【第1篇】老师的评语作文600字-初中初二作文
每次发试卷,我首先想看的就是老师的评语。虽然有些和分数一起突出的字很潦草,但是我偶尔会看到重新给钢笔添墨后深浅不一的字迹,但是会觉得很温暖很饱满,是老师亲自写的,自然会珍藏。看着评论细细品味,总会陶醉,就像在欣赏一首诗。看着评论里灵巧的字迹,多精彩啊!尤其是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候,我多开心啊!看看那些多变的语言,时而严肃,时而幽默开朗,时而平易近人,时而发人深省。无论是浅显易懂还是深奥难懂,都像打鼓一样敲打着我的心。无论是直接的批评还是一句简短的话,我们都需要了解自己……成功和失败并存,不是每次考试都一帆风顺。总而言之,老师的评语是好的,正确的,对你有益的。每一条评论都是老师对我的全部心意!目标字,虽然有些潦草,但在重新给笔加墨后偶尔会看到深浅不一的字迹,但会觉得温暖饱满,而且都是老师亲自写的,自然会倍加珍惜。看着评论细细品味,总会陶醉,就像在欣赏一首诗。看着评论里灵巧的字迹,多精彩啊!尤其是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候,我多开心啊!看看那些多变的语言,时而严肃,时而幽默开朗,时而平易近人,时而发人深省。无论是浅显易懂还是深奥难懂,都像打鼓一样敲打着我的心。无论是直接的批评还是一句简短的话,我们都需要了解自己……成功和失败并存,不是每次考试都一帆风顺。总之,老师的好,对你有益!…这里是正文结尾
【第2篇】语文课,原来如此精彩作文800字-初中初二作文
我觉得高二的语文课和高一没什么区别,同样压抑。所以,我们都懒得考语文。今天有老师语文课,全班又死了。
老师大步走进教室,戴上眼镜,环顾四周,说:“语文课取消了,班会开了。上班不如去语文。”我嘀咕着,老师猜到了我的不满,想了一下,然后说:“好。我们来背诗,一首一分。男女生分两组,看谁的诗多。我是法官,一个女的,一个男的。中间想想时间,什么诗都可以背。如果我输了那组,我会受到惩罚,给你五分钟准备时间。谁都可以上台。”教室里开始议论纷纷。找了张纸记诗,却听同桌说老师卖什么药。我皱着眉头说:“快考试了。老师给我们时间放松吗?”哪里。”老师打断他,敲了敲桌子。女生第一。
一个大胆的女孩走上讲台,倒车。老师皱着眉头说:“这是模型。诸葛亮从《三国志诸葛亮传》卷,35写的。很好!大家击鼓鼓掌!”我们男生一直很惊讶,老师拉了把椅子坐起来,抬起胳膊看着男人的背影。筹集了一段时间的资金,终于有人支持了。我被同桌震惊了。他背了一篇很长的文章,老师点评,还有人一首接一首的背诗。
我也去,但是我的勇气不足以让别人唱一首诗。等一下。过了一会儿,我们的人卡住了,老师着急了。我一怒之下冲到讲台上,台下停顿了两三秒钟。我开始流汗;心里慌;突然想起父亲教我的那首红色的诗。我背了三个头。当我走下来时,教室里又响起了哗然声。我因在班上记忆力差而出名。每次放学,我都会问同学好几次作业。当然,同学们一片哗然。老师说:“姑娘们,还有别的吗?”不,一分钟后,女孩输了。
老师说:“同学们,这节课是帮你们复习,下节课还是语文,同学们下课要复习文言文,下节课还是这样,好吗?”我们欢呼起来。老师走出教室。下课后,同学们都没有像往常一样捣乱,甚至我也被这种环境感染了。
我才知道原来语文课可以这么教,原来语文课这么精彩。
第二天:陈佳丽
【第3篇】和蔼可亲的语文老师作文800字-初中初二作文
我们的语文老师长着一张张清秀人的脸,戴着一副白眼镜。他来上课,总有一个课代表陪着,就像秘书一样。工作之余,我也喜欢看电影,玩游戏,听音乐。
她从第一学期开始教我们中文。她不仅教学严谨,而且有教学特色。上课的时候,她虽然拿着话筒说话,但是语气很平和。听她的讲座就像听故事一样,她觉得很轻松,很开心。与其他老师不同,在课堂上,她从不责骂任何同学,不管她的错误有多大,也不管学生的成绩如何。她总是用“以理服人”的方法来教育我们。
她上课讲得很好。每节课都有自己的课件,很好,很详细。对于古诗词,文言文。她总是把课件的背景做成相应的风景,让我们更好的理解。作业批改也很认真。她经常给我们布置抄写作业。每一次纠正,无论是笔画错误还是语音声调,她总能找出错误,让我们纠正。难怪语文老师常说:“别戴眼镜看我,我会发现一点小错误!”
