【第1篇】阅读并享受着作文400字-初中初二作文
书是酒,满满的醇酒,醉了就暖心;书是马,野马,拖着我走过黎明明前的夜晚;书是金子,闪闪发光的金子,我拥有巨大的财富。
读书丰富了自己,充实了自己,也就意味着知识多了。古人云:书自有金屋。只有用心阅读,用心理解,才能感受到书的价值。一本好书会让我们受益终身,关键是怎么读好。
小时候《安徒生童话》 《唐诗三百首》出生。当时不知道怎么读,怎么断字。我只听父母的话,所以很好奇,一直想自己看书,但是很无奈。随着年龄的增长,文化积累了一点点。当我能看书的时候,那种幸福,那种享受,想给我翅膀,飞到梦幻的天堂。上了中学,文学名著走进了我们的生活。回顾过去,我们可以看到曾经读过的书是多么幼稚,但也可以理解,漫画书只会带给我们一时的快感,而文学名著会提升自己。
读书带给我们乐趣给我们知识,让我们享受快乐享受生活。读书是获取知识的基础,是攀登胜利的绳索,是陶冶情操的闲暇。阅读并享受。
【第2篇】阅读自然800字
看着窗外的风雨,了解生活,关注红色的夕阳,享受霜雪的苍凉;
看着柳枝在雨中摇曳,体会孤独,关注缠绵的雨声,享受沙漠中驼铃的意味;
看看草原上的蓝天白云,感受生活,关注自然的庸俗,享受草原马嘶的超然!
阅读自然,得到的是一种心情,一种感觉。
阅读自然是一种直接的感受体验。只有自然的“风霜为恶”,才能达到菊花的“性与草”“风霜可抗”的英气;“冬来时”二字,才能达到“红梅不出,树立雪”的风格。即使是“生气”,也是“雨儿雨儿”之后的恨而生;即使你有“不以物喜,不以己悲”的心态,也要触景生情才能有感情。
读自然是收获心情。难道不是因为“月明如镜,海云如宫”的月夜壮美,才让“与水为伴,画舟三百里”的感觉成为告别吗?难道不正是因为“白帝彩云”的绚烂之美,才实现了“轻舟过万重山”的愿景吗?“三分春色,两分尘,一分流水”的悲哀,不正是因为有了“似花非花”吗?
读自然,人和风景往往是融为一体的,自然总是教给我们很多。举个例子,看着大海,我不禁想到“大海胸怀宽广,所以能积涓涓细流,形成浩如烟海之势;如果人能向别人学习,就能拥有无限的智慧。”当你抬头仰望天空时,你会不由自主地想起雨果的一句话,“长时间仰望天空,就能看到上帝。”看着花落,我不禁感叹,“花开花落是一个生命周期。永恒的凝结是美好的,逝去的一切只能留给回忆。”
古人有句话:“师法自然。”的确,自然是最好的老师。只要你真正致力于阅读和品味,它会以其未经雕琢的美教会你很多。在复杂的生活中,花一些零碎的时间去欣赏、阅读和感受,在灵魂和心灵中,是一种巨大的享受和收获。
读自然,找到自己的心情;读自然,获得一种对自己有益的感觉!
【第3篇】蜕变,来自阅读作文800字-初中初二作文
毛毛虫怎样才能变成美丽的蝴蝶?
真的,作为一只毛毛虫,真的不应该考虑这样的问题吗?美丽的蝴蝶,它是一朵飞舞的花!
你看,它并没有花太多时间去思考这样一个对毛毛虫来说意义重大的问题;它不觉得羞耻,它很虚荣,它藏在黑暗的角落里.看起来有点无情。它一直吃树叶,看起来像是在埋头“苦吃”。它连仰望天空的时间都没有。
终于有一天,毛毛虫长成了蛹。本来它吞下的叶子就成了它最重要的营养,也许正是这些营养促进了毛虫的转化。全世界的目光都聚焦在那一刻?蛹裂开了:是毛毛虫,但毛毛虫是从蛹里出来的!
然而,令世人惊讶的是,从蛹中浮现出来的不是毛毛虫,而是一只美丽的蝴蝶!
生物学家讲的故事远比我讲的好。如果你养过毛毛虫,亲眼目睹过它们的生命历程,你所经历的故事会远胜于生物学家!
现在,请你换个角度,我们可以把毛毛虫当成学者?
毛虫吃树叶,就像读者读一页;毛毛虫不停地吃,就像一个读者不停地阅读;毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶,就像学者蜕变成博学的学者和专家.
这只是一个比喻,但不仅仅是一个比喻。
一个人不读书不能长大,就像鱼不喝水不能长大,毛毛虫不能吃树叶。如果从这个角度思考,我们会对成长、学习、阅读有很多了解。
接下来,我们一起来读这本书。
翻开这本书,你会一眼发现一个现象:原来这本书充满了毛毛虫写的阅读体验,我们称之为“新鲜阅读”。这些“毛毛虫”看了很多好文章,推荐给我们。如果你之前没有看过这些文章,可以从他们的阅读经历中找到这些文章的精髓。还有,如果你没有体验过读书的乐趣,可以在他们的分析中找到。总之,看完这本书,你会直接体验到做毛毛虫的快乐!
嗯,然后,我听到你说:我是毛毛虫!
哦,我见过你美丽的翅膀!
