【第1篇】给小学时老师的一封信作文600字-初中初二作文
亲爱的老师:你好
仔细算了一下,我跟着你三年了。在过去的时间里,像我的父母一样,你小心翼翼地照顾我。我还记得四年级的时候,我只是跟着你。当你发现我擅长写作的时候,你表扬了我。我当时受不了表扬。我没有按照你的意思继续努力,而是渐渐的骄傲起来。最后,你把我叫到你的身边,想起你是对的,我听着失望的泪水从脸颊滚落,从此我再也没有骄傲过。每当我因为一些小小的成功而为自己骄傲的时候,你的话立刻在我耳边回忆起来,我立刻把自己摆正位置,继续努力学习。最后,五年级的时候,我奖励你优异的成绩。你笑着说:“你这次考得不错,你要继续努力。”我点了点头。你的话一直激励着我,让我保持良好的状态。我会记得,直到我生命的尽头,你从未教过我一次。谢谢你,我亲爱的老师。你是我成长的领袖,也是我的朋友。你尊重我,理解我,关心我,你的言行会让我受益终生。谢谢你,我亲爱的老师。你教会了我,既然别人给了你责任,你就要有责任感,对自己做的事情负责。从四年级开始,我就是班里的卫生专员,我有我应有的责任。但那时候我还年轻,不知道什么是责任。六年级的时候,你在每天的班会上总是强调“责任”这个词。现在我终于意识到,我会肩负起我的责任,让你满意。现在我们六年级了,马上就要离开了。一想起以前的日子,我就忍不住泪流满面。不知道离开后会不会后悔。我只知道珍惜就没有遗憾,所以我会好好学习。祝你身体健康,万事如意。你的学生:张小月。
第二天的第二天,个小月亮
【第2篇】老师,我想对你说作文700字-初中初二作文
老师,我想对你说
我的生活中有这样一群人,他们的身影萦绕在我的眼前,他们的精神沉淀在我的心里。他们常常让我觉得这个平凡的世界是多么可爱,这个稀疏的世界是多么默契……我靠他们的滋养而活,他们却对他们的付出一无所知。他们是老师。
从我记事起,“老师”就成了我生活的一部分。我接受了一个又一个老师的爱,沐浴在一个又一个春天里。在这里,我想对我教过的所有老师说一句“谢谢”,因为千言万语都无法凝聚我对你们的感激之情,只有这两个字才能真实的描述我现在的心境。老师,你不会是我生命中的过客,而会成为我生命中不可或缺的资产。我不会忘记是谁教会了我思考,是谁在困惑中指引了我,是谁让这个世界热爱并大声朗读.
借此机会,请允许我向在座的班主任李老师献上一杯香茶,并说一声“辛苦了”。
从初中到现在,我只和你在一起两年,但是两年足够我从心底记住一个人。我还记得期末考试前期,你把我叫到身边,认真总结我上次考试失败的原因,鼓励我发挥自己的作用,“赢”第一。这件事我激动了很久,虽然我知道对你来说没什么,因为那天很多同学都被你鼓励了,但是那天让我觉得阳光特别刺眼。你的一个小小的举动,让我树立了信心,我也在努力提升自己,不辜负你的期望。
这样的话,也许是你关心的眼神不经意间传递过来的,也许是你对我日常表现的一点点赞美或奖励,也许是你给我提供了一个一次次展示自己的舞台.我总是被你感动,你用知识充实我,用关心滋养我,用信任包裹我,但我只能努力超越自己。
老师,请听我说:爱情是一堵回音壁。当你传播爱情的时候,请不要忘记,你身边有一个好学生,回报着飞扬的爱情。
【第3篇】回忆曾经教育我的老师作文600字-初中初二作文
看到中学语文老师就想起来了,小学班主任。虽然我只教了两年,但是我们关系很好。有时候我们像朋友一样说啊说。他刚开始教我们班的时候,我经常不写作业。老师让我写的。有时候会写,有时候不动,老师就头疼。但是这个老师来了以后,我每天都要写作业。如果不是我写的,我是不会放过我的。
后来老师开始让我们课后背课文,我们花了一天时间才背完。下课后,我们可以请组长背诵。根据组长的统计,如果我们放学后没有背诵,就应该把名字写在黑板上。第二天,我们去老师那里背课文。还好我会背课文,所以我问了老师几次,因为我们每天在学校找组长背,有时候能背几遍,我后面就忘了,要背三四遍。还好班主任对我们要求很严格,不然我语文不是很好,现在看几遍都背不下课文。我必须感谢我的老师把我的中文教得很好。不然我的中文现在在其他科目上不可能是最好的,所以我喜欢中文是因为我是中国人,不喜欢中文。我还喜欢英语吗?反正再过几年不参加高考,我就没有英语了。哈哈,我活该。我厌倦了每天让英语老师背英语单词,考试。他们每天上我们的自习课。我们知道一见到她就要去上课,但有时候我觉得老师这样做是为了我们好,为什么要为难他们呢?
