高中作文技巧：开头与结尾的创新

摘要：结束或扩大联想，从一个到另一个，从外到内，深化主题；或者总结完善，让主题得到升华。最后直接表达作者的感受，以引起读者的共鸣、感染和教育。

一、初技与创新

“写作好像看山不开心。”我们看作文，都喜欢高潮迭起，悬念迭起。但是，一篇600字的中考作文，不可能处处有高潮。我觉得有一两个高潮就不错了。高潮在哪里？我觉得开头还是结尾。

一开始还在疑惑。如果一开始就想给人一个亮点，那就要注意陌生感：陌生感是令人惊讶的，陌生感是不一样的，陌生感是原创性。例如，一个学生从一篇题为《作业》的文章开始：

我读不完的是书。

听不完的是唠叨。

我一直担心的是成绩单。

做不完的是各科的作业。

《高中作文技巧：开头与结尾的创新.doc》

将本文的Word文档下载，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档