作文初三的压力

【第1篇】我的压力作文700字-初中初三作文

电视剧里，三元对瑛子说：“如果你一辈子都是个孩子，就不用担心那么多事情了！”孩子无忧无虑。早期的小学是公立的，很轻松。有一次和同学比赛抄。结果为了赢，我的字迹越来越乱。交给老师审批的成品已经像一幅抽象画，衬着绿色的田字格，非常醒目。她在我的笔记本上写了个“x”。戴眼镜，眼睛很圆。然后他让我再抄写一遍。

这可能是小学唯一不开心的时候！放学了，学校大门一开，就像放鸽子，不，鸭子。一群五颜六色的孩子冲出了校门。阿姨在门口附近的杂货店已经等了很久了。被一群喊着“抽奖”的小朋友围着，已经很好玩了。旁边米粒店的老奶奶羡慕的说：“这些小人不会得奖的！”快乐的生活。期末会有老师送的小礼物。后来进了私立小学，情况就不一样了。等号不需要尺子，作业格式不对，会被叫到办公室批评。更别提抽象画了，一点都不。校服是统一的。不仅如此，穿什么颜色，穿什么款式，都怕。如果你没有穿对衣服，你就会站在队伍后面。有时候，在25度的天气里，你必须穿两套。

但是没有老师的监督，周末很少开本看书。直到考了60多道数学，我才停止玩。正是这种控制让我顺利进入初中。暑假的时候，爸妈让我补数学。天很热，每次去老师家都大汗淋漓。有时我真的很累，但我还没有完成作业。父母也心疼，有什么办法，嘴里说马上睡觉。后来先关灯，等他们睡了再开灯。我想了想，然后想到了孩子。当我经过一所公立小学时，我看到许多五颜六色的孩子背着塑料袋。上面印着“剑桥少儿英语”什么的。他们稚嫩的手被压出了轨道。和我一样，他们已经面临着不属于自己的竞争和压力。

我有什么资格说我想当孩子？也许，面对学习的压力，我会暂时气馁。也是因为压力，我才成长成熟。学会面对它们并克服它们.

【第2篇】新世纪的压力作文500字-初中初三作文

痛苦的嚎啕，喘着粗气，但没有人答应，只有“好好工作”的辛苦下来。-跑不动了！不能呼吸！终于不能呼吸了！心脏急速跳动，全身肌肉紧绷，就像一根准备好的弓弦，瞄准目标，却无法弹开，好无奈！用力！累！一股强大的力量束缚了我的思想。

一个

这样迷人的阳光，因为来到人间而变得苍白。在同一条路上，人们留下了繁忙的气息，匆忙的步伐和繁忙的交通。每个人都照顾自己，忽略别人。这不仅仅是城市的素描，更是整个世界的剪影。

在这个新的世纪和新的时代，新的新人抛弃了休闲，把一切都投入到了不停的忙碌状态中。因为在这个竞争的时期，没有人能忍心放松，只要停下来，别人马上就会追上来，但是每个人都雄心勃勃，不愿意落后，所以都在匆忙中徘徊。嘿！这次！

二

昨天，我被不可抗拒的枷锁所束缚；今天，我无法摆脱它，但我必须继续昨天的痛苦、折磨和疲惫感。

现实——残酷！一切都不是人们想要的，总是强迫人们去做他们不愿意做的事情，在精神上折磨他们。人们整天挂在嘴边的“我真的活腻了”，在生活中挣扎，最后却无可奈何。

这是新世纪——一个科技发达、竞争激烈的社会。

三

你可能会担心，感觉被自己沉重的肩膀和压力的冲击压垮了。

但是你知道吗，正是这种无形的力量让你一步一步向前.