我和班主任来自同一个家乡,所以老师特别关注我。有时候我错了会找我说话。我也会告诉老师发生了什么。那我就改正。接下来的三年,老师们对我很好,我很感谢他们。
第二天:李子怡
【第4篇】寻找身边的吴老师作文1200字-初中初二作文
有这样一个爱照顾孩子的老师。“爱”是她勇攀的不竭动力。“学习”是她努力学习的永恒追求。“研究”是她开拓创新的重要法宝。《传记》是她忠于职守的真实表现
在我身边,还有一个老师,长发飘逸,身材苗条,眼睛清澈如水。她就是那个让一年级三班所有学生都“害怕”的班主任!(昵称——杨总或杨经理)她温柔但严厉,严厉但幽默,幽默中蕴含着对学生的无限热爱…
我记得有一次,我妈妈要去乡下。为了保持联系,我妈把小巧玲珑的手机放在我手里,告诉我:“上课的时候把手机关掉。放学记得给我打电话。”我不耐烦地把手机塞进口袋,回答:“好的,妈妈!”在数学课上,学生们正在认真听杨老师对课文的讲解。教室里静悄悄的,一根针掉在地上就是一声巨响。突然,教室里响起了悠扬的音乐。学生们用惊讶的目光环顾四周,寻找声音的来源。“啊!哎呀!忘记关机的是我的手机!”我想到了这个想法!我心里紧张,突然不知所措。这时,吴老师用严厉的目光瞪着我说:“是谁!”感觉被电到了。我害羞地低着头站起来,轻声说:“是.我。”“放学后来我办公室!”老师说:“继续上课!”我的心怦怦直跳,仿佛要跳出喉咙。放学后,我忧心忡忡地来到老师办公室,看到她在等我。我去找老师,但不知道说什么。“于谦,你怎么把手机带到学校还不关机?”老师先开口。我吞吞吐吐的说发生了什么,老师说:“你的主要原因是马虎!它促使你犯了很多错误,但你仍然没有吸取教训。你一定要记住,粗心大意永远是你前进道路上的敌人!”。正是杨老师的这些话让我改掉了粗心大意的坏习惯。我记得有一天,学校广播提醒学生,下午会有暴风雨。但是我还是忘了带伞。放学后,风暴真的来了。看着瓢泼大雨,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,杨小姐路过,见我没有伞,不能心急火燎地回去,就顺手把伞递给了我。我不好意思的说:“不,老师,我拿了你的伞,那你怎么办?”“拿去吧,我自有办法!”老师笑着拍了拍我的肩膀就走了。回家的路上,我在雪地里撑着老师帮忙的伞,心里充满了起伏。暴风雨变得更厉害了,我艰难地走着。突然,我看到一个熟悉的身影,拿着报纸当伞,骑着自行车从我身边经过。耶!她就是我心中最敬佩的班主任——杨。她是如此善良和乐于助人!一股暖流从我心中涌起。虽然我有伞,挡不住倾盆大雨,但我还是像落汤鸡一样湿透了。我亲爱的尊敬的吴老师,骑着自行车,只用报纸当“雨伞”。我可以想象这一刻她会是什么样子.她的严格、温柔、幽默、认真、负责,还有她.都解释了她的爱。她用爱拥抱所有的学生,用爱拥抱所有的学生,所有的好与坏,对与错.虽然事业上不如吴老师,但她是我心中最尊敬的老师。
江苏省海门市海南中学初二于谦:
【第5篇】初二作文:假如我欺骗了老师
如果我欺骗了老师,
我变得焦躁不安。
心里有恐惧
怕经常被骂
害怕那可笑的鞠躬
如果我欺骗了老师,
也许我会真诚面对
向老师承认错误
原谅自己的错误
记住作弊,
避免以后的错误。
如果我欺骗了老师,
埋藏了很久很久
没有勇气承认错误
没有信心低头
我会把做人的城市放在心里
鼓励我勇敢面对
不管有多难,
我什么都敢做。
愿意接受最严厉的批评
【第6篇】我的老师作文1000字-初中初二作文
六月的雨好温柔,萦绕着我无尽的思绪。
六月的云好优雅,充满了我无尽的不甘。
六月的星星闪烁着,代表着我真挚的祝福。
转眼间,六年的小学生活就这样过去了。感觉不太愿意去找身边的同学,也不知道什么时候能再见面。但是,面对辛苦教了我六年的老师,我的心里更难受。当我想到老师对我的教导时,我无法用语言来表达.我记得有一次,是老师让我学会坚强,学会学习.
