关于进入初二的作文

【第1篇】初二作文：进入三国（二）

据说蜀国统一了，我就没事了。后来2011年我来的地方被建成龙王庙，但我是龙王！

好景不长。有一天去龙王庙赏赏，被一个绊脚石吓呆了。没想到来到了实际的1909年代，那时候我还在国内，考试成绩继续像股市一样下滑，数学却像经济一样上涨。当时是数学考试，被数学老师发现了。他立刻走过来，拍了拍桌面。我马上抬头说：“大胆奸臣”，突然全班都惊呆了，于是我睁开眼睛喊道：“你回来了？”“嘿，为什么不呢？”“哦，还不是时候。中午三点，到时候，马上斩首……”“不斩，便立！”我被喊出来，没想到站起来就“砰”的一声。“尼玛的，无聊？”突然回到三国时期，被黄巾军抓住。张角问我：“这是谁？”“我是你叔叔，你是谁？”，“大胆，欺人太甚，来，拖出来！”大臣们连忙劝阻：“他只是个小孩子，更别说这会影响大人的名声！”，他没有，还在继续质疑，我说实话，也一眼就认出了他是张角，但是我想帮刘备，我假装告诉他，不如跟刘备先和好，然后一统天下，杀了他，张角有大队伍，所以是小事，我答应了，然后我去找刘备，最后给他讲了很多三国的故事，因为他跟张角联系不上。“你疯了吗？戳鼻子？”“大胆不羁，竟敢在这里侮辱我！”，“胆子小”“拖出去砍头”“你以为现在是三国？什么都砸了，吃吧！”哦，上帝，你和我一起玩。我可以不玩了吗？突然电视说：“不行！”.“哦，我在看《命中注定爱你》！”“我x，你无聊吗？一大早看看这个……”，然后我说我不吃了，回去睡觉.

未完，未完待续.

【第2篇】法律进入校园

学校是我们学习的地方，也是我们的天堂。我们在这里学习和玩耍应该是一个和谐美好的地方。但是相处中总会有一些特殊情况，需要学会保护自己，用法律武器保护自己的合法权益。让法律走进校园，加强法律知识的学习。

我们同学身边经常发生一些不寻常的事情，比如盗窃。有一次，我带了十张a4纸。我和朋友下楼吃饭。吃完饭上楼，发现a4纸不见了。这种现象经常发生在每个人身边，包括丢笔、丢书、丢钱.这种现象反映了学校的盗窃现象。小偷小摸，东西虽然不值钱，但是会发展成大盗，老师会在学校批评教育。

还有伤害罪。学校是一个大家庭。我们都是这个大家庭的兄弟姐妹。我们应该和睦相处。但是有的同学因为一件小事大吵大闹，有的还挠啊挠啊挠的有点皮。这不严重。但是，你入学时，不小心伤害了别人，发生了流血事件。你不仅需要把伤者送到医院治疗，还需要花钱赔偿别人。我们还年轻，不会做大事情，学校也会教育我们，但是一旦走向社会，就有可能造成伤害。

法律知识很重要。只有了解一些基本的法律知识，才能在伤害发生之前用法律武器制止伤害。希望学校能加强法制教育，让学生增强自我保护意识，有能力保护自己，远离危险！

【第3篇】进入三国（二）作文700字-初中初二作文

据说蜀国统一了，我就没事了。后来2011年我来的地方被建成龙王庙，但我是龙王！

好景不长。有一天去龙王庙赏赏，被一个绊脚石吓呆了。没想到来到了实际的1909年代，那时候我还在国内，考试成绩继续像股市一样下滑，数学却像经济一样上涨。当时是数学考试，被数学老师发现了。他立刻走过来，拍了拍桌面。我马上抬头说：“大胆奸臣”，突然全班都惊呆了，于是我睁开眼睛喊道：“你回来了？”“嘿，为什么不呢？”“哦，还不是时候。中午三点，到时候，马上斩首……”“不斩，便立！”我被喊出来，没想到站起来就“砰”的一声。“尼玛的，无聊？”突然回到三国时期，被黄巾军抓住。张角问我：“这是谁？”“我是你叔叔，你是谁？”，“大胆，欺人太甚，来，拖出来！”大臣们连忙劝阻：“他只是个小孩子，更别说这会影响大人的名声！”，他没有，还在继续质疑，我说实话，也一眼就认出了他是张角，但是我想帮刘备，我假装告诉他，不如跟刘备先和好，然后一统天下，杀了他，张角有大队伍，所以是小事，我答应了，然后我去找刘备，最后给他讲了很多三国的故事，因为他跟张角联系不上。“你疯了吗？戳鼻子？”“大胆不羁，竟敢在这里侮辱我！”，“胆子小”“拖出去砍头”“你以为现在是三国？什么都砸了，吃吧！”哦，上帝，你和我一起玩。我可以不玩了吗？突然电视说：“不行！”.“哦，我在看《命中注定爱你》！”“我x，你无聊吗？一大早看看这个……”，然后我说我不吃了，回去睡觉.