我们班有个同学好几天没交语文作业了。班主任骂了他,邀请了他的父母,但还是没有帮助。语文老师也很生气,但是那天的语文课,语文老师手里拿着麦克风静静地坐在讲台上,脸上只有一丝愤怒。她放火烧他。全班都以为会有暴风雨来临,但我们错了。几分钟后,她说:“我有很多作业吗?什么时候能给我?”那个同学羞愧地低下了头。老师看到了,说:“你,我不知道该怎么说你。你甚至不做学生作业的基本工作。以后还能干什么?”同学红着脸说:“老师,我以后会按时交作业的。这个作业今天下午补!”啊!就这样,一场预料中的风暴被化解了。
那天,我们全班在语文课上都很吵。下课前十分钟,老师关掉课件,拿起话筒。笑着说:“同学们,现在不是讨论的时候,请等我说完!”这句话让我们全班都很开心。但一笑之后,全班渐渐静了下来,认真听课
我们的语文老师就是这样,他们认真负责的教学,宽容的善于教育我们。这样我们可以在不知道的情况下学到很多知识。
【第4篇】语文老师作文450字-初中初二作文
上次在办公室,办公室只有我和语文老师,语文老师说:“你真幸运。”我回笑着说:“语文老师,你故意让自己不舒服。明明可以享受,却还是强迫自己前进。”语文老师说他没有那么好的生活。他不喜欢我们,开着空调睡午觉,戴着空调和风扇坐在教室后面。
我什么都没说!后来宿舍里的人都在说语文老师,说语文老师为什么那么拼命?他们月薪上万。他老婆也是老师,月薪也是几万。她为什么要当家教?
我静静地听着,什么也没说。
不得不说,我一直很羡慕语文老师的生活。即使没有生活可以享受,我也低调的过着自己的文学生活。每天坚持练字,业余时间写文章打发时间,尽职尽责的交几份高传单,早上做早操。即使过了60,依然紧跟潮流,甚至比我们这些书呆子还时尚。这样的生活真的很棒。
语文老师去做家教了,只是感觉。语文老师曾经说过,他喜欢有自己的车。他有了自己的车,就能买得起汽车油,买得起汽车油,就能买得起车位。也希望有自己的楼。
每个人都有这样或那样的小梦想,但在梦想的顶端,终究需要有人去抵抗,终究要经过奋斗才能到达。
【第5篇】论语1000字
是儒家经典著作之一,是记载古代著名思想家、教育家孔子及其弟子言行的书。这些言论中有许多是富有哲理的,闪烁着智慧的光芒.
