初一作文关于网课

【第1篇】当课代表──难作文500字-初中初一作文

我真的不明白为什么英语老师让我当课代表。要知道，班上都是强手，还有那么多懒学生。他们会为我服务吗？不想知道当然不满意！

英语课代表虽然是官员，但对学生来说确实是个出气筒。还好我心脏好，不然我会因为疲惫而住院。你看，该收作业了。“嘿，把昨晚的作业交上来。”我清了清嗓子说。“班级代表同志，然后交十分钟，保证完成。”耳边传来“拖拉机”的叫声。“课代表，你现在敢交作业，我不跟你说完。”“……”我的上帝！听了这些“上帝”的意见，我别无选择，只能等待。等了将近两节课，他们都交了作业，满足了同学们的愿望，不可避免地在老师的住处“享受”了一场暴雨：“代课老师，你怎么总是这么晚才交作业？我这么晚才辞掉你的工作。”人又羞又委屈。是老鼠进了风箱——两头受气。我很想戒掉，心里发牢骚：“什么课代表‘三明治饼干’。”

考试成绩出来了，考的不错。没人注意你平时花了多少心血。你只是轻描淡写地说：“有什么大不了的？谁叫她是课代表呢？如果我考得好，也可以当个课代表。”我考砸了，但这是学生们“报仇，报仇”的好机会。在“嘻嘻哈哈”的嘲讽中，有不屑：“课代表就这样，我还觉得她有多大本事！”听到这样的冷言冷语，我突然想了一半，可是谁让我是班级代表呢？

唉！当个课代表真的很辛苦！

【第2篇】一堂语文课作文450字-初中初一作文

像往常一样，教室里，那些人。那个老师，那个班。

只是我们都安静了很多。没有过去的喧嚣，没有老师的训斥。“安静”并没有出现在这个课堂上。重点在黑板上，认真听老师讲的每一个字。

突然，我看到老师的眼睛红了。这还是我们认为最认真的老师吗？是因为我们突然沉默，还是因为这是最后一节课？我没有多说什么，但还是很珍惜最后一分钟。

听老师讲，每一句话，我们都不再认为这是唠叨，而是最贴心的话。鼻子酸酸的，哭个不停。告诉自己在上课时要开心。

认真的盯着语文老师，太阳穴微微泛白。接受我们的治疗后，我变老了很多。心痛，没有瞬间蔓延。

不知什么原因，铃响了。我不知道这是世界上最美的音乐，但我觉得好难过，想再听到这个声音。嗯，我们可以和这些人，这个教室和这个老师一起上最后一节语文课。

不就是因为人吗？铃声无情地响起。想透彻。

最后一句话是再见老师。耗尽了我所有的感情。最响亮最动人。

正念，我们都应该记得，嗯。

广东省荔湾区芜湖市崔辉中学一年级：号李文超

【第3篇】检讨书上自习课说话！！1200字

今天，带着愧疚和遗憾，写下这本自我批评的书，向大家展示我对课堂发言不良行为的深刻理解，以及我再也不在课堂上八卦的决心。这次我为自己的错误感到羞愧。我真的不应该在早上自习的时候说话。我不应该违反老师的规定。作为学生，我们应该完全听老师的话。但是我这次没怎么注意老师说的话。对不起；我很抱歉；我很遗憾我希望我的老师能原谅我的错误。我的忏悔真的很深刻。我想避免这样的错误。希望老师能相信我的悔悟。相信老师能看出我的态度，知道我对这件事有着深刻的悔悟态度。我非常重视这件事。我希望老师能原谅我的错误，我可以向老师保证，我以后再也不会在早上的自习和其他任何课上说闲话了。所以老师让我写检讨，也是为了让我深刻的意识到这一点。其次，我上课嚼舌根的行为也是对老师工作不尊重的表现。中国是礼仪之邦。自古以来就是传统美德，我一直忽略。抛开一个方面，不仅要尊重老师，更要尊重任何人，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果。这样做，直接造成了不尊重老师、不尊重他人、不尊重他人劳动的不良影响。作为当代中学生，作为受过教育的人，这种表现显然不符合社会的要求。第三，我的行为在学校的学生中造成了极其恶劣的影响，破坏了学校的形象。同学之间要互相学习，互相促进，纪律好，但是我的表现给同学们带来了坏头，不利于学风建设。同时也对学校的形象造成了一定的损害，要维护而不是破坏！对于这件事，我对严重后果做了深刻的反思：1。它在学生中造成了不良影响。因为我上课八卦，可能会影响课堂纪律，让其他同学也发言，不好好听课。其实也是对其他学生家长的不负责任。2.影响个人综合水平的提高，使自己在本能提高的情况下提高。现在我的错误已经犯了，我深深的后悔，深深的检讨我的错误。3.思想觉悟不高，对错误认识不足。试想一下，如果当时我意识到这件事的严重性，就不会发生错误了。所有的问题都归咎于我。为了达到一个现代中学生应有的认识水平，为了回报老师的辛勤付出，我越来越清晰地感受到自己错误的严重性。所以未来几年我会对自己要求更严格。我会认真做作业，上课从不八卦，同时让自己的言行与一个现代中学生的言行一致。作为一个上课嚼舌根的成员，我觉得有必要检讨一下我们的行为，所以按照老师的要求，请了一本质量和数量都不错的自考书。深入挖掘自己错误的根源，认识到可能产生的严重后果。希望老师为了我平时深刻的理解和良好的表现，能对我掉以轻心。请继续督促关心我的老师和同学帮我改正缺点，取得更大的进步。以后我会好好学习，上课不八卦，积极为班级做贡献，为班级增光添彩！请相信我！

