初三作文可以写什么

【第1篇】什么最珍贵作文700字-初中初三作文

我一个人走在沙漠里，脸上带着沙子的味道。眼睛里全是黄色，天空也是。

我走，我走，没有目的。烈日下，喉咙烧得厉害，难以下咽。我已经很久没有足够的水随身携带了，我也清楚的意识到这一点，但是当我体内最后一滴水没有了，我只有一个结局：口渴。

我需要水！水！水！虽然还有干粮，但是我很难咽下去。现在我宁愿把所有的干粮换成哪怕一滴凉水。啊，酷！

如果我再找不到水，我会死吗？一想到死亡，我就惊恐地瞪着眼睛。我不想死。我踉踉跄跄地向前走。

我走着去找。恍惚中，我仿佛来到了一个天堂。有一座山，山外流水环绕，山上有泉水丁咚，山中水井冒着清水。我太惊讶了，伸出手去捧圣水。但它们突然在我眼前支离破碎，我仿佛感受到了那一刻的凉意。

原来只是我的一个梦，我自己的一个美丽的幻境。曾经不是梦。

明白生存是不可能的，但连做梦的最后机会都没有。我后悔地慢慢走着，弥漫着木乃伊的味道，捂着鼻子挣扎着。

那一刻，我惊讶地看到一个高贵的女人背对着我坐在我面前的大石头上。她，难道不是自然之神，万物之母吗？我满怀敬意地向前走去。张开嘴：“大自然的大神，你在思考如何帮助人类度过难关，重建干净的水吗？”她momo抬起头，“是一个愚蠢的人类。不，我只是在想如何让弱小的动物不再被你们人类践踏。”“为什么？人类不是世界上最聪明的生物吗？”“对我来说，一切生物都是我的孩子，人类只是我的极小一部分。”

我试图争辩，但我无言以对。“石头房子里有水。”然后她就消失了。

我找到了水，但是我没有喝。因为我知道就算喝了，喝了还是会死。这是世界上最后的纯净水。

就这样，我拿着这宝贵的一壶水，永远地睡着了。半睡半醒，又做了一个美妙的梦。

【第2篇】来到这世上是为了什么作文150字-初中初三作文

既然我们来到了这个世界，

那就好好活着！

既然你有了生活，

要活色生香！

既然不能选择父母(无论贫富)，

那我们就要努力创造自己的世界！

既然我们不能改变天气，

那就换个心情！

既然选择了生活，

然后不顾风雨一路走下去！

临头中学初三：蔡

【第3篇】生活是什么作文700字-初中初三作文

生活是如此丰富多彩，令人难忘。好像是酸梅汤，酸酸的；好像是一杯热咖啡，很苦；好像是一杯热奶茶，甜甜的；好像是麻辣豆腐，麻辣香；好像是咸菜，咸咸的，香的；好像是一杯白开水，平淡无味。人生是什么？谁也说不清楚，你心里肯定知道，但你可能无法用语言表达出来。事情往往是这样的。对它了解得越深，你就越难给出一个完整的定义。也许生活根本没有确切的定义，但只能用心去体会和理解。

人生就像一瓶五味：酸、甜、苦、辣、咸。生活的成功取决于你如何把生活当成一个五味瓶。搭配合理，你的生活会丰富多彩，令人难忘。试试！

生活中的酸教会了我要有耐心，要坚持，要有不怕酸的精神陪伴。赢得最后的胜利。就像酸梅汤一样。

生活的甜蜜让我感受到家的温暖，亲人的爱，师生的关心，成功的喜悦。它告诉我，痛苦是人生“甜蜜”的基石。就像热奶茶一样。

生活中的艰辛教会了我成长，让我冷静，让我觉得生活中的无奈。让我明白“吃硬了才能当大师。”这句话最能形容苦难。就像热咖啡一样。

辛辣的生活可能让我汗流浃背，但我不会害怕。因为如果生活中没有刺激，就会平淡得像一杯白开水，没有味道。就像麻辣豆腐一样

生活中的咸味。因为咸，这道人生的菜会更有特色，更值得人们品味、评价和欣赏。就像泡菜一样。

人生到底是什么？谁说不清楚，就让我们用心去体会，用心去领悟。人生就像一瓶五味：酸、甜、苦、辣、咸。当你在生活中感到沮丧的时候，请想想生活中的甜蜜，这样你就不会厌倦生活的无奈。当你沉浸在生活的甘露中时，也要想想过去的苦，因为只有记住苦，才能想到甜。

