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初一期末以考英语作文

关注:59 发布时间:2021-04-06 11:21:51

【第1篇】初一初二如何为中考英语提前准备作文1300字-初中初一作文

一年级:兴趣是学习的指南针。

在英语学习中,初一9-12月被称为小学和初中的“心态转变期”。初高中英语“难完成”,而中考英语要求学生“准确”掌握知识点。在转变心态的过程中,如何建立和保持英语学习兴趣是学生和家长都必须考虑的问题。另外,高一英语的考题比较简单,学生成绩差别不大,但是高一的学生已经出现了两极分化的迹象。

我们收到了无数家长的提问:孩子没兴趣怎么办?是父母的权威逼他?是生活经验、阅历、教训的结合说服了他?还是用文字和材料来激励他?

都不是。我们的核心观点是:

(1)兴趣来源于成就感。

父母的千言万语和金树比不上孩子曾经对自己的肯定。许多孩子喜欢玩游戏,因为在游戏中他可以打败对手,获得成就感。同理,只要孩子觉得学英语成功了,兴趣就会油然而生。

(2)成就感来源于进阶学习。

成就感的来源无非是几个情况:也许某次考试排名靠前;也许是老师不经意的欣赏;也许是为了给学生解决一个难题;甚至听写得满分……这些都可以通过提前学习来实现。当别人还在为某个知识点(如时态、从句)感到困惑的时候,你已经瞥见了门,甚至进了房间。这种成就感是兴趣最强的催化剂。

第二天:谨防两极分化,积累承包资本

初二英语重点是50%的难词,超过65%的知识点,初中60%的难点。随着新学科物理的加入,初中生全面进入青春期,生理和心理变化迅速,性格和情绪波动很大。当这两个方面交织映射到学习成绩上,就会出现两极分化——学习习惯好的学生排名上升迅速,学习习惯差的学生排名直线下降。英语中,两极分化出现在初一期末考试开始,初二期末考试达到高潮,初三尘埃落定。

第二天,签合同?是的,初二就该开始考虑签合同了。从全市来看,中考报名有三批:第三天和11月,个别学校;3月底,少数学校;初三后五月底,大部分学校。前两批主要关注的是前两天到第三天的考试成绩,其中英语成绩当然是最重要的。

所以从初二期中考试开始,孩子需要认真准备每一次大考,否则签合同的时候一切都停止了。

二年级成功的关键在于两个方面:

(1)提前学习。还是提前学习。

如果一年级前学习只是为了兴趣,那么二年级前学习就成了必须。傻不傻,先飞没什么不好。高二单词量是高一的1.5倍,语法难度是高一的3倍。利用假期提前学习词汇和语法可以有效缓解初二的影响。

(2)严格纠正习惯。

播种一种习惯,收获一种性格;播种性格,收获命运。养成好习惯的过程很痛苦,所以叫养成;改掉好习惯的过程充满快感,但这叫堕落。习惯养成需要家长带头,有严格的要求:作息规律,预习充分,把握课堂,及时复习,背诵课文,每天练习一次完美的阅读……在习惯养成的痛苦期过后,就能迎来一条平坦的道路。

郝先生,英语专业学历,发音纯正,地道的美国英语口语,有多年的英语教学经验

初一期末以考英语作文

【第2篇】2010义乌中考英语作文题目及范文 作文250字-初中初一作文

请你选择最喜欢的一门学科,以我最喜欢的科目为题,写一篇短文,说说喜欢这门学科的理由,以及平时是怎样学习的。

要求:1.词数80左右

2.叙事清楚,语句通顺,语意连贯。

3.文中不得出现真实的人名与校名。

中考英语作文范文

我最喜欢的科目

英语是我最喜欢的科目,因为英语在世界上被广泛使用,尤其是在义乌,一个有很多外国人的城市。更重要的是,我喜欢它,因为我的英语老师对我很友好。

为了学好英语,我每天早上大声朗读英语,上课认真听老师讲课。课后,我经常看英语节目,每天记英语日记。

总之,我热爱英语,我会继续学得更好。

【第3篇】2010中考英语最后冲刺阶段:一轮复习全攻略作文1900字-初中初一作文

第一轮英语复习主要针对初中的整体知识体系,重点要放在词汇和语法上,格式塔、阅读和写作;在等待第二轮复习的同时,对后三部分进行系统的复习和训练。词汇语法是这些部分的基础。所以第一轮复习一定要巩固词汇和语法的基础知识!

