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描述老师作文初三

关注:91 发布时间:2021-12-26 18:12:52

【第1篇】绝对老师作文700字-初中初三作文

守住一颗心,不要拿走半根草

——-铭文

老师有一颗金子般闪亮的心。当我们失败时,老师扬起我们的风帆;当我们成功时,老师和我们分享快乐。我们犯错的时候,老师耐心的给我们定课程;当我们骄傲的时候,老师是我们神奇的解酒剂。

我爱我的老师,我了解我的老师。

我觉得你心里一定有一个很喜欢的老师。他(她)可能是一个为自己说话的语言老师,一个在超马格努斯的科学老师,或者.今天,听我讲讲我的“绝对老师”

我的“优秀老师”的特点可以不一样,可以说是无以言表。这是“绝对”的

不是一个人,只是一对。

如梦似梦,似乎教学不是教学

这个“完美老师”真的很厉害。当我看到一道难题时,我就入迷了,眼睛都锁定了,渐渐进入“幻境”类,然后就是一阵“狂澜”,很热闹。突然传来一声“不要说话”,班里所有人都吓坏了,风浪渐渐平息。坐在前排的学生闭着眼睛细看老师,在老师面前小心翼翼的握手,老师却一点也不动。班上又起了风浪。这时老师突然从嘴里飞出一句“这个问题是x y * * #”。学生听“杠杠”。但是老师好像在“梦游”,班里的人又惊了!

我的“绝对老师”的“梦想教学”是“千年难逢,见之即幸”。

争取时间

我相信你会问为什么“与时间赛跑”是独一无二的。我能做到。但是我的“优秀老师”还能叫优秀吗?我们老师一节自习课来回两三次。到了之后,一会儿讲解难题也不慢,就赶紧“闪”了。但是你不能等超过几分钟。当老师在办公室看到很多错误时,他会过来说几句话。可以说,一个难题一旦加上错题,我就不能坐在办公室了,一直解释下去也就放心了。

我是个“绝对的老师”。我已经详细介绍过他了。我想大家可能已经猜到他是谁了。即使你不认识这个人,你也可以想出类似的东西。

最后,祝天下所有老师天天开心。

描述老师作文初三

【第2篇】你真好英语老师作文200字-初中初三作文

每当我沉默不开心的时候,首先安慰我的是英语老师。

我们的英语老师,

当我是一个没有任何后顾之忧的老师的时候,我发现了她的心理悲哀。有一次老师在办公室默默无闻的喝茶,办公室里却一个人也没有。我看见老师在低声哭。我忍不住跑进去问她怎么了。老师看到我来了,赶紧擦干眼泪,脸上带着笑容。似乎什么也不会发生。这让我意识到老师特别受伤。

从那时起我就知道了,保守秘密.

【第3篇】冰雪碧老师800字

桌子上有一瓶起泡清爽的雪碧。底部有几块碎冰。打开盖子,柠檬味飘散,气泡溢出。

我赶紧用嘴堵住。当味蕾碰到冰凉的汽水时,她像一阵微风一样走了进来。

白色的雪纺绸上衣,带着泡泡袖,白色的栀子花在粉色的连衣裙上旋转起舞,额头上留着帅气的刘海,直发在脑后,眼睛闪着明亮的光,嘴角微微翘起,年轻得不像话。

她在教室里转了一圈,介绍道:“我姓王,我是你们的化学老师。”粉红色的裙子飘到我的书桌上:哎,我好像闻到了空气中淡淡的雪碧味。是妄想吗?

处女座对自己即将接触但不太了解的事情莫名紧张,比如新开的化学课,但是冰冰碧小姐的到来,赶走了这种紧张。

哦,请允许我叫她冰冰碧小姐,因为她和冰冰碧一样青春活力。雪碧味的时代,雪碧味的声音,雪碧味的气质,雪碧味的化学老师,嗯,加点小碎冰,凉快一下炎热的夏日。

薛炳碧的化学课就像喝雪碧一样。每一口都充满了陌生和清爽。有趣的小实验让每个人都上瘾了,他们一个接一个的喝酒。不知道什么时候睡觉,肚子饱了,然后心满意足地打个嗝,一节课就结束了。

化学课前开一罐雪碧,边喝边等老师来是我的习惯。但是,有一次喝多了呛到了。我的鼻子和嘴巴火辣辣的,眼睛红红的。原来我们班没有掌握好上节课的知识,课前也没有复习,冰冰碧老师生气了!眨巴眨巴的眼睛里充满了愤怒,额头上调皮的刘海停止了跳动,安静地落下,裙子上的花也停止了一圈一圈的舞动,痛苦地耷拉着。

学生们都低头不语。

但是下一秒,冰雪碧老师又笑了,弯弯的眼睛,弯弯的嘴巴,给我们上课。

毕小姐的脾气像雪碧一样多变。

冰冰碧老师的前世一定是冰冰碧,甜甜的,清爽的,带来一个凉爽的夏日。

“心凉心飞。”哈哈!

【第4篇】写假如我是老师的作文

篇1:假如我是老师750字

下课铃响了,但我一点也不开心。看着满是半块黑板的作业,我无奈的叹了口气:唉,什么时候才能摆脱作业的苦海?如果我是老师,如果我有哈利波特的魔杖……我正在努力寻找上帝,一个精灵突然出现在我面前。她挥动魔杖对我说:“怎么,你不想当学生吗?好的。我让你当一次老师怎么样?”“太好了,这是我的梦想!”我高兴的答应了。