《论语十则》主要讲两大方面:一是讲学习方法和学习态度;二是谈思想修养。《论语》让我懂得了如何与人打交道,教会了我正确的学习方法和态度。有一些论语,让我受益匪浅。“学古知新。”这句话讲的是学习方法,意思是复习旧知识之后,会有新的发现和新的体验。这句话我深有体会:小学的时候经常拿起课本复习。每次复习后都会比以前有更深刻的理解和体会,有时候还能发现一些以前没注意到的新知识,可见复习的重要性。为什么不可以?“做自己不想做的事,不要对别人做。”这句话讲的是生活方式。自己讨厌的,不要强加给别人。不是吗?怎么能把自己不喜欢的东西或者事情强加给别人?比如开学的时候,xx会给同学发新课本。如果她/他发现一本教科书不见了或损坏了,她/他会立即把它发给别人,这是错误的。我们应该向鲁迅学习,少为自己考虑,多为别人考虑。如果每个人都能向鲁迅学习,世界将会多么美好和谐!“我冷了,然后我知道松柏会枯萎。”这句话的意思是:在寒冷的冬天,你会知道松柏是最后的落叶。看完这句话,你可以想象松柏有多顽强,如何经得起恶劣环境的考验。这不是我们需要的吗?无论环境多么恶劣,都要坚强不屈。——抗战英雄吉洪昌,面对敌人的酷刑,无所畏惧,义无反顾;罗雪赞烈士在狱中坚强不屈,坚决对敌作战;***员齐家面对国民党的酷刑,却沉着、勇敢、不屈,严守党的秘密……这些烈士,他们坚强不屈的性格,是如此令人敬畏!但是,在现实生活中,我们不可避免地会遇到各种困难和挫折,但我们绝不能退缩,我们应该坚定地面对它们,鼓起勇气克服困难,勇敢前进!通过学习《论语十则》,我明白了学习要讲究方法;遇到困难,就得克服;我也知道生活方式——“做自己不想做的事,不要对别人做。”
【第6篇】青春呓语——读《感恩青春》有感作文300字-初中初二作文
当我走进中学的大门时,我走向一艘即将出海的大船。以前,我在无忧无虑的日子里,梦想着大海的壮美,却很少想到,在平静而温柔的大海里,会有汹涌的波涛。
小学生活无忧无虑,童年美好。它是通往一艘大船的路,充满了鲜花、天真和幻想!今天,我踏上一艘大船,告别童年,转身迎来新的旅程!
大海,大海的日出,一切都是那么美好,那么平静,有了这些新的美好的东西,我驾着大船去了中学!在风平浪静的海面上驾着大船航行,海面上灯火辉煌,多么诱人,可是一不小心沉入大海,你的旅程就要失败,你的人生和命运就要开始改变了~不!不要看,专心向前航行,相信未来的旅途会有成功的喜悦等着你!浪来了,考验即将开始。海风吹起来,平静平缓的海面突然变得狂风暴雨。一个波浪涌到了船上。我小心翼翼的接过战斗,不让船在海浪中迷失方向,也不让船沉入海底,拼命的与海浪搏斗。浪过之后,船风平浪静,海面平缓,一切恢复平静美丽~这千变万化的大海总是让水手们忧心忡忡…
认识千变万化的大海,知道到处都是演讲,提高警惕,做好准备,看清真正的大海,是一种挑战,一艘抓不住帆的船,变成海底的沙砾。我想成为胜利者,成为征服大海的海鸥!
【第7篇】星语心愿作文900字-初中初二作文
闲走了十四年,后悔没有数过去的脚步。我走过多少次绿草如茵的操场,听着七八岁小女孩奔跑呐喊的声音,看着童心之花绽放,那么多酸甜苦辣都向我扑来。想起含泪的童年,女孩童年的风筝季节永远失去了。在外人眼里,女孩只是一个充满气场和个性的女孩,而女孩仍然被自己官能的好恶所驱使。她相信女孩给别人的感觉是坚强和孤傲。知道坚实的外表背后有敏感和自卑。女生比较敏感,知道有人被女生的孤傲momo气馁;女生自卑的时候,借用强势的外表来保护自己脆弱的内心。
很长一段时间,我一直在寻找一个可以倾诉心声,可以在睡梦中倾诉的人。一个小小的肚子怎么能装下这么多不安分的女生?但是——女生只能喃喃自语,让一两句叹息跑过女生自己的天空。女孩怀念没有才华的童年,那些喧嚣快乐的日子也渐渐从女孩的记忆中褪去。