【第4篇】有趣的政治课作文300字-初中初一作文

周四的政治课，我以为我会有很多话。没想到老师说今天不上课。

老师在黑板上写了四个字“我的计划”后，写了一年后，三年后，未来，如何实现目标。老师让我们拿出一张白纸，写下自己的计划。十分钟后，老师让班长组织活动。班长先看了自己的方案，然后请人看了自己的方案。很多女生都不好意思看自己的计划。毕竟班长不是老师。班长叫他们的时候，他们总是摇头表示坚决拒绝，好像他们的计划很隐秘。但是有些女生很开放，很大胆的看自己的计划。班长几乎搜遍了班里所有人，包括我。班长叫我的时候，我一字一句的把我的计划念出来。没什么大不了的。

下课后，朋友说没听清我读的内容。我一定是读的太快太小了，有点紧张。下次一定要注意，声音洪亮，吐字清晰的回答问题。

【第5篇】我最喜欢的一节语文课作文700字-初中初一作文

那天早上我还是去了郑的教育，还是先去了语文。在座位上，我等待着讲义的到来。啊！正在写作文！这是我最讨厌的！不寻常的是，这个题目让我写了一个活动。我静静地躺在书桌上，一边构思着一篇作文，一边等着铃声响起。

还是那个胖胖的女老师，我以为她还会认真的看讲稿，可她居然打破了平时的课堂规则，一脸灿烂的说：“同学们，今天来玩个游戏吧！”这位老师总是很严肃，很少对我们微笑。她笑的时候，我们真的很难受。那几秒钟异常安静，接着是全班的欢呼声。原来老师是因为这篇作文才开始这个活动的，别有用心，用心良苦。

游戏是“闭上眼睛画嘴巴”，虽然这个游戏我们已经玩过n次了。学生会玩，不介绍怎么玩！老师在黑板上画了一张搞笑的空白脸，然后用击鼓递笔的方法选择谁先画。在一片有节奏的掌声中，钢笔不偏不倚地停在了我面前。嘿！我不知道是运气不好还是运气好。我不得不硬着头皮走到老师面前。老师笑了笑，从包里掏出两条围巾，紧紧地蒙住了我的眼睛。老师把我拉到后面，让我转十圈。之后我的脑子就完全乱了。

我开始走，心里一点底都没有。我慢慢往前走，手在前面摸着，怕开错方向的玩笑。学生们的笑声越来越大。我不知道他们在笑什么，但后来我知道了。我横着走是因为碰了墙！经过许多波折，我终于摸到了黑板。根据刚才的一点记忆，我仔细画了一张可爱的“三角嘴”。老师给我摘下丝巾之前，我做了足够的心理准备，但是摘下来之后，还是让我哭笑不得。

这节课，虽然我开了个玩笑，但是我想说，我喜欢这门有趣的语文课。

初一：走过快乐之家

【第6篇】快乐课堂作文700字-初中初一作文

快乐堂

我的桌子上有一支绿色的油性笔。笔杆上有一丛绿色的小羽毛。上面有个小“摩尔”拿着冰棍，嘴里很开心。真的很可爱。看到这支笔，我不禁想起了那堂快乐的课。

那天，我去了一所外国语学校学习英语。为了改善我们的心情，活跃气氛，特蕾西小姐玩了“不同心”的游戏。这个游戏的规则是：选几个同学围成一个圈，老师拿着一把叽叽的锤子站在中间。怎么玩？万一老师来找你，你手伸两个，嘴里说不出两个。否则，戟戟锤就会和你近距离接触，被戟戟锤击中的人就会下台。舞台上剩下的最后两个人是winner。

