初二我们的老师作文

【第1篇】哦老师作文500字-初中初二作文

哦！老师！老师，我怎么打招呼啊！

快看！灯光下疲惫的笑容是你！灯光下，你不累，你在胡乱批改我们画的作业，你的嘴巴总是朝上。你一定见过“我有个同学不高不矮”这句话。我不知道你什么时候会批改作业，但是第二天，你还是要面对我们之后困倦的我们。嘿！老师，希望你早点休息。

快看！谁在办公室说笑？是你！老师们互相嘲笑对方的学生。“我们班的徐强，体育真好，就是学习……”“对，我们班有一个篮球运动员，整天想着篮球，有一天我上数学课的时候，他居然在数学纸上画了一张篮球进攻图。我真的帮不了他！”“哈哈！我们班调皮鬼比较多，但是调皮，真的做事，一个比一个严重。”看着老师提到我们眼中光芒的样子，我知道他一定给了我们深深的祝福。

快看！谁一个人在班里清理垃圾？是你，老师！当我们在做课堂练习的时候，你在清理我们在课堂上扔的垃圾，还有“糖果爱好者”匆匆走过时散落一地的糖纸。黑板上的粉让你几近灰白的头发看起来更老。

老师！你不仅是人类文明的发起者；你也参考了一个又一个指引我们的路标；你还是一个“清洁工”，清理我们心中的污渍，让我们的心变得清澈。

哦！老师，你总是这样，从来不求回报。在我们面前总是一脸严肃，其实我很在乎里面的每一个人；永远永远.嘿，老师，让我说你擅长什么！

【第2篇】我心中最敬佩的老师作文800字-初中初二作文

“三人行一定要向我学习。”这是孔子说的。

每个人都有一个老师，根据自己的喜好，好的老师是一个个产生的，我也不例外。我心目中的好老师是王淑英，现在教我语文的老师。

虽然她对我们很严格，但我深信“严老师才是好老师”。她一直要求同学说话要简洁。为了他们的学习，老师把她家搬到了离学校不远的丰泽花园。她不怕让同学多问问题，也不怕时不时和父母联系。虽然她不是班主任，但她的贡献已经远远超过了班主任。这样的老师难道不值得我们表扬和表扬吗？

记得上学期期末考试前夕，成绩明显下降。王先生和我谈了很多次。在毫无起色的情况下，他果断联系了我的父母，反映了我在学校的问题和上课的表现。老师不仅提出了问题，还提出了许多建议。印象最深的是父亲和老师的对话。王老师和我爸爸交换了我高一下学期的作文《春意图》。父亲听了，惊呆了，说：“你知道这篇作文。”回到家，爸爸对我说：“你看你语文老师多关心你啊！连她都记得你一年级作文！”当时班上有46个学生，每两周写一篇作文。老师应该记住多少篇文章？这种老师真是史诗，唱的是老师的素质，哭的是老师的辛苦。

记得我上小学的时候，一上课就想长大，想当人民教师。

一个老师多容易啊！不就是说话吗？多练绕口令。但是现在我的想法变了。老师好辛苦好累。这是老师的命运吗？这是老师该受的苦，该累的吗？没有！没有！没有！你错了，这不是老师的命运，也不是老师该受的苦和累。这是所有愿意无私奉献的人选择的最苦、最累、最神圣的职业。

王老师！你是我心中的白衣战士。虽然你没有像一个真正的白衣战士一样冲在病床前救死扶伤，但是你用你的优秀品质和丰富渊博的知识拯救了无数初中生幼稚的灵魂！在我心目中，你比白兵伟大，你的素质比天高，你的知识比海深。

王老师！你是我心里最佩服的老师。

【第3篇】老师失望作文1000字-初中初二作文

每当我早上上课的时候，我的英语老师把我叫到门外，她曾经对我说：“你是我的‘骄傲的学生’。”那是第一天。我还记得高一第一次英语考试我考了97分，也就是说我比我们班的冠军差了一分，但是第二次我赢了，我得了满分，我一个人是班里第一名，对于我们这些刚学英语的人来说，这是一个不错的分数。之后的英语考试我特别有信心。从此(第一年的第一天)，我得满分的机会多到我这几年的人见到我都会说；"你英语考试考得很好。"当时听到他们发自内心的赞美，我很开心。

初二了，初中的英语老师跟着我，我们又可以在一起了。我很喜欢和她在一起，因为她教的英语我能听得很清楚，她负责英语，讲课详细认真。她还像初一一样把我叫出来，或者直接走到我座位上说：“你这次考试要好好的。”我总是这样回答她：“嗯，我会的。”可能老师欣赏我。毕竟她教了我一年，对我的英语水平有一定的了解。

