英语初三上期期末作文

【第1篇】邀请（英语）作文400字-初中初二作文

亲爱的陈先生：

我想邀请你参加6月15日星期天由我们第一中学主办的国际美食节。我们将在下午2点到6点举行。我的老师将会给节日祝福。

欢迎来到我们的国际美食节，我们将烹饪和出售许多美味的国际食品，为尼日利亚的一所乡村学校筹集资金。

真诚地

bishuilinger

【第2篇】考试英语作文(11)作文500字-初中初二作文

那是早春的一个早晨。当我起床的时候，已经来不及走上学的路了。我一气之下抄近路去了学校。河上的冰似乎没有融化，我三步并作两步冲向冰面。直接去中心，“扑哧”。一个冰面坍塌了。我的腿踩进了冰冷汽车骨髓的河里。

有些教室缺乏供暖，通常很冷。我穿着湿漉漉的棉裤坐在椅子上，全身似乎都麻木了。我默默地站着，脸和嘴都变成了蓝色和紫色。

中午回到家，我妈很惊讶，但也没问什么。她只是让我坐在床上围着被褥取暖。她蹲在炉子前给我烤棉裤。火在烧，噪音时不时的传出，但我妈一句话也没说。妈妈把干棉裤递给我的时候，我的眼睛有点红肿。不知道是炉子烤的还是刚哭的。

之后的一两个月我都没有走捷径上学。日子一天天过去，初审迫在眉睫。一天晚上，下着大雨。早上去上学，希望妈妈照顾点事，比如走大路不走小路。可是，妈妈忙的时候，根本不理她的眼神。于是，我又赌气来到河边。突然，我发现有人在飞升的河里放了一些大石头，石头紧紧地挨着。在深水中，甚至许多石头被用来建造它。石头高出水面几厘米，从远处看，它就像一座简单的石桥。当我踩在石头上时，我感到一种莫名的感激。一天晚上回家，无意中看到妈妈的手被白纱包着，血是红色的。我惊讶地问她为什么受伤。我妈淡淡地回答，‘我不小心碰到她了。’站在一旁的姐姐忙不迭地告诉我，‘我妈搬到斯通的时候手受伤了。我不明白我妈为什么搬到斯通。搬到石头上建桥！'妹子说。

那一刻，我的心响了，久久说不出话来。

那年九月，我走过母亲桥去上学。渐渐地，我了解到母亲用青春架起了我人生的桥梁，也执着地用希望和奉献架起了通向成功和幸福的桥梁。

如今，和谐上的母桥已经被风雨磨破，但在我成长的心中，母桥从未停止。

【第3篇】我的暑假计划英语作文作文250字-初中初二作文

我是如何度过暑假的(1)

暑假又来了。我很高兴我至少可以暂时忘记学校。为了避免整个暑假都无所事事，我制定了一个如何度过的计划。首先，我想我应该复习一下上个学期老师教的那些东西，这样我就能更好地理解它们。然后我想我应该进行一些形式的锻炼，比如散步、跑步、划船，以保持我的体力。按理说，有了这么好的计划，我应该充分利用我的假期时间。我做到了，因为我实现了我的计划。

【第4篇】我们的英语老师--nancy liu作文1300字-初中初二作文

她留着长发，不是很黑，还带着一点银色。她总是戴着一副眼镜，总是面带微笑。夏天，她总是穿着鲜艳的长裙；冬天，他们喜欢穿风衣、靴子和围巾。我不得不承认南希的衣服和我最喜欢的风格非常相似。

许多学生不喜欢南希，其他班的人经常告诉我他们讨厌南希，但是他们怎么知道南希是什么样的人呢？

在整个八年级，南希只教我们一个班，这让我很骄傲，因为我认为南希是全校最好的英语老师！南希是导演。她通常需要做很多事情。她对任何学生都很严格，但她对我们真的很好。南希平时很严格。如果我们犯了不该出现在课堂上的错误，她会严厉批评我们。她对每个学生都一样，我也曾经被她骂哭过。但是谁能说她在南希的班上从来没有笑过呢？有时候南希会和我们一起笑。有时候她像个孩子。有时候我们真的很喜欢她。

