初二反思作文

【第1篇】八年级语文月考反思作文1100字-初中初二作文

一个月的时间飞逝。有些人很忙，在尝试，在反思，在迷茫。通过月考，我发现自己的教学有很多不足。希望通过对试卷和教学的反思，在语文教学的道路上不断前进。

一、论文分析

本试卷主要由积累与应用、阅读文言文和新闻知识三部分组成。文言文错误最多的是学生，包括错别字、个别词句翻译不准确、古诗词填空不正确等。选择题的错误率较高，学生不能正确理解问题的要求。消息的基础知识和应用错误更大。

二、结果分析

15班和16班成绩相差不大。基础知识，文言文，新闻知识的答案都不尽如人意，和其他班的成绩相比差距更大。但是16班成绩与期末考试相比大幅下滑，跌到了最低点。

三、原因分析

(a)法院

给自己

月考结束了，成绩出来了。我有种疯狂的感觉。我被堵住了，又冷又干。我一直对自己的教学充满信心，对教学的热情是我最大的骄傲。通过这次月考，我也发现了自己工作中的很多不足。在以后的工作中，要戒骄戒躁，做好自己的课堂教学，取得长足的进步。

首先是我自己的教学方法和手段。我一直认为语文是一个熏陶和逐渐染色的过程，我或多或少忽略了基础知识的学习。尤其是学习基础不好的同学，我还是需要加强这方面的教学。我应该培养学生良好的学习习惯。只有纪律好，才能有好的教学效果。表面上，有很多学生拒绝浑水摸鱼的思考和阅读。也许我应该像学生一样爱护一切。可能是在自己的教室里有点退缩，也可能是真的要从每一个字开始，一点一点打基础。至于情感熏陶，哲学感悟，美式英语的享受都要循序渐进。

其次，角色不能很好的转换，对语文教学的理解不够深刻。对教材和考点还不熟悉，重点难点把握不好；对学生情况了解不够，不能及时发现学生学习中的问题；对学生的指导不足。

(二)乙

给学生

面对那些满是红叉的卷子，我觉得有些无力。一张试卷70分是死记硬背写出来的，但是很少有人考60分以上。我沉默，我无语。我现在真的无法理解孩子们：他们在想什么？他们都想要什么？他们为什么来学校…我有太多的理由问他们没有一定的文化积淀怎么学好语文！面对他们的试卷，四个字三个字都能错，真的很无奈。他们被说了很多次，被提醒了很多次，但是为什么他们能忘记，忘记，没有一丝羞耻，没有一丝反思？依旧是一副茫然的样子，依旧一如既往的开心，他们可以知道，他们茫然的表情背后是父母和老师无奈的苦涩！

【第2篇】段考反思作文800字-初中初二作文

时间一眨眼就过去了，紧张的考试过去了，但是这次考试的结果让我很不满意。

我的成绩像一场大雨，一落千丈。语文一直是所有科目中最不理想的。虽然没有大大咧咧，但是课外阅读题的答案都不是很全面，所以拿不到分数。这说明我没有认真听讲，没有把每节课的知识都理解透彻。还有就是构图，一直是我的软肋。可以说完全不会写，这次也不例外，以后会多读作文书，加强写作水平。

说起数学，这次考的真的很差。教我从小学到中学的数学老师都说我粗心，不是说我不会。所以这次，每一道题我都认真做了。我在草稿纸上算了三四遍一道算术题，又在试卷上算了一遍，但还是沾沾自喜，以为自己考得不错。但是还是有问题因为写错单位的粗心错误被扣分。也许是意外，也许是数学没掌握好；可能是别的原因。94分，对于一直数学很好的我来说，是一种否定能力和不经意的确认。试卷上一把又一把鲜红的叉子，像一千把刀子一样刺痛我的心，一把又一把，很疼。我不明白。同样的试卷，别人可以考110，120分，我不行。说明我对这方面的知识了解不深，心烦意乱，粗心大意，以至于在白色试卷上画了个红叉。

