初二下册数学期末作文

【第1篇】给数学老师的一封信_写给老师的信400字

亲爱的老师：

您好！我是一班的无名小卒。我得知你将接替我们的班主任。我代表所有的学生欢迎你。为了让我们的合作更成功，小姑娘斗胆给你几个小建议，供你采纳。

首先，我们班的学生非常喜欢和老师开玩笑，有时甚至做得过火。希望你不要当真，不要生气。其实这说明，真正把你当朋友的时候，我们会那么大胆；

其次，我们需要的是一个感性的、有爱心的、公平平等的老师，而不是一个只照本宣科的答题工具；虽然我们上初三，但在国际上还是“孩子”(18岁以下的孩子在国际上都叫孩子)，需要别人的照顾；

最重要的是：请不要和我们讨论“早恋”这个话题。我们还是孩子，朦胧中有一点模糊的痕迹。连政治书上都说过这是正常的，不是坏孩子的表现。如果你有眼线，你会发现尖子生中有很多这样早熟的少年，至少我个人的观点是这样的；

还有，请不要用差生作为衬托来衬托你心目中的好学生，这样不仅会伤害差生的心，还会对你的好学生造成负面影响，大大降低你的名声；最后，希望大家可以时不时的表扬一下差生。他们也需要关心和尊重。

希望你看完不要生气，仔细想想。

愿望：

身体健康，好运，事业有成！

【第2篇】数学考试之心理作文900字-初中初二作文

每个星期四，我们必须参加数学考试，作为一周学习的测试。每次考试，我们每个人都有自己独特的心理。以我为例。

拿着同学发的卷子，很快就把最后三题看了一遍。看到难题，心里一惊，心想：哦，现在该怎么办？下面这些题我都不会，至少会扣20分，前面不一定对…太差了。“快点。”后面的同学被惊醒，我把卷子递给他，开始埋头卷子。

看了看表，还有110分钟，心想这次一定要快点做题，但是——就没上次考试那么慢了。上一次考试我还有6个白净无瑕的答题区域，这次一定不要再犯同样的错误。想了想，我努力了，目光流淌在题目的每一个字上。遇到“路障”，我会拍拍座位，摸摸脑袋，或者抱怨。如果上天眷顾我，我会灵机一动，心里永远激动。哈哈，怎么样？我把你弄出来了。如果遇到山海关，守将不止一个老公，绞尽脑汁也做不到，总是像谈恋爱一样看这个话题。嘿，我已经智穷才尽了，不过没关系。总有一天我会征服你。我握了握拳头，然后继续下一个问题。

秒针滴答作响，我的心一刻也没有放松，我的脸通红，像一个喝醉的关公；一个个做完题，手一直不停，右手疼，我就咬着牙坚持。

翻完试卷，看到后面还有一片空白，心里想：天啊，我要崩溃了，怎么这么多？这怎么可能！然后，我的目光一次次扫过母亲的叹息，父亲的质疑，老师的批评……不，我可以。我们伟大的祖国能在这样艰难的环境中成长。这个小试卷是什么？像一股热浪，点燃了我心中的激情和把试卷做好的信心。

只剩下20分钟了，教室一片寂静。60多名学生静静地在教室里思考图书馆，也许更安静。这时我还有两道未完成的题，我又加快速度，笔碰到了试卷。脸上有汗，心跳的好快，就像长跑后筋疲力尽的一分钟心跳，脸也变红了。但是我没有时间说这个，因为只剩下五分钟了。

4分钟，3分钟，2分钟，1分钟。我隐约听到数学老师传来的脚步声，心想：快点，快结束了。如果这时你能说话，我一定要说：老师，慢慢走。

老师进教室的时候，我最后一个认证流程结束了。交论文，我长叹一声。我希望能考个好成绩，我心里暗暗想。

初二：项

【第3篇】怎样学数学才最有效作文1000字-初中初二作文

中国的教育可能真的很无语…接下来我给大家讲一个我在美国英语课上看到的故事。为什么是英语课？接下来的一幕应该会让你开怀大笑。

2011年10月的一天，我还在英语课上大摇大摆！美国真的很轻松。老师说，“看脚下——注意……”(看下面的笔记)。一个女黑鬼(黑的意思是，我更愿意叫黑人黑鬼)喊道：“yousaidthebadword(你在骂人)！”老师问为什么，她说的下一句话让我很无奈。我当时就懵了。她说，“foot-notebadwordinmyentry！”当时我说中文，脑子进水了。幸好人家不知道我要说什么。如果我知道老师一定会把我的名字写在一张破纸上，然后放学后站出来.那个人有问题。当时我就想：大姐，阿姨还是阿姨，你是老年痴呆症。这是美国，不是你们小国。这里的每个人都不是在你的国家长大的。老师是非利宾，我高尚。

