【第1篇】那场雨作文350字-初中初一作文
在学校,我最好的伙伴是我右边的同桌。每天,我们分享有趣的事情。我们一起玩网游,逃课,买菜。我们每天都过得很开心。相反,我左边的同桌,连我都觉得有点反感他。
因为他每天话少,问他什么,他都会不理。他整天埋头于自己的办公桌。他真的是个书呆子,所以我很少和他交流。在我眼里,还不如做我的右同桌。
这天刚放学,天气突然变了,要下大雨了,但是我没有带伞。这个时候我提出和我右同桌一起回家,因为他带了伞,但是出乎我的意料,他拒绝了,找各种理由,说伞小,等等。那一刻我觉得他好奇怪,我只好悻悻地回到座位上。
这时,一把伞递到我面前,我感激地抬起头。原来是我的左同桌,有点讨厌。他笑着说:“如果我们一起回家,半路可能会下雨。”我木然地点点头。
这场雨,让我看透了什么是朋友和伙伴,什么是玩伴。
【第2篇】秋雨中的怀念作文1000字-初中初一作文
下了几场秋雨,走在凉爽的街道上,突然发现星星的花已经开了,一簇簇金色的残花在绿色的枝叶下悄然绽放,浓郁甜美的香气随风在空中飘荡。不知不觉,我把思绪拉回了过去,想起了星星。
“星星”不是天空中闪耀的星星,也不是壁画上耀眼的星星。她是我的同学,也是和我一起长大的好朋友。现在她走了,变成了一个美丽的天使,飞到了另一个世界,留给我的只有我们携手走过的日子,只有美好的回忆.
清楚的记得那可怕的一天,星星告诉我她得了白血病。她没有哭,但眼睛里满是闪闪发光的东西;她很平静,但声音哽咽;她并不害怕,但她的嘴唇微微颤抖。但我抑制不住,眼泪夺眶而出,强词夺理地哭了。她按住我安慰我:“没关系,医生说,我还有一点时间。”我真的不知道为什么,为什么星星要反过来安慰我,其实我应该安慰她。
看着渐行渐远的星星,我的心痛到了极点。我不明白:为什么?为什么要正值壮年的黄金时代,却要一次次忍受疾病?明星体质差,体内抗体比正常人少一个。于是,白血球贪婪地占据着她身体的每一个地方,无情地折磨着她,直到有一天,死神终于会向她展开黑色的翅膀,无情地将她带走。
妈妈说:“明星好可爱。上帝很喜欢她,把她变成天使和他说话。”爸爸说:“是的,星星变成了美丽的天使,飞走了。当她飞往西方天堂时,她不会孤单。她会和卖火柴的小女孩交朋友。她会有新的家庭,新的亲人,新的爱情!”
天空突然下起了雨,细细的雨打断了我的思路,把我从记忆中拉了回来。我想:怎么下雨了?你也为失去一个好女儿感到难过吗?既然明星被创造出来了,你为什么要早早把她带走?交给她,交给我,交给很多人去承受,去放弃。为什么?
细雨飘过,随风打在我的脸上,从额头流到下巴,从皮肤流到血液,一直流到心脏。透过朦胧的雨,我抬头一看,突然发现一棵小草,它在风雨中昂首挺胸,傲然挺立在一级石凳与土地的交界处。我的心豁然开朗:是的,人总会遇到各种各样的不幸,但人生的长河是无穷无尽的!虽然明星不在了,但她还活在我心里。我的生活就是她的生活。我要坚强乐观的活着,为了她也为了我!
秋雨还在下,洗去了心中的焦虑和悲痛。这是关于生死和姐妹情谊的神秘。我懂得珍惜和把握现在拥有的一切,每一天每一刻都要过好。
在这无尽的秋雨中,我不知不觉加快了脚步。
【第3篇】灰.雨.心作文100字-初中初一作文
灰暗的一天
下着灰色的雨
我站在雨中
用你的手抓住一滴雨
“啪”它坏了
原来的
雨是灰色的.
雨水融入了我的血液
我的心也变得灰暗
只知道
心脏
好冷~ ~ ~
灰色的天空
雨会下的
心碎了
....