在所有科目中，英语课是最吓人的一门，让人最不敢忽视。南希应该是我们班最害怕的老师。

实际上南希对我们很好。在她眼里，我们是全校最好的。南希经常鼓励我们。有时候我们不太擅长某件事。她没有批评我们，而是告诉我们，我们做得很好，让我们继续努力。我真的可以从南希身上学到很多东西。当我们谈论一个话题时，每次我们结束一个话题时，南希都会说"好"、"干得好"和"非常好"。即使她说错了，也不会怪我们，而是耐心的帮我们改正，给我们解释。南希不会要求我们很好，但她要求我们至少有礼貌和素质。即使是老师，她也会经常说“对不起”、“你说得对”、“谢谢”等等。她总是把教室给我们，希望我们能有自己的想法，希望我们能创新，希望我们能独立。

南希从北京回来时给我们每个人都带了明信片。她出去训练四天的时候，还给我们带了糖果，巧克力，贺卡。从来没有像南希这样的老师。是因为南希只教我们一个班，她才如此爱我们吗？不是！因为南希真的爱我们。

我还记得南希回来的这个星期，她说了一句让我非常感动的话：“我觉得爱丽丝想要一张明信片，所以我走遍了整个街道，但我找不到它。”南希离开前，她说她回来时会给我们带礼物。我只是不小心说要一张明信片，没想到南希还记得。而且她忙得没时间休息，还抽空给我们找明信片买礼物。

我们班的人不喜欢南希，甚至讨厌南希，但我相信他们将来会理解南希的善良。有个同学曾经在宿舍说谁同意给初三的英语老师举手。我以为每个人都会举手，但令我惊讶的是，没有人举手！

南希偶尔和我们聊天，谈论她在增中上学的女儿，说她最喜欢的事情是吃饭，讲她身边发生的事情

当班主任不在的时候，南希和我们在一起，鼓励我们，给我们信心。当我们跑步时，南希和我们一起跑，当我们进行体能训练时，南希和我们一起在后面跳。

我喜欢南希，即使她严厉地批评我们，即使她耽误了我们的课，即使她在星期五拦住我们，不让我们走。

正是这样，我努力学习英语，以回报南希对我们的爱，并防止自己犯任何基本的错误。

我忘不了南希中午和我说话时的友好话语，她充满期待的眼神，以及她告诉马航爱丽丝的英语成绩很好时骄傲的表情。

这是南希对我们的奉献，这是我前进的动力，这使我在学习中克服困难，勤奋，现实和奉献。

【第5篇】英语老师_写人的作文400字

我的英语老师姓陶。她有明亮的眼睛，可爱的圆脸和长长的辫子。陶老师爱笑。不管发生什么，她都会笑着给我们上课。但是她对我们要求很严格。

在课堂上，老师特别注意我们的发音。有时候，因为我们不能正确发音，我们不得不教一个单词很多次。有些学生总是不及格，我们都为他着急，但陶老师不着急。她耐心的教一个音，一个字，一句话，直到满意为止。

为了快速进步，陶老师想出了很多办法。除了课后亲自辅导，她还让我们同学结对，一个帮一个，没事的时候两个提问。这样，有人不帮忙，谁再复习，两个人都有收获。为了更好的记忆，陶老师经常给我们排练一些小节目。我们扮演了大白兔、大老虎、可爱的小熊、讨厌的狼等角色，每个人都饶有兴趣地学习着。

这个月底有一个英语节。我们都想好好表现自己。陶老师更忙。她一个个帮助我们，希望我们每个同学都能表现的更好。我们都很自信，期待着那一天。

我爱英语课，更爱我们的英语老师——陶老师。

【第6篇】高考是应该取消英语作文1400字-初中初二作文

近几个月来，很多人都在讨论高考英语是否应该取消，我的观点是英语应该取消

消息称，“这股热潮由来已久，不仅普通大众有很多抱怨，也有专业人士对其进行了批评和质疑。不久前，教育部前发言人王旭明通过微博呼吁取消小学英语课，这使得英语教育再次成为公众关注的话题。其实这样的疑惑一直没有平息。2012年全国人大期间，毕业于北京大学英语专业的全国政协委员余在接受记者采访时明确表示，“中国人从幼儿园就开始学英语，评价职称还要考英语，这是很荒唐的”。中国教育协会会长顾明远大声疾呼：“普通高考应该减少考试次数，可以把重点放在数学和语文上。“对于有外语要求的专业”，外语可以参考全国等级考试成绩，不需要纳入高考。".