我为什么要讲这个故事？这是因为数学老师后来说了一句话：“这是一个思考的课堂”，意思是数学是思考，而不是抄下来。为什么这么知道什么是pi？知道这些就能成为人才？根据常识，圆周率是圆周率，不是什么.(这么长的东西记不清了)，数学是要想的，学生要把精力花在写作和临摹上，没用。长此以往，你的老板是不可能让你知道你吃的包子是公司哪里做的。抄别人的作业没用。最多就是应付一下。你不知道它不是白抄的，你。对了，抄下面的方法，回家慢慢理解。一旦你喜欢上了数学学校，你就知道说不出的喜悦。知道方法之后，你就会有很好的成功感。不知道你自己有没有发现。一旦你完成作业，你就会有一种非常放松的感觉。不沉迷网络的人也会突然有一种无所事事的感觉。如果不用抄作业，慢慢就会喜欢上数学，自觉练习。我再告诉你一件事。数学可以消除无聊。如果你思考一道很难的数学题，你会发现很难不想做，你可能很想知道答案，这样可以消磨时间。可以不无聊，还可以锻炼数学。这不是一举两得。

我相信，只要你喜欢学习数学，坚持努力学习，20-30世纪的天才数学家就一定会诞生！为中国而战！让世界知道中国人是世界永恒的领袖，让不如别人的卑微黑鬼下地狱！自称有理的中国兄弟，站出来！

马雷罗中学(美国)朱初级中学：

【第4篇】我眼中的初中数学课堂600字

九月来了，秋天来了，这是一个收获的日子，农民收获粮食，我收获知识。让我告诉你一些关于我数学课的事情。

我知道进入初中后，作业量会增加，课程数也会增加。每一门课程都不会像小学那么容易。初中后有七科，压力很大。但是当我真正上初中的时候，我发现压力并没有我想象的那么容易。每天只要做完作业，就特别轻松。数学课上，黄老师对我们很好。第一节课，他先给我们讲了一些轻松的话题，让我觉得数学课是我的最爱，给人一种有趣的感觉。让我对数学有了不同的理解和认识；我相信我对数学有不同的看法和观点；让我觉得数学是多姿多彩，千变万化的。

生活离不开数学，因为我在数学课上学过几节课。不要小看这些课。在这些短训班里，我重新认识了数学；让我对数学抱有希望；让我对数学有了新的认识。正因为如此，我热爱数学！

就像华说的，宇宙大，粒子小，火箭的速度，化学工业的智谋，地球的变化，生物的奥秘，日常使用的复杂性，数学无处不在。生活离不开数学。

在我眼里，数学课堂不像小学那么枯燥乏味，而是丰富多彩。我喜欢数学，因为数学老师讲的每一课都像讲故事，既有趣又丰富。让人记住一次。每天多练习，这样才能记住老牢。老师会把每节课的重点讲清楚，不会让我们觉得无聊！

数学将成为生活的一部分。这部分很有意义。每个人都可以学到，只要用心，什么都做不了。

我相信只要我努力，数学不会抛弃我。我相信我能做到！

我喜欢我的数学课。在我眼里，我的数学课充满了无限的神奇。让我探索数学的世界！我相信我会成功的！

我爱数学！

【第5篇】我和数学老师作文1000字-初中初二作文

我很期待有一个语文老师来负责，让我在热爱文科的时候展现自己的实力，但是我固执的爸爸就是想尽办法把我挤入数学课堂，说我要关注自己的理科成绩。

我不去！

不要自己看数学成绩，你却要高考了！爸爸把“高考”这个词说得很重，让我耳膜一痛。

我无言以对，知道父亲和我的代沟无法填补。

9月1日，我进了数学班。

站在别人的世界里，心里唯一剩下的就是恐惧。

我看了看班主任，我爸口中的名师，一个骨瘦如柴的老先生，戴着圆框眼镜，说话时喜欢微微摇头。如果他手里拿着另一把尺子，他简直就是‘三潭印月’里的君子。让这么优雅的老师教数学，真的很有戏剧性。

数学课，我还是习惯半听半走神，但是老人最多看我一眼，上课从来不批评我。初中三年，习惯了数学课被老师骂，老人的包容让我有点不自然。自习课上，我会大段读英语，大段写作文，但不会做理科题。至于作业，自然是在第二天的藏书之前。

第一次月考结束了。成绩出来了，我英语课第二，数学也是——就是倒数。我看着这两张纸，觉得冷。

老人把我叫到办公室，一场风暴即将来临，我知道——初中三年的经历，已经为今天铺好了路。

坐下。老人很平静。很奇怪，我听不到他声音中一丝不满。

“你非常喜欢文学，”老先生淡淡地说。

“算是吧，”我答应道，不知道他在葫芦里卖的是什么药。

老先生从抽屉里拿出一份席慕蓉的《七里香》递给我，说了一句：‘给，给你。’