未完，未完待续.

马雷罗中学(美利坚合众国)朱初级中学：

【第4篇】进入三国（一）

除了自我介绍，纯属虚构，希望读者喜欢

自我介绍：我是一名初中生，被亲戚申请到美国。我无语。一个美国人有多好。我觉得被骗了.

万圣节快到了，我好开心，老师一遍又一遍的骂我伤透了心…

下了校车后，一辆大卡车突然撞上我，当场晕倒。醒来后我大喊：“我x，美国校车的安全措施太差了……”我环顾四周，很多人围着我。我问：“你在看什么？你没见过帅哥吗？”大家都被我叫走了，笑了几声看着自己。“我是x，为什么……”我无语，那么多人把我当乞丐，钱粘在我衣服上.但是我带来的那几块钱在这里也没用，这也是事实。找银行之前，哇，一个头上戴着黄色头巾的小哥哥，我说：“大哥哥，我没见过这种衣服。”突然，一支箭飞过，射中了他。哇，我问凶手是谁。他说他是黄忠。我看了看他的衣服，问这是不是三国时期。他说：“三国时代，我是蜀将黄忠。这个少年怎么穿成这样？”之后又说那人是强盗，冒充黄巾军。嗯，我跟他说带我去见刘备，他带我去见关羽。

看到关羽的时候发现张飞等人在，没有看到刘备。我问刘备。他们说先考察我，然后我的目光转向关羽。哇，大红枣，大家都笑了，关羽也笑了。然后我向他们解释了一切，给了他们我最后的三块钱.他们终于相信，是他们把我带到了刘备身边。呃，刘备本性不改，还在编草鞋.我问现在什么时候打仗，生气的张飞说一个孩子口气这么大。大家都笑了。他们告诉我，他们想打赤壁战争。现在他们要讨论谁来杀曹操。我告诉他们：“曹操对关羽很好，他绝不能去。”关羽有点生气，然后在我的解释下，关羽放弃了战斗的念头，最后在刘备等人的配合下，曹操被杀。

哈哈，好日子来了。刘备让我做他的军师，我说我是副军师，诸葛亮比我厉害(但我知道诸葛亮有点心机)。刘备同意了，司马懿立国，我决定加入孙权再次进攻。诸葛亮和刘备都同意了。没想到，孙权拒绝了请求，发动了海上进攻。我让张飞和关羽都回来，免得再惹他们生气。让马超率领两万大军守边境。司马懿注意到我的存在，派了几个刺客。可惜诸葛亮早就料到了，派赵云杀了他们，坚守我的卧室。这让我更加意识到诸葛亮想背叛。后来诸葛亮决定让庞德当代理军师，想带领70万大军出征。我偷偷告诉刘备，诸葛亮可能要背叛，刘备不信，让他把马超和刘备带走。诸葛亮很快杀了司马懿，偷偷让我在合肥商量。我带了赵云和两万骑兵。我原本想和我一起创造一个国家。我早料到会这样。最后我说没有，马岱突然冲出来和赵云打了起来。他打败了赵云，赵云三两下就解决了他。诸葛亮趁机逃走，让五万骑兵追我。原来马超还在蜀国一边，领着我。为了保护我不回蜀国，没想到诸葛亮会立即招募，重建一支多达50万的军队。我和司马懿的九十万大军一起，立即进军蜀国。庞德知道诸葛亮会这样做，派弓箭手支援，最后击退了他们。但是诸葛亮兵力多，我们只有不到五十万。怎么打？按照老办法，我让刘备联合孙权。他很无聊，但他拒绝告诉我他会如何与670万军队作战。他太蠢了。我们两军加起来会有多少人？结果诸葛亮很快解决了他。哈哈，战争肯定是一伤两损的。而且诸葛亮被毒箭射中，三年之内必死无疑。但我以为他会用诡计增加他的生命，所以我让刘备追求胜利，真的杀了他。诸葛亮吐血而亡，三国统一。