当我醒来的时候,我已经是一个威严的老师了。哈哈!终于可以告别沉重的书包了。哎呀,我忙得不开心。早上7: 30的会议我不能迟到。我咬了几口面包,匆匆忙忙地去了学校。到了学校就带着学生早读,然后是晨会和早操,然后是两节语文课,忙得连喘口气的机会都没有。最糟糕的是,我从来没有站过这么久。我不能像铅一样抬起我的腿。回到办公室,我只想在办公桌前休息一下。当我看到新收到的练习本像小山一样堆在桌子上时,我不得不拿起红笔努力工作。忙了一段时间,刚抬头伸了个懒腰,就看到我们班有几个捣蛋鬼在数学老师的护送下向我走来。天哪,又是麻烦!你不能让我一个人呆一会儿吗?终于到了中午放学的时间了。我正要给同学排队。学习委员会交了一份我昨天没完成的作业清单。我一看,怒不可遏,大喊道:“都呆着!”已经12点了,热的午饭已经凉了。

下午不比早上好。除了上课,还要为明天的课准备东西,还要继续完成没做完的作业。孩子们没打扫的教室又要被拖走了.事情似乎永远也完不成。下午放学,想给同学一个惊喜——“没作业”,没想到马上就要考试了,好多同学听写和背诵都过不了。这个“惊喜”只能作为预约节目。

丁.下班后铃响了。还没来得及尝到当老师的喜悦,一天就匆匆过去了。我筋疲力尽地回到家。本来想放松一下,泡个茶,看会儿电视,突然想起来校长布置的总结还没写,只好坐在电脑前绞尽脑汁完成“作业”。到了晚上11点,我已经没有力气看电视了,在床上睡着了。

唉!看来当老师不容易啊!老师必须完成的“作业”不比我们少。以后要多体谅老师。其实他们比我们累多了!

篇2:假如我是老师700字

如果我是老师,面对一群天真可爱的孩子,心情会很愉悦。我会微笑着给他们讲课。我不会要求我的同学在课堂上坐直、举止得体。只要觉得舒服,就可以随便坐。

如果我是老师,我不会要求同学记住书上的每一个单词。写作文的时候,我会带他们去动物园观察动物的生活习性,写观察日记。我不要求他们写很长,写清楚就好。我会带同学去野外上科学课,让他们投入大自然的怀抱,和昆虫玩耍,和动物玩耍;我会尽最大努力让我的同学通过和外国人交流来学习英语。在实践课上,我让学生自己操作制作“地球玩具”;数学课,我不会把他们锁在教室里,我会让他们在生活中寻找数学;道德课,我想给同学讲故事,教他们做人的道理;在美术课上,我想让他们用自己的画笔画画,想画什么就画什么.

如果我是老师,我只会在班里上半节课,让他们在班里的其他人自由活动。当然,我也希望他们主动问我问题,我会耐心回答。即使他们理解错了,我也不会怪他们,而是和他们讨论问题。在课堂上,如果学生发言,我不会批评他们。下课后,我会和他们辩论。说不定以后还会成为著名主持人呢!如果有学生搞小动作,我就不批评了。课后,我会花时间和他们一起剪纸,做模型飞机。也许他们长大后会成为艺术家或科学家。如果我是老师,我不会用残忍的手段惩罚学生。即使他们再闹,再调皮捣蛋,我也会耐心跟他们讲道理。

如果我是老师,下课后我会玩捉迷藏,和同学玩老鹰捉小鸡,和同学辩论,做纸艺……让这短短的十分钟充满乐趣。

如果我是老师,我不会随便换课,把体育课换成语文或者数学。我知道很多学生非常喜欢体育课。运动不仅可以锻炼身体,还可以玩游戏。在游戏中,学生学会团结、爱和努力。体育课也能给孩子带来快乐的笑声。

如果我是老师,我会陪他们走过童年的旅程,我永远不会忘记和他们在一起的快乐时光。

篇3:假如我是老师900字

2015年是初秋普通的一天。

但对我来说,它充满了快乐、兴奋和神圣,因为这是我在小学教书的一天。也许你会问:“为什么大学毕业后工作不存钱?”是的!我也有很多愿望:成为一名研究员,一名聪明的翻译,一名自豪的记者.但是我还是选择了——老师这个职业,一个人类灵魂的工程师,因为科技发展很快,现在祖国需要人才,需要知识,需要技术,那里需要我。

我匆匆戴上眼镜,穿上一条棕色的裤子,不好意思照镜子。哦,真是有点老师的风度。然后,我收拾好散落的教具。唉,还是没有改掉丢东西的坏习惯。当我走出办公室的时候,我不禁赞叹它不是以前的样子了。现在的高楼平地而起,高耸入云,和过去的低层住宅相去甚远。

“丁……”一个易碎的铃铛响了。碰巧我刚到教学楼。我一拱背进了电梯。转眼间,我来到了教室。我满面春风地走进来,激动地走向讲台。突然发现讲台上有一束桂花,上面有红色的纸条,上面写着几个字:“欢迎!老师!”哇,我环视教室,只看到麻花干干净净,桌椅排列整齐。张天珍一张简单的小脸笑着看着我。我不知所措地打开了语文书。砰的一声,孩子们都站了起来,深深地低下头,齐声说:“老师好!”我看到讲台下几十双水汪汪的大眼睛,几十颗纯洁的心,孩子们获取知识是多么迫切!我的心像一千个波浪,不仅激动,而且激动。我站在讲台上和蔼地说:“同学们,我们都是来学习知识的。一个集体应该团结一致吗?”我一说完,学生们就大声回答:“好吧!”一股热浪涌上心头,我觉得我教育的不仅仅是孩子,还有祖国的未来,现在的孩子多可爱啊!我笑了,笑得那么开心。

然后,我拿起教鞭,一个字一个字的教他们。第一课,“我爱天安门广场,我爱伟大的祖国,我再读一遍,孩子们再读一遍。孩子们读得那么用心,那么充满感情,每一句话,每一个声音都来自真诚的内心,孩子们像蘑菇一样贪婪地吮吸着甘露,我的心再也不能。学好知识使我们的国家更加富裕。现在的孩子懂事,总是想着祖国。”

