关于初一老师作文题目

【第1篇】冯老师不为人知的两大爆笑事件作文400字-初中初一作文

1.冯小姐在办公室吃零食被抓了！

世界上最坚强的人是谁？甲：老师！然而我们班的语文老师却不是这样。某年某月的某一天，我下课去找语文老师。突然，一条“美丽的风景线”经过.冯老师在吃糖果！桌子上散落着一些鸡蛋和一些饼干！哦，我亲爱的父亲，你给我看了一些虾？看，他们的桌子上没有零食。就算有，这里的人也不吃。呵呵，老师有份儿.最后，这些零食是属于我们的！

2.冯老师漂亮的“蝎子”

某年某月某日，冯老师早早来到我们班读书。老师一进教室门就大笑起来。但是，冯老师还是自我感觉良好。像什么都没发生一样巡视班级.全班只要上早读课就笑。

随着铃声，下课了。让我们像离弦的箭一样奔向讲台。异口同声地说：“老师，你看你的头发太有型了！”透过窗户的倒影，老师看到他有型的头发滑走了。

【第2篇】感恩老师作文600字-初中初一作文

老师就像勤劳的园丁。整天站在花呗前，孜孜不倦地浇灌着祖国的花朵，默默无闻地履行着自己的职责。老师们，你们踏踏实实、忠心耿耿地做好自己的工作，就像一个严格的美学家，毫不留情地刷去花枝上的每一个污点，把一生的心血化作千万颗晶莹的水珠，无私地洒在花朵上。

记得小学的时候，因为作业写的不认真，被班主任黄老师留下下午放学抄了三遍，一直到六点才写完。抄完之后黄老师找我谈话，我才知道老师让我抄三遍不是为了惩罚我，而是为了吸取这一课，认真完成作业，再也不做了。其实老师可以5: 20回家，早点休息，但是因为等我，他6: 00才回家。想到这，我不禁感到很愧疚。

为了祖国灿烂美丽的花朵，你抛弃了世间的荣华富贵，像一个慈祥的老人，守花多年，又像地下的花生，从不显露自己。你是蜡烛。为了照亮我们，你让你的生命默默燃烧。你用行动创造了完美的形象。你们真是教育人的好园丁，“人类灵魂的工程师”！

今年9月10日教师节，我决定送老师一份小礼物。我们没有美丽的诗，没有美丽的画，没有美丽的歌，那就送一张小小的贺卡吧。我把它放在一个信封里，悄悄地放在老师的桌子上。

同学们，你们也给老师送礼了吗？礼物不一定贵，“鹅毛千里送，礼轻情意重”。我们可以给老师发一首歌，画一幅画，或者用自己的行动表达自己的想法，提高成绩，约束自己的行为，让老师微笑。这是我们能够也应该做的。

【第3篇】老师像桥作文400字-初中初一作文

老师就像一座桥一样稳定，默默无闻。他介于两个银行之间，一个是懵懂孩子的世界，一个是知识的另一面。他就那么躺在两岸之间，伸出宽厚的肩膀，让学生们一个个跨过去。有的同学可能太重了，给桥上压力很大，但他从不抱怨，然后抖擞精神，挺直了身子。他在河上留下了一座古桥的孤独身影。现在他想好好休息，因为又有一批同学要过河了。得知同学们过了河，会忠实地说谢谢，令人欣慰。或者几年后，大家来看老桥的时候，桥也会开怀一笑，因为对岸桃李满满。

我们在生活中要走过很多桥，其中有些桥很特别。比如我们从幼儿园踏入小学，就有一座非常漂亮的童话般的桥。从小学到中学，这座桥开始变得更加现实，我们也慢慢从这座桥了解了社会。从中学到高中，这座桥很长，很难走。从高中到大学，这些桥有很多子桥，把大家送到不同的地方。桥是如此寂静。

啊！老师就像一座桥。他已经在这条河上躺了十年了。经过几十年的行人，这些小桥都断了，桥上有很多裂缝。最后，他不能跨越人。苔藓被桥覆盖着。他笑了，阴霾让他看到，他正在远处架桥。

【第4篇】假如我是语文老师作文400字-初中初一作文

如果我是一名语文老师，面对无数双渴望知识的眼睛，我会说：“让我们为了共同的目标而努力吧！

首先我要在课堂教学上下功夫，让学生把每一节课都教好。我希望学生骑上想象力的马，在知识的跑道上赛跑，让他们带着问题思考。让他们提问，提问，谁有新想法，我就带头为他鼓掌。我也会让学生找一个不会说话的“老师”——字典帮忙，让他们养成课前预习的好习惯。