江苏省这次高考改革方案如果顺利实施，无疑会实现业内人士的想法。虽然只是可行性分析，“江苏高考改革英语成绩只按成绩算，不打分”的消息还是让无数网友欢欣鼓舞。有人嘲讽“英语成了副科”，也有过高考桥段的网友哀叹“等不及几年后出生”。在网络上，90%以上的网民完全赞成取消高考，75%的网民选择学习英语而不是参加考试。“言过其实”曾经是三大主题。当英语即将告别高考舞台的消息传出时，社会上一片欢呼，很少有人表示怀念。这种大众心态无疑比取消英语考试本身更值得思考。

首先，任何语言都是通过学习语言来满足人们交流需求的工具。但在传统的应试教育模式下，英语的交际属性大大降低，充其量只是深造和就业的“敲门砖”。应试英语教学背离了英语教育的初衷。当地很多学校为了让学生拿高分，实行“哑巴英语”和“聋子英语”。即使学生能在纸上得高分，也没有实际的沟通能力。更重要的是，虽然学生在英语学习上花费了大量的时间和精力，但大多数人在实际工作中很少使用英语，甚至在离开学校后不久就把英语还给老师。当英语教学成为应试教育的敲门砖时，应该进行相应的改革。从高考源头入手无疑是一个可行的策略。

事实上，江苏高考新政并没有完全取消英语考试，而是将“终身一考”调整为考生一年可以参加两次英语高考，选择分数最高的一次作为高考分数。同时，英语考试只计算成绩，不打分。很明显，一年两考，会大大缓解“一考终身”的压力，英语考试也体现了一种素质教育的思维。英语不是不再需要了，只是一种新的考试形式。如果考生有兴趣，有需要，可以在高考前“过级”，不会给高考带来压力。没有了考试和升学的压力，“平易近人”的英语可能更容易引起学生对交际的兴趣，从而使英语教育回归初衷。

和任何新事物一样，江苏省高考新政策还是需要补充和完善的。其中最有意思的是谁来组织英语考试，计算成绩，什么样的程序设计才能保证这个新政策的公平公正。此外，人们仍然怀疑英语考试改革本身是为了减轻学生的应试压力。然而，在这样的背景下

英语高考增加了学生的压力，使他们更无法学好其他英语，所以我支持我的观点！

初二：m让

【第7篇】第一堂英语课_课堂记事作文700字

来到了新的学校和班级，认识了新的同学和老师，在学习和生活上有了新的改变。一切都是新的，我好奇又担心。

我相信很多学生都很怕老师，我也不例外。总是担心上课表现不好，被老师批评被同学嘲笑，或者回答问题怕开玩笑。开学第一天我就遇到了这种情况。

今天，我想认识一下我们的英语老师。老师来之前，我很激动。拿出书后，我坐在座位上，想知道老师会是什么样子。是女老师还是男老师？我在座位上想了很多问题。有同学大声说：“老师来了。”班里所有的同学都高昂着头期待着。突然，教室安静了。我从窗口看到的老师那么年轻，和我想象的完全不一样。我一直以为初中老师不会太年轻。看来我猜错了。

老师简单介绍了一下自己，开始教我们音标。从老师的介绍来看，我老师也是在这里上初中的。老师说话的时候，一脸严肃，没有表情，一点也不温柔。一开始，老师教我们一些音标，我们觉得这些音标的写法很奇怪。在老师的指导下，我们都学了一些音标，掌握了他们的写法。老师也挑了他同学读，就挑了我。以前的同学都很顺利，但是来找我就犯了错误。我读不正确/:/老师给我改了好几次，都没成功。我有点失落。最后老师还对我说了一些鼓励的话：“希望你的英语和你的普通话一样标准，听起来不错！”听了老师的话，心里很温暖。我读了好几遍都没有成功。老师一点都没有责备我，反而鼓励我。我对老师的观点有了新的理解。

其实所有老师都不凶，只是对老师的一种敬畏。慢慢的，时间长了，你会发现老师都是温柔善良细心的。

我是来对教过我的老师和新来的老师说：“对不起！”我之前误会你了。我也想对老师说：“谢谢！”谢谢大家的耐心和鼓励。是你的好的指导和认真的教导让我成长的更好。

【第8篇】一堂值得回忆的英语课

记得五年级的时候，匡老师给我们上了一节让我记忆深刻的英语课。

“叮——叮”的一声响，教室里顿时鸦雀无声。邝先生满面笑容地走了进来，对我们说：“嗨！孩子们，早上好，”