我记得是五年级的时候。有一天,我在《中国少儿征文》上看到一个征文通知,心想,你怎么不去考考自己的写作水平?于是我决定挑出最好的作文,邮寄到《中国少儿征文》编辑部。从那天起,我期待着《中国少儿征文》的早日交付,并在上面看到自己的文章。
一天下午,老师给我发了一封《中国少儿征文》编辑部的信。我太激动了,迫不及待地打开信封。结果不是贺信,是拒绝。突然,我觉得好像有成千上万双眼睛在盯着我,我迫不及待地想找个缝隙钻下去。不知道是谁做的“迷你转播”。第二节课,全班都知道了,开始讲。
“没有这个水平就别逞强!”
……!
我真的不知道那天我是怎么到这里的。上课铃响的时候,我第一个冲出教室,好像被释放了一样。一进屋就泪流满面,觉得自己再也抬不起头了,甚至不想去上学了。正当我不知道该怎么办时,门铃响了。我沮丧地走去开门,看到笑着的老师来了。我邀请老师进屋。老师拍拍我的肩膀说:“你还难过吗?”我点点头,“什么是失败?科学家在研究实验的过程中经历了多少失败和挫折?他们会因为这个小挫折而放弃吗?不要在意别人会说什么,‘走自己的路,让别人说去吧!’”老师认真地对我说。虽然老师的话很短,但对我很有好处。
是的,一个人怎么能让小小的挫折压倒他呢?别人怎么说不重要,关键是要有自己的目标,鼓起勇气,走自己的路。老师的话启迪了我在挫折面前承受压力,敢于朝着目标奋进。
业余时间,我在书店和网上收集了很多作文素材,观察了身边的一些事情。当所有的准备工作都完成后,我静下心来仔细研究我的作文。写完后,我又一次鼓起勇气把作文送到《中国少儿征文》编辑部。
两个星期后,好消息来了,我发的作文获奖了。当我双手接过证书的时候,我忍不住哭了。这些眼泪包含了好消息、兴奋和太多.
是的,老师是蜡烛,燃烧自己却照亮别人;老师是春蚕,至死不渝;老师是园丁,培养一代又一代新人!啊老师!
【第7篇】我的语文老师——白老师700字
我是一个追求完美的人,不喜欢做完一件事就不该离开的遗憾、自责和自责。因为我知道后悔是没有药的。
之前我妈陪我去学校的时候,去拜访过我的一些讲课老师。事后她对我说:“老师对你印象很好,都很喜欢你。”其实我心里也是这么想的(业余时间和老师交流的时候发现的)
开学第一周,我们学习了胡适的一篇文章《我的母亲》。自然,我们作文的题目是他。作文发出后,白老师给我写了一条评论:“我很佩服你妈妈把这样的人养大,希望你不要为难你妈妈。”。我妈的声音出现在我脑海里,嗯!不要为难她!我心想。
但是过了一个星期,我做了一件违心的事。上课的时候,我和同桌在桌下展开了肉搏战,我们大口喘息,碰撞,玩得不亦乐乎。白老师慢慢地走着,站在我们面前,俯下身,向我们中间望去。我们都低下了头。结束了!啪啪。她对她很失望,对我的印象打折扣甚至更差。我低着头想。“我对你妈说你做得很好,聪明懂事,你妈很骄傲!”我的心像坠入深渊下的嫉妒坛子,酸楚而沉重。下课铃有苦味,窗外的风让我瑟瑟发抖。这里好像只剩下我,窗户,冷风。眼泪在我眼里转了一圈,只转了一圈,眨眼,眼泪就消失在眼里了。只留下坚定的信念。我必须为我母亲赢得荣誉。别让关心我的人失望。
为了我自己,为了爸爸妈妈。
无论我将来有多么大的成就,我的老师都像一位慈爱的母亲。也许以后白老师不会记得我是学生,但我会记得这个深刻的教诲和我的老师。以后如果我成为鲁迅、胡适那样的大作家,我会不惜一切代价为白先生写一篇文章。
【第8篇】那位老师_关于我的老师的作文500字
晚饭后,我和父母走在小区门前的河岸上,突然听到了微弱的禅音,却找不到出处。
沿着河岸往北走,沿途的植被从冬天的洼地变得渐渐茂盛,听到的歌声越来越近,也知道离禅音的源头越来越近。
听着耳边突如其来的声音,我的目光停留在一个小音箱上,然后目光移到了音箱的主人身上。他是个残疾人,腰部关节已经严重变形,整个人弯到了90度。他的右腿骨比左腿骨高很多,有一半的骨头硬生生成了他的最高点。我看着他的时候,人来了又走的很匆忙,不想停下来,但是我还是发现他的脸上露出了笑容。像他这样的残疾人不能工作,只能在街上乞讨,但他的笑容仍然从脸上消失了。他坐不住,不会说谎,好惨,却还对生活微笑,那我们健康的人谈什么抱怨生活呢?