外语是我的软肋，总是拖我后腿，这次也不例外。每节课我都认真听，每一个知识点我都听懂了，但是学完后面的就忘了前面的。这说明我没有好好学习，所以每次考试都没考好。

生物和地理是这学期考试的科目，但这次不是很满意，有些知识没记住。

物理学是这些急剧下降的学科之一。我以前对物理很感兴趣。随着内容越来越难，有些知识没听懂，所以每次都没有认真听。所以这次考试从之前的80分降到了60分。

这次考试后，我发现自己在学习的过程中有很多不足：一是太粗心，这次考试的科目都因为粗心而失分；第二，我的学习态度不够端正，上课没有认真听讲，没有熟记课文内容，对知识理解不够透彻。这些都是我应该吸取的教训！

我会加倍努力在下次考试中取得好成绩。相信自己：我能行！

【第3篇】新学期的反思_关于反思的作文900字

时光飞逝，转眼间，已经到了第二天。六年级的时候，我以为我懂了；第一天，我以为自己在知道和不知道之间；初二的时候，我深深的知道，我不懂。真的不懂。我什么都不懂。

回顾我昨天做的事情，我收到的货物很少。我的成绩不好，所以我总是在班上名列前茅。班里高手很多，学习态度不认真不积极，也没那么聪明，作业拖拖拉拉，老是做“忽略荆州”之类的傻事。所以，我的存在就是为了衬托“红花”。在我看来，似乎每一天都是“煎熬”。

唉！不顺心的事情就更不用说了，毕竟是新学期，我要进步。不要说“第一”目标，只要我和前一天相比有进步，就被认为是成功。

仔细想想：我喜欢的次要元素，漫画、小说、游戏、手机、电脑、电视、音乐、明星……都没有给我带来什么。如果人脑是水桶，那么我的水桶多半是废水。不，我没有其他学生勤奋。下课后，我只疯狂地玩。别人上补习班做课外辅导，我吃喝玩乐。别人每天总结，每天复习，每周总结，而我暂时拖拖拉拉，临时抱佛脚，直到考试在孙山出名，我才后悔抱怨。第二次，我又犯了老毛病，也就是所谓的“治好了伤疤忘了痛。”

而且我是一个不折不扣的追星族，哈萨克-韩国人，明星们的新动向让我关注了12/10的经历。八卦娱乐的诱惑总是吸引着我.

不得不说，我能说的“真相”有很多，常常让人无语。说话是我的“前刀”，我把不合理的东西说成合理的东西，颠倒过来。每次赢得一场激烈的辩论，我都骄傲，骄傲。不对，真的不对。当我像背书一样谈论学习方法时，不及格的试卷是我是一个自以为是的人的最好证明。在学校，我会装深沉，说同学幼稚，把他们比作依偎在母鸡下的小鸡。但是当我批评别人幼稚的时候，不就是幼稚吗？我一直觉得我很特别，我是一个与众不同的优秀的人。说实话，成功真的能自动来找我吗？真的，没有我，太阳照样绕着地球转。

这些思维的绊脚石让我把学习抛在脑后，导致我莫名其妙的发呆，达到了忘我的程度。我不想，我不想为自己的错误后悔，长大后我变成了那种给自己一巴掌的人。青春？好看吗？真的很美。是的，我不能再无动于衷了，否则我的一生就完了。我对地狱社会的残酷和一千多万人失业的时代有着深刻的理解。现在，座右铭是“不要疯狂，否则我们会变老。”变成“我还年轻，不能后悔。”

很庆幸自己还算清醒理智，能解剖自己，审视自己。如果我在错误的道路上倒退，我就是在进步。多说一句，新学期，走吧！让我们像成长的年龄一样成熟！

【第4篇】反思说作文700字-初中初二作文

反射理论

隆德二中

楚儿4班

李菲

要想一个人走很长的路，你必须向前看，不要犹豫。突然回头，不知道是什么感觉。反思，也是反思。过去的日子过得很匆忙，不是对就是错，这是历史，无法改变。在这一点上，我认为：跟着反思走，就像一剂良药，虽然苦，却能治百病；如忠告，可以四面八方走！

曾子的《我的日子，三省，我的身体》至今还活着。为什么？有什么解决办法？重在博取人心和韵味！理解它的意境，理解它的道理。曾子是才博，也是中国的“三省”。怎么会不知道呢？