我停下来，看了看这本诗集。书页是黄色的，看得出是很多年前的版本。

这是我以前的书，现在很难买到。老人解释说，停了一会儿，他说，‘你应该坚持你的爱好。我知道你对现代数学体系不满意，即使它有缺点，你也要努力去适应它。老人没再说什么，挥挥手叫我回去。

那一夜，我第一次睡不着，翻来覆去像煎锅里的鱼。突然发现老人好体贴，也挺可爱的。

那次谈话后，我决定听他的课。

那是我几年来第一次认真听数学课。那节课的时间过得很快，让我觉得x，y，z，y，z并没有真的让我头疼。后来我认真听课，有时候做两道数学题。

第二次月考，我的数学成绩不再倒数。

我以为老人会夸我，但他没有。刚刚发现书桌上放着《简爱》的英文版。

在新的一年里，我给老先生寄了一张贺卡——这是我给数学老师的第一份礼物。我只在上面写了四个字-

我爱我的老师。

【第6篇】由数学问题想到的

看到一个很有意思的数学题，大意是池塘里有一朵荷花，每天翻一倍，24天就灌满了池塘。我问它什么时候装满了半个池塘。但是它的回答吸引了我去思考。

翻看答案，莲花满半池的时间是第23天。换句话说，莲花在之前需要23天的区域生长只需要一天。这个不得不说有厚有薄。另一个词生动地跳动在我的脑海里，它叫做生活。

在这个问题上，荷塘一开始生长速度很慢，每天繁殖面积很小。但是，越往后长，越快。有句话叫“万事开头难”。千千一生经历了成千上万的事情，比如工作和学习。一开始，我们很可能进展缓慢，甚至停滞不前。这时候一定要冷静，让自己坚持下去，用信心和毅力加倍努力，才能扭转乾坤。如果荷花一开始就放弃了生长，池塘里就不会有芬芳的花朵了。面对挫折和失败，我们不应该沮丧，而应该把失败变成动力。爱迪生发明电灯时接受了成千上万次失败，最终给世界带来了光明；好莱坞电影明星投了上千份简历，最后努力的人有了回报，追到了自己的演艺梦想。这些例子清楚地告诉我们，成功就是坦然面对失败，从经验中学习，继续仰望，追求阳光。

答案让我想起了“积厚发薄”。只有长期默默无闻，积累深刻的经验和能力，才能成为一部大片。没有满满的书怎么走下去？没有十年的艰辛，怎么可能一次成名？十年不磨剑，剑锋如何指出自己无敌？我们应该学会谦虚，我们不应该对我们暂时的成就沾沾自喜。一次又一次的成功只是我们人生的一个垫脚石。让我们自信地前进，而不是蒙蔽双眼，变得傲慢自大。俗话说：“桃李无声，弄巧成拙。”真正有能力的人是不会闹大的。只有学会克制，学会向别人学习，学会向别人学习，才能更完美。

这不仅是一个有趣的数学问题，也让我们对生活有了更深刻的思考。

【第7篇】我的数学老师作文500字-初中初二作文

我最喜欢的老师是我初三的数学老师，李毅，李毅。

我们的老师李留着短发，皮肤黝黑，大鼻子上戴着一副眼镜。她看起来很帅。

李老师是我们的数学老师，也是我们的科学老师。别看他工作认真，但有时候他会给我们讲一些笑话，逗我们笑。嘿，我告诉你，李老师多才多艺。只要学校里有合唱比赛或表演任务，他和我们语文老师李就会形成“黄金搭档”。他们不仅主持阅读很好，而且相互配合，经常赢得观众的热烈掌声。

李先生除了会讲笑话，读书好，还有一个特长，就是打灯笼上的谜语。在灯笼上解谜语，我们的老师李，能猜得很好。如果你随便给他一个谜语，他总能马上猜出答案。你觉得他神圣吗？在他主持的晚会上，他会出一些谜语让观众猜，还有小礼物。我真的很佩服李小姐！

李老师的课非常生动。我记得有一次，我们学习成绩的时候，李老师给我们看饼干。一开始老师给四个人一块，每人四分之一，我们很快就学会了成绩。下课后，我们班的学生向李老师要饼干。