她——是女孩最好的朋友,和她一起度过了快乐的童年。在一个女孩的脸上,即使是发自内心,她也只能看到永远的欢笑。然而,有一天,她离开了,离开了那个女孩。和女孩在一起,只剩下眼泪和笑容,从此消失了。女生恨她想她,但女生说不出来,整天抑郁的女生渐渐陷入沉思。
女孩是个梦想家。梦见她会在这一刻出现在女孩面前,永远陪伴着女孩;梦见刚刚离开真的只是一场梦;梦中耳边火车的隆隆声只是风,轻轻吹着;永远梦见太阳,乌云散去;梦里,明天醒来的女孩会回到过去。但是,所有的希望都是幻想,所有的希望都是浅薄的。女生最后得到的不是喜悦和喜悦,而是忧郁和心碎的泪水。
很多人走进女孩的内心,给女孩带来欢乐、喜悦和自信;很多人又离开了那个女孩,留下了说不出的经历和淡淡的悲伤。女孩不会抱怨生活的沉重和复杂,因为她们有太多的友谊。屈辱、痛苦和苦难是最好的摆脱智慧。女孩想走得自然而浪漫,没有刺痛的闲言碎语和身后的眼睛。我读了很多书,旅行了很多地方,但还是满足不了我眼神和灵魂深处的渴望。世界太大,我太小。只有路过的一切才是真正的拥有。
远方的女孩,女孩的知己,你还记得那个女孩的脸,我们一起玩耍的地方,我们一起许下的愿望吗?无论如何,都不要忘记对方。要知道,我家乡的姑娘们,日思夜想,东张西望,希望能和你再谈一次,无拘无束,无忧无虑。
星,请把女孩的星语祝福带给离家很远的女孩知己!
【第8篇】《水浒传》经典语段摘抄_初二读书笔记
《水浒传》 经典语段摘抄_初二读书笔记
1.钟楼塌了,寺庙也塌了。山门长满青苔,亭台楼阁长满青苔。释迦牟尼佛芽穿膝,仿佛在雪岭;观世音菩萨千疮百孔,却似守香山。诸天残破,百鸟抱巢;皇帝石衣斜斜的,蜘蛛结网在嘴里。罗汉无头,此法身亦苦;断臂金刚,如何显示头像。季翔厨房里有兔子洞,龙华台上印着狐狸足迹。
2.申智和金诗来到村里的酒店吃酒,并要求酒保买一些肉,借一些大米,并生火做饭。两个人一边吃着酒,一边在路上说着很多事情。吃完酒和饭,申智问石进:“你今天去哪里?”石进道:“现在我要回少华山,去找朱武等三人,加入帮会。过一段时间,我会再注意的。”智沈剑曰:“弟也。”然后他打开包裹,拿了一些金银,进入了历史。两人绑好包裹,拿了设备,付了酒钱。两人走出商店,离乡镇不过五七英里,到了一个岔路口。申智说:“兄弟需要分手。免费去东京。你应该休息一下。到了化州,就要走这条路,但又要改天见面。如果有方便的人,可以发消息。”史进告别申智,分道扬镳,史进走了进去。
3.申智和史进把邱晓艺和崔道成的尸体绑起来,扔进了河里。这两个人再次闯入寺庙,那些住在厨房里的老和尚被绞死,因为他们害怕崔道成和邱晓艺会杀了他。当申智和金诗径直走进住持的后角门时,那个被囚禁的女人纵身跳井而死。我发现里面有八九间小屋,没人进来。我看到包裹被带到那里了,还没有打开。鲁见有一个包裹,便照原样搬了来。再找的时候,看到床上有三四袋衣服。石进打开一看,都是衣服,包着点金银,拿起一个好袋子背在背上。找到厨房的时候,发现酒和肉,两个人都吃饱了。炉子前绑了两个火把,炉子打开,火就点着了。火焰烧到了后面的小屋,烧到了门口;多绑几个火把,直奔佛堂后檐,烧了。正巧风紧,刮杂火,竟天价。智深和史进在一旁看着,等待时机,四周都是火。两人说:“梁园虽好,却不是久爱之家。我必须传播它。”
4.赵元伟和卢体浩坐了两个轿子,抬上山去,同时让庄客报告。在到达德德寺之前,已经有中渡寺和耆那教寺,他们出来迎接。两个下了轿子,到山门外亭子里坐定。寺中贤明长老得知,便领着第一位和侍者到山门外迎接。赵员外与鲁达相见,真个长老问曰:“施主远行不易。”赵元伟回答:“有些小事,我已经来刹车了。”真长老道:“请方丈吃茶。”赵先生上前,鲁大紧随其后。看看文殊寺。这是一个伟大的刹车!