比赛开始了，整个教室充满了兴奋、紧张和喜悦。我、尹一菲、刘一麟、杨东麟、丁子瑞、孙翔宇和宋继文一起参加了这场比赛。我们都很兴奋。老师一说“开始”，就突然停在丁子瑞。只听她说过“两个”，但她的手也是两个，于是她就成了叽叽锤的第一个受害者。一个又一个人被戟戟锤击中。过了一会儿，从七变成了四。老师高兴的大叫：“哈哈，看我抓了多少！在那边等着，看我抓了多少只小猪！”人越来越少，我们四个人屏住呼吸，很紧张。这时只听孙翔宇说：“三！”可惜他伸出三根手指，就这样被刷下来了。只剩下三个人了。这时，我想，人越来越少了。怎样才能保证自己不被刷掉？突然想到一个窍门，——。我可以提前数数，把手指划好，老师一碰我，我就伸出手来回答，不会慌。我一次赢一场。也许别人已经发现了这个窍门。我们三个一直站在舞台上。老师看到这一幕，着急的说：“我不信，你们三个不会被刷下来。”不知道发生了什么，尹一菲突然犯了一个小错误。她说九，手没反应过来，九伸出来，就被刷下来了。最后，舞台上只有两个人，宋继文和我。我非常激动。太棒了。我赢了！

我真的想让你加入我们快乐的班级！

【第7篇】读《济南的味道》有感_课外书读后感900字

看了《济南的味道》，感触良多。在文人眼里，济南有各种风味。但在一个零后的中学生眼里，济南的味道是甜的，济南的味道是美的，济南的味道是近的。

济南哪里的味道甜？趵突泉是济南“七十二名泉”之首。但我只喜欢清幽的黑虎泉，因为趵突泉喧嚣热闹，但这里清幽。岸边有两排高大的柳树，浓密的枝条垂在水面上，就像端庄美丽的少女梳头一样。走在柳荫下，感觉心旷神怡，岸边的花正在盛开。路过的时候心情不好。如果你走在这里，你的烦恼会被这里的美景所吸引，你的烦恼大部分都会烟消云散。黑虎泉有三个老虎头。他们一年到头都在喷水。人们会来这里取水。当他们回家时，他们会烧开水，沏一杯绿茶，喝一杯。济南的甜味不全体现在泉水上，还体现在美食上，比如芙蓉街的小吃油漩吧！油旋让人尝起来赞不绝口。油旋皮脆，里肉软，葱，鼻。它的形状是螺旋形的，颜色是金黄色的，所以叫做油旋。

济南的味道很独特。要说美，就要属于大明湖。大明湖早在唐宋时期就出名了。它有四大怪兽，即蛇不见，蛙不鸣，雨长不升，旱长不枯。它也被称为中国第一个春湖。大明湖的主要风景是荷花，岸边有一些垂柳。微风吹过，我们可以看到湖面上的荷花在绿色的荷叶映衬下开放。在湖中央最大的岛上有一个叫丽霞亭的小亭子。听说天宝四岁那年，著名诗人、北海太守李咏在礼节性设宴，杜甫写诗《陪李北海宴历下亭》。萧沧浪是我印象最深的地方。这是一个江南风格的小花园。建于乾隆五十七年，由小仓朗阁、曲朗阁和河池组成。它是按照苏州沧浪亭的风格建造的，规模不大，所以取名小沧浪。小仓朗门两侧，有一幅刘凤浩的名联，描绘济南风光，“四面荷花三面柳，一城有山，半城有湖。”

说起济南的近味，主要体现在济南人身上。济南人有责任、有道德、诚实、热情、宽容的特点。先说热情。如果你失去了什么，找到它的人会把它带走，留给自己。济南人没有。他们会贴出通知或者尽力还给你。继续说包容！比如你走在街上，不小心撞到了别人。可能有些人会骂你纠缠你不让你走。但是济南人听了你的道歉，是会包容你的。济南人的特点太多，我就不一一列举了。

通过阅读这本书，我更了解济南。

这就是我眼中济南的味道。

【第8篇】有趣的游戏_课堂游戏作文450字

老师说：“大拇指哥，二拇指哥，三妈妈中学，四哥，小姑娘，来看戏。你听过这首童谣吗？这里的‘中三娘’指的是谁？”学生们异口同声地说，他们从来没有听说过。我一个同学想了一下说：“三中妈妈是中指”。

