【第1篇】校报读后感——平面舞台600字
勤奋、勤奋、合作、求实
——铭文
我学双语一年多了,看校报一年了。在我看来,双语校报不仅是报道新闻的载体,也是所有学生展示风采的平台,更是读者获取知识、被感动的平台。在这个舞台上,每个人都是豁达的,充满了笔墨,心中充满了情感和意义。
在这份看似简单的校报中,双语的美被生动地描绘出来。我第一次看到它的时候,就被它深深吸引,爱上了它。因为它是如此美丽,如此动人。
在这个校报里,文章还是那么动人,我最喜欢的是马校长的话。虽然这些话没那么生动,但每一个字每一句语言都是对爱的提醒。字里行间都表达了马校长对我们的关心,就像母亲对孩子的关心一样。虽然只是字面上的道理,但我能读懂马校长的温柔。她教我们习惯的重要性。我喜欢这篇文章,尤其是下面这句话:“不同的习惯让人有不同的机会。”
对于我们现在来说,那些只有知识大脑却不知道什么是礼貌的人,终究会被社会抛弃。播种好思想,收获好行为;播种好行为,收获好习惯;播种好习惯,收获好品格;播下好的性格,收获好的命运。我会永远记得这个爱的提醒!
书籍给人精神滋养;爱,给人精神上的闪耀。
——附言
【第2篇】永远的葵花海(读后感)作文900字-初中初一作文
关于阅读——3354中《青铜葵花》的思考
当你终于离开这里,去城市过自己的生活,向日葵,你知道,油麻地,你一辈子都在这里!如果有一天,如果你再来这里,你还会戴着那条漂亮的冰项链。看,那个小南瓜灯将永远在你的眼前,照亮你前进的道路.
————铭文
命运使人。当向日葵的父亲因为几幅画淹死在向日葵田附近的河里时,向日葵输给了命运的无常。从那一刻起,她注定要生活在这个国家,这也是一个美丽的故事解读。
善良的青铜家族收养了向日葵,虽然他们家很穷,但是他们给了向日葵最大的爱。如果有什么好东西,他们首先想到的就是向日葵。他们完全把向日葵当成自己的家庭。青铜是一个很好的哥哥。虽然他是哑巴,那怎么办?青铜很聪明,爱向日葵胜过爱自己。从那以后,油麻地的人经常看到两个人跑来跑去,谈笑风生。向日葵高呼青铜“兄弟!”在她甜美的声音中,青铜不能说话,但它用眼睛看着向日葵。黑色的眼睛充满了温柔和爱。
时间过得很快,转瞬间,青铜葵花该上学了。当时家里条件只允许一个人去。他们都想去上学,但都想给对方机会。最后青铜想出了一个“公平”的办法,结果是让向日葵走了。青铜笑了。只是向日葵没想到。反正没想到是我自己.
在接下来的日子里,铜牌一如既往的关心爱护向日葵,在学校里表演。青铜为向日葵做了一条漂亮的冰项链;回家的路上,青铜做了南瓜灯,照亮了向日葵前方的路;蝗灾的时候,青铜又四处张望,让向日葵每天都能吃到好吃的……青铜总是想着向日葵,他可以为向日葵做任何事!向日葵不开心,他比谁都痛苦!
……
向日葵永远活在油麻地!青铜如是,向日葵如是,
没想到,命运又造人了,一个惊人的消息传来,向日葵要回城了!向日葵不想回去,青铜不想向日葵回去。他们四处躲藏,但最终,青铜为了向日葵的未来选择了放手。过去的一切都只是无力的挣扎。他们知道一切都已经是一个无助的解决方案.
向日葵终于踏上了回市区的大巴。当她离开时,她没有看到青铜。阳光依旧灿烂,泪水在眼眶打转,最后落下。当汽车启动时,扬起的灰尘像芦花一样飞舞.
而青铜,因为绝望,喊出了“向日葵”这个词。
向日葵!只是,向日葵没听见。
苍白的泪水化作转瞬即逝的时光,一切似乎都不曾改变,大河的水流得很远,带着深深的留恋…
青铜葵花,还有时间再见面吗?
