心有灵犀游戏作文

心有灵犀手机游戏优秀作文1

　　星期六中午，教师带著大家在教室里玩了一场游戏——心有灵犀，大家激动得一蹦三尺高。

　　游戏的玩法是：教师从1-100中想一个数据，学生们每个人猜一个数，教师会持续提示：“变大，变小。”超过已提醒范畴的同学们“犯规”，必须学动物叫或背古诗。最终猜对的同学们能够获得一枚甜密密的糖块。

　　上场比赛了，教师想想一个数据。第一个同学说：“92！”老师说：“变大。”第二个同学说：“72。”老师说：“祝贺你了，答对了。”我与别的同学还没有刚开始猜，糖就被这一同学们给抢去，我的心里很迷失。

　　第二局开始了，第一个同学说：“90”。老师说：“变大”。第二个同学说：“72”。老师说：“变大”。来到第三个同学们又不对……轮来到我，我听见洱海的老师说：“78变大，75变小。”此次的回答并不是76便是77。我心咚咚咚跳个不断，不管三七二十一，我大声说出：“76”。教师无可奈何地说：“变大”。拿到的糖块跑了，我只能眼巴巴地看见他人手上的糖块，我像跑了气的足球一样，焉了出来，心里难过无比！

　　来到第三局。第一个同学说：“100”。老师说：“祝贺你了！”这时我的心里十分焦虑不安，认为这一同学们猜对了。教师笑眯眯地然后说：“做错了”。过了一会儿，总算到我了。我讲：“66”。老师说：“正确了”。教师给了我一颗手工牛轧糖，我内心好像喝过蜜一样甜滋滋的。

　　今日简直快乐的一天，心有灵犀这个游戏又好玩儿又趣味。

心有灵犀游戏作文2

　　“嘿嘿！”它是哪里传出的欢笑声？瞧！是220班的主题班会，她们已经玩一个游戏——心有灵犀。

　　节目主持人龚成恺刚开始讲游戏的规则：“每两个人一组，一人背对着黑板，一人正对着黑板，我还在黑板上写一个词句或一个成语，正对着黑板的人向背对黑板的人说词语的意思或姿势来提醒他。背对着黑板的人仅有25秒来猜，在这里25秒里假如猜错了，就请下来，假如猜对了，就给他们加一分。明白了吗？手机游戏从现在起，请来陈思逸和陈茂松出场！”可她们还没有搞好多个，就失败了。

　　总算到苏晨和我了，苏晨猜，我给他们提醒。开始了，龚成恺在黑板上写了“干一杯”，“看清了没有？”他说道。便把“干一杯”擦下去了。我对苏晨说：“便是……便是……”我满脸通红，确实不清楚怎么讲。啊！我明白了，我讲：“便是你爸爸出来和他人饮酒的情况下，会听见“砰”的一声。”我讲完，双手握成握拳，互相撞击了一下。

　　“难道说是？是干一杯？”苏晨刚讲完，班里凸起了掌声雷动。

　　“好，下一个。”龚成恺说。他在黑板上写了“小企鹅”二字。哈！这太非常容易了，苏晨一定了解。我想着，便说：“它是一种日常生活在南极的动物，它不怕冷，小动物中间很团结一致。”我害怕苏晨不理解，两手往下伸开，手和脚一摇一摆的。

　　“哦！我明白了！是小企鹅！”苏晨毫无疑问地说。“正确了！”龚成恺说。我脸部带著引以为豪的笑容，表明苏晨太棒了！龚成恺又在黑板上写了个“天天酷跑3d”，我一拍巴掌，大声说出：“这一，我能”随后给苏晨提醒：“它是一种手机游戏，如今很多人玩。”我讲着，摆出慢跑的模样。“神庙逃亡？”“不正确”龚成恺说，我又说：“这里边有小宠物，也有专用工具。”

　　“是天天酷跑3d。”苏晨灰心丧气地说。“对！下一个。”苏晨听了，又充满了魅力。龚成恺又在黑板上写了“口语100”，我见了，说：“太非常容易了。”大声说出：“音乐老师每天都使我们回来读哪个。”我讲完，认为苏晨不清楚，可苏晨自信满满地说：“是，口语100吗？”“对！”班里有再度传来了雷击一样的欢呼声。龚成恺说：“贺嘉熙，我敢确信应当在书本上看了这一词句。”他神密一笑，在黑板上写了“做月子”三个字。“啊！这代表什么意思？”下边的同学们也跟我一起问。我猛然变成心急火燎，原先的.信心美国了。这时候，李姝婷说：“你出什么题呀！有谁知道这一词的意思！换一个！”下边的同学们也高声讲到，龚成恺只能换了个“导航栏。”

　　事件终于已过，可我内心却一点都难受。精神不振地说：“你爸爸出去旅游时，不认识路，就可以开启哪个。”

　　“是GPS吗？”苏晨说，“不对”龚成恺说。“对啊！GPS是导航的英文啊！”“回应恰当！”苏晨笑了，高兴得那麼璀璨。那麼讨人喜欢。

　　就是这样大家一直玩啊玩啊，玩得很开心。欢笑声一直在教室里很长时间地萦绕。

心有灵犀游戏作文3

　　今日，教师大步流星地走入了噤若寒蝉的课室，开始上课，一开始，学生们都没精打采的。突然，教师神秘兮兮地说：“下边教师来测试一下大家的英语词汇量，玩一个心有灵犀的手机游戏。”一开始学生们沒有转过神来，一会儿以后，学生们有的神气十足，有的成竹在胸，有的早已摩拳擦掌了……

　　开始游戏了，但见另一方组比画的人刘俊辰，眉飞色舞、唾沫四溅地叙述起來，她们的组成员刚开始争分夺秒地猜着。一分，二分，三分……時间到，她们组猜到了十二个词句。

　　总算到大家创了，大家组比画的人是一向语言表达能力工作能力较强的吴昱艾，它是大家既焦虑不安又激动。但见吴昱艾镇静自若地说：“就是这个人用餐时吃得十分凶狠，十分快。”大家组的组员异口同声地讲到：“囫囵吞枣。”吴昱艾又说：“每每一个人干了什么不开心的事，大家都是在身后干什么呢？”大家如何猜都不对，这时候组成员们各个张口结舌。最终大家组以13个词跨越了另一组，大家获胜了！

　　这个游戏真有趣！

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