【第3篇】压力伤大大作文1100字-初中初三作文

我是家里唯一的孩子。我的父母一直是老师。他们对我很严格。小时候没心没肺，开心就笑，不开心就哭。但是长大了，才知道小时候的生活还是不错的。

上了初中之后，身边发生了很多各种各样的事情。姐妹吵架，分了！已经成了家常便饭。有时候心里总有一种莫名的悲伤！

伤不起！

我还记得那一次，呵呵，大概是我人生的第一个低谷吧！当时我还在高一，期末考试就要到了，我们的美术作业也快做完了，于是几个姐妹一起牵手准备材料，可我却成了路上的“炮灰”，班里所有的女生第二天都没带我去学校玩，除了被我伤害过的她3354！那时候学校的任务可以说不是学习而是无休止的争吵，但是我怎么可能一张嘴就打得过那十几个嘴巴呢？我很无奈，一次又一次的迷茫。考试时间到了，但后来我意识到，哦，我的上帝！还没复习呢！怎么才能考这个？没错。然后考试成绩很差。老师让我“喝茶”。过去的姐妹们侮辱嘲笑你，唉！我以为回到家会是最暖和的。结果因为成绩不好被父母炮轰！伤不起！~~~

压力就像五指山

如果我要当孙悟空，压力肯定是要像佛祖五指山一样，让我动弹不得！我是独生子。大家都说我有多好。全家人都很宠我.

但是，你们谁知道我有五指山！有人曾说：“做孩子最无奈的事，就是你不愿意遵循父母安排的原则，却又不想让父母伤心失望。”爸爸妈妈都希望我事事第一，那就拿我和别人比吧。他们总是说：“今天有人出了什么事？某某又拿了第一。你呢？可以吗？”耶！我做不到，也没有应有的热情。你总是说真正擅长读书的人！不看电视有多好！我看电视，我爱玩，但我也想好好学习，不辜负你的期望。但是你有没有想过，当你总是拿我和别人比较，总是说我什么都不擅长的时候？说实话，我很累。我想过不读书，但是我不甘心。你总是给我那么多规章制度。我想在里面疯掉，但是我没有勇气表达我的不满。爸爸妈妈，我不年轻了。我应该学会自己决定一些事情。可能我没有你的经验，计划里有很多可以玩的东西，但是我是经过深思熟虑才做出决定和计划的。我想要一个属于自己的青春。你是我路上的灯，但我不能把我的青春设定为监狱。说实话，我会很累，我会想任性，我会做一些出格的事让你生气，但是我们真的压力很大！我们不能动！

父母为我们安排了很多未来，带走了我们的快乐。父母为我们制定规章制度，包围我们的青春。父母为我们付出了很多，却往往忽略了我们想要的.

第三天，笑只为疏远

【第4篇】压力中的16岁花季作文800字-初中初三作文

十六岁，一个每个人都渴望得到的年龄，预示着青春、幸福和活力。十六岁，那个繁花似锦的季节，就像一片带着晨露的绿叶，每一个细小的茎干似乎都充满了阳光。以前觉得十六是自由的象征，现在才真正明白十六的意义。从现在开始，十六岁，它象征着“鸟笼”，我们都是一群渴望飞翔的鸟。

我们也像孕育在贻贝中的珍珠。父母不停地往贻贝里塞用爱做成的沙子，而我们这些“珍珠”，不得不在被称为“压力”的肮脏恶心的粘液中度过时光。我妈的经典台词是：“你现在唯一的出路就是重点高中。”爸爸的台词更经典：“你考不上重点高中，怎么配得上我们！”是的，我也知道我现在的目标是进入一所重点高中，但是我的父母真的给了我太大的压力，以至于有时候我真的很不耐烦听。他们只用这种话刺激我，却从来不考虑我的压力。也许他们是为了我。嗯，我不应该责怪他们吗？

当我从家里出来去上课的时候，我的压力就更大了。好像到处都是浓烈的火药味，同学们在学习上互相追逐。如果你落后了，似乎很难赶上。像我这样成绩平平的学生，有时候连自己的“学习小组”都参加不了。其实我也热爱学习，但我向往的是没有升学压力的学习，充满自由和活力的学习，而不是被竞争淹没的学习生活。

