美丽校园作文初一

【第1篇】让文明之花开在美丽校园作文500字-初中初一作文

“丁”，下课后，我一个人走在校园里，每一句文明卫生的口号映入眼帘：“顺手拿起的是一张纸，纯洁的是自己的精神”，“花用美丽装扮世界，我们用行动美化校园”……然而，这些口号看似看不见，但大多数学生并没有用行动美化校园。

看着这个到处都是垃圾的校园，我拿来一个塑料袋，拿起油腻的零食袋和废纸单放进塑料袋。有同学从我身边走过，说：“啊！很脏！”我立刻回应道：“可以，你能保持干净吗？”这些学生不好意思走开。我继续我的行动。渐渐地，我的包膨胀起来，四处张望。很干净。花儿笑了，我的心很开心。

一阵风吹来，树叶掉了一地。我带了扫把和垃圾铲，清理干净。小路上没有垃圾的时候，小草点点头，心里神清气爽。有的同学打扫小路旁边花坛的瓷砖，有的同学把垃圾倒进垃圾池……没有一个是闲着的。看着眼前忙碌的分娩场景，心里暖洋洋的，像春天一样温暖。突然，秋天的校园充满了春天的气息，清新美丽，温暖迷人。

是的，我亲手种了一朵春花，吸引了花园的春光。我的心怎么会不温暖？

我是贺州人，我让贺州变美了。如果每个人少扔一片垃圾，每个人多捡一片纸屑，每天扫几片树叶，我们的文明行为就能让文明之花在美丽的校园里绽放！

吴，初中

【第2篇】让文明之花开在美丽校园作文500字-初中初一作文

“丁”，下课后，我一个人走在校园里，每一句文明卫生的口号映入眼帘：“顺手拿起的是一张纸，纯洁的是自己的精神”，“花用美丽装扮世界，我们用行动美化校园”……然而，这些口号看似看不见，但大多数学生并没有用行动美化校园。

看着这个到处都是垃圾的校园，我拿来一个塑料袋，拿起油腻的零食袋和废纸单放进塑料袋。有同学从我身边走过，说：“啊！很脏！”我立刻回应道：“可以，你能保持干净吗？”这些学生不好意思走开。我继续我的行动。渐渐地，我的包膨胀起来，四处张望。很干净。花儿笑了，我的心很开心。

一阵风吹来，树叶掉了一地。我带了扫把和垃圾铲，清理干净。小路上没有垃圾的时候，小草点点头，心里神清气爽。有的同学打扫小路旁边花坛的瓷砖，有的同学把垃圾倒进垃圾池……没有一个是闲着的。看着眼前忙碌的分娩场景，心里暖洋洋的，像春天一样温暖。突然，秋天的校园充满了春天的气息，清新美丽，温暖迷人。

是的，我亲手种了一朵春花，吸引了花园的春光。我的心怎么会不温暖？

我是贺州人，我让贺州变美了。如果每个人少扔一片垃圾，每个人多捡一片纸屑，每天扫几片树叶，我们的文明行为就能让文明之花在美丽的校园里绽放！

吴，初中

【第3篇】美丽桂林、清洁城乡、美丽校园作文800字-初中初一作文

从我做起美化校园亲爱的领导老师同学们：大家早上好！“羊有跪乳之恩”，“乌鸦有反哺之意”。作为一名学生，我们应该为学校做些什么？如果你生活在一个绿树成荫、芳香四溢的环镜里；如果你在一年四季色彩斑斓、春意盎然的氛围中学习；如果你生长在一个朝气蓬勃的校园里；你又该怎么想？所有的同学都会异口同声的回答：让我们美化我们的校园，让它越来越好！当我们走在满是芳草花香的校园里；你会感到轻松愉快；当我们坐在一间宽敞明亮、窗户通透的教室里，吸着新鲜的空气写作时，你会全神贯注。当我们坐在整洁、优雅、一尘不染的花坛旁学习时；詹妮弗，你的心情会很好的。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的眼界；优美的环境能让我们懂得珍惜，学会爱；优美的环境能让我们认识书，更文明；优美的环境能让我们学习进步，道德高尚；优美的环境也能让我们学会谦虚，学会做人……在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸收着营养，思考着未来。校园是我们师生一起学习生活的地方。它就像我们的家，我们都有责任照顾校园里的每一棵植物和树木。校园环境质量直接影响师生的工作、学习和生活。同时，校园环境卫生也是一个学校文明的重要标志。然而，在我们的校园里，有几个学生不注意自己的行为：你看，门牌号被破坏，花草被践踏，教室地板上有各种食品包装袋、饮料瓶、梅子仁、瓜子壳.这些都是少数同学给的“点缀”。每当刮风，这些“点缀”就会在校园里翩翩起舞，为所欲为。所有这些都与我们干净的校园不相称。我坚信没有一个学生愿意在到处都是垃圾的环境中学习和生活。因此，我向全校学生发出以下建议：1。不要践踏草坪，摘花，摇树。2.不要乱扔果皮、纸屑和残渣。3.不乱扔垃圾，主动清理地面和墙壁上的污垢。4.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园整洁，做好值班学生工作。从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；心连心，泰山动；未来的明天会更好！