【第4篇】阅读春夏秋冬作文600字-初中初二作文
春天是绿色的。就像“山雨欲来风满楼,春色不宜多,可见洲草绿至洞庭波。”春天万物复苏,鸟语花香。湖边,柳树妖娆多姿,露出她绿色的衣衫。在田里,农民种植幼苗来恢复田间黄脸的活力。桃树发芽了,配上木桥,就成了“小桥流水旁,树皆换新衣”的画面
夏天是红色的。荷花在夏天盛开,一夜之间与周围形成了一幅别出心裁的画面。“第二天荷叶无限绿,第二天荷花颜色不同。”太阳是夏天的代表。红太阳放射出灼热的阳光,却让桃花开了,就像桃花柳绿。绿叶衬着红花,就像蓝天衬着太阳
秋天是金色的。当枫叶落下时,它们变成了跳舞的蝴蝶。秋风吹落叶,春天却成了金色的地毯,仿佛在向幸福的殿堂蔓延。"一片秋叶声,一根小香蕉,一点点忧愁."秋天给悲伤增添了勇气。虽然是悲伤,但也是收获的季节。田野里的金色稻子似乎是春天的美丽结果
冬天是白色的。雪白,看看四周,到处都是白色。"就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万株梨树的花瓣。"每一次失误,寒冬都是暖春的使者。在这个纯白的世界里,似乎每个人都变得纯洁了,插上了白色的翅膀,变成了纯洁的天使。冬天,大地覆盖着厚厚的地毯,等待它们在来年重生
世界并不完美。无论是春天的花,夏天的天,秋天的现实,还是冬天的草,他们的成长并不顺利,总有一些不足,但他们努力过,奋斗过,坚持过,却是苍凉而美好的!每个人的一生都会在杰西李度过秋冬,他们美丽的风景造就了多彩的人生画卷;他们的歌声交织着生活丰富多彩的乐章。(参考别人的作文.)
大诗人泰戈尔说:“愿生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”但我想说:“愿生活如春风般柔软,夏花般绚烂;”死亡像秋叶一样美丽,像冬雪一样平凡."
【第5篇】阅读中的成长作文1100字-初中初二作文
对于一个人来说,书籍是人们生活中不可缺少的一部分。每个人都可以说生活在书的海洋里,书与我们一起成长。
当然,当你读一本书时,你必须选择一本好的。
这部小说,《鲁滨逊漂流记》,主要讲述了鲁滨逊在荒岛上的生活。他在荒岛上生活了28年,不怕吃苦,终于获救。从这本书里,我们可以明白,人生是一条在生命的长河中荡漾的小船,它会忍受无数的风风雨雨,享受无数的艳阳天。一个人一生会遇到很多浪,浪总是汹涌澎湃,让你感到惶恐,充满得与失。但是,无论是小船被海浪打翻,还是顺利通过,真正掌控命运的还是我们自己!你可以让它脱离风浪,也可以让它被海浪击倒,跌入长河的漩涡。这一切都在于我们自己!有的人遇到一点浪就可能摔倒,有的考生会从摔倒的地方站起来重新开始,这就要看你是不是一个有毅力的人了。罗宾逊是一个孤独而顽强的冒险家。一个可以放弃安逸生活的人;他是一个为梦想奋斗的人。是真正的勇者!而我们不应该学习他的顽强精神和毅力吗?没有什么我们做不到的。关键在于我们是否敢从跌倒的地方重新站起来,接受更深的训练!我们应该勇敢,像罗宾逊一样坚持下去。这是我们的目标!我们要相信自己,给自己100%的信心,相信自己能成为一个坚强的人!
《名人传》是法国著名小说家、剧作家、评论家罗曼罗兰的作品。这部小说主要讲贝多芬,米开朗基罗,托尔斯泰。最打动我的事情之一是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,但他的童年很悲惨。他的母亲很早就去世了,但由于贝多芬的音乐天赋和勤奋,他很快成为了一名在世界上引起轰动的音乐家。当贝多芬陶醉于音乐给他带来的快乐时,他的耳朵是聋的。对于一个音乐人来说,这种打击对他来说无疑是最可怕的。在我看来,贝多芬的成功是由于他非凡的毅力和奋斗精神。面对许多困难,他无所畏惧,这是他成功的秘诀。在我们的日常生活中,每当遇到困难时,我们都会想到向别人求助,而不是认为自己可以解决,不敢直接面对。因为贝多芬脾气古怪,很少有人愿意和他交朋友。面对困难时,他只能自己解决。他生活在一个孤独的世界里,但他学到了别人学不到的东西:他可以通过给自己无限的勇气和信心来克服哪怕是很大的困难!就像贝多芬一样,我们要靠自己解决困难,而不是只靠别人,把希望寄托在别人身上,这对我们没有任何好处。现在有些学生作业中经常会出现自己做不到的问题,但是有些学生不敢问老师,而是抄其他学生的,这样只会害了自己。我们一定要脚踏实地,不能作弊!
作为21世纪的青少年,我们应该学会自立,不要在溺爱下长大。让我们迎接烈日的考验,开辟属于自己的新世界!