时间像水一样流动。这几年不明白为什么会有“日月如梭”“一寸光阴一寸金”这样的名言。我只是把它们当做随随便便来的歌，但现在我明白了，时间是宝贵的，它总是悄悄地从我身边溜走，无形中给了我很大的压力。我害怕时间，我害怕时间的流逝，因为我害怕时间过得太快，我仍然害怕。因此，我必须充分利用现有的时间。

嘿.我的电脑，我不能再陪你了。别怪我不理你，可是我妈真的不让我靠近你！忍忍就好，等我考完中考，再好好陪你！还有我心爱的日记。好像好久没和你说话了。我好想你！可惜我把你放在抽屉最黑暗的角落——，因为我真的没时间和你聊天。

虽然压力巨大。但是站在这座山上，我们应该大声说：我能飞！

【第5篇】感受压力作文500字-初中初三作文

生活中现实和理想总是有矛盾的，有矛盾就会有压力。也许你有一盏理想的灯，但似乎遥不可及；也许你想做一件好事，却把它搞得一团糟；也许你厌倦了世俗的污秽，但你却置身其中……所以我们必须学会感受压力。

生活中处处都有压力。也许暴风雨来临时你会选择淋湿来抵抗。其实你不用去关注，因为没有暴风雨，就没有雨后的欢乐。冬天雪突然降临，不要用身体去撞冬天的门，因为冬天来了，春天还会远吗？

只有当我们学会感受压力的时候，我们才会有跌倒再爬起来的勇气。虽然有时候会有一声“好难走，好难走，多条不同的路，现在安全了”的感叹，但只要我们感受到每一次的风雨和压力，最终还是会有“终有一天我要登上长风，破浪，直起云帆，架桥深，深海”的远大志向；

有棱角的年轻人总是不知道现实生活中的山是石头长出来的，总是用自己的身体打火花；我从来不知道幻想的彩虹是由雨组成的，它会一直消失。只有感受到生活的压力和考验，我才能摆脱这条幼稚的尾巴。

让我们感受每一次的压力，感受生活中每一次的风暴，学习为什么曲线比直线更美，因为它们不简单，因为它们充满了流动的魅力。感受到压力，去掉幼稚的尾巴之后，你就会喜欢上它，让人的眼光跟着你变化。

【第6篇】《化压力为动力》作文600字-初中初三作文

将压力转化为动力

“压力”可能对某些人有一定的影响。它就像兴奋剂，让人把压力变成动力，为自己的目标而奋斗；也可能会让一些人丧失斗志，丧失信心。一旦他们倒下，他们就再也不会起来。现代各行各业的人都承受着各种压力，学生也是。

当我们进入中学时，我们经常被来自四面八方的压力所困扰。有些学生不能忍受自杀的想法。这些学生大多是迫于父母的压力，迫于老师的催促，面对升学的压力，不断的竞争压力，使他们感到身心俱疲，厌恶这个世界，从而自杀。

相反，有些学生把压力当成自己的动力。他们并不认为父母在给他们施加压力，而是认为父母对他们充满希望，所以要不断争取，不辜负父母的期望；他们也不认为老师在给他们施加压力，而是认为老师对他们有一定的期望。这是因为老师重视它们，把它们当成花园里的“花”，所以一定要不断努力让它们不辜负自己的期望；他们仍然不认为同学在给自己施加压力，而是认为这是推动自己变得不甘落后的动力。当今社会，到处都是竞争，只要他们不断为自己的目标奋斗，就能成为人与人之间的人，所以他必须不断为自己奋斗！

“压力”有好的一面，也有坏的一面，这要看是谁。如果不想被压力吓倒，首先要端正心态，不要认为世界上的一切都不美好。

一定要化压力为动力，相信自己，相信自己会成功，为自己的理想而奋斗！

【第7篇】动力·压力作文450字-初中初三作文

在激情的跑道上，失败者缺乏的是一种来自自己的力量，这种力量来自一种无形的压力。在一个心理素质高的人的心理中，压力会逐渐上升，成为一种动力。有了这种动力，他会去任何有挑战性的竞技场。