生活就是这样，学习需要更多。“学而不思则罔，思而不学则殆”也是“反思”的解！知识浅薄，又因为“内省”。知错知错。并改正错误。只有记住过去的错误，才能“升天成灵”。不怕它的名字“落入孙山”。而兴奋为乐，也就是上一段楼梯。

诚然，反思没有明确的答案，也没有准确的说法。他们都在谈论事情，他们都在思考事情。有不同的论点，也不是一种思维。现代生活体现在各行各业：警察、商业、教师、儿童、幼儿，以及其他一切。只有你反思清楚，意识到了，你才能胜利，才能设定人生的巅峰。

自省，站在野心上，做回宇，了解它的本质，有利于四面八方的行走。或者作为一把钥匙，打开智慧之门，发现千万种做人的方法，受益匪浅。

自省，站在野心上，做回宇，了解它的本质，有利于四面八方的行走。或者作为药，治愈心灵的疮，及时纠正错误的方式，豁然开朗。

回宇，反思有益于抱负，理解其本质有益于向四面八方行走。或者喜欢教书，指引明确的方向，走向成功的彼岸，享受生活。

漫长的人生，曲折，耐人寻味，一定要有反思的老师陪伴。愿你反省自己，带着微笑走向世界！

讲师：李

【第5篇】学生大会反思作文1000字-初中初二作文

时间很匆忙，寒假已经结束，开学已经两周了。2月的最后几天，高二全体同学在学校体育馆召开了以“规范言行，抓重点”为主题的盛大学生大会。

会议由政治教育司司长杨老师主持，学校的几位老师参加了会议。会议主要内容有三点：一是回顾总结，表彰先进有效的反映；第二，改进学习方法，制定计划，加快进度；第三，落实行为准则，提高自身修养。

在《回顾总结，表彰先进，有效反思》一书中，杨老师首先回顾总结了九年级学生从九月到期末考试的学习情况。通过全面的回顾和细致的分析，目标、责任、态度和方法对一个人成功的重要性再次向所有学生明确，即目标决定人生，责任大于利益，态度决定一切，方法决定结果。再一次号召各个年级的同学反思自己：有目标吗？目标是多久？目标明确吗？你写下来了吗？要求每个学生都能有效地制定下一阶段的学习措施：在之后有限的学习时间内，如何做得更好，更有成效？其次，根据第一阶段学生的学术水平、学习态度、行为规范等方面，相当一部分学生的成绩得到了表彰。通过这些学生的榜样示范，促进了其他学生在年级上的进步，在年级上形成了健康向上积极向上的氛围。与此同时，一些确实在学习态度和行为规范上存在问题，经反复教育仍不能改正行为的学生，被打着成绩的旗号批评，希望借此机会提醒这些学生，可以养成良好的行为规范，端正态度，以良好的心态面对未来的学校生活，对那些学习态度和行为规范不太好但有潜力的学生给予警示。希望每一个二年级的学生，在自己努力的基础上，通过上一段楼梯来弥补！

会上，6班的一名学生介绍了《达观进取我要相信》和《笔记与学习》的学习方法，并结合自己的学习进行了介绍。通过他的同龄人的介绍，所有的同学都明白，虽然二年级的学习压力很大，但如果有目标，调整心态，运用科学的学习方法，发扬拼搏精神，成功之门一定会向所有人敞开。同时，杨老师还代表政治教育系的老师向全体同学推荐了一些学习方法，希望大家根据自己的实际情况有效运用，促进自己各方面的发展。

最后，杨先生从学校行为规范和年级特点两个方面对全体学生提出了“规范言行，把握重点”的要求，通过良好行为规范的培养，促进人格和学业的健康发展。

新起点，新希望。趁着寒假活动顺利开展，他们认真总结经验教训，师生携手合作，迎接新的挑战！

上海市奉贤实验中学初中：xuyixuan1126g

【第6篇】反思说作文600字-初中初二作文

反射理论

隆德二中

楚儿4班

李菲

要想一个人走很长的路，你必须向前看，不要犹豫。突然回头，不知道是什么感觉。反思，也是反思。过去的日子过得很匆忙，不是对就是错，这是历史，无法改变。在这一点上，我认为：跟着反思走，就像一剂良药，虽然苦，却能治百病；如忠告，可以四面八方走！