【第6篇】我在阅读中得到快乐作文1300字-初中初二作文
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”不知道从什么时候开始爱上读书的。读书可以给我快乐和智慧。我是小书迷。写完作业,出去吃饭,去外婆家玩的时候,手里总是拿着一本书。书是我形影不离的好朋友。有书为伴,不会觉得无聊和孤独。有了书,生活变得丰富多彩。
曾经看到过这样一句话:“读书是最美的姿势。”也许吧,但是每次拿起一本书,我都会被它深深吸引,坐着,躺着,靠着,不管姿势美不美。一旦拿起一本书,就很难放下。每次吃饭,都是“然而我们叫了一千遍,催了一千遍,她才开始向我们走来”;该睡觉了,我妈再三催我。我总是要和妈妈商量“让我把这一章写完”。
童话是孩子们的快乐王国。童话给我无数美好的梦。我喜欢童话里的真善美。《海的女儿》里善良的人鱼愿意为了王子的幸福牺牲自己,变成朝阳里脆弱的泡泡。我怀着无限的情感读了下去;《灰姑娘》给了小鸟和大榛树爱情,也收到了爱情的回报;《小王子》中那位有着柔软金发的小王子,走过茫茫沙漠,带着银铃般的笑容和悲伤的表情,时刻提醒我不要拒绝每一个需要帮助的人。
读古诗朗朗上口,意味深长。每当我读《红樱桃,绿香蕉》,我都会把烟雨的柔软展现在眼前;每当我读到“天灰蒙蒙,野茫茫,风吹草动,牛羊低低”,我仿佛看到了马平川一片辽阔草原的壮丽。“沙漠寂寞直,长河落日圆”,我感受到温暖的光;“天晚了,河流很美,春风和花很香”,清新的泥土气息扑面而来,让我觉得春天很可爱。诗温柔地打开了我的心扉,把我带到了久违的大自然,接触到了另一种真正的美。
阅读我们的地球让我感到自然和壮丽。《博物》 《图说天下?国家地理系列》,带我从亚马逊河沉睡的雨林,到那不勒斯湾突然惊醒的火山口;从湮没在野草中的古代文明,到繁华美丽的现代都市;从南半球到北半球,从过去到现在……在浩瀚的岁月里,雕刻和创造了多少地球和人类的奇迹。
看各种小说依然是我的最爱。打开《哈利?波特》系列,加入他们一起对抗伏地魔。霍格沃茨魔法学校内外发生的事情是如此有趣和惊心动魄,以至于我可以抛开烦恼和悲伤。
打开《冒险小虎队》系列,和卢克、布里吉特、帕特里克一起冒险,一起解开谜团!看书看书,好像去过,一次又一次参加惊险的计划和行动。《笑猫日记》是一本有趣的书。马小跳的表弟杜真子有一只开朗活泼的猫,乐观、机智、有思想、有洞察力。他身上发生过很多故事。看完最新的书,我很期待杨阿姨的续集。
曹文轩的;还有沈的动物小说《斑羚飞渡》,都讲了很感人的故事。看了《青铜葵花》,看到“每个时代的人都有每个时代的人的痛苦”,知道“少年时有一种痛苦感,长大后可以做一个坚强的人”;看了《斑羚飞渡》,看到了原来的生活,残酷竞争的精神,顽强的生存,对生活荣耀的追求。
在阅读中,我是一只饥饿的小鹿,我能找到食物;在阅读中,我是一个口渴的行人,我能找到甘露;在阅读中,我是一个迷失的旅行者,我可以找到回家的路。我知道,我离不开书。在读书中,我得到了智慧和快乐!
北京的第二天:陈
【第7篇】静悄悄是一种阅读常态作文1100字-初中初二作文
每个阅读课一开始都很吵,因为他们关注自己的书和同学的书,因为他们需要互相了解同学分什么书。他们喜欢就很开心,不喜欢就很生气。看看同学们的,对比一下,反正噪音是避免不了的,一分钟就够了,然后就安静正常了!
你看:整个阅览室静悄悄的,都在专心看书。不时有人在笔记本上记下几个笔记,或者做长篇摘抄,更多的人是在认真看书,目光紧紧聚焦在字里行间。他们真的很专注,很分心。偶尔会有人被书中的内容吸引,忍不住低声笑了一两声,但马上意识到这是在读书课上,脸红了,偷偷看了看四周,吐了吐舌头,又回到书中的世界。当学生们认真阅读手中的阅读材料时,我经常坐在讲台上看我的书,做笔记。在阅读的间歇,有时候我抬头,看着整个教室里和谐的场景,看着学生们对阅读的专注,心里有一种不一样的幸福感。
铃声一响,学生们就会从自己的思绪中回来。他们舍不得还手里的书,说时间过得太快,总有很多东西要看,话里有些遗憾。
有时候我会想,为什么学生喜欢上阅读课,为什么阅读课那么受学生欢迎?与我们平时的课堂教学相比,阅读课不需要老师的讲解,也不需要老师的分析和指导,但是学生是那么认真,那么投入,那么喜欢。为什么?哪怕是老师觉得最好的一节课,也绝对不能让学生从头到尾分心。为什么学生可以自由阅读?而且从近几年的阅读情况来看,我把学生上课的时间放在了阅读上,学生的成绩并没有下降。相反,很多同学的语文整体水平相对提高了,我对整个语言都有了感觉,有些同学的作文进步了。这些情况说明了什么问题,在我们平时的课堂教学中应该从中吸取什么经验?
也许学生的自由阅读是基于自己的兴趣爱好,进入自己喜欢的领域,进入自己的阅读状态,从而投入其中。
也许学生阅读是一种自由阅读,对学生的限制较少,学生更喜欢自己的选择。
也许学生的自由阅读是个性的体现,他们用自己的感受品味世界,不喜欢用老师的讲解代替自己的思考。
也许阅读是一个人的人生经历,只有自己的个人阅读才能激发自己的阅读兴趣,激发自己独特的激情。
可能我们作为老师,有时候只是给学生讲解学生不喜欢听的东西,从来不考虑学生的感受。
也许就像赫尔岑说的那样,图书馆是一个开放的创意餐桌,受邀者围坐在餐桌旁寻找他们需要的食物。
我和学生一样喜欢周四的语文课,因为是两节阅读课!