写作是学生最头疼的问题。有些学生写作文时会挠头绞尽脑汁，这总是跑题。如果我是一名语文老师，我会改革我的作文教学。写作离不开生活。我想带学生去广阔的世界。春天，我会带他们去春游，收集野花。夏天，我会带他们去游泳。秋天，我会带他们去看落叶和下垂的麦穗；冬天，我会带他们去赏雪，堆雪人，打雪仗。上课时，我会和学生聊天，玩游戏，像朋友一样亲密。

我希望学生和书交朋友，爱书，让他们明白“爱书，书是人类知识的源泉。”我会每天少布置作业，保证学生的阅读时间。

如果我是一名语文老师，我会做得让每位家长满意。

【第5篇】给小学老师的一封信作文600字-初中初一作文

给小学老师的信

我最喜欢的老师：

您好！

时光飞逝，转眼间六年过去了。老师，你辛苦的教了我们，给了我们无尽的知识，我要毕业了。我想在另一所学校开始新的学习生活。在这里我想告诉你我的感激之情。你教会了我如何做人，你教会了我如何努力学习，如何攀登最高峰。

老师，在我心目中，你是一个善良的母亲。每次我做错了，你都不会大声批评我，只是和我坐下来，心平气和的交流，耐心的引导我。你慈祥的眼神，曾经严肃的脸，有温柔的笑容。那是你对学生关怀的眼神！关于爱情，有温暖，有期待，有动力。给学生遇到困难的温暖和勇气。每次跟我说话，你都让我明白做人的道理，让我知道做错了也没关系，只要你肯改过就好。老师，你教会了我很多知识，教会了我很多道理，让我从一个懵懂的孩子变成了一个健谈的少年。老师，这一切都是因为你。你为我们付出了多少努力和精力！老师，太感谢了！

你在我们心中永远是那么伟大，那么圣洁，那么无私。老师，我还记得你，带病上课很多次。虽然你很累，但你坚持上课。有时候为了不影响我们上课，咳嗽的时候总是在外面咳嗽；头疼的时候，你坚持在课堂上好好表现。你不知道你为我们受了多少折磨，但你不放弃，因为你爱我们，你舍不得离开我们。

老师，感谢您对我们认真负责的教育，感谢您对我们的关心，感谢您对我们的知识传授，感谢您对我们的无私奉献……

祝你身体健康，万事如意！

浙江温州文成县文成县张台中学初一：缺爱

【第6篇】老师的目光作文600字-初中初一作文

世界上有成千上万双眼睛，最难忘的是老师的眼睛…

记得上次开学第一天，张老师给我们上课。老师提问后，我举手，但慢慢放下。当时我就想：回答错了怎么办？我还是不要养了，听别人的吧。老师看到我这个样子，笑着看着我。他的眼神仿佛在说：“别怕，答错了也没关系。”突然，一股神奇的力量促使我举手，于是我举手了。老师让我回答，我答错了，老师又冲我笑了笑，眼神好像在说：“答错了也没关系，人总会犯错的！”我摇晃着身体，继续听讲座。

有一次，张老师在黑板上写字，我偷偷说话。我以为老师不会发现。但是老师在我说话的时候突然转身发现了我们。当时老师的眼睛狠狠盯着我，好像在说：“你怎么了？上课怎么说话的？”我赶紧低下头，不再说话。后来每当我想和同桌说话的时候，老师严厉的眼神就出现在我眼前，一直监督我。从那以后，我再也没有和班上的同学说过话。

还有一次，因为说了不文明的话，和同学打了一架。张老师知道后，把我叫到办公室。我跟老师说我只负责一点点，老师用严厉的眼神盯了我整整一分钟。我从老师眼里知道我错了，因为只要处理得当，事情不会发展到那种程度。

“你有你母亲的仁慈和你父亲的威严……”我又唱了这首熟悉的歌。晚上，我做了一个梦，梦里我也有这双神奇的眼睛。

大三1 :1474870500

【第7篇】我崇敬的老师作文800字-初中初一作文

曾几何时，对“老师”这个词的理解总是那么空洞，老师说的话只是一味的称赞。"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干"。对于这些默默无闻象征老师贡献的诗句，我只知道一个，不知道另一个。只知道是对老师的赞美之词，不知道春夏秋冬有多少老师在努力。抛开那些空话，我真的觉得舒老师是一位多么令人钦佩的老师啊！