首先制定复习计划,复习进度

1.教材单元阶段复习

1)按照一定的步骤,例如按照单元或每卷,有计划地复习课本上所学的知识内容。

2)根据书籍或单位进行总结性复习,最好用小本子记录每次复习的感受。

3)设置错误的问题集。每周把所有试卷的错误全部整理到一个专门的错题本里!形成第一轮复习最珍贵的东西。

2.全面审查

这部分主要要和学校合作。精力不能太多。但是停不下来。

1)专项培训和综合培训。

2)月考、期中、期末考试。

二、复习内容和方法

1.复习课本每个单元的知识点

1)选择你一直选错的、犹豫的、不要的、写错的常用、常用知识点作为复习重点;

2)选择动词、名词、形容词、副词等实词复习;需要掌握和灵活运用。这是最重要的。

3)测试自己是否掌握了复习过的东西很简单,就是强迫自己造句。这是最直接的方法。单用选择题就不全面了,因为选择题只是个判断问题,选项是个提醒。造句正确,才能真正掌握。孩子要总结积累重要但不系统的知识点,并完整补充;对于容易出错的知识点,让自己通过自编习题和试题反复练习和测试;对于模棱两可、模棱两可的知识点,一定要问老师同学,让这些问题在第一轮复习中消失,或者等到第二轮复习,反复出现盲点;

4)在对每个单元的知识点进行总结归纳的方法上,幼儿要尽量将单一的知识点由点到线、由线到面系统化,做到“系统复习、整体把握、综合运用”;这个可能相对来说比较难控制,但是如果你综合运用老师、同学、参考书和你的小宇宙的力量,相信你是可以做到的!

5)研究历年中考试题很重要。因为你只知道中考的题型和内容,所以可以把握复习思路和重点,适应中考。真题用于研究,模拟题用于练手;

2.复习课本每个单元的语法内容

1)语法的复习要结合语言环境。现在中考一般给你一个选择正确语法选项的情境,所以一定要灵活学习语法;

2)语法复习要重点学习动词等实体词,因为动词是句子的核心,涵盖各类题型;

3)复习语法,一定要掌握语法进行复习,不仅要处理单项选择,还要直接提高阅读理解和写作能力;

4)语法专项知识单向训练,旨在测试你的复习效果;

3.完形填空与阅读理解

对于复习的这一部分,孩子一定不要在第一轮复习中投入全部精力,但不代表你不需要复习这一部分。一定要安排一个比较合适的时间复习完形填空,填空。并且注意学习方法。掌握后,把课文中的生词整理好,扩大词汇量。

1)快速浏览全文,获取文章信息;从文章的关键词、句子、段落等方面把握文章的内容、主题、作者的观点、态度、意图,从而了解文章的表层和深层内涵。

2)注意第一句和最后一句。这类句子是整篇文章的主题,尤其是科普和解释性文章。

3)注意实体词的用法。阅读每篇文章的意思时,可以习惯性地用铅笔等圈出动词。并通过它们之间的逻辑关系推断故事的发展线索,有利于你的理解。目前几乎每一道完形填空题都需要通过语境和整体理解来回答。

4)根据语境进行逻辑推理和判断;

5)文章中会有提示,猜测要有依据,有逻辑。江湖派不能瞎!

