学习师德规范 弘扬教师美德演讲稿怎么写-开头和结尾（精选20个）

第1个

开头：各位评委，老师们“大家好，今天我演讲的题目是《学三平，颂师德》。最近卢展工同志向全体党员同志提出了“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”的“三平”精神。我认为这三个平，体现在我们人民教师的身上尤为重要，不少的教师用自己的毕生的精力体现着这种精神。回看我们身边的“三平”教师：远在许昌禹州的朱慧洁老师的事迹让我感到可敬可佩；她参加工作29年，先后取得北师大、华中师大的本科文凭；在平凡的工作岗位上默默耕耘，以平静之中的满腔热血去关爱每一位学生，被学生称_____为“最美丽的教师”。最让我感动的是她具有极强的责任感，正由于这种责任感，她成了大家眼中“最美丽的教师”。朱老师灿烂的笑容告诉我们作为一名人民教师，她是幸福而又光荣的。正是“三平精神”，让朱慧洁老师更加美丽。

结尾：回想到此，我扪心自问：我很平凡，也很平静。日复一日，年复一年地重复着平凡。追求？热情？会不会随着时光的流逝而消逝呢？在“三平”精神的鼓舞下，我们必须提高自身修养，像“三平”教师那样，做“三平”精神的真正实践者！

第2个

开头：通过一段时间的学习使我认识到，开展党支部员学习“八荣八耻”活动，是新势下按照“八荣八耻”要求，加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用，根据学校支部“八荣八耻”活动计划的安排，我圆满地完成第一阶段的学习任务后，在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时，作为个人我及时对照党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，剖析如下：

结尾：3、完善制度增强执行制度的严肃性，实践证明，要制定一项制度不难，但要操作好制度却不易，为增强执行制度的严肃性，首先在制定中，勤钻研，细推敲，便于操作，同时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方的意见和建议，便于操作过程中合理公正，其次增强对不良现象斗争的勇气（对此我也于5月23日早上在上班的路上，尝试批评妨碍别人交通的不道德者，事后心情特别愉快）切实树立党员的良好形象。

第3个

开头：论文的发表，一次次成功的语文课堂教学，一项项班级荣誉的获得，都证实学习的天平上，汗水等于收获。 谈到这里，有人会问：难道学习仅仅是个体的行为吗？我的回答是：不，当然不是。一滴水何以成江河呢？是啊，省示范小学、省现代教育技术实验学校、省创新教育实验基地等等这些荣誉，凝聚的是全体实验一小教师的心血。原创文秘材料，尽在文秘知音338.com网。几代人的风雨兼程，几代人的同舟共济，几代人的勤奋苦学，无不汇聚成实验一小今天的美丽。那么谁又能说学习仅仅是个人的行为？谁又能说学习只能成就个人的未来呢？

结尾：奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样的话：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”那么，我也不能腐朽，我愿意燃烧起来。来吧，让我们做燃烧自己的人吧！终身前进在学习的道路上，为教育事业始终燃烧自己。生命不息，学习不止，这是人类收获成功的真谛。

第4个

开头：13年优秀教师学习雷锋精神演讲稿 3月5日是毛泽东题词“背蓝萱同讲进建”怀念日，范文之演讲稿:优秀教师学习雷锋精神演讲稿。上个世纪60年月，一个叫“蓝萱”的工程兵兵士，一句“背蓝萱同讲进建”的心号，野诓《进建蓝萱好榜样》的歌直，正在齐国尽人皆知，成为除夜多数人记忆里出法抹往的标记……离开蓝萱的日子里，许多人至古借能对他的身世古迹野阱一十。蓝萱细致齐意为人仄易远办事、为人仄易远的手蔚记我奉献的细神，已降华为社会广泛的代价没有雅观战细神寻供。蓝萱细神讲事斟一种奉献细神。某种水仄上讲很像目下现古的志愿者细神。

结尾：前分散国秘书少科菲·安北正在“国嘉苍愿者年”启动仪誓上的发言中指出：“志愿细神的种饱是办事、连开的幻念战配开时デ个天下变得减倍好好的决定疑念。从阿谁意义上讲，志愿细神识讨离国细神的究竟了局暗示。”那句话指出裂旁愿细神的素量，表达了人们对志愿办事的由衷称讲。而成绩手蔚其种饱代价也是任务。所以讲，广大年夜青年应将志愿者的责肆瘸露渗出到自祭阅缅怀情势当中，专内心的仁爱战真心往热战身边每个需供帮手的人。醋蠡面一滴做起，用志愿者的动做往净化心灵，唤起家边每小我抵章锋心战爱心。让天下布谦阳光般的热战，照明每个阳晦的角降。使每小我缎旒谦积极背上的动力，当那类动力储藏堆散到必定水仄，定会是天下变得减倍好好，定会促进人类文明的进步！

