在明确了题目的要求、重点和范围后，一定要仔细回忆与这个题目相关的材料，哪些东西最熟悉、最有新意，准备表达什么思想，即回忆材料，确定中心。当中心清晰时，就要围绕中心，选择最能表达中心的材料。这是围绕中心，选择材料。

(3)列出大纲，确定细节

确定中心，选好材料之后，你得制定写作计划。先写什么，再写什么，最后写什么，你得有个顺序。哪些内容与中心关系密切的要写详细，哪些内容与中心无关的，可以稍微写一下，分主次。这一步需要一个好的大纲和细节。轮廓就像建筑的图纸。有了好的图纸，建筑才能坚固美观。

5.精彩回放

作文题：

在成长的喜悦中，在探索的喜悦中，我们每个人都是积极的，充满活力的；在丰富多彩的校园活动中，我们充满了生机和活力。家庭和睦温馨，充满欢乐和活力；千变万化的社区、家乡、祖国，欣欣向荣，生机勃勃。

请写一篇600字左右的文章，题目为《充满活力》。

要求：(1)学校名称和与考生相关的名称不能出现在文中。如果是必然的，就要用代码表示，比如a中学，b老师，小c你不能用试卷上的阅读材料

学生作文一：

生机勃勃的岁月

在一个有白云的漫长日子里，天空异常蓝，大地异常空。当疾风吹过时，一颗充满活力的心在绿草上飞舞。一颗心，再加上一双脚，将勾勒出我青春在远方吃草的风景。

在这充满活力的岁月里，我真想长久地站在寂寞的海边，听着大海深沉而浑厚的呼吸，让意识在豁达中消失，让胆怯在大海对礁石不屈的侵蚀中抛弃。我真想在碧蓝的海面上乘风破浪，像海鸥一样自由飞翔；我好想在海边等待，默默的等待大海生出红日时阵痛的壮美，默默的欣赏夕阳落下时的缠绵情怀。

在这生机勃勃的一年里，我真想走在茫茫沙漠中，探索撒哈拉的宝藏；我好想踏着广袤无垠的草原，重温三毛的歌声，让驼铃在露天演奏，在风沙中飘荡————也许这里可以有第二个荷西和第三个荷西的温柔。我真想驰骋在辽阔的草原上，重复着粗糙而悠长的牧歌，呵护着绿色和牛羊。满月下，我们围着红色的篝火跳舞，品尝温柔的眼神。

在这充满活力的岁月里，我真想划着竹筏，绕道“江洛带，山如玉簪”的美景。穿梭在“海峡两岸嗡嗡声停不下来，轻舟已过万重山”的长廊里，也许在这里的某个地方，会有“天街雨酥如酥，草色近而不近”的旖旎景象；也许有人愿意再一次发出“只在此山”的奇妙理论。

在这些充满活力的岁月里，我总是想爬上危险的山峰，俯瞰群山，欣赏水乡周吉荷塘。我总想爬上冰峰采雪莲，在天池里搅搅，然后踩上小山坡盖上

我抬头一看，我感受到的是随风慢慢飘散的青春，我的心里不由自主地涌起一丝喜悦和悲伤。这段时间确实是精彩的————

上课的时候，我们“挥霍”了青春的勇气和智慧，和数学老师争论了一个又一个难题。声音一个接一个的传来，就像《命运交响曲》的跌宕起伏。连老师最后也不得不感慨：“这个方法好！”

在图书馆里，我们欣赏雨果的作品，品味余虞丘先生的散文，嘲笑卓别林滑稽、幽默的艺术表演.我们用心品味文学；用青春的活力点燃自己热爱文艺的灵魂。

生机勃勃的岁月永无止境，精力充沛的岁月永远不知道什么是“失败”。

上体育课的时候，我们满头大汗，和男同学混在一起，总想拼个你死我活。当然，我们总是心有余而力不足。传球，投篮，总是失败，总是失败。但我知道：我从哪里跌倒，就从哪里爬起来。我的同伴们也友好地拍拍我的肩膀，以示鼓励。然后信心满满的重新开始。

下课后，我们玩啊玩；放学后，我们像金子一样珍惜时间；在体育课上，我们玩得很开心。在青春岁月里，我们可以和老师辩论，和他们成为知心朋友，不管你我。在生机勃勃的岁月里，我们有友谊相伴。