我们的生活老师——舒老师真好！她的质疑是慈祥的眼神，她的包容是潇洒的挥手，她的责任是照顾我们的生活。因为她，我们的每一天都更加美好。

每当我们在教室里学习，忙了一天回到宿舍，生活老师和蔼可亲的面孔就出现在我们眼前。

生活老师的爱给我留下了深刻的印象。记得有一个周末，因为家里有事没回家，就住在校园里。吃完饭后，我和几个同学一起玩。我们去操场踢足球了。我撞到了我的一个同学，她把我打在了地上。一开始没毛病，只是手脚被擦了一大块皮。不疼，也无所谓。

但是到了7点钟，我突然感到一阵巨大的疼痛。我的手疼得开始哭了。生活与生活老师——舒老师过来问我怎么回事。我告诉她我摔倒了，很痛。数学老师来了，让我跟生活老师核对一下，看看有没有问题。我同意了。我骑车的时候老师一直问我情况。我告诉她我很好，并向她保证。但是，生活老师一直在安慰我，让我保护受伤的手。这一刻，我觉得老师好伟大。真心感谢老师。

生活老师是一座桥，教我如何和同学搭建友谊的桥梁；生活老师是天使，为我的学习插上了翅膀。生活老师是园丁，为祖国的花朵付出了很多汗水。

让我们做花卉生意，把花传给别人。

让我们做叶的事业，把花披在身上；

让我们做根的事业，给叶子和花输送养分；

让我们做土壤的事业，把千千万万的花朵培育成根深蒂固的树叶；

以后让我们当老师，教祖国的后代当栋梁。

【第8篇】我的“老师”同桌作文1100字-初中初一作文

我的“老师”在同一张桌子上

我同桌有个“老师”。她总是像老师一样教我。但有时候她就像一个永远长不大的天真无邪的孩子。

记得有一次，老师布置了一个很难的题，我不得不挠耳朵，咬指甲，啃作文……我用了所有能用的坏习惯，却解决不了。我明白了，“哈！罗文洁讲完了，我正要用一只手抓住笔记本。但是我被一只手挡了回去。我正要大吼一声，好好教训那个人。我一看，又被吞了。郭燕！

我嬉皮笑脸说：“哦，郭燕，你怎么来了？”我之所以敢抄罗文洁刚才的作业，是因为我的“老师”不在这里。如果她在，我敢抄作业，那你就惨了。

“是，我应该问你！为什么你的眼睛直视罗文洁的笔记本？我才出来一会儿，你就想抄？没门！你说你……”

你看，又叽叽喳喳了！

其实郭燕是一个很热情的人。她喜欢扎个辫子，然后在辫子上打个蝴蝶结。她有一张小嘴，一张红色的脸，黑色的眼睛和黑色的头发。她生气的时候会撅着小嘴，开心的时候嘴巴会变得很高。

说着，她坐下来给我仔细解释这个问题，“这里应该是……”我有些不明白，因为她说得有些快。她问我懂不懂，我点点头也不装懂。好像她知道我不懂似的，她说：“我说慢点。仔细听。”我又点点头，她又说话了。我看着她，内心充满了感动，因为她那么默默无闻，她不求回报的帮我谈问题。我很开心，也很骄傲，因为我有一个学习好，人品好，脾气好的朋友。

虽然她很爱学习，但有时也很调皮。

有一次，因为她在宿舍楼有事。我回宿舍了。过了一会儿，我看见她冲过来，上气不接下气地对我说：“邓……邓……邓杰丹，我，我的钱丢了！帮我找一下！”我一听，“什么！你丢了钱！那你怎么办？才星期二，你就丢钱了！还是不找！”说完，我就像一匹好马，然后就冲了出去。到了操场上，“钱丢哪去了？”

“应该在那里！”她漫不经心地指着一个地方，“应该就是这个吧！”

“在那？哦，跟我来找吧！”

于是，我在操场上帮她找，我急得像热锅上的蚂蚁，她呢？袖手旁观看着我，若无其事，帮她找到它。这时，我开始有些疑惑。我不看了，冲到她面前说：“郭燕，我找到了！”她听到这里，有点惊讶，但没有表现出来：“什么！找到了？哦，哦，哦，太好了！”

