感受初二生活作文大全

【第1篇】感受生活之美作文400字-初中初二作文

我曾经看过一个故事：上帝让三个凡人来回答他们来这个世界是为了什么。第一个人说：“我来到这个世界是为了享受生活。”第二个人说：“我来到这个世界是为了受苦。”第三个人说：“我要承担生活的艰辛，享受生活给我的快乐。”上帝给了前两个人50分，给了第三个人100分。

是的，“吃苦，享受快乐”才是人生的真谛。人生路漫漫。虽然沿途风景优美，但也有凶猛的野兽。我们应该平静地面对生活的幸福和不幸。感受苦难中挑战的乐趣，快乐中欢笑的满足。不要总是感叹生活对你不公平。“不经历风雨怎么看彩虹？”

欣赏美景就是感受生活；听甜美的音乐是为了感受生活；享受深情，就是感受生活；拥有纯粹的友谊，就是感受生活；追求崇高的目标是感受生活；体验奋斗的喜怒哀乐，就是感受生活；遭受痛苦的挫折是为了感受生活…感受生活无处不在！

生活是一种美，它有自然之美、灵魂之美、失败之美、成功之美。自然美是它的壮美；灵魂的美是它的真、善、美；失败的美在于它的经验之美；成功的美在于收获的美。感受生活的美好会让你重新认识这个世界，看到它的丰富多彩，对它充满希望！

【第2篇】感受生活(转载)作文1000字-初中初二作文

一大早，“滴答滴答”的铃声轻轻从睡梦中惊醒，昏暗的月光依然笼罩着我的小屋。新的一天开始了。

揉着惺忪的眼睛走到水池前，牙刷被白色牙膏挤着，在嘴里转着，穿梭在牙齿间。清凉的薄荷味让我清醒了许多。照照镜子，一个满嘴泡沫，头发蓬乱的小怪物出现了。于是我赶紧洗掉泡沫，拿起梳子梳理了一下。一天的好心情也整理好了。

早餐还在小方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果酱，乳白色的面包，在灯光的映衬下是那么的和谐。吃一口涂着果酱的面包，感觉周围都是甜味。

跳上自行车，在不宽的路上疾驰。街道不拥挤。五颜六色的自行车从我身边经过，但我超过了它们。欣赏着五颜六色的自行车，我的心脏被染成了彩色。

当我到达学校时，我匆匆上楼。我一进教室，铃就响了。还好我没迟到。

不管学习有多忙，考试有多无聊，课堂上总是充满了笑声和欢笑。各种笑声和声音混杂在一起，像交响乐。虽然不如梵高凌演奏的名曲好听，但是有自己的味道。

中午的午休是一天中最轻松的时间。学生们如饥似渴的野心、各种姿势和凌乱的教室构成了一幅动态的画面。我是这幅画的一部分。

下午，班上很安静。有的同学昏昏欲睡，有的同学还精神百倍，在数学物理上苦读，似乎永远也不懂，皱着眉头，有的同学则露出开心的笑容，然后就拍桌子大喊：“好啊！”吵醒了熟睡的同学。班里的气氛又活跃起来了。

学校终于结束了。当我劳累一天回到家时，食物的香味刺进了我的鼻孔。当你不能洗手时，你可以付钱买桌子。填饱肚子后，还是很享受食物的香味。双手浸入凉水，刷筷子。凉爽的自来水驱散了疲惫。看着碗在我的清洁下闪闪发光，一种成就感占据了我的心。

作业当然是每天必做的。有时笔在纸上沙沙作响，有时停在空中。在写和停的过程中，一篇又一篇的作业被我报销了。

躺在床上，一天就要结束了。月光下，我进入了另一个世界。

幸福其实就在我们身边。我们缺少的不是幸福，而是寻找幸福的眼睛和感受幸福的心。

【第3篇】用心感受生活的快乐作文800字-初中初二作文

鱼在深海里游动，身后一片黑暗。孤独，孤独。“你知道我真的很孤独吗？”鱼问，水点点头。

其实鱼并不孤独，至少它有水，有生命，有基本的幸福。

周日去养老院做义工，看着那群满头银发满脸浑浊的老人，心里起伏不定。这些都是被亲人抛弃，被世人遗忘的人。他们需要关心、爱和幸福。于是我和朋友把花和零食送给了这些老人。老人脸上突然露出了久违的笑容，眼睛眯成一条线，脸红得像熟透的苹果，流露出孩子般的兴奋和兴奋。很快我们就认识了，一起唱歌。我向他们播放我最喜欢的cd，他们像专家一样评论。然后是一阵笑声。这时，一位老人引起了我的注意。他没有和我们一起唱歌玩游戏，他的零食还在柜子上，就看着窗外。