李小姐，谢谢你在这个游戏里教我们数学，点燃了我们对数学的兴趣。李小姐，我们喜欢你！

第二天：杨

【第8篇】一节数学课作文1600字-初中初二作文

在我们30班，教室是活跃的。但是，一节40分钟的课，不仅有优秀的人才，还有课堂上的捣蛋鬼。不信？我给你介绍一下吧！

“教棍”老师

田老师是我们的数学老师。他里里外外大约四十岁。他中等身材。他的脸上总是洋溢着微笑。他高高的鼻梁上架着一副眼镜。他温柔的眼睛从他温柔的眼镜上显露出来。“教棍”老师？他能打学生吗？没有！教鞭是他班上不可缺少的一部分，因为他总是用教鞭在黑板上演示教学。这堂课，他会讲“多边形内角之和”首先他在黑板上画了几个多边形，太标准了，说明他的画水平有多高。他小心翼翼的给我们讲解多边形的内角，不小心说错了一个字(普通话不合标准造成的)。学生们笑了，他也笑着说：“这是数学课。我普通话说得不好。多了解。”杨先生问袁泽：“你能从五边形的一个顶点触发多少条对角线？他们把五边形分成多少个三角形？五边形的内角之和是多少？”我刚说完，学生们就抢着回答，丈夫大声说：“我让杨回答，别人不要说太多！”突然，教室里鸦雀无声，杨不慌不忙地回答了问题。杨先生接着讲配方。小组讨论的时候他提了个条件：“我以后画哪个同学，如果没有答案，哪个小组扫地！”(扫地是王先生的绝招。)于是，大家热烈讨论起来。先生呢？四处巡逻帮助一些团体。哦，不管你去哪里，那根棍子都是他的好伙伴！当他问关于这个团体的问题时，他总是在跟踪，直到他山穷水尽，他才会放手。下课后，他做完作业，才放下心爱的教鞭，捧着书，微笑着向办公室走去。

举手

李国欣在每周举手40次方面取得了巨大成就，他当然不会错过任何回答问题的机会。数学课也是赚机会的好机会！别看他个头小，脑子灵活。他一问问题，就把手举得高高的。一双炯炯有神的眼睛看着黑板，聪明的耳朵认真地听老师说的每一句话。老师的问题来了，他立刻举起手，但是老师没有扇他耳光，他也没有像其他同学一样叹气。第二个问题，他又举手了，还是没打中。小组讨论的时候，我看到他认真的给组里的同学讲解(他坐在我前面，我比较了解)。老师让小组汇报的时候，他还是举手真诚的看着老师。这次老师终于挑中了他，他也报了团的成绩。我钦佩他的毅力。我们应该尊敬他，学习他的品质。出于某种原因。他回答问题的时候，身体总是在颤抖。我笑着问他好几次，“为什么他回答问题的时候身体会发抖？”他只是笑笑，没有回答我。还有，他回答一个问题，眼睛会在不知不觉中眯成一条缝，从缝里发出墨一样的黑色光芒。总之，在这个数学课上，甚至在所有的课上，他一定会回答问题，他的活跃有时会让我很受驱使。我心想：也许只有李国欣配得上“举手”这个称号。

输入大师

没有输入就不放弃的小学生，是我们班有名的输入高手。除了语文课，其他课都能听到他。他身材高大，皮肤白皙，四肢灵活。他是我们班的体育委员。他也是一个真正的麻烦制造者。虽然上课很主动举手，但总喜欢钻空子找茬。来说说这个数学课。这小子又不安分了。老师的问题：有没有其他方法证明五边形内角之和等于540？”“将五边形分为三角形和四边形，四边形内角之和为360。”田老师笑着说，“你怎么知道一个四边形的内角之和等于360？为了证明！”他对老师喊：“老师，这是公理，全世界的人都知道！”田老师皱着眉头说，“我没学，我不知道！童童的同学又来了：“如果田老师不知道，他会打我们的。”。“后来我一直嘟囔，没上好课，唉！苦恼！当其他小组报告时，他又出现了，“扫地！扫地！”他的喊声引来全班同学，有的人跟着起哄，让所有的同学都无法继续说下去。田老师招呼道：“谁喊谁，跟他们一起扫地！”童瞳立刻停了一会儿。作为组长，我经常回头提醒他，但他的回答是：“我不是一个人在起哄！“上帝，它要杀了我。现在，我与他无关。我一定要拿“法”(班规)来惩罚他！

这是我们班的三个代表人物。上完外国数学课，太多的字深深的刻画在心里。一般来说我们班也是卧虎藏龙。我坚信，通过我们的努力，一定会把那些不法分子绳之以法！耶！

重庆市铜梁县重庆铜梁八川中学：年刊201330

【第9篇】初二作文：我们的数学老师

开学第一天，学生们焦急地等待着我们的新数学老师。铃刚响，一个穿着休闲服的大男孩走上讲台，高高的个子，短短的头发，充满阳光和活力。他放下东西，环视了一下教室里的学生，然后走到黑板前写了一本速写本。一瞬间，黑板上清晰地出现了“韩”三个字，然后他对大家说：“大家好，我叫韩，你们的数学老师。这学期我带你学数学。希望我们合作愉快！我们在班里是师生关系，课后可以做朋友，你也可以把我当兄弟。”说到这里，原本寂静的教室突然沸腾起来，紧张的气氛一下子消失了。韩老师从此成了“师兄”。