在校园里，老师对学生施加压力；在商业社会，老板给员工施加压力。不同阶层的人压力不同。

一个成功人士的背后，压力无处不在。当他们发表获奖感言时，不可或缺的一句话是：“我的动力来自你给我的压力。”他们所谓的压力，是一种看的信任和期待。这种期望迫使他们成为成功的动力。

失败者的背后，压力是罪魁祸首。因为是压力阻碍了他们适应场上的最佳状态，影响了他们的表现。他们在没有压力的情况下把他们的成功给了另一个参赛者。

在一个普通人的背后，压力会鼓励他们创造更好的生活。

改变现状，学会适应更新鲜的环境。让他们悄悄地改变自己。

地球的空间是无限的。在“压力”的广阔空间里，它们就像从天而降的流星雨，从一个共同的点出发，坠落到每一个不同的角落。被太阳照射后蒸发到空气中。混在泥土的香味里让人吸入体内，成为最令人向往的——动力！

【第8篇】谈压力作文700字-初中初三作文

对于现在的大多数中学生来说，虽然他们的生活比年轻时的长辈好得多，也更幸福，但他们在童年时享受的快乐却更少，因为长辈们的童年是在田野和植物的陪伴下度过的，而我们的童年是在父母的期望和压力下度过的，所以这对每个学生来说都是一个沉重的负担。那么这个重担是谁来的呢？有些人会把这一切归咎于老师和学校，但事实并非如此。我们真正的压力来自现代社会的快速发展。为了适应国家的不断发展，教育水平也在不断提高。正因为如此，学生的学习压力也随着教育的提高而不断提高。

虽然压力的根源来自于社会，而这种压力的传递者是学生的家长，但是现在大多数家庭只有一个孩子，当然家长会把希望寄托在他身上，而这些无尽的期望可能就是孩子无尽的压力。每次孩子成绩不理想，父母忧郁的眼神和话语，父母的唏嘘和父母的呵斥，对每个孩子都是无形的压力。

其实这种来自社会的压力主要来自于我国的人口。因为我们国家人太多，就业难，所以这个难变成了竞争，更深的竞争变成了大家的压力。

说起来，好像是人给自己带来了压力。其实既然时代选择了你，把你带到了这个充满压力的时代，你就必须勇敢的面对压力，面对压力给你带来的一切困难和不便。悲观主义者会说“压力会随着时代的发展而增大”，但俗话说的好，适者生存，如果不面对压力，怎么在这个世界上生存？如何在这个社会站稳脚跟，有一席之地？既然生在这个充满竞争的时代，就要学会接受生活带来的一切压力，接受一切不愉快，用“应对不断变化”这种老套的数字来对待压力。

【第9篇】如何减少考试压力作文350字-初中初三作文

这个世界，这个国家，这个马来西亚，几千万学校的学生，考试压力很大。每次学生考试，大部分学生都有一定的压力，所以我们有很多方法可以减轻考试的压力。

一是可以听自己喜欢的偶像的歌，比如周杰伦、汪峰、那英、哈林。听歌放松自己。这是我有时候会做的事。之后，我拿起课本复习。

第二，做自己喜欢的运动，比如打篮球、羽毛球、游泳、跑步。如果是我，我会和朋友一起打篮球。打篮球会让你放松，也不会有那么大的压力去面对考试。

第三，我们可以睡觉，因为睡觉会让你的头脑平静。当你第二天醒来，忘记了昨天，你可以放松一下，帮助学生减轻一些压力。

这些都是为了帮助压力大的学生考前放松，对学生帮助很大。这是减轻考试压力的方法。

【第10篇】老师给我们的压力作文200字-初中初三作文

我们即将面临人生中一个非常重要的考验。在学校的每一天，老师都不止一次提醒我们要意识到考试的重要性，让我们振作起来。

现在我们每天上学，班里的气氛就像打仗一样。为了让我们有一个良好的复习氛围，老师在班里贴了带有励志句子的横幅，是几个红色的，挂在班级的四个角落。每次进班都有一种莫名的压力。不知道是老师的这些条幅起到了作用，还是面对考试内心不平静。