【第4篇】雨过天晴的日子(19)作文800字-初中初一作文
祝蓝天永远蔚蓝。
因为它给了我美。
祝太阳永远灿烂。
因为它给我健康。
祝云朵永远洁白。
因为它给我雨露。
祝草永远绿。
因为它给了我生命。
我希望这棵大树永远高高的。
因为它给我阴影。
祝花儿永远灿烂。
因为它给我香味。
祝你生活愉快。
因为你给了我友谊.
【第5篇】我窗前的雨作文100字-初中初一作文
我凝视着窗外,雨从天而降,轻柔、绵密的雨帘交织成一幅永恒的画面,给人一种深邃的美。
春天是雨季。在我们南方,用“连续”来形容比较合适。春雨的轻盈、柔软、优雅,透过窗户望去,是一种前所未见的奇妙感觉,对雨的一种依恋,对雨的一种情感.春雨好。
夏天是雨的伴侣,可以和“侠客行”相提并论。夏雨总是来去匆匆,晴空万里,乌云密布。一下子就倒了,真的像“孩子说出来脸就变了”。但雨后,楚晴总有一种凉凉的感觉。阳光下,窗上珍珠般的雨珠映出一座七色桥,成为夏日生机勃勃的景观。
秋天是下雨的时候。深秋的雨,既没有春雨那么柔和,也没有夏雨那么猛烈。秋天的雨,凉凉的,潇潇洒洒的,带着烟一样的雨帘,萦绕着一切,就像远处的雾蒙蒙的群山。若有似无,则给人仙境般的美,美中有一丝神秘.
冬天不是雨季,不是陪伴,也不是时间,但我很享受冬天的雨。冬天的雨很少,很美。在最冷的冬天,雨水有时会结冰。雨里有冰,冰如雨。这场雨让绿色的南方世界变得特别神圣和迷人.
四季的雨各有特点。无论是美如草带露,美如梨花带雨,朦胧柔美,还是冰与雨相伴的冰之美,都编织着美丽动人的雨趣。雨落下来,雨声激荡起动人的音符,像一首优美的歌谣,给我一扇窗,让我享受四季。
【第6篇】春雨幻想曲作文400字-初中初一作文
走进春天的诗里,我品着春雨的醇酒,却被陶醉深深诱惑。
薄雾如轻纱,轻如柳絮,漂浮着,朦胧着,柔软而细腻,若隐若现,无声无息,撒布着一个清晰的烟笼
诗化的世界,美丽深邃的诗情。
“知季”“润物细无声”的“好雨”亲吻万物的大地。这种风景好像是初恋女孩的初吻,那种
红润和快乐的独特感觉是兴奋和害羞同时产生!然而,春雨最大的功劳不止于此,她醒来时是一个
冬天的荒凉和黄色,充满春雨乳汁和无限生机的绿色:麦苗是绿色的,蔬菜和鲜花是黄色的和小的
小草舒展一点雨珠,构成一幅独具匠心的灿烂春光:“像一盘玉中倾注大大小小的珍珠,凝成黄昏,人人羡慕。这里的风景很独特。
春天伴随着一切新的事物。"
这是我踩在农村春泥上的真实感叹。这些叹息,就像变成了春雨,正在渗入土壤和空间
在宇宙万物的体内,它在为即将展现的美丽春天歌唱!
【第7篇】不经历风雨怎能见彩虹作文700字-初中初一作文
巴尔扎克曾说:“世界上的事情远非绝对的结果,因人而异。苦难是天才的敲门砖,是能人的财富,是弱者的深渊。”
金色的秋叶在空中慢慢盘旋,最后落在树根旁边。他们无意与自满的花朵竞争。它后悔了,但很沮丧。很难过。——一只绿色的虫子在它已经发黄的身体上又咬又啃,给落叶添了一滴眼泪。它沉浸在对失败的恐惧和遗憾中。昨天的魅力从它身边擦肩而过,温暖的太阳向它挥手告别。他尽力挣扎着从失败中走出来,但苦涩的悔恨把它拖入了沉沦。
教室里,很安静,只剩下我一个人。有了“63”试卷,不知道珍惜什么?我不敢回家——
鼻尖发酸,滚烫的眼泪掉了下来,打在“63”上的——。我一遍又一遍地看着试卷,一遍又一遍地反思。
抬头一看,已经5点了。我明白沉浸中无法反思。沉默了很久,我拿起书包走出了学校。
我给了自己一个微笑,心情也变得明朗了!