“爷爷，跟我们一起去唱歌吧！”我说着，走了过去。老人好像没有听清楚，仍然看着窗外。我一连问了好几遍，老人还是没反应，嘴里却在嘟囔。“你不和我们在一起不开心吗？”我问。“开心？”老人终于开口了，“好啊，和我们一起唱歌，一起玩。”“不，活着是一种幸福。”老人说。突然，我发现这是一个很不寻常的老人。

每个星期天，我都会去养老院关注这个特别的老人。我们越聊越多，虽然他不太会说话。每次我去那里，他总是笑着对我说：“活着就是一种享受”，然后笑着看着窗外的枫林。后来我给他买了一缸金鱼，放在他最能看到的窗户上。老人非常高兴，脸上露出一丝喜悦。

有一天去养老院看他，发现他已经不在了，没有像往常一样坐在床边看窗户。我问护士，护士说他昨晚走了，走的很安详。看着橱窗里的金鱼，它还在快乐地游着，一片黄色的枫叶落在它身上。“活着是一种幸福。”我重复了老人的话。

是的，活着就是最好的幸福。用心感受生活，感受生活，感受生活带来的快乐。

鱼说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”

水说：“我能看见你的眼泪，因为你在我心里。”

【第4篇】是他教我感受生活作文600字-初中初二作文

人生是一杯清香的茶，让人学会清香淡雅；人生是一棵大树，让人懂得投荫；人生是一排大雁，让人明白它们是一起飞的。

翻到我人生的篇章，我看到了他：我宁愿被折磨，忍受侮辱，永远忘不了父亲临终的遗愿，永远忘不了写下那段没有记录的历史。最后，他离开之前留下了一位伟大的历史学家——《史记》。后来流传千古，“离骚无韵，史家绝唱”。后来，他是历史天空中一颗闪亮的明珠。

是他教会了我去感受生活，感受他的屈辱，感受生活如此艰难坎坷。

听着生命的旋律，我认出了他：“早上去废了，带着月亮把莲花带回家。”他走在“建筑与交通”的田野路上，远离噪音和灰尘。南山下聚菊，山泉耕。真的是另一种享受。陶渊明，难怪他的诗“满是土气”，清新自然；难怪他有幸被称为中国历史上第一位田园诗人。

他教会我去感受生活，感受他的闲适，感受生活可以如此的舒适和轻松。

跟上生活的节奏，我想起了她，尤其是她，经历了88个春秋，却忍受了87个沉默而平淡的岁月。她说：“我把别人的眼睛当成自己的。”最后，在沙利文老师的帮助下，她的灵魂得到了重生，太阳像太阳一样照耀着。她是海伦；凯勒。

她教会了我去感受生活，去感受她深深的爱，去感受生活有时候是那么的温暖和起伏。

是的，人生就是这样，庐山一般，“望山如峰侧”。人是不可捉摸的，但他们陪着我走，教我如何感受生活，我也没有恐惧，即使生活有时候就是这样，辛苦了一天又是漫长的一天。

【第5篇】用心感受生活的快乐作文700字-初中初二作文

其实鱼并不孤独，至少它有水，有生命，有基本的幸福。

周日去养老院做义工，看着那群满头银发满脸浑浊的老人，心里起伏不定。这些都是被亲人抛弃，被世人遗忘的人。他们需要关心、爱和幸福。于是我和朋友把花和零食送给了这些老人。老人脸上突然露出了久违的笑容，眼睛眯成一条线，脸红得像熟透的苹果，流露出孩子般的兴奋和兴奋。很快我们就认识了，一起唱歌。我向他们播放我最喜欢的cd，他们像专家一样评论。然后是一阵笑声。这时，一位老人引起了我的注意。他没有和我们一起唱歌玩游戏，他的零食还在柜子上，就看着窗外。