老师让我们玩游戏《猜中指》。我交叉中指和食指，然后折叠五指。用右手围住我的左手，让同桌猜。不出所料，她犹豫了一会儿，点了一下手指。我笑着张开右手。当我看到我的食指被选中时，她在心里。

我该猜猜了。她把右手手指像鸡鸡爪一样放在一起，然后用右手包起来。我指着最高的手指，她张开了手。啊，我指了指无名指。所以，我们打平了。

我观察了同桌的中指。她的中指很有特点，大约7厘米长，有一个硬硬的地方，有点墨迹，还有一道疤痕。我不服气的说：“再来一遍，我来猜猜。”她二话没说，转过身来。过了一会儿，她转过身来，让我找出哪个是中指。我环顾四周，终于找到了有标记的手指。我点了下手指，她打开了，没错。我高兴的跳了起来，因为赛前我仔细观察了她的手指特点，做了准备，所以猜对了。

孩子们，你们从这个游戏中学到了同样的道理吗？

【第9篇】语文活动课

我最喜欢的语文活动是填字游戏。

我们周围有很多有趣的事情，就像春天有那么多花一样丰富多彩。现在，我将选择最大最美丽的花，告诉你。

在一节语文课上，刘老师走进教室，对我们说：“今天，我们要玩一个叫做填字游戏的游戏。这是我们课本上的东西……”

接下来，我们开始玩填字游戏。“一天不出门。有人知道这个词是什么吗？”刘先生让我们先回答。有同学说是“时间”，刘老师说“对”。另一个问题，“第二天在里面”，同学们还没缓过来。我忙不迭地说“别扭”，刘老师说：“正确”填字游戏正如火如荼地进行着。

后来刘老师换了一种方式，让我们把谜底弄出来让大家猜个底。我们班的干部讨论了一下，选了三个学生解谜。第一个是我：一口吃半斤；第二个和第三个是另外两个学生制作的：木偶，不正确。“你知道每个字是什么吗？”刘老师问。刘长昌举手回答我的问题。她在黑板上写了“听”，在黑板上写了“休”，在黑板上写了刘璐的“歪”。之后学生举手回答问题，只有一个问题(第三个问题)，是“歪”的。

我来告诉你其他答案。第一个问题是“工匠”，第二个问题是“森林”。你猜对了吗？

突然铃声响了，语文课不知不觉过去了。我们都很喜欢填字游戏，都希望以后再有一次填字游戏活动。

【第10篇】数学课的含义作文400字-初中初一作文

数学课的意义

我是一名初中生。我很自豪我一上学就能遇到好老师，但是老师一点也不以我们为荣。

我们班的老师很好，但是我们班很多学生只知道捣乱和犯错。我相信老师可以原谅我，但是如果每次都这样，你说，老师会对我们失去信心吗？我们的数学老师就是这样，他对我们刚刚建立的信心在学校第一堂课上突然爆发。

考完卷老师评卷，很多人没认真听。老师问了五遍奇数怎么表达？没人回答，你不懂的就算了，能懂的人也不回答。老师问了几个问题，但他们没有回答。老师失望地把答案写在黑板上。那是一个憋气的时间，老师笑着一本正经的说：“我只送你两个字”？游泳？我看了很久才明白那两个字的意思——虽然现在比较穷，但是只要我们努力，一定会把无望的变成得救的。

我觉得不管哪个班主任骂我们，都是为了我们好。老师就像勤奋的园丁，培育我们的花朵。老师每天都在办公室熬夜复习作业，也照顾每一个学生的生活学习…我们应该以最好的成绩回报他们吗？同学们，让我们认真想想主！

【第11篇】开课啦作文600字-初中初一作文

今天，一些新的中学老师给我们上课。虽然他们没怎么说话，但我不知道学生们的想法和我一样。第一天上课，老师们自我介绍。其他老师大部分没上课，除了英语老师。让我们学会自己学习，自己看书。第一天上课，要买英语、语文、数学、历史、思维五科的资料，让我感觉中学生活发生了很多变化。

在中学，不仅要学习的科目多，而且学习难度高，自学负担重。后来还有晚自习课.难怪有的中学生上初中成绩会下降，有几个小学生来这个中学上课，光我们班就有六七十个人。那些淘气的男孩在课堂上又吵又烦人。有时候，老师上课说的话很难听。刚才我说我想独立学习。也是因为这个，这个中学的老师上课都不严格。直到现在，我觉得除了英语老师比较好，他们班其他班都吵了40分钟。因为这个原因，我更想念小学毕业班的老师们。当我们想到他们的严厉时，我们从来没有感到激烈。相反，我更怀念教室里的安静。也许是这样，我们班有几个以前的小学生，都和我一样。在课堂上，除了回答问题，他们都闭嘴，保持沉默。除了一个例外，我讨厌大嘴巴的人。