初二了。刚开始很难想象。我的英语成绩可以和初中一样好。我的老师每次都对我很好。不止我一个，其他同学也是。她平等地对待她。我很想考个好成绩报答她，不辜负她对我的期望。不过我初二的考试考的还算不错，至少经常在班里拿第一，但是在你们这些年好像退步了。回忆起cf初中第一天曾经写过一篇关于我的作文，他说：“cqy的英语稳坐王座。“但现在想来，我觉得有点遗憾。

想起初二期末考试前，英语老师挥汗如雨复习英语，希望我们都能考好。毕竟我们班第一次考试很成功，所以老师对我们班特别有信心。

“期末考试要考好，不要像上一次那么粗心。”老师似乎对我一如既往的有信心。

“嗯。”这是我对老师的承诺。

但是，我大大“超出”了自己的想象，只考了87分。我对这个结果一点也不满意。后桌还故意问我“你100分了吗？”

我好惭愧。我坚持不住了。我向老师保证我会在考试中取得好成绩，但我辜负了她。她不止一次告诉我，她希望我能在考试中取得好成绩。这个分数是我和英语老师“分手”时的“纪念”吗？那还是像第三年和她在一起，可惜老师曾经说过：“我可以和你在一起两年，但是第三年我们不能在一起。”听了她的话，我觉得好内疚，我答应老师的话没有让她“如愿以偿”，让我想起我的对手。他得到了100%。但是我的那份.

老师很失望，我也很郁闷。

【第4篇】我们的英语老师--nancy liu作文1300字-初中初二作文

她留着长发，不是很黑，还带着一点银色。她总是戴着一副眼镜，总是面带微笑。夏天，她总是穿着鲜艳的长裙；冬天，他们喜欢穿风衣、靴子和围巾。我不得不承认南希的衣服和我最喜欢的风格非常相似。

许多学生不喜欢南希，其他班的人经常告诉我他们讨厌南希，但是他们怎么知道南希是什么样的人呢？

在整个八年级，南希只教我们一个班，这让我很骄傲，因为我认为南希是全校最好的英语老师！南希是导演。她通常需要做很多事情。她对任何学生都很严格，但她对我们真的很好。南希平时很严格。如果我们犯了不该出现在课堂上的错误，她会严厉批评我们。她对每个学生都一样，我也曾经被她骂哭过。但是谁能说她在南希的班上从来没有笑过呢？有时候南希会和我们一起笑。有时候她像个孩子。有时候我们真的很喜欢她。

在所有科目中，英语课是最吓人的一门，让人最不敢忽视。南希应该是我们班最害怕的老师。

实际上南希对我们很好。在她眼里，我们是全校最好的。南希经常鼓励我们。有时候我们不太擅长某件事。她没有批评我们，而是告诉我们，我们做得很好，让我们继续努力。我真的可以从南希身上学到很多东西。当我们谈论一个话题时，每次我们结束一个话题时，南希都会说"好"、"干得好"和"非常好"。即使她说错了，也不会怪我们，而是耐心的帮我们改正，给我们解释。南希不会要求我们很好，但她要求我们至少有礼貌和素质。即使是老师，她也会经常说“对不起”、“你说得对”、“谢谢”等等。她总是把教室给我们，希望我们能有自己的想法，希望我们能创新，希望我们能独立。

南希从北京回来时给我们每个人都带了明信片。她出去训练四天的时候，还给我们带了糖果，巧克力，贺卡。从来没有像南希这样的老师。是因为南希只教我们一个班，她才如此爱我们吗？不是！因为南希真的爱我们。

我还记得南希回来的这个星期，她说了一句让我非常感动的话：“我觉得爱丽丝想要一张明信片，所以我走遍了整个街道，但我找不到它。”南希离开前，她说她回来时会给我们带礼物。我只是不小心说要一张明信片，没想到南希还记得。而且她忙得没时间休息，还抽空给我们找明信片买礼物。

我们班的人不喜欢南希，甚至讨厌南希，但我相信他们将来会理解南希的善良。有个同学曾经在宿舍说谁同意给初三的英语老师举手。我以为每个人都会举手，但令我惊讶的是，没有人举手！

南希偶尔和我们聊天，谈论她在增中上学的女儿，说她最喜欢的事情是吃饭，讲她身边发生的事情

当班主任不在的时候，南希和我们在一起，鼓励我们，给我们信心。当我们跑步时，南希和我们一起跑，当我们进行体能训练时，南希和我们一起在后面跳。

我喜欢南希，即使她严厉地批评我们，即使她耽误了我们的课，即使她在星期五拦住我们，不让我们走。

正是这样，我努力学习英语，以回报南希对我们的爱，并防止自己犯任何基本的错误。

我忘不了南希中午和我说话时的友好话语，她充满期待的眼神，以及她告诉马航爱丽丝的英语成绩很好时骄傲的表情。

这是南希对我们的奉献，这是我前进的动力，这使我在学习中克服困难，勤奋，现实和奉献。

【第5篇】老师，我想对你说作文800字-初中初二作文

时光飞逝，花开花落。小学的学习生活转眼间就过去了。现在，我们即将毕业。在即将离开母校的那一刻，我们很激动，每个人的心里都充满了留恋。回首往事，六年小学生活历历在目，母校的树、砖、瓦是那么熟悉，那么亲切。值此离别之际，我心里有很多话要对你说，那就从我对你的了解开始吧。

