考试英语作文初三

【第1篇】说英语作文900字-初中初三作文

一个亲戚过来坐了，她问我，英语考什么水平？

我呆了一会，说，我还没考过。没那么快！和我一样，我也只应该等到大学再考。

是的，我对我的英语真的没有信心。现在说我要考是不可能的。蚂蚁找大象不是很棒吗？

我妈妈实际上帮助我说英语。我不应该担心它！你应该担心的是物理。

我马上反驳，不对，英语很着急！

我真的很担心。当我去考试的时候，我的英语老师教了我很多技巧。他说，其实听的时候，你首先要预测它会选择哪一个，有目的的听！耶！做任何事，都要有目的！

想想自己的英语成绩，真心的，是的！

不得不承认，英语作文真的很差，我的朋友，英语作文在英语方面有很大的优势。而我自己，总是凑字数，不深，一篇作文下来，一大堆废话，能考高分的一些短语都没用！我的两个英语老师说我的英语文章写得不好，不能给老师高分的冲动！还记得陈小姐吗？是的，我很怀念。也是他让我开始写物理英语日记。当时他真的很生气，当时的作文被扣了六分。占扣分的一半以上。当时他当着很多老师的面讲我的作文，说：“为什么我的作文写成这样？”顺序颠倒，结构不严谨，没有重要词组！说实话，挺尴尬的。但是，多亏了他，我终于在后来的英文文章里看到了一些眉毛。

这个英语老师也一样。期末备考的时候，每天两篇，每天只有两篇。不知道是谁逼的谁。好像是我逼的他，又好像是他逼的我。哈哈！一开始他让我一天写两篇给他修改。后来我追着他帮我一天修改两篇。想想也是！那些奋斗的日子不应该后悔！

我的英语听力也很差。就像数学几何，脑子好的时候结果很神奇，脑子不好的时候结果一样神奇，差别也很神奇！我记得有一次听英语书很容易。当时我犯了两个错误，一个是真的错了，一个是忘了大写首字母。结果英语老师完全否定了它是英语尖子生。

记得他当着全班的面问我，我听到几个错误，我说，两个。当时他说，要成为英语尖子生，一定要保证每次听都得满分。不然扣一点就能得高分。如果你想成为英语尖子生，你必须小心翼翼，一丝不苟。英语一定要严谨！

感谢那些看重自己的人，也感谢那些看不起自己的人。我知道，都是为了我好！不该让你失望，也不敢让你失望！会努力的！

【第2篇】初中英语名言：我所有的一切皆归功于母亲作文50字-初中初三作文

摘要：我现在或将来希望成为的一切，都归功于我天使般的母亲。我记得我母亲的祈祷，它们一直伴随着我。他们一辈子都粘着我。亚伯拉罕林肯(1809-1865)无论我

【第3篇】有关环境的英语作文作文800字-初中初三作文

地球气候的尺度变化带来了一种新的自然灾害，发达而复杂的城市系统正蕴藏着人为扩大灾害的潜在风险。此外，由于大量的化学物质已经被生产出来，并且已经被用于追求方便，并且各种有毒物质已经被无意地产生并积累在环境中，所以人们一直在破坏健康。因此，我们需要从预防城市环境灾害和管理环境风险的角度采取一些对策。因此，我们将开发和改进新的风险管理系统和灾害预防系统，以保护和创造人们在生活中感到轻松和健康的城市环境。

许多人积极反对对有色人种、妇女、动物等的不公平待遇。现在我说的是为尊重我们的环境而战。

尽管环境没有一张嘴来反对人类对她的所作所为，但她通过行动进行报复。在早期，中国人砍伐了大量的树木，

在黄河源头，这导致了大森林的消失和可怕的洪水。结果，曾经被草和森林覆盖的黄图高原变成了贫瘠之地，支持的植物越来越少。另一个例子是在几个发达国家。

因为许多化工厂排放有毒气体而没有过滤，城市被如此多的有毒气体覆盖，以至于人们被吸入的空气杀死。多么可怕的场景！字串5

我们所遭受的只是大自然曾经遭受的一小部分。如果我们不采取行动来表示对环境的尊重，我们将不得不面对越来越糟糕的情况。

应该采取措施保护我们赖以生存的环境。首先，政府应该禁止破坏植被、河流和湖泊、海洋以及大气。应该用第二种声音向公众宣布保护环境的重要性。第三，企业应该特别注意它们对环境的影响，并找出解决问题的办法。