“爷爷，跟我们一起去唱歌吧！”我说着，走了过去。老人好像没有听清楚，仍然看着窗外。我一连问了好几遍，老人还是没反应，嘴里却在嘟囔。“你不和我们在一起不开心吗？”我问。“开心？”老人终于开口了，“好啊，和我们一起唱歌，一起玩。”“不，活着是一种幸福。”老人说。突然，我发现这是一个很不寻常的老人。

每个星期天，我都会去养老院关注这个特别的老人。我们越聊越多，虽然他不太会说话。每次我去那里，他总是笑着对我说：“活着就是一种享受”，然后笑着看着窗外的枫林。后来我给他买了一缸金鱼，放在他最能看到的窗户上。老人非常高兴，脸上露出一丝喜悦。

有一天去养老院看他，发现他已经不在了，没有像往常一样坐在床边看窗户。我问护士，护士说他昨晚走了，走的很安详。看着橱窗里的金鱼，它还在快乐地游着，一片黄色的枫叶落在它身上。“活着是一种幸福。”我重复了老人的话。

是的，活着就是最好的幸福。用心感受生活，感受生活，感受生活带来的快乐。

鱼说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”

水说：“我能看见你的眼泪，因为你在我心里。”

【第6篇】感受生活作文600字-初中初二作文

生活是一种美好，是幸福，是回忆，是向往。

我记得，我上小学的时候，那段时间难忘。

我们小学是封闭的学校，从来不允许进出。因为大家都是住校生，大部分都在一起生活学习，就像自己的兄弟一样。久而久之，我就会融入30多人的班级。

那是我班主任的姓杰，她像慈母？颜氏？

有一次老师教我们圆锥体的体积，老师反复强调：不要忘记拿“三分之一”，但是我们几个同学总是把它放在一边。最后老师生气了，我们不得不惩罚一些没有写“三分之一”的同学。我不知道该问什么，但今天我觉得很不舒服。我告诉老师我感觉不舒服。老师以为我是想逃避惩罚，摸了摸额头，吓了老师一跳。老师赶紧扔下手里的红笔，向校长请假，陪我去小诊所看病。我还记得那个诊所的位置，在我们学校的东边。当诊所出现时，你可以看到它。这个诊所是离我们学校最近的医疗场所。打针的时候老师总是很关心我，我再也喝不下水了。老师说：“多喝水，很快就会好的。”我只是喝着这位好心的“妈妈”一杯一杯给我送来的水。老师一直陪着我打完针。一看到深夜，我和老师就走在冰冷的小路上。老师把我像孩子一样抱在怀里。感觉好温暖，就像小时候倒在妈妈怀里一样。这个时候，我好想叫这个老师妈妈！

在这所学校的一年里，我体会到了生活的美好和幸福。我渴望这些甜蜜的回忆。

讲师：李静

【第7篇】在点滴中感受生活作文700字-初中初二作文

风是诗人对月亮的吟唱；云涌是美的哀叹；雨来了，是霸王的深泪。感受柔软溪流中的生命。

历史是一条长河，点点滴滴的水，各种味道，精品，感受着诗人的酒要月亮。月下，有人独自饮酒。是诗人李白。他哀叹生不逢时，高喊“既然上天给了人才，就让它就业吧！旋一千块银子，全部回来！"多么桀骜不驯，却偏要放逐绿崖间的白鹿，早知官场黑暗，为何不早“仰天大笑出门”，喝进豪华的肠子，七分会引月光，剩下三分会吼成剑气。

在华而不实的贵族掌权的时代，我感受到了生活的豁达。

历史的河流穿过诗人心碎的吟诵，但也穿过女人的微笑。

“如果她只是转过头笑了笑，就有一百个咒语，六宫的粉末和颜料就消失得无影无踪了，”是惊人的美丽。“红尘中骑公主的时候没人知道是荔枝。”怎么骂杨玉环都不是，就算权力歪在一个人手上，也不过是马尾坡下的一把黄沙。婚礼队伍浩浩荡荡，但是没有看到新娘的微笑。她的出现没能打动宫廷画师的心，却进入了后人的心中。她是昭君，她不甘心，也无可奈何。为了国家，她只能嫁给远方的边塞。

