英语初一下册作文大全

【第1篇】last weekend_上周末英语作文100字

我周末很忙，但我很开心。周六早上，我去了消防站，学会了如何打电话给消防站。星期六下午，我和爷爷去钓鱼。我爷爷有很多鱼。周日早上。我画了一些美丽的县。星期天下午，我上了舞蹈课。这是一个激动人心的周末！…这里是正文结尾

【第2篇】my lovely sister_我可爱的妹妹英语作文150字

我妹妹是个可爱的女孩。她有一个好听的英文名，“艾尔莎”。她非常聪明漂亮。她八岁了，所以她已经到了上学的年龄。今年，她告诉我她现在是学生。

有一天，阿姨带她去我家。我姑姑有重要的事情要做，没有时间照顾她，所以她让我照顾她。首先，我和她玩了一会儿。我觉得游戏很无聊，就教了她一些礼貌的话，比如你好，请，对不起……她认真听着。突然，有人敲门。艾尔莎走到门口去开门。事后，她彬彬有礼地说：“请进。”

你觉得她可爱又聪明吗？我想你会说：“是的，我愿意。”

我妹妹是个可爱的女孩。她有一个很好的英文名字，“艾尔莎”。她非常聪明漂亮。她八岁了，所以她已经到了上学的年龄。今年，她告诉我她现在是学生。

有一天，阿姨带她去我家。我阿姨有些重要的事情要做，没有时间照顾她，所以她让我照顾她。首先，我和她玩了一段时间。我觉得游戏很无聊，就教了她一些礼貌用语，比如你好，请，对不起……她认真听着。突然，有人敲门。艾尔莎走到门口，打开门。后来，她礼貌地说：“请进”。

你觉得她可爱聪明吗？我想你可能会说：“是的，我同意。”

【第3篇】关于夏天的英语作文：夏天的卫生方法作文100字-初中初一作文

不仅夏天是炎热的季节，而且疾病也容易发生。对我们来说，它既不舒适也不安全。如果我们不想生病，我们必须在夏天注意以下卫生方法。新鲜的空气和干净的食物对我们来说都是不可或缺的。我们必须尽最大努力获得它们。

总之，如果我们能执行上述规则，我们既不会生病，也不会痛苦。

【第4篇】初一英语作文：this is my family

初一英语作文：this is my family

看我家的照片。我叫孙炳兴。我是学生。我在一年级二班。我非常喜欢运动。我认为我篮球打得很好。我在篮球队。这是我爷爷。他73岁了。他喜欢吸烟。这是我奶奶。她已经72岁了。她喜欢看电视。他们是我的祖父母。他们很好。这是我父亲。他也喜欢吸烟。但是我不喜欢抽烟。这是我妈妈。她喜欢跳舞。他们是我的父母。我还有一个叔叔。他30岁了。他不是很富有。他是一名工人。我没有阿姨。那个女孩是我妹妹吗？是的，她是。她不是学生。她是一名教师。这是我的家人。我很爱我家。

【第5篇】英语课代表竞选稿作文400字-初中初一作文

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是刘堂宇。今天站在这里我很激动，因为我在竞选英语课代表。首先，我认为作为英语课代表，我必须做到以下几点：

第一，要有责任感，团结同学。

第二，在老师规定的时间内完成作业，做到整洁。

第三，上课认真听讲，不要惹老师生气。

我相信我可以做到以上几点。喜欢英语课，有足够的责任心和同学一起学好英语课，自觉预习英语，好好复习。我特别团结同学，可以帮助他们解决一些英语问题，比如：我看不懂单词和句子，所以我会不厌其烦地帮助同学。我热爱英语，相信自己。

如果我竞选英语课代表，我会毫无保留的告诉你我学习英语的方法，就是上课认真听讲，课后多读多记，多做练习。我也会让学生互相监督英语作业的完成情况。听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学爱上英语。让同学们在小学最后一个学期体验同样的快乐。

