【第1篇】初二作文:社会实践手记
这个暑假,学校要求我们参加社会实践,体验生活,把学到的东西提前应用到适应社会中去。我们缺少的不是知识,而是知行结合的能力。我们在课堂上学到的和我们在实践中遇到的不一样。它通常有不显眼的特征。这就需要我们在实践中不断的获得经验,才能解决各种问题。
那我该怎么办?呃,艾玛没有专门卖衣服的服装店吗?在那里工作一段时间比较好,爱妈妈也可以引导我。当我下定决心,我向母亲求爱,却没想到慈母爽快地答应我第二天去上班。
我一到,就开始埋头工作。慈母只教了我一句话:“以客为神”。剩下的让我慢慢理解。我很迷茫,正在整理衣服。突然,当一个人走进商店时,我意识到一个顾客来到了我的门口。我既兴奋又紧张。锻炼自己的机会终于来了,我很兴奋,也很紧张自己会犯错,会让客户不满意,不开心。我向这位顾客问好:“欢迎,请随意选择。这是我实习的第一天。请原谅我问候不周。”没想到这个客户会听我的话。他没有冷淡我,而是笑着对我说:“小朋友,你的服务态度很好。我先看看。”听完这些话,我紧张的神经马上就放松了,我觉得很开心,因为这是我第一次听到客户对我工作的赞赏和评价。
这样,我的工作热情得到了激发。我开始大胆地向她推销衣服——,并从面料、品牌、价格等方面详细介绍了她。她对我的介绍很满意,选了几套衣服,我给了她一些折扣。她答应下次再来。她走后,我妈突然从后面出来,对我说:“喂,我不知道你这么厉害。不一会儿就弄了几套衣服,人家还夸你呢。”
社会实践的时间并不长,但它让我意识到,在一个人的一生中,校园并不是一个永恒的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。
一周的练习一晃而过,但我从中体会到了很多东西,这些东西会让我终身受用。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、用所学实践自己的最佳途径。动手实践,不是纸上谈兵。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为理解社会,理解社会,步入社会打下了良好的基础。同时在以后的学习中需要用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚实的基础。
【第2篇】社会实践日志700字 竹坝的回忆
拖着沉重的行李箱,装满了衣服和满满的收获的竹坝,疲惫而快乐地坐在旅行车上,竹坝还在脑海里一点一点地闪现,久久不能散去。
记得第一天,带着千万的期待,千万的激动,踏入了竹坝。在知道教官们收拾好行李享受午餐后,一场巨大的十级意志力风暴袭击了——公里的行军和训练。一开始很容易,像兔子一样。但是到了——到了中途点的时候,全身已经完全无力,汗水像瀑布一样顺着我的额头流下来。顿了顿,走着,跑着,在太阳下,已经神魂颠倒,身体在三维空间里,意识已经飞到了四维空间。不知道什么时候走完了全程,过了好一会儿才恢复过来。我们战胜了这场风暴,我们有强大的意志力,遇到再大的困难都会被打败!
经历了这么多的磨难和磨难,我觉得晚上很舒服。坐在空调房里看电影,真的是一种很苦的体验。行军和排练的艰辛都消失了。
第二天,活动更加精彩丰富。吃蛋糕,做饼干,插秧,做植物标本,看晚会等。最难忘的是插秧。走在柔软的黑土上,抱着秧苗,踏入黄浊的水中,温水就是大地母亲的温度。但是泥水吓坏了学生。有人感叹:“日本血吸虫。”有同学感叹:“恶心。”.总之投诉无休无止。有同学探头探脑,伸出左脚收回。一些学生在水中缓慢移动,小心地将幼苗插入水中。有的同学是————说晚了,扑进地球母亲怀里,出来就成了泥人。短暂的经历后,我从自己的经历改编了《对农民的怜悯:小学读了《对农民的怜悯》,还是浪费饭钱。现在去田里都羞于浪费。农业是艰苦的,肮脏的水和混凝土。汗水喷涌而下,晃眼去触土。体验了十分钟,才知道辛苦!
第三天,我离开竹八,回到学校后匆匆离去。过了这三天,我带回了一个完整的收获。快乐和疲惫交织。回到家,我躺在床上,很快就睡着了。
珠八的记忆成了记忆中闪亮的星。在我天地间的梦里,明亮的星光,那么耀眼,照亮了我的心,我的梦想,久久不能散去…
【第3篇】寒假生活之社会实践活动
寒假的社会实践结束了,但是社会实践带来的巨大影响还远没有结束。它让我们走出校园,走出课堂,走进社会,走上与实践相结合的道路,去社会的大课堂看世界,展示自己的才华,成长自己的才华,磨练自己的意志,在实践中检验自己。虽然半个月的社会实践很辛苦。是欢喜?还是依恋?回过头来,才知道无聊中有希望,苦涩中有甜蜜。
作为一个没有离开校园的学生,我知道我有很多东西要学。
虽然是半个月,但是有点短。但对于一个学生来说,这是一个假期的长度,在这段时间里,他可以全方位地学习不同的知识。
尽可能多的帮父母做家务……这是我们老师在我们幼稚的课堂上经常对我们说的话。我觉得拖地很简单。弄湿拖把,在地板上水平和垂直拍打,直到地板变湿。我早就知道了,所以当我妈说要教我怎么拖地的时候,我从心底里不想去做。幼儿园就能做,没什么好学的!不过这次用的拖把和学校用的拖把差别很大。拖把头不再是绑着布条的圆头,而是矩形框外的抹布状的东西,可能更适合在家拖地。在我妈的指挥下,我把布罩拆了,洗了,放回去。然后按照说明在房间里小心翼翼的拖,完全不一般。平时只要用拖把把地面打湿就可以完成任务,现在却要把所有的灰尘都拖在一起,怕漏了什么。简直就是一边拖地一边扫地,只拖着一个房间,我累了。看着妈妈灵活的抓着手中的工具,我突然发现,有些被认为很简单的事情,其实并不容易做好。很多时候我觉得很简单只是因为没有认真用心去做,只是敷衍了事,要求自然很低。当你真正把精力放在做好一件事上的时候,你会觉得这件事并不简单,因为要求不同,你不能再停留在当下,你要用心去尝试每一件事,不要想当然的认为你可以轻而易举的把它做好。
和父母沟通更像是学习管理。
父母的话深深打动了我。——曾经感受过这种感觉,现在更深刻了。平时他们教我好好学习是必不可少的,但我觉得这不是所谓的“唠叨”,而应该算是一种激励和提醒。我清楚地意识到,学习不是为了自己,还和家人、亲戚、朋友有关。但是,这种责任并没有给我的肩膀增添勇气,因为我知道,总会有人在黑暗中默默的帮助我,带领我走向光明。那个人或者那群人是我的父母,亲戚,朋友。
父母对孩子充满了爱,所以住校无疑是父母最关心、最担心的话题。生活中的独立是对我们所有人的考验。离开避风港后,面对风雨的时候,了望塔上会有眼睛看着我们,也就是父母,亲人,朋友。他们一直支持我。短时间内,学习提高学习能力显然是不可能的,但会成为一个起点:努力!