下课后,学生们蜂拥出教室。他们在操场上玩老鹰和小鸡,我也加入了。操场上笑声荡漾…

手指轻轻一弹,夜晚就过去了。晚上,我坐在书桌前,有点累。我不是故意打开书的。我不知道谁在我的书里放了张卡片。一群孩子依偎在老师的怀里。我哭了,但流的是开心的眼泪。我翻开日记写道:“今天,我只和学生接触了一天。我发现了当老师的意义。我看见我的学生像初升的太阳一样飞翔。

篇4:假如我是老师900字

科教兴国是我国的国策。国家已经将9月10日定为教师节。每年的9月10日不仅是老师的节日,也是我的生日。我用13个生日度过了13个教师节。从入学开始,我就一直向往着教书这个高尚而神圣的职业。我常常在想:如果我是老师,会怎么样……如果我是老师,首先要有丰富的知识和高超的技能。然后根据每个学生的特点,因材施教,微笑相待。

对于上课认真听讲、积极思考、积极发言的同学,我会给他们适当的微笑,可以激发他们的学习兴趣;对于基础差,反应慢的同学,遇到困难,我总是笑着解释。如果我是老师,我会在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电。与时俱进,掌握现代网络教学的知识和技能,编写学科的电子课件。并与中央教育学院、《当代教育》等媒体保持联系,答疑解惑。组织奥林匹克、作文、英语等比赛,开阔学生视野,加强交流。

我会给学生布置有趣的作业,提供相关网站,让他们找到相关信息,了解国内外最新的知识和科研成果,倡导研究性学习,鼓励发明创造。课后我不会举办补习班,上课也不会留一半。我要对得起自己的良心。如果我是老师,我会保持一颗平常心,永远关心学生的学习情况。教与学相互学习,并与他们交流学习方法和技巧。培养学生成为有良好学习习惯和生活方式的人,在未来激烈竞争的社会中生存和发展。没有人是完美的。如果你犯了错误,你应该主动及时改正。不要为了所谓的“面子”而装清高,要做学生的好朋友!我想成为一名好的班主任,同时,我也会宽容。一切活动都要争取第一,但也要适当降低难度,同甘共苦。在班里形成强大的凝聚力和向心力。

如果我是老师,我不会嘲笑和挖苦后进生和后进生,更不会惩罚学生。就算是偷了我手机,行为恶劣的“劣等生”,我也会给他们留下尊严和“面子”,做好教育改造工作。因为世界上没有教育不好的学生,只有教育不好。对于贫困生,我会找一些有报酬的劳动给他们做,增加他们的经济来源,让他们体会到劳动的乐趣。如果我是一名教师,我会收集足够的证据,并向上级政府纪检监察部门和cppcc等部门举报,以严惩腐败分子,维护教育的公开、公平和正义。因为教育的不公才是最大的不公。如果我是老师,我会成为人类灵魂的工程师。我将成为参天大树、燃烧的蜡烛、春雨、肥沃的土壤.

篇5:假如我是老师600字

如果我是老师,我会是一个知识渊博、责任心强的学生尊敬和爱戴的老师。我会拿着一本全新的书,潇洒地走上讲台,自得其乐。我是如此激动和自豪。

如果我是一名教师,我会用知识丰富学生的思想,激励学生自力更生,赋予他们人格魅力,培养他们的高尚情操,实现他们的崇高理想。我要他们用最饱满的笔墨写下自己的理想和希望。我要用慈母般的温柔去关心和呵护我的学生,让他们成为品德高尚、心理健康、情感丰富、体格健壮、有抱负的新一代。我会开心的笑:太神奇了,我的孩子。

如果我是老师,我会用我全部的热情,严格如父,慈爱如母,用我炽热的激情去引导和感染我的学生。我希望我所有的学生都能口若悬河,希望他们将来成为诗人、作家、教师和士兵。照耀你胜过蓝色,飞向祖国的南北。即使经历了磨难,也无怨无悔。

如果我是老师,学生犯了错误,我会认真教育他们。犯错并不可怕。犯错最贵。我会善意的帮助他们发扬优点,改正缺点,让他们在我的教学中发现自我,认识自我。我不提倡粗暴教学。我绝不会用体罚或者变相体罚的方式惩罚我的学生。我会用春天的温暖和夏雨的甘甜滋润学生的心灵,让他们感受到我的教诲。当他们遇到困难和挫折时,我会以最宽广的胸怀为他们解决问题,鼓起他们生活的勇气,让他们扬起希望的风帆。如果我是老师,我会带着父母的期望,带领学生去重点高中和名牌大学,在浩瀚的知识海洋中畅游,贪婪地呼吸着现代教育的新鲜和养分。

如果我是一名教师,我会用我的生命照亮学生的心,成为他们到达彼岸的灯塔,照亮他们通往理想、成熟、未来和希望的道路。

篇6:假如我是老师600字

这是我许多日日夜夜梦寐以求的,也是我多年来努力争取的。是的,多年后的某一天,我终于成功了。

考试,老师的法宝;积分是学生的命根子。在这个以分数为命根子的时代,每个学生都尽了最大的努力,但还是有一些人,无论多么努力,还是得不到老师的表扬,甚至对他冷眼相待,无视他的存在。

现在,哪个老师不希望自己的学生得到好评?所以他们会耍花招,强迫那些差生得到高赞,这才是真正的“扶幼”。

他们有时很残忍。让你做大量的课外书,让你的生活变得阴暗,或者骂死你,让人看起来像人,像鬼。然而,如果我成为一名教师,我的学生将是世界上最幸福的学生。我会让他们每天过着充实而有趣的生活,让他们看到明天灿烂的阳光,让他们整天面带微笑。在大家心目中,我的形象永远都是那么高大,那么受人喜爱。

有一天,一个学生考试不及格,我会悄悄把他叫到我身边,用亲切而亲切的眼神看着他,脸上总是带着微笑,一边轻轻摸着他的额头一边轻轻说:“其实你很聪明,老师很欣赏你。但是不要因为遭受了挫折就放弃努力。记得时不时给自己打气!”我的学生每次来我办公室,总是笑着进来,笑着回去。每天都没变。因为,他们从来不需要我多说,他们会不断尝试。

下课后,我也和学生聊天,听他们的烦恼,或者和他们一起玩。上课的气氛不会很紧张。大家都很放松,很活跃。所以,我不相信“严师为上”的理论。我会让大家放松,但不会纵容他们。我不会很严格,至少我觉得对学生太严格很容易伤自尊。

如果有这样的一天,我会做到,不再后悔.