在回家的路上,我看到了一片叶子,但它不是真的叶子,因为只剩下金色的骨架。在阳光下,它是如此闪亮迷人!我想象他经历的一切,他的痛苦和悲伤.但也许正是这些痛苦和悲伤让它变得美丽.一片受过灾难洗礼的落叶,静静地回忆着过去的痛苦。那一刻,痛苦变成了美好的回忆萦绕在他的脑海里.
我对它的美丽感到惊讶,把它带回家,并把它收藏在书里。
我继续挑灯夜战,只是一点点练习,怎么才能被打败?胜利最终将属于我,我深信不疑。
我记得有一本书是这样写的:微笑,唱出生活的歌谣,不要抱怨生活给了太多的艰辛,不要抱怨生活有太多的波折。大海失去了巨浪的翻滚,就失去了雄伟,沙漠失去了飞沙舞,就失去了雄伟。人生如果只获得两点一线风沙,就会失去存在的魅力!
我们要从失败中吸取教训,体验方法,思考原因,才能变得成熟,才能成功!
【第8篇】雨夜的沉思作文200字-初中初一作文
我真的很喜欢这个雨夜。
喜欢在雨夜开窗,扔掉一切繁琐的东西,让雨水冲刷我的心。听雨,感受芬芳。
虽然我不知道看破红尘的是什么人,但我真的很想用心看破红尘,做一个没有任何负担的快乐女孩。所以,希望透过雨看到红尘。
但希望终究是希望,真的看不透红尘,因为现在的生活还有很多值得留恋的东西。
一位哲学家曾经说过:世界上最难打败的人是他自己。是的,和我一样,我努力让自己少看周围的东西,但是我做不到。也许,我一辈子只能在雨夜做内心的告白.
【第9篇】生命之雨作文500字-初中初一作文
雨,安静,寂静。
雨滴落在万物上,万物都受到这种洗礼,所以他们的内心是清澈的。我坐在窗前凝视着这流动的黄色,连绵的雨为这黄色织下了薄薄的雨纱。原来这是油菜开花的季节。
雨,落下,低语。
雨滴,落下来,滴落在春泥里,滋养大地,于是万物生长,雨滴,落在小黄头上,然后它开始点头,渐渐地,这个黄就像潮水一样向我涌来,把我冲走,于是我接受了今生的洗礼。
下雨,击落,唱歌。
雨点落下来,打在万物的心上,于是万物开始歌唱,为生命歌唱,这是生命的歌唱,整朵油菜花开始起舞,它在这生命的歌唱中起舞,随着它的舞蹈,这黄色无情地落下,然后黄色的潮水退去,消退了,但这隐藏在黄色花朵下的“小船”却承载着新的生命,所以落红并不是无情的。33400.34343434006
雨,停,安静。
在被春雨冲刷的泥泞的土壤里,有凋谢的黄花。它们完美无瑕,微风带来晚春的气息,淡淡的花香渗透进鼻孔,冲刷着心灵。人生还是香的。所以——只有香!
也许,生命是脆弱的,但是挫折在生命面前会缩水。因为,生活会奋斗,会付出!
涡阳县七年级师范学校高玉生
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【第10篇】清瑟的雨作文500字-初中初一作文
磨砂玻璃从头到尾都是不透明模糊的。
比如一些回忆。
我听到一个声音敲打我的耳膜。
冷,雨没有任何情感。
我喜欢在森林里散步。
尤其是下雨天。
我没有雨伞。我喜欢这种冰冷、痛苦但新鲜的感觉。
像是心伤。
虽然禁锢在钢筋混凝土里,还是有一些绿色的。
比如树林。
我的瞳孔里满是冰冷的树林和地上的泥土,我很喜欢。
脱掉鞋子,踩进泥里。
有时候会踩到玻璃或者石头,但是不动,就静静的呆在那里。
我喜欢疼痛,尤其是下雨天。
我穿着一件白色的连衣裙,冷风吹来,像一把锋利的刀,一个个刻在我的心上,我的白色连衣裙时不时的吹来。
雨水打湿了树叶,白色的裙子,磨砂玻璃,还有.