在我六年的小学生活中，给我印象最深的是一个年轻的老师。

这个老师是一个叫何荣秋的人。你不仅幽默正直，还关心他人，乐于助人。每天，我们都会在快乐中欢笑，在快乐中学习。虽然你很年轻，但你有很强的责任感。你可以每天认真教每一节课，晚上在灯光下批改每一份作业。并利用业余时间辅导我们。

记得有一天，我回学校，看见你坐在卫生区，手里拿着笔和笔记本。我不知道你在做什么。说真的，原来你是在等同学扫地，检查扫地情况，这是你对这个班负责任的表现。

上课的时候，你快步走，走上讲台，动作潇洒，一气呵成。讲台下，我们用不同寻常的眼光看着你，一个动作灵巧的老师。你的声音很大，你的发音很准确，你的脸在微笑。在我们心目中，老师是严肃而神圣的。但是每次看到你，心里的紧张感就突然消失了。我们感受到的是善良。主席台下的气氛活跃了很多。

下课后，学生们会问你任何他们不懂的问题。看到有同学问你，你会热情相待，耐心回答一个问题，让大家明白自己在这节课中学到了什么，明白了什么，收获了什么。

放学后，你不会匆忙离开，而是会呆在教室里帮我们补习，帮我们复习一些基础课题，给我们做习题，巩固知识。

当然，你不会只是让我们盲目的学习，有时候你会主动给我们上一堂课，让我们适当的运动，这样对我们的身心健康更有好处。我觉得这样学习很容易，边玩边学很有意思。

何老师，您为我们付出的努力，不仅教会了我丰富的知识和生活的道理，也给我留下了这段美好的回忆，在我的小学生活中画上了一个圆满的句号。

何老师，我想对你说：“谢谢你的辛苦。我一定不会辜负你的努力。我会用我的行动证明我的能力，尽我所能考上一所好的中学来回报你对我教育的好。

【第6篇】感谢您，我的老师_关于我的老师作文800字

一个人的一生有很多第一次，从出生时的第一声啼哭，到蹒跚学步时的第一次摔跤。从第一次喊“妈妈”到认识第一个字，每一次都充满了我们无限的努力，也是我们走向人生的一步！

如果父母教我们迈出人生的第一步，那么是老师教我们迈出人生的第一步。

是他(她)把我们从无知带到成熟；是他(她)让我们从无知中学习；也是他(她)带领我们看到天空有多高，大海有多深，梦想可以有多大——！

我忘不了，第一次写一、二、三，你的手牵着我的手；我忘不了，第一次数11，你教我掰手指；我忘不了我第一次学a，b，c的时候，你一遍又一遍的纠正我的嘴。

老师，我想把你比作园丁。因为是你的辛勤浇灌，让我们茁壮成长；因为是你的无微不至的呵护，让我们免受风暴的侵袭；因为无论春夏秋冬，你都带给我们营养，让我们驱散对无知的恐惧。

老师，我想把你比作灵魂的工程师。因为是你，让我们学会包容，学会善待他人；因为是你，让我们知道失败是成功之母；因为是你，让我们知道生活需要勇气、耐心和毅力；因为你教会我们如何赶走贪婪、无知、恐惧和暴力；也是因为你，让我们懂得了爱！

老师，我想把你比作燃烧的蜡烛。因为是你，你把我们带进了知识的海洋。无论天文、地理、历史、文学、数学还是物理，你照亮了我们前进的脚步和前方的抓手点；因为是你，所以你要毫无保留的把所有的知识奉献给我们，燃烧自己，照亮别人；因为是你，永远用你的光芒指引我们前进，让我们永不迷失方向。

老师，我也想把你比作一个善良的母亲。因为是你，把每一个学生当成自己的孩子，奉献你无私的爱；因为是你，在我们失意的时候给我们鼓励，在我们获得荣誉的时候和我们一起欢呼和激动；因为是你，你一次又一次的对我们关怀备至，无微不至的照顾我们。

老师，我要感谢您给了我知识，让我不至于在黑暗中迷失。感谢你教会我用自己的大脑和双手去创造，让我在生活中实现自我价值；谢谢你教会了我，看到和想象，教会了我如何构建我的一生！

老师，今天是你的假期，我想对你说：辛苦了！

【第7篇】致园丁_感恩老师作文550字

勤奋的园丁指的是老师。是的，这次我写了一个新的数学老师叫——牛。

牛老师大眼睛，短发，灰色西装，一副深度近视眼镜。牛老师每天早上七点来学校，和我们一起度过一个充实而有意义的上午自习。牛老师对每一个学生都很负责，不管他是优等生还是后进生。