在花开的春天，我感受到生命的悲叹。

历史的长河，流过女性的孤独，流过霸主为国捐躯的泪水。

“拔山盖世是不利的。“乌江之情，霸王之泪，临女之柔性，使虎归山，一代霸王之命金，瞬间枯成云烟于风。寒冷的天空下，有一个人穿着单薄的衣服，带着节日的神情看着大汉；在寒冷的沙漠北方，他成了天山雪莲最干净的守望；在沧桑上，我为祖国留下了思念最深的泪水。身边的羊不能给你带来温暖，万物的生长也不能给你带来安慰。只有秃顶的韩让靖姐承受不住他无尽的守望。他是苏武。

在遥远的塞北，我感受到了人生的信念。

历史是一条长河，有无数的点点滴滴，无数次。在这些点点滴滴中，我感受到了人生的豁达、悲叹和信仰。

:的第二天统一了几千年

【第8篇】感受生活作文500字-初中初二作文

你可以让你的生活像午后的太阳一样温暖，也可以让它像暴风雨一样猛烈。你的性格引导你的生活，从而给你不一样的生活体验。

——铭文

人生是一杯不加糖的苦咖啡，让我们在日常生活中处处尝到苦涩，尝到失败带来的毁灭性打击。但是，对强者来说，人生就像一瓶五味，酸、甜、苦、辣、咸，一切都是完整的。他们注重从失败中吸取教训，在一次又一次的毁灭性打击中总结成功经验，从而取得胜利。就像在苦咖啡里加糖，让生活变甜，这是好事。

生活就像一把彩色的画笔，把我们丰富多彩的生活经历一一描绘出来，让我们活在一个悲欢离合的多彩世界里，用自己独特的方式向别人证明自己的存在。生命是红色的，表示我们的生活会一天比一天富足。生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊；生命是黄色的，代表着我们生命温柔的一面；生命是绿色的，它代表着我们的青春和活力；人生是蓝色的，它标志着我们事业的巅峰；生活是蓝色的，它显示了我们的天真和纯洁；生活是紫色的，它展示了我们生活中浪漫的一面。

生活是丰富多彩的，但未来的生活是不可预测的。相信自己，坚持下去，明天的生活会很美好。

上海市金山区上海中学二年级潘：

初中其他年级同类作文

感受生活

在人们眼里，生活是丰富多彩的。我们可以欣赏美丽的风景，听悠扬的音乐，享受深情，有更多亲密的朋友，品尝友谊带来的快乐.正是因为不同口味的调味品，生活才变得有味道。但我说，人生是个未知数。因为生活就像天气一样，有时候阳光明媚，万里无云，什么都不会发生；但有时候事情会变。比如，十分钟前太阳还好好的，十分钟后就开始下雨了。生活不是对我们如此吗？希腊有一位老人，他活得很长。他今年109岁了，但他仍然健康舒适地生活着。去年12月25日，在火山地震区但没有安装报警系统的印尼人享受着居家生活带来的快乐的同时，他们万万没有想到，第二天，也就是12月26日的一场海啸，让他们流离失所，家人被毁，一无所有！

人生是一杯不加糖的苦咖啡，让我们在日常生活中处处尝到苦涩，尝到失败带来的毁灭性打击。但是，对强者来说，人生就像一瓶五味，酸、甜、苦、辣、咸，一切都是完整的。他们注重从失败中吸取教训，在一次又一次的毁灭性打击中总结成功经验，从而取得胜利。就像在苦咖啡里加糖，让生活变甜，这是好事。

生活就像一把彩色的画笔，把我们丰富多彩的生活经历一一描绘出来，让我们活在一个悲欢离合的多彩世界里，用自己独特的方式向别人证明自己的存在。生命是红色的，表示我们的生活会一天比一天富足。生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊；生命是黄色的，代表着我们生命温柔的一面；生命是绿色的，它代表着我们的青春和活力；人生是蓝色的，它标志着我们事业的巅峰；生活是蓝色的，它显示了我们的天真和纯洁；生活是紫色的，它展示了我们生活中浪漫的一面。

生活是丰富多彩的，但未来的生活是未知的。相信自己，坚持下去，明天的生活会很美好。

（初三，700字）

感受生活中的快乐(转载)