积极的情绪可以给人带来乐观和阳光。——地球从不拒绝风雨,因为风雨过后总能收获彩虹。
我在省博览会服务部工作期间,成了那里工作人员的好榜样。当时我问他们,他们说,我态度很强,很乐观。在困难面前拼搏的精神!生病期间,我不放弃左手写字,左手吃饭。你身上的一切似乎都是积极的。我笑着说,我能在哪里?我只相信暴风雨过后一定会有绚丽的彩虹。没有完美的生活,只要你有积极的情绪,我相信没有困难!
通过这次社会实践,一方面锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我也为社会做出了自己的贡献。但是在实践过程中,我也表现出了一些问题,比如经验不足,处理问题不成熟,书本知识与实践缺乏紧密的融合。回到学校后,我会珍惜在学校学习的时间,努力掌握更多的知识,深入实践,检验我的知识,锻炼我的能力,为将来更好地服务社会奠定坚实的基础。
【第4篇】社会实践心得体会600字 步调一致过桥 齐心协力合作
十月,秋天。虽然秋天不浓,夏天依旧,但是那一天,一股暖流流进了我的心里。
学校组织了我们八年级的所有学生参加社会实践,学生们对这项活动一直很有热情。我们明白,这不是一次秋游,而是培养学生团队精神、增进友谊的难得机会。取队名,打包饺子,超速60秒,过桥等。都让我们觉得很新鲜。
当然,最难忘的是——桥,是学生用肩膀支撑木板搭建的桥。这一幕永远不会被忘记。——学生肩上放木板,时间长了会疼。每个人都用双手扣住木板,压在肩上。其中拉拉队队长——要当选了,他全心全意的呼喊着。两个学生蹲在桥下保护同学的安全,他们用膝盖跪在水泥地上,阳光直射。他们一直蹲在或跪在不到1.5米长的“桥”下,用自己的双手支撑着每一个过桥的学生.还有两个同学需要双手撑着木板在每排同学后面,帮助大家缓解压力。
同学们开始过桥了!惊心动魄的场面出现在我眼前。同学一步一步爬上了“桥”,立刻有五个同学顶住烈日的疼痛,帮助体重超过50公斤的同学顺利过桥。这种5: 1的关系令人震惊。更何况从桥的一端到另一端有将近20步。每次他爬山,至少有五个学生分担他的体重。他们不抱怨,用鼓励的眼神看着过桥的人,或者在心里默默为他加油,旁边的拉拉队大声呐喊,给他坚持下去的力量。最后,学生们将为他的成功欢呼。这个共同奋斗的目标,这个团结的努力,这个你冲我喊的友谊,让我们激动,让我们坚持,让我们记住!
回忆我在一班度过的一年多,很多同学每天都在默默的为大家做贡献,无论多辛苦,多累,都没有怨言。我满怀感激。
当我们前期待在一起的初中生活已经过去了三分之一以上,还有短短一年半多的时间,我们很快就要分开了……我想,到那时,回过头来看这种校外的做法,会有不一样的味道!
活动结束后,阳光依然活在我的心里,温暖,温暖。
【第5篇】社会实践经历作文600字 告别竹坝
蝉消失了。
窗外的阳光一次又一次打在脸上,被挡住了,但还是不停地跟着。
当淡绿色的树叶和深黄色的泥土离我们越来越远的时候,我突然意识到要离开了。
我们满怀热情地去了那里。炎热的阳光不能停止我们的歌唱。
你可以在竹坝里走在天地之间,原本的“度假”想法彻底破灭了。这里的阳光是无情的。站一会就能出汗。没有零食,没有饮料,没有随时可以享用的风扇和空调,没有小公主和小王子的生活。竹坝让我们了解自然。
行走在竹坝天地之间,光是自然,水是自然,每一棵草每一棵树都是自然。
自然是心胸宽广。正如闭幕式上所说:“我们给了她最脏的,但她给了我们最美味的食物。”
插秧那天,我几次差点站不稳,最后干脆坐下了。虽然里面的土壤温暖湿润,我没有受伤,但是我心里不能抱怨。匆匆种完苗,洗的时候转头看了一眼:那排的苗有点歪,但我们还是能看到他们在努力保持整齐。也许明年,他们会长高,长出美味的米饭。心里萌发了一种奇怪的感觉。
做手工皂的那天,因为太努力了,放弃了泡泡。做出来的东西不尽如人意。就在我趴在桌子上觉得看不到最终结果的时候,老师拿出来的肥皂让我失去了理智。我一眼就看到了我的肥皂,里面的小黄花羞于说话。上面的小气泡带来的微小瑕疵给人一种奇妙的美感。
我想当然地把它归因于自然。这个世界的奇妙,让我怀疑除了“自然”,还有什么可以解释。
在竹坝里走在天地之间,闷热的空气是自然的,路边的牛羊是自然的,花草树木也是自然的。在心中与自然同行,不仅在竹坝天地之间,也在自然之中。
回来的路上没有歌声。光线仍然跟着。
默默告别远方的竹坝。
我带着甜甜的水果回来了。
【第6篇】社会实践中的生活作文1100字-初中初二作文
在这次实践中,我们学到了很多:自己洗衣服可以锻炼我们的自立能力。做陶罐,从中可以锻炼动手能力,做绢花,从中可以锻炼保健。磨豆浆,我们尝到了劳动的喜悦!