牛老师虽然教的很好，但也有同学不爱惜。牛老师不仅不放弃他们，还牺牲午休时间给他们补课。牛老师中午休息了两个小时，但是她补上了。累了，他走到教室后面，用冷水洗脸。这样，牛老师总能保持清醒的头脑，帮助学生。真为同学感到荣幸。希望他们能以优异的成绩回报牛老师，让牛老师看到他们的努力没有白费。

以前数学成绩不理想，经常80多分。上次考了90分我很开心。自从我认识了牛老师，我的成绩提高了很多。经常考95分以上，有时候考100分。我觉得这离不开于牛老师的悉心教导。我还记得刚开学的时候，学习很辛苦。我被牛老师的一句话启发了，“我怕你学不会，我怕你学不会！”于是，我问了一些我不会的问题，牛老师也从不费心一一给我讲解，让我明白了血太多不能的内容。老师还鼓励我课后多练习题，让我的数学成绩逐渐提高。

我非常感谢牛先生。我会永远记得我小学的数学老师牛老师——。我一定会以优异的成绩回报老师。老师，在这里，我真诚地说：“您辛苦了！”

【第8篇】初二作文：我的老师，周老师

每当有人提到老师，脑海里就会出现一个又矮又胖的扎着马尾辫的身影。她是我人生中第一个也是最重要的老师。

我小学在农村，老师教学水平不太好，学校就从市里请了一个老师，今年正好请她来教我们的学生。她是我们的班主任，我们的语文老师，她还考了全校英语。当时整个学校除了你没有英语老师。她一般教语文，但她写得很好，所以我决心跟着她提高我的作文。

她为了教学方便，跟我们租了一套房子，离我家很近。于是，我每个周末都去她家，让她教我怎么写作文。她客厅的柜子上有一本很精致的作文书。她说是她在大学一次作文活动中得的冠军奖，她舍不得用。这本随笔书有一个牛皮壳，四周嵌着一个金字(其实不知道是不是金字)，就这样过去了4年。

周老师教学严格，同学都叫她缺德女，但我很喜欢她。五年级初，发现班主任不是周老师，很失落。我问新班主任：“周老师呢？”他回答：“她被邀请的时候，离开了4年。”全班顿时欢呼起来，缺德女终于离开了。但是我的心凉了一半。

放学后，我赶到她家，发现她正在收拾东西。我哭了。她见了我，擦干我的眼泪，说：“哪有不散的宴席？”把这本书给你！”她递给我她最重要的一本书。我接过来就想说点什么。她抓起一个说：“上面有我的地址。完成后发给我。再见。"

四年过去了，书写了一半。我相信有一天，她能看到这本书。

【第9篇】教师节感恩老师1000字

她是个爱笑的老师。她是我永远不会忘记的老师。

在我心中，我的启蒙老师朱，将永远铭刻着她的容颜。

朱先生个子不高，留着黑色短发，高高的鼻梁上架着一副眼镜。朱老师爱笑。她笑起来，脸颊上会有两个酒窝。她总是那么和蔼可亲。我现在五年级，但每次见到她，心里总是暖暖的。

从幼儿园进入北京东路小学不久，我和朋友们还是陌生人，到了学校有点害怕。朱老师就像一个能看穿我们思想的仙女。她让我们每个人做一张名片来介绍自己。听到这里，我们都来了，因为以前只有大人才有名片，现在可以有自己的名片了。那一天，我们同学兴奋地互相交换名片，我得到了厚厚的一叠，一下子和朋友成了老朋友。朱老师在讲台上，微笑着看着我们。

寒假前，天气突然变冷了。我在做作业的时候，小手冻红了。一天下午放学，朱老师把我叫到办公室，递给我一副羊毛手套，那是当时最流行最温暖的款式。朱老师拍着我的肩膀笑着逗我说：“小伙子，戴上这副手套上课，你的字又会好看了！”那一刻，我的全身突然变得温暖起来，我感受到了朱老师对学生无微不至的关怀的火热之心。后来才知道那天中午朱先生去店里给我买了这些手套。晚上回家，爸爸妈妈都很惊讶。了解情况后，我妈说：“你老师真好，我妈都快超越了！”

记得下学期期末考试是全区统考，语文考了98分，全班第二。我暗自得意。晚上，爸妈也很开心。但是当我看试卷的时候，我妈发现我的试卷有一个错误没有改正。扣1分就成了班里第三，心一下子凉了！第二天，评论完试卷，我犹豫了一下，但还是告诉了朱老师。朱老师一开始愣住了，然后笑着摸了摸我的头，扣了1分。虽然主动找老师，但是看到分数少了还是有点失落。没想到，出事了。看到朱老师在试卷上又给了我2分。我诧异地看着老师，朱老师笑着告诉我：这2分是判给我的，1分是因为我有一颗诚实的心，1分是因为我帮老师改正了错误。