韩先生大学刚毕业，学识渊博，古今中外，从天文到地理，他都能在侃侃侃侃而谈；从孔子到鲁迅，乃至今天的流行音乐，他都能振振有词。他的课和他自己的一样，生机勃勃，但是枯燥的数学课变得更有趣了。记得有一次，韩先生模仿《非诚勿扰》主持人的台词给我们上课。他一进教室就对我们说：“欢迎来到大型教育节目，人民教育版七年级数学。我是主持人的哥哥兼老师。如果有哪个学生能回答老师在这个节目里提出的所有问题，他会得到一个娃哈哈营养快报和快乐牵线提供的小红题。”一段幽默的开场白吸引了全班的注意力。一阵笑声过后，大家都期待着精彩的延续。

韩先生非常关心我们每个人。在我们心目中，他从来不把我们分为优等生和差生。在课堂上，只要他举手，就会给我们平等的发言机会。不管答案是对是错，他都不会批评指责，而是给予鼓励。我记得有一次，韩先生在没完没了地讲课的时候，一个问题孩子突然站起来问：“老师，日食是什么时候再现的？”话刚落地，班级就像炸了锅一样。这是一节数学课。这个夜魔侠怎么会想到在这个时候问这样的问题.这时，老师并没有生气，而是笑着说：“这位同学值得表扬。作为一名学生，你应该努力学习，问问题。但是，学习上要一心一意，但不能三心二意。下课后我们在研究月蚀问题好吗？”教室又恢复了平静。

韩先生也是“傻”。那天，我们上了“一元不等式”课。他一上课就不好意思告诉大家这个课太难了。直到现在，他才明白。让我们自学，讨论，总结，然后告诉他。学生们兴奋地学习。经过热烈的讨论，大家都做好了准备，跃跃欲试，举起手来。“好吧，那就说说陆睿吧。”韩老师作为学生坐了下来，陆睿在主席台上语重心长的讲话，真的像个老师。韩先生聚精会神地听着，点头表示赞同，摇头表示反对，举手提问。陆睿说完之后，他的哥哥和老师走上讲台问道：“你们明白了吗？”“我明白，”观众中的每个人都异口同声地回答。“这一课谁来总结？”“我……”大家都在争先恐后。一节数学课轻松过关。其实老师不是“傻”，而是培养我们的自学能力。

韩先生虽然平时很善良，但也不失原则。他对我们的学习很严格。当一些学生一开始没有认真学习的时候，韩先生给他们耐心细致的教育，试图改掉这些坏习惯。他经常工作到深夜，以便使他的知识更加详细。老师饱满的热情和高度的责任感也深深打动了我们，所以我们每节课都认真听讲。兴趣是最好的老师。枯燥的数学符号现在变成了一串跳动的音符。我们班的数学成绩也越来越高。期中考试，我们班成了全校第一。

韩先生不仅是个好老师，而且多才多艺。时间过得真快，过年了。为了活跃校园文化氛围，学校专门举办了元旦晚会。老师充当主持人，和我们一起表演了一个小品。期间他抱着吉他弹唱了一首《童年》。他的声音圆润，歌声优美，充满了每个人的耳朵。

其他班的学生羡慕我们，我们有这么好的老师。老师不仅教我们知识，还教我们做人。虽然只是短短的一年，但你温柔潇潇的话语已经冲走了我们心中的尘埃和泥巴；你强劲的东风提醒我前进的勇气。老师，我们会努力学习，因为我们也想成为像你一样的老师。

【第10篇】忙碌的数学竞赛作文1000字-初中初二作文

繁忙的数学竞赛

凌晨6:00，我还在梦里和周公喝酒的时候，一声尖锐刺耳的警铃把我从酒席中拉回了现实。想都没想，就关了闹钟，翻了个身，又去和周公喝酒了。大概过了五分钟，我妈在我脚底下冲到我的床前，给了我一个毫不留情的“佛掌”的纸条。当我看到我妈像铁塔一样站在我床前，我三下五除二就赶紧把衣服穿整齐了。“快点，我给你做早饭，你回去数学竞赛别忘了带准考证！”说完这句话，母亲就拍拍屁股离开了。

早上6:45，我穿得整整齐齐，拿起书包就往学校跑。到了学校，突然想起来自己没带准考证。我三步并作两步跑回家。回到家，我放下书包，开始翻箱倒柜找准考证。结果找了好久，连准考证的影子都没看到。我别无选择，只能再次给妈妈打电话。果然，在电话里，我妈毫不留情地批评了我的错误，然后不慌不忙地告诉我准考证的位置。最后她说：“你还是快点吧。现在73，336，010分。不用分考场吗？”

7:20，我冲进校门，刚想喘口气，却发现同学已经进考场了，亲爱的！这是不是太快了？我正要再看一遍问题！无奈之下，我冲进了考场。

8333.6万，考试准时开始，我信心满满的翻开试卷，突然被难题缠住。我在卫生纸上列了很多公式，却完全没有注意到时间的流逝。

不知道过了多久，我终于做出了那个难题。我松了口气，转身看了看表，突然愣住了。我看到手表上赫然显示着“9336000”。哦，我的上帝！已经一个小时了！我赶紧开始做下面的题。还好这些题都不算太难，但是我做的时候皱了皱眉头，只留了两道应用题，但是这两道题太难了。我看了看分数，都是“12分”。但是表已经指向“9336040”了，几乎来不及了。我匆忙算出了总数，但有一处出错了。昨晚做完作业后，我突然想起把小紫菱放在桌子上了。今天早上起来收拾书包的时候，我赶紧把书包扔到了桌子后面。当时时间紧迫，没多想。我抓起书包就跑了.