同学们，请为我投票！我自信，团结，勇敢，坚强。请支持我！

谢谢，我的演讲结束了！

四川省内江市第二中学初一：刘堂宇

【第6篇】关于成功的英语作文作文600字-初中初一作文

成功是机遇还是努力？

每个人都想成功。但是当涉及到哪个因素导致成功、机遇或努力的问题时，不同的人会给出不同的答案。

有些人认为机会是通向成功的第一要素。正如谚语所说，"谋事在人，成事在天"。因为几乎所有的成功人士都有好运气，并且抓住了他们宝贵的机会，他们相信机会是成功的首要条件。如果抓住并充分利用现有的机会，一个人一定会成功。总之，对他们来说，机遇和运气在通往成功的道路上起着最重要的作用。

然而，其他人坚持认为"不劳无获"。如果不努力，一个人无论在做什么都不能指望获得成功。众所周知，通往成功的顶峰没有捷径。一个人只有全心全意地投入和坚持不懈地工作，才有可能成功。那些懒惰、懒散、对工作漠不关心的人，那些从不专心工作的人，肯定会以失败告终。总的来说，对他们来说，努力工作是成功的决定性因素。

在我看来，努力工作和机会最终都很重要。他们是不可分割的，放在一起，他们取得了巨大的成功。努力工作对运气的作用就像鱼对水的作用一样，可以被视为成功的内在先决条件。它为建造房屋奠定了基石，而运气则为它提供了水泥，使建筑用的砖块互相粘附。他们是一起为成功做出贡献的双胞胎。它们分别是来自内部和外部的因素。我们必须努力工作，做出努力，做好准备。当机会来临时，遇到并充分利用它们。只有这样，我们才有可能成功。

【第7篇】关于人生态度的英语作文作文1000字-初中初一作文

生活态度

我们有一句话叫“命运”人物塑造，因此，态度、性格和性格是态度就是命运，那么如果正确的态度对待命运，命运自然也就朝着“正确”的方向发展，这是顺理成章的，但是在生活中“态度”如何“设定”呢？但更复杂的是，更有可能的是，它不是那么简单，或者只是采取单一的选项就可以完成的。因为“人生”，寿命70来估计假设一个段落，比如10年前和10年后的生活需求和思想态度不一样，成长到20岁，他又进入30岁，可接受的和环境不一样，等等，到了70岁，肯定是生活在另一个世界，所以每到一个阶段，都必须有不同程度的成长，并学会不同的环境、需求和责任或说。也意味着不同的阶段，会有不同的生活“态度”，会做出必要的调整“态度”，去面对自己的健康生活。

基本上应该培养自己，保持以下原则就可以了

我们有句话叫“性格造就命运”。所以态度等于性格，性格等于命运，所以态度等于命运。如果态度正确，命运自然会向“对”的方向发展，这是必然的逻辑。但是如何“设定”生活中的“态度”？但它更复杂，更有可能的是，它没有那么简单，或者可以用一个选项来完成。因为“寿命”的寿命，假设估计70岁是一整段。比如10岁前后，生活需求和态度都不一样。等他长到20岁再进入30岁，他接受的环境肯定不一样。以此类推，他长大到70岁，肯定生活在另一个世界。所以每个阶段都有一定程度的成长和学习。也就是说，在不同的阶段，需要有不同的人生“态度”，对“态度”进行必要的调整，才能健康地面对自己的人生。

基本上，你应该培养自己，并始终保持以下原则：

1.思想开放

2学习的态度

3良好的人际交往关系

4保持健康的身体

5.有一个幸福的家庭

6工作或业务可以稳定发展

7.看到未来的前景

1.开放的思想和视野

2.积极的学习态度丰富了内心

3.建立良好的人际关系

4.保持健康的身体

5.有一个幸福的家庭

6.工作或事业可以稳步发展

7.能看到未来的愿景

如果能有更多的'态度',我敢说：你是世界上最幸福的人。

如果你能有以上的“人生态度”，我敢说你是世界上最幸福的人。

【第8篇】初中英语为什么要超前学习作文500字-初中初一作文

第一，初中英语教材讲解简单，但考试内容往往比较难。

目前学校主要按照人教版、外研版、北师大版进行讲解。但是根据学生的期中期末论文来看，题目的难度远远超过课本内容的难度。所以，如果不提前学习一些词汇和语法知识，就无法在考试中占据优势，取得更好的成绩。