【第8篇】阅读让我感动_初中记叙文600字
西风起,天下在天,除我心。秋天谁会凉爽?草草忙着锁薄窗,锁薄窗,多少旧事,想了好几次。沉浸在纳兰词的情感里,思绪飘散。
红楼梦如梦。轻轻走进大观园,空气中弥漫着一丝凉风,黛玉虚弱的身子在风中摇摆,却又红又香,谁可怜呢?一个黛玉,一个宝玉,我的眼睛突然红了。他们的爱让我难过,但也触动了我的心,感动了我。
呼佛,回头无岸;跪求老师与生死无关。徘徊在西学东渐和穿越八十一难的路上,他挥舞铁棒,驾着筋斗云的身影早已刻在我的脑海里。孙悟空三打白骨精借了一把香蕉风扇。即使师父误会,恶魔纠缠,他也从未说过一句放弃的话。他对师父的执着和尊重,让我佩服和感动。
刀剑多,悲欢离合多。在马哥战死的战场上,黄沙漫天飞舞,他正处于战争之中。他不怕老,不怕吃,还为国效力。虽然他没有挥剑勇敢地杀死敌人,但他设法赢得了一千英里。我被他鞠躬尽瘁,死而后已的精神所感动。
一百零八英雄如一百零八星。即使它们在天空中很小,它们仍然会发出自己的光。他们志同道合,尽管各种不幸,但仍然有坚定的信念;他们被迫无奈,即使在生死面前,心中仍有一个“义”字。他们的兄弟情谊和从前美国的气魄感动了我。
书总是神秘而美丽的。看书总会让我的内心感到莫名的感动,这种感动会永远留在我的心里,就像一盏明灯,照亮了我前进的道路。
作者:张
【第9篇】阅读,真好作文800字-初中初二作文
在微风的轻柔和斜碰的温暖中,我轻轻翻着书的书页,书香优雅,缭绕在鼻尖。我品着书,品着字里行间的诗情画意,如轻柔的歌声,潺潺的流水,让我沉醉。读书,多好!
历史让人感叹世界的变迁。傍晚,天空绯红,我沉醉在《唐诗宋词三百首》,仿佛每一页薄薄都承载着沉重的历史;那每一句话,每一句话,沉淀的都是太多太多人类的温度变化。就像李清照的《如梦令》,我的思绪又回到了宋代。
西亭夕阳下,河岸旁,一个窈窕女子迈着莲花台阶,望着染红地平线的夕阳。她不情愿地踏上一艘小船,轻轻地碰了碰桨。她穿着长裙,纯白而优雅,在这个粉绿交融的荷塘里特别动人。她轻轻地摇着桨,但桨的声音惊动了栖息在水中的海鸥。说到这里,我不禁失声一笑。在这个美丽宜人的世界里,一个活泼开朗清秀优雅的女孩就在我眼前。但是,世事难料,人各有命。中原入侵的游牧民族用刀光剑影带走了她前世的幸福,她的话变成了哀叹人间悲凉,人生孤独。“魂不守舍,帘西风,人比黄花瘦”。带着失去丈夫的痛苦,她度过了“寻寻觅觅,被抛弃”的晚年。
宋朝的灭亡让我感叹。我反而想,唐朝不是由盛转衰了吗?于是,我把书页翻到唐朝,思绪随着历史的转折来到了唐朝。我是府的《春夜喜雨》。“春雨知时节。随风潜入夜,润物细无声。”后人常常用这句话来形容无私奉献的精神。从这种情况中,我可以看到杜甫春雨滋润万物的喜悦,以及他对自然的崇高热爱。他值得后人称颂,后人称他为“诗圣”,他的诗也被称为“诗史”。唐朝由盛转衰,晚年沦落他乡,老弱病残。“树叶像瀑布的浪花一样落下,而我看着长长的河流永远滚滚向前”,荒凉而壮丽的景色,隐藏着诗人心中无限的苦涩。他的悲伤和孤独,就像落叶和河流一样被赶走,一幕幕交融在一起,可以用“感到极度悲伤的人”来形容。
在流连于唐诗宋词之后,诗歌的情韵之美就像潺潺的细流,滋润着我心灵的每一个角落。在微风中,在温暖的斜光中,在优雅的书里,我品味着文字的风景。读书,多好!