我被你弄湿了。
身心俱寒。
就像下雨一样,没有任何情绪。
雨很大,很冷。
四月凉爽。
又是一个雨天,模糊的磨砂玻璃被雨水打湿,湿漉漉的,凉凉的。
雨像一把锋利的刀,碾碎记忆,插入雨天。
听着,这就像个童话。
当记忆开始颤抖开裂,看起来就像一个悲壮的心腔。
我单纯以为童话是王子公主的美丽故事,却忽略了美人鱼和火柴女孩的悲伤。
美人鱼终于走了,你也没出现。
【第11篇】雨问作文1400字-初中初一作文
——铭文
一个
这种雨从地面蒸发到天空,变成了云。那么,它在哪里蒸发呢?江南还是江北?是荷塘还是湿地?蒸发前都流哪了?波及到哪里了?你渗透了谁的麦田?村姑晾过的花衣里的水珠,是不是今晚变成了雨,一点一点,又回到了大地?荷叶上滚落的露水是打在窗户上的水珠吗?如果有,是哪个荷叶来的?荷叶在哪里?它还是新鲜的绿色,还是已经枯萎成泥,完成了短暂的生机勃勃的绿色生命?如果不是,一滴雨敲窗户应该有什么样的细节?
面对着淅淅沥沥的雨声,我真的不知道他们是从哪里来的,他们的前世,还是他们的前世,只知道他们都是从天上掉下来的,在我的窗前敲打着玻璃、树叶、鲜花和大地,然后变成了小溪,流进了一片陌生而空旷的土地。
这是一场来历不明的人生经历的雨,一点一滴,神秘而疏离,不可预知而又突如其来。没有人知道它有过怎样的经历,有过怎样的过去。也许连万能的上帝都无法一一解释。
二
雨,越来越大,已经滂沱了,它们飞下来,密密麻麻,像箭一样射向大地。天空下这么大的雨应该是什么样的体积和重量?有一千吨?有一万吨?如果有这样的重量,当他们聚集在一起的时候,支撑他们的是什么力量?是气流吗?但是气流是流动漂移的,那么这样的气流要承受多大的重量才算重呢?将成千上万吨的水蒸发到天空中就像在天空中升起一个巨大的湖。这样的力量真的很神奇,难以想象。
当它们在天空时,它们是云、夏敦埃和彩虹。他们曾经是如此美丽,在我们生命中的许多时刻都是如此美丽。但是谁知道,这个美女那么重,有一千万吨那么重。
是不是因为美太重,云朵裂开落下来了?是不是因为天空容不下太多沉甸甸的美,才让我们用暴雨彻底还原?难道是因为看不见的大力士太累太累了,累坏了,漂浮的湖面才会有如此狂暴的决堤?
大雨滂沱,他们带着噼啪声向天空告别…
三
曾经有人得出结论,物质是不死的。然后,下雨也是个事,自然不会出门。既然雨打不熄,那么问题就出来了。今晚谁淋湿了敲我窗户的雨?是一千年前雨的再现吗?如果有,那一年湿透了什么?是宫殿?是荒野吗?是英雄?是村人?还是那些已经腐朽的树木,永恒的石头,还是枯萎辉煌的花草?这个下雨的时候,有没有可能一月前在武夷山的松林里淋湿,现在在成都打窗棂?有没有可能泡十年前巴黎圣母院的钟声,然后过来泡我窗外的灯?有没有可能曾经湿透了戴望舒梦寐以求的美丽少妇,现在把她的芬芳带到我的窗前?是的,在我的窗户前面下雨了。真的不知道他们以前降落在哪里,淋过什么样的人,现在这些人在哪里?
