【第1篇】人物描写作文700字 我眼中的爷爷
不知道为什么,爷爷家总是安静的让人毛骨悚然。可能人老了,喜欢安静。以至于我不太喜欢去爷爷家,除了过年,因为那里会更热闹。但是直到有一天我才发现爷爷不喜欢安静,却没有人陪爷爷去打破。
一个假期,我写完作业,父母为了让我少玩游戏,把我送到爷爷家。虽然我不情愿,但我不得不这么做。
他一到爷爷家门口就帮我提行李,笑着说:“终于有人来找我说话了!”我不明白:爷爷喜欢安静,为什么要有人陪他聊天?我一进客厅,就听到了电视的声音。奇怪?为什么爷爷过年喜欢看电视?这是习俗吗?没有!就在我拖着疲惫的身体进房间休息的时候,爷爷找我和他下棋,让我疲惫的身心一下子充满了精神,飞去和爷爷下棋。但是我的棋艺并不好,爷爷几分钟就“搞定”了,但是我不明白平时几乎从不出门的爷爷为什么棋艺这么好。我问他为什么,他笑着回答我:“这是我以前跟你叔叔学的。”可是我不明白,爷爷不喜欢安静吗?我叔叔为什么要教他下棋?就在我想问的时候,电话响了……我不得不放弃。
第二天,本来没事就要复习功课的,但是爷爷让我去书房找书,我却想哪里会有书看。我很少去那个地方附近.哇!这里有不少书。有很多书让我感兴趣,但我一直找不到,所以我拿了一本,饿着肚子读了起来。但我不明白:爷爷怎么会有这么多书?爷爷回答:“这些都是你爸爸和叔叔来的时候带的。”我很不解:爷爷不喜欢安静吗?爸爸和他们怎么带书?我问爷爷为什么。爷爷听了,诧异地说:“谁说我喜欢安静?我希望我的家有点忙!只是来的人少!”
原来我以前认识的爷爷是一边倒的。他喜欢安静,因为没有人来陪他,渐渐习惯了安静,虽然他不喜欢安静.
【第2篇】人物描写作文700字 我眼中的爷爷
不知道为什么,爷爷家总是安静的让人毛骨悚然。可能人老了,喜欢安静。以至于我不太喜欢去爷爷家,除了过年,因为那里会更热闹。但是直到有一天我才发现爷爷不喜欢安静,却没有人陪爷爷去打破。
一个假期,我写完作业,父母为了让我少玩游戏,把我送到爷爷家。虽然我不情愿,但我不得不这么做。
他一到爷爷家门口就帮我提行李,笑着说:“终于有人来找我说话了!”我不明白:爷爷喜欢安静,为什么要有人陪他聊天?我一进客厅,就听到了电视的声音。奇怪?为什么爷爷过年喜欢看电视?这是习俗吗?没有!就在我拖着疲惫的身体进房间休息的时候,爷爷找我和他下棋,让我疲惫的身心一下子充满了精神,飞去和爷爷下棋。但是我的棋艺并不好,爷爷几分钟就“搞定”了,但是我不明白平时几乎从不出门的爷爷为什么棋艺这么好。我问他为什么,他笑着回答我:“这是我以前跟你叔叔学的。”可是我不明白,爷爷不喜欢安静吗?我叔叔为什么要教他下棋?就在我想问的时候,电话响了……我不得不放弃。
第二天,本来没事就要复习功课的,但是爷爷让我去书房找书,我却想哪里会有书看。我很少去那个地方附近.哇!这里有不少书。有很多书让我感兴趣,但我一直找不到,所以我拿了一本,饿着肚子读了起来。但我不明白:爷爷怎么会有这么多书?爷爷回答:“这些都是你爸爸和叔叔来的时候带的。”我很不解:爷爷不喜欢安静吗?爸爸和他们怎么带书?我问爷爷为什么。爷爷听了,诧异地说:“谁说我喜欢安静?我希望我的家有点忙!只是来的人少!”
原来我以前认识的爷爷是一边倒的。他喜欢安静,因为没有人来陪他,渐渐习惯了安静,虽然他不喜欢安静.