篇7:假如我是老师600字

如果我是一名老师,我想成为一名严格善良的老师。如果有同学在我的课上走神或者小动作,我会拍拍他的头,轻声说:“别把你老师当玻璃人!仔细听!”如果我上这门课,我一定会活跃课堂气氛。当然,我不会在大家都在笑的时候板着脸:“你怎么这么主动举手?”

如果我是老师,我会是一个幼稚的老师。我要遵守的原则是:上课玩中学,课后回忆学习,边学边玩。我会每天穿运动鞋,因为这样我就可以和学生一起跳,和“矮帮”混在一起,和他聊天.当然,课后我绝对不会占用。

一点时间讲课。正因为如此,学生可以学得更好,课后也不会太累去上课,上课也不会在桌下打游戏,也不会“借”自己中午和早上的学习时间去打游戏。

如果我是老师,我会是一个爱笑的老师,一个学生眼中傻傻可爱的老师。当学生犯错,讲笑话,玩得开心的时候,我会笑,因为在学生眼里,老师笑的很美!

如果我是老师,我就当老师和学生交流。我会鼓励他们以各种形式告诉我他们的想法,让大家一起解决。因为我知道老师在学生心中不仅可敬,而且令人钦佩,所以我会每天以日记的形式记录我可爱的孩子,每天给每个人读,因为即使学生得到老师的一点点关注,他们也会非常高兴!

如果我是老师,我会和学生一起做作业。虽然一个老师需要忙的事情有很多,但是如果我挤出一点时间和学生一起做作业,我觉得肯定会对班级纪律起到非常重要的作用,因为无论作业有多难,当学生不想做的时候,总会想起老师,老师也是在写,也是在思考!

如果我是老师,我一定会是大家心目中的好老师…

【第5篇】老师的另一面——凶作文700字-初中初三作文

老师的另一面是——猛

我们的数学老师一直很好。不管我们做错了什么,他只是淡淡地说了几句,但有一件事让我改变了对他的看法。

我们班每天早上的阅读课都会被子美检查我们有没有带校徽,直到那天什么都没发生…

紫妹没查是因为那天有事。然而,有些学生不得不依靠紫妹来提醒自己佩戴校徽。如果她不检查,他们就不会穿。可能他们会想:反正一直没有老师来查,今天也不会有了,可以安心学习了。

我不知道老师的运气真的有那么差,但是这个时候老师被抽签抽到了我们班。本来老师不想检查我们班的校徽佩戴情况(因为我们班是全年纪律最好的班),但是能和他一起检查的老师是一个很负责任的老师,所以他坚持要检查。没办法,老师就来查了。

子美来的时候,她已经上课5分钟了,所以她没有来检查。她想:也许他们今天会带来。这时,查校徽的老师走了进来,一眼就看到前排的几个同学没带校徽,但见到查的老师,都赶紧戴上了校徽。但是我一个同学手动都没动,只是头四处张望着,慌慌张张的对周围的同学说着什么,头上还在冒汗。

老师走到他面前,对他说了句什么(距离太远,我没听清楚是什么)。过了好一会儿,巡视员走了,数学老师却进来了,怒气冲冲地跑向那位同学(哦,忘了介绍了,我们班的班主任是数学老师),一把抓住那位同学的衣领,把他拉到教室门口,说:“我平时不是说过吗?”一定要戴校徽!不要让班级为此扣分.“老师越说越生气,越把同学的头往铁门上撞。之后他把他带到办公室骂了整整一个小时。他还让他写一篇一万字的复习,下午之前交上来(第一节课是他的)。同学回来的时候眼睛红肿,好像哭过。

经过这件事,我才知道数学老师不是一只温顺的猫;只要你真的生气了,你就变成了一只吓人的老虎。

【第6篇】贪睡的历史老师的壮举作文400字-初中初三作文

第二天中午,学校要收卷子,排名次。历史老师跺着脚。“真的,我前天没睡好。我怎么给你看试卷?不要异想天开! "说完,便木然倒下,严肃的看着我的办公桌,干什么?进入甜蜜的梦乡,在这里,我代表所有的同学,向我们可爱又困倦的历史老师致以无限的谢意,让我们多活一天。“非常感谢!”

当天晚上12点,历史老师从满是口水的桌子上站起来,生硬地拿出历史卷子,轻轻划了一根火柴,以光速扔在可怕的历史卷子上。窗户突然打开,一股狂风吹在火柴上。突然,火焰变得极其巨大,纸在不到一毫秒的时间里消失了,只留下浅浅的痕迹

原来是梦游!

后来全校所有的历史成绩都以满分结束。我们提议给历史老师立英雄纪念碑,她婉言谢绝:“学雷锋同志,做好事不留名……”

因为历史老师的这一壮举,东风中学的学生们继续快乐地生活着.

再次感谢我们昏昏欲睡的历史老师!

【第7篇】致老师的一封信_写给老师的一封信800字

致老师的一封信_写给老师的一封信800字

张老师:

您好!老师,今天我们做了对不起你的事。

今天早上回班,发现开家长会的时候桌椅都摆成了“凹”字形。我放下书包想:“哦,不!桌子怎么了?周日家长会后没放回去吗?“于是我让同学摆桌子。然而同学们对我的话充耳不闻,各奔东西。在这里喊:“交英语作业”。有个叫:“交数学作业。"

我想:“算了,一个人放有什么意义?”