第二，高一高二的学生提前学习尤为重要。

第一天和第二天是学生英语兴趣的形成和培养期，但兴趣从何而来？如果一个孩子英语只考50或60分，他会对英语感兴趣吗？相信每个人心里一定都有答案，就是不会！因此，为了培养良好的兴趣，有必要在英语学习中获得成就感。有了好成绩和足够的自信，兴趣自然会提高。

第三，英语不同于数学，数学具有知识面广，单词量大的特点。

数学内容的同步学习和深化可以帮助孩子提高成绩，但英语成绩的提高更依赖于更多的词汇、更宽的阅读范围和更清晰的语法结构。因此，孩子们越是提前获得大量的词汇和阅读，他们就越容易在英语学习中获得优势。

第四，提前学习可以为中考留下更多的复习时间。

如果你能在初一初二的时候学到其他孩子三年才能学到的东西，你无疑会争取更多的时间专门复习中考。

【第9篇】英语老师作文900字-初中初一作文

需要说的是，我们大学的英语老师以前是英语老师。其实前几天这个高中很厉害。我们的新朋友没回家吗？然后他在那篇日记里写了一句话，是，嗯嗯，因为老师说你去上计算机课的时候，因为我们听说过英语，你需要去上计算机课。然后他说你上去就不要玩游戏，玩游戏就给你黑屏。如果要打，老师会先趴下，因为好像有同学在外省打。然后说到老师的人身安全，他的英语老师是这么说的，然后他听到这么有趣幽默的话，就想到了我们当时高中共同的英语老师，因为我们当时高中的英语老师其实是一个名校毕业的老师，然后他还挺幽默的，但是那种气质相对来说没那么难加阳刚之气，所以还没有对象，其实老板也不算太年轻。

然后这个星期我发现所有的英语老师都特别有钱，特别时尚。可能是因为中外交流的缘故，接触外国的东西比较多，然后就比较轻松，比较广泛了。另外，欢迎新捆绑包的心态会更开放，所以他们会更快的接受这些新东西，所以相对来说比较时尚开放。然后物质上没有太多的吝啬，但是当时的英语老师真的很小气。他可能从小就受到家庭环境的影响。毕竟那时候我们能理解家里条件不是很好，即使他月薪真的超级高，那他就是这个。我当时就收到了老师的反应，也就是说他可能考研去了，好像在继续深造。本来应该是读研之类的工作，所以感觉那两个英语老师当时很用心。最后一个是女老师，另一个是男老师，然后他们年龄差不多。虽然男孩会比你的老师大几岁，但他们都有着几乎相同年龄的老师关系，没有代沟。

然后就是当时那个女老师。她只是告诉我们他要考研，然后就辞职了。然后今年，这个男老师辞职了。其实他当时也想过辞职，但是因为他真的教的好，所以有很多同学想留住他。然后他告诉他，他会在我们毕业前再教我们一年。他真的答应了我们，然后我们毕业的时候他真的走了。其实都挺好的。毕竟在他的指挥下，他的英语成绩还是不错的。虽然最后高考成绩不好，但至少实际上他的教学资源还是不错的。

【第10篇】七年级英语作文题作文250字-初中初一作文

在你成长的过程中父母和老师对你帮助很大。根据表中的内容，写短文。

注意

1、从所给的两个题目中任选一个。

2、短文中要包括表格中的内容，适当举例，并谈谈自己的感受。

3、词数：80~100

4、文中不能出现真实姓名及校名。

在我的学习和生活中，有很多人帮助了我，尤其是我的父母。他们善良随和。无论我做什么事，他们都是我的支柱和导师。就我的生活而言，他们对我有很好的影响。他们教我如何做家务，教我如何不辜负我们的生活。当我情绪低落时，他们总是在我身后。他们鼓励我，让我振作起来。最后，在他们的帮助下，我可以很快摆脱忧郁的情绪。我喜欢并欣赏他们。