【第3篇】巴黎圣母院初中读后感450字
巴黎圣母院初中读后感450字(1)
这本书以15世纪路易xi时代的巴黎为背景。作品一开始,是巴黎的愚人节,主显节。主角卡西莫多,可怜的敲钟人,出现了。他被称为“愚人之王”。也许正是这种“华丽”的外表,让很多人先入为主,否定了这个角色的形象。
当初,人们讨厌这个身体有各种缺陷的人。他们觉得他又丑又丑。我一开始也是这么觉得的,但最后还是忍不住喜欢上了这个人物,喜欢上了他的善良。有人觉得他很穷,但我有不同的理解。他心里有爱,无愧于心,比堂克劳德幸运多了,所以最后走得很安详。
喷涌而出的泉水往复时,卡西莫多献出了自己全部的忠诚和感情,以换取埃斯梅拉达的“一杯水”。埃斯梅拉达在塔顶哭着要他去找她的真爱。卡西莫多毫无怨言地去找她。当她空手而归时,她面对着埃斯梅拉达的申斥,默默地承受着。他爱她一辈子,但她从未感受过他的爱。她总是想到那个善变的男人,但他却有一个幸福的结局。他抱着她睡觉,实现了自己的愿望。卡西莫多虽然丑,但我相信他内心的美好一定打动了所有人。所以世界上没有完全的丑和绝对的美。
正如书中所说:“美是完整,美是一切,美是唯一具有生命力的东西。”
巴黎圣母院初中读后感450字(2)
我读过巴黎圣母院。
《巴黎圣母院》讲述善良美丽的埃斯梅拉达爱上了外表英俊内心丑陋的法比奥,却没有选择外表丑陋内心善良的卡西莫多。如果让所有女生在两个男生中选一个,我想大部分都会选帅气的法比斯。虽然很多人说在择偶的时候会更注重内在美,但外在美并不重要。但我个人认为这种说法不合适。为什么这么说?
因为在现实生活中,很多人相信并渴望一见钟情的浪漫爱情。如果你没有一个略美的外表,只有一颗美丽的心,怎么会有人关注你?爱美、追求美是人之常情,不应该因为追求俊男美女而受到指责。只要肯付出真心,深爱对方,也叫爱,但既然是爱,就要正确对待对方的缺点,包容对方的缺点。毕竟人无完人。
还有,现实生活中,也有很多人想像埃斯梅拉达一样执着。一旦他们爱上一个人,他们就会坚持下去,不管这种爱是否结出果实。其实有时候坚持不是好事。当你发现对方不再爱你的时候,放弃可能是一种美好,也给了你追求自己幸福的机会。如果你太执着,最后可能会失去他,把自己推入无尽痛苦的深渊。
【第4篇】《少年周**的故事》读后感600字
我们班主任宋老师推荐我们读一本好的励志书《少年周**》。周**总理小时候的故事是我写的,读完之后我深受启发。
周**总理的母亲在她小时候就去世了,他们都从他的养母那里学到了知识。他小时候学习很努力,很聪明。他的养母以教书为生,因为周**从小就喜欢阅读,而且他比其他学生学习更好。他读的那些书是他祖父去世后留下的许多有趣的书。周**喜欢这些书,并一本本仔细阅读。他还向陈学习书法和背诵古诗。他尝到了读书的乐趣。上学的时候,他经常去学校图书馆学习。他几乎所有的业余时间都在图书馆度过。
有一次,当校长问学生们为什么学习时,学生们的回答各不相同,但周**说了一句相当令人震惊的话:“为中国的崛起而读书!”他博览群书,积累了很多知识,成功考上了南开大学。这是一所著名的大学,当然学费很贵。面对如此昂贵的学费,他哪里负担得起?每天放学后,他都去学校的印刷室和编辑部,帮助老师们做点什么赚钱。为了省钱,他每次上学带的都是一小瓶咸菜。南开大学毕业后,为了找到拯救祖国的好办法,找到中国崛起的真相,他去日本努力学习。
与周**相比,我的生活比他好得多,但我的学习比他差得多。他是南开大学的高材生!看完这本书,一定要孝敬父母,好好学习。课前做预习,上课认真听讲,完成作业,课后复习,以优异的成绩回报老师和家长的无私关怀。像周**,不仅要注重课本学习,还要多读书,读好书;要多关注国家大事,从小树立远大理想;长大后,我将为建设一个繁荣、和谐、美丽的新濮阳做出自己的贡献。编辑推荐:
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【第5篇】《我的叔叔于勒》读后感450字
《我的叔叔于勒》讲述了游叔的故事。于乐叔叔住在一个小职员的家里。他想生活在上流社会。想创业。但是都失败了。这些经历形成了菲利普和他的妻子对他们的弟弟尤尔的不同态度。
很长一段时间,在腓立比人眼里,尤尔是个不老老实实干活,老是花钱的人。我也花了我哥哥的那份钱。这对于一个根本不富裕的家庭来说是一个打击。菲利普和他的妻子没有给尤尔一个好脸色。不如把yule扔出去。