在充满快乐和激情的岁月里，我们与老师和同学分享食物，分享快乐，共度难关。我们融为一体，成为别人羡慕的大家庭。

现在，我们在中学的时间已经过去了一半。也许未来两年，会有部分伙伴转学，或者发生很多意想不到的事情，但无论世界如何变化，我们曾经生机勃勃的岁月都不会改变。那将是一段美好的回忆，并将被永远封存。

6.练习经典试题

2006年，浙江省绍兴市考作文题：

十六岁，你已经走出了童年的幼稚；十六岁的季节是梦幻的季节；你16岁的天空可能是晴朗的，星光灿烂的，或者.请写一篇《十六岁的天空》的文章。

要求：正文中不得出现真实地名、校名、人名；

(2)字数不少于600，写诗的话不少于16行。

标题解释：

这是一个贴近考生生活的话题。题目中的暗示性话语给了考生广阔的思维空间，同时也有一定的暗示性。这个话题是一个有偏见的说法。“十六岁”起着修饰和限制作用，提示中还指出了“你的十六岁天空”。所以文章要表达自己的人生经历和情感体验，写出自己对这片天空的独特感悟。

范：

十六岁的天空

人的一生都在高潮————低潮中起伏。只有平庸的人才活得像死水一样；或者说要有很高的修养水平，才能真正的解脱而不疲劳。只要高潮不使你过于紧张，低潮不使你颓废，就没事。

———傅雷

关于学习

a

“学而不思则罔，思而不学则殆……”这该死的文言文是谁发明的，为什么我背不下来？孔两千多年前的，可能不知道这件事。只是因为他的“自我满足”，这个少女的青春在无聊的朗诵中擦肩而过。学习真的很痛苦！

b

“总有一天我会乘着长风破浪，扬帆远航，跨过深深的大海”，太令人激动了！其实我也爱学习，但我渴望的是自由活泼的学习，没有升学的压力，而不是淹没在问题海洋中的学习生活。我也爱读书，莎士比亚说：“书是全人类的营养品，生活中没有书，就像地球上没有阳光；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”可见，书籍对人类的意义重大。是书给了我能量。我喜欢阅读和学习。

关于计算机

a

"岳越，不要玩电脑，别忘了你已经是一名初中生了."然后是我妈的唠叨。我也知道电脑不能入迷，但我已经入迷了。我能怎么做呢？我喜欢玩游戏，和同学聊天，在网上听歌。但是因为我是初中生，上学压力很大，很久没碰电脑了。唉，我可怜的电脑！

b

计算机是21世纪人类最大的帮手。我们青少年肩负着建设祖国的重任。为了我们自己，为了祖国的未来，计算机是我们的必修课之一。我学会了制作flash，制作网页，写博客，编译简单程序等等。每当我对知识有任何怀疑的时候，我就打开电脑，找出知识的根源。我喜欢在计算机知识的海洋中翱翔。电脑真的是我们的好帮手。

关于生活

a

我们已经进入青春期，成长的烦恼随之而来：我不想去触碰各种复杂的人际关系，却又忍不住去触碰；一摞摞的课本，我不想学，但又忍不住学。人活着就要面对一切。唉，讨厌的生活。

b

十五六岁的年纪不深，成熟的人生梦想五颜六色，张开稚嫩的喉咙大声呼喊，释放真情与童心，无忧无虑；让稚嫩的脸庞书写天空的真相，让天真的思绪化作行云流水，让瑰丽的行云飘向远方，让遥远的希望快快到来。

每一次，流浪，孤独，都会坚强；每次受伤都不流泪。永远记住：每一个梦想都会得到祝福，每一滴眼泪都会变成一颗珍珠，每一盏灯都是许愿的蜡烛，每一天都值得庆祝！让我们对着天空大声说："我会飞！"

评论：

这是一篇形式新颖、寓意深刻的完美作文。它最大的亮点是结构新颖。副标题的形式并不新颖，但小作者独树一帜，用英文书写，补充了开头的题字；另外，每一个小标题所引领的内容都是两个对立的段落，既彰显了自己独特的内心感受，又实现了对理想的追求和不懈的努力。同时以字母a和b为首，给人以鲜明的印象。其次，流畅的语言显示了小作者深厚的功底。碑文的内容显示了其丰富的文化积淀，同时也能恰当地表达其对现实中一些苦恼的理解。不是一味的抱怨和抱怨，而是一个年轻人对理想坚定的呼喊“我能飞！”。

