极端

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带端字的词语

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• 首端
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致极的意思：达到极善美的境地。

倍极的意思：格外，极其。

柱极的意思：殿柱和正梁。喻指君主或帝位。

衅端的意思：犹争端;事端。[a cause for a quarrel or dispute] 争端;事端彼无间隙,而自启衅端,就使克之,后患愈重。——《新编五代史平话》

肇端的意思：开头；起头：事件肇端。

消极的意思：①被动；不振作：消极疗法｜消极应付｜这种态度太消极。②否定的；反面的；阻碍的：消极势力｜消极因素。

流极的意思：1.流放。2.去向。

积极的意思：①肯定的；正面的（跟‘消极 ’相对，多用于抽象事物）：起积极作用ㄧ从积极方面想办法。②进取的；热心的（跟‘消极 ’相对）：积极分子ㄧ他对于社会工作一向很积极。

讼端的意思：诉讼之事端。

表极的意思：犹标准。

素端的意思：古代诸侯﹑大夫﹑士的一种祭服。

枹端的意思：鼓槌的头。用以象征指挥之权。

皇极的意思：1.帝王统治天下的准则。即所谓大中至正之道。2.指皇位。3.指皇帝。4.指皇室。5.指古代有关天文﹑历算﹑五行等方面的专门方术。6.宫殿名。7.旧时教名。

树端的意思：树梢。

藉端的意思：假托某一事由作为借口。

• 尊极拼音:zūn jí
• 沈极拼音:shěn jí
• 尖端拼音:jiān duān
• 尖端放电拼音:jiān duān fàng diàn
• 理极拼音:lǐ jí
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• 履端拼音:lǚ duān
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• 祸端拼音:huò duān
• 审端拼音:shěn duān
• 璇极拼音:xuán jí
• 贵极人臣拼音:guì jí rén chén
• 贰端拼音:èr duān
• 四端拼音:sì duān
• 大奸极恶拼音:dà jiān jí è
• 四荒八极拼音:sì huāng bā jí
• 寻端拼音:xún duān
• 负极拼音:fù jí
• 多极世界拼音:duō jí shì jiè
• 小极拼音:xiǎo jí
• 多端拼音:duō duān
• 多端寡要拼音:duō duān guǎi yào
• 好为事端拼音:hào wéi shì duān
• 视端拼音:shì duān
• 考极拼音:kǎo jí

一、爱是一种最极端的状态，生活总能继续下去，它或是毁掉爱，或是被爱毁掉。

二、极端的法规，就是极端的不公。西塞罗

三、眼泪是最能代表感情的东西，人类在最极端的情绪下才会哭，太过喜欢，太过悲伤，太过孤单，太过委屈。

四、思想必须以极端的方法才能进步，然而又必须以中庸之道才能延续。瓦雷里

五、我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。

六、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。

七、极端的命运是对智慧的真正检验，谁最能经得起这种考验，谁就是大智大慧。

八、极端的病态与极端端觉悟的人究竟不多。

九、极端的高尚和极端的卑劣并存，极端的向善和极端的无耻共生；愿意承担责任却又不断逃避责任，热爱有真理的世界却又时时制造虚假；对抗自私，却每天都在镜子里看到它。

十、真正的勇气在极端的胆怯和鲁莽之间。塞万提斯

十一、最深的欲望总能引起最极端的仇恨。

十二、公平到了极端就变成极端的侮辱。

十三、极端的恶德和极端的美德就像绝对的恶一样肯定要弄死。

十四、在我内心深处，有一种神秘，极端的，强烈而持续的厌烦，使我无法彻底喜欢任何东西。

十五、有些儿童的爱与恨的高潮是大家想不到的，而那种极端的爱与恨就在侵蚀儿童的心。这是他童年最凶险的难关。过了这一关，他的童年结束了，意志受过锻炼了，可是也险些儿给完全摧毁掉。

十六、如果是简单的坏，或是极端的好，也就罢了，可惜，这是一个人性最复杂的时代。

十七、在这个时代极端的、迅猛的、皮包骨头的进步中，如果没有诗意的滋润和祝福，人与机器或许将越来越难区别。

十八、在这个世界上最极端的暴力是战争和杀戮，而家庭暴力是紧随其后的，也是最常见最隐蔽的，这波及到千家万户，而受害人往往是妇女、儿童，还有没有抵御能力的老人。

十九、两种极端的情况令人担忧，一是以精英高等教育的口号来标榜大众高等教育的高质量，以精英高等教育的做法作为大众高等教育的改革新招，[酷猫写作网369]诸如此类的现象并不鲜见。

二十、只要你坚持的时间足够长，在恐惧之中的某一时刻来到之后，恐惧就根本不再是极端的痛苦，而不过是一种十分讨厌、令人恼火的刺激。威廉·福克纳

二十一、为了要替自己煮蛋以致烧掉一幢房子而毫不后悔的人，乃是极端的利己主义者。弗兰西斯·培根

二十二、生产力的这种发展……之所以是绝对必需的实际前提，还因为如果没有这种发展，那就只会有贫穷的普遍化，而在极端的贫困的情况下，就必须重新开始必需品的斗争，也就是说，全部陈腐的东西又要死灰复燃。马克思

二十三、职业教育，以教育为方法而以职业为目的者也。施教育者对于职业，应有极端的联络；受教育者对于职业，应有极端的信仰。

二十四、人们越向她投来鄙视的目光，她就越要坠落下去。她用这种极端的行为向过去诀别，坠落已然成为她抵抗这个世界的最后武器。

二十五、中国式管理的交互主义，秉持”二合一”的态度，将个人主义和集体主义这两种极端的说法，合在一起，形成”在集体中完成个人”的合理主义。