“你损失了多少钱？我要验证一下。”

“我，我，我丢了40块钱。

“好啊！你敢骗我！说实话，我其实一分钱都没拿到！”说完，我冲向她，“喂，抓住了！”……

你说，她调皮可爱吗？

这是我的“老师”同桌。

【第9篇】我的班主任老师作文100字-初中初一作文

印象中，记忆最深的是我高一的班主任王红。

我的班主任很漂亮，雕刻精致，眼睛很大，头发又黑又长。她对我们很严格。每次我们犯错，她都会帮我们收拾。每次都觉得这个班主任不好，但是我们都喜欢这个老师。

跟着这位班主任，我们学到了很多。在班主任的带领下，我们班每一次考试的总分都名列前茅！

【第10篇】我的英文老师作文300字-初中初一作文

我的英语老师有一张圆脸。她高高的鼻梁上戴着一副眼镜，一双大眼睛藏在眼镜下面。她留着齐耳长的短发，看上去很有活力。她姓王，但我们都喜欢叫她安娜。

安娜的课总是那么活跃。在她的课上，我们一点也不觉得无聊，蹦蹦跳跳，玩各种游戏。整个教室充满了笑声和欢笑，知识不知不觉地就被放进了我们的脑海。

安娜有一双会说话的眼睛。如果一个人的思想崩溃了，老师会用锐利的目光盯着他，让他马上意识到自己的错误，把思想还给课堂。

安娜惩罚我们太有趣了。如果有人迟到了，回答不了问题，或者在游戏中输了，那我们就跳舞，做深蹲，做俯卧撑，学动物叫，展示自己的才华，最有趣的是学蜘蛛侠躺在墙上。每个人都被惩罚过，被锻炼过，让其他同学开心过，真的是多用途。

我喜欢安娜。

【第11篇】我爱我的新老师作文700字-初中初一作文

转眼间，无忧无虑的夏日生活过去了。现在我已经成为一名中学生了。在新的环境中，我遇到了很多老师，每个老师都有自己的特点，就像五颜六色的季节！

成熟的秋天：蔡老师

蔡老师教我们地理。以前地理在我眼里很枯燥，根本找不到乐趣。但是蔡先生不一样。他从不遵循剧本。几句幽默的话，让我们明白了复杂难懂的地理知识。所以我们和隔壁班的同学都亲切地叫他“蔡地理”。

寒冬：魏老师

魏老师是我们的生物老师。每次上她的课，我总会感到担心，因为一旦有同学违纪，老师毫不留情的批评就像冷风一样，让你感觉进入了一个严冬。当我们学习松懈时，她提醒我们要把握生活的每一分每一秒。当我们迷茫的时候，她会出现引导我们。

暖春：叶老师

看，满面春风的叶小姐进来了。叶小姐胖乎乎的身材，一头漂亮的黑发，鹅蛋脸，让人觉得她是一个和蔼可亲的人，正是如此。叶老师不仅善良，而且说话的声音像春天一样温柔，像唱歌一样甜美。给我们讲课的时候，她会时不时的迸出一些小段子，让课堂气氛更加活跃。面对一些爱捣乱的学生，她并不霸道，而是像和风细雨一样教他。叶老师的幽默不是一般人能比的。听叶老师上课就像品一杯香茶。越尝越好喝，让人回味无穷。

炎热的夏天：李先生

李老师是我们的班主任和英语老师。她带领我们遨游于文字的王国，与我们一起探索英语的奥秘。教我们标准的写作风格；告诉我们常用的语法和句型。李老师在课堂上充满热情，就像炎热的夏天的太阳。正是在这样的阳光下，我们才能茁壮成长。

不同学科的老师各有特点，但都有一个共同点，就是不遗余力地把自己的知识传授给学生。老师们，我想说：“谢谢！”

【第12篇】我眼中的魅力老师作文500字-初中初一作文

老师，我眼中的魅力

魅力，一个简单的词，反映了一个人的品质、品德和重要的教养。对于教师来说，这个职业是他们工作的一个非常重要的“武器”，他们用自己天生的魅力获得每个学生的尊重，至少是认可。

迷人的老师走到哪里都光芒四射，而不是让孩子的眼睛逃避。因为这些老师了解孩子，像关心自己的孩子一样关心孩子，用自己的心温暖孩子。让他们信任这个迷人的老师，不要把他们当成自己的老师，而是当成自己的知心朋友。太严重会让孩子产生心理“恐惧症”，忘记给孩子开针对他们的药物！

作为一个有魅力的老师，我对学生非常负责。孩子不会被当成重活，而是想象自己是自己的孩子。关心爱护这些可爱的小树苗，让他们觉得自己亲爱的妈妈在学校的每一个角落…

教师是世界上最伟大、最高尚的职业。希望每一位优秀的老师都能成为我们家长和学生眼中的迷人老师。能让孩子度过唯一的、珍贵的、美好的童年.