【第5篇】进入初中作文600字-初中初二作文

怀着一个愿景，我第一次正式进入初中校园。虽然看了很多遍，但心情还是不一般。在陌生的环境里，熟悉而感伤的面孔时不时闪过，没有一次不让我想起。挤在络绎不绝的人群里，拼命的示威，我还是压抑不下我的激动，初中，一个陌生又熟悉的词！

我恍恍惚惚的进了全年级最好的一个班，一年级(1)。自持我小学时的好作文和优异成绩，我以为我会继续过着众星捧月的日子，享受高高在上的感觉。可是，我没想到的是，在这个人才济济、实力雄厚的班级里，我只是一个小小的伏笔，为别人的荣耀做一个非常微不足道的同伴，在尘封的地方也不会有人注意到我。我努力想引起老师的注意，但一次又一次失败。

第一篇作文，跑题了。最引人注目的是我的朋友王月月；数学，我从来没想过怎么解决这样的问题。突出的是我们现在的数学课代表周琦。我感受到的抑郁是常人无法理解的。误解和诋毁让我一次又一次的喜怒无常。我受不了老师那句“我会根据你的水平参加英语竞赛”。我受不了老师那句“你的作文不错，但是跑题了。”我不知道怎么在去中学的路上一直走下去，甚至会痛苦地想：“我为什么要进一个班？”

时间真的是最好的良药。它慢慢抚平我锋利的心，让它变得光滑，让一切变得冷漠。不管是我作为班干部的最后一轮还是别的，用心去接受就好。毕竟我有未来。新课程等着我去尝试。为什么要靠不合适的心理？进入初中，我学会了磨合。

【第6篇】进入三国（一）作文1400字-初中初二作文

除了自我介绍，纯属虚构，希望读者喜欢

自我介绍：我是一名初中生，被亲戚申请到美国。我无语。一个美国人有多好。我觉得被骗了.

万圣节快到了，我好开心，老师一遍又一遍的骂我伤透了心…

下了校车后，一辆大卡车突然撞上我，当场晕倒。醒来后我大喊：“我x，美国校车的安全措施太差了……”我环顾四周，很多人围着我。我问：“你在看什么？你没见过帅哥吗？”大家都被我叫走了，笑了几声看着自己。“我是x，为什么……”我无语，那么多人把我当乞丐，钱粘在我衣服上.但是我带来的几块钱在这里也没用，这也是事实。找银行之前，哇，一个头上戴着黄色头巾的小哥哥，我说：“大哥哥，我没见过这种衣服。”突然，一支箭飞过，射中了他。哇，我问凶手是谁。他说他是黄忠。我看了看他的衣服，问这是不是三国时期。他说：“三国时代，我是蜀将黄忠。这个少年怎么穿成这样？”之后又说那人是强盗，冒充黄巾军。嗯，我跟他说带我去见刘备，他带我去见关羽。

看到关羽的时候发现张飞等人在，没有看到刘备。我问刘备。他们说先考察我，然后我的目光转向关羽。哇，大红枣，大家都笑了，关羽也笑了。然后我向他们解释了一切，给了他们我最后的三块钱.他们终于相信，是他们把我带到了刘备身边。呃，刘备本性不改，还在编草鞋.我问现在什么时候打仗，生气的张飞说一个孩子口气这么大。大家都笑了。他们告诉我，他们想打赤壁战争。现在他们要讨论谁来杀曹操。我告诉他们：“曹操对关羽很好，他绝不能去。”关羽有点生气，然后在我的解释下，关羽放弃了战斗的念头，最后在刘备等人的配合下，曹操被杀。