如果你能闻到雨里的香味,也许是石鬓的水珠;如果你能听到雨滴中的音乐,也许它来自卓文君雨中的钢琴;如果在雨中能尝到咸味,也许真的来自杜十娘那两行绝望的泪…
哦,雨,这个不朽的东西,在这个世界上,还有什么比雨更能让人联想到的呢?
这时,我独自一人坐在窗前,看着、听着雨,看着它急速落下,听着它滴答滴答的声音,想着它过去的生活,想着它未来的生活,而这一切都是那么神秘,那么遥远,挤进了我漫长的雨夜。
今夜,一个孤独的人不再孤独,因为雨和雨声。
【第12篇】细雨飘飘作文900字-初中初一作文
在这个鲜花盛开的季节,在这个三月,草在探索,柳絮在飞舞。雨是那么轻,那么薄,从黑白的云朵中缓缓落下。
——铭文
在老师的命令下,所有的学生都拎着打包好的书包,匆匆走出教室和校园大门。而我则收拾好书包,轻轻推到凳子上,心平气和的背着书包走出了教室。我快步走下楼梯,很快就来到了一楼。小心啊!开始下小雨了。我在雨中小心翼翼地走着,雨点像妈妈一样温柔地抚摸着我的脸颊。
春雨总是来得那么突然。早晨,还是一个晴朗的晴天,转眼间,我的脸色又变了,调皮得像个孩子,让人感到一种母性的怜悯。如何判断这场春雨是好是坏?一方面是不好。让人无形中产生一种厌恶感,因为它太细了,很不规则。虽然不多,但是会使地面潮湿,容易使人摔倒。小水坑堆积在不平的地面上,不小心会被踩上,使路上的行人湿漉漉的,给人一种黏糊糊的不舒服的感觉;但另一方面,春雨又是那么梦幻,那么美好,那么神奇。快看!在春雨的滋润下,小草偷偷探出头来,树木吐出绿芽,柳絮为春雨起舞,青蛙听到春雨美丽的声音后从沉睡中醒来,鸟儿站在树枝上快乐地歌唱,溪流潺潺流淌着春雨.所有这些无法叙述的精彩场景,融合成一幅美丽、生动、自然的水墨画。
我走得很慢,任凭春雨打脸,眼里全是细雨。轻轻闭上眼睛,仿佛感受到一种前所未有的放松感,一种新鲜感迎面而来,蔓延到我的眼、口、鼻、耳,甚至蔓延到我的心脏。这看不见的雨滴,似乎在告诉我他们奇怪的故事,告诉我他们还在写奇迹,从古至今,“随风潜入夜,润物细无声。”等等相关诗句,到现代人为春雨写的各种诗文。他们一直延续着春雨的魔力,不仅是让事物焕然一新的魔力,更是代代相传的“诗”的魔力。
“春雨”无时无刻不在我们身边。不代表真正的春雨。也可以是一些一直在帮你的同学朋友。也可以是让你突然开始明白的事情。我们要牢记的一点是,我们要像春雨一样,继续写自己的故事,展现自己的神奇,创造自己的舞台,编辑自己的人生!用我们剩下的青春,创作一部专属的自传!
【第13篇】雨中四季作文800字-初中初一作文
转眼间,又是一个雨中的春天,依然充满情感和温暖,让人为之激动,立刻,想象一下.