曾子的《我的日子，三省，我的身体》至今还活着。为什么？有什么解决办法？重在博取人心和韵味！理解它的意境，理解它的道理。曾子是才博，也是中国的“三省”。怎么会不知道呢？

生活就是这样，学习需要更多。“学而不思则罔，思而不学则殆”也是“反思”的解！知识浅薄，又因为“内省”。知错知错。并改正错误。只有记住过去的错误，才能“升天成灵”。不怕它的名字“落入孙山”。而兴奋为乐，也就是上一段楼梯。

诚然，反思没有明确的答案，也没有准确的说法。他们都在谈论事情，他们都在思考事情。有不同的论点，也不是一种思维。现代生活体现在各行各业：警察、商业、教师、儿童、幼儿，以及其他一切。只有你反思清楚，意识到了，你才能胜利，才能设定人生的巅峰。

自省，站在野心上，做回宇，了解它的本质，有利于四面八方的行走。或者作为一把钥匙，打开智慧之门，发现千万种做人的方法，受益匪浅。

自省，站在野心上，做回宇，了解它的本质，有利于四面八方的行走。或者作为药，治愈心灵的疮，及时纠正错误的方式，豁然开朗。

回宇，反思有益于抱负，理解其本质有益于向四面八方行走。或者喜欢教书，指引明确的方向，走向成功的彼岸，享受生活。

漫长的人生，曲折，耐人寻味，一定要有反思的老师陪伴。愿你反省自己，带着微笑走向世界！

【第7篇】反思作文900字-初中初二作文

其实最近假期我都很有耐心。异性朋友比较亲密，所以我跟他们接触多，一起出去玩的机会也多。所以我们的亲密接触，其实一些肢体接触，其实也会不小心发生。当然也没什么过分的，有时候还是会有所防备，只是对自己不够细心。突然觉得如果以前和第一个对象恋爱，现在还和最后一个对象恋爱。其实我真的有自己的表演。让他觉得不安全。那时候，我和男孩子们并不亲近。而且，虽然我说当时有课，男生之间保持距离，但是有几个真正要好的朋友相处，我也没说。逃脱了。如果你不说你是故意想逃避，那你们会相处，但只有那些尺度和一切会把握好，你们真的只是像普通朋友一样相处。

只是这一次。这个假期和异性朋友相处的时候，真的有一些小的过分的举动，然后就这么坚定了。其实我当时真的没有体会到她足够的安全感。当时她虽然说没有，但有时候会和她分享和她一起吃饭的是哪个异性朋友。当时她虽然说没什么怨言，也没什么可说的，但还是告诉了自己。当然，她也表现出了自己。相对来说，我比较放心，但是我已经表达了这么多。现在我想，要么他是真的准备随时离开，就是他不想和自己相处太久。他也觉得自己去的刚刚好，赢得了他的心。当然我回家的时候觉得很开心，所以选择了和自己在一起，所以敷衍了一下，和自己在一起了，但是还有一点就是，她也真的觉得没必要干涉这些交流的领域。她觉得我们之间的关系可能在她出生的时候就受到了影响，她可能会小心翼翼，珍惜我们之间的关系。

但其实当时真的没有。关卡比现在更安全。如果他有什么问题，他不敢告诉他有什么问题，也不让自己知道。所以，就这样，两个人的感情都被消耗掉了，当然也会出现一些问题。另外，有时候我们不想解决问题。我当时其实很想解决我们两个之间的问题，但是他根本就不想解决，所以现在我突然觉得其实朋友说的话，在这里，失恋后说的安慰自己的话，他们想尽快走出来的话，并不是特别能让我信任的话，然后相处久了的男生现在觉得他们原来的眼光其实挺准的。