我从口袋里掏出五块钱,走到他的位置。我突然在他的扬声器前看到一段话。看完忍不住笑了。然后把钱放到他面前的盆子里。他对我笑了笑,然后低下头。我明白他在鞠躬,并感谢我们中帮助过他的人。
走远了,我回想起他写在地上的那句话:“因为上帝是公平的,我的身体坏了,但还有生命;因为上帝是公平的,虽然我是残疾人,不能自己工作,但还是有人在帮助我。因为上帝是公平的,即使我是残疾人,我仍然可以微笑。生活打了我一顿,我还是会对他微笑。"
我认为苦难是最好的老师。
【第9篇】生动一课-记数学老师往事作文1500字-初中初二作文
在初中最后一年的毕业考试前,姜僵在了志愿桌前,而一张简单的桌子控制了他的命运。其实他的未来规划很简单。他高中毕业就上了大学,以后可以有个好工作。但是那天晚上,他的班主任在他回家的时候告诉他:
江,志愿一定要填师范学校!填正常了以后才会有出息!
老师?
啊
姜并没有多想。当他咬着牙皱起眉头的时候,他决定填师范!他信任他的老师,甚至高于他的父母。他觉得老师是天堂,但他不提倡老师这个职业,而是尊重自己。事实上,当时他并不清楚师范学校将来会成为教师.
饭后,江的母亲对他说:
你的老师让你填什么?
姜自信地点了点头:
师范学院
母亲一惊,狠狠地说了句:
没门!哪儿都不能上师范!以后会很苦。谁会去那里…
但是老师说的,我就不能听听老师说的吗?
江有点困惑,但他还是回答了母亲的话。一个人跑回屋里,在——敲着各种门,志愿去看折痕,但他只盯着看,不填。他手里拿着笔,直到汗水从笔的一端流下来,在纸上画了一个圈。
第二天毕业考试,我爸妈怕他压力太大,没问志愿的事。姜似乎也没有什么负担,兴高采烈地走进了考场.考场上是一个赶着答题的考生,另一个是焦急等待的老师和家长
上一次考试快结束的时候,我出去的时候,遇到了后江的班主任。下课后老师连忙问起了考试的事,她对姜说:
你是自愿填的吗?
我还没有.我还没有.我父母有些麻烦,但别担心老师。我更愿意教你。别担心
不要!别填了,你会弄错的,不适合学这个,不适合
还没说完,班主任就走了,走了,江初中时代的那个深沉的背影,在那里,一时之间,什么也忘记了,他没有听到班主任的任何消息。
后来江还是填了老师的志愿,他以全镇六年级结束了初中时光。遗憾的是,全镇录取的15名高中生名单中没有江。当时他们学校只有两个免费的高中名额,一个应该是他,他放弃了。
那天晚上江躺在床上睡不着,却一直想着问一个问题。他应该继续读师范吗?算了,姜不想了,他太累了
几个月后,江站在文登师范学校门口,看见墙上写着校训。江才第一次意识到师范学校是培养老师的地方,他的心在那里凉透了,于是他以一个15岁男孩拿着成绩单的形象僵在那里。他似乎一下子就承受了余生,但是除了等他,没有希望,没有选择。江不想当老师。他恨不得回到他自告奋勇的那一天,或者再听父母的话。他最初的梦想破灭了,留下的只有遗憾和委屈
三年后,江18岁了,但他要在这个充满活力的时代当一名教师。要知道,他教的班里最年轻的学生也比他年级大,月薪也就200块。谁能想象他承受了多大的压力?他常常一个人在思考,沉默。谁改变了他的命运?是你的坚持?还是班主任?有时候江都很委屈。为什么上帝这么不公平?所以.不满意
几天后,传来了坏消息。姜的初中班主任在一次车祸中丧生。江仿佛看到了班主任那厚实的背影,又看到了那个爱穿黑大衣的人的背影,脑海里还会像过去志愿的情景。有时候江会想,这就是生活!世界上哪里有公平,人们就生活在不公平的压迫下,但他们还能做什么呢?积极主动的人还是积极的。
以上故事是我们班数学老师的真实写照。听了之后,感触很深。有时候命运会在不经意间改变。我们需要做的是在人生旅途中做到最好,不留任何悔恨。
最后一篇:江冷静下来,学到了很多东西。他比普通人体会更多。他走上了自己的路,把此举当成了最普通的老师:“即使你不能成为一个有前途的人,你也要努力做一个好人,一个关心别人的人。”在更多认识他的人眼里,他是一面镜子,一粒金子。即使在岁月的长河中被冲走,也不会被浑浊的世界污染,会在初升的太阳照射下释放出本该有的光芒~ ~
【第10篇】感谢老师作文600字-初中初二作文
在课堂上,我们的老师很严格,但课后,老师就像我们的朋友一样,和我们分享问题,帮助我们学习。他们的教导就像一股神秘的动力,可以让我们永远前进,让我们永远不会忘记自己的教导。