哈哈，好日子来了。刘备让我做他的军师，我说我是副军师，诸葛亮比我厉害(但我知道诸葛亮有点心机)。刘备同意了，司马懿立国，我决定加入孙权再次进攻。诸葛亮和刘备都同意了。没想到，孙权拒绝了请求，发动了海上进攻。我让张飞和关羽都回来，免得再惹他们生气。让马超率领两万大军守边境。司马懿注意到我的存在，派了几个刺客。可惜诸葛亮早就料到了，派赵云杀了他们，坚守我的卧室。这让我更加意识到诸葛亮想背叛。后来诸葛亮决定让庞德当代理军师，想带领70万大军出征。我偷偷告诉刘备，诸葛亮可能要背叛，刘备不信，让他把马超和刘备带走。诸葛亮很快杀了司马懿，偷偷让我在合肥商量。我带了赵云和两万骑兵。我原本想和我一起创造一个国家。我早料到会这样。最后我说没有，马岱突然冲出来和赵云打了起来。他打败了赵云，赵云三两下就解决了他。诸葛亮趁机逃走，让五万骑兵追我。原来马超还在蜀国一边，领着我。为了保护我不回蜀国，没想到诸葛亮会立即招募，重建一支多达50万的军队。我和司马懿的九十万大军一起，立即进军蜀国。庞德知道诸葛亮会这样做，派弓箭手支援，最后击退了他们。但是诸葛亮兵力多，我们只有不到五十万。怎么打？按照老办法，我让刘备联合孙权。他很无聊，但他拒绝告诉我他会如何与670万军队作战。他太蠢了。我们两军加起来会有多少人？结果诸葛亮很快解决了他。哈哈，战争肯定是一伤两损的。而且诸葛亮被毒箭射中，三年之内必死无疑。但我以为他会用诡计增加他的生命，所以我让刘备追求胜利，真的杀了他。诸葛亮吐血而亡，三国统一。

马雷罗中学(美利坚合众国)朱初级中学：

【第7篇】进入状态作文600字-初中初二作文

我们的主席，也就是八年级的一个校长！当时他在讲台上讲话的时候。给自己一个很重要的教训！

"接下来，请八年级二班的学生在国旗下发言."我们的主席说。

“亲爱的老师和同学们，大家早上好。我是八年级二班的xxx(主席的名字)，八年级二班的同学说。

然后，我的周围爆炸了！他们说的是，装逼，直接说就好，什么都要！

当时听到他们的话，我就有一种感觉，那就是其实这就是进入角色，所以换个身份，她真的很棒，她能做到这一点，已经成功一半了！

没错，前一秒她还是全校校长，下一秒他就得是八年级二班国旗上发言的同学，他就得马上进入角色！他说话的语气必须改变，他的态度必须改变，他的内容必须改变！然而，他做到了一切！

让我想起那些演员！他们真的有那种能力，他们有我没有的能力，他们能很快进入自己的状态！演员们前一秒在现实中明明很难过，但下一秒，饿了就要装的跟自己一样开心！这是我佩服的，这是我没有的！

也让我想起了平时的生活！其实我自己马上进入状态的能力是欠缺的！我总是很容易被最后一秒发生的事情所困扰！

开心每次都是开心，难过就是难过，该难过的时候千万别说难过，该开心的时候就开心，我觉得我进不了状态！每一节课，或者其他的事情，我都需要快速进入状态，很难一下子全部做到！

马上进入状态真的很棒！可能很快，我就能掌握这样的能力了！

【第8篇】初中二年级作文：进入三国（一）

除了自我介绍，纯属虚构，希望读者喜欢

自我介绍：我是一名初中生，被亲戚申请到美国。我无语。一个美国人有多好。我觉得被骗了.

万圣节快到了，我好开心，老师一遍又一遍的骂我伤透了心…

下了校车后，一辆大卡车突然撞上我，当场晕倒。醒来后我大喊：“我x，美国校车的安全措施太差了……”我环顾四周，很多人围着我。我问：“你在看什么？你没见过帅哥吗？”大家都被我叫走了，笑了几声看着自己。“我是x，为什么……”我无语，那么多人把我当乞丐，钱粘在我衣服上.但是我带来的几块钱在这里也没用，这也是事实。找银行之前，哇，一个头上戴着黄色头巾的小哥哥，我说：“大哥哥，我没见过这种衣服。”突然，一支箭飞过，射中了他。哇，我问凶手是谁。他说他是黄忠。我看了看他的衣服，问这是不是三国时期。他说：“三国时代，我是蜀将黄忠。这个少年怎么穿成这样？”之后又说那人是强盗，冒充黄巾军。嗯，我跟他说带我去见刘备，他带我去见关羽。

看到关羽的时候发现张飞等人在，没有看到刘备。我问刘备。他们说先考察我，然后我的目光转向关羽。哇，大红枣，大家都笑了，关羽也笑了。然后我向他们解释了一切，给了他们我最后的三块钱.他们终于相信，是他们把我带到了刘备身边。呃，刘备本性不改，还在编草鞋.我问现在什么时候打仗，生气的张飞说一个孩子口气这么大。大家都笑了。他们告诉我，他们想打赤壁战争。现在他们要讨论谁来杀曹操。我告诉他们：“曹操对关羽很好，他绝不能去。”关羽有点生气，然后在我的解释下，关羽放弃了战斗的念头，最后在刘备等人的配合下，曹操被杀。