【第9篇】我的语文老师作文
我有一个和蔼可亲的语文老师,他的脸上长满了一双大眼睛。他教书时,眼睛总是闪闪发光.他是我见过的最不寻常的老师。
说到我的语文老师,在我们班很有威望。语文课上,可以说是呼风唤雨。他用他丰富的想象力,不一会儿,我们就不知不觉地被带到了书外的世界,被拖走了。所以语文课的情绪比数学课的情绪更激动,至少我是这么认为的。他是这些老师中最有想象力的。
迷迷糊糊上了一节数学课,“咦?数学老师是怎么瘦下来的?原来是时候去中文了。”语文老师在讲台上放了一摞他写的语文书。一开始我在站台上默默走着(有时候不知道他什么时候进来的)。同学们都来了,我开始上枯燥有趣的语文课。有时候语文课真的不一样。老师愿意用他宝贵的语文时间让我们享受假期的收获,也愿意在课堂上发表评论。班级里的气氛总是轻松而兴奋,因为老师总是有新的花样让我们学习。他从不打同学,也不骂同学。同学不写完作业,只能让他站一会儿。对于那些不听话,故意接老师话的同学,老师从不批评。他可能认为这就是孩子的生命力和天性,不应该用批评来改造他们……他是一个受过良好教育的人。
有一次语文课,老师让五个学生把预习写在黑板上,没有举手请示。当时语文课很少有学生举手,老师就这样尝试。沉默片刻后,一个女孩走了上来。有一个就有一个,我就上去。生词注音是我写的,生词解释是她写的。先拿这两个容易写的部分,剩下的让他们写!黑板上的学生都下去后,老师开始讲课。第一,他跟我说我的文笔很符合他的要求。后来我让我们同学这样写.于是,我开始树立信心:这只是最后一块黑板。你怕什么?更何况,他可以.他是给我最大鼓励和信心的老师。
我经常把我的作文发给我的老师,他给我建议,帮我一遍又一遍地修改。渐渐发现作文水平提高了。我的作文刚从幼稚中走出来。我想深刻却又假装深刻。我自己也不知道有些词的真正含义。要不是老师一遍又一遍的指点,我怎么能写好作文呢?他是一位耐心的老师。
“你给我一句话,给我打开一扇窗。
你给我一个微笑,我将充满力量
你看我一眼,我就找到了路
你放开双手,让我在知识的海洋中畅游。"
他是个好老师。
【第10篇】梧桐细语作文800字-初中初二作文
秋天是梧桐树叶子掉落的季节。站在街道中央,看着两边飘落的梧桐叶,听着他们的低语,“虽然我们无法摆脱垂死的命运,但我们在坠落的那一刻是自由的,我们会跳出美丽的舞蹈,这是我们能掌握的。”
是吗?我走到梧桐树下,抬起头。一片叶子旋转着,像跳舞的芭蕾,在风中摇曳,像天鹅的羽毛。那是四只小天鹅吗?我对这种变化的舞蹈感到惊讶。这个柔弱、黄色、脆弱的生命表演了最美的舞蹈。温柔中也蕴含着力量,仿佛在试图说服我,这样的美好是可以做到的,而这份荣耀就在我自己的手中。最后,我不再怀疑,即使我们失去的更多,有一件事我们可以掌握,那就是我们自己的价值。
每次读唐诗宋词,都有一种大悟的感觉,但每次读婉约派代表人物、著名女词人李清照,心里都没有一点滋味。在她的生命中,她失去了很多,她的丈夫,亲人,朋友……她默默的走着,带着国家灭亡的痛苦,带着一些不应有的谴责。她无法改变苦难,于是开始创造荣耀。她相信人格和精神永远掌握在自己手中,所以她有“生是英雄,死也是鬼英雄”的理解,“人比黄花还瘦”的感叹,“悲与悲”的美好.她以自己的精通,展示了自己的个性和才华,增添了自己的温柔率真,装点了宋词。
这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是丰富多彩的,各种诱惑往往让我们失去尊严和人格,但这些对我们很重要。我们有卑微而精致的出身,但我们的性格是可以自己掌握的。如果这些丢了,我们的手就空了。人类和普通动物有什么区别?“自古以来,生命中没有人死去,这不仅是一种英雄的骄傲,也是人们与命运抗争的一首强歌!