我推开窗户,一股新鲜空气扑面而来。雨点像破碎的珠子,一滴一滴地落在水坑上,突然荡漾出几圈圆形波纹。院子里的草被春雨打湿后充满了生机,树枝上的芽被春雨召唤后更亮更绿。春雨厚而薄,随风飘荡。春雨更像一个披着轻纱的少女,温柔、细腻、如画。
雨中的人,如五颜六色的蘑菇,红的,绿的,粉的,来来往往,紧张有序。街道两旁屋檐下的雨滴,如水晶珠,落入水中,碎成水晶莲花。他们不断地改变自己的形状,就像一排排执着的芭蕾舞者,没有人欣赏他们,但他们不气馁,不气馁…
雨中的夏天是急躁的,潇洒的,自由的。你看,刚才,太阳还在发光,乌云立刻压了过来。一瞬间,电闪雷鸣,大雨倾盆。相比春雨,夏天更像一个暴躁的少年,瞬息万变。在这种严峻的考验下,只有树和草在历经磨难后站稳,才能有秋收。人们期待着雨,期待它滋润万物的生长,冲走人们心中的“乌云”。
雨中的秋天是一个大丰收。枫叶更红,就像给大自然披上了一件奢华的外衣。秋雨是米的福音,金米喝够了雨,头低了,就像一个即将结婚的新娘,羞涩…
雨中的人,有撑着伞慢慢走的人,也有在雨中奔跑的人。雨中的美好瞬间都定格在这里。
有人爱雨中的春天,清新明媚,象征希望;有些人喜欢雨中的秋天。简单而热烈地预示着大丰收。我只爱雨中的冬天。
雨中的冬天是寂静的。环顾四周,在山野,落叶的树木在雨中独自颤抖,雨中的冬天是灰色的。春天不热闹,夏天无拘无束,秋天没有收获。这更像是一个经历过苍桑的老人,一个用自己的知识和余热去培育新生命的慈母。草黄时,再绿时,花枯,再开时,“剑锋自磨,梅花香自苦寒”。冬雨击倒了树叶,折断了树枝,但它不能打破希望。
冬天来了,春天还会远吗?
雨中的一切总是那么美好,那么和谐,那么深远。我深吸一口气,拽了拽自己的衣角,大步向前走去。
【第14篇】忘不了你——思雨527(离别信)作文900字-初中初一作文
所以我一直找你借东西,你都不看我一眼就借给我了。当我把它们还给你的时候,我丢了一张纸条给你,上面写着:“我想认识你。”我等了很久,你没有回复。我敢说,如果是别人,我会生气,但我不能生你的气。
当时不知道为什么总有这种感觉。我只是想看看你,想知道你过得怎么样,开心不开心,有没有人欺负你,想知道你的一切。当我看不见你的时候,我很惊慌。在我知道我喜欢你之前,我不知道该怎么办。
有一次我给你发了张纸条,让你放学后去操场,你不去,让我白白等了半个多小时。我和我最好的朋友闹翻了,差点因为这件事吵起来。不知道为什么这么喜欢你。
有一段时间,你和许走得很近,班上的女生都在造谣。晚上学习完,就把你拖到操场上问是不是真的。你不说话的时候我推了你几下。你冷冷的看了我一眼,二话没说就走了。我后悔给你发了一张道歉的纸条。之后我想和他比较一下,看谁能更好的保护你。本来想在下课后警告那些多嘴的人。但让我吃惊的是,你下课后站起来对三组女生说:“听我说,三组有几个女生。我和徐只是朋友。如果你一直在说话和散布谣言,要小心。”你平时被欺负脾气就这么暴躁。
过了一个多星期,不知道为什么突然想对你表白。晚自习写了张纸条给你,让你放学后在操场等我。我没想到你会去。没看到你的时候我不紧张,但是看到你出现在我面前我就紧张。我不知道该怎么办。我迟疑地说:“你有喜欢的人吗?”“没有,你问这个干嘛?”我在那呆了很久,也不知道那天你是不是心情不好。我不耐烦地说:“你要说什么?没事的。我回家了。”看到你要走了,我着急的喊了一句:“我喜欢你,我真的很喜欢你。”“哦,我明白了,但是很抱歉我不喜欢你。”你的回答似乎让我陷入了深渊。我一个人在那里站了很久。这是我第一次为女生和你的无情哭泣。
