第1个
开头:尊敬的各位领导、老师们: 和朋友聊天谈起工作时,他们总会用羡慕的口气说:你的工作最好了,天天和孩子们一起玩多开心呀!是呀,很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境!教师是爱孩子的,全身心的去爱,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。每个孩子的个性不同,喜好不同,习惯不同等等。诸多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。
结尾:家长朋友们说:我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了。恩,这个老师真不错。就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。 我在这平凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。 最美教师师德演讲稿范文
第2个
开头:尊敬的各位领导、各位评委: 大家好!我今天演讲的题目是“师德”。何为“师德”?是人类灵魂的工程师;师者,传道授业解惑也。但在我看来,“师德”是爱、是责任。
结尾:希望每一位幼儿教师都能成为睿智型的教师。希望自己也是。在学习中更要做到:自我反思、自我发展、自我完善,在自我超越中实现人生价值。“立师德,铸师魂”是广大幼儿教师的心声。我将永远不会忘记自己肩上的责任,在撒播知识的同时将爱种在孩子们的心间。酷猫写作范文网感谢社会,感谢幼儿园,感谢家长给我这个机会当幼儿教师。选择当幼儿教师真好,它使我青春永驻,永驻童心。
第3个
开头:教师这个用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌、用心血滋润的职业,它平凡、神圣,而且崇高;它崇高之处就在于教师将自己对教育事业的热爱,对教育事业的执着,融化在教育中,课堂中,通过自己的一言一行,感染学生,影响学生。
结尾:老师们,我们只要真诚地关爱每一位学生,我们的形象将更加高大,我们的教育教学效果将更好,我们的教学质量也一定能不断提高,我们将真正无愧于人类灵魂工程师这一光荣的称号。
第4个
开头:教师师德师风演讲稿参考 有爱就有一切 演讲者:郭丽华 在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。
结尾:步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。 有爱就有一切。
第5个
开头:教师师风师德演讲稿 尊敬的领导,老师们: 大家好! 国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
结尾:叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力,都能成为学校“师德”标兵。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 教师师风师德演讲稿,尽在酷猫写作范文网。
第6个
开头:尊敬的各位领导、各位评委:大家好! 在很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,而我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。
结尾:翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽。 谢谢大家!
第7个
开头:今天,我演讲的题目是:捧着一颗心来,不带半根草去----我是光荣的人民教师。 打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师,无限的遐想便会浮现在眼前:有朝一日,三尺讲台上的人就是我,面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈,牵着一只只小手自由自在的飞……太阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”
结尾:我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出鲜艳的花朵,结出快乐的果实。”这就是红烛的生命,也是人民教师神圣而无声的誓言! 谢谢大家! 教师师德师风演讲稿范文
第8个
开头:记得还是在念师范的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。九年前,我从师范毕业,踌躇满志地从学校里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
结尾:假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!
第9个
开头:师德是一种职业道德,师德是教师和一 切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。下面是小编给大家带来关于教师师德师风一等奖演讲稿范文,供大家阅读与借鉴。
结尾:当所有这些经历化做每一堂课,并吸引了孩子们所有的目光;当师生常有思维碰撞,并有智慧的火花闪亮时,我好像忽然明白了,何谓——“和谐课堂”!何谓“人民满意”的教师榜 …… 关于教师师德师风一等奖演讲稿范文
第10个
开头:各位同仁: 大家好! 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。
结尾:印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。” 让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
第11个
开头:弘扬高尚师德演讲稿范文 教育的目的是什么呢?作为许多学生人生导向的老师,都会这样在教育之初想过这样的问题吧?社会不断的发展,对人的要求也在不断的变化,应该教育孩子成为怎样的人呢?
结尾:‚至要莫如教子‛是一个母亲的责任,‚教书育人‛就是一名教师的责任。‚振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师‛。对教师的职业多一点使命感,我们的生命就多了一份精彩。生命和使命同行,人格就能闪发出耀眼的光辉! 弘扬高尚师德演讲稿范文,尽在酷猫写作范文网。
第12个
开头:感受职业幸福的师德演讲稿 尊敬的各位老师、家长们: 你们好! 作为一名幼儿教师,我打心眼里喜爱孩子们,爱他们阳光般灿烂的笑容,新月般清亮的眼眸。我喜欢孩子的世界,因为这世界真诚圣洁;我喜欢孩子的世界,因为在可爱的孩子们中间,我圆了儿时七彩的梦。九年前,带着理想我走上了梦寐以求的工作岗位,幼儿园虽小,但我却很努力地工作着,我深情地体味着一个幼儿教师的职业幸福。去年,因为体制改革使幼儿园失去了昔日的宁静,也阻挡了我梦想的征程。于是,我来到了一小实验幼儿园,一个全新的工作环境。在这里,我充分感受到了一种和谐的人际关系,一种我从前所体会不到的幸福感觉。大家在竞争中正确对待彼此的成功与不足,保持着一种谦虚但不乏热情的态度,同事之间互帮互助,充分体现了一种团队合作精神,工作节奏明快而温馨。
结尾:三个星期的岗位实习工作转眼即逝,这段不平凡的工作经历带给我的是紧张、投入、和莫名的成就感。短暂的三周工作真实地记录着我的心路历程:工作着并快乐着。我相信,在我的人生画卷中,这段经历将会是一道绚丽而永不腿色的风景。 我的演讲完毕,谢谢大家!