【第4篇】《十万个为什么》读后感作文500字-初中初三作文

翻开《十万个为什么》这本书，看到上面有很多深奥的问题，就好奇起来。《十万个为什么》是一套内容繁多的科普知识丛书。《十万个为什么》经常向我们介绍一些有趣的自然现象，比如一年四季是如何形成的。海底下是什么颜色？大海为什么是蓝色的？萤火虫为什么会发光？等等。由此，我发现了许多科学原理，解开了心中的一些谜团。

我感兴趣的一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》。萤火虫的发光与其尾部发光器有关，后者含有荧光素和荧光素酶发光物质。当空气进入照明器时，荧光素在荧光素酶的催化下与空气中的氧气结合，产生的能量转化为荧光。进入照明器的空气越多，荧光就越亮。所以萤火虫晚上不发光，但是亮度没有阳光亮，所以认为白天不发光。

之前我根本不知道九大行星和银河系。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系九大行星。银河系由许多类似太阳系的星云组成。我们居住的地球只是宇宙中的一颗“小星星”。

《十万个为什么》是一本好书，它让我意识到世界是如此丰富多彩，知识是如此有趣。它教会我，科学是力量，知识是财富。

大三1 :王敏

【第5篇】什么改变了我作文400字-初中初三作文

是什么改变了我？知识改变了我。随着年龄的增长，脑子里积累的知识也逐渐增多。记得小时候懵懂无知的我经常缠着父母问一些有趣的问题，比如我从哪里来，天上闪烁的星星能不能摘到。父母总是对我说：“你放心，等你长大了，知识会告诉你答案的。”

是什么改变了我？书籍改变了我。书是我的精神食粮。我经常吮吸儿童市场的甘露，徜徉在知识的海洋中。在书里，我找到了幸福。书籍让我从无知走向了知识。书增长了我的知识，开阔了我的视野。书籍丰富了我的生活，洗涤了我们的心灵，升华了我们的灵魂。他们让我们的生活变得更好。书籍改变了我的生活。

是什么改变了我？习惯改变了我。以前从来没有一个好习惯，生活习惯和学习习惯都不是很好。比如作业没注意，一边做一边玩。我上了中学后，好习惯对我们来说很重要。慢慢的，我养成了好习惯，改变了我很多。

是什么改变了我？事实上，生活的每一点都在改变我，让我变得更加完美。

【第6篇】中考专家解密：2010初三“牛孩”都在干什么作文1800字-初中初三作文

期中考试冲刺复习周计划的以往复习；

中考冲刺复习周计划(五)内部试题——rdf

期中考试冲刺复习周计划(四)家长如何准备期中考试？

中考复习冲刺周计划(3) ——如何破解中考黑箱[家长篇]

中考冲刺复习周练(二)——出黑箱中考前

2010年中考电子学位英语备考(一)

十一校内生选拔试题：点击下载

最近随着重点中学签约，越来越多决定“牛孩子”的家长向我询问签约的学生情况。有些家长问

“我们现在已经决定了，这段时间可以学托福吗？”

“我希望我的孩子在这段时间和暑假里学好英语，保持优势。他们一到高中就能攻击数学和物理吗？”