那年暑假，我一直在想朱老师会不会继续教我们。我一直以为…

虽然朱老师只教了我两年，但她教的东西我都忘不了。我妈告诉我，伟大的教育家夸美纽斯曾经说过：“教师是太阳底下最辉煌的职业！”朱老师的心就像太阳下的露珠，晶莹透亮。

我永远不会忘记我的启蒙老师，——xxx老师。

【第10篇】我的偶像——何老师

我的偶像何老师是我从心底佩服的人。

何老师是我的启蒙老师。她留着短发，大眼睛，在我心中留下了深刻的印象。何老师没有班上其他老师善良。她对我们很严格。更奇妙的是，她有一双会说话的眼睛。记得最后一次上课开小差，三秒内接到何老师凌厉的眼神，脸一下子红到脖子根，以为完了，低下头等着何老师的惩罚。但何老师什么也没说，只是用会说话的眼神意味深长的看了我一眼，我想我已经明白她的用意了。何老师每次考试都要求我们尽力，我们一定会不负她对我们的希望。

虽然何老师对我们的学习要求很严格，但是他无微不至的照顾我们，像慈母一样和蔼可亲。就说我吧。我小时候很调皮。被何老师骂了好多次，自己都数不过来。我只记得每次何老师都耐心的教我，告诉我很多做人的道理。每次同学有感冒发烧肚子疼之类的小毛病，何老师都会细心照顾我们。虽然我们说不懂得照顾好自己，是自作自受，但是我们都知道何老师其实很担心我们。

而且有一次上课很吵，没人听何老师说什么。我看到她的脸色越来越差，我很苦恼。突然，何老师晕倒了，我们都惊呆了。我们赶紧上去支援何老师。何老师说没关系，坚持站起来给我们上课。我们班出奇的安静。后来何老师请假去做手术，我们觉得很内疚，因为我们上课太吵，何老师嗓子不好，何老师每次都要大声讲课，导致喉咙发炎。那一次，我们同学都买了水果去拜访何老师。看到何老师喉咙上的伤口，我的心都痛了。我们多么希望我们的老师能分担一些痛苦！

现在，我们都顺利上了初中，何老师也放了长假在县城的新房子里休息。面对新的环境，新的老师，我还是忘不了何老师教我们的每一点，忘不了何老师为我们付出的一切。

在此，衷心祝愿何老师身体健康，青春永驻，永远平安！

【第11篇】我的马老师作文1200字-初中初二作文

“我真的很普通。”你就是这么说的。其实在你平凡的脸庞背后，有一股近期的光芒涌动。在这种光线下，你走过别人很少去的地方。我想说：“马老师，你不平凡。”

一个

初出茅庐的你决心在老师这个岗位上大放异彩，你成了我们的班主任。这两年，虽然我们从来没有赢过一个优秀的班，但是你们付出了太多，甚至付出了代价。

长期以来，你经常早出晚归。早上7点之前，你急着出门。晚上学习完，你把疲惫的身心拖回家。用你的话说就是“我几乎所有的私人时间都花在我们身上了”。记得那次，你女朋友的父母专程来南宁，想和你见面吃饭。你很开心。那天，你匆忙完成了手头的工作。你本来要赴约，但是因为上课出了意外，留下来了。连续好几天，每次打算和老人见面，都有我们在另一边放不下心。哪个更重要，你选择了我们，错过了一段爱情。

你跟我们说这些的时候，明明哭得很伤心，你的选择让我们知道了事业在你心目中的地位，很不一般；而你的努力，同样的，也是很不一般的。

2

和你在一起的这两年，有一件事值得我们学习和敬佩。

你告诉我们，你想成立一个“爱心接力”活动，帮助一些因家庭贫困而面临辍学的贫困儿童。为此，你还专程去了新安二中，了解了几个贫困生的情况，决定资助他们到毕业。于是，你动员了所有人，捐钱给他们，每个月给他们汇去一定的生活费，还组织了一个爱心接力团和他们书信交流。你不止一次告诉我们：“这件事必须做。”你曾经说过：“就算你不愿意，我也要自己掏腰包完成。”因为你说“这是一件很有意义的事情。”

其实我们知道你是在回馈社会。有一次，你因为家里穷，担心学费高。大连一位好心人伸出援手帮助你。现在，你的行动是在延续爱情，在传递爱情，在诠释爱情，让你的身材突然高大，与众不同。

三

在一起两年，你给我们讲了很多你的故事，让我们知道了你伤痕累累的路。你的力量让我们钦佩。

你小时候，你爸爸早就离开你了，你妈妈应该嫁给另一个国家。家庭的变化让你过早的经历了太多的磨难和困难。

当时为了继续读书，你不知道你求了多少人。你的梦想是北师大，但是那年高考前夕，你得了重感冒，高考失利。但是你还是坚持要在明年高考的时候考上广西师范大学。虽然你离梦想还很远，但你仍然很开心，正在走向你所说的“太阳底下最光荣的事业”的“教师”这个职业。