【第10篇】阅读,是……作文400字-初中初二作文
阅读是无声的音乐,是历史的回声,是打开知识宝库的金钥匙。
——铭文。
阅读是一双翅膀,带着我在这个奇妙的世界里自由飞翔。是月亮,照亮黑暗的世界。这是一部感人的电影,是我的眼泪。是一匹马,让我奔跑在知识的渊野。
读书是知识殿堂的红地毯,是智慧宝藏的钥匙,是通往真理的道路,是遨游知识海洋的小船,是彩色粉笔,印证了我心中的每一幅画面。
读书是一个冲走心中委屈和悲伤的漂流瓶,可以激起各种说不出的情绪,放松心情。让你沉醉在知识的森林里。
读书是父亲的手,轻轻抚摸着我的头,让我不怕学习上的困难。做一个谦虚的人是妈妈的笑脸和幽默的语言,带给我无尽的快乐。是老师的眼睛,默默地鼓励我不要向困难低头。
阅读是一盏明亮的dia,照亮你的双眼,一轮绚烂的夕阳,感染你的幸福,一条五彩缤纷的彩虹,拾起你我的心。
读书是一种幸福,可以感染你,我,他。
读书是无尽的宝藏,读书是无尽的快乐,读书是一首美丽的歌。读书,让我们成长。
枣的第二天:画力
【第11篇】阅读寂寞残阳(转载)作文600字-初中初二作文
没有中午耀眼的灯光,她就像一个慈爱的老人,用微弱的气息感染着周围。那鲜红是她鲜活的心,云彩被她染红了。没有了生命开始时的活力,她就像一个疲惫的下班工人,即使身体虚弱,依然微笑着面对这个世界。
读孤独的夕阳,我喜欢她不引人注目的沉默。她以沉默面对一切繁华喧嚣,以沉默回应一切无尽变化。她总是保持沉默,她深邃的眼睛里透露出的是一种坚定。她的沉默打动了我。
读着落寞的夕阳,我喜欢她鲜红的血液。它是真诚和热情的象征。即使中午已经失去了活力,她依然用真诚渲染一切,用热情温暖一切。新鲜的心在有力地跳动,这是生命的希望。她的红血染醉了我。
看着落寞的夕阳,我喜欢她淡淡的落寞和惆怅。"夕阳无限好,被即将到来的夜晚掩埋."不久之后,她将回到地平线。也许美丽只是一个短暂的瞬间,但是有多少学者向她表达过自己的感情。我为她的悲伤感到难过。
看着落寞的夕阳,我喜欢她莫名的温暖。有了她的陪伴,温暖不知不觉悄悄潜入我的内心。像妈妈的爱抚一样安静温暖,让我感动。她的包容和宽广包容了一切,给了他们生存的空间。我被她的温暖感动了。
望着远方的夕阳,我的心又一次波涛汹涌。那是一种无法形容的震惊,一种无法形容的感觉。我只知道我的思绪随着她的行踪被带到了地平线之下,那份深深的爱情被埋葬在寂寞的夜里。她的沉默,血红色,忧郁,温暖,让我感受到快乐,体验到悲伤。我不得不佩服她在生命尽头的温柔可人的精神。
读孤独的太阳,内心是一种莫名的升华,莫名的感动…
【第12篇】快乐阅读幸福生活
快乐读书快乐生活
我们在城市长大,有一个快乐的童年。我们学校都是高层建筑。学校有宽敞明亮的教室,先进的视听设备,电脑室,宽敞舒适的操场。学校环境特别好。我们每天上课,住在阴凉处。老师的教导为我的人生播下了绿色的种子和希望。
在我的班上,有许多学生跟随父母从农村来到城市工作。他们和在我们城市长大的孩子一样享受着幸福的生活。一起享受读书的快乐和幸福生活。但是还是有很多弟弟妹妹留在农村老危房里读书,跟我们比不了。他们缺少快乐的童年生活。我在书报上看到一个感人的故事,就是“希望工程的大眼睛”,她对阅读的渴望,对知识的追求。
在城市长大,对农村的过去和现在知之甚少。只是在新闻联播上看到,胡主席爷爷和温总理爷爷等领导对三农问题高度重视,建了很多希望小学,改善了他们的学习条件。祖国寄希望于一个年轻人学习的强国。我在和同学的交流中了解到了祖国农村的新变化。“希望小学”带来了读书惠民的希望。在书中,我找到了让我努力学习的格言,那是建立在坚强的青春之上的。它促使我奋进:“鸟儿要高飞,先扇动翅膀;人们想要进步,首先他们阅读;如果他们不吃东西,他们会饿;如果他们不读书,他们会很愚蠢。劳动是知识的源泉;知识是人生的向导。我们应该向蜜蜂学习采花,向数百名专家请教。蜜蜂采花酿甜,人读书懂道理。”
因为祖国的农民人口占总人口的绝大部分,我们都是在祖国同一片蓝天下长大的,这是祖国未来的希望。
中国农民生活在广阔的土地上,他们生活的地方的自然条件和生活条件与我们城市有很大的不同,尤其是农民的文化建设。各地发展水平差别很大。一些偏远农村的年轻朋友因贫困而上不起学或辍学,导致农村和城市青少年的学习水平不一致。为了改变和加强农村农民文化水平的提高,国家每年都派大学毕业生到农村当村官教书,为农村增添了新的力量。
目前,我国农村有图书馆、综合文化站等设施,是国家为大幅度提高农民文化水平而修建的。我知道,为了让祖国繁荣昌盛,我们需要智力人才,知识来源于书本。只有多读书,才能丰富我们的思想,长大后成为国家的栋梁,从而改变农民的生活。
父亲经常鼓励我多读书,成为我们国家的栋梁。现在,和祖国的年轻人一起努力学习,将点亮智慧生活,让读书为祖国带来繁荣,让科技改变新农村。