关于这两个问题，我想和你谈谈我自己的看法。

第一，托福也是一个自成一体的考试

托福是由美国教育考试服务中心(ets)为申请在美国或加拿大的大学或研究生院学习的非英语国家的学生提供的英语水平测试。换句话说，托福有自己的考试制度、题型和考试方法，与高考完全不同。学托福最大的目的是出国留学。而且托福考试成绩有效期2年，出国后还要重新考。

另外，目前各培训机构的托福培训主要以应试策略为主，要求几节课背几千字。这些单词只需要学生知道，孩子可以在一个月内感受到词汇量的急剧增加。但因为不符合艾宾浩斯记忆曲线的记忆规则，这些一个月内疯狂记忆的单词，三个月后也会有高达10%的剩余。

所以，我希望你在选择学习托福的时候，一定要考虑你的目的是不是出国。想提高英语能力，最好的选择不是托福。

其次，语法和阅读是高中英语领先的关键。

中考的时候，我们都告诉学生，只要想考100分，单项选择题是不会错的，但是这种情况在高中会有很大的改变。一个学生在高中学完语法后，学到了母语(天生会说英语)的人一辈子都会用到的语法。另外，初中只需要30万读者，但到了高中这个数字会飙升到100万。

我印象特别深刻的是，我中考考了118分的高分，但是第二次附中之后第一次月考只考了59分。我还记得我做单项选择的时候，以为凭借初中的语法优势就能拿满分，结果15个单项选择就错了8个，读书是狼来了。山川平原充斥着我从未见过的文字和复杂的长句，自信心受到了很大的打击。

所以在这个阶段，如果孩子已经签约了优秀的学校，可以加强语法和阅读方面的能力训练。可以下载附件中的试题，来一点体验。这是上周十一中选50人作为直接晋级备选儿童的试题。其难度大大超过中考和第一模式的难度。虽然语法还没有完全达到高中的难度，但是已经涉及到高中的知识了。

如果孩子目前不确定能不能进实验班，那么提前学习高中语法是非常必要的，尤其是定语从句、非谓语、独立主格，因为根据去年的分班考试，重点中学(如rdf、四中)会把这些内容加入到语法中。

阅读方面，可以根据自己的兴趣参考一些原著。比如rdf实验班的小牛犊，现在喜欢读《暮光之城》(暮光之城)，以增加阅读量和兴趣。

第三，语言学习不需要两三天

我还记得大学的时候，我疯狂的学习语言。直到现在，我还会时不时地和学生谈论我对同时学习三种外语的热情。我是英语专业的，所以我主修英语，另一门第二外语是法语。但是因为我真的想享受哥斯达黎加的美丽风景，我梦想的地方，我自学了西班牙语。

那时候对语言的痴迷已经到了无与伦比的程度。为了准备国家二级口译考试，我每天在自习室呆10个小时，每天早上和中午朗读法语，上课和法语老师聊天。晚上睡觉前自学2小时西班牙语，练习单词拼写，对着镜子练习对话。然而时间流逝，离开校园后，我专注于做英语教学，失去了原来的语言环境。现在我的法语和西班牙语都快被扔出地球了，我只能对你说几句简单的话：‘你好’(法语：你好)‘谢谢’(西班牙语：谢谢)

所以，对于我们的孩子来说，学习语言不是一天两天的事情。短时间内提高成绩可能是50%，但短时间内提高语言能力并长期保持的可能性几乎为零。只有学习和练习英语，我们才能保持良好的语感。

查看原空间；

郝先生，英语专业学历，发音纯正，地道的美国口语，有多年的中学英语教学经验。郝先生的教学思路清晰，运用郝老师独特的教学方法，帮助孩子系统、牢固地掌握英语。详细；

【第7篇】含羞草为什么会害羞作文500字-初中初三作文

含羞草为什么害羞

袁，我最喜欢的历史人物，世博会的征文，甜心亚洲梦的守护者，含羞草为什么害羞

夕阳把天空染成血红色，粉红色的云彩映在流动的水面上，整条河都变成了紫色，天空仿佛点燃了一团火。含羞草为什么害羞

第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。三唑仑片

下雨了，雨点敲打着窗户。窗户玻璃外侧立刻聚集了无数大大小小的水滴。我哥在我们村农机队开拖拉机。他很高！身体很魁梧，黑红的脸上有疤痕。每当我抬头看到这些伤疤，一个拖拉机手描述的感人故事就会浮现在我的脑海.向校长提议，红领巾。