范：

十六岁的天空

十六岁的天空五彩缤纷，因为我们年轻快乐。无论昨天多么灰暗，我们都将以崭新的面貌迎接新的一天。

十六岁的天空是淡绿色的。我们的生命力是超强的，也就是像我们这样拥有超强能量的人，面对人生的这第一个转折点，依然是那么轻松愉快。老师和家长都很担心我们。他们以为我们16岁才是孩子，其实我们早就长大了。当我们发现父母头上的白发；当我们看到勤劳的园丁难以为我们获得食物和睡眠时；我们在学习压力面前无处发泄的时候长大了，但在父母面前还是要装作什么都没有。我们知道，未来的社会是以知识为基础的，我们要努力防止爱我们的人失望难过。这是我们的16岁。

16岁的天空是灰色的，虽然我们可以整天无忧无虑的当被子，但其实16岁的人肯定有烦恼。在我们人生的这个重要转折点上，我们在奋斗，我们在努力，当我们发现努力和努力的结果与我们的努力不成正比时，我们开始灰心、担忧，甚至变得迷茫。这也是我们16岁。

十六岁的天空是白色的，我们纯洁，我们单身，我们没有成年人那么多复杂的心理和感情，我们想说什么就说什么，想做什么就做什么，我们放荡不羁，我们愤世嫉俗，我们想过自己想要的生活，我们不习惯被束缚。这还是我们的16岁。

十六岁的天空是粉红色的，粉红色的天空下有我们粉红色的情感。16岁的我们已经经历了离别，离别对我们来说是残酷的，因为我们必须放弃我们习惯守护的感情。不久之后，我们就要和相处了三年的老师同学分开了，和美丽的校园分开了，会那么难以割舍。

我们拥有最美最纯粹的情感。这还是我们的16岁。十六岁的天空五彩缤纷，因为我们年轻快乐。无论昨天多么灰暗，我们都将以崭新的面貌迎接新的一天。

评论：

文章以独特的对比开始，让人觉得这是一片独特的天空。小作者用简洁的语言展示了这片天空的独特性。这里有幼稚，也有成人的深刻。太迷人了。看完全文，一股青春气息扑面而来，沁人心脾。花一样的天空，像香茶，像酒，充满香味。

同学们，看了上面两个模型，手开始痒了吗？然后立即行动，用你灵动的笔尖，描绘出一片灿烂独特的迷人天空。

【第10篇】临近中考的日子作文600字-初中初一作文

不知道什么时候，网络不再是我生活的主旋律，电视也不再以高频率出现在我的视野里。连嫩草，醉人的花朵，和煦的阳光都不再属于我。

在临近中考的日子里，时间总是充斥着习题。接下来请看我的一个“生活练习”。

众所周知，我在办公桌前抓头皮，皱着眉头。我被数学题难住了。正当我一筹莫展的时候，耳边传来一声清脆的“滴滴滴”，是qq好友来信的提示音！多么美妙的声音！它撞击着我的耳膜，打开了我的心扉。被压抑的上网欲望立刻像潘多拉魔盒里的灾难一样飞了出来，缠着我，缠着我，折磨着我。是的，很久没有听到过“相框”的讥讽，“小溪”的胡言乱语，“冰灵”的鼓励和赞美。我很想他们，想和他们打个招呼。

求：怎么办？

解决方法：1)克制自己，千万不要上网。你自制力不强。一旦破例就会失控！互联网将再次击败书籍，成为你人生的主打歌。2)但是上一次只用了一个小时，我怕我一天24小时都负担不起这个小时？老舍爷爷说劳逸结合。与其心不在焉的学习，不如给大脑放个假。况且中考的重压肯定会让我的生活平衡继续倾向于学习。3)不，这是放纵的开始！(唉，解了半天，我头大，也解不开。)

更正：千万不要上网！

更正人：——家长。

更正：戴上耳塞，深呼吸，开始我无尽的计算。尽量抛开网络，排除与学习无关的杂念，争取中考.