哈哈，好日子来了。刘备让我做他的军师，我说我是副军师，诸葛亮比我厉害(但我知道诸葛亮有点心机)。刘备同意了，司马懿立国，我决定加入孙权再次进攻。诸葛亮和刘备都同意了。没想到，孙权拒绝了请求，发动了海上进攻。我让张飞和关羽都回来，免得再惹他们生气。让马超率领两万大军守边境。司马懿注意到我的存在，派了几个刺客。可惜诸葛亮早就料到了，派赵云杀了他们，坚守我的卧室。这让我更加意识到诸葛亮想背叛。后来诸葛亮决定让庞德当代理军师，想带领70万大军出征。我偷偷告诉刘备，诸葛亮可能要背叛，刘备不信，让他把马超和刘备带走。诸葛亮很快杀了司马懿，偷偷让我在合肥商量。我带了赵云和两万骑兵。我原本想和我一起创造一个国家。我早料到会这样。最后我说没有，马岱突然冲出来和赵云打了起来。他打败了赵云，赵云三两下就解决了他。诸葛亮趁机逃走，让五万骑兵追我。原来马超还在蜀国一边，领着我。为了保护我不回蜀国，没想到诸葛亮会立即招募，重建一支多达50万的军队。我和司马懿的九十万大军一起，立即进军蜀国。庞德知道诸葛亮会这样做，派弓箭手支援，最后击退了他们。但是诸葛亮兵力多，我们只有不到五十万。怎么打？按照老办法，我让刘备联合孙权。他很无聊，但他拒绝告诉我他会如何与670万军队作战。他太蠢了。我们两军加起来会有多少人？结果诸葛亮很快解决了他。哈哈，战争肯定是一伤两损的。而且诸葛亮被毒箭射中，三年之内必死无疑。但我以为他会用诡计增加他的生命，所以我让刘备追求胜利，真的杀了他。诸葛亮吐血而亡，三国统一。

【第9篇】进入初中新校园新环境作文400字-初中初二作文

时间就像江南女人纺的丝。转眼间，刚刚少先队员的我，已经踏入中学校门，继续走在学术通道上。

初一，怀着满满的好奇走进了接下来三年的家。走进校门，首先映入眼帘的是一栋高耸的教学楼，穿着一件红色外套，上面缝着几条白色丝带和黑色鞋带。它的红色，就像新生的红太阳，充满活力和繁荣。突然，给我一种有激情有力量的动力。