不知道什么时候,我的手心有一片梧桐叶,我盯着它。它不再是一片又薄又弱又脆弱的叶子,但枯萎的黄色已经闪耀着耀眼的光芒。一瞬间,我又听到它的低语:“跳出最美的舞蹈,这是我们能掌握的,”
【第11篇】真心寄语作文500字-初中初二作文
真诚的信息
亲爱的老师:
打开一系列连续的岁月,这醇香的留恋,虽然只是一份友情,却是我永恒的灵魂,请珍惜这杯友情,也是一段相知的时光。
时间总是匆匆而过,不留痕迹,不接不回的悄悄带走你曾经美丽的容颜。岁月的流水已经循环了好几次,我们分别的日子也就随之而来。
此时此刻,在这离别的时刻,我想再一次聆听你爽朗的笑声,再一次凝视你真诚的笑容,在人生的这个舞台上与你一起旋转,与你一起托起灿烂的太阳.但这是我们的缘分,注定要分开。但是,我相信,漫长的分离不会冲淡我们的师生。老师,我们见面吧。我们还是师生好不好?
相聚不是开始,离别也不是结束,因为我们还有见面的机会,在一起几年了,凝聚了无数美好的瞬间,永远铭记在我的记忆里……愿我的离别词是一把伞,可以为你遮挡教学路上的烈日和风雨。
每一季的花香都是我的浓浓的祝贺,浓浓的香味就是你拥有的美。是我一生对你的祝福!
记得过去的欢笑,回忆温暖的友谊,一份真诚的祝福代表一颗真诚的心,愿世界上所有美好的东西永远属于你!
我在此交流
致敬
你的学生
【第12篇】初一英语作文:我的同学作文150字-初中初二作文
刘凯是我的同学。他是个好学生,总是乐于助人。
一天在上学的路上,他看见一个小女孩正在过马路。一辆汽车飞快地向她驶来,女孩吓得不敢动弹。汽车差点撞到她。就在这时,刘凯冲向她,抓住了她的胳膊。小女孩得救了。她告诉他她住在哪里,他就带她回家了。当刘凯匆匆走进教室时,老师已经开始上课了。他告诉老师他为什么迟到。他的所作所为受到了表扬。
【第13篇】学习语文心得.作文800字-初中初二作文
李罗金
学习汉语既困难又容易。一个人的语文好不好,不在于基础有多扎实,而在于文笔。怎样才能写好作文?首先是读书。任何写作的开始都是模仿,但模仿不等于临摹,而是要有自己的见解。从最基本的角度看短篇叙事是必要的。从文章中了解一些就够了。其次,读散文,把握作者的感受是最难的。在我看来,读外国名著比读中国名著好。当然,这只是我个人的看法。鲁迅先生曾说:“中国的书虽然劝人入世,但多是乐观的僵尸凭据,哪怕颓废厌世。”有些名著百读不厌,每个人的文笔都有自己的个性,要确定自己的风格。
写张文最有价值的一点是,它可以从某件事上启发一些启示,或者它可以表达感情,让你读完之后想哭,然后你几乎成功了。文笔越来越简单,再多漂亮的字也写不好。写张文应该是小说,不要反复写,可以从最细微的地方观察很多东西,学会联想。我很欣赏联想集团的一则广告“如果人类失去了联想,世界会怎样?”