除了这些表面的压力，老师有时候上课讲课的时候会举成绩不好的学生的例子，然后旁敲侧击的告诉我们一定要考好。

现在我唯一的想法就是好好学习，全心全意的去考试，结束这段平淡的时光。

【第11篇】学会承受压力作文600字-初中初三作文

现实往往与理想相矛盾，有矛盾就会有压力。也许你心中有一盏理想的灯，但似乎遥不可及；也许你想做好事，却把事情搞得一团糟；也许你讨厌庸俗，但你沉迷于世俗的一些琐事；也许你种下了种子，但是因为你的栽培不好，你付出了所有的努力也无法结出果实。压力不断向我们袭来。要想活得乐观、潇洒、充实，就要学会承受来自各方面的压力。

有个名词叫“百分百黄金”。耐心不是屈服，而是积蓄力量，为下一次冲刺做准备。耐心就是要有远见，要忍气吞声，退一步。也许，突如其来的暴风雨会让你在心情不好的时候更加难过，但你不需要站在暴风雨中表达自己的不满；不要在意它，因为没有暴风雨中的悲伤，就没有暴风雨过后的快乐。也许，突如其来的冬天会让你寒冷刺骨，但你不需要用全身的力气去撞冬天的门来表达你的反抗；不在乎。冬天来了，春天还会远吗？

我们的生活中有很多意想不到的事情，就是“我要过黄河，但是冰呛渡口要雪爬太行山”，不然怎么会有“好难走，好难走，路多不同，现在平安”的感叹呢？但是，如果你能承受住压力，跌倒了再爬起来，你还是会有“某一天我要乘着长风破浪，把我浑浊的船帆摆正，架起深而深的大海的桥梁”的豪情壮志。

有棱角的年轻人，不知道现实之山生长在石头里，永远拼搏；我不知道幻想的云是雨做的，所以我无法阻止它随意的落下雨。只有当你承受了更多的压力，你才会斩断幼稚的尾巴。

让我们以坚强的意志、极大的包容和宽广的胸怀，承受生活中的磨难、挫折和一切压力。

【第12篇】我的压力作文700字-初中初三作文

电视剧里，三元对瑛子说：“如果你一辈子都是个孩子，就不用担心那么多事情了！”孩子无忧无虑。早期的小学是公立的，很轻松。有一次和同学比赛抄。结果为了赢，我的字迹越来越乱。交给老师审批的成品已经像一幅抽象画，衬着绿色的田字格，非常醒目。她在我的笔记本上写了个“x”。戴眼镜，眼睛很圆。然后他让我再抄写一遍。

这可能是小学唯一不开心的时候！放学了，学校大门一开，就像放鸽子，不，鸭子。一群五颜六色的孩子冲出了校门。阿姨在门口附近的杂货店已经等了很久了。被一群喊着“抽奖”的小朋友围着，已经很好玩了。旁边米粒店的老奶奶羡慕的说：“这些小人不会得奖的！”快乐的生活。期末会有老师送的小礼物。后来进了私立小学，情况就不一样了。等号不需要尺子，作业格式不对，会被叫到办公室批评。更别提抽象画了，一点都不。校服是统一的。不仅如此，穿什么颜色，穿什么款式，都怕。如果你没有穿对衣服，你就会站在队伍后面。有时候，在25度的天气里，你必须穿两套。