我在此交流

致敬

2008-3-10

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【第13篇】历史老师家中一游作文700字-初中初一作文

今天又来外婆家了，没有伴侣，没有动力，烦死了。所以，我决定“讨伐”这位历史老师。

我的计划是：

1.首先，骑自行车向西，来到老师家附近的一个地方，寻找一些线索，比如老师的自行车，或者四处打听老师的住处。

2.如果找不到，就打电话问地址。(有点骚扰，无耻.)

我只是运气好。我还没来得及实施我的计划，就在街角看到一个熟悉的身影——牛仔裤，牛仔裤，红布鞋。走近了，听着声音，我想笑又想哭！这不是我要找的历史老师吗？

老师走上前去和我打招呼的时候好像很惊讶，但是马上就欢迎我，带我回家热情招待我。

到了老师家，看到一堆箱子，一张双人床，一半铺着床垫，一半堆着一摞书，一张书桌，一台笔记本电脑。那些不知道它的人可能会认为它是一个卖家的家。

老师拿了两瓶矿泉水，我们开始协商。我和老师年龄相差不大，都喜欢玩游戏，所以有很多共同语言，聊的很开心。

四点左右，看到老师有点困，也不好意思和老师说话，就建议老师边看书边睡觉。老师睡了。看来他是真的困了。我在那里拿着一本书，但我不能说我喜欢它，只是为了打发时间。这一静下来，我也有点困了，这三天我一直睡到十点半。渐渐的，我也趴在书上睡着了。

醒来的时候已经快五点了，太阳西下，我爸打来电话，我和老师聊了一会就走了。快乐的时光总是让人觉得很短暂。我说的还不够多，但是有时间在这里，我只能无奈的回家。还有一个小遗憾。我想向老师借电子游戏，但最后没有说出来.

第一天：一桶浆糊

【第14篇】谢谢您，老师作文400字-初中初一作文

谢谢老师。

亲爱的老师：

你好，你现在身体好吗？最近怎么样？老师，我想谢谢你。你对我们像你妈妈一样无微不至。

记得有一次，我不知道吃了什么难吃的东西，上课的时候脸色很难看。你看到了，老师上前问我怎么了？但是这时，我吐了，把你的白衬衫弄脏了。当所有学生都觉得恶心的时候，你只是笑笑，把我带出教室。来到水池边，我打开水龙头，用你的白手帕擦掉我的赃物。

我记得还有一次，因为有点发烧，早上没吃早饭，就去学校扫墓(这是清明节)，因为路途遥远，又因为早上没吃饭，累死了，目的地差点晕倒。你把我抱在怀里。当时真的很开心。一点都不难受，反而觉得很温暖。

老师，你是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师，你是一个勤奋的园丁，抚育着祖国的花朵；教师.老师。我真诚地对你说：“谢谢。”

老师，我不会打扰您休息的。

祝你：

永远年轻，充满李子

你的学生：* *

2008年1月30日

【第15篇】他，我的老师作文900字-初中初一作文

如果你想说最受尊敬的老师，你必须数胡哲。我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甜蜜。我更感谢我的写作老师，他给我带来了鼓励的微笑。“岂有此理！废话！”你一听到这个熟悉的词，就知道我们的写作老师来了。

我的写作老师胡哲是我在师范学校的写作老师。他不高不小，但是头发有一半白。他不注意自己的衣服。他一年到头总是穿着蓝布衣服，这和其他老师形成了鲜明的对比。最让人难忘的是，他宽宽的脸上戴着一副深度近视眼镜，还有一双永远深藏在镜片后面的眼睛。他的形象不好看，但是他爱笑。他笑起来，露出一副难看的大牙齿，皱纹叠成罗汉。他经常说的一句口头禅是：“多离谱”。