其实基础也很重要。可以想象,一个人说得很流利,但是写得不对,给人留下不好的印象。如果你真的写不出那些单词,你应该准备一个小本子,就像背英语单词一样,读几遍。学汉字,不仅仅是为了会读,更重要的是会用。我们学过“窗棂”这个词,我在中学生作文杂志上见过几次,叫学以致用。
除了作文写作的基础,我觉得也很重要,就是速度。我看书很快。可能别人第一段还没看完,我已经看完一整页了。然后你会说:“那你不是在看花?”我可以回答的很清楚,我真的很机智,但是每一句话都在心里。因为看完一段文字,脑海里马上会浮现出画面,无法一下子全部忘记。就像一个暑假,能看五本以上的名著,情节都记得很清楚。
其实记笔记是一种很好的锻炼。不一定要和老师一样,也不一定要老师写。只要你认为有必要,你总是可以做笔记的。
如果你能做到以上几点,我相信学好汉语并不难。
【第14篇】爱的絮语作文700字-初中初二作文
今天快步跑下四楼的楼梯,感受到了青春的脉搏和激动,在散乱的生命力里想到了爷爷和爷爷。
很小的时候,爷爷的簸箕是我幸福的摇篮。每天我出去工作,爷爷总是在簸箕的一头放一块石头,然后把我扛到另一头。那时,我从未忘记带拨浪鼓
一路上,我摇着拨浪鼓,开了声喊:“卖石头!卖石头!”爷爷笑了笑,回应的声音更大了:“卖孩子!卖孩子!哪个老太太要孩子!”
我们快乐的声音将永远溢出山谷。
随着时间的推移,簸箕里的石头越来越多。终于有一天,我再也没去。
后来爷爷留着地,再也没回来。我眼里含着泪,把一块石头放在簸箕的一头,把拨浪鼓放在另一头。
如果说爷爷给了我一种深深的、精神上的善意,那么爷爷给了我更丰富的思想指导。
爷爷是个天才,只是生错了时代。他一个人住在一个荒凉的村庄里,很早就犁过南方的花园,晚上读北方的房子。这种淡泊优雅的生活,使他融入了大自然的壮丽与浩瀚。爷爷知道我不会适应这种思想密集、杂念纷呈的生活。他给了我两天时间让我记住:“天地为我家,古今为我师。”山村里有很多有趣的事情,但是我爷爷从来不允许我去捣鸟巢,钓小鱼,但是我把掉下来的米粒放到蚂蚁洞里,在下雨之前把迷路的蜜蜂领回家,他会很开心的。
这宝贵的小生命让我不断告诉自己:善良和仁慈。
现在,两位亲爱的老人已经离开我很多年了。今天我下楼就想起他们,因为我觉得没有他们那点点爱的营养,我的脚步会带来很多的艰辛,我的人生不可能那么轻松,充实,充实。
即使在最脆弱的时候,我也会让自己相信,老房子角落的簸箕里有一首欢快的歌,可能有一只蚂蚁在废弃村庄的潮湿角落里焦急地等待着我。
【第15篇】夜语作文350字-初中初二作文
再次走进黑暗
再次进入噩梦
夜晚是一艘没有方向的船
永远不要到达成功的彼岸
夜晚是风中沉默的旗杆
只有孤独与你同在。
夜晚点缀着五彩缤纷的色彩
夜晚点亮春天
夜晚永远是一个灵魂
徘徊在每一个绊脚石面前
夜晚总是一根刺
等待梦想被切断
很少有人能战胜黑暗
过去的人要么行动缓慢,要么疯狂
我还在原地徘徊吗
徘徊,停滞,停滞
只要天黑,天就会亮吗
只要天还黑,会不会就是昙花一现
只要天黑,会有水和月光吗
会不会只要黑了就像水藻竹影
我不信。
听听
夜晚是梦想的摇篮
摇啊摇
摇至黎明明港
河北省保定市清远县第二中学102班二年级:镇昊天
第一次学英语
在我记忆中的星系里,有无数的星星,就像发生在我身上的一样。现在,我来挑一颗最亮的星来说一下。