【第8篇】考试后的反思作文600字-初中初二作文

考试后的反思

考完试，虽然学习成绩不好，但我知道父母和老师对我的期望很大。然而我又考砸了，而且特别差(数学倒数第二)。老师发试卷，我认真浏览。失败的主要原因是粗心大意。既然你犯了一个错误，你必须改正它。所以通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正学习态度，养成良好的学习习惯。

首先，我想改掉不认真读书的坏习惯。有时候经常看着题目前半部分就开始答，答案却是不着边际的。这可能和其他学习技能有关。总之，以后我们在做题的过程中，一定会认真审题、审题，让我们看清楚题目。做完题目后，检查几遍，绝不允许自己再犯类似的错误。其次，我的主要任务是加强语文、数学和英语的学习。平日里大家聚在一起做同一个题目，我觉得我能做到。但是一旦话题稍有变化，我就不做了。我终于明白了：其实我平时也不是很懂，有时候恰好做对了。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力赶上其他同学。吸取教训，备考，打好基础。我相信有志者事竟成，下次考试能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习。在生活中，我应该加强练习，多复习。考试前，我应该做一个彻底的复习计划，而不是匆匆忙忙，没有方向。在日常生活和学习中学会独立思考。希望老师不要对我失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己。我要自己努力，一定不能让老师失望。

江苏省临江中学初中：高校

【第9篇】让自己多一次的反思

生活中有一件事没人在意，但在意之后，他就从失落和失败的深渊中被拯救出来。这种东西叫反射。

很少有人会反思自己的错误，以至于重蹈覆辙，不知悔改。他们在社会上不是少数。也许你看到这个题目，可能就不看了。那么，就证明了你是大多数人，证明了当你陷入失败的深渊时，你无法逃避，无法破产，无法流浪街头。反思是能让你快乐的良药，也是能让你从失败中成功的引导者。更重要的是，这个东西是自己一点一点创造出来的。所谓‘伤疤忘了痛’，就是不能反思的人往往有表现，相当于你失败了一次。但是，在你走出失败的场景之前，你必须继续用失败的方法去做，最后的结果一定不是成功。反思是我们的灵丹妙药，能让你一直保持应有的心情。比如你骂别人，别人打你，你最后还是会生别人的气，你是一个不会反省的人。如果他会反思，他不会怪别人，也会怪自己骂别人。当你在这里看到它时，你可能会认为反思是懦弱和软弱的表现。不，恰恰相反，反思是强者应该有的标志。可以让强者更强，让强者拥有开放的心态。和别人争面子的都是弱者。弱者不会知道自己的错误，只会责怪别人。这不能怪别人。这样，证明你是一个真正的弱者，你根本不会反思。但是，你心里想的是你是一个强者，再一次证明你是一个弱者，因为弱者不仅不体现，还自诩自己很强大，根本不了解他们之间的本质，哪怕是一件值得做的事情，说自己的强者有自己的强者之手；能反思的都是谦虚的，属于真正的强者。反思可以改变你的性格，让你成功，开阔你的心情，让你变得坚强。

既然反思如此重要，社会上大多数人还是不知道如何反思真相。这种人属于弱者。让我们再考虑一下。这样，我们会有更多的成功机会，减少彼此的委屈，敞开心扉。

【第10篇】反思作文600字-初中初二作文

沉睡的黄昏带来了这缕睡意，我知道思平要被调整了。我很有准备，也很有信心能考好四平，就是缺试卷。拿到试卷的时候，我并没有全部看懂。我不知道第一个问题.我不明白，但我勉强完成了。结果我一直很自信，却意外得了27分。

我惭愧，失望，难过。怎么才能得到这种结果？我能因为最后一个原因得到35分的好成绩，所以我骄傲自大，我会失败。还好期末考试不熟，说什么吃什么看什么补充知识。我错了，因为我不熟悉书。老师对我寄予厚望。我为什么要失望？我下定决心要好好思考。一个人的道德品质有问题。怎么才能活下去？不用说，如果你没有几个朋友和密友，徐旭是不允许考试不及格的。我想成为一个道德品质好，对父母孝顺的徐旭。我为什么这么说？因为思考产品就是上道德课，教育人，所以我很重视思考产品，希望能临时抱佛脚，好好看看思考书。下次不要错了。