讲台下，我和同学面面相觑，想知道匡的葫芦里卖的是什么药。

这时候匡老师在黑板上写了几个英文单词，画了两个大方块，一个写着“我的”，一个写着“你的”。我们都睁大眼睛一个个看着匡老师。

“今天，我和你玩一个游戏。我带你去读黑板上的单词。当我的手紧握时，你会和我一起阅读。当我的手松开时，你不会和我一起读书。如果我的手松开时有人读出了声音，那么在“我的”里加一个小球。如果我的手松开的时候没人说话，那就在“你的”里加一个小球，看谁先把二十个小球填满。”

听了这话，我们下定决心要和匡老师一较高下。

“冷饮”邝先生会说英语。

“冷饮”我们还告诉她一句英语。

结果匡老师笑了，然后我们发现匡老师的手是张开的。我们一脸无奈，只能看着匡老师在“我的”上加个小球。

接下来我们的注意力高度集中，谁也不敢大意。但是匡老师好像是故意刁难我们，拉着手十几次。然后，我们的注意力开始慢慢下降。突然匡老师松开了手，有同学跟着。结果匡给“我的”加了个小球。连续几次之后，匡的《我的》里已经有19个球了，而我们的《你的》却是空的，我们有点沮丧。

匡老师鼓励我们说：“加油，只要能有个小球就赢了。”我们互相欢呼起来，小心翼翼地盯着邝先生的手，一点也不粗心。突然，邝先生的手松开了，这次我们谁也没说什么。于是邝先生在我们的“你的”上加了一个小球，我们高兴极了，仿佛完成了一件大事。这时，铃响了，我们恋恋不舍地离开了教室。

直到现在，这门有趣的英语课仍然深深地印在我的脑海里。

【第9篇】我喜欢英语作文400字-初中初二作文

英语是一种广泛使用的外语，也是世界上的通用语言。

我从小学第一次接触英语就开始喜欢上了。当我开始学习简单的单词时，我周围的一些学生无法记住它们。他们总是记不住相连的字母。但不知道为什么，我对这些信特别敏感。有些生词基本上能背一两遍。也许我的英语学习能力比别人略好，所以我很喜欢英语，从此英语就失去了控制。

从初中开始，我就看老师以前没讲过的英语课文，背每一课的生词。老师上课的时候，我会在教学的过程中主动回答老师的问题，认真学习语法和句型，在漂亮的笔记本上做笔记。所以每次考试，我的英语成绩都名列前茅，深受老师的喜爱，也让同学羡慕。

下课后，我会找一些英文电影和美剧看。有时候看着他们兴高采烈，模仿一两句。这样，我的英语听力和口语都有了很大的提高。

我对英语真的很感兴趣，希望以后能学好。想要这样的结果，还是要学好英语。我会继续努力的！

【第10篇】英语作文：我爱你秋天作文200字-初中初二作文

天气逐渐变冷。阳光不再强烈，蝉也停止了哭泣。炎热的夏天终于过去了。一年中最受欢迎的季节即将来临。

我们到处都能看到丰收的景象，田野上是金色的水稻，树上是成熟的水果。农民的脸上充满了微笑。经过一个夏天的辛勤劳动，他们现在期待着一个好收成。秋天的夜晚特别美丽。当夕阳慢慢西下时，山上的天空被红色的晚霞所覆盖，它照在蓝天和浮云上，就像枫叶落在天空上一样。

黄昏时天气变凉了。风吹过，月光洒在地上，青蛙呱呱叫，昆虫在田野里唧唧喳喳。这种情况会让你忘记白天所有不开心的事情。

【第11篇】初一英语作文：我的同学作文150字-初中初二作文

刘凯是我的同学。他是个好学生，总是乐于助人。

一天在上学的路上，他看见一个小女孩正在过马路。一辆汽车飞快地向她驶来，女孩吓得不敢动弹。汽车差点撞到她。就在这时，刘凯冲向她，抓住了她的胳膊。小女孩得救了。她告诉他她住在哪里，他就带她回家了。当刘凯匆匆走进教室时，老师已经开始上课了。他告诉老师他为什么迟到。他的所作所为受到了表扬。

【第12篇】初中英语作文：当个学生不容易it\\'s not作文200字-初中初二作文

工作了的人总是羡慕学生们无忧无虑的生活。可他们不知道当个学生有多难。他永远有做不完的作业，考试的压力无处不在，每个人都想得第一名，而且还有补不完的课。最糟糕的是，由于学生们几乎把所有的时间都用于学习，所以根本无法做自己感兴趣的事情。