【第11篇】family rules_家规英语作文90字

family rules_家规英语作文90字

我父母很严厉。因为我有那么多家规。

比如上学的晚上不能和朋友出去。周末，我必须在晚上九点前回家。这很严格，但我认为这是必要的。

我必须及时完成作业。我不会玩电脑游戏。我必须自己洗衣服。

我每天早上必须六点起床。我必须在十点钟之前到达基底。

多亏了这些规则。我可以健康地生活。但是我觉得十点就上床是不公平的！学生需要九个小时的睡眠！

我认为玩一些电脑游戏还不错。所以我觉得家规可以做一些改变。

【第12篇】英语之旅作文600字-初中初一作文

"让我们玩游戏，好吗？"随着外教的声音，全班同学都记住了“ok”的声音。

我们安静的时候，老师每组发四张“abcd”的卡片，讲解游戏规则：每当老师的电脑显示一个题目，一、二、三组就可以出牌答题。如果出示的牌相同，第一组举手者获胜。

第一个问题开始了，“小心”，还没等我们组反应过来，第一组的“精英”就举起了牌，高喊“a”！这次他们得分了。公布答案后，我才发现题目让我们问的是小心的反义词……第二个问题我们还是在速度上输了。

我没有放弃，因为爱迪生说过失败是成功之母。但是随着第三个问题的失败，我几乎认为失败是成功的“奶奶”。我在想，速度和思维的第四场比赛又开始了。“什么动物最高？”我在心里念着“a”这个问题，害怕其他群体的人在我面前给出答案，我大声喊出来。我们组的成员还喊了一声“长颈鹿”。

我们终于说到点子上了，要知道，这个——来之不易。

第四题赢了，大家都欢呼起来，想冲第一！然而，“好景不长”，然后我们打了很多次，输了很多次。我们组那些调皮捣蛋的男生想出了一个世界上所谓的绝招：乱扔东西，我不支持，但是看到一个组就要赢了，除了“跟他们走”就没办法了。

结果侄子照常打灯笼——。这时老师出了一道难题，把三组都难住了。我们组也不行，只能靠那25%的运气，没想到，我们猜对了！真的是“找不到地方踩，也就不用努力了”。

外教课真的很有趣。虽然我们输掉了这场战斗，但我们学到了很多知识。

郑，杭州市第十三中学七年级

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【第13篇】culture_文化英语作文100字

一群人在长时间内建立起来的生活方式成为了人们的文化。文化包括人们的价值观和信仰以及他们的技术能力。文化的一些方面是在正式的环境中学习的，比如学校，而其他方面是在日常生活中非正式地学习的。文化总是在变化。文化的变化通常是通过借鉴另一种文化和发明来实现的。为了丰富我们国家的文化，我们不断地将新发明和新思想融入我们的生活方式。

人生的路上，一群人建立了很长一段时间成为人的文化。文化包括人的价值观和信念，以及他们的技术能力。文化的有些方面在正式场合学习，如学校，而其他方面都在日常生活中学会了非正式的。文化总是改变。文化的变化通常是借用另一种文化形式和发明。为了丰富我国的文化，我们也在不断适应新的发明和新的观念为我们的生活方式。

【第14篇】初一英语作文：a teacher

初一英语作文：a teacher

她有一头长长的黑色直发。她有两只大眼睛，一个小鼻子和一张小嘴巴。她总是戴着一副眼镜。她中等身材。她也很瘦。

她是一位可爱的老师。她喜欢孩子，她也很年轻。

多好的老师啊！

你能猜出她是谁吗？

【第15篇】i like basketball_我爱篮球英语作文150字

我的家乡大朗是著名的"篮球之乡"。这里每个人都喜欢打篮球。我也喜欢打篮球。这是我最喜欢的运动。

每天早上我都去我们学校的体育馆玩。我的体育老师告诉我打篮球会让我变得又高又壮。因为我篮球打得好。现在我是我们学校篮球队的一员。我比以前玩得更努力了。我的体育老师教我如何玩得更好。我进步了。我有自己的玩法。我多么希望有一天我能成为一名著名的篮球运动员。