坚强的少年是强大的国家。祖国青少年由城市青少年和农村青少年组成。我们是祖国的花朵。我们是祖国的未来,祖国的未来需要我们去建设。让我们城乡青少年的读书声响彻祖国。让书声成为科技的力量,让祖国繁荣——繁荣——再繁荣。
读书是快乐的,幸福的。丰富人民精神文化生活,提高全民族文化科技水平,既是弘扬爱国主义、增强民族凝聚力的需要,也是建设精神文明、构建社会主义和谐社会的重要任务。改革开放以来,中国社会经济各方面都取得了长足的进步,中国人登上了月球。
读书惠民,快乐生活。读好书的青少年让我们健康成长。他们要从书海中学习建设祖国的本领,让祖国的未来强大、和谐、丰富。“努力知道所有的单词
【第13篇】阅读是一种孤独1200字以上
读书是一种孤独。和看电影,看视频,听演唱会是那么的不一样。那些是可以美味分享的巨大生日蛋糕。读书只是寂寞灯下的一杯绿茶,只能自己啜饮,听着远方的灵魂独自对你呢喃。
读书的感觉无与伦比。
有点像吃饭。对于心灵来说,渴望读书的那一瞬间一定是空灵的。如果脑袋满满的,香槟般的泡沫不断溢出,无论泡沫是泛着金铜色还是恋爱中的粉红色,都不适合读书,特别是以读书出名。
心灵需要喂养,就像一只在荒野觅食的狼。人越年轻越贪心。随着年龄的增长,吃的越来越少,但要求越来越好。我们知道什么对我们有利,什么对我们不利。我们不必像小时候那样把一碗面吃完,只知道碗下没有鸡蛋。我们以为是碗欺骗了我们,其实是经验不足。长寿的人很多。你问他经常吃什么食物,他们回答:什么都吃,没有特别忌讳。但是有很多东西,他们只要尝一尝就能敏锐地判断出来。我觉得寿星的胃一定很结实。只有强大的胃才能养活聪明的大脑。读书也是如此。一本好书是人参燕窝熊掌。这辈子不好好吃饭,岂不白走天下?坏书是腐肉,砒霜,氰化物,浪费时间,耽误寿命。关于看什么书的问题,要听老人的意见,老人都是有经验的水手。对航道的选择可能有保守的看法,但他们对风暴的预测是绝对准确的。大部分名品都是经过多年考验的,是大师们智慧磨砺出来的优秀产品。看的时候就像满汉全席用火烹油,大快人心。
有点像睡觉。小时候,难过的时候,生病的时候,莫名的烦躁的时候,妈妈总会摸着我的头说,去睡吧,说不定会好的。睡眠中真的有很奇妙的东西。当我们起床时,我们比躺下时更自信。读书是一种精神按摩。你可以闻到悲剧的眼泪,感受喜剧的微笑,看到智者额头上的皱纹,不敢与勇者血淋淋的伤口碰撞.合上书的时候,突然老了,年轻了。薄薄的书页和家喻户晓的文字,只是因为编排的不同,让人的灵魂与之产生共鸣,给精神增添了新的钙。当我们读完最后一句名言时,它仿佛从一场深深的梦里醒来,又重新充满了活力。
有点像打架。读书时,我们不断与书的作者争论。我们尽力找出瑕疵,作者则想方设法把读者的软思想带入他的模子。在这场知识分子的战斗中,我们经常失败。但是思考的力量在这场争论中壮大了它的翅膀。看名著的时候,经常会看上一页,猜测下一页的走向。它们往往与我的想象相去甚远。这种时候,知道自己遇到了武林高手,一定会很开心。大师的作品,就像某个学校校长的秘籍,记载着绝世的功法。仔细研究和思考他们的技巧和风格,会让我们以微妙的方式意识到不可言说的节奏。只是江湖上的公式藏在深山的密室里,各学科大师的原著却唾手可得。因为便宜又普通,人们往往忽略了它的价值。那是人类从古至今最聪明的大脑留给我们的结晶!我一次又一次地对先贤们的高明思辨和精湛手艺顶礼膜拜,一次又一次对无与伦比的语言搭配感到惊讶和不解……我克服了自己的懦弱,不断地读着,勇敢地从匍匐中站起。我知道大师们在高高的天空中微笑着凝视着后人。虽然辉煌,但已经固化。它们是秒表上的固定记录,是永远不会上升的小节。虽然我们今天很暗淡,但我们很年轻。作为读者,我们还处在人生不断变化的过程中,美丽的天鹅可能会飞出蛹。在阅读中,我们被征服了。我们在竞赛中取得了成功,并显示了前所未有的实力。
读书是一种孤独。几个人一起看一本书,也是很小的时候才竞争连环画。和看电影,看视频,听演唱会是那么的不一样。那些是可以美味分享的巨大生日蛋糕。读书只是寂寞灯下的一杯绿茶,只能自己啜饮,听着远方的灵魂独自对你呢喃。它在不同的时间对不同的人说了同样的话,但你只觉得他在为你唱歌。你不听,他也不会恼,只是从书页里默默渗出一声怜惜的叹息。你啪的一声合上书,就把一代圣贤禁闭了。但又忍不住打开,隔着历史的尘埃和他说话。
读知名不能在太幸福的时候。人在开心的时候往往看不懂书。幸福是一团粉红色的烟雾,让我们的眼睛近视。名著里很少有对福字的赞美,更多的是苦蛤磨成的珍珠。
有钱也读不好。阅读其实是思维的体操。当丰乳太多的时候,大脑慢慢转动。名著大多是智者饿了写的,太饱的人几乎看不懂饿字。真正的阅读可以发生在嘈杂的人山人海中,也可以发生在寒冷的沙漠中。可以在繁华的城市,也可以在月亮摇曳的岛屿。不管周围有多少双眼睛,不管分贝有多嘈杂,真正的读书注定是孤独的。那是从一颗心到另一颗心的一把锤子,那是不朽的祖父专门为你讲述的故事。