……

你有很多故事，这些故事串在一起，就是你伤痕累累的路。这条路崎岖难行，你一路走得很坚定，很不寻常。

四

“我真的很普通。”你就是这么说的。而每一个认识你，爱你的人，都会发现你与众不同。作为老师，你热爱这个职业；作为公民，你热爱这个社会；作为一个人，你热爱一切困难和挫折，你用力量去面对这一切，只是为了不辜负“人”这个大词。你，让大家觉得你真的很特别。

【第12篇】老师的眼神作文900字-初中初二作文

多少个晚上，灯灭了，老师桌上的台灯还亮着，发出不知疲倦的光。每天复习堆积如山的作业，老师都很头疼，更不用说了。当时老师的眼里都是无奈和疲惫的眼神。

老师和我们的好朋友一样，经常和我们聊天。老师总是用友好的眼神看着我们。

老师，你还记得七年级下学期前的某个时候吗？那段时间成绩突然下降，几乎每次考试都考不到100%以上。甚至100%对我来说都是遥不可及的。每当我上课心不在焉的时候，似乎你的眼睛在看着我，我似乎看到你的眼睛里充满了失望。后来你找我聊天，像朋友一样找我聊天，希望我能回到原来的优秀的自己。当时我抬头看着你的眼睛，看到你的眼里充满了希望和期待。回家后，我反思自己，下定决心努力学习。从那以后，我的成绩一直很优秀，你露出了会心的微笑，你的眼中不乏幸福和喜悦。

你总是认认真真的给我们讲考试要点，我们却不想进步，只想玩得开心，你总会为此很苦恼。这学期第一次月考前几天，你花了几节课给我们讲计算题，是为了希望我们考试的时候不要在计算题上丢分。然而，当你在晚自习的时候来检查我们的计算时，你真的很伤心。我们花了这么长时间教我们数学问题，结果班上只有十几个学生能做所有正确的事情，这真的让你失望了。那时候，我仿佛看到了你眼中的泪水，诉说着你的无奈和悲哀。

站在讲台上，面对着我们不听话的学生，有时候你不知道该怎么办，但你一直用你宽广的胸怀拥抱着我们。面对我们的错误，你很少当面指责我们，但你总是用充满神奇力量的眼睛教育我们。

有一首唱得好的歌：“让风掠过天的背面，烛光将记忆晃成孩子的身影，夕阳将教师的灵魂凝重起来……”也许，这只是一首小曲，并没有表达出做老师的全部内涵，但至少我们感受到了一种奉献和神圣。

你就像蜡烛，点燃自己，激励学生；你的眼睛像阳光，照亮我们的心。

你的眼睛不大，但是很亮，好像有一种神奇的力量。当我骄傲的时候，是你的眼神让我羞愧。当我气馁的时候，你的眼神让我振作。当我遇到困难和挫折的时候，当我失去信心，不再前进的时候，我仿佛又看到了你坚毅而明亮的目光，鞭策着我，鼓励着我，给了我战胜困难的信心和勇气！

老师，我们永远不会忘记你那双充满霸气和力量的眼睛！

【第13篇】假如我当语文老师1000字

金色的童年，纯洁的梦想，像一道彩虹，编织着辉煌的明天……明天，我想成为一名语文老师。

如果我成为一名语文老师，我会把我的全部知识都奉献给祖国的教育，为祖国培养一代人才，让祖国早日实现社会主义现代化。

如果我成为一名语文老师，我会首先改革课堂教学。不能老是把知识像水一样往学生脑袋里灌。我想用丰富的知识拓宽他们的思维，增加课本上没有的知识，让他们去探索自然界的奥秘，在实践中找到答案。如果谁有一个小创作，我会和全班同学一起祝贺他，鼓励他继续前进。学习就像蜜蜂采蜜。不努力怎么做甜蜜？

我忘不了学生写作文时搔头沉思的样子。如果我成为一名语文老师，我会想办法改革作文教学。

如果我成为一名语文老师，我会让学生和书交朋友，邀请他们在书的海洋里游泳。让他们早点认识冰心、鲁迅、王安石.用马克思的话教育他们：“爱书，是你知识的源泉。”我希望他们去拜访作家的祖父母，让他们谈谈写作的奥秘。平时我布置的作业比较少，保证学生每天有一个小时的阅读时间。阅读时，我让他们边阅读边思考，提取优美的单词和短语，然后运用到作文中。在每周的班会上，我都会开一个故事会，举办读报活动。

写作离不开生活。我想带学生去一个广阔的世界。春天，我带他们去乡下看互相竞争的花。夏天，我带他们去街边公园看绿叶在阳光下闪闪发亮；秋天，我带他们去收割田地，帮助农民的叔叔们收获丰硕的劳动果实。冬天，我带着它们在雪地里玩耍，带回晶莹的冰柱。让他们通过生活实践认识到，只有仔细观察，才能写出精彩的作文。