只有改变我们对待环境的方式，我们才能与环境友好相处。只有拯救环境，我们才能拯救自己

地球气候的尺度变化带来了一种新的自然灾害，发达而复杂的城市系统正蕴藏着人为扩大灾害的潜在风险。1 2

【第4篇】英语村的岁月（2）——英语村总印象作文400字-初中初三作文

当我长得这么大的时候，也许英国村庄会对我帮助最大。

英语村是我六年级毕业后学校组织的英语活动。聘请外教上课，在学校吃饭生活，听说晚上还可以搞活动看电影，很好玩。

于是，我就动心了，成了英语村的学生。好激动！虽然我的自理能力比较差，但我更渴望一些自由，自由发挥。我渴望和外教交谈，我渴望学习纯正的英语……虽然我的英语水平不是很好，但毕竟我比别人多学了几年剑桥英语。如果我想表达一个意思和想法，那是绝对没有问题的。想到自己会在英语村出类拔萃，不禁沾沾自喜。但现在想来，父母的建议确实是正确的：“不要觉得太好，没有父母你会遇到很多困难。”但我说：“我自我感觉不好，但我自我感觉良好！”

回头看，希望越大，失望越大。在整个英语村，我还是吃了不少苦，当时也后悔了，但毕竟也锻炼了自己的能力，学到了很多知识和生活。对我自己来说，我很成功！

【第5篇】英语作文作文450字-初中初三作文

时光飞逝，你不能容忍任何幻想。不知不觉中，我成了二年级的学生。我心中有太多的无奈。但是时间过得太快了，我后悔自己的生活向前迈了一步。然而，无论时间如何变化，这个信念一直在我的脑海中闪烁，没有一刻改变。它

在他生命的第二年，他承担了更多的责任，肩上的担子更重了。人们上二年级，这意味着太多。它

她喜欢一遍又一遍地问她妈妈，'妈妈，我像二年级的学生吗？'我母亲总是笑着回答说："为什么不呢？"哦，我明白了，人的成长是无形的。它

从9月一日到今年的那一天，我又站在了教学楼前，但心里的感觉和去年大不相同。想起去年那个天真的我，只知道暗暗发誓要考到一年级，但经过一年的努力，我明白成功并不容易，要坚定地奋斗，像蜗牛一样，一步一步向上爬。它

经历了失败、成功、痛苦和欢笑，一年的学校生活让我明白了很多道理。人就像一只小鹰，不经历风雨，怎么能成为一只飞翔在天空的鹰！

【第6篇】有关工作的英语作文作文400字-初中初三作文

亲爱的布朗先生：

我叫玛丽李。我十八岁了。我在一所大学学习。我想知道我是否能在暑假期间在你们报社找到一份兼职工作。

我对计算机、音乐和阅读非常感兴趣。我能唱得很好，我喜欢写故事。更重要的是，我可以和周围的人相处得很好。

我喜欢和别人交谈。我不怕任何艰苦的工作。如果我能在你们报社做兼职记者，我将不胜感激。谢谢你。

(91字)

你的，

玛丽李

【第7篇】自我简介，英语书面表达作文200字-初中初三作文

大家好，我叫琳达，我是一名中学生，我在一所非常漂亮的学校上学。我在七年级一班。我的家是宁明，也是一个美丽的城市，是一个边境城市，靠近越南。我喜欢交朋友。我也喜欢唱歌，但是旅游是我最喜欢的，去过中国很多有趣的地方，如北京，桂林，杭州等。但是我没有去过其他国家。感到非常抱歉。