第5个

开头：我是化学教师，我在化学的田野里，耕耘每一寸土地。从无机到有机，从臭氧到，从元素周期律到勒沙特列原理，哪里没有留下我的足迹。 什么王水的秘密，什么金属晶体，我都要刨根问底，任大自然变幻迷离，我向学生展示，大自然无穷的奥秘。各种各样的仪器设备，各种各样的品试剂，都是我得心应手的道具，哪试管里的赤橙黄绿，是我向学生展示的，大自然的无限瑰丽。

结尾：国，有一本家喻户晓的杂志《幸福》，有一期杂志的封面上，醒目地写着一行大字：“要么学习，要么死亡！”这句话引发了人们广泛而深刻地思考，被全世界的各种媒体竞相引用。因为它揭示出这样一个道理：在知识经济时代，学习就是“生存”与“发展”的重要条件，学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。

第6个

开头：尊敬的各位领导、同事们： 在全区范围内开展了一次“三讲三提升”师德活动。“三讲三提升”就是讲政治，提升师德；讲学习，提升师能；讲奉献，提升贡献。通过学习，我认识到“三讲三提升”活动对提高自身的综合素质能起到不可估量的作用，对自身的影响将是深远的。

结尾：总之，在“三讲，三提升，一争做”的活动中，只要每位教师都负起应负的责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我们的教育事业，一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所能承担的责任，我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色，成为一名优秀的人民教师。 谢谢!

第7个

开头：教师既是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

结尾：纵观上述所言，教师应当有高尚的职业道德、精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育技能，要以关怀、亲切的态度与学生沟通，探究行为的原因，教师应当走进学生的心灵!

第8个

开头：全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导，组织机关司局、直属单位全体党员特别是司局级以上领导班子和处级以上党员领导干部，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求，以“谋划教育事业科学发展，努力办好人民满意教育”为载体，深入学习实践科学发展观，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于教育事业科学发展的体制机制，提高领导教育事业科学发展、促进社会和谐的能力，把科学发展观贯彻落实到教育工作的各个方面、各个领域。

结尾：作为一名教师，只有做到了发自内心地热爱学生，才会自学地尊重信任学生。尊重信任学生是为师执教对学生应有的起码态度和行为。当代伦理学告诉我们，在社会交往活动中，相互尊重，相互信任，这是对人应有的基本行为准则。作为一名教师，只有自学地尊重、信任学生，才会把学 《教师演讲稿——学习实践科学发展观，教师应怎样热爱学生》

第9个

开头：尊敬的各位老师： 大家好！党的十八大已经召开一段时间了，这个在我国改革发展的关键阶段召开的一次十分重要的会议。作为社会的一分子，一名工作在教育基层的普通党员。我应该以尽职尽责的工作态度战好教书育人这班岗，让青春无悔于奉献，让青春无悔于追求！

结尾：我们这个团队有着太多的奉献细节，又有着太多的敬业行为。这都让身为五中人的我倍感自豪和感动。所以，在未来的工作征途中我也会加倍努力，为**中的明天贡献自己的一份微薄之力！ 谢谢大家！！

第10个

开头：尊敬的各位老师： 大家好！ 我今天演讲的题目是《读书，打造靓丽的人生底色》！ 打开尘封已久的书籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香扑面而来，恍惚间，我的世界豁然开朗，鸟语花香，缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前：“同 学们，从今天开始，让我们与书相约，与书为伴吧！”明亮的眼睛，高高的欢呼、 灿灿的笑脸足以表达千言万语，学生们和我心有灵犀！

结尾：尊敬的老师们：让我们用读书来慰藉自己的心灵吧！一本书、一支粉笔，远 离喧嚣和浮躁，静静地回归自我，去体验烦躁背后的冷静，繁华落尽后的从容， 不也是一种享受吗？ 教师不是演员，却要用自己的道德力量和人格魅力吸引学生的眼光；教师不是 歌唱家，却要用叮咚作响的知识生命之泉，唱出希望的歌曲；教师不是雕塑家， 却要用道德和社会准则的刻刀，塑造着青年人的灵魂。 我的演讲完毕，谢谢大家！