我觉得这也是重要的一点，中学生活发生了很大的变化，让我真的知道这个中学真的很乱，那些“成绩下滑”真的是真的。老师让我们有意识地学习是对的，这样我们的成绩就不会下降。自觉的学生总是学得好，不听老师话的不在乎，因为他说要自觉，成绩自然会差。

【第12篇】最后一堂外教课作文2100字-初中初一作文

2008

2008年的钟声已经敲响，天空依然那么安静，没有任何特别的声音。淡淡的云漂浮在空中，给弥漫的暮色增添了一些神秘。在砖红色的教学楼里，有无数明亮的灯光闪烁，照亮了许多昏暗的操场。微风吹来，覆霜覆雪的柳树却翩翩起舞，一阵阵玉屑飘落。那是一个寒冷而寂静的夜晚。

虽然今天是

2008

开学的第一天，但这是这学期的最后一天。明天，我们将进行期末考试。三天后，学生们将“收拾行李走人”，度过“作业多的寒假生活”。上午下午三节课，大家都沉浸在临近考试的紧张中。

第八节，无一例外，我们都以为是自习课，沮丧地出来写寒假作业，没想到外教来了。

外教一进班，学生们就惊呼起来，表示热烈欢迎。她也笑着回应，于是这学期最后一节外教课开始了。

因为这个外教的课出乎意料，大家都没带书，外教也看到了，所以没有带领我们学习书上的内容，而是互相交谈提问。（

著名图象处理软件

外教说的都是英文，这里我用中文打！)

外教：“冬天你喜欢做什么？”

同学：“堆雪人。”

大家都笑了，因为雪人在我们眼里是小孩子的游戏。

一个同学说：“请问桂庚？”

和一片笑声。

外教听不懂，说：“他们不喜欢堆雪人？”

这太糟糕了。站着的同学不知道怎么回答。他们面红耳赤，支支吾吾，不知道说什么。如果你说中文，你可能会说些什么，但一旦你改用英语，你就会变得哑巴。

看到他不知所措，外教让他坐下。同学们又笑了。我也很纳闷，为什么大家笑的这么厉害？快考试了紧张吗？遇到和学习无关的事情就爆炸？我忍不住笑了。

看到我们对刚才同学的回答“感兴趣”，外教决定举办一场“制作雪花”的游戏，大家一致同意，游戏才刚刚开始。

“我们拿出一张正方形的纸吧！”外教的“激动”语气高了很多。事实上，学生们吵闹的声音不止

90

分贝。根本原因是同学们太激动了，我们已经沉浸在准备期末考试的紧张状态好几天了。我们必须知道，太紧的弦永远不会奏出优美的音乐，或者发出刺耳的噪音，或者“跳”断。我们现在因为一件很普通的事情而疯狂和“绝症”。

听了外教的“热情”号召，我们抢着把书切碎，“撕”“撕”的声音还在继续，无数白色的方块像雪花一样撒满了教室。震惊的外教一愣一愣的。“奇怪，这些学生怎么了？”

纸张已经准备好，生产已经开始。“把纸对折，对折，对折，再对折！”外教大声说，放了我们

90

分贝压下去了，我们也把纸对折，然后对折

……

最终，它变成了细长的形状。大家都停止了折纸，把注意力放在了外教身上。外教好像有点紧张。困惑了一会儿，他说：“把你喜欢的图案扯出来。”

~~

"

这就更热闹了。学生们兴奋地跳舞，很快就把它撕碎了。我回头看了看后桌。他把它翻过来，不是雪花，而是看起来够像的东西。左桌右桌后桌左桌右桌一起笑。他们笑的太早了，也没撕好。它们与雪花没有什么共同之处，但它们与医院的纱布是一样的。

外教见我们这么吵，就把透明胶拿出来撕了，说：“谁做了谁上讲台贴黑板。”我想让我们冷静下来，但事与愿违。几个人一下子跳上跳下，卡了好多，写着""

xxx

外教听不懂问，我们不回答。谁知道为什么？

我的终于完成了。看的时候可以看到有六个角，但是没有雪花的树枝却很像香港国旗上的图案。虽然做的不好，但是和别人比起来，贴个黑板也不是什么坏事。

又有一些雪花飘了上来，各种不一样。黑板正朝着“白板”的趋势发展。外教的透明胶快没饭吃了，但是大家的热情丝毫不减，方形白纸还在生产，纸屑分分分钟都在生产

五

平方米的超速度出来了。

更有甚者，前几天我们把试卷对折，然后对折，创造出了一种独特的“条纹雪花”。还有就是彩色的笔记本皮肤被剥掉，变成了只有其他星球才有的“耀眼的雪花”。

外教看到这一切都傻眼了。她意识到问题的严重性：如果不迅速取缔，不仅会使黑板面目全非，还会造成纸张资源的极大浪费。

“好！好吧。就是这样！”

"……"

"!"