当他们来到实验基地时,学生们充满了好奇心。他们一到达目的地,就赶紧下车,期待在这里的三天军旅生活!
当我们来到基地,短暂休息后,我们来到了生态公园。辅导员一一介绍:“你知道这是什么吗?”“青菜”“不,应该是白菜”“不可能是土豆?”“同学们,你们都错了,是莴苣。”学生们用惊讶的目光看着这些熟悉又陌生的蔬菜。他们平时天天在饭桌上吃东西,但是变了模样之后就不认识了!辅导员还介绍了“日月如梭”的时钟,它是通过挂在时钟上的铁棒上逆时针旋转的影子来看时间的。我们看到了一个巨大的“摩天轮”——水力风车,通过水吹动风发电,说明这个珍惜资源的基地先给我们树立了一个好榜样!
下午我们分两节课做陶瓷锅。刚开始的时候,同学们一个个锁着眼睛,怕自己做不好,慢慢的就自信了。先用模具制作上、下壶体,然后在边缘涂上水做的紫砂泥,然后合在一起,用竹刀沿着磨具切一个等分的圆,然后用模具放壶嘴;锅柄;做好了水壶扣,最后用泥巴组装成一个完整的陶瓷水壶。晚上,我们看了一部关于日本的电影—— 《猎狼行动》。
晚上,我们睡在床上,小声说着当天的故事。一天就这样过去了.
第二天,随着哨声响起,又开始了…
第二天早上的第一节课是制作丝印花。老师先给我们送来两根铁丝,用钳子切成八等份,在完成的圆圈里拉紧,两边向内拉伸,用棉线固定。最后用绿带组装好,用手指把花叶掐灭。第二类是自理自救。老师给我们讲了“心肺复苏”,以及遇到突发事件如何救治他人。1: 30要做人工呼吸和胸闷治疗,但要先拨120。下午专门上了一节思想道德教育课,给我介绍了很多真实案例。“毒品危害极大”和“青少年犯罪的方式”让我们从小就提高了对毒品的认识。第二节课是豆腐制作。虽然不会做豆腐,但是吃自己做的豆浆比做豆腐更开心!
最后一天第一节课是射击,用的是9-5模拟步枪。每个人有10发子弹,必须在180秒内完成。虽然没能获得“优秀射手”的称号,但也获得了一份快乐,体会到了军人在战场上的艰辛。
中午没午休,有时间收拾衣服。最后一节课是电子制作。我很幸运,曾经成功地做了这个钟。
虽然我在这里充满了失望,但我还是要走,我收获了很多。“一个漂亮的陶瓷锅,一朵绢花,一个非常成功的电铃”这三天很累,但我真的很开心!
江苏省镇江市丹阳三中二年级夏静:
【第7篇】记青城山社会实践作文1200字-初中初二作文
春天到了——。山青水秀,花开花落,一切似乎都醒了,我的眼睛睁开了。地球充满活力,世界充满活力。
3月18日9点,我们驱车前往青城山,开始了为期5天的社会实践。统一的工作服让我们看起来更有活力,也预示着这五天会有不寻常的收获。
必修课——烹饪
我们都熟悉烹饪。进入烹饪班,学习了理论知识,观察了老师的实际操作后,我们开始自己做麻婆豆腐。平时看到这些原料在父母手里,很快就变成了美味的菜肴。但现在好像没那么简单了。
我们开始做饭,在老师的指导下,赶紧把油、盐、豆瓣、味精、蒜苗、胡椒粉和各种食材放进锅里。随着水泡的滚动和豆腐的烹饪,一股诱人的香味飘了出来。不一会儿,麻婆豆腐就做好了。大家都迫不及待的拿起筷子。“让我尝尝”“是我的好吃,还是你的”……分享劳动的快乐。不一会儿,大家的豆腐都吃光了。第二天,我们学会了做川式猪肉。这次我们比上次熟练多了。当我们回到家,我们可以在父母面前展示我们的才华。
事后大家看着我,我看着你,每个人脸上都挂着满意的笑容。没错,吃自己做的菜感觉很累很苦,这些感觉都没有了。这时,我们才真正体会到“劳动是光荣的,劳动是幸福的”这句话的真谛。
选修课——种植、养殖、缝纫、电工、木工、陶瓷艺术
在古代,我们被陶渊明的《归原田居》陶醉,被《悯农》深深打动。的确,种植和养殖让我们回归自然,也让我们知道了农民种田的艰辛和来之不易的粮食。在老师的指导下,我们学会了种地;了解饲养动物的过程;了解种植花草的常识……体会青草的清新,野花的芬芳,白云的飘逸,凉风的舒适。
每当我看到一件漂亮的衣服,心里总有些羡慕。这样漂亮的衣服我们能做多久?缝纫的学习给了我们这个机会。第一次做的裙子虽然小,线也不整齐,但是对于娃娃来说还是挺好看的。
“你为什么带收音机?”我打听了一下才知道这是电工班的学生干的。看来下次电器坏了,不用担心。因为我们上了电工课,学到了很多知识。
“你做的小剑真好看。”看到这个精致的小戏,我觉得木工班也收获不少。
在来这里之前,很多同学都对陶艺很感兴趣,看,我们这次学习多努力。第一次近距离接触陶瓷艺术,不仔细看会觉得是哪位艺术家的作品。
这些实践课程都是立足于当下的实际,让我们在学习书本知识的同时,有社会实践经验。通过这次实践,我们增长了自己的才能,增强了自己的能力,提高了自己的素质,开阔了自己的视野。在我们的劳动中,我们更加热爱劳动,更加珍惜劳动成果,从而为未来社会奠定基础。
五天的社会实践转眼就结束了。不知怎么的,我们都对这个活动有些留恋。因为我们在这个实践中学到了太多!我们分享劳动的快乐和生活的困难。我们长大了,成熟了。