【第14篇】中考英语“阅读理解”作文1200字-初中初二作文
中考“阅读理解”主要考察考生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力和材料评价能力等。
一、高中英语阅读方法指导
浏览法、重复法、确定主题法、速读法、推理法、测验法
(a)。浏览方法-阅读
略读(略读)和扫描(扫描)
1.略读是一种选择性阅读,其目的是快速掌握张文的大意。关键在于找到张文的关键短语和关键句子,学会区分重点和非重点、整体和局部细节。阅读张文时,请注意以下四点。
a.张文的称号
b.表达张文主题的中心句子。
c.张文的开场白和结束语。
d.文中表示分类或转折意义的关键词和句子。
2.搜索是指以更快的速度找到我们需要的具体信息(如:电话号码、时刻表等)。)
(2).重复法
复读就是先把整篇文章读一遍,再反复读三遍。(按照以下步骤)
阅读全文(时间、地点、人物、方式、原因)再读一遍(关键词关键词关键词)反复读三遍(难句、复句)
第二,关注几个方面
1。快速浏览给出的问题。然后,带着问题,有针对性地阅读给定的文章,把握大意,理解主要情节。
2。注意文章的第一段和第一句,因为它们最有可能是文章的中心句或者段落。
3。文章中的一些细节,比如谁,在哪里,什么时候,什么,为什么,都应该澄清。
4.答题时,分析文中线索,推断作者意图、事件结论、中心意思、文章标题。(这是阅读理解中最难的,也往往是考试的重要环节。)
5.我们应该根据英语国家的一些语言习惯、习俗和宗教信仰来分析问题,而不是根据中国人的习惯来推理和判断。
6.完成问题后,重复文章,检查答案。
3.认真阅读以下题目,带着问题有目的的阅读文章。文章短,可以先看文章再看题目,但是文章长的话可以先认真看题目再看文章,这样带着问题看文章可以加深对要点的理解。
4.把握细节,做标记。理解了文章的主旨之后,就要仔细阅读文章,边读边用铅笔做标记,比如圈出人物、时间、地点等。看完后回头一看就一目了然了。对于难的题目,后面要参考短文,在文中划出依据。
1.审计职称。题目是文章高度浓缩的主题,可以启发和想象我们。对于有标题的文章,要把标题背一两遍,猜测文章内容,这样才能提高做题效率。
2.快速浏览全文,掌握全貌。时间紧迫时,至少浏览第一段和最后一段,然后结合题目进行思考,这样就能了解全文的梗概。有时候文章里会有一些中文注释,看起来又快又省力,不妨看看这些注释,也有助于理解文章大意。
3.认真阅读以下题目,带着问题有目的的阅读文章。文章短,可以先看文章再看题目,但是文章长的话可以先认真看题目再看文章,这样带着问题看文章可以加深对要点的理解。
4.把握细节,做标记。理解了文章的主旨之后,就要仔细阅读文章,边读边用铅笔做标记,比如圈出人物、时间、地点等。看完后回头一看就一目了然了。对于难的题目,后面要参考短文,在文中划出依据。
【第15篇】《阅读是一种孤独》读书笔记_关于阅读的读后感700字
曾经看过一篇著名女作家毕淑敏的文章,名字叫《阅读是一种孤独》。今天看这篇短文的题目,首先想到的是读书是一种孤独,这也是我对读书的看法。简单说一下吧。
读书是环境中的一种孤独。当我们拿着一本书,在字里行间徘徊的时候,我们是在和文本,和书中的人物,和作者对话。这个时候我们需要一个安静嘈杂的环境,但是很难出来看书。它需要一个安静温暖的氛围。一个曾经记忆犹新的未受干扰的“世外桃源”,在静谧而细雨蒙蒙的夜晚,你有没有回忆起读孔孟之言,品杜丽之诗,品刘邦文,品张悬,用智慧建造文学宝塔,体会文学的纯美,体会人生真谛的思维过程?
读书是一种心理孤独。“静而深远”是一种大阅读,也需要一种境界,即心理孤独,不是心理孤独,而是阅读时需要达到的境界,摆脱杂念,净化心灵的空间。是读书需要的境界。无论是浏览还是精读,都必然有一种心理孤独的境界。这样才能真正咀嚼文字的魅力,才能真正进入。
读书在古今中外都是一种精神孤独。凡是成就大事的人,心智都是强大的。读书是获取知识的渠道,是积累丰富人生的好方法。书籍是人类最好的精神朋友,也是世界上至高无上的朋友。很多东西都是混杂的。当你得到了其中的一部分,也意味着失去了一些东西。读书也是你享受读书带来的快乐时的情况。你也失去了和朋友交换杯子的时刻,但作为一个真正的读书人,你并不为失去这样的机会而惋惜,更为失去这样的机会而庆幸,因为他们知道读书是一种精神上的孤独,没有它,就不是真正的读书。只有精神领域的全方位阅读才是阅读的真正本质!
读书是一种环境的、心理的、精神的孤独。这样的孤独,就是大智慧的孤独。我喜欢这样的孤独!
读书就是孤独!但是当我孤独的时候,我知道如何阅读!