总的来说，我总是说这次考试让我感到愤怒。为什么做我的题很容易？我没有用心去做，没有用脑子去思考，没有用手去翻书，没有生气。最大的缺点是我没有变懒。下次最好记住，好的记忆没有写的那么难，一定要改。下次，不要参加可耻的27分考试。虽然试卷是40满分，但是要考30多分。怎么才能拿到我还没放弃窝，说32分还行。还好老师没改。连32分都拿不到，因为太自以为是了。为了不让老师失望，我努力看书，最后考了35分。

骄傲会被打败。努力学习，这次不要让老师失望。来吧，徐旭。

蔡甸高庙中学初二：徐旭

【第11篇】初二作文：我反思 我成才

从今年9月到在41中向往的中学一个多月，在这里受到了优秀老师的良好教育，感受到了这里浓厚的学习氛围，承受了和小学不同的学习压力。

我知道在初中，随着我们年龄的增长，认知能力的提高，我们的学习内容会变得更加丰富，难度也会更大。小学的时候，上课总是不专心，爱耍花招。当我回家时，我不喜欢做作业。我只是知道怎么玩。做作业粗心大意。我一定要反思小学存在的问题和不足，摒弃不良的习惯和习惯。以良好的心态，饱满的热情，正确的方式投资初中学习，以下是我的具体措施

1.上课认真听讲，上课做笔记，及时消化理解所学。

2.回家认真完成所有作业，复习当天学到的东西。

3.业余时间多读一些有用的课外书，提高自己独立思考、独立探索的能力，深化自己的发展。

4.每个科目要用不同的学习方法，英语要多读，多听，多说。数学要勤于思考。语文要多读，多背，多读，多写。

5.具体来说，

(1)每天读十页书，表达意思，看完全部文字后的感受。

(2)每天写一页字帖，提高文字的工整度。

(3)做完作业后，一定要按时睡觉。

这是我的目标

虽然我的成绩暂时不理想，但我有信心通过努力学习可以一步一步提高自己。为班级争光，不抹黑班级，不退步，不进步，超越别人，不停留在起点，冲刺，加油！加油！好好学习，天天向上！

【第12篇】反思300字

每当夜晚安静下来，我就静静地敲敲电脑桌的键盘。只有在这个时候，我的头脑才能获得一种安静的归属感。我希望，城市里越来越麻木的人们。我觉得，追求物质而唾弃精神的人。这个社会怎么了？科技越来越发达，但人的灵魂却越来越贪婪，一次又一次的挥霍着大自然赐予的资源，一次又一次的夺走和杀害生命，越来越小的公园，越来越大的工厂，越来越严重的环境污染。社会在进步，人自己却越来越麻木。

看着这样的世界，值得反思吗？

【第13篇】寒假的反思作文700字-初中初二作文

寒假匆匆过去，我不禁在想：这个寒假我做了什么，寒假计划实现了吗？

反复思考，但无论从哪个角度思考，结果都是否定的。

本来打算寒假完成自己的武林外传，但是因为电脑的诱惑，错过了初中的冲刺，真的不知道该选择什么，最后选择了散漫的消遣。

本来打算寒假好好学数学，但是还是挡不住电脑电视的诱惑。灵魂之窗再次被打破，灵魂的保护层似乎越来越薄.

今年的冬天是最美最好玩的寒假。不知道有多少湖南孩子向往一个干净洁白的世界。在这个粉玉做成的世界里，不知道还有多少人向往游戏，只是为了一时的享受，一次又一次的怀念。想到冬天，我怀念今年这50年难得的冬天。我怀念的是幸福。我怀念的是童年珍贵美好的回忆。我可能还错过的是，我这辈子可能见不到第二次了。

一个多月的寒假可以说是长的也可以说是短的，但是我曾经虚度了，抛弃了今天，渴望明天。这个寒假真的不知道怎么过！电脑的欲望和电视的消遣让这美好的一天一去不复返了.