初一进这个学校的时候,数学成绩一直不太好。第一次来的时候,被分到一个重点班。当然,我很开心。但是当我知道班主任是数学老师的时候,我惊呆了!我心想:“我现在肯定完了。我的数学成绩很差。如果我在这方面做不好,结果会很惨淡。”过了几天,老师要选拔班干部,最让我吃惊的是,我是数学课的代表。下课后,我带着疑惑的心情去找老师。第一次和老师说话的时候,我总是有点紧张。我问老师为什么选我,成绩不好。但是,老师说:“结果不重要。重要的是你努力过,因为结果只能代表过去,未来只能靠你努力。谁能知道未来会是什么样子?”一句话突然给了我对数学的信心,也让我明白了一个道理:只要努力,就能成功。
一个学期下来,决定性的考试终于来了。面对期末考试,我对自己充满信心,但我总是担心自己会粗心大意。就在我着急的时候,监考老师进来了,原来是我的班主任郭老师,一下子把我从着急的情绪中拉了出来,勇敢地面对了考试。最后结果出来的时候,我很紧张。听老师念我一个同学的成绩,我很高兴他们取得了好成绩,但我总是对自己感到不安。它来了,它来找我了。老师看了我的成绩:95分。我说不出话来,心里就像放下了一块大石头。很简单。
我想感谢我的老师对我的教导。老师的贡献是我最大的收获,我想收获更多来回报他们。
【第11篇】我尊敬的老师作文300字-初中初二作文
在我的老师中,我最喜欢和最尊敬的老师是年轻漂亮的英语老师——陈老师。
她有着乌黑闪亮的卷发,一双敏锐的耳朵,一副塌鼻梁上的浅绿色眼镜,一张健谈的樱桃嘴,更显她的美丽。
每次去上课,她总是微笑着走进教室,等着我们。教我们读单词的时候,怕我们发音不标准,就把发音标在书上反复教。在教我们学习句子的时候,我们总是读不好,记不住,但是老师在课堂上玩游戏让我们放松.
所以,我们很喜欢她的课。老师的教学方法让我们学起来很轻松,甚至以前讨厌英语课的人都要成为英语爱好者了。
除了教学,老师还经常和我们一起玩,一起说话,像生活中的大姐姐一样关心我们。
我真的很高兴见到这样一位美丽而能干的英语老师。你能说我不尊重吗?
【第12篇】曾老师作文300字-初中初二作文
爱得越强烈,消耗得越快。就像烟花一样,天空绚烂之后,一瞬间化为灰烬。只有心平气和,才能爱对方一辈子。像炭火一样,温暖而恒久。
世界上没有完美的人。我们开始谈恋爱,不是因为找到了一个完美的人,而是因为学会了完美地看待一个不完美的人。爱情就是这样。有些人慢慢的跌入岁月的尘埃,哭过,笑过,吵过,闹过,然后舍不得走就那么一次。偶尔还是会心痛,但也夹杂着说不出的甜蜜。像一首我曾经深爱过的情歌,歌词早就模糊了,但动人的旋律却一直留在心里,挥之不去。你知道想念一个人是什么感觉吗?就像喝了一杯凉水,然后久久地化一滴泪。
每个人都如此渴望幸福,但他们不知道很多小幸福已经穿梭在我们的生活中。心太大了,那么一点点的快乐也填不进去,很多快乐的感情也无法体会。
【第13篇】老师,我想和你说说心里话作文700字-初中初二作文
老师,您是祖国的园丁,辛勤耕耘着我们;老师,你是人类灵魂的工程师,教我们真善美。我们取得的进步和成就与您的教导密不可分。我想发自内心的说:“谢谢楚老师。”
楚老师,你那么努力,为我们的学习伤透了心。有时候上课,你不顾声音嘶哑给我们讲课。我可以想象你昨晚在灯下工作。下课了,你没休息。给我们解释一些困难,让我们修改你的作业。我多么希望你能休息一下,不要把所有的精力都放在我们的学习上,耗尽你的健康。每次看到你课后改作业,我都很想对你说:“老师,你辛苦了,休息一下吧!”
那次学校讲故事大赛,每天放学,你都不急着回家,而是一遍一遍帮我仔细推敲演讲稿,一个字也不放过。一天晚上,尽管家务很忙,你还是来我家帮我排练。在你的帮助下,我在比赛中获得了三等奖,其中一半是你的功劳!
老师,你像你妈妈一样,无微不至地关心我们。如果同学在学校生病或受伤,你比任何人都焦虑。上一次,张芳奕粗心大意,眼睛被桌子的一角撞出血来。你吓坏了,就让戴老师代替你,自己牵着他的手,一路嘘寒问暖的去医院。
老师,上课的时候,你很包容,很理解同学。《记金华的双龙洞》班,你问王海昌作者巡演顺序的时候,他犹豫不决,一句话都挤不出来。你不生气,继续一步一步激励他。一次,两次,三次。王海昌哑巴吃黄连,有苦说不出的样子。我们下面的同学哈哈大笑,嘀咕道:“真是浪费时间!”我以为你一定生气了,谁知道,你还是保持着爱怜的笑容,用温柔的声音安慰着王海昌。最后,王海昌真的说了一个正确的巡演顺序。
老师,人们说“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯。”老师,你就像一只春蚕,为学生吐出最后一丝丝。老师,你就像一支蜡烛,为学生流下最后一滴眼泪。老师,我要真诚地表扬您,“您辛苦了!谢谢!”