想起雨,我从来没有后悔过喜欢你。自从意识到你拒绝了,我就那么喜欢你。现在准备去广东留学。想到再也见不到你,我很难过。有种说不出的空虚感。我应该总是面带微笑,因为你笑得很美。(即使不像照片里的你)我也会永远记得你笑的样子。
爱你的——奇
【第15篇】阳光总在风雨后作文1300字-初中初一作文
雨后总是阳光
“阳光总是在风雨过后,乌云上有晴空。珍惜所有的感情。每一个希望都在你手中。风雨过后总是阳光灿烂。请相信会有彩虹,所有的起起落落都会被接受……”这首歌很出名。
当你在生活中遇到困难时,当你听许美静的《阳光总在风雨后》时,你紧张的心情会在不知不觉中放松,你会明白生活的真相。就像歌词里说的,我愿意和你分享一切,不可避免的,我堕落了,等待了。我要勇敢抬头。谁想躲在避风的港口,而不是拥有波涛汹涌的自由,愿意等待你心中的灯塔,让你在迷雾中看透它.平静的生活不会感受到战胜苦难后的真诚喜悦。经过风暴的洗礼,我们才能体会到人生的真谛:失败和。如果你没有经历过失败,你怎么能品尝到胜利的美酒?郭小川曾说:“人生就像一杯美丽而浓烈的酒。没有反复的提炼,就不会那么美好,那么浓烈,那么美味。”然而,通往成功的道路充满了失败。尽管如此,我们必须知道,这风雨中的痛苦算不了什么。让我们无惧地擦干眼泪,让你的理想滋润你受伤的心,让它不再干涸,变得充实而有活力。记住:当生命使者为你关上了一扇门,但同时又为你打开了另一扇门,那就要看你能否发现这扇门的存在了。有时候在你绝望的时候,往往是希望的开始。当你想放弃理想的时候,你可能已经不远了。不是天寒地冻,梅花香。每一次成功都是来之不易的。阳光总在风雨后,彩虹终会出现。彩虹——与闪电激战后出现;理想——是在艰难中挣扎出来的。
风雨过后总有阳光。请相信彩虹。在漫长的人生旅途中,难免会跌倒,难免会犹豫,但只要勇敢面对,耐心等待,一定会穿越迷雾,享受灿烂的阳光。“冬天来了,春天还会远吗?”即使我们身处寒冬,只要坚信温暖的春天总会到来,用耐心融化冰雪,那么你就会感受到春天的气息。同理,当我们的生活陷入困境时,请不要责怪别人,请坚信,风雨后总有阳光。只要我们心中有光,天上的乌云总会被驱散;只要我们坚定地相信自己,勇敢地敞开心扉,那么我们的生活终将充满阳光。知道阳光永远是风雨后的一种智慧;敢于等待灿烂的阳光是一种勇气;在阳光之前勇敢面对暴风雨是一种力量。任何时候、任何国家的所有人都有先进的耐力、坚定的信心和克服一切困难的决心。让我们为昨天留下苦涩的泪水,用不屈的毅力和坚定的信念赢得未来。勇敢地等待生命中的阳光。在阳光到来之前,不要轻易被暴风雨击退。而是挺起自信的胸膛,昂首挺胸,挺起不屈的腰,在等待中努力学习,不断进步。只有我们自己才能打败我们。心死了,就失去了勇敢等待的勇气,就失去了战胜困难的信心。请相信,阳光永远在风暴之后,让我们扬起生活的风帆,在等待生活阳光的同时大步前进。只要你坚持,你会发现雨后的阳光是那么明媚;雨后人生的彩虹是如此壮丽迷人。人生有峰有谷。如果把山谷比作风雨,那么山峰就是风雨后的阳光。不难发现,风雨过后的空气总是那么清新,风雨过后的阳光总是更迷人,因为风雨卷走了阴霾和尘埃。
请记住,成功总是在困难之后,阳光总是在风雨之后。
雨中景
风唰唰唰,风唰唰唰,树枝不停的抖动,林间小径上的黄叶在四处飞舞。刚才,眼空万里。转眼间,已经是乌云密布了。天空直直的像锅底一样,给人一种烦闷沉重的感觉。走在回家的路上,看到这一幕,“要下雨了吗?”它似乎和雨伴在一起,“我想是的。得加快步伐。