10:00，开始卷起来，但是这两个问题还是没有进展。匆匆忙忙，我赶紧写了自己的名字等。(刚开始做题的时候忘记写了)，但是因为写的太快，笔画不对，只好去检查了一遍，重新写了一遍。结果整个试卷就乱了很多。看着这张试卷，我想哭，心里满是泪水。

【第11篇】人生如数学作文400字-初中初二作文

生活就像数学

生活，

深奥的话题；

生活，

没完没了的故事。

问我什么是生活，

我告诉你，

人生如数学。

生活就像数轴，

漫漫长路漫漫。

从原点开始，

在积极方向的指引下，

继续，继续。

世间所有的悲欢离合，悲欢离合，

都是在这条人生道路上交替上演的。

你经历的越多，

你走得越远。

生活就像一个有理数，

无边无际，广阔无垠。

零，

将数字分为正数和负数；

一行，

把人分为好人和坏人。

事实上，

好与坏只差一步之遥，

听着，

是否愿意迈出这一步。

人生如绝对值，

不管起点是什么，

只要你努力，

总是正面的。

尽管如此，

你还是零分。

我很高兴，

至少，

我没有输。

生活就像算术，

减去一个数字，

等于加上这个数的倒数。

通过努力工作，

会收获成功和幸福。

生活就像一个等式，

有无数的未知，

等你解开。

未知的答案不一定是唯一的。

或者也许，

你永远找不到答案。

但是，

想想吧，

它卖了一个关键步骤。

生活就像数学，

一圈又一圈。

等待，

你发现了，

等待，

你探索。

【第12篇】数学之旅作文1400字-初中初二作文

法国雕塑家罗丹曾说：“生命不缺美，缺的是发现美的眼睛。”我想说的是：“生活中不缺数学，缺的是发现数学的眼睛。”让我们来一次“数学之旅”。

数学家华曾经说过：宇宙之大，粒子之小，火箭之快，化工之巧，地球之变，日用之繁，数学之用无处不在。这是对数学和生活的精彩描述。数学教学和社会生活是相互依存、相互融合的。数学问题来源于生活，生活问题可以通过数学知识来解决。

有一个关于动物的数学故事。

气象学家lorenz提出了一篇论文，题为“蝴蝶扇动翅膀能在分类群中引起龙卷风吗？讨论了如果某个系统的初始条件稍微差一点，结果就会非常不稳定，他称之为“蝴蝶效应”。就像我们掷骰子两次，再怎么刻意的掷骰子，物理现象和掷出的点数也不一定一样。洛伦茨为什么写这篇论文？这个故事发生在1961年的一个冬天，他像往常一样在办公室里操作一台气象电脑。通常他只需要输入温度、湿度、压力等气象数据，计算机就会根据三个内置的微分方程计算出下一刻可能的气象数据，从而模拟出气象变化图。这一天，洛伦茨想知道更多关于某个记录的后续变化。他把某个时间的气象数据重新输入电脑，要求电脑多计算后续结果。当时电脑好几次都不处理数据，结果出来之前，他和朋友喝杯咖啡聊一会儿就够了。一个小时后，结果出来了，他却傻眼了。结果与原始信息相比，初始数据相似，后期数据差异越大，就像两条不同的信息。问题不是电脑，而是他输入的数据是0。000127，但是这些细微的差别造成了很大的差别。所以不可能长期准确预测天气。

可见数学在生活中的重要性。

更不可思议的是，你相信动物也有数学天才吗！

蜜蜂：蜂箱是一个严格的六边形圆柱，一端有一个扁平的六边形开口，另一端有一个封闭的六边形锥形底部，由三颗相同的钻石组成。形成底盘的钻石钝角为109度28分，锐角均为70度32分，坚固省料。蜂箱壁厚0.073 mm，误差很小。

丹顶鹤：丹顶鹤总是成群活动，排列成“人”的形状。人字形的角度是110度。更精确的计算还表明，人字的一半夹角为——，即每边与吊车组前进方向的夹角为54度44分8秒！而钻石水晶的角度正好是54度44分8秒！是巧合还是大自然的某种“默契”？