【第14篇】给老师的毕业赠言作文400字-初中初二作文
给老师的毕业演讲
其中一件事,读经典,感受成长,感恩,是给老师的一个成功的毕业信息
天空布满了红色的云,大海布满了金色的波浪,红色的太阳就像沸腾的钢水,喷薄而出,闪耀着金色的光芒。给老师的毕业演讲
小星星像珍珠,嵌在遮阳篷下,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。
波光粼粼的春雨,像一群天真无邪的娃娃,聚集在天空,淡化,呓语,扑入大地母亲的怀抱。缫丝姑娘就很不一样了:蓝布棉袄,黑色短花呢外套,草绿色裤子,脖子上围着白色围巾,扎着小辫子的黑色毛线。毛巾心到党,未来机器人,到老
6月,蔚蓝的天空布满了火球般的太阳,云仿佛被太阳融化了,消失得无影无踪。爸爸今天看起来很年轻。他和平年代完全不一样。过去不修饰脸型的人,今天胡子全剃了。经常穿的黑色中山装,换成了全新的银灰色西装,配直筒长裤。而“咯噔咯噔咯噔”发出轻松愉悦声音的尖皮鞋,真的叫“黑亮亮”。
星星像珍珠,嵌在遮阳篷下,闪闪发光。
【第15篇】人类的老师(转载)作文800字-初中初二作文
仙人掌,蚂蚁,这些自然的东西随处可见,所以并不稀奇,但也不要小看它们。
你见过一群小蚂蚁在墙上爬来爬去,总是背着小如沙的食物,成群结队地移动吗?那个微小的身影,生命很脆弱,只要被人压制,它的生命可能就这样结束。蚂蚁虽然小,但是很团结。当一只蚂蚁找到食物时,因为食物太大而无法携带,它会立即返回巢穴,并通知它的伙伴们,如果他们团结在一起,他们就会成功。我们也是如此。如果我们不能团结起来,我们就完全没有力量,就像一颗松散的沙子。如果我们能合作,我们就能在生活中站稳脚跟。
仙人掌生活在沙漠地区,那里极其炎热,有许多凶残的野兽,处境非常危险。但是仙人掌在那里生活了很久,却没有灭绝。这是因为它为了适应危险的环境而长出尖锐的刺,让动物束手无策。这似乎告诉我们,一定要克服困难,一定要靠自己强大的毅力,在外部的困难环境中解决。俗话说“世上无难事,只怕有心人。”就是这个原因。
自然界中,对我们的启示太多了。只要用心去体验,就能对生活有更深刻的理解。仙人掌和蚂蚁不都是很好的例子吗
大自然对人类的启示
自然是美好的自然。我们应该保护自然,我们不应该扔垃圾,吐痰和砍树。然后,我给你讲个故事。
从前,有一个村庄,当他不喜欢保护自然时,他砍树,用树做椅子和桌子。很快,任何一个村子的人都觉得房子旧了,应该换掉。人们砍柴盖房,房子也准备好了。那里村子里的人高兴地哭了,有些人以比他们的房子更美为荣。人们每天都砍树。
不久洪水来了,洪水摧毁了所有的村庄。更漂亮的房子被凶猛的洪水冲走了,因为有些房子被冲走了,没有无数的障碍物,都成了荒地。这个故事告诉大家不要乱捡土地。
性质那么好,为什么要有人破坏?让我说话!因为有的人没地方扔,不能扔到地上。有人觉得没家教扔垃圾就这么多。在我们班,有些人不吃苹果,也不在苹果上画画。有的人吃着好吃的,吐在地上,给值班的同学添麻烦。在这么好的环境下学会倾听,一群群蚂蚁的小骨头帮助我们团结,蜜蜂采蜜教我们努力。你看大自然多美,你愿意破坏它吗?
我的数学老师
我的数学老师是女老师。
她讲课的感觉是让人觉得像个春风,特别温柔。枯燥的数学在他嘴里讲出来很有趣。也正是因为她的温柔,我们班才没有多少人愿意认真听他上课,但他说话还是很认真。我记得他之前说过,就算有一个人听我讲课,我也会继续讲下去。
我还记得上次我们班的穷学生激怒了老师,然后老师就走了。我和几个同学准备安慰老师,我小心翼翼的走进老师办公室。老师肩膀发颤,走近一看,原来是他扶着眼镜在哭。一时不知道说什么好,现在只能怪那些差生上课说话。他今晚来我们单位后,我还记得他的眼神。令人欣慰的是,他露出了动人的微笑。
我特别喜欢他的讲座,虽然数学中的几何和函数对我来说很枯燥。但是我觉得这样一个温柔体贴的老师值得我们尊敬。这就是我数学成绩优异的原因。我特别感谢我的数学老师,他对我们高度负责,关心学生,对我们很有耐心,这一直让我很佩服。
谢谢你,我的数学老师。是你这样的老师让我喜欢数学,让更多的学生喜欢数学。谢谢!