下课后,你笑着走进教室,发现我们吵吵闹闹,桌子乱七八糟。班里只有少部分同学发现你老师进来了,还有一些没看到的同学还在说话。一个同学小声说:“老师来了。”突然,全班鸦雀无声。老师,你脸上的笑容突然消失了。弯弯的眉毛慢慢聚在一起,环视了我们很久,然后叫我们起来说:“滚。”班上所有的学生都不知道发生了什么。你看着我,我看着你,但我没有。我为我的班级感到胆怯.老师,你看到班里没有一个学生出去,就厉声对我们说:“出去!”我的同伴有的噘嘴,有的闭上眼睛,但是我的同学没有一个出去。最后,你用尽全力大喊:“滚!”这时有一个同学出去了,然后同学们一个个沮丧地出去了。我看着你的老师,沉默了一会儿,伤心地走出了教室。

我们站在走廊里,听见老师摆桌子的声音,像刺一样扎在我心里。在学校,离我最近的就是你。你摆桌子的时候,我听出你不是生气而是难过,沉重和难过。我心想,“为了我们,张先生每天早上都要赶到学校去照顾好孩子,所以他连早饭都顾不上,最后只能回到我们吵闹和懒惰的生活中。”。我们是那么大的人,不知道如何管理自己。”这样想着,眼圈不自觉的红了。你出来走到办公室。我听到了,而且听得很清楚。你的心在哭泣。我迫不及待地跑过去对老师说“对不起”!

回到家,我想了想。其实我应该自己摆桌子,别人看到也会自己摆桌子。这样老师你就不会伤心难过了。

在此,我深感遗憾。

祝老师身体健康,万事如意。

学生:xxx

致亲爱的老师_写给老师的一封信800字

老师:

您好!

自从上了初中,我就能在你的指导下学习了。你的教导既严厉又善良,既深刻又夹杂着一些简单。就像那些每天关注和开导人的人生哲学的智者一样,说的很多,但有的说的很简单。还有一些原因已经很清楚了,就不多解释了。我对你演讲风格的理解是完全一样的。

我家的脸盆用了两年;我的电视机已经用了六年了;同道的小伙伴陪了我七年。但是你教了我一年多,我对你的感情已经超过了以上三条。虽然他们和我在一起很久了,但我还是把他们放在了最底层,第一个是我的父母,第二个是我所有的下一个亲人,第三个是你。

怎么说呢?你可以说是一个学者。我真的很佩服天文地理历史诗词。你对自己和我们都有很高的要求。还记得那次吗?那是我永远不会忘记的时刻。早上吃完饭,回来就开始背。你抽查了一个又一个电话。我担心它会吸引我,但它就在我担心之后发生了。你拍我桌子说“起来”拿起书:“关汉卿是哪个朝代的,元杂剧的范畴?”我支支吾吾,也想不出来。我没办法。过了很久,你说“没门?我知道你这几天懒得学,不理你还挺得意的?”说完板上手,我相信你用尽全力打,而且打的时候很疼,然后两次,三次,四次.让我抽一下手。你捂住手的时候没有表现出怜悯。四十一后我记得很清楚。这种痛苦并不比姜姐手指相碰和石秀火烙自己身体更好。手上的很多淤青告诉我伤的很重。一开始对你很怨恨,后来想通了,打我也有道理。不仅怨念消失了,我还反对你生出一些尊重,打我是对我的尊重,对我的负责。都说草只有在疾风中最坚韧,金只有在烈火中最刚毅。不训练是赢不了最后胜利的。在这里,我感受到你对我的爱。

为什么我不爱你?你很棒。除了学习做人,你到底给了我什么?给了我们无限的关怀。但你的照顾一直很严厉,就像给突发疾病的学生家长打电话一样,是间接的照顾。老师,你做的一切都很严厉,但你不会伤害我们。我们能感受到你的爱。你以为我们是教育我们的起点。我们沐浴在你的教育中,享受你睿智的神武,慷慨大方。

信件无法表达我的感激之情。我再次向你致敬

我在此交流

学生刘

2012-9-30

【第8篇】老师这一辈子作文300字-初中初三作文

所有的学生总是说老师的坏话。对我来说,我理解老师。

来说说我现在的班主任吧。我喜欢他的责任心,关心同学,处处为他们着想。这让我很感动,但是他们不理解老师,我总是为老师感到难过。

妈妈和老师是同学。我知道一些关于老师的事情。我妈以前是教育行业的。当然,我知道老师的艰辛。我的理想是当一名人民教师。

一辈子,一个老师注定要把一生都奉献给3尺讲台,为班级牺牲一切。经常看到老师因为学生12点不能回家,因为学生担心。

老师都这样吗?老师心里也有好学生,但他知道自己必须把所有的学生都捧在心里。老师心里也有烦恼,但他知道自己必须微笑着走进教室。

老师,这个神圣的职业是我的梦想,我希望我能成为一名受到大家尊敬的老师。

老师的生活。~

【第9篇】初中三年级作文:给老师的一封信

亲爱的老师:

你好,我今天非常激动地给你写这封信。你在学校里对我照顾得无微不至,就像我父母一样。真的很感谢你。

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛都会哭泣,这是老师无私的奉献,不求回报的精神。你默默无闻的坚守岗位20多年了,我真的很佩服你。

老师,你还记得我高一的时候你带着我吗?我们当时不熟,但是你特别照顾我。我也很喜欢你的课。我们全班都很喜欢你。你当时给了我很大的鼓励。然而到了初三,我们就分开了,不再在一个班了。认识了新老师新同学。当时我觉得很奇怪,但是你鼓励我振作起来,帮助我度过难关。在我们分开的这几天几夜,我一直记得你的教诲,一直关心你。

老师,你让我在家里做个好孩子,在学校做个好学生,我一定会记住你的教导。

在这里,我想告诉你,你永远是我最喜欢的老师,你努力了!