如果我成为一名语文老师，我会把电化教学引入课堂。

那时候老师不用站在讲台上，不用一直用粉笔写字。那时，学生只需要走进宽敞的阶梯教室，面对电脑屏幕，戴上耳机，听同步卫星传送的教学信号。到那时，我的语文老师就不再像现在的语文老师那样，用笔给每个学生读作业了。我只需要用我最好的助手——电脑，根据每个学生的电子邮件号码，完成一系列繁琐的工作。总之，我会让我的语文课成为每个学生最感兴趣的科目。

在不久的将来——21世纪，我们等待着新一代的孩子为她精心打扮，为她铺就一条华丽的道路，让她幸福地走过属于她的辉煌世纪！我，一个未来的语文老师，会发挥我应有的作用。

【第14篇】体育老师的罪行作文600字-初中初二作文

周四上午，我们上了一节特殊的体育课，老师也很特别。他是魏明学校的18名教师。

听到18这个名字，恐怕大家都觉得心惊肉跳。谁知道，他今天来我们班了。一开始我们是被16老师控制的，不知道怎么回事，被18老师教了。他拉我们控制我们的第一件事就是从操场上空跑道上的第三个篮球场给我们20秒，我们就拼命往同一个方向飞。

到了那里，真正的地狱训练开始了。第一，他教我们立正，稍息，我们被他骂了。他叫“稍息”。我们齐声喊“1”。但是他说我们的声音不够大，然后他说：“俯卧撑开始。”我们很不服气，趴在地上，他喊；" 1.2 .起来。”如果你做了两件事，你就会死。他又放心地喊道。我们又失败了，不得不做俯卧撑。我们换了脸。谁告诉他是老师的？学生只是听老师的，就开始俯卧撑，做了。他突然教：“4.5，4.6，4.9…”那一刻，我立刻靠在地上，差点吻到地面。还好没看到。如果是，我就完了。兔子跳，青蛙跳，俯卧撑。他能想到一切，让我们看到他是多么的恶毒和饥饿，最终我们完成了“安心”的使命.

我们这节课学了九件事，他把我们折磨死了。现在想不起来学了什么。下周，他又来教我们了。他说玩个游戏。我们同学都说，如果和他玩游戏没有什么好事发生，我们宁愿玩“死亡游戏”。如果我们死了，我们就不会和他玩了。

这个该死的16，竟然说要给我们18班，真是残忍。如果是，16老师肯定会被同学烦死。这18第一次教我们好烦，他肯定不会被同学喜欢。哼，欺负我们，用大的欺负我们，不合理.

【第15篇】老师，我想对你说作文700字-初中初二作文

老师，我想对你说

我的生活中有这样一群人，他们的身影萦绕在我的眼前，他们的精神沉淀在我的心里。他们常常让我觉得这个平凡的世界是多么可爱，这个稀疏的世界是多么默契……我靠他们的滋养而活，他们却对他们的付出一无所知。他们是老师。

从我记事起，“老师”就成了我生活的一部分。我接受了一个又一个老师的爱，沐浴在一个又一个春天里。在这里，我想对我教过的所有老师说一句“谢谢”，因为千言万语都无法凝聚我对你们的感激之情，只有这两个字才能真实的描述我现在的心境。老师，你不会是我生命中的过客，而会成为我生命中不可或缺的资产。我不会忘记是谁教会了我思考，是谁在困惑中指引了我，是谁让这个世界热爱并大声朗读.

借此机会，请允许我向在座的班主任李老师献上一杯香茶，并说一声“辛苦了”。

从初中到现在，我只和你在一起两年，但是两年足够我从心底记住一个人。我还记得期末考试前期，你把我叫到身边，认真总结我上次考试失败的原因，鼓励我发挥自己的作用，“赢”第一。这件事我激动了很久，虽然我知道对你来说没什么，因为那天很多同学都被你鼓励了，但是那天让我觉得阳光特别刺眼。你的一个小小的举动，让我树立了信心，我也在努力提升自己，不辜负你的期望。

这样的话，也许是你关心的眼神不经意间传递过来的，也许是你对我日常表现的一点点赞美或奖励，也许是你给我提供了一个一次次展示自己的舞台.我总是被你感动，你用知识充实我，用关心滋养我，用信任包裹我，但我只能努力超越自己。

老师，请听我说：爱情是一堵回音壁。当你传播爱情的时候，请不要忘记，你身边有一个好学生，回报着飞扬的爱情。

初中其他年级同类作文

理解老师

当妈妈牵着我的手走进校门时，一个高大的形容占据了我幼小的心灵，那就是老师。我们从老师那里学到了大量的知识，这些知识也促使我们从不成熟走向成熟。是老师给了我们一个几乎空白的画册，一页一页写满了各种图案——五彩缤纷。