在学校，我学习语文、数学、英语、历史、政治等。经常帮助老师批改学生的论文。老师认为我是一个好帮手。我愿意帮助别人，同学们都喜欢我。

在家里，我经常帮妈妈做家务，给妈妈很多负担，妈妈经常夸我勤劳孝顺。我妈妈是一名经理，她对她的员工非常严格，妈妈是一个善良的人，她告诉我要有爱心。

【第8篇】初一英语作文：my holiday作文200字-初中初三作文

我的假期过得很好。我在家呆了一段时间。我去天一广场买了同样的游戏。但是有一天，我的妈妈、弟弟和我去天一数码广场买游戏。晚上我买了一套新制服。我想喝一杯我妈妈给我买的苹果汁。我说，"非常感谢。"我买了一些鞋子。我想要一双运动鞋。在商店里，美妙的歌曲增加了旅游的乐趣。我看到了黑色的鞋子。我的母亲说，"那里很美!"

那一天我很开心，因为我去了天一广场，喝了很多酒。

【第9篇】关于怎样过暑假的英语作文作文350字-初中初三作文

我是如何度过暑假的(2)

台湾南部的夏天可能非常热，那里的温度通常高达32摄氏度或更高。由于天气炎热，在没有空调的地方上学或做其他事情是一种艰难的体验。也正因为如此，我在暑假的大部分时间都呆在家里，偶尔去海滩泡凉水，以此来保持身体不那么黏。事实上，我喜欢游泳，我认为没有什么比游泳更提神了。在已经结束的暑假里，我和同学去游泳了很多次，我们都玩得很开心。然而，这个暑假并没有完全用来找乐子。作为一名高二学生，我必须为一年后的大学入学考试做准备。换句话说，我也必须找时间学习。因此，我在暑假期间工作和娱乐之间分配时间，从这种安排中获益。

【第10篇】初中英语作文 我的好朋友 my good fr作文350字-初中初三作文

摘要我有一个好朋友，他是一个男孩，他有一个非常好的名字罗伯特。他来自英国。他有一双大眼睛，又圆又可爱。他和他的父母一起来到中国。我们从去年就认识了。

我有一个好朋友，他是一个男孩，他有一个非常好的名字——罗伯特。他来自英国。他有一双大眼睛，它们又圆又可爱。他和他的父母一起来到中国。我们从去年就认识了。从那以后，我们成为了好朋友。

在周末，我们经常聚在一起打篮球，他打得很好，他唱歌也很好。他教我英语，我教他中文。

我们永远是好朋友。

我有一个好朋友，他是一个男孩，他有一个非常好听的名字—罗伯特。他来自英格兰，他有一对大眼睛，它们很圆很可爱。他和他的父母一起来中国。我们从去年开始认识。从那时候起，我们成为好朋友了。

在周末，我们经常一起打篮球，他打得非常好，而且，他歌唱得很好听。他教我英语然后我教他中文。

我们永远都是好朋友。

【第11篇】考试英语作文(22)作文300字-初中初三作文

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！我是一年级六班的马一伟。

我希望在这场激烈的选举中，成为“体育委员”光荣而神圣的职位。我积极参加小学的每一项活动。在家里，我喜欢阅读和画画(但是我的画不太好！);在学校外面，我喜欢打篮球和跑步。其中我还获得了校外1000米跑冠军。小学的每一次校运会，我都给班级出了力。

在班里，我关心集体，愿意帮助同学。工作认真负责，赢得了老师和同学的一致好评。

如果我是大队的一员，我会热情地为同学服务，真诚地做老师得力的助手。如果我是旅里的一员，我会用创新去工作；如果我是大队的一员，我会用汗水守护这个美丽的校园，让它整洁有序，因为有一个好的环境，我可以安心学习。

今天，我很高兴来到这里参加旅委的选举，因为我认为我有能力完成这项神圣的工作，我相信每个人都会一如既往地给我勇气和力量。

我记得冰心写过这样一首小诗：

“成功之花，

人们只钦佩她明亮美丽的现实！

然而，当她出生时，

饱含奋斗的泪水，

血雨腥风的牺牲。"