整个城市就像一座烧坏的砖窑，让人喘不过气来。狗趴在地上，吐出鲜红的舌头。骡子和马的鼻孔特别大。这个三十多岁的中年人，中等身材，方脸，因为长年在田里劳动，皮肤看起来很粗糙。好像有好几个晚上没睡好，眼神深深的一沉。

在一个严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜地冻在一起，瑟瑟发抖，几乎可以听到它们的牙齿因寒冷而跳动。

【第8篇】给予，没什么不好的作文450字-初中初三作文

留下的礼物，留下的回忆，留下的感情。今天看到一句话：世界上最悲伤的事就是人与人分离，感情还在。

想起那些曾经在我家工作的人。想念他们。

我给自己留了很多礼物。包括我妹妹。可惜一开始我们什么都没给他们。

那天晚上，我告诉我妹妹，很遗憾我们什么都没给他们，但是他们给了我们这么多礼物。

一开始让自己觉得，其实有时候，你送别人的一些礼物，也许，一时之间，别人不会那么珍惜，就像他们当初送我的娃娃，一只很可爱的公仔狗等等，我当初没那么珍惜，但是现在，我很珍惜，因为他们都记录了他们对我们两个小儿女的沉重的爱。

付出没有错。付出没有错！感情比礼物更重要。思念比礼物更重要。记住，比什么都重要！

谢谢你们！让我知道付出没有错。我想努力让一些人记住我！

【第9篇】为什么我的眼里常含泪水作文200字-初中初三作文

为什么我眼里总是有泪水

我不明白

生活的起起落落并不频繁

但还是忍不住寂寞

你在冬天的一个晚上出现了。

温暖和快速占据了我的心田

为什么我眼里总是有泪水

我不明白

生命的迟钝进入水中

但还是深受感动

情绪波动总是在胸腔里回荡

不仅仅是因为你深情的语言

为什么我眼里总是有泪水

我不明白

理智总是控制着情绪的起伏

但是要让你的热情完全下降

我的心容不下这一举动的每一刻

乍一看，你面前是泪水

为什么我眼里总是有泪水

因为我深深的爱

【第10篇】你看见了什么作文800字-初中初三作文

我们来做一个别人做过的实验：给你一张白纸，上面有一个黑点。请问，你看到了什么？

黑点，黑点。

惊呼，怎么没看到白纸？

一位买了甜甜圈的老妇人说，生活就像一个甜甜圈。如果你只看中间的洞，那你一定是个悲观主义者，但是如果你从洞里跳出来，看着洞外酥脆可口的饼干，那你的生活就有味道了。

无论是白纸还是甜甜圈，都告诉我们，事物往往有两面性，我们总是往好的方面看。大家一定听说过，有一个人很幸运地找到了一颗又大又漂亮的珍珠，但是他对珍珠上的一个斑点不满意，就把珍珠上的斑点一层一层地剥掉。直到斑没了，珍珠也没了。之后他就没办法得病了，后悔不该在意斑，不然手里还拿着一颗又大又漂亮的珍珠。

可见，过分关注事物不好的一面，过分关注“缺陷”，往往会给我们带来不必要的精神痛苦。相反，多看看好的地方，可以让我们开心，快乐。

有一天，俄罗斯作家索洛古勒拜访托尔斯泰，说：“你真幸福！你拥有你所爱的一切。”老爹说：“不，我没有我所爱的一切，但我所拥有的一切都是我所爱的。”人们常常向往“拥有我所爱的”，却不知道“爱我全部”才是最大的幸福。如果得不到自己所爱的东西，无疑会让人感到压抑和痛苦，但如果跳出“坏”的阴影，像老人一样看向“好”的世界，就心满意足了。