它就像希望的火花，传递给每一个带着代表希望的火红物种来到这里的学者，让我们拥有青春的理想；它就像一个幸运的云朵球，会利用它的吉祥

除此之外，新的校园景观也有绿色景观。进入校园，教学楼前有两个绿地，绿色的很显眼。如果眼睛累了，也可以从教学楼里看，可以让人神清气爽，让学生充满学习氛围。

青少年只知道玩耍，不知道好好学习，到老了还后悔自己年轻，为什么不知道好好学习。我要陪伴美丽的校园三年，一起成长，一起奋斗！

温暖牵动着每一个同学的心，让大家快乐健康的成长；它就像一座智慧的宝塔，可以让人们充满知识的书籍，获得更多世界的秘密，让我们用知识净化自己。

太原市小店区米色二中初二：康家伟

【第10篇】初二作文：进入三国（二）

据说蜀国统一了，我就没事了。后来2011年我来的地方被建成龙王庙，但我是龙王！

好景不长。有一天去龙王庙赏赏，被一个绊脚石吓呆了。没想到来到了实际的1909年代，那时候我还在国内，考试成绩继续像股市一样下滑，数学却像经济一样上涨。当时是数学考试，被数学老师发现了。他立刻走过来，拍了拍桌面。我马上抬头说：“大胆奸臣”，突然全班都惊呆了，于是我睁开眼睛喊道：“你回来了？”“嘿，为什么不呢？”“哦，还不是时候。中午三点，到时候，马上斩首……”“不斩，便立！”我被喊出来，没想到站起来就“砰”的一声。“尼玛的，无聊？”突然回到三国时期，被黄巾军抓住。张角问我：“这是谁？”“我是你叔叔，你是谁？”，“大胆，欺人太甚，来，拖出来！”大臣们连忙劝阻：“他只是个小孩子，更别说这会影响大人的名声！”，他没有，还在继续质疑，我说实话，也一眼就认出了他是张角，但是我想帮刘备，我假装告诉他，不如跟刘备先和好，然后一统天下，杀了他，张角有大队伍，所以是小事，我答应了，然后我去找刘备，最后给他讲了很多三国的故事，因为他跟张角联系不上。“你疯了吗？戳鼻子？”“大胆不羁，竟敢在这里侮辱我！”，“胆子小”“拖出去砍头”“你以为现在是三国？什么都砸了，吃吧！”哦，上帝，你和我一起玩。我可以不玩了吗？突然电视说：“不行！”.“哦，我在看《命中注定爱你》！”“我x，你无聊吗？一大早看看这个……”，然后我说我不吃了，回去睡觉.

未完，未完待续.

【第11篇】初二作文：进入初中的学习方法

小学的生活无忧无虑，也是我们一生中最美好的时光。我们上小学六年了，这一定是我们学习生涯中最长的学习生活。转眼间，时间飞逝，六年的小学生活结束了。我们已经踏出了小学的大门，同时进入了中学的大门。我们从懵懂的孩子变成了懂事通情达理的孩子。这说明我们已经告别了多彩的童年，我们已经长大了。

进入初中，要改变学习方法和态度，不要用小学的学习方法。我只在中学呆了一年，也总结了一些学习方法，但我觉得所有学习方法中最重要的一点是，老师要看眼睛，认真听讲。我总结了数学和语文的学习方法

数学：提前一天或几天在书上画概念、定理、公式、定律、重要句子。并分析每个内容的学习重点，用序号标注。定期有计划的复习所学内容，总结归纳不同的问题，学习方法，收集好，定期复习，熟知。

中文：学会复习。首先，正确读出单词的发音。其次，掌握单词的形状和意义。2.掌握这篇文章的主要观点和含义，反映作者有什么样的想法。3.用材料逐段分析。

虽然初中的学习没有小学那么枯燥有趣，但是只要你掌握了正确的学习方法，端正了学习态度，相信你在中学的学习生活中一定会找到乐趣，玩得开心。

【第12篇】进入初中，我多了一份成熟_关于长大的作文600字

回忆从天真的幼儿园到懵懂的小学，经过十二个春夏秋冬，我进入了初中。

进入初中后，我不仅失去了温柔的外表，心里也觉得自己不再是一个冲动鲁莽无忧无虑的假小子了。

晚上学了一天，拖着疲惫的脚步回家。我妈突然大声吼我：“看看你的书柜，多乱啊！一个女孩的家庭……”听了这话，我变得烦躁起来。嗯，这个年纪，我应该很讨厌妈妈的唠叨。我漫不经心地把书整理好。突然发现我的绘本不见了。这个年龄的孩子讨厌被自己的事打扰。我愤怒地来到妈妈面前：“妈妈，你看到我的绘本了吗？”母亲摇摇头。突然想起了什么，愤怒的发现哥哥。果然，他有我的绘本！他没找到我。我静静地走着，但没有想象中那么生气。我的思绪被引向了过去。很久很久以前，我哥哥未经我允许拿走了我最喜欢的项链。我很生气。我把弟弟推倒在地，从他手里接过项链。他哭了，哭得很伤心.想起哥哥脸上挂着的泪水，我轻轻的按了按他的肩膀。他发现了我，像鹿见老虎一样，一下子跳了起来，不知所措地站在我面前，尴尬地笑了笑。我忍不住笑了起来，拿起地上的书：“画得不错。”哥哥咯咯笑了。

只是绘本，没那么重要。哥哥的笑容让我感受到了家庭的温暖。

就这样静静的，我改变了主意，变得成熟了。

成熟是指花开了，果实成熟了。成熟意味着我长大了。以前，我向往长大。现在我真的长大了。我可以自己解决任何事情。我不宠我妈，也不向我妈要.而且我会帮妈妈做事，而不是为哥哥打抱不平。这些都告诉我：我长大了，不再是小孩子了。