我觉得这篇文章里的菲利普真是势利。尤尔刚开始很穷的时候,被人说是坏人,流氓。游儿富了,就成了一个心地善良的人。当他看到游儿在船上变成了一个穷人时,他称他为乞丐和流氓。这对夫妇的行为真的很恶心。他们甚至不认识自己的兄弟。他能冷到什么程度?他还是人吗?连动物都知道如何保护自己的家庭,菲利普和他的妻子看到了游。他们没有认出尤尔,而是走开了。可见菲律宾人是多么冷血无情,不忠虚荣。
在当今社会,像菲利普这样的人依然存在。你只知道钱。没有钱,你什么都不是。但是,钱不是万能的,拥有家庭和友情才是最重要最幸福的。
【第6篇】《窗边的小豆豆》读后感_宽容待人作文500字
《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的。《窗边的小豆豆》讲述了作者小学时的真实故事。小兜头很调皮。一年级的时候因为好奇,上课的时候他把书桌的盖子打开又关上上百次。后来她没有把桌子弄大声,而是一直站在那里,本来是为了迎接宣传人员的。和.事情多得数不过来。因为她太调皮,其他同学受到影响,她不得不退学。于是,她转学来到了巴学园。在小林校长的关怀和引导下,普通人眼中的“陌生”小豆豆逐渐成为一个大家都能接受的孩子,奠定了她一生的基础。
这本书赞美小林宗作美丽的心灵。我觉得他的心很美,很爱孩子。他用自己独特的方式把爱传播给孩子,让孩子快乐成长。小兜头是个开朗的孩子,喜欢和同伴一起玩。不仅如此,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。小豆豆不嘲笑别人的性格,不仅让我佩服自己,也是我们学习的榜样。
相反,有些人,因为家里有钱,经常买一些名牌衣服,穿回学校炫耀自己的衣服有多好看,看到自己穿得不比自己好看就嘲笑同学。我要向小豆豆学习,不要嘲笑别人,多帮助同学,宽容对待。我相信我能做到。
【第7篇】《假如给我三天光明》读后感言作文800字-初中初一作文
人们常说,如果你读一本书,写一本书,你就会有一个上帝。在生活中,只有广泛阅读,扩大知识面,我们的写作水平才能不断提高。
这周从新华书店借了《假如给我三天光明》这本书。这本书的主角是海伦凯勒。她的一生真的可以称得上传奇。她的一生向我们展示了她惊人的毅力。我们被她不屈不挠的精神所震惊和感动。
这本书的主角海伦凯勒,小时候得了一场大病,失去了视力和听力。起初,她觉得这个世界充满了黑暗和寒冷;几个月后,她学会了用手探索各种事物,并试图区分它们的用途,通过试图弄清楚别人的表情和动作来确定发生了什么;后来,在沙利文小姐的帮助下,她成功地完成了学业,开始了新的生活!
看了这本书,受益匪浅。海伦凯勒是winner。虽然她有着不同的身体和语言,不同的童年,但她有着和我们一样的快乐,因为她一直以积极乐观的心态度过每一天,战胜每一个困难。世界上有多少人能做到?她的魅力和品质出乎我们的意料。她无愧于“坚强”的称号,为我们树立了新的榜样。
看完这本书,我一直在想:如果我小时候是个聋子,现在会是什么样子?我绞尽脑汁,还是想不出结果。我不能再想了,但有一点可以肯定,那就是我不会活得那么坚强。我一定会自暴自弃,找不到坚强的理由,找不到人生的方向。但海伦凯勒没有。虽然一开始很迷茫,但她以坚强的意志和惊人的毅力挺了过来。当她在生活中遇到困难时,她勇敢而不是退缩地面对它们。但是我们呢?在困难面前,我们不能长期做决定,想一想,向前看,回头看,最后有很多人什么也做不到。我们有如此优秀的条件,却不懂得珍惜。我们是否突然意识到我们失去了他们?
同学们,醒醒!我们还有很长的路要走。现在让我们仰望海伦凯勒,像她一样勇敢面对生活,勇敢地挑战挫折。我们已经有了一个很好的例子。我们为什么不学习?让我们一起加油,超越自己!
【第8篇】革命先烈的故事读后感600字
前两周看的《革命先烈的故事》,主要描述了12位革命烈士的英雄事迹。在反动军阀的折磨下,他们依然保守秘密,至死也不屈服。这样的同志值得我们钦佩。
其中给我印象最深的是夏韩明同志。
夏同志是早年在湖南培养和发展的第一批***员。他是反对帝国主义、封建主义和军阀统治的勇敢无畏的战士。他死时只有28岁。他短暂的一生闪耀着共产主义的光辉。我很佩服他脱离封建家庭的故事。
夏的祖父夏士奇曾是旧政府的一名高官。所以他也想让孙子当大官,享荣华富贵。但是夏韩明想报效国家,所以他参加了革命。他爷爷发现后暴跳如雷,把他锁在自己家建的监狱里。后来,夏让弟弟带一把斧子,从破窗户跳了出去,走进院子,砍倒了桂树。他的祖父认为月桂是政府繁荣昌盛的象征。无论他住在哪里,他都会种桂花树。平时连枝叶都不准爬。通过砍伐桂树,夏向他倔强的祖父宣战。为了革命,他宁愿和他爷爷为敌,这让我很佩服他。
我们应该记住革命烈士的故事。他们强烈的爱国主义也值得我们学习,我们永远爱他们!
