班主任工作计划 (五年级)

发布时间：2020-05-18 15:31:29 热度：171

新的一学期又开始了，以便使学员可以尽早的进到人物角色，融入学习培训，以便尽快开展工作，教导主任在生活起居里能井然有序的具体指导，而且內容要接近日常生活，時刻要有目的性的对学员开展基本文化教育。现决策从下列好多个层面下手：

　　一、指导方针：

　　坚持不懈国家教育部的教育政策，融合我院的具体，以广泛开展德育教育和创新教育为总体目标，紧紧围绕院校专题教育主题活动，提升学员的思想政治素质和科学研究文化素养、以爱国主义精神文化教育主导线，以学员的个人行为习惯养成为具体内容，留意塑造和提升学员的基础社会道德。极好每一堂课，标准班集体平时管理方面，进行丰富多彩而更有意义的少先队活动，执行行之有效的学员心里健康文化教育。勤奋探寻班集体工作中的新特点。从班级学员的特性考虑，塑造优良的班级文化、校风，塑造一个团结一致往上的优秀班级。

　　二、班集体基本情况

　　本学年转到一人，班级共47人，男22人，女25人。整体状况好，大部分孩子学习用心、端正态度，能主动地遵循校规班纪。学员自我约束工作能力不错，学生干部能充足帮助教导主任。全部班级凝聚力强，公民意识观念较浓。自然，班集体也存有的一些难题：课堂氛围不活跃性，老师授课提问题。家庭作业撰写不足用心，撰写速率比较慢，有两个同学们从接任到迄今来进行过课堂作业。有一名女同学拼音都没学好，更别说是读课文，大部分学员基本知识不足扎扎实实，有三分之一的同学们每星期的工作随意画来交的，这种毫无疑问全是教学管理中的难题。要想有转好，确实难，另外，班级学员学习氛围不足浓，欠缺迎头赶上比的精神实质。

　　三、每日任务总体目标：

　　1、明确优秀班级的长远目标。优秀班级的携手并进总体目标是优秀班级的理想化和前行的方位。因而，我争得保证每日在晨间谈话内容时明确班级一天甚至一学期的总总体目标。每日与对学员会话的方法提升优秀班级的长远目标。

　　2、塑造优良的班级文化。对于班级学员上课不专心听，工作不用心做，个人行为层面不摆正等这几层面。明确“团结一致、努力、求实创新、自主创新”班级文化，让恰当的社会舆论和出色的班级文化去危害，牵制每一个学员的心理状态，标准每一个学员的个人行为。

　　3、勤奋转换后进生。后进生是班集体这幅美丽的画中黯淡的几画。怎样搞好后进生转化工作中是非常值得大家共同奋斗的。我将后进生的位置不在危害其他学员的状况下排平排，周围蹲着优等生。让优等生来监管她们的学习培训，另外也协助后进生能更强的学习培训。然后我重视每一位后进生的工作意见反馈状况，每一次工作和更正都面批面改。随后在课堂教学中关心后进生的教学情况，她们一伸手就要她们讲话。塑造后进生的信心。另外提升后进生的心理状态转变，不许其自甘堕落。

　　4、教学管理细腻化、民主建设。有句话说：抓在细处，落在成效中。班主任工作要认真细致，在微小的基本上，我使用班集体中绝大多数同学们。构建各种各样主要表现机遇，不断加强班里每一个同学们的主动性。在班集体内有组长，有纪律委员等这种学生干部。也是有承担包干区的区委书记，承担熄灯的灯长，承担关窗户的窗长等。使用尽量的学员，让每一位学员参加到班集体的管理方法中。

　　5、塑造和完善一批团结一致的学生干部。学生干部是一个班集体的关键构成部分，她们是班集体关键。拥有这一关键，才可以送到全班学生去努力创造团体的长远目标。常常举办学生干部工作报告。具体指导她们的方式方法，提升她们的专业能力。相互基本建设好班集体。

　　6、搞好与父母的有效的沟通工作中，更强为学员的全面的发展服务项目。

　　四、方式对策：

　　1、高度重视习惯养成：培养优良的读书习惯和生活方式，对学员的成才发展是十分必要的，优良的习惯养成使一个人的终身发展趋势受益良多。因而，在班集体开展优良品行的习惯养成是十分必要的。依据学员的观念具体情况，与院校的德育教育紧密配合，本学年，将从不一样的层面和视角对学员开展周期性的基本训炼。重中之重贯彻落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学员逐步完善优良的品德修养，习惯养成，读书习惯和积极主动的学习习惯，不许一切一个学员脱队。

　　2、提升后进生管理方法：班里进行比学，互帮互助主题活动。选用人和人之间，组与组赛事，选用优帮差互帮互助学习培训，立即搞好评定，使每名学员学有方位，赶有总体目标。朝向全体师生，归类就近入学，提升对后进生的指导，要从关注、爱惜学员的视角考虑，掌握关注学员。立即掌握学员的心理状态转变，把握她们成才路面上的发展趋势状况。

　　3、立即掌握教学目标，新学期开学后立即对学员开展品德教育，把心接到院校，竭尽全力地资金投入到学习上。一如既往地做好基本工作中。协作科任老师做好课堂教学工作中，立即掌握每科课堂教学的动态性，搞好学员的思想工作。精确掌握学员对专业知识的把握，因人施教，在重难点上狠下功夫，以推动班里考试成绩的稳定、扎扎实实地升高。

　　4、上门家教融合：常常维持是否家长联络，使学校德育和亲子教育有机化学地融合起來，本学年，奋力把全部的父母走访调查一次，乃至数次。要不辞劳苦的搞好后进生的转换工作中，抓两边，促正中间，使班里产生一盘棋，真实变成一个团结一致往上的优秀班级。

　　5、塑造班集体党员干部：立即举办学生干部大会，对于她们工作中出現的难题，来教她们方式方法，使她们确立自身的岗位职责，强调她们的优点和缺点和将来认真工作的方位。另外，还规定她们留意学生干部组员中间的协作，齐心合力，拧成一股绳，竭尽全力在朋友之间塑造她们的威信和权威，造就机遇，锻练和塑造她们的工作能力。

　　6、高度重视关爱文化教育：要关注学员的日常生活，立即和父母联络，贴心她们的冷热，掌握她们的心理状态，创建公平和睦的师生之间，做学员的真心朋友，那样班主任工作才可以做得更强。

　　7、进行多种多样的少先队活动。本学年进行2次学员感受主题活动，第一次领着学员到感受室由父母和老师帮助煮饭。第二次由学员自身做饺子。让学员学好简单生活工作能力。

　　五、周程分配

　　周次內容

　　第一周学员新生报道申请注册。安全知识教育、基本文化教育。

　　第二周共度中秋节，共度老师节，制订学习规划。

　　第三周公物自纠自查备案，班级学员到感受室业余生活。

　　第四周食品卫生安全文化教育宣传策划。

　　第五周欢度国庆。

　　第六周举办父母会

　　第七周常规体检，建队日主题活动。

　　第八周开故事会。