大三1 :小龙

【第4篇】美丽校园作文800字-初中初一作文

我的校园，一个美丽、和谐、充满活力的校园。我在这样一个充满活力和美丽的校园里学习，我感到非常放松和快乐。

进入校园大门，前面是一座小学建筑，三层，每层两个年级。在校园大门的左侧，有一个公告栏：教师的照片和资料贴在教师公告栏上。你看——我们老师一个个严肃认真；旁边有通知栏，每个年级有健康鉴定栏。再往左走，有一个水池，里面有假山，假山上有一条弯弯曲曲的小路，感觉很真实。山脚下有水生植物，池里的水很清澈。虽然没有小鱼小虾，但充满活力。

小学楼左边是我们的食堂，学生的“温饱问题”就在这里解决。食堂分为三个部分：小学食堂、售楼处和中学食堂。上菜时，学生们按顺序排队。

小学的右边是我们中学，四层，每间教室都宽敞明亮。实验室在底层，教室在上层。晨读课，书声音大；下课后，老师们在讲台上讲得很完美，学生们兢兢业业，积极思考。从老师的表情可以看出学生有多认真。

学校有三个操场，也分为小学操场、中学操场和一个特殊的运动场。操场上有篮球场和乒乓球桌。放学后，喜欢运动的老师和同学会在这个操场“待”一段时间。

这样的校园是规范有序的。学生有礼貌，尊重长辈。看，大三学生看到老师敬礼了！在这样的校园里，有很多同学互相爱护，互相帮助，做好事，做好事的布告栏人满为患。特别是一个同学在上学的路上发现了一个钱包，里面有现金、银行卡和身份证件。同学果断交给老师，交给警察叔叔，最后找到了失主。店主给了他100元作为奖励，他谢绝了。真是好！在这样的校园里，学生爱干净卫生，不随手扔垃圾。当他们看到地上的垃圾时，他们会有意识地捡起来，扔进垃圾桶。每个学生都以身作则，每个人都热爱清洁。

这是我们可爱的校园！美丽的校园！我在这里，很开心很开心！

:黄毛初一

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创建美丽校园

学校是我们健康成长的摇篮；学校是我们自由飞翔的天空；学校是我们共同的和谐家园！

作为一名中学生，我们能为学校的环境保护做些什么？

我们生活在一个书香书香的校园里，呼吸着新鲜的空气，闻着花香。为什么要毁掉它？在校园里走来走去，看到一堆堆的垃圾，闻到一股股恶臭，是什么感觉？很难！

毕竟校园是我们一起学习生活的家。你愿意在臭气熏天的环境中学习吗？那我们为什么不一起创造一个美丽的校园呢？

在我们的校园里，还是有不和谐的地方。每天早上，每个班的学生和值班学生都打扫卫生。但是随着时间的推移，你可以看到满是垃圾的身影。餐厅里，饭菜扔得到处都是，落在椅子上，桌子上，地上，让人没胃口。有的同学吃泡面，吃的津津有味，不小心掉到地上，包在草坪上。这种现象总会重新出现。而且学生在垃圾站扔垃圾的时候，总是不愿意扔在中间，所以周边经常堆满垃圾，要派人清理。这个现象我深有体会。垃圾散发异味，苍蝇在上面跳舞，让人气馁。

“青校园因为你而美丽！”作为学校的主人，我们保护校园环境，为自己和每个人创造美好的学习和生活环境。在日常生活中，一个微小的举动就能让校园变得美丽而发光，一点点的力量加在一起就能为校园的环保做出贡献。这是我们每个同学不可推卸的责任。

如果校园环境舒适美好，你会觉得神清气爽吗？

如果校园环境没有垃圾，你会觉得轻松愉快吗？

如果校园环境没有垃圾，你会觉得安静祥和吗？

我们每个人都想生活在一个干净的校园里，我们每个人都渴望安静和谐的生活和学习。那我们一起为校园行动吧！让秋风吹过干净的校园，让阳光照耀在我们的笑脸上！让我们以身作则，从每一件小事做起，一起开始校园环保之旅！让朗朗书声响彻校园，让白色垃圾消失得无影无踪；让花散发香味，让皮屑消失！

我们的校园需要我们的共同关心。让我们一起行动，珍惜资源，减少污染，让我们的生活更美好！让我们一起唱快乐的歌，走在清新和谐的校园里！我们一起维护校园，一起创造美好校园！让我们携手走向更美好的明天！

第二天：张娜

（初二，900字）