一个多月的寒假匆匆而过，人生有好几个月：匆匆而过，迷茫。

回首一个多月的寒假，似乎再也回不来了。错过了就再也不回来了。我的内心总是在谴责：人活在世上，难道只是为了吃喝玩乐吗？如果他们活在世上，就应该有远大的理想和抱负。他们应该用自己的努力来实现这些崇高的理想和抱负。别让他们够不着。我们应该用实际行动来实现这些目标。我们要用自己强大的毅力去克制自己精神上的邪恶影响，绝不让时间成为永久的遗憾，绝不让消极的态度再现。邪恶的影响，束缚了他的灵魂，抓住了成功的关键，让知识伪装自己，而不是让力量和物质资源伪装自己。

不要让这个寒假重演。消极的态度只会让人落后。想要前进，就要战胜自己！

【第14篇】反思_随笔400字

这个月我学到了什么？我是怎么做到的？我成绩好吗？我养成好习惯了吗？带着这样的疑问，我想反思一下这个月中旬我做错了什么。

在这个月里，我学到了很多知识，比如中文的《爸爸的话开了》，描述了作者对父亲的怀念。我认为我们应该尊重父母，帮助他们做家务，听父母的话，不要让他们担心。我也学了《邓家先》。他是中国的伟人。他研制了原子弹、氢弹等强大的核武器，使中国人民站起来了，祖国强大了。我也了解了我们的母亲河，黄河，现在我们需要保护它。

为了学好知识，我每天认真做作业，坚持做好，不马虎，有的需要背，我会认真背。课后作业会按时完成，不会拖延，但有时候作业太多，我也不会认真做。上课的时候，我会认真听讲，不会请假。对于老师提出的问题，我会认真思考，有时候知道了会积极发言。

虽然这次考试没有取得好成绩，但我坚信通过自己的努力，下次一定会考的很好，我也养成了认真观察的好习惯。

在这个月里，我看到了自己的缺点，也看到了自己的优点。好的会继续发展，不好的会改正。我相信在不久的将来我会成为一名优秀的学生。

【第15篇】学习，反思1000字

不学而求知，不如无网而渔。

——铭文

研究

玉不琢，非利器；人不学，不知道。要有知识，就要学习。只有学习才能让人聪明，才能让人进步。要成为一个符合时代要求的人，必须努力学习，勤奋学习，坚持不懈。要学习，就要有毅力和毅力。学者不厌学，故能成圣。多读书，多学习，多问，才能熟练地理解和应用知识。学习不是探索它的花朵，而是从它的根源中解脱出来。的确，学习不应该浮在表面，而应该去探索它是什么，去深入而细致地钻研。美国作家马克吐温说过：“如果你停止学习，你将一事无成，只能找别人来帮你。”

朱德1923年进入德国格茵根大学。为了掌握德语，朱德首先克服了年龄、记忆力差等诸多困难，以惊人的毅力顽强学习。经过几个月的努力，他能够用德语说话和阅读。他还利用访问德国的机会提高自己的德语水平。就像他说的，“获取知识的方法就是努力学习。”

体格检查

所谓“不是天寒地冻，怎么能让梅花闻起来香？”考试是学习后的考验。考得好会笑会说，考得不好只是一种对自己有利的煎熬。而苦难是人生的一种财富，可以激发你的潜能，锻炼你的能力，让你更有生命力。当被讽刺、被陷害、被围攻、被攻击时，潜能可能爆发到极点。周文王在狱中写下了《周易》；孔子有难时写《春秋》；屈原被流放，分配《离骚》；左秋明瞎了，《国语》。孙膑残废写兵法；司马迁不仅仅是“沉湎于豪迈之作”，更是“命运不好，文笔昌盛，坎坷是国魂”，表面苦涩，实质甘甜。

认为

为什么学了还要思考？因为思考之后才能真正理解，理解之后才能正确使用。学习和反思相辅相成，互相促进。引用胡大元的名言：“书未毕，思无动力；书不周到，得不到正义的好处。”面对考试，要勤于思考；考完试要反思。思考让人变得更好。读书不思考就是吃饭不消化。自省，通俗易懂，就是反复思考。当你忍了又三思，一定要用心去想。