蜘蛛：蜘蛛结的“八卦”形网是一种复杂而美丽的八角形几何图案，人们即使用尺子的圆规也很难画出蜘蛛网那样对称的图案。

猫：冬天，猫睡觉时总是把身体抱成球形。与此同时，还有数学，因为球形使身体的表面积最小化，因此释放的热量最少。

上帝够了！但那没什么，真正的数学“天才”在这里！

珊瑚：珊瑚在自己身上写下“日历”。他们每年都会在自己的体壁上“画”出365条条纹，显然是“画”了一天。奇怪的是，古生物学家发现，3.5亿年前的珊瑚虫每年“画”400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球一天只有21.9小时，而不是一年365天，是400天。

没想到，数学这么普及！

在我们的现实生活中，也有很多“数学”，比如购物、交电话费、田径比赛、军事等。现在应该关注数学吗？

当我们遇到一道数学题时，我们应该仔细阅读，知道自己想要什么。然后，根据已知的条件，找出等价关系；列出方程式并求解。

生活中的数学也是如此，就当是一道数学题吧。

只要仔细观察，就会发现数学无处不在！

育才中学第二天：忍住那个笑容

【第13篇】一次数学测试_日记600字

今天，我们将在第四节课进行数学考试。我怀着紧张的心情坐在座位上，等着老师发论文。

铃铃铃…上课铃响了，老师拿着试卷；快步走到讲台上；目光扫视四周，喧闹的教室立刻变得鸦雀无声。老师清了清嗓子，严厉地说：“我想在这次考试中测试一下你的真实水平。不要抄袭。”。然后他命令每个组长发试卷。我拿着试卷浏览了一遍，觉得很简单，就开始解决问题。

第一个大问题是估算，我只用了2分钟就解决了。因为奥林匹亚学过数学估算和巧妙计算，我那次考试也考了高分。第二大问题是书中的原问题。无论我怎么想，都想不到第六大问题，可以说是令人心碎。当时我心里想：“孙奥蕾，孙奥蕾，你还在奥数班读书，连一道数学题都不会。你怎么敢见人？”。但此刻，妈妈的话在我耳边回响：“遇到考试做不到的题，一定要做下来，以免浪费时间。”。这是我妈小时候的经历。于是我开始做。其他题做完后，我研究了第六题。想了半天，我转身看了看表，只剩一分钟了。这时候我汗流浃背，在想，我是不是栽在这个问题上了？这时，我的班主任推门进来了。我想，“结束了，该卷起来了。”铃.一阵急促的铃声响起后，我的心彻底凉了。幸运的是，老师对数学老师说：“第六题很难。再给我五分钟。”。然而过了五分钟，我没有做，其他同学几乎都皱着眉头。老师说：“这次你傻了。你需要更加努力。”。

我想：“这次我尝到了失败的痛苦。虽然失败是成功之母，但我觉得我没面子。”。这次考试给了我很大的启示：“无论做什么，学习什么，都要一步一步来，脚踏实地”。有一句话说得好：“在日益科学发展的道路上，如果我们和我们的子孙后代不加快他们的知识，怎么能赶上时代的快车呢？”

【第14篇】走进数学作文600字-初中初二作文

如果你问我最感兴趣的是什么，我一定会回答：“数学！”数学是生活的基础，在生活中离不开数学。为什么我对数学这么感兴趣？那是我们开始的地方。

“啊 ，好辛苦！我烦死了！”我抱着抓了一百多次的头，痛苦地呻吟着。看着眼前纵横交错的图形，我觉得头大了好几倍。我被这两个图形问题折磨了一个小时，却想不出头绪。“哟！真是‘天然废物无用’！”同桌嘴里叼着冰棍轻蔑地说：“一个小时也算不了。你还是放弃吧。你根本没有数学细胞。”“什么？”我拍了拍桌子说：“我一定做出来！”“好吧，如果你明天做不到，你就得请我吃饭！”“嗯，一言为定！”

“滴答，滴答……”

夜色中，我突然出现在那里。我努力看书，计算的卷子堆得很高，但我还是无法停止计算。“什么时候，什么时候……”铃声响了十一次。“结果是这么晚了。”我抬起微酸的脖子，看了看时钟，然后低头看了看那两个依然是空的问题。呜呜呜，老师真是“贴心”。她问了我一个如此困难的问题。看着这两张像毕加索那样的画图，真想抛笔停笔，但想到今天同桌轻蔑的眼神，我突然觉得自己英雄了。是的，别人能做的我当然也能做！于是，我满怀信心地写了一本病书，“萨沙武贾西奇”的声音在寂静的夜里再次响起.