"……"

越来越吵，越来越吵，终于吸引了班主任。

不愧是我们的班主任，一道黑影闪过，顿时鸦雀无声。

班主任吼道：“有什么麻烦？我不想去上课！”

外教目瞪口呆，看了看表，快要下课的时候，做了个“再见”的手势就逃了。

“明天就要考试了，你不知道吗？给你上外教课就够了！你怎么看？”班主任说了一会儿，然后说：“你怎么什么都不做？”

大家都愣住了。

班主任又喊了一声：“我要考试了……”

我们突然明白，有的拿出书，有的拿出笔记本.这时，课零结束。大家放下手，看着班主任。

“急着回去吗？单独考场！放下！"霹雳让我好奇为什么班主任的声音不哑。是纳米技术做的吗？

没人敢动。

最后一节外教课就这样结束了，但是我们的辛苦生活还在继续。

“xx a，

五

号码.xx号，80号."

【第13篇】特殊的一堂课作文700字-初中初一作文

笨重的机器还在旋转，血液从他的手臂流进地里，汽车在路上狂奔，医院的手术灯也全亮着.

太阳烤着滚烫的大地，一滴汗水从他的额头滚落。一个空袖随着他的身体摆动，特别显眼。

他，我的叔叔，不小心拿走了他的一只胳膊。醒来的时候，他躺在病床上，亲人在她身边，眼泪不停的往下掉。他下意识地看了看空袖，果然左臂“看不见”。他很平静，也许亲人的眼泪已经填满了他的痛苦.

他出院了，我们为了不伤害他尽量不提事故，他却乐呵呵地说；“没有一只胳膊，就成了负担！那一刻，我们都很安静，似乎停止了呼吸，一遍又一遍地想着他的话.

那天天气很热，舅舅的胳膊也好不到哪里去，就去地里干活，胳膊上缠着厚厚的绷带。他一只手拿起锄头，但他必须休息一会儿。看着她残废的胳膊，我再也受不了了。我对她说：“没关系，不要因为我少了一只胳膊就把我当瘸子。虽然少了一只胳膊，但我还有一只胳膊，腿也没有以前强壮了？”

不等我反驳，他埋下头，重复着对他来说很难的动作.他的空袖随着身体摆动，唯一不同的是，有一种物质为他增加了一只无形的手臂，这只手臂无形中给了我一个教训。

那天，换了“教室”，换了“老师”，总结出最有意义的结论：

首先是：不要用缺陷作为退缩的理由。因为缺陷总是被某样东西取代或者掩盖，所以叫乐观。

第二，不要后悔自己没有的，要看自己有什么。因为前者会让你烦恼，而后者则截然不同，它会让你收获一种物质，这就是所谓的幸福。

天快黑了，下课了，但我会永远记得这个特别的班里的特别理论…

:卢辉的第一天

【第14篇】热闹的那节课作文400字-初中初一作文

俗话说山无老虎，猴子称王。“没有，今天下课铃响后，老师没来，老师还在过去吵。真的是“赢了苍蝇，投胎转世”。"

我和同桌打了一架。后座上还在津津有味地看着，仿佛在看一场拳击比赛。

快看！小佳转过身，翘着二郎腿，对肖坤唱道：“姐姐，先上船，…”。那是惊天动地、泣鬼神的声音，小坤不听不知道，一听吓一跳。“恶心”肖坤喊道。

比较经典的是肖勇，扭着屁股，跳上讲台，跳抽筋舞，扭一左一右，嘴里念着一句诗：阳光下香炉里冒出紫烟，李白上厕所。解决后没带纸，只能手动解决。”小江小声说：“小李飞刀，李白就成了小太监。“两个人不知道面对的是多少歪诗。如果李百泉知道了什么，他不知道自己会怎么想。是时候感叹“超越我”了。依旧怨声载道：“你不能自学。"