你的学生:xx

【第10篇】好老师郝老师

永远记得开学那天烈日下你灿烂温柔的笑容。你说我要当课代表。我犹豫着要不要答应我的英语不是很好。你说只要你肯学。

永远记得第一节课,你幽默地自我介绍,“我姓郝。老师问你你的英语老师是谁之后,你可以说,郝{好}老师。”我们突然大笑起来.

上课时永远记住你的幽默。我认真听课。望着你的大眼睛,说不出的喜欢和欣喜。你看我的眼神是鼓励和关怀。从那以后,我把英语放在首位。我英语课从来不敢迟到,也从来不说话。我不想让你失望。我不想辜负你对我的信任。

课后,你经常鼓励我更努力地学习英语。全区200人,英语110多。之前你说,我从没想过我会考桃城区前200。你的话让我对未来更有信心。你说我很聪明,我一定能提高我的英语。你说了之后,我对自己要求更严格了。我工作努力,有前所未有的信心和勇气。我想拼一下。

永远记住你在课堂上总是以会说话的同学为例说英语句子,让我们在笑声中学习语法;你总是用流利的英语和我们说话,但一开始你什么也听不懂,然后你就习惯了。你定期让我们每天听20分钟,毫不拖延;每次学一个单元,我们都会慢慢学3a和reading,慢慢习惯。讲题目的时候,基本问题是让学生每次都说答案。如果有不对的地方,就好好谈谈。如果是对的,简单说出来,慢慢习惯;你总是先把单词说出来,然后让我们背出来,在黄皮上完成歌词,慢慢我们就习惯了;你总是让我们练一两节课,我们慢慢习惯了;你打完字总给我们讲一些写的句子,我们慢慢习惯了;

从那个星期六开始,你就没来过。一开始我以为你有事,请假了。后来我就被一个陌生的老师招呼了。我很高兴地问,你愿意做我们的代课老师吗?旁边的老师说,不会,永远不会。那一刻,我不知道为什么,心里一阵疼痛。我留了下来,但一开始我并不相信。后来从各个老师的发言中,我终于相信了。辅导班的时候,我把英语改到了38套。

老师,你去哪里了?我们同学都很想你,每天都在说你。你有空的时候一定要回来看我们。我们都很想你。你永远是我们最好的英语老师。

【第11篇】初三作文:数学老师

如果要问哪个科目难学,我觉得90%以上都会选择数学,因为这需要我们思维敏捷,细心。而这对于大多数人来说往往是不可能的。

但是我们班的同学都不怕数学,甚至很喜欢。原因是我们有一个有趣的数学老师。我们数学老师叫杰森,和一个著名歌手同名,所以我们都叫他杰哥。

他毕业于一所著名大学,被分配到我们班。一开始我们班数学成绩最差,但是自从他来了以后,因为他的教学模式很好,我们成绩直线上升。比如他在课堂上提出一个问题,他不要求学生回答,而是让不喜欢回答的人站出来说,时间长了,学生很上进。

我们都喜欢我们的数学老师,相信在他的带领下,我们的成绩会越来越好。

【第12篇】她——致语文老师

半夜听一首温柔的歌。突然想写一篇关于她的文章,也许我们从来没有真正了解过她。在纷乱的世界里,她是那么温柔耐心,诗意真实。

在五彩缤纷的春天里,我总是害怕时间过得太快,青春被抛得远远的。她是那个爱捡过去的人,也爱感情和语言的细腻。她认真对待自己的职业,无私地向学生倾诉自己的全部经历。她热爱文人的爱情史,可以用近40分钟甚至更长的时间来讲述以“四月天”为首的爱情故事。她心里应该是浪漫的,所以在她的话题里,一只苍蝇絮有魅力,一粒尘埃成了向往,一个擦肩而过的路人成了前世的约定。真正热爱文学的人,不仅要理性,还要多愁善感!

也许很多人不喜欢她的“诗”。因为她从来不会用粗暴、厌烦的语气大声责骂任何人,而是用委婉的语言给予警告,这些教训更值得回味。或者突发奇想引用一个话题作为比喻,那个本体就是她要提醒的人。她不想让任何人难堪,而是用心让你记住每一课,也可能是你无意中伤害了她的尊严,只是出于大家维护尊严的本能,她来的更优雅。

也许很多人接受不了她的想象。而这一切,只是因为她太成熟,太年轻。

有时候,不完美是一种美,不经意的更让人愉悦。太精致,太完美,却活得惊心动魄。

在美丽诗意的梦里放慢脚步,她也是母亲。她不再对生活抱有过高的期望。她只想分享丈夫和孩子,继续走在人生的路上,年复一年,可现在,又多了两个人。这是她生命中除了父母之外最重要的两个人。她悉心照料她的孩子,不仅在物质上,而且在精神上。"一个慈爱的母亲手中的线,为她任性的孩子的身体做衣服……"她为孩子精心缝制了很多母爱的衣服,就像世界上所有母亲的劝诫,就像她随身携带的行李。

她既有林微因的诗情画意,又有张幼仪的理性、毅力和奉献精神。

谁能一如既往地走过春秋,而不改变自己的容貌?那些走过岁月的人,总会回到青春灿烂的枝头。我回过神来,脑子里只有一幅画面。我去书店的时候在路上看到了她。这时候,她拉着儿子的手,在人群中慢慢走着。她仍然留着凌乱有序的头发,膝盖上穿着简单的连衣裙,身材不显眼。有了爱,就成了一幅温馨宁静的画面,在喧闹的人群中格外显眼。我一转身,她已经走了,拥抱着过去,离开了。

【第13篇】读《感动小学生的100个老师》有感

因为你。

关于阅读——中《感动小学生的100个老师》的思考

文婧实验小学6 (3)班的口碑

“老师的眼睛是温柔的风,温柔是她对幼苗的问候;老师的眼睛是一条长线,长线是她对学生的关心;老师的眼睛是深海,是对世界深深的爱……”看完这首朗朗上口的儿歌,我才明白老师对我们这些懵懂的孩子是多么的重要。

老师,一个神圣的名字。你和蔼可亲的笑容,语重心长的话语,严厉的批评,还在我脑海里出现,在我耳边回响。从一个母亲十月怀胎到长大,离不开老师的教导。师生恋就像茉莉一样。虽然淡而无味,但是很香,很有纪念意义。我们已经睡着的时候,老师还在挑灯夜战,晶莹的泪珠模糊了我的双眼;当我们犯错时,老师温柔地教育我们,那份认真的教导会伴随我一生。

年复一年不知不觉过去了,我和老师朝夕相处,至今记忆犹新。从我入学开始,老师一步步的帮助我,让我可以以优异的成绩走到现在。除了父母的感情,世界上最重的是老师和学生的感情!