但是我的眼睛从来没有离开过书,所以我拿起桌上的“苹果”啃了起来。我妈突然笑了,往后一靠。原来我送进嘴里的不是削好的苹果,而是刚刚放在桌子上的橡皮。其实这本书我已经能背很久了,但还是很喜欢。你觉得我是真正的书迷吗?
【第9篇】我最喜爱的一本书_《西游记》读后感1000字
"神与魔的多彩世界,超自然小说的巅峰."你知道这是关于哪本书的吗?没错!是《西游记》,中国四大古典小说城市之一。
《西游记》有100倍的文字,把孙悟空,正义而勇敢,唐僧,懒惰而勤劳,沙僧刻画得惟妙惟肖,但这不是我喜欢的原因,而是书中人物带给我的启发才是我喜欢这本书的真正原因。
第一个让我感动的是孙悟空。我真的被它追求自由的叛逆精神惊到了:为了求长生,为了大闹地狱,为了把同类的生死都涂写出来,甚至佛到了天堂还敢说“皇帝轮番做,明年来我家”,把它的叛逆精神表现得淋漓尽致。而且,它不仅仅是一个麻烦制造者。当仙女来到郭华山宣布自己的“罪过”时,它没有逃脱,而是笑着说:“这些事情都是真实的。”难道它逃不掉然后在天宫玩?没有!可以!但它咄咄逼人的性格并没有让它这样做。当唐僧被护送到西方时,他尽了最大努力:当他听说师父被捕时,他急于挽救师父的勇敢。就算唐僧把它赶走,它也要拜唐僧。这不是重情重义的精神吗?这个浪漫的神话人物教会了我如何勇敢无畏,如何重视情感和正义。
比起这个近乎完美的英雄,唐僧给我的印象是一个彻头彻尾的“老好人”。
唐僧小时候勤奋好学。他在众多僧人中脱颖而出,奉命前往西天取经。另一方面,他更像是想让佛教在这个佛教匮乏的地方兴盛起来。在取经的路上,他的信仰从未动摇过,在邪恶的地方,他也没有退缩的心理。如果我们认为自己是唐僧,我们应该毫不犹豫地走一条随时可能被吃掉的路,可以想象这有多难。唐僧,让我更坚定地走向未来的成长之路。
猪八戒却似乎有很多缺点:懒惰,自私,喜欢挑事。但也不是没有优势。很聪明:孙悟空被赶走,师父被抓,第一个着急的。当孙悟空被邀请时,它明智地选择了唤醒孙悟空。这不是它聪明的表现吗?它对师父的忠诚不容置疑。当怪物黄凤玲抓住唐僧时,它是第一个保护师父的人。而且愿意做孙悟空不屑做的脏活。猪八戒如镜。我能看出我的缺点。它让我“有了就改,没了就鼓励。”
至于沙和尚,虽然他的故事比悟空的《八环》略少,但他仍然是一个不可或缺的人物。他工作努力,从不抱怨。他有一根魔杖可以摆脱邪恶。从沙和尚身上,我们可以学到他忠诚、真诚、努力、无私的高尚精神。
《西游记》这本书教会了我太多。它不仅是我现在最喜欢的书,也是我以后的教课书!这本书,是我最喜欢的书,会让我终身受用!
作者:吴
【第10篇】读马小跳有感_读后感150字
上周看了杨阿姨虹影的《淘气包马小跳》疯狂杜真子。
这本书上说,马小跳的堂哥来了之后,把马小跳赶出房间,让他睡沙发。但是马小跳害怕杜真子的微笑猫,所以他不能拒绝。为了取悦猫,他好心做坏事,让猫生病,但是当杜真子离开的时候,是他最痛苦的时候。
我明白了,心再硬,也会被什么东西感动。
【第11篇】《梅花香自苦寒来》读后感作文800字-初中初一作文
"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒."这是千古名句。看完《梅花香自苦寒来》,不禁被何霖的毅力所震撼。深深陷入沉思。
这篇文章是这样写的:何霖的妈妈是音乐老师。有一天,她无意中发现了何霖热爱艺术的愿望,于是她决定培养何霖学习古筝的技能。从此,何霖踏上了艰苦的学琴之旅。有志者事竟成。“何霖经过长期的磨练,终于成功了,受到了老师、同学和外国朋友的高度赞扬。文章写道:
1.“寒冷的冬天,北风呼啸,她的手指冻得通红,钢琴冰凉。这个时候,你要有多大的毅力才能学会弹钢琴!”读到这里,我想起托尔斯泰曾经说过:“天才的十分之一是灵感,十分之九是热血和汗水。”何霖不是为自己弹钢琴的成功付出了十分之九的血汗吗?下雪的冬天弹钢琴需要很大的毅力,冻红的手指触碰到冰冷的古筝。
中国古代著名书法家王羲之,练字不需要很强的毅力吗?王羲之小时候家里有一个荷塘,王羲之在荷塘附近的一个茅屋里练字。每天练完,他就跑到水池里洗钢笔。随着时间的推移,随着王羲之每天练字,王羲之洗笔的次数越来越多,荷塘成了阿莫池。这个池子里的水不是见证了王羲之的辛苦吗?