每节课，教室里100多双眼睛齐刷刷地盯着讲台。讲台上的老师也大声地给我们认真讲解。如果一遍又一遍都做不到，那就在嘶哑的时候继续坚持。在一遍又一遍的讲解过程中，你会时不时的问学生是否理解。你学会了吗？老师问这些话的时候，也希望同学们异口同声的回答：我学会了，希望我的努力不要白费。但是，总有那么几个调皮的学生上课不听老师的话。只是当这些学生用冷漠的表情说自己什么都不懂，什么都不会懂的时候，就能知道老师这时在想什么，真的会让老师伤心，让老师觉得自己水平不够好，从而对这些学生心灰意冷。

我想，没有老师，这些学生现在可能会觉得自己好自由，无忧无虑，想干什么就干什么。但是，他们并不能完全理解自己这样做已经毁了自己的未来，失去了自己的未来。毕竟受伤的人是自己。

老师需要学生的理解。老师也是人，有世俗的欲望。如果不能理解老师的辛苦，就会让老师一次次伤心。虽然有同学觉得没什么，但最后还是来不及醒悟。

一直在我心目中是优秀的，因为老师的职业不一般，所以老师需要多了解。

赵雪晴定兴县第二中学初级中学：

（初一，600字）

老师的目光600字

世界上有成千上万双眼睛，最难忘的是老师的眼睛…

记得上次开学第一天，张老师给我们上课。老师提问后，我举手，但慢慢放下。当时我就想：回答错了怎么办？我还是不要养了，听别人的吧。老师看到我这个样子，笑着看着我。他的眼神仿佛在说：“别怕，答错了也没关系。”突然，一股神奇的力量促使我举手，于是我举手了。老师让我回答，我答错了，老师又冲我笑了笑，眼神好像在说：“答错了也没关系，人总会犯错的！”我摇晃着身体，继续听讲座。

有一次，张老师在黑板上写字，我偷偷说话。我以为老师不会发现。但是老师在我说话的时候突然转身发现了我们。当时老师的眼睛狠狠盯着我，好像在说：“你怎么了？上课怎么说话的？”我赶紧低下头，不再说话。后来每当我想和同桌说话的时候，老师严厉的眼神就出现在我眼前，一直监督我。从那以后，我再也没有和班上的同学说过话。

还有一次，因为说了不文明的话，和同学打了一架。张老师知道后，把我叫到办公室。我跟老师说我只负责一点点，老师用严厉的眼神盯了我整整一分钟。我从老师眼里知道我错了，因为只要处理得当，事情不会发展到那种程度。

“你有你母亲的仁慈和你父亲的威严……”我又唱了这首熟悉的歌。晚上，我做了一个梦，梦里我也有这双神奇的眼睛。

（初中一年级，）

老师心目中的好学生，学生心中的讨厌鬼

b是个好学生。他总是受到老师的表扬，但他的同学非常讨厌他。他没有任何朋友。这是为什么？

镜头1-下课。除了b留在教室外，所有的学生都去玩了。小明突然回来抱住b说：“哥们，好好学习！”b说：“我在攻克数学题！”小明看了说：“这个问题我解决不了。你能给我解释一下吗？”b，无语，心想：这个题会有数学考试。小明的数学成绩和我差不多。如果我给他解释，他的考试成绩不会比我高。想到这，b说：“其实我也不会。”小明走了。

数学考完，成绩已知，班里只有b是满分，第一。小明生气的指着问题问b:“你不是没有吗？你是怎么做到的？”b没理小明，因为他反正得了一等奖。小明指着他说：“我瞎了，交了你这样的朋友！”

镜头2——肖鑫和b走在一起，遇到了一只流浪狗。肖鑫同情地说：“可怜的东西！”流浪狗叫了两声，肖鑫想给狗买些饼干，却发现她一点钱也没有。肖鑫对乙说：“乙，你能借我一些钱吗？”b脸上露出不情愿的表情，说：“你得借钱给这只流浪狗买东西。这是浪费钱，但我身上没带钱。”肖鑫不得不向小狗说再见，而b不能走在前面。突然，有东西从b的口袋里掉了出来。“b，你掉东西了！”肖鑫跑过来喊道。当她看到那些东西时，肖鑫惊呆了。是钱，一个耀眼的50块钱，说明了b的冷酷无情。肖鑫觉得可笑，几年的同学友谊还不如50元。

语文试卷又发了，语文老师笑着说：“同学们，这次我们考试大家都考得很好，尤其是b同学，拿了第一。老师很开心。我很喜欢b。他是个好学生。所有的学生都应该向他学习。请为他鼓掌。”没有人鼓掌。老师奇怪地说：“同学，你怎么还？”学生们异口同声地说：“老师，我们讨厌b。”

大三1 :龙思齐

（初一，700字）