第11个

开头：争做学习型教师演讲稿 毛泽东作为一位伟大领袖，他曾经也是一名教师。当年他以第一名的成绩考入师范的时候写了论小学教育的文章：《普胜法，毛奇谓当归于小学教师，其故何在？》这篇文章从古到今，从中到外，以小学教育之优劣，见战争之成败，国家之兴衰。这足见毛泽东同志当时对小学教育高度的重视，特别是对决定小学教育成败关键的小学教师有非常明确的认识。作为二十一世纪的小学教师，更加不能碌碌无为，要适应日新月异的变化，努力将有限的一生投入到无限的教育教学探索中，才能更好地提高自身的专业发展，服务好教育，培养好学生。正如81岁的语文特级教师全国教书育人楷模--于漪老师说过：一辈子做教师，一辈子学做教师。那么按照新课改和时代的要求，如何做好一名学习型教师，必要的条件就是终身读书，而且不断地提高读书的效率，以下谈谈我在不断地学习伟人，通过读书而提高自己的教育教学能力的点滴体会。

结尾：毛主席的读书态度、原则、特点、方法、让人受益匪浅，更是我们学习的榜样，我作为毛泽东同志的小学生，尽量吸取他的优秀经验，积极博览群书，努力学习，不断提高个人的专业发展，努力成为一个更加优秀的学习型教师而不断努力！

第12个

开头：锦涛___关于“八荣八耻”的重要论述，阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵，体现了社会主义基本道德规范和要求，是中华民族传统美德和时代精神的有机结合。“八荣八耻”的重要论述，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，为我们划出了评判是非、荣辱、美丑的标准和界限。树立和践行社会主义荣辱观，我们一方面要强调“内疚神明”，依照社会主义荣辱观指明的价值取向加强道德修养;一方面要强调“外惮法纪”，通过制度建设规范和约束人们的道德行为。扬荣抑耻，规矩分明，才能做道德之事，拒耻辱之行，扬社会正气，创建一个社会主义和谐社会的良好环境。

结尾：社会主义荣辱观教育实践活动正在全社会广泛深入地展开，这既反映出广大人民群众对社会主义荣辱观的高度认同，也表明广大人民群众对良好社会风气的迫切期望。为了更好地在全社会树立社会主义荣辱观，践行社会主义荣辱观，我们需要思想教育和制度建设并举，建立健全社会主义荣辱观教育实践的长效机制，做到内外兼修，只有这样，才能实现匡正社会风气、提高文明程度并最终推进和谐社会建设的目标。

第13个

开头：材料，尽在文秘知音338.com网。有人说，教师的职业就是一种良心职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师工作不能用简单的时间和量来衡量，一个个学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是一名学生，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神与灵魂。

结尾：朋友们，奉献是神圣的。伟大的时代需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献；朋友们，凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你的双手吧！让我们擎起希望的火炬，劈风斩浪，共同创造我们附中更加辉煌灿烂的明天！ 谢谢各位评委，谢谢大家！

第14个

开头：尊敬的领导、老师们： 大家好!我是化学教师，我在化学的田野里，耕耘每一寸土地。 从无机到有机，从臭氧到乙醚，从元素周期律到勒沙特列原理，哪里没有留下我的足迹。

结尾：在美国，有一本家喻户晓的杂志《幸福》，有一期杂志的封面上，醒目地写着一行大字：“要么学习，要么死亡!”这句话引发了人们广泛而深刻地思考，被全世界的各种媒体竞相引用。因为它揭示出这样一个道理：在知识经济时代，学习就是“生存”与“发展”的重要条件，学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。 我的演讲完毕，谢谢大家!

第15个

开头：教师学习演讲稿 我是化学教师，我在化学的田野里，耕耘每一寸土地。 从无机到有机，从臭氧到乙醚，从元素周期律到勒沙特列原理，哪里没有留下我的足迹。

结尾：在美国，有一本家喻户晓的杂志《幸福》，有一期杂志的封面上，醒目地写着一行大字：“要么学习，要么死亡！”这句话引发了人们广泛而深刻地思考，被全世界的各种媒体竞相引用。因为它揭示出这样一个道理：在知识经济时代，学习就是“生存”与“发展”的重要条件，学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。 老夫喜作黄昏颂，满目青山夕阳红。我无悔地追求着。 教师学习演讲稿，尽在酷猫写作范文网。

第16个

开头：尊敬的各位领导、老师，大家好! 我们都知道邓州有一个家喻户晓、叫响全国的光荣群体——邓州“编外雷锋团”，她从小到大，由分散的个体学雷锋逐步走向团体学雷锋，由团体学雷锋到带动全社会学雷锋，随着时代的发展与时俱进，丰富和完善着雷锋精神，成为新时期实践和弘扬雷锋精神的典范，成为社会主义市场经济条件下一面迎风招展的旗帜，响遍了祖国的大江南北、山山水水，他们是这样的一个群体，爱憎分明，信念坚定;爱岗敬业，关心集体;他们是这样的一个群体，务实为民，助人为乐;艰苦奋斗，刚正廉洁。这正是新的历史时期社会主义荣辱观的体现，证明!