【第11篇】期中考试作文700字 考试“五分钟”

“五分钟”生活有很多五分钟，但只有一次“五分钟”考试让我印象深刻。

我记得那是一个炎热的早晨。陈老师手里拿着一捆试卷走进了喧闹的教室。她一进来，全班都静了下来，好奇地看着老师。陈老师神神秘秘地对我们说：“今天，我们来测试一下。记住，只有五分钟！还有别忘了复习题。”

我听过。这就像一场灾难。考试是我最大的恐惧。我还没有复习和练习。另外，只有五分钟。我写作已经很慢了。这不是死了吗？连幼儿园的题都不是五分钟能做完的。

我还没来得及想，老师已经发了卷子，宣布考试开始。我想我只能硬着头皮去了。我开始回答问题。请仔细检查第一个问题。哈，这个问题不用写。第二个问题，《静夜思》的作者是谁？就这么简单，刷了两遍就写完了，然后看第三个问题，“除草日是中午”下一句是什么？哈，这些问题太简单了。就在我得意洋洋的继续做第四题和第五题的时候，再看看时间。不，时间不多了。论文还剩下一大半。

这时，我看到几个学生已经写完了，把试卷递给老师，正悠闲地坐在座位上！天啊，他们怎么能在这么短的时间内完成这么多问题？太神奇了。我不禁钦佩他们。

哎呀，我在想什么？我把注意力转回来，继续疯狂地写。这时，我被一个问题难倒了。《鲁滨逊漂流记》的作者是谁？谁知道这个？我不想在乎。先做容易的，再做下一个。谁知道，后者更难。就在我急得像热锅上的蚂蚁时，老师宣布时间到了。我不得不痛苦地想：哦，天哪，我不能交试卷了，我一定会不及格的。陈老师苦着脸看着同学们，笑着说：“这次五个同学得满分。看测试说明就明白了。”我赶紧细看考试说明，什么？只做试卷的第二、三、四题。就是这么简单，我心里不禁暗暗叫苦。这时，陈老师很认真地说：“这张试卷是训练你注意复习题的。下次一定要记住。先复习题，再做题。”

听了老师的话，我突然意识到老师想通过一次考试，告诉我们一切都要认真做，注意细节，这决定成败。

【第12篇】期中考作文300字-初中初一作文

时间过得真快！转眼间两个月过去了，意味着期中考试要到了！面对紧张的我，可能是考验。

考试那天，我来到考场，看到很多学生在看书学习。而我却两手空空！不知不觉，铃声响了。我走进考场，面对着油印的试卷，只能尽力而为。当我收到试卷的时候，我开始埋头于其中。我不知道花了多长时间，但是一张试卷在我手里就可以了。当然，还有几个我都不知道的错题。我利用剩下的时间检查了几次，改正了一个错误，交了卷子。

第二天来学校，同学们都很紧张，怕我考不好回家挨打。大约半小时后，老师手里拿着试卷走进了教室。就像我心里有一只小兔子。他不停地敲打。老师开始发论文，我紧张极了。我期待好的结果，终于让我看到了！

我成功了！从此我明白了一个道理：努力才能创造奇迹！

【第13篇】2016中考材料作文范文：苦难是一种财富_600字

张海迪说：“人生很痛苦，但如果痛我就想活下去。我要好好活着，诗意地活着。”史铁生曾说：“生活的艰辛，是不可避免的节日。”

水在石头上“滴答滴答”，每次看起来都很微小，但最后还是从石头里滴出来。是什么让水如此强大？那是石头，挡住了它的去路。水也是，人也是。只有经历一次又一次的磨难，并克服它，我们才能获得最终的成功。

“真是塞翁失马焉知非福？”你得到了什么，就失去了什么。阳关大道平坦笔直，却缺少各种崎岖小道的情趣和快乐。人生是一条曲折的长河，所有美丽的风景都在急转弯。无限风光在于险峰，在经历危险的过程中，处于生死边缘，危险是危险的，享受吧。在千变万化的环境中，迎面而来的困难总是让人觉得新奇，激励人们用自己的力量和智慧去面对苦难。如果是平路，大摇大摆就是机械化动作。有什么意义和乐趣？无聊，单调的痛苦会超过爬上峰顶岭！

虽然人生有很多不如意，但我们还是要活出人生的价值，这就需要我们珍惜生命，善待生命。我不信神，因为只有一个神，却有无数的生命。我相信，无数的生命会有无数你不曾发现的美好。找找吧，毕竟人生只有一次！

