抓住细节 彰显个性——写人作文指导

从小学开始写作，我们写的第一件事就是叙事。直到初中，我们一直在写记叙文。叙事可以分为两类：写人和叙事。怎样才能把人物写得更生动？在这里，我们将介绍一种使文章生动的方法。

我们知道叙事的生命力在于细节描写。许多学生在作文中缺乏的不是完全写出东西的能力，而是捕捉和描述细节的能力。这使得文章读起来生涩呆板，毫无感染力。

首先，详细描述是什么

细节描写是指抓住生活中微妙而具体的典型情节，生动而细致地描述出来，渗透在对人物、风景或场景的描写中。比如人物的一举一动，事物发展的具体环节，环境中的微小物体都有详细的描述。是最生动最有表现力的手法。它经常用精彩的笔墨讲述人物的真善美、假恶丑，让读者欣赏和评价。细节描述在文章描述中的位置看似闲置或多余，无关紧要，可有可无；但都是作者精心设定和安排的，不能随意替换。一篇文章，适当地详细描述，可以烘托气氛，刻画人物，揭示主题。

人物细节描写的主要功能是刻画人物，塑造人物形象。生动的细节就像人体内的细胞。没有它，人就失去了生命；没有细节，人物就失去了血肉。

二、人物细节描述类型

1.服装细节描述。例如：

(1)虽然是长衫，但是又脏又破，好像十几年没缝补洗了。(鲁迅《孔乙己》)

藤野先生，据说穿衣服太笨，有时忘了领结；他们说的大概是真的，所以我亲眼看到他一次不打领带去演讲厅。(鲁迅《藤野先生》)

上面那句(1)描述的是长衫又脏又破，很久没洗缝补了，不仅说明孔乙己很穷，只有一件长衫，还说明他懒，不肯洗缝补。拒绝脱这样的长衫，怕失去学者身份。对这件衣服的详细描述，揭示了孔乙己的懒惰和爱面子的特点，也深刻地揭示了孔乙己的社会地位、思想性格和教育程度。句子(2)指的是关于藤野先生的故事，说明藤野先生的生活简单随和，不拘小节，大大咧咧。

2.语言细节描述。例如：

(1)我妈常说：“这位好心的游儿一回来，我们的情况就不一样了。他真是个有办法的人。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

(2)母亲很不高兴地说：“我怕伤胃。你只能给孩子们买一些，但不要吃得太多。吃多了会生病的。”然后他转向我说：“至于约瑟夫，他不必吃这种食物。不要惯着男孩子。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

上面那句话(1)说明菲利普夫妇听说尤尔在外面发了大财，因为尤尔的经济地位而改变了对他的看法。他们把希望寄托在他身上，希望他能改变家庭状况，希望他每天都能早日归来。充分表现出自私、贪婪、庸俗、冷酷、唯利是图的特点。句子(2)是母亲高调的表达：在两个女孩和女婿面前，似乎她关心自己，也关心别人；爱孩子，讲究教育的本质就是爱面子，省钱。虚伪吝啬暴露无遗。

3.行动细节描述。例如：

(1)孔乙己慌了，伸开五指去盖碟子，弯下腰说：“不多了，我快用完了。”(鲁迅《孔乙己》)

(2)如果他不回答，他会放电九便士。(鲁迅《孔乙己》)

在上面的句子(1)和(2)中，动词“hood”准确地描述了孔乙己在给每个孩子一颗小茴香豆，孩子吃了小茴香豆后不肯离开，表现出他的善良时的强迫和无奈的动作。“排”的动作生动地揭示了孔乙己的迂腐性格，穷酸却依然奢靡。

4.心理细节描述。例如：

他们不会强迫这些鸽子用德语唱歌吧？(都德《最后一课》)

当年轻的弗朗西斯听到学校屋顶上鸽子的咕咕声时，他对敌人禁止法语教学的卑鄙行为表现出深深的蔑视、仇恨和珍惜祖国语言的感情。

5.神态详解。例如：

他们接着说：“为什么连半个学者都拿不到？”孔乙己立刻表现出沮丧和不安的迹象，脸上布满了灰色。

孔乙己对科举失败深感痛苦。可惜这种痛苦被别人戳到了，他可怜的自尊心也就没了。这里的表达生动而微妙地描绘了他内心的痛苦被戳中时的痉挛和挣扎。

三、写细节需要注意几个问题：

1.选择典型细节。

文章描述越详细越好。详细描述要把握典型细节，但要选择有代表性、概括性、能体现深刻主题的东西。这样才能更广泛，有助于突出文章的中心，从而给人更深刻的印象。比如鲁迅先生在《祝福》中多次写道，卢思大师“眉头紧皱”。面部表情的这种微妙变化，深刻地暴露了封建绅士痛恨寡妇、维护旧伦理的反动立场和丑恶灵魂。

2.仔细观察事物。

为了使描写生动，在观察事物的过程中，要调动感官，非常仔细地观察事物。每个人都有不同的性格特点，所以每个人在说话做事的时候都会以不同的方式展现自己的个性。我们要做的就是仔细观察，然后积累起来作为写作素材。描述人的时候就是这样。在详细描述景物和物体时，要把握景物的特点和变化。

3.细节描写要服从表演中心的需要，力求细节有深刻的意义。

细节描写是一种由小见大的方法。细节虽然分量轻，但容量大。我们在选择细节的时候，要从小处着手，着眼于大处，在小中见大，这样小的细节才能体现人的思想状况和社会风貌。

4.详细描述一定要典型真实。

所谓真实，就是详细的描述能够准确而生动地反映现实生活中人员的特点。所谓典型性，是指描写的细节，这些细节具有广泛的代表性，能够通过个体和小事反映共性和全貌，通过现象揭示本质。比如《背影》，朱自清对父亲爬平台时的辛苦模样和动作的描述，凸显了父亲对我无私的爱，深深打动了每一个读者。他的成功在于他对父亲动作的仔细观察和准确表达。

5.小心锤炼言辞。在详细的描述中，要选择合适的词语，才能以少胜多，甚至以一个字传神。

6.巧用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，化抽象为具体，化无形为有形。

7.善用标点符号：