“与你一路同行,老师是一盏明灯,照亮了我们人生的旅程;老师是护花使者,培育成千上万朵色彩斑斓的花朵。”啊,老师,因为您的教导和关怀,我逐渐走上了成功的道路,我们之间师生情深,永不停息!

讲师:张颖

【第14篇】读老师的博文有感600字

“你开心,我也开心。如果我和你一起去,我很幸运。为你付出,不管我值多少钱……”咳嗽!我的小杂种们,说我不爱你们真不容易。

这是我在老师博客里看到的一句话。我觉得很有意思,就抄下来分析了一下。

当一个老师不喜欢学生的时候,如果有人说他不喜欢学生,那他就不是一个合格的老师。虽然我们的学生经常惹老师生气,跟老师玩白皮,甚至让老师在愚人节那天怨声载道,但在这些之后,学生依然是老师放不下的“小兔子”,这是所有老师的共同特点。

记得以前我们在愚人节的门上弄老师的脸色,弄得老师雾蒙蒙的。教师节那天,我们举着一个“地雷”,把老师追得满操场都是,把老师打成落汤鸡。当时老师故意表现出来的愤怒吓得我们往地上钻,都趴在桌子上不敢抬头看老师。老师看到我们的尴尬,扑哧一声笑了,老师笑得前仰后合。

老师永远不会记得他学生的敌人。即使最后一秒他只是批评你,他也吓得你连门都找不到。下一秒你找他帮忙,他还是满脸笑容的来帮你,这让你受宠若惊。老师太喜怒无常了。

老师是一个永远帮助我们的人。你小时候的老师,长大了还是你的老师,一辈子都是你的老师。

老师要不要爱我们,不是一件容易的事!

【第15篇】教师节学生代表演讲——老师,为你讴歌1000字

站在鲜艳的红旗下,我们迎来了难忘的教师节。在这个快乐、温暖、激动人心的时刻,我谨代表全校所有的同学,表达我们最纯洁、最真诚、最温暖的心。祝一中所有关心和关心我们成长的老师节日快乐,幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福,能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁太阳穴上的微微霜,让园丁智慧的眼睛永远发光!

当老师很辛苦,但是塑造灵魂的工作很伟大。红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己,照亮别人的心,是永恒的。你之所以伟大,不仅是为了教给我们科学文化知识,更是为了给我们树立做人的榜样。

谢谢——老师,让我们变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是一种负担,而是一种乐趣和责任,一把通向我们从未知晓的世界的钥匙。你教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去发现和发现,让生活充满惊喜!

谢谢老师——。你是一个我们永远可以信任的人,在生活中遇到困难的时候,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。你经常说你曾经是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

谢谢——老师,让我知道我们可以从失败中吸取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。你给了我们开动脑筋的勇气,要求我们豁达。你把美放在我们的心里,给我们教导、洞察和想象,从而构建我们的整个人生。无论我们建设什么,你总是帮我们打好基础,你为我们成长做的最好!也许随着时间的推移,你演讲的每一个细节都会被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良将永远保留。

谢谢你从不嘲笑我们。当我们尝试时,你总是密切关注。即使结果如此微不足道,你总是让我们知道你看到了我们的成就。你让我们知道,生命可以薄如纸片,深如大海,广如天空,我们必须做出自己的选择。你带领我们经历的每一个问题、发现和经历都让我们着迷,让我们在知识的海洋中看到智慧的闪烁。

突然有一天我们发现你老了,累了,累了。为什么不需要别人的理解、安慰和支持,而此时此刻的你却是那么的沉默、安静、坚决、庄严。

红烛,你摇曳的烛火,像你疲惫瘦弱的身躯一样摇曳,却在学生眼中那么坚定:你滴下的泪水打湿了你的衣服,你知道吗,在学生眼中,它把世界上最完美的雕塑投在你脚下。

各位老师,你们的光和热是有限的,但正是你们有限的光和热的结合,点燃了祖国腾飞的灿烂之光!

最后,再次祝各位老师节日快乐。

初中其他年级同类作文

老师,我想对你说

之所以开始写这篇作文,是因为我快毕业了,我要离开你了。每当我想到这一点,许多往事浮现在我眼前.

老师,毕业前我的苦恼是:不知道能不能考上好的中学。我最大的问题就是自大,正因为如此,我的成绩才?黄龙que d?停下?离开?靠着永春管的戒指,能照顾到难得的s,又幸运又危险?国际庭院学校?铱醋扔关于干霓跳?调情?ldquo69”分!这个惊人的数字似乎在捉弄我。这一刻,我仿佛呆住了。你说的话我一句也没听到。我只记得你最后露出失望的眼神。我看见你的眼睛,我的脸火辣辣的。我不知道如何面对。当你训练完我,我我不知道怎么恨你。现在回想起来,我意识到你也在尽我最大的努力。你对我要求很严格,这样我才能赶上学习。

老师,请原谅我在短时间内讨厌你。我请求原谅,因为得知你的学生曾经讨厌过你,你会很难过。从现在开始,老师,我一定要改掉这个坏习惯,以后做任何事情都要认真!