篮球是一项非常好的运动。它能强健我们的身体。这也是放松的好方法。让我们一起打篮球吧好吗？

初中其他年级同类作文

掌握英语阅读方法提高阅读解题技巧

阅读是学习语言的重要环节。俗话说“读书人胜天下”。在新课程目标的推动下，英语教学与以往的英语教学相比发生了很大的变化，尤其是在阅读方面。在一定程度上，它要求英语教师要有长远的眼光、清晰的思维和明确的目标，才能提高学生的英语阅读能力。因此，我们必须重视学生的基础知识，提高他们的阅读能力。下面，我就谈谈自己在阅读理解教学的思维和解题技巧上的一些做法。

第一，扩大词汇量。使学生的阅读速度达到每分钟40-50个单词。词汇量要求是15

一万字，要求准确率达到70%。这就要求我们在进行阅读理解教学的时候要注意方法。恰当的方法不仅可以提高学生的阅读能力，而且可以大大提高课堂效率，提高学生的学习成绩。那么做题的时候要注意什么呢？

首先浏览题目，心中有数。标题是对一篇文章中心思想的高层次总结。看完标题，就能对这篇文章的意思有个大概的了解，这样在阅读的时候就可以带着“指南”阅读了。

其次，快速阅读。快速阅读可以节省考试时间，以最低的成本获得最好的成绩。怎样才能快速阅读？在平时的阅读训练中，我们可以做到以下几点：

1、掌握重点句子(如名词、动词、主谓宾构成的简单句和几种常见的复句)。

2.抓住第一句和最后一句，也就是中心句，也叫话题句。

3.浏览题目的同时，用铅笔抽出相关信息，缩小搜索范围。

4.学会通过阅读上下文或跳过来猜测单词的意思。

第三，要学会向前看，一个一个回答。不要错过答案。主要方法：从表层到中层，最后到深层。

最后，复试。回答问题后，重读短文，验证答案。

第二，掌握得心应手的技巧

在考试中，掌握基础知识是一个方面，掌握做题的技巧是另一个重要方面。技能的运用会直接关系到考试成绩，所以在日常实践中一定不能忽视应试阅读的技能。应试阅读有哪些技巧？

1.默读。一个字一个字的轻声读，不要断章取义，否则会导致阅读速度和解题效果下降。

2.快读。当在阅读中遇到新单词时，尽量不要在字典里查找，而是根据张文的上下文猜测单词在文中的具体含义。为了避免读回来，以免分散注意力，如果你太注重单词的意思，而忽略了句子和张文表达的内容，你往往会得不偿失。

3.注意流派。阅读时要注意文章的体裁。不同的流派待遇不同。比如叙事要学会找关键词；解释性文章要注意对象的特点和用途；论证要抓住作者的论点或主题句。故事性强的文章要认真理解文章的内涵和现实意义，以及我们从文章中得到的启发和教育。

4.注意阅读顺序。一般来说，先看题目，再快速看全篇。对于相对较长的文章，我们可以倒着读，而对于相对较短的文章，我们可以用顺序阅读的方式从头到尾读一遍。

5.了解问题信息。耐心从选择中找到正确答案。

6.掌握解题速度。太快可能会影响阅读的准确性，太慢可能会导致无法完成试卷。练习需要很长时间。掌握方法后如何培养学生的阅读能力？

在教学中，要注意及时增加学生的阅读量，每天至少两篇。我们应该让所有的学生在课堂上长时间阅读。为了提高学生的阅读速度和阅读准确性，我们应该限制阅读时间。为了培养学生的阅读技能，可以采取以下措施：

速读。要求注意，把握中心；

扫描。可以带着问题阅读，学会把握关键词；

找主题句。即抓住第一句和最后一句也叫中心句；

跳过阅读。即根据上下文猜生词；

仔细阅读。注意一些细节问题；

搜索阅读。阅读时，如果答案不确定，再看一遍与问题相关的内容；

学会合作讨论。小组讨论可以用来培养学生分析和解决问题以及逻辑推理的能力。

阅读理解教学在整个英语教学过程中起着非常重要的作用。只有在正常教学中加强训练，学生才能在考试中得心应手、游刃有余；为了提高自己的综合应用能力和逻辑推理能力；只有这样，英语阅读教学才能付诸实践，实现英语新课程教学的目标。