让我们在竞争中磨练自己，让自己成为成功的花朵。

以后我会虚心接受老师的建议，取长补短，不断提升自己。

请相信我，我会有资格担任这个职位，请给我你宝贵的一票！

谢谢大家！

【第12篇】高考英语试题中定语从句与强调句陷阱题详解作文2900字-初中初三作文

1.工厂建在一个秘密的地方，在________座高山的周围。

a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是

【陷阱】很容易错选a或b，把a和b中的哪个和它错当成下面句子的主语。

【解析】最好的答案是c .周围都是高山，是由介词“what”派生出来的非限制性定语从句。在这个从句中，主语是高山，周围是表语，所以一个句子的谓语应该用复数而不是单数。请做以下例题(答案均为c):

昨天我们参观了一家现代化医院，附近有几家水果店。

a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是

谋杀发生在一栋旧建筑里，在市警察局旁边。

a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是

下个月我们将搬到一栋新大楼，挨着一家不错的餐馆，在那里我们可以吃中国菜。

a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是

2.一个手在流血的男人跑进来问道：“附近有医院吗？我可以给我受伤的手拿些药。”

a.那个b哪个c哪里d什么

【陷阱】很容易误选b，以为周围是介词，选择哪个而不是前面的名词医院作为这里周围介词的宾语。

【分析】最好的答案是c .以上语法分析没有错，但问题是，根据这个分析，这句话的意思是：有没有这样的医院可以买药治疗手外伤？这个语境显然有点不合理，因为大家一般都是在医院治疗伤病，而不是在医院附近。这个问题选择c的原因是：句中的round不是介词，而是副词，意思是“近”；下面的where guide定语从句是用来修饰它以前的place名词hospital，意思是：请问附近有没有可以治疗手外伤的医院？

3.大卫是一个好男孩，所有的老师都喜欢他。

a.谁是谁，谁是谁

【陷阱】这个问题容易错选a。许多学生认为这是一个“所以”的句型.那个……”当他们在问题的词干中看到“所以”,然后在选项中联系“那个”时。况且这种对意义的理解也是一帆风顺的。

【分析】最好的答案是c，而不是a，因为在这样…那样…(所以…甚至…)的结构中，那就导致了结果状语从句，那就不在从句中充当句子成分了。如果最后一句里填了这样的……那个……的话，句尾的动词就像缺了一个宾语。选择c的原因如下：as作为关系代词引导定语从句，修饰其前面的名词boy，as在定语从句中作为动词like的宾语，表示“所有老师都喜欢的好男孩”。也有同学可能会问，如果选择a，是否可以视为引导定语从句的关系代词？不会，因为先行词被这样修饰的时候，后面的定语从句要用关系代词as来引导，而不是那个。比较下面的问题，答案是a，因为喜欢有自己的对象的他：

大卫是个好孩子，所有的老师都喜欢他。

a.谁是谁，谁是谁

请再做一遍以下问题(回答d):

她答应我们的晚餐不太好。

a.就像那个被称为

4.大部分公共汽车已经满员，被愤怒的人群包围着。

a.那是最好的证明

【陷阱】很容易误选c，用它们代替公交车。

【分析】最好的答案是d，大部分已经满了，是一个无限制定语从句，修饰公交车。同样，以下问题也选d:

他花了10，000美元买的房子现在值50，000美元。

a.那是最好的证明

(2)阿什当森林，我们将开车穿过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，不再是森林了。

a.那是最好的证明

这是我九点钟做的，之后我坐着看报纸。

a.那是最好的证明

同样，以下问题选择谁而不是他们：

乔治是个热心肠的人，星期天我和他一起打网球。

a.那个b .他c .他们d .谁

她的两个儿子都在国外工作，今年夏天将回家。

a.谁是最好，谁是最好的

我遇到了摘水果的人，其中有几个还是大学生。

a.谁是最好，谁是最好的

5.他有许多朋友，但只有少数人被邀请参加他的婚礼。

a.他们是谁

【陷阱】容易误选a，认为这是非限制性定语从句。

【分析】最佳答案是b，这不是非限制性定语从句，而是一个独立主格结构，因为空格后的动词邀请并不是一个完整的谓语，而是一个过去分词。当然，假若在邀请前加上助动词曾经是，则是一个非限制性定语从句，答案便应选a .比较：