其实苦难也是一种财富。

人就像一块玉，不经过雕琢是很难成为完美的艺术品的。一个不吃苦的人很难成为一个坚强勇敢的人！遇到苦难，就不要去想了。苦难也是一种财富，它会变成推动你前进的动力！

【第14篇】期中考试之后作文400字-初中初一作文

“丁，丁……”铃响了，最后一次考试结束了。太棒了！看着学校美丽的环境，我感到轻松愉快。我心想：我不和那些同学一起回答问题。如果我发现很多错误，这个难得的无作业假期就泡汤了。

走到校门，看到漂浮的柳絮，不禁想起欧阳修《采桑子》里的“飞天柳絮”。哦，考试的时候是不是把“萌”写成“萌”了？一想起来，不禁想到《只有我的香》和《酒行路霸只想睡觉》里的“魏”字是不是写成了“魏”。“不用麻烦了！”我心里大叫，“我也想有个无忧无虑的暑假！

去车站，看到三个号码934。嗯？为什么这么像数学题？哦天哪！我似乎把那个问题做错了。“冷静，冷静，不要再想了。考完了都知道答案有什么用？对自己有信心！”我对自己说。“自信”“别出心裁”，唉！哎呀，当时怎么拼错了？

一脚踏进家门，脑子里全是父母的唠叨，没完没了。唉，没办法了。看来要回去搞清楚是非，才能有一个安全的假期。

我扭过头，跑向教室.

上海市鞍山实验中学初一：高

【第15篇】期中考试后感受作文500字-初中初一作文

昨天期中考试，语文题有点出奇的难！这个学期也被这个考试分成了两等份，前一个在每天的忙碌中过去了！回顾这两个月，认识了很多人，记住了很多人的名字，做了很多事；也学到了很多东西，很充实！

这一次痛苦而快乐。我想起了一句话：“我是我自己的神”。在这种信念的支持下，我终于完成了这种转变。第二天对我来说是全新的。我在隐藏原来的自己，不断发现新的自己。我真的很享受这种感觉。体验一种叫做“无私”的状态。在忙碌的生活中，我似乎忘记了我曾经谈论过的所谓的痛苦，我在“付出就会有回报，不劳无获”这样的言论中做出了不懈的努力。至于理想，好像已经淡出我的视线了。我也明白，理想不是每天拿出来晾，而是只有winner在长跑目的地才能摸到的布条。只要你认真的完成今天，你可能会更接近你的理想。我也知道我在前进，我的理想永远在我面前。

我看起来很健康，脑子里没有抱怨，没有攀比，没有嫉妒，甚至没有羡慕！我不在乎什么看起来很严重，甚至很重要。我只想不断的提升自己，在这个过程中享受一种内心的平静和安宁，很好！

夏邑县圣元学校7年级16班陈东

本文为本站用户原创文章，未经许可禁止转载！

初中其他年级同类作文

中考，我永远的记忆

(a)梦想和现实

梦是个好地方，没有烦恼，没有悲伤，没有悲伤，没有痛苦的选择……说起梦，我们的脸上都是幸福的表情。记得刚进初中的时候，闲暇的时候，我们会坐在一起，开心的趴在桌子上，聊着自己向往的高中……那时候，那是一个永不过时的话题。

的确，在那个时候，一切皆有可能，我们都对自己充满了极大的信心，认为自己一定可以进入自己心爱的高中。

但是，正是因为梦想的美好，我们一旦进入就不想走出来……每个人都有梦想，但愿意为之努力的人并不多。

盼着下课，盼着放学，想着春秋旅行，想着寒暑假。这等待的一天是多么的被动和幼稚。为了梦想，心里还是不放弃，行动还是不付出.

当老师发给我们《中考倒计时》，打开第一页——“还有100天中考”的时候，我们突然觉得不知所措，仿佛这是老师开的玩笑，仿佛昨天只是初一，24小时后就变成了“还有100天中考”。但我们不得不承认的是，梦只是被现实赋予了虚幻的色彩，我们必须活在现实中。三年很快过去了，这让人感到害怕，因为我们将面临人生的第一次大考验。没有人想到梦与现实的切换是在一瞬间完成的。

梦醒了，原本美好的东西破碎了，但还是在心里留下了美好的阴影，引起了深深的无奈和遗憾…

(2)考试前，所有人都恋爱了

有一天，我接到同学的电话，确认我的作业。我还记得——“我现在终于明白学习的重要性了”。它是多么珍贵，但在当时却是多么不值钱。一想到自己在后悔自己的过去就觉得可笑。

记得每次期中期末考试结束，老师总会对考试没考好的同学说“现在努力还来得及”。“失败者只要不自暴自弃，就永远不会被成功抛弃”。这句话我曾经相信过，但现在依然相信，但是到了第三年下学期，我很少听老师说那句话，不知道是不是太晚了…

这个时候，班里就有一股非常强大的力量在孕育成长。它试图拯救一些东西.