但是没有老师的监督，周末很少开本看书。直到考了60多道数学，我才停止玩。正是这种控制让我顺利进入初中。暑假的时候，爸妈让我补数学。天很热，每次去老师家都大汗淋漓。有时我真的很累，但我还没有完成作业。父母也心疼，有什么办法，嘴里说马上睡觉。后来先关灯，等他们睡了再开灯。我想了想，然后想到了孩子。当我经过一所公立小学时，我看到许多五颜六色的孩子背着塑料袋。上面印着“剑桥少儿英语”什么的。他们稚嫩的手被压出了轨道。和我一样，他们已经面临着不属于自己的竞争和压力。

我有什么资格说我想当孩子？也许，面对学习的压力，我会暂时气馁。也是因为压力，我才成长成熟。学会面对它们并克服它们.

【第13篇】我们还需要承受多大的压力作文500字-初中初三作文

为什么生活给了我们这么大的压力？为什么我们年轻的时候会承受这些压力？我们的父母说：“你现在过得很幸福，比我们那时好多了，你要好好学习……”这些话已经进入我们的耳朵很多次，我们已经被他们告知。他们只讲学习，除了学习就是学习。你不能给我们一些自由吗？

他们真的不理解我们。我就不能需要一点自由吗？为什么有些孩子会变坏，为什么有些孩子会因为承受不了压力而误入歧途？为什么大多数孩子不告诉父母真相？这是压力大的结果。有时候趴在桌子上想这些事想了很久…但是没办法！那我该怎么办？怎么办？请告诉我该怎么做。逃避还是面对…

每当我们成绩好的时候，他们都会很开心，但是他们知道吗？我们付出了多少才取得了这一点小小的成就！在这个世界上，似乎只有学习才能做到，其他什么都不允许。我们交朋友，父母却去问问题，弄得像查户口一样。我们写一些私人日记，但是有些家长坚持要看，说理解我们。这叫理解吗？这叫偷窥人家隐私。虽然你是我们的父母，但你必须给我们一些私人空间！你就不能想办法了解我们吗？我们不得不买一个带锁的日记本来保护我们的私人空间！我们已经长大了，想一个人去外面，但是你就是不让我们去。他们都说“走自己的路”，但我们为什么需要你带我们一起走？我们想独立自由，但为什么不呢？

【第14篇】“压力”——“成长的支点”作文900字-初中初三作文

百无聊赖，突然拿出小时候的照片。哇，我已经慢慢从小孩子变成大姑娘了。变化真的很大。我真的不明白自己是怎么一夜之间长大的，但好像经历了很多。我的身体和心理都在慢慢成长。为什么？

小时候只记得脑袋很乱。我父母总是带我学这个学那个。书法，电子琴，舞蹈，作文，奥数，英语，需要那么多课。我上学的时候，老师总是拿我的例子跟大家说：“x x x每周那么多课，成绩还是那么好。大家不要那么贪玩，学学她，知道吗？”我从来没有反抗过，也从来不知道什么是反抗，因为我的父母总是在同事、邻居、朋友、亲戚面前夸我，我是他们炫耀的资本。这种无形的压力让我不敢放松，逐渐意识到要听父母的话，做个好孩子。

我是在父母的压力下慢慢长大的。六年级的时候，我转到了新学校，换了新老师。一切从零开始，没有老师的表扬，心里觉得少了一点，父母也没有给我太大的压力(即使给了，我也习惯了)。我开始慢慢给自己的内心施加压力，努力证明自己的实力，认真完成作业，上课积极举手，听着“痊愈了”的夸奖和赞美，我觉得舒服多了。我承认我有点虚荣，但是，我继续成长。

上初中，在自我和父母的压力下考上了现在的学校。好的学校就是不一样，高手如云。再怎么努力，也未必能比得上别人通过小小的努力所取得的成就。唉，我在叹息中有点神不知鬼不觉地长大：“妈妈，我想报培优班。”“我这次没有逼你，所以你必须接受。不正常。”。是的，我妈曾经强迫我参加优秀培训班。这次.这是我第一次要。也许我心里的稳压器又开始工作了。我想证明我比别人强，至少比别人强一点点。