他们在会上提出了许多计划，但没有一个在工作中得到实施。

a.哪一个最好？那是什么

答案选b 、他们中没有一个人在工作中执行是独立主格结构，其中的实施为过去分词

他们在会上提出了许多计划，但没有一个在他们的工作中得到执行。

a.哪一个最好？那是什么

答案选他们中没有一个人在工作中被执行是非限制性定语从句，注意与上例比较句中多了一个助动词是。

他们在会上提出了许多计划，但没有一项得到执行。

a.哪一个最好？那是什么

答案选b，由于两句之间增加了一个并列连词但是，使得该句成了一个并列句。

6.星期天有许多孩子在公园里玩耍，父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

【陷阱】容易误选b，认为这是非限制性定语从句。

【分析】最佳答案是a .与上面一题相似，他们的父母坐在一起开玩笑不是非限制性定语从句，而是一个独立主格结构，因为空格后的动词就座的不是谓语，而是一个过去分词，因为座位作动词用时，是及物动词。比较以下相似题：

星期天有许多孩子在公园里玩耍，父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选b .谁的父母坐在一起开玩笑为非限制性定语从句，因为其后有完整的谓语坐着。

星期天，有许多孩子在公园里玩耍，父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选a .因为句中有并列连词还有，整个句子为并列句。

星期天有许多孩子在公园里玩耍，父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选a .他们的父母坐在一起开玩笑为独立主格结构。

星期天有许多孩子在公园里玩耍，父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选b .谁的父母坐在一起开玩笑为非限制性定语从句，因为句中有完整的谓语星期六。

星期天，有许多孩子在公园里玩耍，父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选b .谁的父母坐在一起开玩笑为非限制性定语从句，因为句中有完整的谓语坐着。

7.如果这个男人只对你的外表感兴趣，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _只是表明他有多肤浅。

a.哪个是哪个是哪个

【陷阱】容易误选a或b，误这是非限制性定语从句。

【分析】正确答案为d，注意逗号前是一个条件状语从句，逗号后是该状语从句的主句，那个在此代表前文所述的情况，用作主句的主语。类似地，下面几道题也选那个，而不选其中：

(1)如果你答应和我们一起去，________就可以了。

a.哪个c和哪个d？

(2)如果你想要一间双人房，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _将另外花费15英镑。

a.

哪个是哪个是哪个

(3)不管你去不去，______对我来说都很好。

a.哪一个最好，哪一个最好

(4)当我说两个小时时，______包括吃饭的时间。

a.哪个是哪个是哪个

【第13篇】地震英语作文：总理您别哭作文1100字-初中初三作文

温家宝总理是抗震救灾的前线总指挥，一届60多岁的老人，在余震不断的灾难现场，以忘我的精神在废墟上堆砌起麻烦，甚至救人的手都很焦虑。跌倒，爬起来，受伤的手臂出血，所以医生不穿衣服，但医生拯救受伤的受害者。慈青慈静，我们怎样才能阻止它移动。如果是我们自己的父母、儿女，哪一个不是久心呢？

从灾难发生的那天起，温总理将第一时间抵达灾区，在临时搭建的帐篷中指挥抗震、救灾、救援。被埋在废墟旁边的小学，总理用嘶哑、哽咽的话语，向废墟中的孩子们喊话。现场一名记者通过即时通信软件发布即时报道称，"60岁以上的总理没有办法了"事实上，温总理不是不坚强，而是对眼前的灾难和心痛的总理之心，这是爱人民的好总理在这个时候揭示的真理。

哪里的受害者处境最危险，哪里的情况最严重，温家宝总理就指挥陷入困境。我们可以看到，在最严峻的抗震救灾时刻，所有救援队伍克服了10亿保险的困难，以最快的速度赶赴灾区，地震已有6万多人获救。我们感到抗震救灾是勇气、力量、希望所在。全国人民不会被这场大灾难吓倒，也不会立即被这场悲剧摧毁。我们坚信，在党和政府的坚强领导下，全国各族人民援助抗震救灾一定会取得胜利！