第13个
开头:高尚的师德,心灵的归宿 青年教师师德演讲稿 高尚的师德,心灵的归宿 演讲者:王艳丽
结尾:一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。
第14个
开头:每个人对师德有着不同的解读,在座的每个老师都有其发光面,有值得我学习的地方。我认为师德应是一种状态,是潘仲学主席的诙谐幽默,彭文涛老师的精益求精;师德也是一种行动,是杨冬春老师对学生的悉心呵护, 是彭英才校长对课堂的推陈出新;师德亦是一种精神,是舒伟 文老校长的老当益壮,王春秋老师的严肃认真;师德更是一种风格,是黄梅老师的朝气蓬勃, 是肖建菊老师的淡定从容。作为一个教育门外汉走上三尺讲台十五个年头的我,对师德有着自身的体悟与理解。
结尾:末了,我想说的是,师德不应是空洞的豪言壮语,不应是那种带有自虐情结的道德高杆,而应是那种而是润物细无声的爱,如细水般长流,温润孩子们的心灵……
第15个
开头:推荐导读:教师是社会道德传统的继承者和传递者,教师不仅把前人长期积累起来的生产经验和科学文化知识传递给学生,而且把前人确定的道德价值观传递给学生。教师还是社会道德新风尚的倡导者和先行者。在我国新文化运动时期,正是由一批进步教师在反封建的斗争中首先提倡新道德的。可见,教师职业道德对社会道德的发展和社会风气的转变具有促进作用……
结尾:最后,允许我引用着名文字家莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。” 我的演讲完毕! 谢谢大家!
第16个
开头:因为有你—师德演讲稿 今天我演讲的题目是《因为有你》 “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月。怀揣着满腔热情和赤诚,一番辛苦求学后,我——真的成了歌中的你!走出校园、整理行囊,奔赴需要我们的课堂,不到三年的工作经历,让我深深感受到为人师的艰辛和压力,感受到艰辛压力背后那无法释怀的默默耕耘和无私奉献。
结尾:也许,不足三年教龄的我还无法诠释师德的真正含义,但,一路上有你,我的老师、我的同事、我的父母、我的学生,却明白地告诉了我:教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;但它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。 我庆幸,因为有你!
第17个
开头:明天与起点青年教师师德演讲稿 我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:'教师,太平凡了。是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。
结尾:人生的起点如果常常是模糊不清,人生将会留下一路遗憾。人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今天开始。教师,多么明亮,光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩。我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀。让我们从起点开始,展现一个美丽的明天。
第18个
开头:幼儿教师师德演讲稿:捧着一颗心来 我叫周丽妍,是一名平凡的幼儿教师。 十三年前,我带着对教师职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,踏入幼儿园这片孕育着希望的土地,从此开始有喜有忧的“孩子王”生涯。
结尾:二、适合孩子身心特点的教育教学方法,是开启孩子心智之窗的钥匙。为了有的放矢地开展好各种教育活动,我学习着,思考着,并在各种创新实践中提高着孩子的心灵是纯白的纸张,担负着启蒙教育重任的幼儿教师,应该怎样描画出最美最动人的图画?怎样才能让孩子不仅学到知识和技能,还要养成良好的个性和品质,在各方面全面发展?我深知,幼儿教师这个角色,不仅仅只是一个管理好孩子吃喝拉撒的保姆。这些年来,我一直致力于研究孩子的心理特点和身心发展规律,有的放矢地调整和改进自己的教育教学方法,收到了很好的效果。
第19个
开头:我们每个人都渴望幸福,想千方百计地挽留幸福,幸福也因不同的人生坐标有着不同的诠释。“青云直上,加官进爵”,是政客的幸福;“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”,是商人的幸福;“春种一粒粟,秋收万颗籽”,是农民的幸福;“金榜题名时,打马御街前”,则是读书人的幸福。然而,有一种幸福,却是用一生去播种太阳,这就是我们教师的幸福。
结尾:古人说“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人”。我庆幸自己拥有这个职业,拥有这份幸福,如果真的有来生,如果来生能依然享有这份幸福,我将毫不顾忌地去选择这个职业,用我的一生去播种太阳。 最后衷心的祝愿所有播种太阳的人永远幸福! 谢谢大家! 20xx年8月23日 师德演讲稿
第20个
开头:教师节师德师风演讲稿:我爱我的老师 大家好!今天我有幸站在这里,是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历,这两段经历令我终生难忘。
结尾:在我们那个年级组里,每个老师就像是奋力奔跑着的运动员,不到终点永不停歇。在这一年里,许多老师的事迹令人感动:有30多年教龄的林乔良老师因病声音嘶哑,却从未耽误过一节课;詹敏仪老师怀揣着医院的住院通知,坚持上课;吴伟红老师阑尾炎发作,却拒绝了医院手术治疗的建议,坚持保守治疗……他们都不愿影响紧张的中考复习。余萍老师临危受命,在中考前的最后一学期接手乱班,竟顾不上同样要参加中考的女儿;张中仓老师的女儿体弱多病,他却仍然一心扑在工作上;陈荣老师放学后自觉批改作业、辅导学生,总是很晚才回家。还有些借聘教师甚至置决定自己命运的招调考试于不顾,说:“孩子们的中考更重要。”牺牲自己的复习时间,为学生补课……与这样的老师们在一起工作,我的感觉是“辛苦并快乐着”。虽然,我校2023年的中考成绩进步还不够明显,但这丝毫掩盖不了老师们辛勤的汗水,掩盖不了老师们无私的奉献,这一切,将永远留在经历过那段时光的老师和学生们的记忆里。
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