（初二，1600字）

回来！英语老师

在我的初中生涯中，我的英语老师给我留下了深刻的印象。她是我们班的班主任。他是一个非常年轻的老师，对我们非常负责。虽然我不爱英语，但我害怕上英语课。但是，在她的影响下，我多少有点喜欢英语。每次英语课上老师问这个词是形容词还是名词。班级很安静。通常这个时候英语老师会生气说实话，班里的同学又恨又担心。有一次，班里一个同学因为什么事情顶撞了英语老师，英语老师气哭了。学生们勃然大怒，敢于反驳老师。这件事对我们班影响很大。几乎全班都站在学生一边，没有一个站在英语老师一边。而且我觉得如果他们不站在老师的立场思考，英语老师的心都要裂了。她是为了我们好。不然她为什么要来这里教书？英语老师说的每一句话都想让我们做个好人，也有学生理解老师的心情。

英语老师受伤谁来安慰？你还想在烦躁中度过这个炎热的夏天吗？现在的学生就是不理解老师的辛苦。带领我们走向光明未来的人是谁？我

英语老师，请从绝望的深渊中回来！

（初中三年级，）

第一次带领英语早读

每个人都有自己的第一次，因为人生从第一次开始。第一次带给你一种紧张、兴奋、新奇的感觉……我经历过很多次第一次，它们在我脑海中留下了深刻的印象。上了中学之后，我面临着一个“第一次”，可能是对自己的挑战。

上了中学的第二天，我就成了英语的代表。我以为做英语代表很容易，没想到。周三是英语早读课。老师让我上去拿早读。啊，小学一直没早读！我的心情突然从平淡变成了紧张。我拿着英语书，战战兢兢地走上讲台。同学的目光看着我，我感觉眼前突然出现了一座高不可攀的山峰，但我不得不克服！我尽力让自己平静下来，但我的脚开始不由自主地颤抖."请拿出你们的英语书，翻到第一页."我终于说了一句话。

但是大家都不听我指挥。好像不发点力是不行的，但是我根本不了解我的同学。我重重地敲了敲老师的尺子，用最大的声音喊了出来：“把英语书拿出来！”这种力量震惊了全班。所以我叫他们翻到第一页。“早上好，海伦，”“嗨，鲍勃，”不知道怎么慢慢进入状态开始看书。虽然我会读下面的“这用英语怎么说？”但是有些人不识字，全班乱七八糟。“老师还没在那里教！”“也就是说，我们可以(如何)阅读？”突然不知道看什么了。我看着毛焕新，她却冲我傻笑。哦，我该怎么办？我突然想到一个单词列表。不管怎样，一次读完。"请把你的书翻到第19页。"所有人都用奇怪的眼神看着我，哎，不会读书吗？反正总有人会的。我开始读，读后面的颜色词。当时我们只上了三天学，没有学到下面的内容。同学像傻逼一样瞪着我。这样，他们总会从中吸取教训，但当我读到“色，色”的时候，就轮到他们读了。只有青杨洋跟着我，我突然觉得特别尴尬。

我跑下讲台，问我的同学(另一个分公司代表)“你想这么做吗？”(怎么办？)“他居然说你负责早读。不关我的事。哦，真的，我继续看。后来我干脆让他们继续看课文，只念了一句“下午好”。我一边不停地看表，一边让他们一遍又一遍地读。时间，时间，走得太快，我受不了了！这纯粹是一场漫长而艰难的战斗。我一定要这样下去吗？那么我的光辉形象就不会被彻底摧毁。可是我不知道怎么办！把课文读完，读透！我终于找到了安慰自己的理由。所以，我自己整理了一下，继续引导他们读“早上好，海伦”“嗨，鲍勃”。"

第一次领导英语早读是一次非常失败的第一次，但毕竟我战胜了自己，赢得了战争。这可能是我一生中不平凡的经历。

（初二，1100字）