【第8篇】社会实践活动有感作文600字-初中初二作文
9月11日,车子缓缓驶出未成年人素质教育基地,我们为期三天的社会实践结束。在这三天里,我们进行了许多有趣的活动:制陶、电子电路、木工制作…
木工是我们到基地后的第一项活动。我们学会了如何制作听起来很漂亮的存钱罐。学生在制作时很小心,以免损坏自己的作品。当有人遇到困难时,大家互相帮助,表现出前所未有的合作精神。我们不仅学会了做简单的木制品,还学会了“一方有难,各方支持”的原则。
在挖红薯的活动中,每个人都被分成小组,每一个小组一起工作,争先恐后地努力工作,即使累得出汗,也坚持到最后。活动结束后,我们都明白了“每粒都辛苦”的启迪和集体荣誉感。
最有趣的是包饺子。那天下午,老师、教官、同学们开始一起包饺子,大家仿佛融入了一个大家庭。老师和教官改变了平时的严肃,给我们展现了一个孩子般的笑容。当我们看到不会包饺子的时候,老师耐心的指导我们。即便如此,我们的饺子还是很奇怪:长的,短的,方的,圆的……我们包过各种各样的饺子。饺子包好后,我们就开始吃了。吃着吃着,我们想出了一个聪明的主意——,把饺子放在老师的碗里……一边吃,一边意识到“劳动是最幸福的”。
这种社会实践提高了我们的实践能力,让我们更加团结,让我们明白了一个道理:劳动让生活更美好!
黄琳锦,昆山市陆家中学初二
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【第9篇】社会实践作文1200字-初中初二作文
社会实践
今天的学校很热闹,今天的阳光明媚温暖。我们怀着极大的兴奋和喜悦上了车,一路笑到了滨水绿洲实践基地,开始了三天的社会实践。
一进实习基地大门,一幅如画的风景映入眼帘,路边有树,汽车像进入一片大森林,后面是漂亮的宿舍楼。下了车,清新的空气迎面而来,所有的烦恼一下子烟消云散。到了宿舍,我们进入房间,把沉重的行李扔在床上,一起舒展身体,享受活动!
没多久就觉得舒服了。该集合了。这也是我们“苦难”的开始。多热啊!我们在操场上晒太阳,一个个都要当烤鸭了!耳朵里还回响着教官对战友的咆哮。终于到了进食堂的午饭时间,终于凉了。
“我们不吃这些吗?"我看着桌子上糊状的食物,大声说道。没办法。吃了几顿饭,洗了一双筷子,湿了一套衣服,运气不好。
吃完午饭,接下来的事情就没意思了,说不清道不明,晚上也一样!
半夜,该去市区了。我们把一串串发光的棍子挂在床的四周,红、橙、黄、绿、蓝、紫,装饰得像一座不夜城。锁门,我们玩,打,讲笑话,打枕头,跑房子,讲鬼故事,吃泡面。教官在门口“怒吼”,可我们也脸皮厚,死活不理他们。他说他的,我玩我的,开心极了!
二
还没等我睁眼,教官已经在门口“吼”了起来。无奈,起身洗漱。不,正在下倾盆大雨。哎,——,今天的活动又泡汤了。别急,我们照常玩和生活吧。这次宿舍楼闹翻了,学生们在玩,吃,玩,闹,耳朵都聋了。其实下雨也没什么不好。下楼去玩吧。我打好伞,穿好鞋,飞下楼。在雨中,很舒服。雨点打在我的脸上。大雨打磨着粗糙的地面,光滑的地面像一面镜子,反射着蓝天白云,美丽的宿舍楼和我们快乐的笑脸。在雨中,我在玩的时候不小心踩到了,绊到了——,湿了一套衣服,真是活该!
午饭后,雨停了。我终于熬过了这个无聊的下午。夜幕降临,该看电影了。
这是我们在滨水绿洲的最后一晚,大家都很珍惜。电影开始于一个肮脏的会议室。会议室的地板不是果皮就是可乐罐。今晚大家都很认真,静静地看电影。虽然有几个同学小声说笑,但至少之前没有震耳欲聋的吵闹声。学生看电影时,不时会哄堂大笑。
看完电影,我回到宿舍。准备睡觉。这个夜晚,似乎有些温暖。我站在楼道里,仰望天空。雷声隆隆,闪电打破了这层薄薄的温暖的面纱。大雨滂沱,地下又稀里哗啦。宿舍楼今晚很安静。我听着窗外的雨声,慢慢睡着了。
三
今天要离开滨水绿洲的实习基地了,大家都舍不得走。我完成了最后一个活动,——竹竿舞。午饭后,我们又带着沉重的行李上了公共汽车。学生们一个接一个地向老师告别,尽管他们以前已经骂过学生,给学生们上了一课。教员们都泪流满面,向学生们挥手致意。车子开始动的时候,我盯着漂亮的宿舍楼,忍不住朝它招手。
三次难忘而丰富多彩的社会实践终于告一段落。
【第10篇】有趣的社会实践_记一次社会实践活动作文
有趣的社会实践_记一次社会实践活动作文800字
9月29日,我校三个系前往奥林匹克森林公园北公园参加朝师附小第二届定向比赛。
定向运动作为一种新的运动,正吸引着世界各地越来越多的人参与和热情。它不仅是一项户外休闲娱乐运动,也是一项竞技体育。定向运动除了北箭和地图外,不需要任何特殊装备,是一项经济实惠的运动。
我们很兴奋来到奥林匹克森林公园北公园,参加了第二届定向比赛的开幕式。开幕式上,王老师精彩的演讲,寄宿系舞蹈队炫目的舞蹈,学校、体育、朝阳区教委的励志演讲。"我宣布第二届定向比赛现在开始."比赛以一声枪响开始.