4.写作

在写作练习中,孩子必须保证每周1-2次写作练习,并且完全模仿中考的时间和分数进行练习!如果等第二次或者第三次复习就来不及了。写作是一种长期累积的进步。

1)审题的重要性!抓住中心意思,拓展思路,发展合适的联想,先列出一个简单的提纲,再写;

2)画画作文,一定要仔细观察内容,把握主题,然后有条不紊的写。否则,如果一开始就忽略细节,跑题,得不偿失;

3)尽量使用目前语法特点的句子,但不建议使用不熟悉的词汇和超类词汇,因为你只知道意思,不会真正使用;

4)完成后,检查最简单最容易出现笔误的地方。查找拼写错误、大写问题、标点问题等。并检查句子是否流畅;

5)练习专题作文,根据考试热点练习!关注社会热点问题,练习各科各体裁的英语作文。

第三,审查中不应回避的问题

1.避免过分简化你的复习方法。

2.不要简单地列出你的复习内容。

3.第一轮不复习,起跑线加生米。避免难题,歧义,混乱。

4.不要把书扔在起跑线上,直接做模拟题,那你肯定会偏离方向!

初中其他年级同类作文

2010义乌中考英语

请你选择最喜欢的一门学科,以我最喜欢的科目为题,写一篇短文,说说喜欢这门学科的理由,以及平时是怎样学习的。

要求:

1.词数80左右

2.叙事清楚,语句通顺,语意连贯。

3.文中不得出现真实的人名与校名。

中考英语作文范文

我最喜欢的科目

英语是我最喜欢的科目,因为英语在世界上被广泛使用,尤其是在义乌,一个有很多外国人的城市。更重要的是,我喜欢它,因为我的英语老师对我很友好。

为了学好英语,我每天早上大声朗读英语,上课认真听老师讲课。课后,我经常看英语节目,每天记英语日记。

总之,我热爱英语,我会继续学得更好。

(初三,250字)

2010滨州中考英语

紧张的初中学习生活就要结束了,你即将迎来一个轻松的暑假。请根据下面方框内的提示写一篇短文,谈谈你的假期计划。

暑假计划

1、好好休息,学会放松

2、读书,因为读书既有趣又能学到很多知识

3、陪父母聊天,帮他们做家务

4、参加社会活动,了解社会

5、……

注意:

1、词数80~100;

2、文中不得出现真实的地址和姓名;

3、方框内容不必逐字翻译,可适当发挥。

参考词汇:知识知识,社会活动社会活动

暑假即将来临。我要好好休息一下,学会放松自己。我会读更多有用的书,因为读更多的书不仅有趣,还能让我学到更多的知识。我会花更多的时间和父母聊天,帮助他们做家务。我将参加社会活动,这样我就能更多地了解社会。如果可能的话,我想去上海参观世博会。我相信我会度过一个有趣而有意义的暑假。

(初三,400字)

如何写出中考英语高分

一、写作技巧

整体把握,要点齐全;逻辑清晰的个人时态;

关键词,动词先行;将单词组合成结构完整的句子;

写组句,加强连词;这条路不通,走弯路;

书写工整,给人留下好印象;如果条款合适,高分在意料之中。

二、写作步骤

1.仔细检查问题。审题包括重点、格式、字数、这篇文章应该向读者传达什么样的信息、要警告读者什么(即写作目的)。

2.确定风格和时态。确定风格后,根据不同风格的特点和要求组织材料;同时确定了总时态和时态的变化。

3.写要点,但不要随意发挥。

4.初稿,然后抄。

三、作业复习

【2004年全国中学生英语水平竞赛初三组】(14分)

选择一个你的爱好,并为学校杂志写一篇关于它的文章。告诉杂志读者。

你的爱好到底是什么;

你何时以及如何对这个爱好感兴趣;

为什么你喜欢你的爱好;

关于你对未来的希望和计划。

写作要求:

1.根据提供的内容,适当扩大想象空间,灵活反映文章中提供的信息。

2.条理清晰,语句通顺,行文清晰规范。

3.字数60-80。

[学生作业a]

我的爱好是看书。当我七岁的时候,我开始对读书感兴趣。我喜欢需要书,因为书里有很多有用的东西。我可以从书中学到很多知识。书也可以教我如何成为一个好人。书甚至可以为我解决许多问题。我会读更多的好书来提高自己。