上课的时候，没有人时不时的看表，期待铃声响起，大家都聚精会神的听着。只是，可能是因为昨晚睡得太晚，大家的脸都有点累了，眼皮的重力几乎不够支撑，我就慢慢耷拉下来。我别无选择，只能使劲掐自己，把自己弄醒。一节课下来，胳膊大腿都红了。

下课后，教室里没有人出去玩。最多两三个人来走廊休息一会儿。大部分人都在教室里，或者在桌边午睡，或者问别人问题，或者低头做卷子.桌子上堆满了书，一层又一层，突然他们找不到胶带纸，突然他们看不到尺子。

中午男生不下楼打球，都待在教室里做作业。很多人从书包里翻出瓶瓶罐罐，一盒盒的“龟丸”、“健脑”、“三乐糖浆”之类的补品来吃。父母不能帮助我们学习，所以他们照顾我们的饮食和营养。

上学前老师会突然宣布要考试，我们经常会因为回家晚而困扰。考试前，大家都会像往常一样开玩笑说“一会儿就看你的了”。试卷发下来后，大家都认真做了，教室里没有声音。考完试，大家并不急着回家，而是一堆一堆的回答答案.

到家有点晚了。由于一天的忙碌，我已经筋疲力尽，效率也无法提高。我有很多作业，有时一两点钟。终于做完了，一摸被子就睡着了。

另外还有一个奇怪的现象：高考让大家迷信。我们实际上是把几所高中、优秀学校或普通学校的名字写在小纸条上，然后叠起来，混在一起，随机抽一所来预测我们能进哪个高中。有些人不想上，害怕自己考上不好的学校成了对自己的诅咒。

(3)勇者无畏

初入初中不知道是什么消耗了我的信心。我们不再谈论梦想，我们甚至不敢去想它们。当时那种近在眼前的感觉，现在已经遥不可及了。以前我相信“实力和信心是齐头并进的”，现在发现即使有实力的人也不一定有信心，因为古人发明了“以防万一”这个词。当一件事对我们来说更重要的时候，这个词就变得更可怕了，中考就是一个典型的例子。

十年的辛苦，父母十几年的辛苦，老师的辛苦教导，这些是否都有价值取决于笔里的几个答案，未来能否接受更好的晋升取决于六月的最后一战！以前考砸了可以再来一次，现在到了不能再来的时候了。

父母叫我好好学习，不要想太多，但是我肩上的担子太重了，我们有太多的事情要考虑。所以我经常站在窗前，盯着街灯，好像在想什么，脑子里却一片空白。

到了学校，我们都不知所措，莫名的担心让大家都失去了理智。我们习惯于给对方信心，“不要怕，你会没事的”。“我能进去吗？”每个人都在谈论这个愚蠢而无聊的问题，知道不可能因为一个人的话而决定任何事情，但还是喜欢带着它到处问。每次听了都会让自己很难受。哦！可笑的是，我不能相信自己，却又那么相信别人。

我们也会请老师给点意见，自然让老师很尴尬。他们想让我们面对现实，不想伤害我们的心。他们只能说些鼓励的话：“努力吧，还有希望。”

考前几天，为了避免这些麻烦，我们就来说说中考后的计划，想象一下大家进入理想高中后一起愉快的旅行.这时，玄幻作为版主，再次被我们接受。然而，一想到高考后的幸福，就不得不联想到——万.想到这一点，一定要赶紧收手，不然就是痴人说梦，胡思乱想。

所以我终于明白，一个好的心态比任何一本参考书都有价值，对我们更有帮助。其实我们害怕的是考不上理想的高中。归根结底，题目难，我们做不到。但是，一定要明白，每个人的卷子都是“有困难的时候”。同龄人之间，烦恼大致相同，大家同样紧张，没什么好怕的。而且现在做考试已经来不及了，没时间想别的，没什么好怕的.