中国宋代哲学家朱发明了“尺”字。他认为，学习的方法不仅是吃，还有吐。吃饭是为了读书，呕吐是为了思考和写作。把学过的东西放在脑子里想一想。如果你经常动脑子，多用用笔，你会学得更透彻。“吐槽”也是“吃”的一种测试方法。

要善于思考，要勤于思考，凡事问为什么，要以“断接下来的事”的探索精神去学习，学习才能提高，知识才能提高，这是有益的。

初中其他年级同类作文

学习反思和新学期目标

时光飞逝，日月如梭。转眼间，一个学期很快过去了，新的一个学期迎来了。有新的知识等着我们去学习，去消化，去理解。

上学期我没有尽最大努力去学习和理解，但是没有及时发现自己不懂的问题。课后没有认真复习。课前准备不够，经常漏了一些。我也觉得各种学习都很简单，能熟练掌握，灵活运用。结果是一知半解。很多题考错了，所以上学期才考上。

然而现在是新学期。我决心改掉上面的坏习惯，做好出发的准备，以全新的面貌迎接这学期的起点。上课要遵守纪律，认真听讲，积极思考，上课做笔记，认真总结每节课的内容，下节课前做好准备。还有，按时保量完成家里的作业，做好预习和复习。

尤其是在数学方面，一定要深入专业研究，搞清楚问题的含义，了解各类问题的思路，多做题，这样这门学科就不会再成为我的软肋。

英语方面，一定要多听、多读、多写、多背、多练，然后充分利用各种休息时间听英语、读英语，通过上一段楼梯来争取。

语文方面，增加课外知识，也要关注各种社会新闻，多读课外书籍，及时记录读书笔记，一点一点积累，集沙成塔，让我的知识面更广。

我需要多锻炼，精神饱满地学习。努力工作，努力学习，永不停息，努力在新学期取得更好的成绩。

新学期，我有了新的目标：不是成为语言巨人，而是成为行动大师！因为我知道，成功不是靠梦想实现的，而是靠自己的行动。不劳无获。只有通过自己的努力才能获得。

请我的老师和同学监督我，帮助我实现目标。

学习没有坦途。向着自己的目标，努力前进！

（初一，700字）

反思

生活中，最好是反思自己做过的每一件事。反思的作用是什么？这一直是我们疑惑的问题。

作为一名学生，老师会让我们在每次考试后写一篇反思。意图是什么？其实老师只是想让我们总结试卷，要认真分析。这样可以更清楚的认识自己，知道自己的实力。举个最简单的例子，如果你一张数学试卷只考了90分(满分120分)，你就要认真总结。多少题不能答，多少题不该错，除了不能答的题还能得多少分，然后理解不能答的题，那么这张试卷就很容易定下来，也没什么难的，但是用处会很大。

（初一，250字）

反思自己500字

其实我们就像一群没心没肺的尸体，不知道自己脑子里在想什么。或者像行尸走肉，我们没有目标，我们不知道未来要做什么，也不知道是为了什么。我们从来不会静下心来想一路上都得到了什么，如果继续下去想要什么。知道盲目做一些疯狂的事，从不考虑后果。

我对父母的态度越来越差。我总是发自内心的抵制和拒绝父母的教育。我们是敌人的时候总想远离他们，却忘了他们曾经用一把屎一把尿把我们拉成人。他们把所有的希望都给了我们，但是当他们发现自己唯一的希望变成了疯狂和无知的时候，他们是多么的失落！

当我们邀请我们最好的朋友去餐馆时，我们的父母很努力。一个好朋友给自己准备了一顿早餐，他高兴的一整天都不用吃饭，而他的父母几乎每天每顿饭都给我们准备，导致我们互相冷淡。

树欲静而风不止，子欲养而不亲？不要等到父母不能和你争辩的时候。

当我们长大后，青春的彩虹此时应该灿烂地绽放，但它应该随着我们的任性和所谓的叛逆而沉没。在青春期，我们只会怨天尤人，只会说不做。我们空空如也，野心勃勃，但行动却慢如乌龟。我们整天幻想着美好的未来，却从来没有为之努力过。我们知道自己错了，但我们永远不想改变。我们只后悔和父母吵架，但不会试图克制自己。

（初中一年级，）