温总理，抗震救灾的一线总指挥，一位年届六十多岁的老人，在余震不断的救灾现场，以忘我的精神在瓦砾成堆的废墟上奔波，甚至急得亲自动手救人。摔倒了、爬起来，手臂受伤出血也不让医生包扎，而是让医生去抢救受伤灾民。此情此景，怎能不让我们为之感动。倘若是我们自己的父母，哪一个儿女不为之揪心？

从灾情发生的那一天起，温总理便在第一时间抵达灾区，在临时搭起的帐篷中指挥抗震、救灾、救人。在被掩埋的小学废墟旁，总理用嘶哑、哽咽的话语，向废墟中的孩子喊话。一位在现场的记者通过即时通信软件发出即时报道称："年过花甲的总理已经哭得不成样子了。"其实，不是温总理不坚强，而是心系人民的总理为眼前的灾难而心痛，这是热爱人民的好总理此时此刻的真情流露。

哪里灾民最多，哪里险情最严重，温总理就指挥到哪里。我们看到在抗震救灾最严峻的时刻，各路救援队伍，克服千难万险，以最快的速度奔赴灾区，震区已有6万多人被救出。我们感受到了抗震救灾的勇气所在、力量所在、希望所在。全国人民不会被这一重大灾情所吓倒，更不会被眼前出现的悲情所摧垮。我们坚信，有党和政府的坚强领导，有全国各族人们的努力援助，抗震救灾一定会取得胜利！

【第14篇】2010滨州中考英语作文题目及范文作文400字-初中初三作文

紧张的初中学习生活就要结束了，你即将迎来一个轻松的暑假。请根据下面方框内的提示写一篇短文，谈谈你的假期计划。

暑假计划

1、好好休息，学会放松

2、读书，因为读书既有趣又能学到很多知识

3、陪父母聊天，帮他们做家务

4、参加社会活动，了解社会

5、……

注意：

1、词数80~100;

2、文中不得出现真实的地址和姓名；

3、方框内容不必逐字翻译，可适当发挥。

参考词汇：知识知识，社会活动社会活动

暑假即将来临。我要好好休息一下，学会放松自己。我会读更多有用的书，因为读更多的书不仅有趣，还能让我学到更多的知识。我会花更多的时间和父母聊天，帮助他们做家务。我将参加社会活动，这样我就能更多地了解社会。如果可能的话，我想去上海参观世博会。我相信我会度过一个有趣而有意义的暑假。

【第15篇】国庆60周年英语作文作文600字-初中初三作文

庆祝新中国成立60周年。在这特别的一年里，一桩桩悲剧的发生，有多少心灵被触动，涌现出多少光荣的事迹。人们讲铭记中国人民的坚强勇敢的心，而这所有的一切也都将被记载在中国的历史中。

庆祝成立60周年。在这不寻常的一年里，多少悲壮，多少感动，多少梦想，多少荣耀，铭记在中国人民的心中，写进了共和国的历史。北京奥运会的成功，中国人民实现了一个世纪的梦想。中国运动员以出色的运动能力和不屈不挠的战斗精神创造了历史上第一枚金牌总数的最好成绩。赢回神舟七号，三名航天员满面笑容地返回太空。神舟七号载人航天任务圆满成功，实现了中国航天技术发展里程碑式的重大跨越，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举，也是献给伟大祖国的珍贵的60岁生日礼物，就像中华民族坚不可摧的钢铁长城！1997年香港回归，1999年澳门回归；1998年南方面对历史罕见的洪水，2003年面对惊恐万状的非典疫情，2008年面对十几个省份罕见的雪灾、地震、四川汶川，中国人民团结一致，将在苦难的脚下抵抗！