我不知道是谁敲响了警钟。一瞬间，所有人都回到了各自的地方。但是可怜的老师推开门，看着我们，开心地笑了。

大三1 :孔

【第15篇】语文课上观苍蝇作文500字-初中初一作文

语文课看苍蝇是意外吗？这是我们心不在焉的特别团队的光荣事迹。

据说这个走神的特战队是所有学生都加入的。这个单元的特点是：上课心不在焉，寻找任何有趣但与学习无关的东西。我们以苍蝇事件为例。

因为天气比较阴，班上最亮的屏幕成了大家关注的焦点，我们在听语文老师讲真话。经纪人说屏幕上有一个飞行军团，打破了原来无聊的分神团队，眼睛都盯在屏幕上。哈哈！屏幕的魅力大到连苍蝇都放不下！偷偷玩了一小段时间后，有些人就一头扎进了教室，一直到下课，我们队在第二智力沸腾了。

老师关上屏幕，苍蝇要坐电梯的消息传到我耳朵里。放下手里的笔，却看到很多同学指着屏幕，小声的笑着。“哈哈哈.”一个惊天动地、掷地有声的声音把我吓了一跳，老师转过身来，瞪着我们。我吞了口，吞了心，吓得喉咙发痛。短暂的沉默之后，老师、原告和法官做出了如下判决

被告：6 (2)班全体学生原告：老师理由：上课看见苍蝇。结果：写一篇关于在课堂上看见苍蝇的作文。句子说完了。

一个苍蝇引起的让人哭笑不得的事件，一个现在只有我们能开的玩笑，给了我们一个看苍蝇的教训。

:第一天没面子

初中其他年级同类作文

快乐之家的课间活动600字

今天下午看完，我们“快乐屋”的成员在我家院子里自由发挥：钱一只脚轮滑，何艳叶和打羽毛球，我和邵增明、踢足球，气氛很活跃。活动了一会儿，似乎是厌倦了踢足球，便穿上了另一只被钱抛弃的溜冰鞋，和钱一起滑了下去。他们是非常优秀的滑冰运动员，动作娴熟，姿势优美，转弯时就像雁行一样。看时，左脚比钱还用力，钱大叫：“沈磊兄弟，你等着我！”我看见他加速向前冲。没想到，因为用力过猛，他的溜冰鞋一时停不下来，被栽进了一堆小石头里。我们旁观者笑了。钱连忙起身，整理了一下自己的衣服，又摆了个滑稽的姿势冲我。这次我们笑得更厉害了！看完可爱的钱，让我们一起来看看何艳野和的羽毛球比赛。我看到贺岩野在玩高抛。王嘉诚迅速与他对峙，跳起来喊道：“嘿，看着我！”没想到这么大力气，他不但没接住球，还差点把球拍扔了。我们又看到一阵笑声。王嘉诚尴尬得脸红了。王嘉诚再次发球。他又把球扔了上去。他大叫一声，猛捶。球终于被他送出去了。我没想到球会旋转并作为观众来到我面前。我赶紧避开了。“胡3354”耳边有风声。这是一个强大的球。还好我躲得快，不然肯定会在头上留个包。这里太危险了。我必须远离。和这些人在一起，永远快乐！

（初中二年级，）

爱的第一课程1200字以上

当我们的母亲生下我们时，

我们来到这个世界。

在这个被肚子隔开的小世界里，

机智的运动，

新生儿出现时。

直到后来长大了。期间，发生了什么？

让生活相同的人过不同的生活。想法截然不同。

首先，我认为孩子的来世，也就是教育，是一个非常致命的原因。

中国古代教育迂腐，他们从一出生就面对满嘴的人。

还有一种旧的等级制度。这让孩子从小就建立起等级观念。

他们会下意识的把人归类为359等。

在中国漫长的历史长河中，我欣赏铁启蒙的先辈。

他们受到西方思想的影响，但很不幸，因为封建思想早已深入人心，

改革运动就到此为止了。

在当今社会，我们总是在民主的口号下对孩子进行艰苦的教育。

他们共同的想法是：“为了孩子的未来，不能输在起跑线上”。

是的，没错。许多父母不惜一切代价为孩子的学习和教育投资。然而，澳大利亚与我们不同。众所周知，澳大利亚是一个强国。他们有句经典的话“再有钱也得有穷孩子。”相比之下，我们中国孩子就像温室里的花。我们不能忍受风雨。