当我来找你时,我想收获一棵春风,但你给了我整个春天:我想摘一片红叶,但你给了我整个枫林;我想拾起一堆波浪,你却给了我整个海洋;我想吻一片雪花,你却给了我整个银色的世界……我该怎么感谢你?现在,我只想对你说:“老师,你辛苦了,我会以优异的成绩回报你的好!”

河北省桥西区张家口市第十九中学翼:狗堂

(初一,500字)

嘿~老师不在的时候800字

啊!新的一天,让我想想。今天体育课和体育课在做什么?打乒乓球?还是跳绳?人生真美好!

但是,一进教室,我的心情就从山下跌到谷底。只听运动员队长邢雪说:“快点,运动员们集合在操场上,晚跑10多圈!”“什么?不会是真的吧?”“别瞎说了,走吧,10圈!”运动员们议论纷纷,奔向操场。我立刻放下书包,跟着他们去了操场。

起初,学生们在跑道边站成一排,想休息一下,拖延时间。但是不让王主任看到,所以我们有十几双眼睛在期待着主任的办公室。过了一两分钟,王处长就出现了,我们一发现就跑。邢雪带头,跑的特别快。我们以为王主任很快就要回去了,谁知道,王主任居然跟着队尾边跑边说:“来,今天跑10圈,别停。”“啊?不要停?星雪,慢慢跑。”前面的学生压低声音对邢雪说。“你说什么?”王主任可能听到了我们的话,问了。“啊,没什么。”我们挤出笑脸,对王主任说。

我们渐渐慢了下来。跑了2圈,王主任说:“你先跑。”我匆匆赶回办公室。好像有问题。“啊,我累死了。”带头的邢雪,先停了下来,开始走。“我们终于可以休息了!”边走边回头看王主任来没来,类似于偷钱看业主来没来。哈,看来王主任是被什么东西缠住了。

过了一会儿,王主任回来了。我们立刻假装跑了几圈,喘着气。王导演看我们这样好像很高兴,说:“对,我们就这样跑,不然一点效果都没有。”他又问:“你跑了几圈?”“啊,哦,九圈了。”邢雪首先对王主任说。同学们,看着我。我看着你。他们都笑着互相眨眼。他们都附和说:“都9圈了。”其实我们只跑了4、5圈,避免跑!王主任很高兴,说:“很好,来,跑最后一圈!”“哈哈.”“呵呵~”同学们相视一笑。王导演以为我们被夸了之后就笑了,他跟着我们笑,露出了洁白的牙齿。

哎~老师不在的时候…

(初中二年级,)

我是作文指导师_我当小老师作文1200字

回到家,我没有坐正,然后听到阳台上传来惊天动地的吼声:“你要气死我了!学了半个学期,语文考的这么少!”

“妈妈,你怎么了?”我走过去,带着凑热闹的态度问。谁知道,我妈的怒火也像机关枪一样向我开火:“你也是。如果整天在家闲着,那就是追剧。你怎么不知道怎么指导好哥哥的作文?”

“哼,指导就是指导,你怎么给我算人工费?在外面补课的人是按小时收费的。”我不满地咆哮道。

我妈眼里闪过一道光,说:“只要你能把肖睿的作文引导好,让他感兴趣,我给你200块。”

听到这个数值,我两眼放光,心里澎湃。我跑过去敲了敲肖睿的头。老虎生气地说:“从现在开始,我是你的作文老师。你必须听我的。”

“嗯,为什么?”他歪着头,留给我一个帅气的背影。太气人了!

但是,这一刻我不能生气,因为当老师永远需要耐心。就像我们班主任,面对我们班几十个熊海子,她要静下心来和我们每个人建立良好的关系。于是,我软化了态度,脑子里闪过一个绝妙的想法。我把嘴贴近肖睿的耳朵说:“只要你答应我和我一起学写字,我等会妈妈出去的时候我就和你玩双人游戏。”

“真的?”一听,脸上的乌云都跑了,他很惊讶。我必须点头,趁热打铁,把他单位的语文试卷拿过来,翻到后面的图片作文。这是一张年轻学生站在操场上拔河的照片。好像应该有很大的发挥空间。我不知道他心里怎么想的,但是为什么写不出来。

我说:“你看,这里的人物都在干嘛?”

"拔河"他说,

“你能在脑海中描述一下他们拔河的热闹场面吗?”

他顺从地闭上眼睛,歪着大脑袋想了一会儿,然后颓废地坐下,摊开手,无辜地对我说:“对不起,姐姐,我做不到,我想象不到。”

我叹了口气,遇到了瓶颈。有很多情人。但是,我不能就这样半途而废。我改变了思路,努力说服自己:“在家拔河是什么感觉?”还记得我们回老家,一起拿着粗麻绳拔河吗."

“记住,记住,我和我爸是一个队的,你和爷爷是一个队的,我们使劲拉,我被中间的冲击力撞倒了……”

他完全打破沉默,谈了我们拔河的经历。

“来,把你刚才说的写下来,这不是好作品吗?”

“有那么简单吗?”他眨着眼睛,看起来不可思议。

“当然,作文没有你想的那么难。只是精神上的对话。你看,你刚刚干得不错。”

他点点头,拿着铅笔,一笔一划地写下简单的句子。我弯腰发现了他的一个错误。在他写了“我们赢了比赛,非常激动”之后,又加上了“非常高兴”。我耐心地引导他说:“看,肖睿,你在你面前用了兴奋这个词。文字的感情色彩已经很重了,可以以后再做。

想了想,他笑着说:“有些词虽然好,但不一定适合用在这里。我们要把句子整理好,让大家一目了然。”

我鼓掌称赞:“太棒了。有时候,我们可以用一些修辞手法来适当地润色我们的作文,这就更好了。总之,只要作文包含真情实感,就是最好的作品!”

我笑了,肖睿也笑了。

看来今天这位大师的作文指导课非常成功。

(初一作文,)

《描述老师作文初三.doc》
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