热度:82发布时间:2024-11-16
学文拼音:xué wén
1.学习文化知识。2.学习人文科学或社会科学。
学文分词解释语学的意思:1.研究言语﹑文字的性质及用法的学问。又称文法﹑文法学。2.指对于外语的研究。
浅学的意思:1.谓学识短浅。2.学问肤浅的人。亦作自谦之词。[superficial] 学术造诣不深;学识浅薄
宿学的意思:1.学识渊博﹑修养有素的学者。2.学识渊博。
初学的意思:刚开始学习。亦指学习未久者。[just begin to learn sth.] 刚刚接触某一学科或学习初学乍练这本书对初学的人很合适
华文的意思:指中文:华文学校ㄧ华文报纸。
旷学的意思:荒废学业。
湘文的意思:1.湘地丝织品的花纹。2.湘竹的花纹。
契文的意思:殷墟发现的甲骨文。因皆为契刀所刻﹐故亦称契文。清孙诒让有《契文举例》。参见“甲骨文字”。
含文的意思:含有文采。
初文的意思:文字学上称同一个字的初期写法,多是独体字。与“后起字”相对而言。
湖学的意思:宋胡瑗执教湖州,分经义与事务两科,其弟子多至数千人,时称“湖学”。
设文的意思:谓借助天象以自警惕。
泥文的意思:拘泥于文字。
敏学的意思:勤勉好学。
懒学的意思:逃学。
学习:
个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化,也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的;按是否理解可分为机械学习和意义学习。
社会科学:
以社会现象为研究对象的科学。任务是研究并阐述各种社会现象及其发展规律。一般属于上层建筑的意识的范畴(语言学等除外),在有阶级的社会里是有阶级性的。包括政治学、经济学、军事学、法学、教育学、文艺学、史学、语言学、民族学、宗教学、社会学等。
人文科学:
源出拉丁文humanitas,意为人性﹑教养。十五世纪欧洲始用此词。指有关人类利益的学问,以别于曾在中世纪占统治地位的神学。后含义多次演变。现代用作“社会科学”的别称。
● 文wén ㄨㄣˊ
◎ 事物错综所造成的纹理或形象:灿若文锦。
◎ 刺画花纹:文身。
◎ 记录语言的符号:文字。文盲。以文害辞。
◎ 用文字记下来以及与之有关的:文凭。文艺。文体。文典。文苑。文献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。文采(a.文辞、文艺方面的才华;b.错杂艳丽的色彩)。
◎ 人类劳动成果的总结:文化。文物。
◎ 自然界的某些现象:天文。水文。
◎ 旧时指礼节仪式:虚文。繁文缛节(过多的礼节仪式)。
◎ 文华辞采,与“质”、“情”相对:文质彬彬。
◎ 温和:文火。文静。文雅。
◎ 指非军事的:文职。文治武功(指礼乐教化和军事功绩)。
◎ 指以古汉语为基础的书面语:文言。文白间杂。
◎ 专指社会科学:文科。
◎ 掩饰:文过饰非。
◎ 量词,指旧时小铜钱:一文不名。
◎ 姓。
● 学(學)xué ㄒㄩㄝˊ
◎ 效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。
◎ 传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。
◎ 掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。
◎ 分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。
1 攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。
2 我们的社会中没有大学文凭、白手起家而终成大业的人不计其数,其中的优秀企业家群体更是引人注目。他们通过自己的活动为社会作贡献,社会也回报他们以崇高荣誉和巨额财富。
3 如今孩子还真累,一周学习课程满,周末还要学文艺;白天学习还不算,晚间还上补习班。整日学习无闲暇,小小年纪压力大。今日六一儿童节,快给孩子放个假,抛开学习和任务,轻轻松松乐一下。
4 老师勉励大家要树立雄心壮志,努力攀登科学文化知识的高峰。
5 方鸿渐受到两面夹攻,才知道留学文凭的重要。这一张文凭,仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用,可以遮羞包丑;小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。自己没有文凭,好像精神上赤条条的,没有包裹。
6学文化,从字母开始;讲文明,从小事做起。
7 我们要努力学好科学文化知识,成为将来有用的人才。
8学文之事,可授受者规矩方圆,其不可授受者心营意造。
9 我们要珍惜现的大好时光,努力学习科学文化知识。
10 攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。高士其
11 我们要紧跟时代潮流,努力学习现代科学文化知识。
12 我们要努力学习科学文化知识,为建设祖国贡献力量。
13 传授我们科学文化之术,赋于我们为人处世之道,激发我们报郊祖国之志;老师啊,您是园丁、人类的灵魂工程师,祝教师节快乐!
14 现在安全学文化,将来当好接班人。
15 对学生要灌输科学文化知识,不能灌输封建迷信。
16 因此,文学文本不可能有众口一词的判断,研究者毕竟不是被动的阐释,不可能也不应该完全迎合作家的创作意图,而应该有他自己的批评自觉与批评个性,有各自独特的批评旨趣。
17 你大概误会大学文凭是世界之匙,开启顺风顺水之门,这并不正确。读书目的是进修学问,拓阔胸襟。人生所有烦恼会不多不少永远追随,只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。
18 时不我待,我们要珍惜在学校学习的分分秒秒,掌握科学文化知识。
19 我们要充分利用茶余饭后的时间,多学一些科学文化知识。
20 菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登科学文化的高峰。
21 当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
22 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。鲁迅
23 所以,我们要知道自己的责任,加强自己的道德修养。“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国未来的建设者,不仅要学好科学文化知识,还要有良好的品德修养,只有德才兼备,才能对社会做出较大的贡献。
24 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟崐是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。
25 爱看书的青,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。
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