上课的时候，虽然不是特别认真，但脑子里从来不敢大意。我会认真完成老师布置的重要学习任务，偶尔做作业也不允许午睡。“永远不要落后于别人”现在是我的正确铭文。

现在，我所有的向上压力都来自于自己，这已经成为我成长的动力和支点。我的支点来自于自己的压力。你的支点是什么？如果是，那我们一起成长吧。如果你还在寻找一个支点，一个成长的支点，让自己给自己一个支点，你就会成长为我这样的巨人。

【第15篇】心中的“压力山大”作文500字-初中初三作文

窗外的雨在滴落，昨天的阴霾变成了今天的压力。羽有很多想法，不管是看到枯萎的花朵是不是惊心动魄。如山一般的压力让我喘不过气来，我不禁感叹：龚宇走了，谁来抚平我心中的山一般的压力，解开这无名的纠结？

从开始到现在，前所未有的压力。我尽力摆脱山压，但还是像奴隶一样服从。山上好像有作业，好多课本需要反复背。

又听了一遍歌，阴天渐渐放晴，昨天的阴霾过去了，今天的光亮又出现了。既往不咎，不要吝啬。

一边背着家人的唠叨，一边听着老师认真的教学。双压一直打我，一直打我。给自己的内心打一针，让自己觉得自己有一种叛逆的感觉。我想摆脱这些压力，真的遥不可及。把压力变成前进的动力，你会感觉轻松很多。也许这些压力是生活中的绊脚石，迫使我们一次次跌倒，试图迫使我们站起来。只有克服了心中的绊脚石，才能消除今生的许多压力；不要在原地徘徊，被吓倒，当场半途而废，带着永不放弃或抛弃的心理去经历各种困难。

每当你把压力变成动力的时候，就去对自己说：我是一个愚蠢的人，把所有的压力都抚平。

淄川区紫菱镇紫菱中学三年级：吕永珍

初中其他年级同类作文

压力

当岁月无情地流逝，压力一点一点地聚集，汇聚成一片汪洋要淹没我。年轻的时候，我一直期待着长大，因为长大了，我可以做我想做的事。长大后，我总是回忆起童年的快乐。长大了不一定幸福，因为长大了会面临很多事情，各种压力。

进入初三，人生第一个重要障碍就在眼前。我常常想，如果我不是独生子女，家人可能不会对我有那么大的期望，也许我也不会总觉得自己一无是处。同一个班的学生都很勤奋。下课铃响的时候，别的班总是很吵，但是我们班总是很安静。没有人在乎下课，只在乎眼前的习题能不能做，对与错。现在省高中很多，考不上高中的学生也可以重新接受教育。但是在社会上，重压力的学生就是重压力的学生，他们在人的眼里永远是不屑的。无论如何，只有尖子生才是最好的。进入初三，压力越来越大。如果你不小心，你会滑倒在地上。曾经听人说初三作业那么多，每天的任务就是不停的做卷子，每天下来几十份。已经麻木了，初三等于抽时间陪自己，一切轻松的事情都注定错过我们。我无话可说，因为我们是初中毕业生。现在我可以慢慢理解他话里的意思了。现在我们每个人都为七月的到来做好了准备。七月如火，我们深信不劳无获。七月是我们展示才华的好时机。弱者等待机会，强者争取机会，智者创造机会。在这个展示才华的赛季，我们不应该错过这个好机会，而应该为决战的最后胜利而努力！是的，只要想飞，就要精心准备，等待夏天破空高飞，羽毛丰富的时刻。

我曾经是一个自信的人，但是当我面对起不来了的成就，以及这样那样的压力时，我的内心早已疲惫不堪。压力曾经是我的动力，但当它超过我的负荷时，就成了我的阻力。我想让压力成为我成功的动力，但我害怕它会让我受挫。正如一部小说所说，矛盾总是存在的，矛盾无处不在。也许只有当我能爱上压力时，它才会促进我的成功。爱压力有点难。