人物描写
肖像
第一,他身材魁梧,胳膊、腰、脚都像熊一样,无论站着还是坐着都有一种不可阻挡的气势。一个又圆又大的脑袋牢牢地驻扎在身体上方,似乎稳定了重心。
有时候一张脸凑在一起,两颗门牙总是先出来,有一种风雨无阻一扫一切的倾向。可以说是两颗门牙在这里,这是意料之中的,借助一个粗哑的声音,这个人不出声。闯荡江湖是恶霸。
第二,他比160高不了多少。他穿着一件非常普通的校服,穿着一双普通褶皱里藏着灰色和黑色泥土的运动鞋。不寻常的是校服外面有“x”标志的黑色帽子。他不是x特工,但x可以睡觉。
他打不过雷,人醒不过来,双手撑在下巴上,一张瘦削的黑脸睡得无惧安心。这副熟睡的画面透露出他温柔的外表和积极的内心关注。看你头发里几根闪亮的银丝,倔强地站着,仿佛在守望你的主人。
他醒着的时候,不管别人怎么说,他总是这样说话:“这不是很帅吗?”然后是两个深深的酒窝,脸上带着骄傲的笑容。
初一:玻璃离子
(初一,400字)
人物描写的英语
人物描写英语作文材料
1.表达人们兴趣和爱好的常用短语或短语:
喜欢——非常喜欢——爱就爱。
对.感兴趣
讨厌讨厌厌倦对的厌倦。
为正确而疯狂——非常喜欢享受它
对.失去兴趣
2.描述人物外貌和性格的常用词:
好看难看难看。
长相滑稽长相普通
白发苍苍,暖心暖心
善良,心不在焉,心不在焉
脾气不好,目光短浅,近视
目光远大的高个子
短,短,漂亮,漂亮
淘气淘气可爱
随和温柔,宽容,聪明,精明
明智明智聪明聪明
勤奋勤奋懒惰懒惰
聪明,聪明,健康,健康
幽默风趣幽默风趣
无声无声吸引人
多嘴就是多嘴
杏眼:杏仁状的小而明亮的眼睛:珠状的美丽:美丽的大:大/大明亮:明亮的眼球突出:凸出的近距深凹/深凹的:露比的奇异:梦幻的黯淡:釉面的柔和:柔和的暗淡:鱼状的凹陷:凹陷的凹陷的远视3360长叹息/远视近视
3.介绍角色的名字和起源
她于1986年10月12日出生在北京。
她是个伟大的女人。
她出生于一个贫穷的职员家庭,几乎没有受过教育。
4.描述人物情绪的常用词:
悲伤悲伤快乐快乐
兴奋兴奋高兴高兴
满足,满足,愤怒,
担心,担心,失望,
恐惧,害怕,友好,友好
焦虑焦虑好奇
渴望就是渴望
(初一,1600字)
人物描写
我们班有一位阳光老师,我们的班主任,梁老师——。梁老师经常提醒上课不听讲的同学。她经常扎马尾,有一张瓜子脸,眉毛像柳叶,眼睛水汪汪的,像一池清澈的泉水,鼻子高高的,像一只鹰勾。她的嘴角红润,像两片玫瑰花瓣。她笑起来,嘴角绽放出两个小酒窝,像花朵一样。她的脸像一个大苹果一样红。脸不仅白嫩,而且光滑,比果冻还滑。她身高约一点六五米,中等身材。她喜欢穿短袖夹克和一条裤子。
我父亲是一名警察。我为我的父亲感到骄傲。他是一个假笑的人。他不喜欢打我。所以,朋友来我家,只要爸爸一开口,就会有笑声。爸爸把头发剪平了,有一张瓦一样的脸,眉毛像卧蚕,眼睛像绿豆一样小,但是很亮,鼻梁向着天空很高。我的嘴唇像爸爸——的嘴唇一样厚,脸像红苹果一样红,但是皮肤很粗糙,因为他的胡子比荔枝还粗糙,还有一双耳朵。他大约1.7米高。虽然他很胖,但我还是觉得他很匀称。它通常穿着制服,因为它必须去上班。如果他不上班,他会穿运动短袖衬衫和短裤。
(初三,400字)
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