【第13篇】进入初中的学习方法作文500字-初中初二作文

小学的生活无忧无虑，也是我们一生中最美好的时光。我们上小学六年了，这一定是我们学习生涯中最长的学习生活。转眼间，时间飞逝，六年的小学生活结束了。我们已经踏出了小学的大门，同时进入了中学的大门。我们从懵懂的孩子变成了懂事通情达理的孩子。这说明我们已经告别了多彩的童年，我们已经长大了。

进入初中，要改变学习方法和态度，不要用小学的学习方法。我只在中学呆了一年，也总结了一些学习方法，但我觉得所有学习方法中最重要的一点是，老师要看眼睛，认真听讲。我总结了数学和语文的学习方法：

数学：提前一天或几天在书上画概念、定理、公式、定律、重要句子。并分析每个内容的学习重点，用序号标注。定期有计划的复习所学内容，总结归纳不同的问题，学习方法，收集好，定期复习，熟知。

中文：学会复习。首先，正确读出单词的发音。其次，掌握单词的形状和意义。2.掌握这篇文章的主要观点和含义，反映作者有什么样的想法。3.用材料逐段分析。

虽然初中的学习没有小学那么枯燥有趣，但是只要你掌握了正确的学习方法，端正了学习态度，相信你在中学的学习生活中一定会找到乐趣，玩得开心。

初二：李秀

初中其他年级同类作文

进入油田五中新校后，我多了一分快乐

来到油田五中新学校后，感觉自己多了很多朋友，多了一点自信，多了一点收获……还有幸福。

初中作业太多，课程太多，压力很大，但我还是能在其中找到快乐。

这些事情很小很琐碎，但值得回忆.有一天，我们宿舍的人在整理房子，我的蚊帐没夹好，掉在床上了。突然发现，白色的“纱”放下来会很好看。素白的床单和素白的蚊帐一起有种“吉他后面还藏着半张脸不让我们看”的美感，有点像一个头发遮住半张脸的羞涩女人。好美！”其他人围拢过来，尖叫道：“真的，好美！”于是其他人纷纷效仿，开始“啧啧”称赞。本来想一直留着，但现实终究是“残酷”的。为了避免因床不整洁而受到的惩罚，我不得不怀着极大的遗憾毁掉了“她吉他后面还藏着我们半张脸”的意境。但是这个小房间整个早上都为这个小小的创新感到高兴和自豪。

“从生活中发现美”，这是我来五中时的名言，我记得刚开学的那一刻；我感觉很紧张，整天有些难受和不开心，但这种暂时的不开心被几片小银杏叶打破了。那天在去教学楼的路上，不小心看了看路边，突然看到树下有一些银杏叶。其中一些仍然是鲜绿色。绿色是如此明亮和温柔。我把它们当作珍宝捡起来，小心翼翼地放在手中研究。多可爱，像个可爱的小风扇，也许是个宝！在“思考”的场合，我的笑容在脸上展开，刚才所有的烦恼都消失了。

来到五中后，我发现自己开心了一点。以前很粗心，现在注意天空的白云，绿叶上的露珠.我从观察到的事物中获得了很多“微不足道”的快乐。这些快乐很小，甚至不值一提，但是因为这些小快乐，我变成了一个有爱心的人，一个快乐的人。

（初三，700字）

我进入中学之后

小学毕业，进入初中。刚进入初中，对这里的一切都觉得很陌生。另外，我是一个不太会说话的女生。不知道怎么和同学相处。而且初中那么多课，让我很头疼。嘿~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~

刚到中学的时候，我被分到五班。进了班，看到陌生陌生的面孔，真的很失望。而那几天，我在班里一句话都没说过。当时我甚至有转学的想法。但不久之后，一个叫雪梨的女孩主动向我问好并自我介绍。看到终于有人来和自己打招呼了，我可能激动得结巴了。至于她，她只是对我笑了笑，可能是因为这些话，也可能是因为那个笑容，促使我们成为了形影不离的朋友。也是因为她，我从一个安静的女孩变成了一个活泼可爱的女孩。

后来班里同学相处久了，自然就熟了。学生之间的感情逐渐加深，成为了好朋友。平时觉得自己学习好很骄傲，上课不认真听讲。我在一个小测试中得了40多分。为此，我被父母骂了一顿，老师也严厉批评了我。为此，我下定决心要好好学习，但每次热三分钟，成绩还是上不去，这让我很苦恼。同学知道我的烦恼后主动帮我提高成绩。我说：“不，我就是这样。不要因为我耽误了你的学习。"“你这样子是什么意思？你要对自己有信心。我们可以在帮你的同时再复习一遍！而且我们是一个集体，一个大家庭。如果你看到家里有困难，你会不帮忙吗？”同学的回答我都没有答案。从那天起，我努力学习，经常和同学一起回家很晚。的确，我的成绩显著提高。所以老师也表扬了我。被表扬后，心里很高兴。