那一次，我不知道是心里有什么感觉，还是心血来潮。我写了一篇作文《〈想家的时候》，他当着全班的面读了。他还说这是一部真情实感、创意十足的好作品，引起了同学们的羡慕。不知道哪个同学吃醋了，偷偷说：“哼！这是抄袭！”没想到这句话溜进了他的耳朵。他怒视着他，胡乱扔了句：“多离谱！能不能抄一篇给我看看？”然后我把目光转向我，脸上难看的笑容又来了：“告诉我，你这作文是怎么写的？”看着老师脸上信任的眼神和微笑，我平静地说出了自己入住以来的乡愁之情。教室里很安静，学生们静静地听着，老师似乎很兴奋。她不住点头，脸上的笑容变得更加灿烂。两颗丑陋的门牙忍不住露出了嘴。我说完，他带头给我鼓掌，一直说“真情实感有道理！”可以说，从那以后，我更加热爱写作，我爱上了胡哲先生的班级，他也更加关注我的写作指导。

胡哲先生喜欢发火和失控。只要他的同学犯下不可原谅的错误，他就会暴怒，他的声音会被千里之外的人听到。他憋得满脸通红，然后毫不留情地冲他吼道：“怎么回事？”上课不好听，作业没写完，影响讲课心情！回去自己想想！岂有此理！你好大的胆子！”讲座结束后，他的声音充满严厉，脸色紧绷。但是慢慢的，他的声音软化了很多，脸上又露出了笑容，两颗门牙也不由自主的露出来了。他说的比较详细，时不时轻声问：“你明白吗？“我们知道他不是真的生气，而是集中了我们的注意力。于是我们大声回答：“我明白！”他笑得更开心了。

写作老师，我会永远记得你阳光般灿烂的笑容。

初中其他年级同类作文

读《做幸福的老师》有感

幸福是人生的主题，只有觉得幸福的人，生活才是幸福阳光的。追求幸福是每个人一生都想要的，这是无可非议的。世界上每个人都想有所成就，每天都在寻求幸福的生活。虽然每个人都有不同的人生道路和不同的艰辛，但大自然对人是公平的，上帝不会偏袒任何一个人。至于幸福与否，最重要的是人与人之间的理解和感悟不同。然而，并不是每个人都能在追求中获得幸福。原因是对幸福缺乏认识、感知和理解。很多人在面对不感兴趣的工作时，容易在压力下产生负面情绪和应对方式，如紧张、沮丧、拖延、回避或敷衍，但最终不可避免地会面临不良后果。

做自己不感兴趣的事情是每个人的必修课，也是一些成功人士的秘诀。反思自己的处境，了解自己目前的对策和后果，问问自己，对于目前困扰自己的事情，是否可以说“不”。如果没有，你正在采取的消极应对策略，比如拖延、敷衍等会有什么后果，这些后果是可以接受的还是愿意承担的？

教师职业的辛苦、社会地位和报酬，真的很难谈得上幸福，也很难感受到幸福，但这并不意味着没有教师的职业幸福。其实很多老师都是在享受教育，体验快乐。怎样才能在平凡、贫穷、繁琐中不断吸收快乐和幸福的元素？事实上，老师一直感到快乐是非常重要的，因为它不仅影响他们的生活是否快乐，而且影响学生。只有老师开心，学生才会觉得开心。要懂得学习和教学。教学工作被认为是简单的重复，必然会导致无聊和快乐。学习教材和教学应被视为提高自身素质的必由之路，教学应被视为自身人生价值的体现。合理、科学、合理地定位自己，与自己最近的发展区域保持一致，不断改变和提升目标，是自我价值实现的重要前提，而持续的自我价值实现是人不断前进的不竭“内在动力”。

其实，教师的职业幸福感不仅仅是一种心态，更是一种信念和追求的体现。教师必须有良好的心态面对工作和社会，这决定了国家。如果他们态度好，心情也会好，这是可以传递的。老师是爱的事业。如果他们心情好，他们可以嘲笑生活。而且，态度好了，就少了困扰，多了快乐，少了狭隘，多了豁达，把老师当艺术，在忙碌的创作中获得更多的快乐。幸福不仅来自工作，也来自生活。家庭、朋友、休闲、优雅是幸福生活不可或缺的。可能钱有点紧，但你要学会舍得花九牛一毛去买一些喜欢的书和衣服，去和家人朋友聚会，去泡个澡，去旅游。