2.“外国朋友称赞她‘发挥了中国音乐的魅力’;老师和同学都说她‘弹出了民族的声音’。”看,何霖练琴的成功,有同学、老师、外国朋友的欣赏见证。何霖当时是什么心情?不用说,她一定以为“我终于成功了!”我说,何霖的成功过程,真的是“不顾一切的努力,一切的狂沙吹金”的见证。
我曾经尝到过成功的喜悦。五年级下学期结束时,我妈妈答应我,只要她考上班上的前六名,她就会带我去陆游。为了达到目的,我每天在家好好学习,朋友约我出去玩,我婉言拒绝。我忍着好玩的诱惑,静下心来认真复习。好事多磨。期末考试,我终于考了全班第六,实现了陆游的愿望。
看了《梅花香自苦寒来》,明白了“天才在于积累,聪明在于勤奋”这个硬道理。从此我也要在贺林学习,努力学习,取得好成绩!
【第12篇】《西游记》读后感作文800字-初中初一作文
今天看完了洪爷爷陶勋写的《神笔马良》,觉得很有意思。这部张文的主要内容是:有一个贫穷的孩子叫马良,他的父母去世了,所以马良独自生活。他每天去山上砍柴……马良非常喜欢画画,但他甚至没有钢笔,所以他只能用树枝在沙滩上画画。即便如此,他还是没有放弃,每天都在努力画画。因此,他的画已经很生动了。他还说:“我只为穷人画画!”有一次,他梦见一个老人给他一支魔笔。当他醒来时,他手里真的有一支魔笔。如果他用魔笔画一个物体,马上就会实现。因此,马良用这支神奇的笔帮助了许多穷人。当这个邪恶的富人想利用马良赚钱时,马良拒绝了。后来,当这个富人去世时,马良不知道他去了哪里。
通过作者的描述,我们可以知道马良是一个“身体差,志向不差”的孩子。马良从小就非常喜欢画画,但是他没有钢笔,但是他是一个有抱负的孩子,不会轻易放弃。当他得到一支神奇的笔时,他没有炫耀,也没有做坏事,而是帮助了更多有需要的人。坏人让他做坏事,他一直不答应。可以看出,马良是一个雄心勃勃、善良正直的人。其实梁身边有很多人,只是我们没有发现他们。
前几天在电视上看到一个叫“香妈”的女人收养了一百多名孤儿。所有的孤儿都把女人当成自己的母亲,所以他们叫她“香妈”。“香妈”小时候也是个孤儿,也是个穷人,但她和马良一样有野心,经过她不断的努力,生活渐渐有了起色。现在“香妈”已经很有钱了,但她还是攒钱,把大部分的钱花在了100多个孤儿的衣食住行和学习上。《发声妈妈》是现实生活中的马立克梁。她不能通过自己的努力去想自己,但首先想到的是需要帮助的人。
看了这篇文章,我明白了,我们应该是梁,一个“身穷志不穷”的人,一个胸怀大志,善良正直,不轻易放弃的人。
【第13篇】《神奇的亚马逊河》_初中读后感1000字
长长的亚马逊河!你养育了大地的丰饶,浇灌了众生的希望。你不仅是世界上最大的河流,6000公里长,也是掌握地球脉动的地球之肺。看完《神奇的亚马逊河》这本书,我的内心是震撼的,不仅仅是赞叹南美留下的璀璨钻石!感动!也给我的生活带来了微妙的化学变化。
然而,随着人类科学技术的飞速发展,对亚马逊河的理解一直像面纱一样——透彻而模糊。每年都会发现很多新的物种,而在森林深处,就更加神秘和未知了。从照片中,我想象黑河的黑色水系和套曲河的黄色水系在玛纳斯交汇形成亚马逊河的主流,黑色和黄色的水相混合涌动。我想看夕阳洒在河上的美景,让整条河像金色一样无边无际。无论哪一面,我都能看到他独特的美。任何看到这一幕的人都会停下来,把自己揉进这美丽的风景里。
白天,微风从河边吹来,让人神清气爽。每个人都想跳进河里,但是要小心!我认为食人鱼可以在几分钟内吃掉一只只有骨架的牛。三角形的白森林尖塔,成群的攻势,人人皆知!但他们的名字都不是真的,当地人三餐都是吃肚子里的食人鱼。祖母绿颜色的‘玻璃树蛙’是透明的,它的骨骼和内部血管是全能的;半夜,‘笑青蛙’像女鬼笑的声音,让人不寒而栗;树皮像狗的树蛙是‘会叫的青蛙’;听起来像组合鼓的树蛙是‘鼓蛙’;爬树就像一只猴子,它的四肢像一只行走或奔跑的“斑点绿色树蛙”一样相互作用。在树上活动的哺乳动物和松鼠一样小,可爱轻巧的‘松鼠猴’会躺在树上,活动一会儿就睡得很快,然后像充满电的玩具一样醒来;可爱怪异的‘三指树懒’长得像et,整天靠在树上也懒;吼得跟老虎一样大声的‘红吼猴’,即使在密林里也还能把吼的当做无线通讯,所以独特的神秘雨林让我想不看了!