正因为世界上很难找到无瑕的珍珠，普通人也很难过上没有遗憾的生活，所以我们不能总是对事物期望过高。虽然我们有缺点，但只要我们对“不完美”有一个乐观豁达的态度，我们可能会发现，它其实是一种美。断臂的维纳斯，背部开裂的大卫，建筑有缺陷的比萨斜塔，都是“不完美”艺术的杰作，失聪的贝多芬，失明瘫痪的奥斯特洛夫斯基，只剩下一个大脑的霍金，都是他们“不完美”生活中最壮丽的诗篇。

所以，不能否认整体的美好。我们看待事物，不要盯着可恶的“点”，而要多看看美好的“面”。

现在，请再次回答我：

你看到了什么？是黑点还是白纸？

【第11篇】成长，需要什么作文400字-初中初三作文

成长需要什么？想让我温柔的告诉你，成长需要挫折和爱。

成长既不是平静的，也不是连续起伏的。它需要经历一些小挫折。一个人的一生不可能一帆风顺，但他要亲身经历“酸、甜、苦、辣”

当你没有意识到挫折时，它会悄悄进入你的生活。成长需要我们，但我们也需要挫折。没有挫折的成长毫无意义。挫折过后，你会成长，会克服一段艰难的时光。只有在挫折之后，你才能成为今天的你。

成长，离不开爱，有了爱，会更精彩。多爱多刺激。美好的成长也会导致美好的爱情。有了爱，成长才会更有意义。我的成长离不开爱，挫折，起起落落，点点滴滴。挫折过后，会有美丽神奇的彩虹。

成长离不开爱，母爱，父爱，关爱，友情，还有各种各样的爱。华颂是不可分割和紧密相连的。成长是一个过程，不是三两天就能解决的，更不是三两天。所以要照顾好成长的过程！

成长需要什么？我悄悄告诉你，成长需要挫折和爱！

【第12篇】为什么我是一个乖乖女作文400字-初中初三作文

今天是我一个很要好的同学的生日。我应该替他庆祝我们同意一起爬山，但是我被大人反对。我真的很难过。从小到大无论做什么，都要得到他们的同意，想做的事情总是被反对。初中三年，我有很多机会和同学一起玩。结果是.我根本没有权利决定自己的事情。第三年，我决定考个好学校，远离家乡。我努力学习只是为了上寄宿学校。他们总说我自理能力差，可是他们什么时候给过我照顾自己的权利？连我自己都无法想象我未来的生活会是什么样子。但我知道，如果我失去了他们，我将无法继续我的生活，因为我可能永远不会学会为自己判断。现在真的很后悔为什么生下来就选择做一个好女孩。我不知道该怎么办。他们对我的限制太多了。我不能像正常人一样快乐地生活。我只想马上离开他们，用脑子去做我想做的事。

我生长在一个保守的家庭，我的一切行为都必须符合他们的想法，但我不愿意，他们的大部分想法我都不认同。我该怎么办？我不想被关一辈子。为什么上帝看不到这段话？我该等谁来解放我的命运？