21世纪，我们的生活丰富多彩。无论什么时候，渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、宽广的胸怀和一颗充满爱的心，都能让一个人活得足够美丽，哪怕你并不美丽。活得漂亮，就是活出一种精神，活出一种味道。只要一个人不放弃，我相信没有人能阻碍你的进步。我是一个普通的女人，亲情和爱情是我生活的主旋律。智慧提醒我，女人如果没有分寸地去爱，没有理由地付出，很可能会失去所爱的对象。我想没有男人会一直爱一个只会做饭洗衣服的女人。洗衣做饭只是厨师的职责，老婆的含义要广得多。同样，孩子也不会希望母亲是平等的。环境就像一面镜子，会映出我自己的形象。如果我们把自己定位为家庭保姆，那么我这辈子就要任劳任怨，吃力不讨好。不是别人或者命运对我不公，而是我为自己种下的苦果。

我觉得当我的人生进入良性循环的时候，我觉得我没有太大的风险，因为我的人生掌握在我的手中。女人的幸福来源于平凡、忙碌、充实的每一天，也许就是所谓的天长地久的幸福吧！

李青浦家东村幼儿园路

（初三，1400字）

我的葛老师

说起我们奥数课上的葛老师，我就头疼。为什么？因为他话太多！

以上次考试为例。考试期间教室应该保持安静是理所当然的。然而，在我们的班级考试中，你的耳朵永远不会安静。当时我们都埋在试卷里。无事可做的葛老师说：“你要好好考，好好考，好好努力！你父母付钱让你来这里上课，为了什么？不就是让你学习的时候好好学习；工作的时候好好工作；我拿工资的时候工资高……”(剩下的我没听清，一大堆废话。)我觉得，我们班考试，心理素质应该特别好，不然你很有可能考不上！

上课的时候，葛老师也很健谈。以上次《不定方程》为例。葛老师说：“这个‘不定方程’不同于一般方程。之所以叫“不定方程”，是因为它的解是不确定的。所以“不定方程”有多解就不足为奇了！做好“不定方程”，一定要画个表！手表应该用直尺画，这样它就可以直了。你就是喜欢直接画手，怎么会好看？ "我们认真地听。但是后来，我们都厌倦了。因为葛老师说的都是废话。他说：“这么热的天回到家，打开冰箱，里面有一个大西瓜，太棒了！但是当你回家看到，哦，没有西瓜了！那你只能坐下来想想西瓜有多好吃……”什么鬼东西？讲座讲了怎么提吃西瓜。葛老师肯定想吃西瓜。嘻嘻！葛老师一直说个没完。然而一个小时，葛老师只讲了一个话题。到底为什么这么慢？大家都很清楚，我就不多说了。

葛老师讲白话最好的时间是每天第一节课的开学时间。“这个，同学，你能来这里都是好学生，我就不多说了。上课可以随便坐，只要不动。”我赶紧坐下，准备认真听老师讲课。但是越听越烦。葛老师一开始就没停过话。他接着说：“# @ $.创新只有你一个人做，没人做过这个钱。不能说你做了一个铅笔盒，也叫创新。只能说是你做的。 "太神奇了。数学和文案可以绑在一起。佩服！说了二十多分钟了，太少了！何张在底下指着我：“真的，一个‘开场白’用了这么久。他以为这是哪里？演讲比赛网站？我们是法官吗？”我笑着打了个手语：“有葛老师的努力，我一定能申报吉尼斯纪录。”

嘿！我们的葛老师有很多话要说。但是，不管葛老师怎么说，都是为了我们好。我永远忘不了葛老师，更忘不了他的“话匣子”！

（初三，1000字）

初三的老师们

第一个出来的人是我的老同学。老阶级姓高，给人的感觉就是高人一等，高人一等。老班教我们班地理，所以我们经常用“上知天文，下知地理”的境界来激发学习兴趣。但是由于受到刺激，我只清楚的知道世界上有地理，对其他地理知识的了解很少，比如中国的省和地区的简称。结果我的地理考试几乎总是红。唯一一次没开机，全班的地理平均分居然达到了130分。我是地理智障，让老班一直对我特别尊重和关心。地理课上，我最喜欢提问的对象是我。前几次我也是积极发言，大胆质疑。但是随着老班级提问数量的增加？没有，随着我回答问题的错误越来越多，我只是主动站起来，大胆沉默。有一次因为我站起来一句话没说，老班一句话没说就待我，我也只能站着一句话没说。于是，老班继续讲他的功课，我一直保持沉默。但我没有爆发，也没有默默死去。反而偷偷拿出小说和口香糖，嚼着看着，达到了忘记老师的状态。当我对自己的智力沾沾自喜的时候，老班级已经站到了我这边。结果当场被老班骂了。通过这件事，我明白有时候聪明不好，特别是你聪明的时候。