除了河流,两岸的河岸充满了神秘、活力和危机。上岸时,有经验的人选择带上猎枪,随时注意两边的树林。即使是一条小蛇也不能忽视它。毕竟大部分生物都没有被记录下来。此外,还有多种多样的陆地风光和风情,高大的雨林植物是当地的地标,孕育了上万种物种,赢得了“地球之肺”的美誉。
但是,可以想象,在人类贪婪无知的发展和迫害下,地球这颗美丽的肺正以被鲸鱼吃掉和吞食的速度逐渐萎缩。如今,一块块的经济作物掩盖了原本茂密的绿色景观;生物学家正努力以惊人的速度在这条河里发现新的物种,但被发现物种的灭绝速度更惊人!为了人类的欲望,南美的璀璨钻石被开发的无止境。过一段时间,世界的奇观可能会变成具体的丛林,美景不复存在!
我常常想,当我长大了,当我有能力收拾行囊,去地球的另一端探索南美留下的钻石净土时,它是否已经失去了少女羞涩的面纱,失去了年轻女性的婀娜风韵,只留下一片死寂?或者我只能坐在家里重读这本书,不深入危险,不被食人鱼吃掉,不被神秘的鳄鱼吞食,不怕被雨林中密集的蚊子和螨虫攻击;从灯火辉煌的雨林中的傍晚,到雾蒙蒙的清晨,放松身心,冒险一试?体验如此不同的臣服与震撼想象中的亚马逊之旅?我从心里发出一声长长的喟叹!
撞上高楼的钟声,唤醒世界的痴与聋。愿徐仁秀在探索之路上的情书,让贪婪的人类看到他的残忍,听到大地的呜咽,亚马逊河的哀鸣!
【第14篇】《卖火柴的小女孩》读后感400字
当圣诞节来临,当人们在温暖的房间里快乐的时候,你有没有想过,一个卖火柴的小女孩在除夕夜悲惨的死在大街上,带着美好的祝愿离开了人世?
除夕那天,卖火柴的小女孩光着脚走路。那个别无选择只能蜷缩在街上坐着的小女孩。她卖火柴时,她父亲会打她。因为天气冷,小女孩终于点燃了火柴。她看到了那个大火炉。她多么想要温暖!最后,小女孩点燃了手里的一整根火柴,拦住了奶奶,看到自己和奶奶在明亮的火焰中走向一个没有寒冷、饥饿和痛苦的地方。当人们发现小女孩的悲惨命运和当时社会的黑暗。
看完这个故事,我的内心是震惊的。卖火柴的小女孩的命运很悲惨,我们的生活如此幸福,我们不用担心食物、温暖、快乐和幸福。比起卖火柴的小女孩,我们应该珍惜今天美好幸福的生活。
【第15篇】《做一个有道德的人》读后感作文1300字-初中初一作文
我们每个人都应该是有道德的人。你想过没有?你是否为如何成为一个有道德的人而烦恼?