【第13篇】幸福是什么作文600字-初中初三作文

什么是幸福？

什么是幸福？玩qq的时候偶然发现了q好友设置的这个问题。耶！什么是幸福？这确实值得考虑。

有人说幸福就是：做自己喜欢的事，和喜欢的人在一起就是幸福。

有人说，幸福是：幸福是有一颗感恩的心；拥有健康的身体；一群值得信赖的朋友，一个充满希望的明天。

也有人说，当愿望实现时，幸福就是幸福。

我还是不明白什么是幸福，这是我心中的一大疑问，于是问家人什么是幸福。

妈妈说孩子读好书，全家平安，家庭和睦幸福。

爸爸说，有钱，事业有成，就是幸福。

我哥说和朋友聊天玩是幸福。

姐姐说，有自由，什么都不操心，有自己的小世界，就是幸福。

这是他们的幸福吗？听了家人的回复，我还是不知道什么是幸福，怎么幸福。这个问题困扰了我很久。

回忆我生活的每一点，我可能会找到幸福，我想是的。记忆一发不可收拾，有很多温暖的片段：晚上，我们一家人经常躺在沙发上，有说有笑，看电视。幸福，这是幸福吗？当我难过的时候，朋友的关心和家人的安慰让我受伤的心感到温暖。这就是幸福！在学校有同学陪同；家里有家人照顾；当你开心的时候，有人分享；难过的时候，有人安慰，有人关心……这就是幸福。刹那间，我恍然大悟。

其实幸福就是现在，只要我们把幸福一个个联系起来，我们就会有一辈子的幸福，珍惜现在！和家人在一起的时间；和朋友在一起的日子；安慰的一句话；灿烂的微笑。

幸福是现在，珍惜现在，拥有幸福。

【第14篇】我用什么来纪念2011作文250字-初中初三作文

随着2011年钟声的离去，担忧而快乐的时光，无聊而兴奋的期待，传奇的2012如期而至。

我想象在这个新的一年里，我将如何驾驶一辆新的火车。就是快？慢吗？

回忆过去的一年，我曾经哭过，笑过；我已经迷失了；我曾经骄傲过；我还记得刚进高中的时候，我暗暗下定决心要好好学习.看着记忆渐渐远去，我还是接受不了现实，却又抓不住什么。那就随它去吧，别想太多。

不知道是该忏悔过去还是幻想未来。

开学后，我会分班。不知道能不能上快班。有期待！

也许我能成功，或者也许.

郭健福彩三年级：

【第15篇】幸福是什么作文500字-初中初三作文

忘了哪年哪月哪日，谁问我：“什么是幸福？”我站在花丛中想，静静的，幸福其实就在我身边，像鲜花一样，弥漫着淡淡的清香，有一种温暖悄悄的来临…

走在路上，萧也突然回头说：“我会算命，相信吗？要不要给你算算？”我笑着说：“理想主义不适合你？这本书你白读了吗？”萧也笑着让我伸出手，故意神秘地在我手里划来划去，皱着眉头看了一会儿，又喜气洋洋地看了一会儿：“你呢，你可能粗心大意，考试考得不好，有时会犯一些错误，其实很善良，而且……”我微笑着听萧也说话，突然发现萧也很可爱，她甜美的笑容充满了幸福。心里有一种莫名的感觉。

我飞身追上前面的小叶，两人悄悄走着。我们就是这样，可以多聊聊。没话就少说，这是灵魂的依赖。抬头望去，发现黄昏的夕阳好美，像一颗大棉花糖，金色的余晖里映着我们蹦蹦跳跳的身影，鸟儿在耳边歌唱，一种幸福的感觉从心里喷薄而出，看着幸福的微笑传单，周围是浓浓的温情。一瞬间，我知道有朋友是一种幸福。

才发现幸福其实就在我身边，就像身边的鲜花，暖心的芬芳悄悄弥漫…

幸福就像一朵花！

初中其他年级同类作文

快乐究竟要用什么来衡量

什么是幸福？有人会说，头破血流，幸福就是幸福。哦，有钱就是开心，有时间娱乐就是开心。然而，幸福是用什么来衡量的呢？

举个最简单的例子，我们学生时代有过这样的经历吗？我写作业写得很晚，直到十点左右，突然觉得困了，就忍不住躺在床上睡了一会儿。醒来的时候才想起来还有好多作业要做，但是醒来很不情愿，拿起来写作业，感觉刚刚睡的多香啊。等作业真的做完了，躺在床上就没那么舒服了。或者，再举个例子，每周五放学，有一个假期。我们可以在床上玩这个手机，边听音乐边放松自己。但是，上学的时候，压力越大，想的越多，真希望今天放假。