《昆虫记》阅读心得1000字
今年暑假看了《昆虫记》。《昆虫记》是法国作家法布尔的不朽之作,他一生大部分时间都在观察昆虫,写下了十卷观察之作,确实了不起。全书介绍了不同昆虫的不同习性和捕捉猎物的方法,如勤劳的蜜蜂、愚蠢的毛虫、美丽的飞蛾、可怕的蜘蛛,堪称此书的主角。其中我最感兴趣的是《狼蛛》。每种动物都有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”是它的两个獠牙,非常凶猛,能立刻杀死猎物。如果我在他那里,我一定要抓一些来玩。
《昆虫记》阅读体验
看完《昆虫记》,这本书让我着迷。原来昆虫世界有那么多我知道的奥秘:蝉如何在清晨破壳而出;屎壳郎属于我如何滚动粪球;蚂蚁如何吃蚜虫分泌物?同样清楚的是,“棉铃虫之子”是错的。蜜蜂抓青虫不是当自己的儿子,而是给后代安排食物。
我觉得谁认真读《昆虫记》,读出其中的味道和感受,就能知道更多。
《昆虫记》阅读体验
世界上有各种形状奇怪的昆虫。书中有很多昆虫《昆虫记》。
说到昆虫,数不胜数,比如蚕,柴火黄蜂,黄蜂,松毛虫.其中最新的奇虫有柴火黄蜂、红黄蜂、红蚂蚁。接下来我重点讲柴火黄蜂和红黄蜂。柴火黄蜂是白色的,有一些条纹,它经常在蚯蚓的隧道里逗留。当柴火黄蜂遇到危险时,它会用奇怪的叶子挡住一段隧道,这样就安全了。柴火黄蜂下蛋时,它的巢是由大小形状相当的碎叶组成的,不能大也不能小。你说,是不是很奇怪?
《昆虫记》阅读体验
红黄蜂很有趣,腰细,身材精致。腹部分为两部分,底部大,顶部小。中间好像用一根很细的线连接起来。黑色的肚子被一条红色的腰带围绕着,娇小而美丽。
《昆虫记》年,我学到了很多知识。我了解到有美丽的昆虫,聪明的昆虫,奇怪的昆虫……各种昆虫都有自己的逃避方式,生活方式,捕食方式。其实我从小就不太喜欢昆虫。但是,看了《昆虫记》,不仅喜欢昆虫,还喜欢研究昆虫!
《昆虫记》这本书真的很棒!
(初中一年级,)
我在阅读中得到快乐
我在阅读中获得快乐
世界上有很多乐趣。神仙喜喝,只有人喜成就,有钱人喜事业,农民喜收获。我一时高兴,别人却无动于衷。也许这是一种天性,也许你会称我的快乐为美妙,那就是生活的乐趣,读书。
耶!阅读的确很普通,有黑有白,但如果你仔细看看张文,各种情绪不都是快乐和悲伤的吗?
这让我想起了我的第一本作文书。
那时候我还只是一两个年级的小学生。我不能谈论写作。我爸妈看到了,给我买了一本作文书。是时候培养它了。那本作文书一点也不华丽漂亮。简单来说就是一张蚂蚁一个个排队的白纸,但是这本普通的书让我受益匪浅!你看,张文中道是快乐的,不管你看完是不是被感染了;文章里说悲伤可能会影响你的心情,但没有以此为例,为你的生活增添了一颗心?在文章中想象,是的!有一个美好的愿望,努力到不会惊叹“精彩”?所以,书就像是情感的集合体,需要释放,受益匪浅。那不是幸福吗?
我们学习不仅是为了自己的满意,也是为了我们的学习。
记得四年级的时候,考试要求现场作文,450字,当场打了大部分人,但是我没有。看题目《秋天》。对了,当时是秋天,我闭上眼睛在心里想着,感受着秋风的凉意。渐渐地,它仿佛置身于一片枫林之中,落叶随风飘落,不知何去何从。最后,人们觉得这是一种美好的生活,落叶婆娑!人生的真谛!我回到现实,像神一样当场写作。因此,这篇作文受到了老师的高度赞赏。当场看了,贴在门上让大家看。我当时是多么的骄傲啊!这也是好朋友书的功劳!
长大了可以写1000多字,但还在看书,读传记,读名著,把我带到了一个广阔的世界!书中的美好世界是毋庸置疑的!
耶!书多珍贵啊!他给了我们真正的快乐。受益匪浅!这几年,书就够了!
也许在很多年的某个时候,我会回头说:“哎!这里有一本好书,一本让我开心一辈子的书!”
(初一,800字)
阅读胡杨树
环顾四周,我们可以看到胡杨树,它是黄色的,郁郁葱葱,美丽的。它是那么的高大,笔直向上,不断伸展,仿佛用尽所有的精力去建造一片浓荫,撑起一个世界。
没有鲜花和绿草的美丽,胡杨树是一个美丽的地方。粗壮的树干,茂密的树枝,枯黄的树叶,每一个细节都让我陶醉。
胡杨树,它把树木深深扎根在土壤里。拉伸,一直拉伸,贪婪地吸收着需要的营养,忍受着沙漠里的干旱,忍受着恶劣的天气,忍受着碱水的破坏……它总是有很强的适应能力。不管周围环境如何变化,它都不动,不忍,不适应。强存在,说明其价值。
胡杨也被称为“英雄树”。它不断与命运抗争,有着不屈的生命。甚至有一句话叫“生而不死一千年,死而不衰一千年,长生不老一千年”。
普通的胡杨树,适应性强的胡杨树,不屈的胡杨树.你有没有真心感叹过它生命的坚韧?读着读着,我爱上了它,我想从中学习。永远不要向命运屈服,实现自己的价值,不断奋斗…
(初中三年级,)
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