感受生活中的快乐

在生活中，你可能会遇到不同的事情，比如悲伤，伤心，难过，但是如果你哭了，安慰自己，你就可以笑着重新爬起来。

不是每个人都会过得很顺利。没有人走宽阔的道路，只有乘风破浪的小船。偶尔还得被玻璃或者小沙砾划破脚。偶尔也要尝试一下被大风卷起，安全生活的刺激。这个世界没有上帝，所以没有完美。

我觉得我不是一个乐观的人，没有顽强独立的精神。当我遇到任何困难或麻烦时，我都会想到最坏的情况。比如，当只剩下5分钟完成试卷的时候，我会很担心：没有时间完成试卷怎么办？我肯定这次考试会不及格，回家会被骂.我甚至想到了未来。我一直担心，最后几分钟都浪费了，还是没时间写完试卷。沮丧地交试卷，内心充满沮丧，脑袋不停地转：如果刚才的判断题再仔细一点就不会错了，如果……这时，它会勾起一个苦笑来安慰自己：没有未来，因为世界上没有多少a梦，所以没有时间回到机器上。但是，转念一想，如果你没有一直担心时间紧迫，你可能会以一种坦然的态度去做卷子，或者自信地认为几分钟就够了，你可能会在最后一分钟完成卷子，而不是走马观花、大大咧咧，这样你就犯了一些不该犯的错误。

就像两个人走在沙漠里，一个人悲伤地对仅剩的半瓶水说：“唉，只剩半瓶水了。”对方抱着不同的心情。他看着那半瓶水，高兴地说：“哦，太好了，还有半瓶水呢！”这两个人面临着同样的情况，但他们的态度却大相径庭。如果你像第一个人那样思考，你只能感到恐惧和不愿意活着；如果你像第二个人一样乐观地思考，你会感受到上天的仁慈和对生活的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种？

（初一，700字）

感受生活

一大早，“滴答滴答”的铃声轻轻从睡梦中惊醒，昏暗的月光依然笼罩着我的小屋。新的一天开始了。揉着惺忪的眼睛走到水池前，牙刷被白色牙膏挤着，在嘴里转着，穿梭在牙齿间。清凉的薄荷味让我清醒了许多。照照镜子，一个满嘴泡沫，头发蓬乱的小怪物出现了。于是我赶紧洗掉泡沫，拿起梳子梳理了一下。一天的好心情也整理好了。

早餐还在小方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果酱，乳白色的面包，在灯光的映衬下是那么的和谐。吃一口涂着果酱的面包，感觉周围都是甜味。跳上自行车，在不宽的路上疾驰。街道不拥挤。五颜六色的自行车从我身边经过，但我超过了它们。欣赏着五颜六色的自行车，我的心脏被染成了彩色。

当我到达学校时，我匆匆上楼。我一进教室，铃就响了。还好我没迟到。不管学习有多忙，考试有多无聊，课堂上总是充满了笑声和欢笑。各种笑声和声音混杂在一起，像交响乐。虽然不如梵高凌演奏的名曲好听，但是有自己的味道。中午的午休是一天中最轻松的时间。学生们如饥似渴的野心、各种姿势和凌乱的教室构成了一幅动态的画面。我是这幅画的一部分。下午，班上很安静。有的同学昏昏欲睡，有的同学还精神百倍，在数学物理上苦读，似乎永远也不懂，皱着眉头，有的同学则露出开心的笑容，然后就拍桌子大喊：“好啊！”吵醒了熟睡的同学。班里的气氛又活跃起来了。学校终于结束了。当我劳累一天回到家时，食物的香味刺进了我的鼻孔。当你不能洗手时，你可以付钱买桌子。填饱肚子后，还是很享受食物的香味。双手浸入凉水，刷筷子。凉爽的自来水驱散了疲惫。看着碗在我的清洁下闪闪发光，一种成就感占据了我的心。

作业当然是每天必做的。有时笔在纸上沙沙作响，有时停在空中。在写和停的过程中，一篇又一篇的作业被我报销了。躺在床上，一天就要结束了。月光下，我进入了另一个世界。幸福其实就在我们身边。我们缺少的不是幸福，而是寻找幸福的眼睛和感受幸福的心。

（初三，800字）