现在竞争越来越激烈，孩子的压力和想法也成正比。我这个接受过中国文化教育的孩子，想谈谈我对教育的看法。我想当我们来到这个世界，睁开眼睛的时候，无疑是我们的父母是我们的第一任老师。我觉得家长的影响应该比学校老师的影响更深刻。中国有这样一个“鱼开始在头上发臭”的概念，我觉得是绝对的。不然怎么能流传至今不被打破呢？对于一个陌生人，首先我们会从他的讲话中扫描他。那么，如果这是一个糟糕的演讲者，我们就不应该对他的父母有太多的感情。是的，孩子的言行举止就像他父母的一面镜子。最起码我们不认识一个人的时候，会先这样联想。

我觉得一个在骂骂咧咧的家庭长大的孩子一定是个可气的人，他的心理一定比一个被正确爱和教育的孩子更脆弱。再说了，现在的年轻罪犯都没有深入到这个世界，怎么会误入歧途呢？经过调查，年轻罪犯大多是因为家庭破碎或家庭暴力，尤其是在青春期，这是一个叛逆期，同时也可以称为命运归属期。为什么那些罪犯有心理变态的倾向？原因只有一个。他们没能找到一种正确的、有爱的、有教育意义的方式。这种教育的根源是家庭。父母总有一种片面的想法，“我让你吃够了三餐，穿上了暖和的衣服，对你不好。”错了，这只是物质上的馈赠，不管他们给的条件多么奢侈，但只要没有爱，没有正确的教育，没有正确的是非观，他的孩子永远是一个不完整的人。

小时候父母和我们闹矛盾的时候，私下里难免骂人。但是为什么会这样呢？我觉得当时父母有两种行为。一个是拿鞭子乱抽。二：不清楚情况，脱口而出脏话。

孩子犯错的时候会很害怕，行为也会很小心。这个时候我觉得更需要的是父母的安慰。为什么现在的孩子早就没有童真了？因为现在的父母总是给孩子灌输早熟的思想，他们就失去了幻想，从此就否定自己的想法是愚蠢的。为什么很早就被父母精心培养的神童，后来却消失了？孩子需要的是发自内心的爱和基础教育。

二战时期德国是领头羊，但德国在教育孩子的方式上是独一无二的。首先，他们让孩子学会爱。他们培养了孩子们对生活小细节的兴趣。他们让孩子养小动物，写与小动物相处的过程。中国父母只教孩子语言，学会爱。如果你不以身作则，一个无知的孩子怎么会明白什么是爱？

我始终相信：生命的开始，自然是美好的。希望中国家庭能把爱情作为第一课的基础课。没有爱的孩子，身心都是不完整的。一个不完整的人，以后很难不误入歧途。有了爱孩子，才能有美好的未来。为了给你们培养更好的一代，让爱作为第一课的理念植入我们的生活。

（初中三年级，）

读《窦桂梅老师讲课》有感

寒假，终于有时间静下心来读点书了。从学校图书馆借的《听窦桂梅老师讲课》，封面上有一个中年妇女，衣着端庄，笑容灿烂，披着披肩的短发，哦，一个自信热情的好老师形象。是谁呀？我就纳闷了，作为一个小县城的老师，天天被教课书包围，收费很少。我有一种“躲在小楼里变成一个统一的系统”“不听窗外事”的味道。我听过“窦桂妹老师”这个名字，知道我是一个很有名的语文老师，仅此而已。所以，当我读到封面是窦老师的时候，我为自己的一点点知识感到尴尬，也为窦老师感到尴尬。

读完这本书，我觉得窦在课堂上的高超技巧不是一下子就能学会的。但是课堂上没有她介绍的痕迹，课堂上她的激情四溢，广博的知识给我留下了深刻的印象。窦老师就像一个巨大的磁场，学生就像磁铁周围散落的铁屑。感情和意志服从窦老师，跟着她每一个微笑，每一句话，每一个动作，每一个安静，每一个表演。她就像一个神奇的魔术师，带着孩子快乐地沉浸在中国的花园里。

以前我是上公共课，完成学校领导布置的任务。窦老师对待公开课的态度让我豁然开朗：上公开课就像家里的客人一定要扫院子，准备一场盛宴，其中有紧张的准备，更多的是要表现的兴奋，就像生活一样。如果没有客人，我可能一年四季都吃粗饭，随意放松。是常客让我的“管家技能”突飞猛进。“收拾衣服，练剑容”真的很难，但是教室在这不断的“收拾”和“练剑容”中，变得干净漂亮了。说得多好，态度决定一切，什么态度预示什么效果。以后再有教研课的任务，我会记得窦老师对公开课的态度。如果我快乐而认真地去做，我一定会收获更多。

这个寒假真的很充实，因为我快接近窦桂妹老师了。

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（初三作文，）