（初二，700字）

现在，我多了一份压力

压力，一个大家都承受的吓人的词，现在让我更难受了。

小时候天真活泼，天天和同学打架，玩得很开心。但是自从我开始上学，我就有压力。上幼儿园的时候什么都不懂。还是玩了一天，及时得了零蛋。得了一分，就得奖了。上了小学，我开始不一样了。一年级的老师很严格。他给了我一个成绩，让我拿到规定的成绩，但是我一次都没考好，所以被打了很多次，从此生活压力很大。

从高一到高二，成绩不好，天天挨打挨骂，决定突破压力，想得到老师的表扬。我每天都在学习，学习，最后取得了理想的成绩。在六年级的过程中，我的旅途很顺利，到了六年级下学期，我的压力增加了很多。我妈对我说：“孩子，你一定要考上好学校。”我知道我妈离不开我，但他的话还是给了我一些压力。

考试结束，我哭了。我说我没有足够的时间答题，我妈说我初中还有机会考。但是那时候我已经哭了，除了不考别无选择。但是，老师推荐我去了xx中学。我妈很开心，我只是回应。

到了中学，第一次月考没多久就来了。我调整了一下心态，准备迎接，她却对我说：“孩子，好好努力，考个好成绩。突然，我的自信变成了压力。考的时候脑子里全是妈妈的话，想丢也丢不掉。考试成绩出来的时候，我很害怕，但事实摆在我面前，我不得不认命。

压力很大，不知怎么的感觉很失落…

（初一，600字）

在压力下茁壮成长

在压力下茁壮成长

打开初中花名册，第一眼就看到了初中的代词——“压力”。由于开学晚，这学期时间短，学习任务重，对我们来说就像是一座压力之山。

看看这段时间学生的学习情况！有的通宵学习，有的升国旗时不忘藏一本书，有的下课后躺在书桌上，有的中午带回来成堆的作业。这一切都在我们眼前，我们心中焦虑。我怕我们的学习不够努力，被别人超越，所以总是处于极度紧张的状态。

听听这个：谁得了一等奖，谁得了奖。这些信息无疑给我们的压力加上了一层压力，只有羡慕嫉妒恨在我们心中没有提及，这让我们更有前进的动力。

语文课上，张老师吐莲花，让我们认识到自己的浅薄和落后；地理课上，地理老师飞过来，专注一整页；在英语课上，虽然张老师很幽默，但她说话很快。就连数学老师刘老师也给我们布置了疯狂的作业，怕落在后面，就把作业做了几十页。

时间这么紧，我生病了，耽误了两个星期。天啊，我学了六节历史课，两个英语和地理单元！我该怎么办？怎么才能补课？于是我比“狗”睡得晚，“通宵”学习，比“鸡”起得早。然而，我会花些时间放松自己。时间虽短，却让我更乐观地面对压力。在那十分钟的沸水中，我会为自己泡一杯茶，感受它与阳光的醇香；在梳理的五分钟里，我会对着镜子给自己一个微笑，心里默念：我能行！我坚信，学习的过程就像一朵玫瑰。悲观者看到它的荆棘，乐观者看到它娇嫩的花朵。只有像玫瑰一样承受压力，成功之花才能绽放。

通过我的努力，我终于走出了困境，重新找回了对学习的乐观和热爱，以一种坚强而执着的态度昂首阔步地走进了学习。我永远不会因为谁得奖而羡慕自卑，永远不会因为学习的压力而失去信念。我只想能够认真乐观的看待学习和投资的有意义的张力。

现在我合理利用时间，认真看学习，遵循我的座右铭“走自己的路，让别人说去吧！”我没有恐惧，没有退缩，没有恐慌，但我看好压力带来的挑战和刺激。

所以我初中学习生涯的宣言就是让我们在压力下茁壮成长！

阳信路楚怡：号

（初一，900字）