做学生不容易

完成教育的人常常羡慕学生无忧无虑的生活。但是他们不知道做学生有多难。他永远也完成不了作业。此外，他不得不面对考试的巨大压力。每个人都想在考试中获得第一名。放学后，还有很多额外的课等着他。最糟糕的是，学生很难做他们真正喜欢做的事情，因为他们几乎把所有的时间都花在学习上。

【第13篇】《考拉小巫的英语日记》读后感

手里拿着《考拉小巫的英语日记》，品着字里行间透露的真情，思绪仿佛被小巫婆柯拉的挣扎所吸引。

这本书贯穿全文，有一个从小学到卡拉小魔女大学的过程。小学的游戏性、任性、蛮横，为初中生活付出代价做铺垫，为高中的即时感知打基础，为大学的努力和成长总结全文。

主人公小巫婆科拉让我明白，只有坚持不懈的努力才能取得丰硕的成果。

小学生活，就像小巫师一样。初中为了任性的玩，为了破坏自己的未来，付出了沉重的代价。从入学开始，我就一直在起跑线上奔跑，从初三的300多名学生，到125名永不放弃的学生。上帝是公平的。他不能让你得到一切。如果你想要一样东西，你必须放弃另一样。为此，我告别了qq飞车游戏的诱惑，告别了qq农场。

早就应该像可乐女巫一样忏悔了。我们要明白：一分耕耘，一分收获，昨天的努力，将为明天铺路。心中有了目标之后，我会大步走出去，真正做一个勇敢的人生斗士。

【第14篇】我的英语老师作文800字-初中初二作文

高一第一节英语课，一个中等身材，长发的年轻女子在门口走了进来。上下看，我20岁左右，头小于等于1.6米。这大概就是我们的英语老师吧！这个人说话了：“说实话，我脾气不好！”一句话真的杀了我们全班。第一印象：猛！

但是时间长了，我发现不是她说的，也不是我们想的那样。

她教英语，并不时使用一些“现代术语”。虽然我们经常说，但是从老师嘴里说出来难免会奇怪，距离感一下子消失，亲密度一下子提高！比如她反复想强调的，她会说：“已经强调10遍了”，这不算什么，后来演变成100遍和n遍；最后去n 1次。她对我们的第一印象完全被抹去了。

晚上学习的时候，她会给我们做作业和看书的自由。不像数学老师一进来就讲问题，语文老师拿着书就要听写。每次她都读一些连语文老师都看不懂的哲学感人的文章，有时候还会看段子。即使他们不好笑，她也会开心。

有一次，英语晚自习，下课铃响后，班级还是像炸锅一样热闹，吵着架，打着架，笑着唱着，什么都有，什么都有。我想知道为什么英语老师在来之前出现在教室门口。全班顿时鸦雀无声。一起来吧，还有班主任。班主任留下“站一夜”的圣旨后就走了。我们很遗憾我们的肠子在下面是绿色的，同时我们也深感不满。我觉得这是自找麻烦。

正想着，突然发现我的英语老师站在讲台上。过了一会，她说：“其实今天的事情我也有责任。我迟到了。但是大家真的很乱。从四个班来说，最乱的是我们班.我陪你站着，大家都不要坐，好吗？”她严肃的表情里找不到一丝虚伪，所以我们都被它感动了，我们需要的只是掌声。结果那天晚上她真的是站着看书，根本就没坐下。我们都不羞于懒惰。以她那晚的言语和行为，我们愿意站十个晚上来偿还。

在教过我的英语老师中，甚至是所有的老师中，她确实是最能拉近与学生距离的一个。打开我们的英语作业，你会发现每个人的书里每天都有一句大英语：加油！

【第15篇】2010福州中考英语作文题目及范文作文400字-初中初二作文

为了满足人们日益增长的健身需求，我国政府于2009年将每年的8月8日定为"全民健身日"。今年的"全民健身日"即将来临，为了让这项活动更加深入人心，某英文报纸举办了一场征文比赛。现在请你以"让我们做运动"为题写一篇短文，向该报投稿。

内容提示：

1 .你认为每个人都做运动很重要吗？

2 .你喜欢什么运动？你为什么喜欢它/它们？

你经常和你的朋友和父母一起做运动吗？

4 .你多久做一次运动？

5 .做完运动后你感觉如何？

要求：

1.短文词数80左右；

2.必须包括上述提示内容，语句通顺，意思连贯，书写规范，可适当发挥；

3.短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息，否则不予评分。

中考英语作文范文

让我们做运动吧

我认为每个人都做运动是非常重要的。我喜欢运动，因为它们不仅对我的健康有好处，对我的学习也有好处。我最喜欢的运动是游泳。每当我有空的时候，我都会和我的朋友在游泳池游泳。游泳后，我通常感到快乐和放松。此外，我可以在学习上投入更多的精力。所以让我们做运动，我们会变得越来越强大。