由于是望京分校第一次参加全校的定向运动比赛,望京分校的体育老师对定向运动做了详细的介绍,包括定向运动的技巧,定向运动比赛什么是有效的,什么是犯规的……经过在我校一周的练习,每个小组都充满信心,准备迎接新的挑战。
来到奥林匹克森林公园北公园的比赛场地,第一感觉就是老婆们太大了,因为对泽西公园、到北京的新路线、望京花园西区、东湖湾、北京韩国际学校这么大的区域都有利。
起点在森林里,我们组用休息时间开始分工:我拿北罗盘,宋永林拿指证,我想地图。把装备拿到起点,清干净再打到起点。打到起点后,我迅速看了一眼地图。1号点在西北33号。我拿着手指卡,跑到1号点。对了,号码是33号,我就赶紧打了。我对他们喊:“我打完一分了”。我们像鸡血一样奔向2号和3号.在我们从10号到11号的路上,我们被黄蜂追逐,最后摆脱了马风。我们三个人又陷入了泥潭,把衣服和鞋子都弄得满是泥。尽管身上有污渍,我们还是一个接一个地跑。
最后,我们到达了终点线。40.59,我们带着成绩兴冲冲的回到了班级的活动区。我们是班上的第一名,这太好了。
虽然身体泥泞,但通过这次活动,我体会到了团队合作和毅力的乐趣。
有趣的社会实践_记一次社会实践活动作文450字
周三我们班去实习,那天很开心。
早上,我上了公共汽车。在路上,我们唱了几首歌。到了那里,我们以为那里全是泥巴,但那是一个鸟语花香的天堂。我们下了车,被教官领到一片森林,于是开始了第一项活动。我们想了一会儿,终于想出了一个名字.做好一切后,我们开始练习“阳光队,杨.阳光,阳光,照亮.每一个……”训练结束后,我们补充能量,喝了一些水。今天很热,所以我不知道我们是否有足够的水带。
表演到另一个之后,教官开始给我们讲路边的植物,包括梅,法属等等。之后进行第二次活动。漂浮在水面上。不是真正的水,是路。把垫子放在路上,但要有人按住,不然会飘走。谁先到终点,谁就赢。但最后以失败告终。
午饭后,我们去操场玩。有两场比赛让我很担心,有一场被我顺利通过。但这时,我的水已经喝完了。还好带了钱。去食堂买水,过了一会儿又喝完了。没想到朋友严重缺水。几个班,有钱的去买水,没钱的去借别人的饮料。
然后.
回到学校,只剩下一片,买了一袋冰水。太酷了。
今天虽然很热,但是很开心。
【第11篇】社会实践演讲稿作文500字-初中初二作文
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是南郊中学的?呜呜呜,在我们的希望中,精彩的社会实践终于到来了!“读万卷书,行万里路”,社会实践引导我们走出校门,走向自然,走向社会,感受生活……它是学校学习的补充和延伸,也是更广阔的学习。社会实践可以培养我们的毅力、勇气、勤奋、简单、团结和合作精神,培养我们珍惜劳动成果和热爱劳动的良好道德品质,培养我们观察和解决实际问题的能力,增强学校与社会的密切联系,增强我们的社会责任感和使命感。
因此,我们应该更好地利用这种社会实践来增加知识,锻炼意志,丰富另一个课堂和另一个世界的经验。这次活动也是向社会展示南郊中学每个学生精神的好机会。在此,我代表全体同学郑重承诺:我们将以饱满的热情投入到这次活动中,一切听从指挥,不自作主张,不脱离集体活动,严格组织纪律。保证行动坚决、迅速、齐静,保证不怕苦、不怕累、不怕小困难、小挫折,坚持小病小痛苦的训练。永远记住“安全”这个词,以确保所有活动都不会出错。我相信我们会通过这种社会实践来锻炼自己,磨砺自己,让自己成长。同时,我们将以严格的组织纪律、良好的精神面貌和文明的行为向所有人展示我们南郊中学生阳光的形象。
谢谢大家!