(初三,450字)
刘老师
刘春小姐是我的舞蹈老师。和她一起学舞蹈7年了。她是我最喜欢的老师,我也是她最喜欢的学生之一。她曾经说过喜欢我跳舞的自信和气场。但是自从摔断了脚,我就很自卑,很压抑。
当刘小姐得知我的脚骨折时,她既难过又生气。她曾经说过,舞者的脚是舞蹈的生命。她气我平时腿脚没照顾好,下楼就跳下五级楼梯。在我石膏期间,他一次又一次给我打电话,问我脚恢复的情况,什么时候可以拆石膏,告诉我注意什么。我觉得她和我妈一样关心我。
我的石膏去掉后,我就不能走路了,因为我已经两个月没在地里走路了。爸爸妈妈每天晚上带我下楼练习走路。由于我受伤的左脚一直平躺,现在放下来走路,整个脚的毛细血管都断了。我走的每一步都伤了我的心。我害怕每次都和爸爸妈妈吵架,不愿意学走路。他们鼓励我,说了很多坚强勇敢不屈的人和事来鼓励我。然而,走路太痛苦了。我每次都偷工减料,从来没有达到父母设定的目标,也从来不敢一个人走。
刘老师听后给我打电话,让我去上舞蹈课,用手杖练习走路。我答应试一试。那天下午,我一瘸一拐地被搀进了训练室。刘老师正在指导学生努力练习,看见了我。她带领学生们给我热烈的掌声,欢迎我回到团队。我又激动又开心,站在同一个地方,眼里含着泪,对着大家傻笑。刘老师扶我上杆子,让我一步一步往前走。很痛,但我没有像往常一样大喊大叫。我能感觉到刘老师和我的同学们在关注我。我紧紧地咬着牙,让汗水顺着脸颊淌下来。休息的时候,同学们都围过来看刘老师指导活动的伤脚,都热情的帮助我。久而久之,在刘老师的监督指导下,我可以不用扶着杆子走路,几乎感觉不到脚痛,但是一踩左脚就不由自主的胆怯了。好像和正常人有点不一样。刘老师鼓励我说:“我的孩子,虽然骨头疼了一百天,但孩子长大后恢复得很快。你的脚已经受伤三个多月了。如果你的脚不疼,说明你的骨头长好了。可以大胆勇敢的走,就像右腿一样。”于是,我加入了同学的行列,一起实践他们的伟大工作。
刚开始练的时候,压脚背,控制腰,开肩,动侧腿和后腿,问题不大。腿被竖叉开了就下不去了。因为练的时间不长,就拉长了身体,腿筋紧绷。我被刘老师追问,大声哭了起来。当时特别痛苦。以前练转体向前,一口气能转三百多圈,现在只能转五六圈。另外一次放假同学进步很快,我从原来的领导换到了最后一个。我开始自卑,他们有些人受不了。我不敢跳。看到同学都可以跳就更难受了。于是,我开始破罐子破摔,能偷懒就偷懒,不想好好学习甚至放弃跳舞。
刘小姐感觉到我的想法发生了变化,请我说话。她对我说:“每个人都会遇到挫折和困难,会让人痛苦,但也会磨练你的意志。如果你一直这样找借口放弃,那永远是最后一次;如果你从跌倒的地方爬起来,你就能成功赶上。我知道你很痛苦。坚持住!这个阶段不会很长,很快就会过去。”我当时觉得好难受,老师这么说我就开始哭了。刘老师递给我一张面巾纸,说:“别哭,别让我看到你的眼泪,我想看到努力,自信的韩东。”“好的,刘老师,我知道了。”我赶紧用纸擦干眼泪。
老师喜欢妈妈,我要谢谢你!没有你的指导和善意,我怕我还是抑郁。通过我不懈的努力和刻苦的训练,现在已经恢复了舞蹈的基本功,恢复了对舞蹈的自信和热爱。在未来的日子里,我会表现得越来越好!