那是六年前的一天。那一天,妈妈忐忑不安地和我一起来到一间教室前。我好奇地问妈妈:“妈妈,这是你的英语课吗?”妈妈笑着点点头。我知道,这笑容包含着找女人变成凤凰的心情。这时,一个年轻漂亮的女老师从教室里出来,我心想,这可能是教我英语的老师吗?我猜对了。这是我的英语老师。老师把我拖进教室,对学生说:“这是我们的新同学。”看着这些陌生的面孔,我不禁紧张起来。老师好像看出了我的心思,对我说:“没什么,习惯就好。”。听了老师的话,我的心放松了。第一节课,我们学习了26个英文字母。我看完了,回到家马上背下来。我自豪地对妈妈说:“英语其实很简单!”我以为我会得到妈妈的表扬,谁知道,妈妈把我拉到电脑前,发现了一段英语对话的视频。我听得目瞪口呆,一个字也听不懂。我惭愧地对妈妈说:“妈妈,我错了,我不应该骄傲,我应该用心学英语。”妈妈笑着点了点头。
通过这件事,我了解到,学习是没有止境的。我们不应该骄傲。要知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。
黑龙江省伊春市西林区第二中学:王子之心
(初一,500字)
(论语)读后感
世界上的道理永远是最简单的,仿佛每天太阳从东方升起,从西方落下。《论语》你告诉大家的永远是最简单的,却激活了你内心的良知。2500多年前,孔子的每一点教学和生活都被记录在学生电影中。这些课堂笔记是他的学生整理的,后来记录为《论语》。我们会觉得《论语》好像没有严格的逻辑。很多都很实用,里面很少有长字。几乎每一条引文都很短。其实,沉默也是一种教育。我们都说孔子是圣人,圣人是在他生活的土地上最有流动性和人格魅力的人。孔子给我们带来了活在地球上的信念。像他这样的人,自然会从我们的生活中成长出来,而不是从天而降。与西方不同,中国哲学系崇尚一种庄重、理性、诚实的美。《论语》中的孔子形象就是这样一种审美理想的体现。在孔子的形象中,有他内心传递的饱和力量。大地之气凝聚在一个人心中,才能如此强大。这是一种力量。如果我们学会提取和锻造这种力量,我们就能获得孔子的思想。我们可以看到,孔子的态度是很平和的,而他的内心是10分庄严的。因为有一种力量,信仰的力量。孔子是一个有信仰的人。宋朝开国宰相赵普曾经说过,他用《论语》的一半统治世界。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥了巨大的作用,古人对《论语》推崇备至。子曰:“何为天?4点,万物生长。天空是什么?”(《论语》 ?阳货)孔子对他的学生说:“你看,天在上面,寂静无声,四季轮换,万物滋生,天要说话?”《论语》的终极传递是一种态度,一种简单而温暖的生活态度。孔子用它来影响他的弟子。众所周知,儒家学说的核心和精髓是除了“恕”字之外的“仁”。孔子的学生樊迟曾问孔子什么是仁。孔子只回答了他两个字:“爱”。爱别人叫仁。樊迟问什么是智慧?孔子说:“知人”。认识别人是智慧。关心别人是仁,理解别人是智。就这么简单。《论语》的真谛就是告诉大家,如何过好自己内心需要的幸福生活。路不远的人,让我们在圣贤的光芒下学习成长!
大三1 :杨奇伟
(初一,800字)
秋天的语言300字
刘念教练:周桓
满是庄稼的秋天终于到了,天气也慢慢转冷了。我们必须穿更多的衣服。
秋天,树叶变黄,就像被染色了一样。那些金色的叶子就像跳水的少女,在空中翻滚,然后落到地上。地面覆盖着一层金色的毯子。
秋天的果园里,果实成熟了,苹果的红脸颊露了出来。梨子像铃铛一样挂在梨树上。农夫的叔叔看到自己种的果子熟了,开心地笑了。大雁在空中排成整齐的一行向南飞去。
秋天真的是一个丰收的季节。孩子,一定要多穿点衣服,不要着凉!
(初中一年级,)
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