初二:少o
【第12篇】记青城山社会实践作文1100字-初中初二作文
春天到了——。山青水秀,花开花落,一切似乎都醒了,我的眼睛睁开了。地球充满活力,世界充满活力。3月18日9点,我们驱车前往青城山,开始了为期5天的社会实践。统一的工作服让我们看起来更有活力,也预示着这五天会有不寻常的收获。
必修课——烹饪对我们来说并不陌生。进入烹饪班,学习了理论知识,观察了老师的实际操作后,我们开始自己做麻婆豆腐。平时看到这些原料在父母手里,很快就变成了美味的菜肴。但现在好像没那么简单了。我们开始做饭,在老师的指导下,赶紧把油、盐、豆瓣、味精、蒜苗、胡椒粉和各种食材放进锅里。随着水泡的滚动和豆腐的烹饪,一股诱人的香味飘了出来。不一会儿,麻婆豆腐就做好了。大家都迫不及待的拿起筷子。“让我尝尝”“是我的好吃,还是你的”……分享劳动的快乐。不一会儿,大家的豆腐都吃光了。第二天,我们学会了做川式猪肉。这次我们比上次熟练多了。当我们回到家,我们可以在父母面前展示我们的才华。
事后大家看着我,我看着你,每个人脸上都挂着满意的笑容。没错,吃自己做的菜感觉很累很苦,这些感觉都没有了。这时,我们才真正体会到“劳动是光荣的,劳动是幸福的”这句话的真谛。
选修课——种植、养殖、缝纫、电工、木工、陶艺——我们被陶渊明的《归原田居》陶醉了,被它深深打动了。的确,种植和养殖让我们回归自然,也让我们知道了农民种田的艰辛和来之不易的粮食。在老师的指导下,我们学会了种地;了解饲养动物的过程;了解种植花草的常识……体会青草的清新,野花的芬芳,白云的飘逸,凉风的舒适。
每当我看到一件漂亮的衣服,心里总有些羡慕。这样漂亮的衣服我们能做多久?缝纫的学习给了我们这个机会。第一次做的裙子虽然小,线也不整齐,但是对于娃娃来说还是挺好看的。
“你为什么带收音机?”我打听了一下才知道这是电工班的学生干的。看来下次电器坏了,不用担心。因为我们上了电工课,学到了很多知识。“你做的小剑真好看。”看到这个精致的小戏,我觉得木工班也收获不少。在来这里之前,很多同学都对陶艺很感兴趣,看,我们这次学习多努力。第一次近距离接触陶瓷艺术,不仔细看会觉得是哪位艺术家的作品。
这些实践课程都是立足于当下的实际,让我们在学习书本知识的同时,有社会实践经验。通过这次实践,我们增长了自己的才能,增强了自己的能力,提高了自己的素质,开阔了自己的视野。在我们的劳动中,我们更加热爱劳动,更加珍惜劳动成果,从而为未来社会奠定基础。五天的社会实践转眼就结束了。不知怎么的,我们都对这个活动有些留恋。因为我们在这个实践中学到了太多!我们分享劳动的快乐和生活的困难。我们长大了,成熟了。
【第13篇】社会实践活动作文800字 再见,竹坝
2014年9月28日上午,红太阳打在蓝天上。学生们兴奋地聚集在厦门竹坝农场,进行了3天2夜的社会实践。进入竹坝大门,迎接你的是两排青柏。车子行驶在柏树路中间,车顶被柏树叶拍打,发出震耳欲聋的“啪啪”声,仿佛在鼓掌欢迎我们。下了车,上了一个通往实习基地的斜坡。匆忙做完家务后,学生们接着进行实践活动来锻炼我们的意志。
十公里行军游是学生最头疼的。十公里?一万米!大家起步都比较弱,对万米长征基本没有信心。教官拿着芦苇做的“鞭子”走在我们身后,哼着小曲,挥舞着芦苇。看着他那么放松,那么舒服,我们像水桶一样慢慢放下心。我们边走边谈,渐渐忘记了脚底的疼痛和旅途的艰辛.突然,一些学生摔倒了,在地上爬不起来,痛苦地呻吟着。教官高喊着:“只剩三分之一的路了,坚持住!”听到这句话,大家都站了起来,欢呼起来。我们在竹坝里走在天地之间,吸吮着新鲜的空气,大地母亲为我们输送着力量。在最后的冲刺中,同学们奔向终点,到达了梦想的彼岸。
疲惫的行军和训练结束,然后就是移植活动。对于我们生活在城市里的孩子来说,这简直就是一种幻想。什么是苗?稻田是什么?无知,我们一无所知。在老师的悉心指导下,我们挽起裤腿,准备下地。我踏上水田的第一步,感觉就像踩在一个无底洞上,不断往下沉。我以为土地柔软舒适,但给我的印象是大打折扣。“这和粪有什么区别?”大家纷纷抱怨。只听到“扑通”一声,一个女同学摔倒在稻田里,她挣扎着爬了起来。她的衣服又湿又脏,满身的污垢让她又尴尬又难过。她果断地跑出田野,来到一片干净平坦的土地上。然而,这片又脏又臭的稻田是农夫叔叔的宝贝。我们吃的美味米饭来自这片稻田。土地是无私的。它总是把最好的给别人,把最坏的留给自己。
我愿呆在一望无际的田野里,走在竹坝的红泥小道上,迎着秋风享受幼苗的清香。秋天的欢乐是金色的,秋天的收获是金色的。这个实践活动让我们亲近自然,亲近农民,让我明白坚持是力量和劳动最光荣的,人类必须善待自然,珍惜土地。再见,祝吧,期待再次相见!
【第14篇】社会实践作文1200字 别有一番风味
今天,我们迫不及待地踏上了同安诸坝军事基地的土地。虽然不能算是花鸟,但是这个基地,酷似农村,有自己的味道。
又硬又开心的拉链
每个人都聚集在食堂门口。虽然时不时大家都很兴奋,但队伍还是很整齐。带领我们的郑教练是个英俊的年轻人。当我们坐在地上听他指挥的时候,他洪亮的声音在周围回荡。很长一段时间,我们没有去食堂吃饭。大厅看起来干净整洁,食物的香味已经飘在空气中。我匆匆走向餐桌,等待教官的口令。背完《悯农》,终于能吃了。我一饮而尽。这道家常菜让我想起了家的味道。
午饭后,大家像野马一样冲向宿舍。推开宿舍门,迎接你的是明亮的窗户、光滑的地板、整洁的书桌、橱柜和床。我们进去,收拾行李,坐在硬邦邦的床上,看着新奇的环境。一切都很奇怪,但值得探索。
下午三点半,大家准时聚集在食堂门口。首先,这是最艰难的行军和训练。我们没有经历过走五公里,也不知道所谓的艰辛。走在乡间小路上,田园美景接踵而来,像月牙的茄子,绿苦瓜随风摇摆;绿色的玉米叶子向两边展开;不再忙碌的人在这条崎岖的路上悠闲地行走:一切都是那么新鲜,连空气都忍不住被这渲染…
我不知道走了多远,但大家都在寺庙前停下了。当教官报告说只走了1/5的路,我就感觉要崩溃了。休息看了一会儿,我们继续说笑。前半段路,大家还在说笑。后半段的路上,有很多抱怨,甚至哭啊哭啊,最后还是回到了食堂门口。每个人的腿都很软,男孩们只能继续努力,因为他们走得不好.