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我叫帕特，来自台湾。现在，我是一名学生。我每天都非常努力地学习。我喜欢上学，因为我渴望学习。我喜欢学习英语。这是我最喜欢的课。我喜欢交朋友，我和每个人都相处得很好。这是我每次遇到新人都会给的介绍。它告诉人们一些关于我和我喜欢做什么的事情。

（初一作文，）

protect animals

保护动物作文投稿

发件人：winer！

保护动物的英语作文：protect animals

动物是我们最好的朋友。但是他们也有很多不好的地方。所以我们应该尽力保护动物。

首先，让我们知道动物的状况。现在，动物正面临着非常大的危险。比如有很多种动物会灭绝。而且还有很多人吃珍贵的野生动物。他们很讨厌。作为学生，我们应该停止这种行为，保护动物。

然后，让我们知道我们应该如何保护动物。我们应该保护它们的栖息地。如果你看到其他人无意识地践踏动物家园，很好地提醒他们他们正在造成的损害。我们也不能吃一些野生动物。我们也应该要求其他人保护他们。让我们一起保护动物！

姓名：葛小明

吕梁市廷亮中学、初1202班

指导教师：焦高红

邮箱：

（初一作文，）

《论小学英语口语评价的现状与对策》读后感

随着新课程改革的推进，评价体系的滞后性逐渐凸显。看完《论小学英语口语评价的现状与对策》，我就说说我在教学实践中对英语口语评价的一些尝试和探索。

1.注重过程评价，注重学生发展

在日常教学过程中，我采用听、做、说、唱、演、演的活动教学法，旨在培养学生的听、说、读、演能力，通过唱英文歌、畅所欲言、表演对话、改编对话和每节课的日常对话来测试和评价学生，使评价贯穿于学生的整个学习过程。比如唱英文歌唱得好的同学可以得到一朵小红花；完成对话表演的同学可以加分；学生改编的优秀对话作品可以在课堂上展出。在整个学习过程中，我会尽力做出适当、公正的评价，让学生不断获得成就感，从而保持和提高学习的兴趣和积极性。实践证明，丰富的评价活动激发了学生的学习兴趣，更重要的是促进了学生综合能力的发展。

2.注重因材施教，提高整体水平

在评价学生的英语口语水平时，我尽量尊重学生的个体差异，充分发挥每个学生的主体作用。为此，我把全班分成几个四人小组，每个小组选出一名组长，组长组织小组成员参加语言实践活动。在学习过程中，各组成员组成小组，互相帮助，互相学习，共同进步。喜欢唱歌的同学很乐意帮同学唱英文歌；同样，有表演天赋的学生负责排练对话表演；语音语调好的学生成为阅读老师；责任心强的学生积极督促后进生学习。经过一段时间的实践，学生的自主学习能力不断提高，在小组活动中也培养了团结互助合作的精神。学习真的成了学生自己的事。在这个过程中，教师要给予适当的指导和引导，才能做到画龙点睛。对学生的评价是以一个四人小组为整体，每个小组的成绩实际上是他们整体实力和团队精神的体现。

3.采用表演形式，增强应用能力

除了以上日常教学过程中的随机评价，学生还应在学期末做一个总体评价，即对本学期所学知识的总体评价。借鉴了南海市桂城区教研室的探索经验。学期英语口语测试按照两个程序进行：(1)小组合作对话，唱英文歌；(2)抽签阅读指定内容。测试前一天，四人组组长抽签确定题目，然后各组花一天时间准备对话内容及相关道具。第二天进行口语水平测试时，教室成了一个大舞台。全班围成一个大圈，中间留一个地方作为考点，各组按照抽签的顺序依次进行测试。每组指派一名代表作为评判给每组打分，最后老师可以总结自己的分数。这种形式的口语水平测试有效缓解了学生的考试压力，在学生中很受欢迎。

以上是我在教学中评价口语的尝试。实践证明，这些评估方法不仅能真实反映学生的英语口语水平，而且能有效提高学生的学习积极性和创造性，从而最终促进学生的语言发展。

《论小学英语口语评价的现状与对策》 ——徐

（初三，1100字）