中考不同于我们之前经历过的考试，因为中考持有并决定着我们害怕失去的东西，而这种东西仅靠中考三天的认真是无法支撑的。当一切都结束了，你会相信“有能力的人无所畏惧，勇敢的人无所畏惧”！

（初三，1600字）

永远难忘的中考

梦是个好地方，没有烦恼，没有悲伤，没有悲伤，没有痛苦的选择……说起梦，我们的脸上都是幸福的表情。记得刚进初中的时候，闲暇的时候，我们会坐在一起，开心的趴在桌子上，聊着自己向往的高中……那时候，那是一个永不过时的话题。

的确，在那个时候，一切皆有可能，我们都对自己充满了极大的信心，认为自己一定可以进入自己心爱的高中。

但是，正是因为梦想的美好，我们一旦进入就不想走出来……每个人都有梦想，但愿意为之努力的人并不多。

盼着下课，盼着放学，想着春秋旅行，想着寒暑假。这等待的一天是多么的被动和幼稚。为了梦想，心里还是不放弃，行动还是不付出.

当老师发给我们《中考倒计时》，打开第一页——“还有100天中考”的时候，我们突然觉得不知所措，仿佛这是老师开的玩笑，仿佛昨天只是初一，24小时后就变成了“还有100天中考”。但我们不得不承认的是，梦只是被现实赋予了虚幻的色彩，我们必须活在现实中。三年很快过去了，这让人感到害怕，因为我们将面临人生的第一次大考验。没有人想到梦与现实的切换是在一瞬间完成的。

梦醒了，原本美好的东西破碎了，但还是在心里留下了美好的阴影，引起了深深的无奈和遗憾…

(2)考试前，所有人都恋爱了

有一天，我接到同学的电话，确认我的作业。我还记得——“我现在终于明白学习的重要性了”。它是多么珍贵，但在当时却是多么不值钱。一想到自己在后悔自己的过去就觉得可笑。

记得每次期中期末考试结束，老师总会对考试没考好的同学说“现在努力还来得及”。“失败者只要不自暴自弃，就永远不会被成功抛弃”。这句话我曾经相信过，但现在依然相信，但是到了第三年下学期，我很少听老师说那句话，不知道是不是太晚了…

这个时候，班里就有一股非常强大的力量在孕育成长。它试图拯救一些东西.

上课的时候，没有人时不时的看表，期待铃声响起，大家都聚精会神的听着。只是，可能是因为昨晚睡得太晚，大家的脸都有点累了，眼皮的重力几乎不够支撑，我就慢慢耷拉下来。我别无选择，只能使劲掐自己，把自己弄醒。一节课下来，胳膊大腿都红了。

下课后，教室里没有人出去玩。最多两三个人来走廊休息一会儿。大部分人都在教室里，或者在桌边午睡，或者问别人问题，或者低头做卷子.桌子上堆满了书，一层又一层，突然他们找不到胶带纸，突然他们看不到尺子。

中午男生不下楼打球，都待在教室里做作业。很多人从书包里翻出瓶瓶罐罐，一盒盒的“龟丸”、“健脑”、“三乐糖浆”之类的补品来吃。父母不能帮助我们学习，所以他们照顾我们的饮食和营养。

上学前老师会突然宣布要考试，我们经常会因为回家晚而困扰。考试前，大家都会像往常一样开玩笑说“一会儿就看你的了”。试卷发下来后，大家都认真做了，教室里没有声音。考完试，大家并不急着回家，而是一堆一堆的回答答案.

到家有点晚了。由于一天的忙碌，我已经筋疲力尽，效率也无法提高。我有很多作业，有时一两点钟。终于做完了，一摸被子就睡着了。

另外还有一个奇怪的现象：高考让大家迷信。我们实际上是把几所高中、优秀学校或普通学校的名字写在小纸条上，然后叠起来，混在一起，随机抽一所来预测我们能进哪个高中。有些人不想上，害怕自己考上不好的学校成了对自己的诅咒。

(3)勇者无畏

初入初中不知道是什么消耗了我的信心。我们不再谈论梦想，我们甚至不敢去想它们。当时那种近在眼前的感觉，现在已经遥不可及了。以前我相信“实力和信心是齐头并进的”，现在发现即使有实力的人也不一定有信心，因为古人发明了“以防万一”这个词。当一件事对我们来说更重要的时候，这个词就变得更可怕了，中考就是一个典型的例子。