《做一个有道德的人》这本书从自我、家庭、学校、社会、自然、网络给我们讲道德故事。在这几个主要方面中,我最感动,认为最基本的是自我。分为三个方面:自强、自律、自爱。
“天降,君子自强”就是自强。自我提升就是努力进步,这是成长和成功必不可少的心理素质;是一种高尚的道德情感;是独立、自立、自尊、自信的精神力量。《膝下有黄金》的故事让我感触颇深。讲的是一个韩国女老板,经常让员工加班,连春节假期都没有。休息时间,女老板走进车间,发现一个超负荷工作的工人躺在地上打盹,顿时暴怒。不仅工人们在休息时间没有得到休息,女老板还大声辱骂他们,并敦促工人们跪在她面前。除了24岁的河南男孩孙,其他人都屈服于这种不合理的要求。孙坚决不肯下跪,老板咆哮着,但这也没用。最后女老板想把他踢出去,他二话没说就离职了。他还指责女老板不尊重别人的尊严。
俗话说,男人膝下有金。这个故事表现了孙非凡的个性和勇气,这是一种自我完善的意识。
“我住三省”就是自律。自律就是自我约束,自我约束,自我反思。是道德基础。只有自律,才能拒绝各种诱惑。《天知地知》的故事让我感触颇深。它讲述了东汉著名学者杨真的故事。他从小就失去了父亲,但他热爱学习,知识广博。20岁时,他毫无例外地坚持教书。他以天真和正直为首要任务来教导和教育人们。杨真五十多岁入仕,入仕后依然清正廉明。有一次我上任,路过昌邑县,县长是他的弟子王米。晚上,带着10斤金子来了。他见屋里没人,就把金子给了杨真,杨真拒绝了。王米对他说:“没人会知道的。”然而,杨真却说:“你的行为,天地人皆知,你我皆知。怎么会没人知道?”听完这些话,王米羞愧地退了出去。
在生活中,我们会面临各种诱惑。钱是诱惑,享受也是诱惑。我们必须严格要求自己,抵制各种不好的诱惑,不要以为自己可以在没有人知道的情况下为所欲为。只有这样,我们才能守望自己的精神家园,书写人生美好的篇章。
自爱是什么“出淤泥而不染”,“只有爱自己的人才能被别人爱”。自爱要善有善报,珍惜生命。人生只有一次。遇到困难和挫折不能自暴自弃甚至自杀。《独特的“传牌”》的故事让我感触颇深。他讲述了我国著名英雄林则徐的故事。他诚实、干净、自爱,人们尊敬他。林则徐生活在晚清,官场腐败。然而林则徐为官后,始终清正廉明。每次新上任,上任前都会发一张“通行证”。它的内容是把一些必须执行的命令提前送到沿途所有地方。这种“递卡”是林则徐独立的宣言,也是对同事和下属的警告。晚清官场的种种陋习和腐败,林则徐看得很清楚,但他不与人勾结,竭力约束下属。
林则徐的言行,“只有爱自己的人才能被别人爱”,做了一个很好的注脚。在晚清黑暗的官场中,他完全是自爱的,深受广大人民群众的喜爱。在生活中,有时我们周围会有一些坏人和不好的氛围。在这方面,我们青少年一定要完全自爱,千万不要与人勾结。
我们应该提高道德意识,加强道德修养,实行道德规范,提高道德修养。做一个有道德的人。
桐乡三中初中:love ni
骆驼祥子读后感_读后感范文600字
总的来说,这本书就像在读鲁迅的作品。总觉得有点别扭。和普通的书不一样,它可以“直往下飞”,但“肆无忌惮”,却“失足”。在读几行之前,有必要停下来理解一下奇怪的部分。
于是,我没有马上翻书,而是移动鼠标,找出整本书的摘要。看完之后觉得这本书真的很值得一读。这时,我翻看了这本书,只听到它的名字,但没有真正看到它。
祥子,一个单纯平凡的人,是这本书的主角。他是一个理想的勤奋的人。当然这只是之前,然后他就会自我放纵。
他的勤奋和单纯,让他成为了一个非常正统的“健康青年”,每天忙碌,但充实。但是因为某些原因,他第一次被打击,血汗钱被洗劫一空。然而他并没有堕落,再次获得了自信,成就了事业。可是祥子被孙侦探发现了,又一次遭到重创。也许在这里,普通人可能。对生活的希望.
但是虎妞因为难产不幸去世,祥子别无选择,只能卖车。他想重新找回自信,但是因为夏太太的原因,他得了淋病,病了之后,他开始有所下降。最后,小福子的死,让祥子彻底沦陷.
可以说祥子是个好人,但三次失败后都能重拾信心,这是常人难以做到的。同时,他也揭露了当时社会的黑暗。感觉整个故事很贴近当时的时代,真实反映了当时社会的黑暗。祥子,一个有着美好梦想的年轻人,最终被黑暗风暴吞噬,最终成为悲剧。
(初三作文,)
《假如给我三天光明》读后感(8)1000字
《假如给我三天光明》是海伦?凯勒的散文代表作,从一个身体残疾、意志坚定的柔弱女子的角度,告诫健康的人珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
这本书系统地介绍了她丰富、生动、真实、伟大的一生。她19个月大的时候,因为一场大病,变得又瞎又聋。但是凭借惊人的毅力,她创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了许多语言,还考上了剑桥大学,赢得了全世界人民的钦佩。
时间就是金钱。海伦?凯勒希望有三天的光明来参观世界上的所有景点。然而,这只是一个梦。如果人们把活着的每一天都当成自己的最后一天,那就体现了生命的价值,但人们使用和享受的时间是有限的。如果每个人都能充分利用每一天,那将是一件幸福的事!