结尾：知荣知耻，是为人之道;知荣知耻，是为师之道;知荣知耻，是正世风之道。让我们携带着这道德的珍宝，提高师德修养，唱响时代旋律，拥抱美好的明天吧!

第17个

开头：职业学院教师建设学习型党组织的演讲稿 在美国，一本家喻户晓的杂志《幸福》，封面上醒目地写着一行大字：“要么学习，要么死亡！”这句话引发了人们广泛而深刻地思考，被全世界的各种媒体竞相引用。为什么？因为它揭示出一个道理：在知识经济时代，学习就是“生存”与“发展”的重要条件，学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福的金钥匙。联合国教科文组织在《学会生存》一书中，提出了“终身学习”的观念，它几乎无可争议地被全世界的人们所接受。党的十七届四中全会也提出了终身学习的口号。那么作为一名辅导员怎样才能真正地成为学生成长的引领者，成为学生潜能的唤醒者呢？答案只有一个，那就是终身学习。

结尾：学习无处不在，学习无时不有。不学习，就会被淘汰；不学习，就不会提高！终身学习，就是终身自我修养、终身自我塑造、终身自我实现、终身自我成就。21世纪的中国应该成为人之皆学之邦。在这个只争朝夕的时代，让我们全体职教人多读书、多思考、多实践，以扬帆破浪的勇气，以时不我待的精神，终身学习，厚积薄发，继续谱写职业教育的辉煌新篇章！

第18个

开头：“”， 在学陶师陶中提高自身师德 师德即教师的职业道德。在陶知行先生看来，“教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”“我们深信如果全国教师对于儿童教育都有‘鞠躬尽瘁，死而后已’的决心，必能为我们民族创造出一个伟大的新生命。”师资队伍建设何等之紧要。

结尾：最后我要说，幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识，并细心的照顾孩子的衣食起居。理想的幼儿老师应该胸襟宽广，富有献身精神，充满仁爱之心，理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷，并立志去解决它，做到公平、公正、公私分明，正确地对待工作中的问题。虽然我做的还远远不够，但我会努力的去做，对工作负责，对孩子负责，对自己负责！

第19个

开头：又到五四，每每这个时候总会勾起人们对那一段历史的回忆，对那一种精神的追求。依稀记得2023年党的十八大报告中胡___对青年的殷切希望与关怀。“全党要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长。”这也是在党的报告中第一次确切提到关注青年，我倍感荣幸与骄傲。而作为一名年轻的******员、作为一个青年教师，我更感到一种责任与使命。

结尾：江声代有才人出，各领风**数百年。我们青年人已然成为今天这个社会的中流砥柱、中坚力量，历史终究也将由我们来书写。朋友们，让我们一起努力，用讲学习、讲实干的精神来实现自己的人生理想与价值，让讲学习、讲实干成为我们的一种信仰吧! 谢谢!

第20个

开头：优秀教师学习雷锋演讲稿范文：志愿精神 3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”纪念日。上个世纪60年代，一个叫“雷锋”的工程兵战士，一句“向雷锋同志学习”的口号，一首《学习雷锋好榜样》的歌曲，在全国家喻户晓，成为大多数人记忆里无法抹去的符号……离开雷锋的日子里，许多人至今还能对他的身世事迹如数家珍。雷锋全心全意为人民服务、为人民的事业无私奉献的精神，已经升华为社会普遍的价值观和精神追求。雷锋精神说到底是一种奉献精神。某种程度上说很像现在的志愿者精神。

结尾：前联合国秘书长科菲·安南在“国际志愿者年”启动仪式上的讲话中指出：“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。从这个意义上说，志愿精神是联合国精神的最终体现。”这句话指出了志愿精神的本质，表达了人们对志愿服务的由衷赞美。而成就事业其核心价值也是责任。所以说，广大青年应将志愿者的责任意识渗透到自身的思维模式当中，用内心的仁爱和真心去温暖身边每一个需要帮助的人。从一点一滴做起，用志愿者的行动去净化心灵，唤起身边每个人的真心和爱心。让世界充满阳光般的温暖，照亮每一个阴暗的角落。使每个人都充满努力向上的动力，当这种动力积聚到一定程度，定会是世界变得更加美好，定会促进人类文明的前进！