第二个玩家是我的语文老师。老师姓胡，我们在背后亲切地叫他老胡。老胡虽然看起来老了，但是并没有疯。我们谈课，思路清晰，俏皮话不断，很少听到他口中的成语。为了适应他的讲课风格，老胡曾力劝我们从字典里摘抄成语。上课的时候老胡唯一的缺点就是声音太低，声音嘶哑，让人犯困。老胡为人随和，忍耐力很大。在课堂上，只要你不大声说话，不打呼噜，他讲课的热情一般不会降低。我最喜欢老胡的作文课，因为他特别喜欢有初恋情结和个性的文章。这给了我写论文时曾经“崩溃”的信心。于是，每次作文课，我都摊开日记，摘抄之前写的日记。记得有一次作文题目是《我的梦》，给了别的班的女同学一个？题目为《蚊子恋爱进行曲》的打油诗交上来是为了应付。谁知道，老胡居然会在课堂上把我的“情诗”当成范文来读，听着很好听！全文如下：我带着浪漫/在爱情的路上徘徊/渴望有一天能遇到一个女孩/但是很不幸/我就是一直踩屎/天/我踩了另一块/发现旁边有只蚊子/因为好久没人看蚊子了？不/不关心人的是蚊子/她特别高兴见到我/趴在我身上就是一口/导致我的血在她身上流/我不能杀她因为打她就意味着打她自己/爱她就意味着爱她自己/我留她在身边/虽然她的日子有时候很痛！

这篇文章在班级出版后引起轩然大波，我觉得“屎”这个词太神奇了。而老胡只是拍拍身上的灰尘说：“全文很有诗意(乍一看很像‘气味’)，只有‘屎’这个对象有损于美。”从老胡的结论，我得出结论，狗屎不仅臭，而且丑。

我的英语老师名列第三。这是五位老师中唯一的女性。第一次见到她，我觉得我的英语老师真的很温柔。当我第一次听她的讲座时，我不禁想知道英语老师这么有男子气概！英语老师喜欢说一口流利的普通话方言(介于方言和普通话之间)给我们讲解英语。英语口语也有自己的方言味道，让我们在听课的时候感觉很亲切。英语老师非常喜欢自言自语。我经常在完成一个知识点后问我们：“你明白吗？”然后抢在我们前面或者和我们异口同声的回答：“是！”从这里可以看出，她比我们更懂英语。英语老师喜欢在黑板上练习英语书法，这从我们厚厚的课堂笔记本上就能看出来。但是，不知道英语老师是不是喜欢在备课书上练习书法。我只知道上一次全校只有三个老师没有上交备课考核，其中一个就是她。这让我想起她经常对我们说的话：“学生时代不交作业是不对的！”

第四个是数学老师。有个同学曾经给他起了个外号叫老鼠。但最终，因为数学老师正值壮年，年纪尚轻，提案以压倒多数票否决了少数票。数学老师虽然个子不高，但整体印象很潇洒。第一次教我们的时候，有男生形容他“帅，渣”。但是女生对此什么都不说，肯定是默许，而不是否定。于是，渐渐地，“帅哥”一词就成了数学老师的代名词。“帅哥”说话有个性，抑扬顿挫，震撼人心，大胆的语气与老胡形成对比。但是有同学说他不大方，那位同学的解释是他一哭我耳膜就抖得厉害。

最后出现的是政治老师。政治老师是“辩证”的，说他胖，那是敦实，说他矮，那是稳重。政治老师虽然丑，但是心地很好。他经常站在我们学生的角度看问题，大概是因为他对辩证法做了更多的研究。政治老师看到我们学习累了，会主动建议学校给我们放假。虽然建议失败的次数远远大于采纳的次数，但我们还是很感谢政治老师的行为。有一次，一个同学因为感谢政治老师而激动地说，“三个代表”重要思想真正体现在政治老师身上。众生听了，都深信这位同学总结得很好。后来才知道，政治老师不是***员。这让我们有些失望，所以我们热切地期待政治老师尽快加入***.

（初三，2100字）