三天光明对普通人来说只是人生中短暂的一刻。对于失明的海伦来说,这是遥不可及的。第一天,她想见见人。人的善良,善良,友情,让她的生命值得活下去。她想用视觉去把握一个人的容貌,看透一个朋友或熟人的内心;第二天,她想在黎明前起床,看看黑夜变成白昼的动人奇迹。她会怀着敬畏的心情仰望黎明壮丽的全景;最后一天。她将没有时间花在遗憾和抱负上。她想从长岛小而安静的弗罗斯特郊区出发,围着绿草看!如果她将来有看得见的一天,她想花很多时间眺望河中欢快的景色。
午夜时分,她摆脱盲人痛苦的短暂时间将告一段落,永久的黑夜将再次接近她。在那短短的三天里,她自然看不到她想看的一切,然而,她的心里却充满了甜蜜的回忆!之后,当她触摸到每一个物品时,她的记忆就会清晰地反映出那个物品的形象。
我相信,如果我们真的面对那种厄运,我们的目光会转向我们从未见过的东西,并把它们储存在我们未来漫长夜晚的记忆中。我们将比以往任何时候都更好地利用我们的眼睛。现在我们可以看到拥有一个美好的世界有多难!那么海伦?虽然凯勒是个盲人,但她仍然可以用自己残疾的身体写出世界名著《假如给我三天光明》。而我们有健康的身体和明亮的眼睛,有什么理由不去奋斗,去创造属于自己的美好生活呢?
(初中三年级,)
《陶行知教育名篇》读后感
于坚北弥渡桥小学
最近有幸看了《陶行知名篇精选》(教师版)这本书,陶行知先生在书中说“教千教人求真,学千做人”,简单明了地告诉了我们教育者这个职业的真谛。作为教育领域的工作者,我也很迷茫。要教会学生做人的道理,老师做人尤为重要。什么样的师生关系有利于教育教学?在实践中,我一直在探索和尝试.看了陶行知先生的话,认真思考,有两点体会:
1.陶先生倡导的教育理论和方法与新课程理念相契合。陶先生提出“教学是一体的”,“先生的责任不是教,而是教,而是教学生学”,“教学方法必须以学习方法为基础”,“先生必须边教边学”。他认为好的老师不是教书,也不是教学生,而是教学生学习。一方面,教师要承担指导的责任,另一方面,学生要承担学习的责任。对于一个问题,不是老师用现成的解决方案来教学生,而是组织如何找到这个解决方案的过程,指导学生,让学生在最短的时间内,通过类似的经验,自己找出这个方法,并且可以利用这个经验找到其他的方法来解决其他的问题。有了这种体验,学生就可以自己探索知识,成为积极的学习者。如果老师只能用“旧瓶新酒”,看不到新的东西。老师应该继续学习,以便找到新的想法。只有学不厌,才能孜孜不倦地教人。陶先生主张“生活即教育”,生活教育是满足生活需要的教育,而不是虚假的教育。我们教授生活所需。”社会就是教育”,就是把笼中鸟放入大自然,让它们自由飞翔。要把一切从学校延伸到自然,首先要做到“生活即教育”,这样学校就是学校,教育就是教育。陶先生认为,脱离生活的教育不是真正的教育,而是好的教育,脱离实践的知识是虚假的、不切实际的。今天,我们的教学倡导生活化、人文化的文化,这正是陶老先生的理念。学习离不开生活,学习在生活中,学习生活中的问题成为每个老师努力的方向。
第二,所谓“教”,就是教学生学;所谓“学生”,首先要学会生存。所以,归根结底,教育的最终目的是“教会学生如何生存”。至于怎么教才是最有效的捷径,这涉及到方法论的问题。教学不是简单的知识转移,更重要的是教育学生的能力。陶行知指出,在教学过程中,教师的责任不在于教学,不在于教学,而在于教学生学习。如果老师只“教”或“教”,就把学生当成“容器”,被动接受知识,不能调动学生学习的积极性,也不能激发学生独立思考。素质教育倡导教师是主导,学生是主体,因此教师的社会职能体现了“导向”的特征。陶行知认为,教师不应该教给学生现成的解决问题的方法,而应该告诉学生解决问题的思路,让学生自己动脑,反复推敲,得出最好的结果。同时陶行知指出,不能让学生像无头苍蝇一样瞎撞。老师要精心设计一系列程序,引导学生在最短的时间内解决问题。就解决问题的过程本身而言,可以引申为达到举一反三,绕过他人的效果;问题的解决方案也可以发送出去,以便解决其他问题。所以我们不难体会陶行知的苦心,他想通过这种方法培养学生的能力。有了能力,学生不仅可以获得丰富的知识,还可以解决新的问题。
作为一名小学教师,我应该更多地了解陶行知先生的思想,并努力把这种思想融入到我的日常教育和教学中,融入到每一堂课中,融入到我的日常教育生活中。教育之路漫长而修远,让我们怀着一颗真诚的教育之心和学生之心,在实践中慢慢解读陶行知的“生命教育”理念。
(初三,1400字)
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