(1)对于读书来说,动词是表语时应该是动名词。

的位置也应该在can后面。

【点评】:9-11级。

(1)要点不全,遗漏最后一条。

句子基本正确,能正确地向读者传递信息,但文章不通顺,句与句之间过渡不自然,让读者觉得是在回答上述问题。

有几处错误。

[学生练习b]

我的爱好是阅读。阅读是非常愉快的。当我年轻的时候, 我妈妈以前经常给我讲故事。我每天晚上睡觉。这些故事太有趣了,以至于我总是觉得它们不够。所以我开始自己看书。渐渐地,我对阅读产生了兴趣。我可以从世界各地学到很多知识和很多有趣的事情。当我看书的时候,我可以享受美丽的句子。同时,我可以提高我的写作。我想将来成为一名作家,所以我必须努力学习,读更多的书,这样我的梦想才能实现。

开门见山,切中要害。

(2)真情流露,理由充分。

(3)适当使用带圆圈的连词,使过渡自然。

巧用句型,表示决心。

【点评】:成绩13-14分。

明确表达写作目的,要点齐全。

(2)语言灵活多变,字里行间真情流露,张文极具感染力。

适当使用连词和从句,语言流畅无误,是一篇高质量的作文。

【高分突破】

风格:叙事。

要点:什么什么时候如何为什么对未来抱有希望和规划。

时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时的自然变化。

内容开放,但也是“对照”写作测试,不能随意发挥,要善于把握信息,写出要点。选择这两个学生的真实练习是因为他们有相同的材料,也因为他们都是英语优秀的学生。同学b灵活运用连词所以…所以,所以,一点一点,当,所以,等等。并适当地使用新的句型和短语,变得有趣、成真等。从而使内容丰富,读起来优美流畅。其实这些表达学生a也会,但是缺乏技术处理。通过这两篇短文复习,学生可以理解其中的奥秘。

四.培训方式

1.根据老师布置的写作内容,独立完成一篇文章。

2.与同伴合作,交流自己的写作,通过交流找出各自作文中写得好的地方和优美的句子,合作创造一篇新的文章,供大家欣赏。

3.找老师点评,请求老师指点,尤其是怎样润色。

4.自己纠错,写下反思。

五、备考演练

a

缙云山是重庆著名的游览胜地,每天有大量的游客。请你根据下面提供的信息写一篇报道,说明现在的游客在环境保护方面的变化。

写作要求:

1.词数在100左右。

2.条理清楚,语句通顺。

3.开头已写好,但不计入总词数。

缙云山是一个著名的名胜…

b

阅读电视广告词:"如果我们不节约用水,最后一滴水将是一滴眼泪。"根据提示,写一篇60-80词的短文。

提示:

1.生活离不开水。

2.可饮用水在减少。

3.水污染严重。

4.应保护水源,再利用水。

思路点拨与参考答案

a.[思路点拨]:

文体:记叙文。

时态:一般过去时态,一般现在时态。采用正反对比的写作手法,增加感染力。

写作目的:告诉读者保护环境的重要性。

缙云山是一个著名的名胜。每天都有许多游客来这里欣赏它的美丽。但是几年前,他们中的一些人不注意保护环境。他们把他们的垃圾,如塑料袋、水果皮和废纸扔在地上。有时他们砍树、摘花和杀鸟。一些人甚至在森林里生火做饭。这是多么危险。幸运的是,这里发生了巨大的变化。游客们习惯于把他们的垃圾放进垃圾箱,他们也在尽最大努力保护鸟类和植物。他们自带食物而不是做饭,以防止在山里引发森林火灾。所有这些变化让我们非常高兴。

b.[思路点拨]:

夹叙夹议(说明现状,谈谈感想)。

时态:一般现在时态。

广告词的含义——水很重要,应保护和再利用(写作意图)。

水对人类来说非常重要。我们不能没有水。我们可以喝的水正在减少。但是一些人似乎不关心它。他们浪费了很多水。他们把脏水倒入河流和湖泊。水污染越来越严重。所以我们必须做些什么来阻止污染。我们不仅保护水,而且找到重新利用它的方法。如果我们不这样做,最后一滴水将是一滴眼泪。

(初二,2400字)

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