初中是人生的起点，这个起点很重要。所以你一定要以认真的态度看待，不要被困难吓倒。而朋友就是能帮你克服困难的人。

（初一，700字）

进入初一

收获知识，在学校里，每一位老师都孜孜不倦的教我们知识。我们在知识的海洋中吸取营养。从简单的加减到深奥的数学题；从简单识字到背长文；从书信到英语会话……让我从懵懂的孩子到现在的少年。让我知道了数学的奥秘，语文的丰富，英语的趣味性。我渐渐喜欢上了老师的课，上学了。正是这些东西开阔了我的眼界，陶冶了我的情操，增长了我的见识。

收获精神，老师像园丁一样，努力用知识的雨水浇灌祖国的花朵；老师就像红色的蜡烛，燃烧着自己照亮我们前进的道路；老师就像导航星，总是给我们指明前进的方向。老师为我们努力的身影不时出现在我眼前；老师的谆谆教诲总是萦绕在我心头。在我六年的小学生活中，我不仅学到了知识，还学到了一种高尚的品质和无私奉献的精神！

离别在即，有多少眷恋，有多少失望，可以用言语来形容？小学生活将是我学习生涯中最难忘的。没有母校的悉心栽培，我就不会有今天的我。就算有千言万语，也说不出对母校有多感激。如今小学生活已经走到了成功的尽头，但我会在未来接受更大的挑战，我一定会不辜负老师的辛勤教导，扬起风帆，勇往直前！

六年的小学时光如流水般逝去，我们从一个天真无邪的孩子成长为一个知识渊博的少年。一想到马上就要告别母校，心里就充满了无限的悲伤和眷恋。昨天，我们还在战斗，但今天我们必须分道扬镳。感叹时光飞逝，更多的人还是放弃了。回顾六年的快乐时光，我收获了很多，也学到了很多.

六年来，同学们和亲人一样，在我困难的时候帮助我，在我失望的时候鼓励我。是友谊教会了我理解。是友谊教会了我宽容。是友谊教会了我体贴。是友谊教会了我在别人有困难的时候伸出援手帮助他们。我相信我们之间的友谊会天长地久！

六年的小学时光如流水般逝去，我们从一个天真无邪的孩子成长为一个知识渊博的少年。一想到马上就要告别母校，心里就充满了无限的悲伤和眷恋。昨天，我们还在战斗，但今天我们必须分道扬镳。感叹时光飞逝，更多的人还是放弃了。回顾六年的快乐时光，我收获了很多，也学到了很多.

六年来，同学们和亲人一样，在我困难的时候帮助我，在我失望的时候鼓励我。是友谊教会了我理解。是友谊教会了我宽容。是友谊教会了我体贴。是友谊教会了我在别人有困难的时候伸出援手帮助他们。我相信我们之间的友谊会天长地久！

收获知识，在学校里，每一位老师都孜孜不倦的教我们知识。我们在知识的海洋中吸取营养。从简单的加减到深奥的数学题；从简单识字到背长文；从书信到英语会话……让我从懵懂的孩子到现在的少年。让我知道了数学的奥秘，语文的丰富，英语的趣味性。我渐渐喜欢上了老师的课，上学了。正是这些东西开阔了我的眼界，陶冶了我的情操，增长了我的见识。

收获精神，老师像园丁一样，努力用知识的雨水浇灌祖国的花朵；老师就像红色的蜡烛，燃烧着自己照亮我们前进的道路；老师就像导航星，总是给我们指明前进的方向。老师为我们努力的身影不时出现在我眼前；老师的谆谆教诲总是萦绕在我心头。在我六年的小学生活中，我不仅学到了知识，还学到了一种高尚的品质和无私奉献的精神！

离别在即，有多少眷恋，有多少失望，可以用言语来形容？小学生活将是我学习生涯中最难忘的。没有母校的悉心栽培，我就不会有今天的我。就算我有千言万语，也说不出对母校的感激之情。如今小学生活已经走到了成功的尽头，但我会在未来接受更大的挑战，我一定会不辜负老师的辛勤教导，扬起风帆，勇往直前！

（初一作文，）