十年的辛苦，父母十几年的辛苦，老师的辛苦教导，这些是否都有价值取决于笔里的几个答案，未来能否接受更好的晋升取决于六月的最后一战！以前考砸了可以再来一次，现在到了不能再来的时候了。

父母叫我好好学习，不要想太多，但是我肩上的担子太重了，我们有太多的事情要考虑。所以我经常站在窗前，盯着街灯，好像在想什么，脑子里却一片空白。

到了学校，我们都不知所措，莫名的担心让大家都失去了理智。我们习惯于给对方信心，“不要怕，你会没事的”。“我能进去吗？”每个人都在谈论这个愚蠢而无聊的问题，知道不可能因为一个人的话而决定任何事情，但还是喜欢带着它到处问。每次听了都会让自己很难受。哦！可笑的是，我不能相信自己，却又那么相信别人。

我们也会请老师给点意见，自然让老师很尴尬。他们想让我们面对现实，不想伤害我们的心。他们只能说些鼓励的话：“努力吧，还有希望。”

考前几天，为了避免这些麻烦，我们就来说说中考后的计划，想象一下大家进入理想高中后一起愉快的旅行.这时，玄幻作为版主，再次被我们接受。然而，一想到高考后的幸福，就不得不联想到——万.想到这一点，一定要赶紧收手，不然就是痴人说梦，胡思乱想。

所以我终于明白，一个好的心态比任何一本参考书都有价值，对我们更有帮助。其实我们害怕的是考不上理想的高中。归根结底，题目难，我们做不到。但是，一定要明白，每个人的卷子都是“有困难的时候”。同龄人之间，烦恼大致相同，大家同样紧张，没什么好怕的。而且现在做考试已经来不及了，没时间想别的，没什么好怕的.

中考不同于我们之前经历过的考试，因为中考持有并决定着我们害怕失去的东西，而这种东西仅靠中考三天的认真是无法支撑的。当一切都结束了，你会相信“有能力的人无所畏惧，勇敢的人无所畏惧”！

（初二，2400字）

初三期中考试

人生充满选择。如果你能抛开一切障碍，那么任何情况其实都是一个选择的结果。你可以选择如何处理这种情况，别人如何影响你的情绪，你也不必选择讨好或者迎合别人。

我们需要在生活中随时做出自己的选择。尤其是遇到突发事件时，它迫使我们每个人学会选择，做出自己正确的选择。

每个人的选择都掺杂着其他因素，但是我们不应该在自己的选择中掺杂太多这样的因素，因为那样会让你做出很多错误的选择。在现实生活中，我们看到很多人做出的选择，一些人追求的成功目标充满了物质欲望。他们得到了，但同时也失去了原本的善良和纯洁。所以，在我们做出选择之前，一定要明确自己选择的意义，不要为错误的选择后悔。

以生命、爱情、自由为例。没有爱情的点缀，人生是不完整的。但相对于自由，爱情多少有些肤浅。因为没有自由，生命和爱情就失去了意义和价值。诗人佩托菲在生命、爱和自由中选择了自由，因为他认为没有自由，生命和爱将是独立的。

选择是相对的，有了明确的判断，才能做出正确的选择。不要犹豫。

众所周知，二战期间，美国会总是很难决定是否帮助中国抗日。结果助长了日本法西斯的嚣张气焰，珍珠港事件终于发生了。还有就是，不管我们考试做什么类型的选择题，只要坚信要循序渐进就不会错。算出答案，不敢选择，犹豫不决，你会浪费很多时间。这两个例子告诉我们，在做选择的时候，一定要速战速决。

要做出正确的选择，必须有一定的经验作为保障，在学会选择的同时，也要学会积累经验。因为一个阅历浅的人做出的选择往往很肤浅，要么认识一个，要么目光短浅，会带来一系列的隐藏问题。反而会更全面。经验丰富的人会做出明智的选择。

综上所述，人生的路是由很多路口组成的，向左走还是向右走都是你自己的事。只要你在每一个路口都小心翼翼地做出正确的选择，你就能在自己多彩的人生道路上留下一系列坚定的脚印，实现自己独特的人生价值。

（初三，800字）