美好的一天
不知不觉,第二天来了,这是大家最开心的一天。一大早,大家都聚集在竹坝小学旁边的实践教室里,我们要在那里做蛋糕,满足我们梦寐以求的美食家。老师站在讲台上给我们讲解“蝴蝶酥”的制作过程。根据老师的解释,我们用勺子轻轻敲了敲蛋壳,让鸡蛋滑入大碗中。然后,勺子不断搅拌,使鸡蛋混合均匀。然后加入50kg猪油和糖粉,勾兑后加入适量面粉搅拌面团。在我们不断揉捏、挤压和挤压的过程中,淡黄色的面团变得光滑饱满。我们把它分成三大块,用擀面杖擀平,切成几个小方块,然后做成蝴蝶形状。之后我们最期待的就是——油锅煎了。炒成金黄色后,我们捞出过滤了——个蝴蝶饼,做成了。终于可以开始吃了,大家都在抢着把菜里的菜拿走,我们在超意识的对着cd演戏!
午休后,我们开始准备插秧和制作植物身份证。我们一路采集鲜艳的花朵和叶子,并在精心打扮中成功完成。然后我们走了一小段路去地里学习如何插秧。我因为生病不能下地,就站在田边看老师同学在田里练插秧,帮助老师们度过这个美好的时刻。
晚上,期待已久的盛大仪式开始了,我们坐在石阶上欣赏节目。五位主持人一个个走上舞台,大家迎来了压轴剧——,我们11班的合唱《花儿与少年》,走在舞台上,我突然不知所措。面对吵闹的学生,我忍不住害怕。一开始是低声唱,最后在同龄人的鼓励下正常发挥。
最后一次离开
一天过去了,我们迎来了新的一天,也是任务——做肥皂的最后一天。根据老师的解释,我们愉快地完成了制作。午休后,我们终于要回家了。路上,看着窗外的风景,在颠簸的车上突然想家了。
行走在竹坝的天地之间,感受着树林的芬芳和乡村的温暖,此行辛苦却值得!
【第15篇】初二作文:社会实践手记
这个暑假,学校要求我们参加社会实践,体验生活,把学到的东西提前应用到适应社会中去。我们缺少的不是知识,而是知行结合的能力。我们在课堂上学到的和我们在实践中遇到的不一样。它通常有不显眼的特征。这就需要我们在实践中不断的获得经验,才能解决各种问题。
那我该怎么办?呃,艾玛没有专门卖衣服的服装店吗?在那里工作一段时间比较好,爱妈妈也可以引导我。当我下定决心,我向母亲求爱,却没想到慈母爽快地答应我第二天去上班。
我一到,就开始埋头工作。慈母只教了我一句话:“以客为神”。剩下的让我慢慢理解。我很迷茫,正在整理衣服。突然,当一个人走进商店时,我意识到一个顾客来到了我的门口。我既兴奋又紧张。锻炼自己的机会终于来了,我很兴奋,也很紧张自己会犯错,会让客户不满意,不开心。我向这位顾客问好:“欢迎,请随意选择。这是我实习的第一天。请原谅我问候不周。”没想到这个客户会听我的话。他没有冷淡我,而是笑着对我说:“小朋友,你的服务态度很好。我先看看。”听完这些话,我紧张的神经马上就放松了,我觉得很开心,因为这是我第一次听到客户对我工作的赞赏和评价。
这样,我的工作热情得到了激发。我开始大胆地向她推销衣服——,并从面料、品牌、价格等方面详细介绍了她。她对我的介绍很满意,选了几套衣服,我给了她一些折扣。她答应下次再来。她走后,我妈突然从后面出来,对我说:“喂,我不知道你这么厉害。不一会儿就弄了几套衣服,人家还夸你呢。”
社会实践的时间并不长,但它让我意识到,在一个人的一生中,校园并不是一个永恒的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。
一周的练习一晃而过,但我从中体会到了很多东西,这些东西会让我终身受用。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、用所学实践自己的最佳途径。动手实践,不是纸上谈兵。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为理解社会,理解社会,步入社会打下了良好的基础。同时在以后的学习中需要用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚实的基础。
社会实践演讲稿600字
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是南郊中学的一名高中生。在我们的希望中,激动人心的社会实践终于来了!“读万卷书,行万里路”,社会实践引导我们走出校门,走向自然,走向社会,感受生活……它是学校学习的补充和延伸,也是更广阔的学习。社会实践可以培养我们的毅力、勇气、勤奋、简单、团结和合作精神,培养我们珍惜劳动成果和热爱劳动的良好道德品质,培养我们观察和解决实际问题的能力,增强学校与社会的密切联系,增强我们的社会责任感和使命感。
因此,我们应该更好地利用这种社会实践来增加知识,锻炼意志,丰富另一个课堂和另一个世界的经验。这次活动也是向社会展示南郊中学每个学生精神的好机会。在此,我代表全体同学郑重承诺:我们将以饱满的热情投入到这次活动中,一切听从指挥,不自作主张,不脱离集体活动,严格组织纪律。保证行动坚决、迅速、齐静,保证不怕苦、不怕累、不怕小困难、小挫折,坚持小病小痛苦的训练。永远记住“安全”这个词,以确保所有活动都不会出错。我相信我们会通过这种社会实践来锻炼自己,磨砺自己,让自己成长。同时,我们将以严格的组织纪律、良好的精神面貌和文明的行为向所有人展示我们南郊中学生阳光的形象。
谢谢大家!