(初一,1300字)
老师,永远定格的守望
春秋时节,桃李芬芳,又一个教师节要到了。让我们重拾过去的记忆,从内心唤起对老师的爱和深深的关怀,重温美好的瞬间,放飞情感,绽放魅力,丰富人生阅历,营造和谐氛围,用自己的一言一行丰富和感悟生活的方方面面。老师的爱永远是抚慰心灵的良药,像暖流一样在每个学生心中蔓延,温暖而感伤,永远持续下去。我们人生中最重要的学习阶段,离不开老师的谆谆教诲,成长的每一步都渗透着老师的辛勤汗水和心血。
古人云:教师如父母,一日为师,终身为父。老师,传道授业解惑!这充分体现了中华民族“尊师重道”的传统美德,也体现了教师“爱生如子”的高尚风范。
有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;老师是能让学生在太空翱翔的翅膀;老师是基石,人才建设高;也有人说,老师像山,因为山高耸入云,让人肃然起敬。师生关系不是亲情而是亲情,就像长江源源不断,奔向大海,最后汇成一家,壮大实力,积累实力。
有一句诗最感人,那就是老师的风度;有一种生活是最美好的,那就是老师;有一个最优雅的风景,就是诗意的灵魂;有一种魔杖最神奇,那就是粉笔;讲台是最神圣的平台之一。老师讲台上令人愉悦的风格,老师灯光下的硬朗身影,老师慈祥的笑容,老师慈祥的教诲,都让我难以忘怀。
教育是百年大计的基础。教师是教学的基础,是促进教学的源泉,肩负着让每一个孩子健康成长,为人民办好满意教育的重任。自觉增强以德育人、教书育人的责任感,积极参与教育。老师是不知疲倦的教人,不知疲倦的教人,勤劳的人。虽然他们的工作很差很简单,但是每天面对学生,背在黑板上。公式、文章、文字都一样,只是内容不同。生活看似枯燥,却蕴含着人生最大的乐趣;教室,宿舍,3.1的办公室,忙忙碌碌,戴着戴月的星星,像是在努力,疲惫,但真的很好玩。在日复一日,年复一年的探索中,老师们创造了人生最美丽的山峰,人生最美丽的画面,创业最美丽的诗篇,渲染和点缀了今天的甜蜜生活,拓展和延伸了历史赋予的对明天的期待。
在圣灵的平台上,老师无私地在黑板和粉笔之间讲课,每天重复简单复杂的公式计算,脚踏实地,求真务实,但愿意奉献自己宝贵的时间和精力,表现出爱岗敬业的精神;夜深人静的时候,孜孜不倦的认真备课,批改学生作业,把学到的知识默默奉献给每一个学生的心里,毫无怨言;当学生徘徊在人生的十字路口时,毫不犹豫地指出人生的方向;当学生遭受挫折和失败时,他们被赋予了巨大的信心和力量。没错,老师的眼睛是无声的语言,对学生充满期待,是燃烧的火焰,给学生巨大的热度,永远铭刻在学生心中,并将长久留存。
如果我们能对抗蓝天,是老师给了我们飞翔的翅膀;如果我们是冲浪的勇士,是老师给了我们兴风作浪的力量;如果说我们是不灭的火炬,那就是老师给了青春光明。因为老师用一片爱心浇灌,努力耕耘,才会有绚烂的桃李和金黄的稻麦。
老师学做老师,为人处世,愿做绿叶,花的护花使者,乐做云梯。默默奉献的绿叶总是衬托出娇艳的花朵。河流把我们推向浩瀚的大海,黎明带给我们一个明媚的早晨;老师带领我们走向辉煌的人生,我们有活下去的勇气和力量;老师的谆谆教导,让我们懂得追求,懂得有理想,懂得超越自己;老师给这个奇妙的世界留下了最美的微笑,点缀着最美的画卷,让我们的内心感受到一点点的动感和蓝色,最美最动人的童话变成了学生安静的聆听。
教师的生活平淡、低调、沉默,但他们播种春天,成就理想,收获希望。
老师愿意孤独,默默润物细无声,不与世界竞争,却让世界美好,永远实现自己的梦想。
年年花相似,年年人不同;今天想起过去,读到老师的感受,心里觉得感动;天涯海角都有,老师的恩情无穷。花儿,感谢太阳的温暖,用它的光彩拥抱世界;种子,感谢农民的灌溉,用他们的果实充饥;老师,谆谆教诲像春风,像瑞雨,永远打动我的心。花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;鹰感激蓝天,因为蓝天让它翱翔。
师德如山,师恩如海,志高于天。老师很伟大,苦难不言而喻。我多年未见的童年老师,从来没有像石刻一样消逝过。因为我爱她,我记得!小时候害怕做错事,因为害怕老师手里的教鞭,害怕他眼中威严的目光。今天我还是怕老师,因为我怕老师的担心和不信任。原来,不管你多大,老师永远是老师。即使白发苍苍,你心里还是会尊敬和爱护,你会一直孕育,守护,祝福你的心!
老师,作为一个学生,我们没有辜负你的希望,更没有辜负你,实现我们的自我价值,放下我们的梦想!
老师,我们祝您节日快乐,永远幸福,身体健康!
中国广东省揭阳市荣成区谷熹中学初一陈东茂
(初一,1600字)
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