我们坚信，中华民族在伟大复兴的征途上必将迎来一个又一个辉煌的30年！中华民族的崛起一定会让世界为我们骄傲！

初中其他年级同类作文

我的英语启蒙老师

我的第一位英语老师

当同学问我：“这个英语句子怎么读？这个词是什么意思？”当我问关于英语的问题时，我总是骄傲地告诉他们答案，我总是想起我的第一位英语老师。

我以前对英语一无所知。刚接触英语的时候，我对这门语言充满了恐惧和恐惧。我发誓再也不学英语了。

直到有一天，一个年轻漂亮的女老师的出现，改变了我对英语的看法。她是我的第一位英语老师，颜。

我记得，在学英语的第一天，我鼓起勇气和妈妈一起来到童玲学校。我妈对我说：“这是专业英语老师，这次一定要学好英语。”我想起了妈妈的话，和妈妈来到了登记处，英语老师已经在那里等我们了。她很漂亮，留着长发，眼睛明亮。他站起来笑着用英语对我说：“你好。”(你好)“你叫什么名字？”你叫什么名字？)我能用妈妈平时教我的一些常用语言理解老师的问题。礼貌地回答：“我是李海瑞(我叫李海瑞)，早上好老师！”早上好，老师。)老师听了我的回答很高兴，把我一起带进了教室。

在课堂上，因为我不会说英语，老师用中英结合的方式让我们理解。为了让我们对英语感兴趣，她给我们每个人起了一个好听的英文名。我还有一个特别的英文名“helen”，我的老师也有一个英文名“judy”。在课堂上，我们都用英语名字称呼对方，渐渐地我对英语产生了兴趣。为了让我们更快更好地记住所学的英语，老师使用自己制作的特殊卡片，在卡片上画画，并写下相应的英语单词。我们上课打牌玩游戏，让我们边学边玩，让我快速记住单词，我们的英语课总是充满了笑声和欢笑。

我还记得有几次我生病不能去上课。老师担心我会落下功课。晚上，她冒着毛毛雨，拿着课本来到我家，仔细讲解我白天学的东西。第二天，我在街上走的时候，有同学问我：“你找家教了吗？”我回答说：“没有，老师昨晚来我家帮我补习。”同学投来羡慕的目光，我觉得好幸福。老师有时候像妈妈，总是找我帮忙，有时候又像我的知己，我们一起畅所欲言。

时光飞逝，我的英语水平也在一天天提高。突然有一天，老师带着一个陌生的英语老师来了，我们都很好奇。上课的时候老师在给下一位女老师讲课堂流程。本来以为这个老师是实习生，找我们英语老师要经验，以后可以去外地上课。

说什么不好，但必须说在上面。我从没想过这会是老师和我们在一起的最后一堂课。

当我回到家，我的老师打电话给我，颤抖着说“海伦”。我的老师下周将转到楠溪江。我今天带的老师会教你的。你放心吧，老师的教学能力也很好.“老师的话像晴天霹雳一样击中了我。我脑中“嗡嗡”作响，呆住了，一片空白。过了半天才反应过来。我心想：为什么？和颜老师才接触两年，要分开。为什么？我的眼泪像碎珠子一样流了出来，我无法接受这个事实。

情况就是这样。逗老师也是学习中必须的。这也意味着教师的教学能力有所提高，对此感到高兴。我认为更多像我这样的学生可以和颜老师交朋友，同时联系一个新老师。俗话说“一百个老师有一百个老师的教学方法。“我也逐渐接受了这个事实。

有些分离是悲伤的，有些分离是快乐的，但想起过去老师对我的好，我就酸酸的。

（初二，1300字）

初二英语

我的学校在海门镇。它非常大而且漂亮。里面有43个班级。当你来到我们学校时，你可以看到现代化的教学楼。

我们的老师在这方面工作和实践。在大楼后面，有两栋教学楼和一所学校图书馆。图书馆里有成千上万本书。课后你可以借你想要的书，你也可以随时在阅览室里阅读。

在我们教室旁边，有一个大操场。每天下午大约4:30,许多学生踢足球、打篮球，有些人打网球。整个操场都充满了活力。

我们学校是江苏的模范学校。我非常喜欢我的学校。

（初二，200字）

英语 自我介绍

我叫罗珊珊。我是个女孩。我十二岁了。我最喜欢的水果是香蕉。我真的喜欢弹钢琴。我有一架很好的钢琴。我不喜欢看电影时悲伤。我最喜欢的颜色是蓝色。我喜欢英语，因为它很有趣。

这是我。

（初一，50字）