万岁！终于完成了！看着我的“劳动果实”，我只从心底里感到一种强烈的成功感，满心欢喜。突然觉得数学不难学。相反，它有它吸引人的一面。问题越难，越有纪念意义。

数学以其独特的魅力深深吸引着我。让我们一起走进数学。

【第15篇】初二作文：生活中处处有数学

生活中处处都有数学的影子，用在购物和设计上。在这里，我讲讲家里的家务，家务也和数学息息相关。

想象一下你要做的事情有：烧水(5分钟)、扫地(8分钟)、倒垃圾(3分钟)、拖地(7分钟)。如果按照常规方法，必须加5，8，3，7才能得到58.37=23(分)。但是仔细想想，其实可以在五分钟的开水里做下一次扫地，这样可以节省一些时间。然后(8-5) 3 7=13(分钟)。

有煎饼，很好吃，但是知识还是很多的。那天我妈让我帮她做煎饼。做煎饼的时候突然想到做煎饼怎么节省时间。假设两边要烤三个饼，一个锅可以装两个饼，一次烤一分钟。完成烘焙的最短时间是多少？一般来说，我们通常这样做：先放入两块蛋糕(1分钟)翻过来(1分钟)取出两块蛋糕放入最后一块蛋糕(1分钟)翻过来(1分钟)。那么1 1 1 1=4(分钟)。省时方法如下：先放入两个蛋糕烘烤(1分钟)取出一个蛋糕，放入另一个蛋糕，将另一个已经单面烤好的蛋糕翻入锅中继续烘烤(1分钟)取出一个蛋糕，再放入另一个半熟的蛋糕，将另一个蛋糕翻入锅中继续烘烤(1分钟)。那么1 1 1=3(分钟)。

想到这，我被数学的实用性惊到了，不由得在天堂。煎饼对我来说成了一件有趣的事情。在蛋糕的味道上，我一边享受一边思考数学的作用和普适性，更加推崇和喜欢。

现在，每个人都应该意识到数学的神奇，但我对数学却深深着迷。数学在生活中无处不在。学习数学的最终目的是把它应用到生活中。我们应该学会用数学来节省时间，提高效率，创造更简单、更舒适的生活。

初中其他年级同类作文

给数学老师的一封信500字

亲爱的老师：

您好！我是一班的无名小卒。我得知你将接替我们的班主任。我代表所有的学生欢迎你。为了让我们的合作更成功，小姑娘斗胆给你几个小建议，供你采纳。

首先，我们班的学生非常喜欢和老师开玩笑，有时甚至做得过火。希望你不要当真，不要生气。其实这说明，真正把你当朋友的时候，我们会那么大胆；

其次，我们需要的是一个感性的、有爱心的、公平平等的老师，而不是一个只照本宣科的答题工具；虽然我们上初三，但在国际上还是“孩子”(18岁以下的孩子在国际上都叫孩子)，需要别人的照顾；

最重要的是：请不要和我们讨论“早恋”这个话题。我们还是孩子，朦胧中有一点模糊的痕迹。连政治书上都说过这是正常的，不是坏孩子的表现。如果你有眼线，你会发现尖子生中有很多这样早熟的少年，至少我个人的观点是这样的；

还有，请不要用差生作为衬托来衬托你心目中的好学生，这样不仅会伤害差生的心，还会对你的好学生造成负面影响，大大降低你的名声；最后，希望大家可以时不时的表扬一下差生。他们也需要关心和尊重。

希望你看完不要生气，仔细想想。

愿望：

身体健康，好运，事业有成！

（初中三年级，）

数学课上的数学老师

总有很多人从他们眼前经过，或留下深刻印象，或匆匆离去，从此各奔东西。虽然他是教我很久的老师，但是他留下的影响很少。教我数学的戴老师就是其中之一。

戴老师，总说好玩跟数学有关。

那天戴老师比较了一个问题。戴老师问：“不超过，就是找到班里最高的人，然后大家都不比他大。”这个形象的比喻给大家留下了深刻的印象。

戴老师更喜欢在课堂上偶尔开玩笑。

一个同学上课明显没认真听讲，下课跑过来问老师。虽然当时老师帮他讲题目。但是下一节数学课，我说：“上课不认真听讲，就像追着你问‘戴老师，戴老师，你姓什么！’这样，你讲的知识，只能是你那天不知道的知识，是知识。"

同学们哄堂大笑，同学脸红了，低下了头。

但是我们不能用你教的东西加减乘除来计算你的辛苦。当你在数学课上用你的幽默征服了我们，我们变得更喜欢数学了。老师是老师，也爱学生。同样，学生尊敬老师。

（初三，450字）

逢考必过_数学考试作文300字

明天和后天是我们一年级的期末考试。这次考试后，我将升到二年级。有点吓人。

今晚花了一整晚做了很多数学题，有偏题的问题。对于有前途的科目，我会花很多时间在这个科目上。数学是最有前途的学科。既然有希望，我就要去拿！我们数学老师说数学题错了三分以上，暑假再给你一张试卷！我怕的不是试卷，而是三分。一分也是一分。我不想在计算上失去一分。哪怕是0。连五分都没有！计算题12分，如果扣3分，说明三题只有一题正确。虽然我的数学不是很好，其他难的不用考分数，但是要考那些分数才能算，不然我应该回答一句“不难，但很简单。”。结果怎么可能好！"

对于其他科目，我要拿到本该拿到的成绩！希望还是没有希望，我一定要奋斗。

加油！加油！通过每一次考试！

（初一作文，）