所以，一个道理就是，当——人真的能感受到幸福的时候，他们往往没有意识到自己的幸福，他们坚信自己没有幸福。如果他们不快乐，他们就不是真的快乐。然而，当我们失去它的时候，我们会想，唉，我以前多幸福啊。

“可惜上周末我应该做更多的事情。又要上学了。”“如果你今天这么早就完成作业，即使你不背书。”"这星期我放学后太累了，放假时我必须放松一下。"然而，结果是，当你真的认为你可以放松的时候，你就不会感到那么开心了。

所以，幸福终究要用比较来衡量，但我希望我们能活在当下，把它当成最幸福的时刻。比如我写完作业的时候有点偏激，心想“终于到了一天中最轻松的时候了，很开心。”放假的时候也这么想。“以前这个时候我还在教室里看书。我现在真的很开心。”每天以积极乐观的心态生活，我们的生活才会真正快乐。

（初二，600字）

我拿什么奉献你

我说这句话是为了学生。“献母校深情”的六年级大队活动结束了，我只觉得累，不仅仅是身体上的，还有心理上的。学生没有“深情”，不能“献”深情。可以说这有点一厢情愿。如果有深厚的感情，那也只是个人。“母校”应该是一个坚持生活学习六年的地方，“老师”是一个朝夕相处的朋友，只能在多年的教学和交流中建立不可磨灭的印象。但是这种活动还是不够深情，也达不到深情。原因有很多。首先，这个新校区，原本是一个完整的新校区，叫“科北一小学”。并入我们组后，已经成为小班化实验基地，但是班级还是达不到现代化的设施，而且配备了齐全的年级硬件。经过两年的学习和生活，这个校园正在不断的磨合和发展。很多问题都是边做边改革。学生们对此并不满意，从日常的升旗和锻炼到各种规章制度和秩序管理。而且，光是两年就想到“深情”，是不现实的，时间是最让人动情的。相比之下，读了几年小学的原生感情很深。其次，这两年学生对什么都没印象。他们很少喜欢活动，总是机械地做这些活动来应付各种学校活动。政治的东西太多了，应对的东西太多了，规范性的东西太多了，很少能在学生心中留下印记。还有就是学生总觉得自己太严格，太守纪律，太累学不进去，童心太少。这也是中国教育的普遍现象。他们想象不出在中学会是什么样子，但总觉得自己活动的时间越来越少，空闲时间越来越少。他们接触的都是那么无聊的东西，敏捷性太少，唯一的快乐大概就是和同学打架。看毕业生，可能是生源的原因，也可能是环境的原因。他们总觉得孩子太世俗，太社会化，对一些事情很开放。他们不是没有友谊，而是不想有友谊，表现出不当的错误成熟。6月1日学校发的很多矿泉水，还没喝完就扔了。甚至连新发行的作为纪念品的笔记本都被随意扔掉，包括那些进垃圾桶的和无人认领的。这个活动在二楼大厅。由于回声大，音响效果差，学生的噪音更令人讨厌。我的心厌倦了这种噪音。我一直希望他们能安静的看别人的表演，默默的听别人的演讲，但是耳语是不断的。每个班都有那么多纪律不好的学生吵吵闹闹，班主任也有放下的态度。我不能容忍我的同学，但他们很瘦，不知道。有三个男生把脖子上的三条红领巾都绑在一起。当我走过的时候，他们解决不了。三个头只是拉着笑。我只是静静地看着他们，直到他们出来。我在想：为什么自由和纪律这么难统一？为什么应该自律的时候总是太自由，应该自由的时候却不知道怎么自由？如果我是他们，我不知道这样的活动和“深情献母校”的场景该送你什么。其实他们想不出来，我也想不出来给他们看。教师教育被认为是理所当然的事，教师的奉献被认为是理所当然的，甚至有人认为教师本身就是在求名利。相反，他们还记得的是你什么时候怎么批评他，你怎么把他留下补习，让他回家挨骂，等等。你心中的不快，早已埋藏了小小的感谢。可能是因为我太悲观了，也可能是因为我不懂人情。那一刻，我和其他几个班主任都有这种感觉。