(初中一年级,)
寒假生活之社会实践活动
寒假的社会实践结束了,但是社会实践带来的巨大影响还远没有结束。它让我们走出校园,走出课堂,走进社会,走上与实践相结合的道路,去社会的大课堂看世界,展示自己的才华,成长自己的才华,磨练自己的意志,在实践中检验自己。虽然半个月的社会实践很辛苦。是欢喜?还是依恋?回过头来,才知道无聊中有希望,苦涩中有甜蜜。
作为一个没有离开校园的学生,我知道我有很多东西要学。
虽然是半个月,但是有点短。但对于一个学生来说,这是一个假期的长度,在这段时间里,他可以全方位地学习不同的知识。
尽可能多的帮父母做家务……这是我们老师在我们幼稚的课堂上经常对我们说的话。我觉得拖地很简单。弄湿拖把,在地板上水平和垂直拍打,直到地板变湿。我早就知道了,所以当我妈说要教我怎么拖地的时候,我从心底里不想去做。幼儿园就能做,没什么好学的!不过这次用的拖把和学校用的拖把差别很大。拖把头不再是绑着布条的圆头,而是矩形框外的抹布状的东西,可能更适合在家拖地。在我妈的指挥下,我把布罩拆了,洗了,放回去。然后按照说明在房间里小心翼翼的拖,完全不一般。平时只要用拖把把地面打湿就可以完成任务,现在却要把所有的灰尘都拖在一起,怕漏了什么。简直就是一边拖地一边扫地,只拖着一个房间,我累了。看着妈妈灵活的抓着手中的工具,我突然发现,有些被认为很简单的事情,其实并不容易做好。很多时候我觉得很简单只是因为没有认真用心去做,只是敷衍了事,要求自然很低。当你真正把精力放在做好一件事上的时候,你会觉得这件事并不简单,因为要求不同,你不能再停留在当下,你要用心去尝试每一件事,不要想当然的认为你可以轻而易举的把它做好。
和父母沟通更像是学习管理。
父母的话深深打动了我。——曾经感受过这种感觉,现在更深刻了。平时他们教我好好学习是必不可少的,但我觉得这不是所谓的“唠叨”,而应该算是一种激励和提醒。我清楚地意识到,学习不是为了自己,还和家人、亲戚、朋友有关。但是,这种责任并没有给我的肩膀增添勇气,因为我知道,总会有人在黑暗中默默的帮助我,带领我走向光明。那个人或者那群人是我的父母,亲戚,朋友。
父母对孩子充满了爱,所以住校无疑是父母最关心、最担心的话题。生活中的独立是对我们所有人的考验。离开避风港后,面对风雨的时候,了望塔上会有眼睛看着我们,也就是父母,亲人,朋友。他们一直支持我。短时间内,学习提高学习能力显然是不可能的,但会成为一个起点:努力!
积极的情绪可以给人带来乐观和阳光。——地球从不拒绝风雨,因为风雨过后总能收获彩虹。
我在省博览会服务部工作期间,成了那里工作人员的好榜样。当时我问他们,他们说,我态度很强,很乐观。在困难面前拼搏的精神!生病期间,我不放弃左手写字,左手吃饭。你身上的一切似乎都是积极的。我笑着说,我能在哪里?我只相信暴风雨过后一定会有绚丽的彩虹。没有完美的生活,只要你有积极的情绪,我相信没有困难!
通过这次社会实践,一方面锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我也为社会做出了自己的贡献。但是在实践过程中,我也表现出了一些问题,比如经验不足,处理问题不成熟,书本知识与实践缺乏紧密的融合。回到学校后,我会珍惜在学校学习的时间,努力掌握更多的知识,深入实践,检验我的知识,锻炼我的能力,为将来更好地服务社会奠定坚实的基础。
山西省太原市第67中学三年级张青:
(初三,1500字)
社会实践——军训感受1000字
军训作文:社会实践——军训心得
我上了回家的大巴,结束了九天的军训,疲惫的训练,严格的管理,离开了军营。我还是很开心。出军区的一路上,浓密的树木在阳光的照耀下,在平坦的土路上投下斑驳的影子,树枝间跳跃的绿色随着微风轻轻摇摆。汽车的轻微轰鸣似乎是我们歌唱的伴奏。当我回头看时,我仍然可以隐约看到蓝山,它们层层叠叠,相互靠近。是的,在山脚下,我们刚刚进行了军事训练。
我还记得,第一天来的时候,真的是阳光明媚,闷热难当,一上来就那么严格,难免让我们在假期里无法放松。馒头,米饭,大锅炖菜也让我们很不习惯。所以,第一天大部分时间都是疲惫和抱怨,夹杂着新奇和恐惧。
第二天的早餐,我们还是慢吞吞的,因为吃完要把碗里的剩菜清理干净,但是吃完出来的时候,刷碗的地方已经被其他班的同学围住了,我们的桌子要排队等着。等我们终于刷完盆的时候,我们班的人都重新站了起来。教官们已经等了很久了,其他很多队伍已经排好队离开了。教练对我们的速度很不满意。当他回到宿舍时,他批评了我们很长时间。我们都觉得委屈,但都在心底暗暗下定决心,希望以后能赶上别人。
晚餐的速度显然要快得多。我们胡乱填饱肚子,抓起饭盆,冲出食堂。当我们到达我们站的地方时,我们发现虽然我们加快了速度,但还是有几个队超过了我们。教官数了几个人。嗯?还有两个学生没到。我们必须等待。
慢慢的,我们发现光靠个人努力是不行的,大家都要开始“紧张”,分工合作。我们开始讨论,逐渐达成默契。吃饭的时候尽量把想吃的食物放在饭碗里。吃饭快的时候,你赶紧抓起一摞饭锅,冲出食堂去洗。他们的饭盒会被吃的稍微慢一点的人拿走,然后回到宿舍再刷。
果然,经过几次磨合,我们班终于每次都是第一名回来。后来每当别的班还在七嘴八舌地聊天或者根本没吃完饭的时候,我们就已经站成了整齐的一排,班长排队的时候我们的心里充满了骄傲和自豪。
汽车仍在林荫大道上摇摆不定。回忆军训时一起作战的经历,心里百感交集。对天气的希望,对食堂的不满,对教官的抱怨,对家的憧憬,对学生关心的感激,对老师同情的激动,对整齐的队伍的自豪,对响亮的口号的自豪,触及到我们的团结。所有这些都将是我们最美好和最骄傲的回忆。
(初中一年级,)
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