天气不美,苦雨一直无情地下。我的脸上隐隐约约感觉到一种针刺般的刺痛,上面覆盖着漂浮的白雾,挡住了我的视线。远处的树木和房屋笼罩在飘忽的雨雾中,有一些仙境般的幻觉。
回家的路是经过爱林,老虎崖,小西沟。其中爱林长2000多米。在层层迷雾的掩护下,周围青翠茂密的树木已经不复存在,满山的飞鸟在这一刻似乎都消失了,而呈现在我眼前的只是一片白雾。不禁想起一个美丽的成年人传说,说这个地方是由王母娘娘抛白玉演变而来,每逢下雨就这样,因而享有“托玉山”的美誉。他手里没有伞,无法饶有兴趣地欣赏雨中的美景。他很快就变成了爱林,眼睛亮了很多。
过了爱林,就进小西沟了。三面环山,有一个大型水库,被称为“样西湖”。水库里的鱼又嫩又多。山两边的松树,在秋天可以展现出特有的“绿”。以雾为衬托,以雨为装饰,他们更有灵性,就像驻扎在小西沟的数百名卫兵。小西沟尽头还有一块巨大的石碑,已经被雨水冲走了。隐约可见上面写着四个大字:“献身报国”。听说那年还是岳飞刻的,好让后人记住。也是雨中小西沟一道亮丽的风景线。
绕过小西沟,来到著名的虎崖。虎崖因其陡峭的山峰和虎形而得名。在雨中更是威武雄壮。这时,雨开始下得越来越大,雨的沙沙声很清晰,落在挺拔的树上,发出声音。雾气不断钻入石缝,呼呼的风比老虎吸气咆哮还要厉害。站在虎崖面前有一种身处险境的感觉。你不知道,这里下陷的墙还是避雨的好地方。不用担心,随便看看,对面悬崖上有一只黑色的山鹰,随时准备救你。四周都是白色的。就像是在天上长生不老。让人耳目一新。它给人一种即使身处险境也不离开的想法。
远处传来家人的喊叫声,远处的悬崖上蹦出一个回声。突然,我的衣服湿透了一半,该回去了。在雨中的风景真的不一样,在雨中观赏也很有趣。明天会下雨吗?我会带着伞再走一次!
(初二,900字)
聆听雨,灵性雨
学生放松的正确方法
我是第二十二中学三年级三班的班长。最近我对我们班的学生做了一项课后放松方式的调查。
在我们班的60名学生中,31名男生和29名女生,30名学生喜欢看电视,12名学生喜欢玩电脑游戏,8名学生喜欢听音乐。只有5个学生喜欢做运动。但是我班有5名学生没有时间放松。
我认为不同人有不同的放松方式。但是我认为听音乐对学生来说是最好的放松方式。因为这有助于我的成绩。
(初二,900字)
雨中游莲花山
雨是一个伟大的画家,他最好的画是山。细雨霏霏,莲花山焕然一新。城市里的一大片绿色看起来如此清新美丽,充满活力。
我们有幸在这诗情画意的天气走进莲花山,领略自然美和绿色气息。我跟着大家选的导游走,走了一条我从来没有尝试过的路。小路不到2米宽,伸出手就能摸到覆盖着雨球的绿叶。路上不时会冒出一根树枝,躺在原地等着脑袋被重重的一击。弯曲道路两侧的路灯形状也很匹配,像一块自然形成的石头.
这么长的路,没人管,大家自然就开始“吱吱”了.a指着一棵十几米高的树,对b说:“这棵树的树顶被风吹得摇摇晃晃的,会掉下来吗?”“不会吧,这么大的树应该只有台风才能吹倒吧!”b回答。“可是今天有台风!”"."左边的c累得“呼噜呼噜!”我也对自己说:“这样对毛孔很好!”后面的人拿着一把伞,希望一阵风能把他带回家.
路径左右,左右风景如圆周率,不知疲倦地延伸却从不重复。唯一不变的是“注意防火”的标志.终于,当小路走到尽头的时候,大家欢呼雀跃着往前走,才发现已经到了登山路的路口,然后一声大吼传来,“给我把那个向导砍了!”“报仇不报非人!”气归气,路还得走!
经过痛苦的半个小时,我终于到达了山顶。大家都累得汗流浃背,但邓爷爷还在微笑,仿佛在鼓励我们。每个人都感到一种发自内心的成就感.
(初三,500字)