学生给我发一些卡片，我们要求每个学生都做，可以给老师或同学。有些幼稚或者真实的卡我不想说什么，除了这些都是一些对我还有感觉的同学。随着学生的成长，我也越来越豁达，不会羡慕学生对老师有多大的感觉。只要问心无愧，为他们尽力，我就能笑对人生。教育，或者批评，甚至指责，都会给他们一种不舒服的感觉。他们提不起精神来爱你。班主任是一个心里有点害怕又有点讨厌的人。这是一个普遍规律，至少对中国大多数孩子来说是这样。只有在未来的学生生涯中，他们才会偶尔想起你的好运气。你辛苦的每一滴都填在他们心里，他们还能感受到。我想说，不管你有什么样的理想，不管你的母校给你留下了什么样的印象，不管你给母校留下了什么，在这片热土上，你的笑声回荡，你的担忧和忧虑刻骨铭心，更有老师为你心疼，他们一直那么开心，对你充满希望和期待。最后，祝每一个即将毕业的学生，在未来的道路上扬帆远航，一次次取得更大的成功，书写精彩的人生。

....初中：何

（初一，1600字）

你曾经为什么而执着过

坚持是一种信念，因为坚持，所以坚持。

毅力是一种精神，因为坚持，所以成功。

是一滴水，只是一滴水，不是汹涌的白浪，不是肆无忌惮的海浪，但似乎是一种把一生都献给了戴石的妄想。但只要有一点信念和99%的毅力，没有人会知道它付出了什么，甚至不清楚，但它仍然是执着的。

他，一个农民，只是一个农民，不是一个高高在上的有钱人，不是一个学识渊博的学者，却执拗地在树下等兔子，看起来很蠢。但为了这个愿望，他放弃了所有的土地，他努力奋斗，永不放弃。没有人会同意他的愚蠢。他只是人们饭后的一个玩笑，但他仍然坚持不懈。

如花似玉，速度越快越好，多少人去了又回来，而来回无法避免的是命运的纠缠。几千年来，我见过花开花落，朝代更迭。最繁华的是开元全盛时期，让人关注李隆基与杨玉环之间的执着爱情。然而在历山，我们遇见了美好的时光，却毁了开元的繁华。他们是一代一对，独一无二。七月初七，在长生殿，我们就这样在寂静的午夜世界里秘密地交谈着。然而，期待一个华丽的开始，谁能看到注定的结局？大明宫鼎盛时期，谁能料到结局会是马尾坡前的“黄土上的一巴掌，几丈白绢遮风流”？即便如此，我觉得，如果他们重来一次，还是应该那么爱对方，那么执着。

不知者无罪。谁会提前期待结局，那已经注定的结局呢？回想起新中国成立前的革命时期，浴血奋战的勇士注定要死，但他们依然坚信，坚持前行。正是因为这种执着的精神，新中国才得以建立；正是因为有了坚持的信念，才能取得最后的胜利。老一辈的英雄是伟大的，他们的力量是雄伟的，他们的品质是永恒的。

毅力不是贪婪，不能玷污；毅力不是勋章，不能随便宣传；毅力不是弹簧，它可以随意弯曲拉伸，随意扭曲。要追求，就要追求深远，永恒，广阔。野心、贪婪、自私和毅力永远是不可能的。

执着的故事不老。33，354夸父在一天天，龚宇在移山，精卫在填海；执着人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，渴望吃东西的勾践，安静在一旁的达摩；坚持就是坚持，坚持就是坚持，坚持就是永无止境的前进。

你为什么一直坚持？你是不是也有各种各样的“鱼”心，没有丝毫“网”的意思？你有没有迷恋过自己的梦想？如果没有，请行动起来，坚持自己，坚持生活！

石家庄市正定县第六中学赵若石：

（初一，900字）